prop · FY039 · 1975-12-31 00:00:00 — Regeringensproposition nr 1975 Prop. Regeringensproposition om reformering av högskoleutbildningen m. m.; Regeringenföreslår att antaga de förslag som har upptagits i bifogade utdrag avregeringsprotokoll. Ipropositionen föreslås en reformering av den högre utbildningen på grundval avfrämst utbildningsutrednings (U 68), den inom utbildningsdepartementettillkallade U 68-beredningens och kompetenskommitténs (KK) förslag. Tillgrund för förslagen i propositionen ligger en helhetssyn på utbildning eftergymnasieskolan. För denna utbildning används termen högskoleutbildning.Högskoleutbildningen kommer att omfatta betydligt mer än nuvarande universitetoch högskolor. Vissapreciseringar förordas i de vid riksdag fastlagda allmännabehörighetsvillkoren för högre studier. Den som fyllt och varit verksam iarbetslivet föreslås få allmän behörighet förhögskoleutbildning. Högskoleutbildningenbör bedrivas på vetenskaplig grund, ge kritisk skolning och normalt syfta tillatt ge de kunskaper och färdigheter som fordras för yrkesverksamhet inom något ofta brett område av arbetslivet. Ettsamspel mellan grundläggande högskoleutbildning och forskning/forskarutbildning bör enligt propositionen komma till stånd inom helahögskolan. Förbätlrade möjligheter föreslås för universitetslektorer (motsv. )att dellaga i forskning och forskarutbildning. Särskilda anordningar föreslåsför att möjliggöra forskning i anknytning till läroanstalter utan fastforskningsorganisation. Frågan om utbyggnad av 1 saml Nr 9 enforskningsorganisation inom den filosofiska fakultetens område i Linköpingskall utredas närmare. Förplanering och resursfördelning föreslås att högskoleutbildningens linjer delasin i fem yrkesutbildningssektorer, nämligen för teknisk yrkesutbildning,administrativ, ekonomisk och social yrkesutbildning, vårdyrkesutbildning,utbildning för tmdervisningsyrken samt utbildning för kultur- ochinformationsyrken. Ipropositionen förordas att den fortsatta planeringen av utbildningssystemetskall utgå från återkommande utbildning som en modell för individernasutbildningsplanering. Åtgärder som främjar återkommande ulbildning börprioriteras. Ettlokalt förankrat utvecklingsarbete i nära kontakt med arbetslivet bör enligtpropositionen vara grunden för högskoleutbildningens förnyelse. Utbildningenskall organiseras i allmänna, lokala och individuella utbildningslinjer samtenstaka kurser. De lokala utbildningslinjerna skall möjliggöra lokala initiativi utvecklingen av yrkesinriktade utbildningslinjer. De individuellautbildningslinjerna och de enstaka kurserna skall inom givna resursramarsärskilt tillgodose individuella önskemål om utbildning inom hela högskolan. Denkvantitativa planeringen av högskoleutbildningen skall enligt propositionengrundas på såväl individernas som arbetslivets behov. De resurser samhället kananvisa bör vara den ytterst bestämmande faktorn. När det gäller kapaciteten förutbildningslinjer förordas en planeringsmodell med en nedre och en övre gräns,mellan vilka den samlade antagningskapaciteten skall fastställas för varjebudgetår. Gränstalen föreslås öka under en femårsperiod.För / 78 bör planeringen tills vidare ulgå från enantagningskapacitet av omkring 35 000 platser i utbildningslinjer. Enstakakurser bör prioriteras vid den fortsatta utbyggnaden. Ipropositionen föreslås en fastare dimensionering av utbildningskapacitetenöver hela högskolan med hjälp av generell antagningsbegränsning. Härigenomsäkerställs en msr balanserad utveckling och en fördelning av de totalt tillgängligaresurserna med hänsyn till individernas och arbetslivets behov. Till flertaletallmänna utbildningslinjer föreslås antagningen vara central. I fräga omlinjer inom de nuvarande filosofiska fakulteternas område skall dock det lokalainflytandet vara större. Antagningen till bl. a. enstaka kurser föreslås blihelt lokal. Urvalettill högskoleutbildning föreslås när det gäller utbildningslinjer grundaspå en indelning av de sökande i fyra kvotgrupper. Till en grupp skall förassökande med treårig gymnasieskoleutbildning, till en grupp sökande med tvåårigsådan utbildning, till en grupp övriga sökande utom de som har utländskförutbildning och till en grupp sökande med utländsk förutbildning. Var och enav de tre förstnämnda grupperna skall tilldelas platser i proportion till sinandel av antalet sö- kände.Inom varje grupp skall en rangordning göras, normalt på grundval av ensammanvägning av skolbetyg och arbetslivserfarenhet samt, i fråga om sökandeutan gymnasial förutbildning, resultat av studie-lämplighetsprov. Principbeslutbör fattas om att nytillkommande högskoleutbildning i första hand skallförläggas till 14 orter eller par av orter utanför de nuvarandeuniversitetsorterna, nämligen , /, / ,, , , , , /,, /, , och . a. för attunderlätta planeringen av den fortsatta utbyggnaden föreslås en indelning avlandet i sex högskoleregioner. Propositionenutgår från att det tills vidare skall finnas högskoleutbildning dels medstatlig, dels med primär- eller landstingskommunal huvudman. Jordbrukelshögskolor föreslås alltjämt tillhöra område. I fråga omden statliga högskoleorganisationen inom områdeskall det på var och en av de nämnda utbyggnadsorterna finnas en statlighögskoleenhet. För universitetsorternas del skall indelningen ihögskoleenheter övervägas närmare med utgångspunkt i samband i utbildning ochforskning. Propositionen utgår för och del från att detskall finnas flera enheter. Varjehögskoleenhet föresläs ledas av en styrelse som skall bestå av såväl inomenheten verksamma som företrädare för allmänna intressen. Inom större enheterbör resurserna liksom organiseras i institutioner för ett eller fleraämnesområden. För planering m. m. av allmänna och lokala utbildningslinjerskall finnas linjenämnder, bestående av lärare, studerande och företrädare förarbetslivet. Planering m. m. i fråga om forskning/forskarutbildning föreslåsankomma på nämnder inom fakulteter/sektioner. Denkommunala högskoleutbildningen förutsätts normalt ha primärkommunsskolstyrelse eller landstingskommuns utbildningsnämnd som styrelse. Härutöverskall det kunna finnas linjenämnder enligt samma principer som vid de statligaenheterna. Förplaneringsuppgifter i fråga om den grundläggande högskoleutbildningen föreslåsför varje högskoleregion en regionstyrelse, i vilken företrädare för allmännaintressen skall ha majoritet. Till skall kunna knytasutbildningsnämnder med rådgivande och initierande uppgifter när det gäller attutveckla utbildningen inom de fem yrkesutbildningssektorerna. För planerings-och samordningsuppgifter för huvuddelen av högskoleutbildningen föreslås ettnytt högskoleverk. Inom verket skall finnas fem permanentaplaneringsberedningar för utbildning och forskning. Frågan om organisation m.m. av den centrala ledningen av de vetenskapliga biblioteken skall utredas. Anslagssystemetför den grundläggande högskoleutbildningen skall enligtpropositionen grundas på indelningen i yrkesutbildningssektorer. En ökad lokalfrihet att disponera anvisade medel föreslås. Särskilda lokalatjänsteförslagsnämnder föreslås för handläggning av ärenden om tillsättning avprofe:>sorstjänster m. m. Försöksverksamhet medyrkesteknisk högskoleutbildning skall inledas i ,, , , , , och (medanknytning till ) saml tidigast i (medanknytning till ). Huvuddelen av förslagen i])ropositionen beräknas genomföras den . Det nya börinrättas . För planeringsuppgifter m. m. i samband med reformenskall bl. a. en central och sex regionala organisationskommittéer tillkallas. Närvarande:statsministern , ordförande, och statsråden , , ,, , , , , , , ,, , , , , , . Propositionom reformering av högskoleutbildningen ni. Med stöd av Kungl. Maj:ts bemyndigande tillkalladedåvarande chefen för utbildnlngsdepartementer fyrasakkunniga för utredning rörande den fortsatta planeringen av deteftergymnasiala utbildningssystemet m.m. (direktiv se 1969 årsriksdagsberättelse, U47). Till de sakkunniga! knöts trereferensgrupper, en med företrädare för de politiska partierna, en medföreträdare för utbildnings-väsendet och en med företrädare förarbetsmarknadsorganisationerna m. fl.*. De sakkunniga antog benämningen 1968års utbildningsutredning (U 68). U 68 fick tilläggsdirektiv att närmareöverväga behovet av yrkesteknisk högskoleutbildning (se 1972 årsriksdagsberättelse, U 24). Under sittarbete redovisade U68 undersökningar, som initierats av utredningen, 1sammanlagt fem rapporter, nämligen (SOU 1971: 60) Universitetsstudier utanexamen, (SOU 1971: 61) Val av utbildning och yrke, (SOU 1971: 62) Högreutbildning och arbetsmarknad, (SOU 1972: 23) Högre utbildning regionalrekrytering och samhällsekonomiska kalkyler samt (Ds U 1973: 17)Administratörer i stat och landsting. Utredningen lät vidare publicera fjxadebattskrifter: Mål för högre utbildning (), Högre utbildning funktion och struktur (), Högre utbildning forsliningsanknytning ochstudieorganisation () samt Gymnasieskolan några utvecklingslinjer(). U68överiämnade sitt huvudbetänkande (SOU 1973:2) Högskolan jämte enseparat sainmanfattning (SOU 1973: 3) av detta. Utredningen avgav därutöversammanlagt fem specialbetänkanden, nämligen (SOU 1973: 12:)Försöksverksamhet med yrkesteknisk högskoleutbildning, (SOU1973: 47) Högskolornas förvaltning, (SOU 197;: 58)Högskoleutbildning hälso- och sjukvårdslinje m. m., (SOU 1973:59) Högskoleutbildning Vid tiden för avlämnande av utredningsförslagenuniversitetskanslern , generaldirektörerna samt statssekreteraren (ordförande). 2 Vidtiden för avlämnande av utredningsförslagen riksdagsledamöterna gitta , , , och samt partisekreteraren . 3 Vidtiden för avlämnande av ulredningsförslagen instruktören, professorerna , studierektorn , jur. stud. Dag Klackenberg, överdirektören , professorn och skolinspektören . * Vidtiden för avlämnande av utredningsförslagen ombudsmannen ,sekreteraren , direktören , sekreteraren , ombudsmannen , utbildningschefen ,direktören , kanslirådet , direktören och sekreteraren . juristlinje m.m. samt (SOU 1974: 19)Högskoleutbildning I det följande tar jag upp frågor som behandlas i U 68:shuvudbetänkande och i de två förstnämnda specialbetänkandena. Överhuvudbetänkandet har efter remiss yttranden avgetts av överbefälhavaren (),försvarets skolnämnd, , sialskoniorel, ,(), riksrevisionsverkel (RRV),, , universitetskanslersämbetet (UKÄ) som överlämnat yttranden från universiteten, , de tekniskahögskolorna, högskolorna i och , , institutetför social forskning, kursstyrelsernaför den systematiserade decentraliserade universitetsutbildningen i resp. för universitet och högskolor (UUH),för universitetoch högskolor () som överlämnat ytranden från LUP-kommittéerna () som överlämnat yttranden från länsskolnämnderna,lärarhögskolorna, förskoleseminarierna, seminarierna för huslig utbildning,slöjdlärarseminariet, utbildning av sjuksköterskor(), , sjöbefälsskolorna. Konstindustriskolan i barna- och ungdomsvårdsseminariet i dåvarandekulturrådet, () som överlämnat yttranden från niolänsarbetsnämnder bostadsslyrelsen, statens planverk, styrelsen för tekniskutveckling (STU), (), styrelsenför gymnastik- och idrottshögskolorna, somöverlämnat yttranden från socialhögskolorna samarbetsnämn den för journalisthögskolorna som överlämnat yttranden från jour nalisthögskolorna statens medicinska forskningsråd, slalens natur vetenskapliga forskningsråd och statens råd för atomforskning gemen samt, statens humanistiska forskningsråd, slalens råd för samhällsforsk ning, forskningsbiblioteksrådel, dåvarande teater- och musikrådet (TMR) somöverlämnat yttranden från statens scenskolor, statens musik dramatiska skola och statens dansskola dramatiska inslilulel, centrala studiehjälpsnämnden, numera centrala () som överlämnat yttranden från studiemedelsnämnderna i , Upp sala, , och dåvarande högskolor som överlämnat yttranden från jordbrukets högskolor slatens råd för skogs- och jordbruksforskning, statens råd för byggnadsforskning, statens brandskola, numera statens brandnämnd, samtliga länsstyrelser som överlämnat yttranden från landstingskom munerna samt ett stort antal kommuner för de fria konsterna som överlämnat yttrande från krigs maktens förvaltningsulbildningsutredning, kommittén för studiestöd ät vuxna (SVUX), kommittén för försöksverksamhet medvuxenutbildning (FÖVUX), organisationskoinmiiién för högre musikutbildning(OMUS) som överlämnat yttranden från musikhögskolorna ulredningen rörandeden fortsalla verksamheten med radio och lelevision inom utbildningsväsendet(TRU), kommittén för fortbildning av journalister (),forskningsrådsutredningen, kompetenskommiltén (KK), kommillén för översyn avarbetsmarknadsutbildningen, expertgruppen för regional utredningsverksamhet(ERU), länsberedningen, , ,, och industriförbundgemensamt (SAFISI) med instämmande av Sverigesfiantverks- och indusiriorganisation (SHIO), i (LO), (), akademikerscentralorganisation (), (), . Svenska ingenjörssamfundel, Ingenjörsvelenskapsakademien(IVA), Handelskammaren för , och län,Handelskammaren i , handelskammare, ,Grafiska inslilulel och ochreklainutbildning (IHR) gemensamt. , förenadestudentkårer (SFS), , elevers centralorganisation (),sjuksköterskeelevers förbund (SSEF), (), (), (), Kommunistisk ungdom. () samtSveriges (). Härjämte har inkommit ettstort antal skrifter i ärendet. Några remissinstanser har i sina yttranden över U68:shuvudbetänkande yttrat sig också över spe:cialbetänkandet Högskolornas förvaltning.Särskilda yttranden över nämnda betänkande har efter remiss avgetts avstatskontoret, bygg.nadsstyrelsen, SCB, RRV, UKÄ som överlämnat yttrandenfrån läroanstalterna inom UKÄ:s förvaltningsområde , SÖ somöverlämnat yttranden från lärarhögskolorna, förskoleseminarierna, seminariernaför huslig utbildning, slöjdlärarseminariet och dåvarandekulturrådet, AMS, STU, slyrelsen för gymnastik- och idrottshögskolorna, nämndenför socionomutbildning som civerlämnat yttranden från socialhögskolorna som överlämnat yttrande frånjournalisthögskolan i slalens medicinska forskningsråd, slatensnalurvelenskapliga forskningsråd och slalens råd för alomforskning gemensamt,slalens humanistiska forskningsråd, statens råd för samhällsforskning,forskningsbiblioteksrådet dåvarande TMR som överlämnat yttranden från statensscenskolor och statens dansskola dramatiska institutet, CSN som överlämnatyttranden från studiemedelsnämnderna i , och samar- betsitäinnden för jordbrukets högskolor som överlämnatyttranden från jordbrukets högskolor länsslyrelserna i , ,, , och som i vissa fallöverlämnat yttranden från landstingskommuner och kommuner OMUS somöverlämnat yttranden från musikhögskolorna KK, utredningen om skolan, statenoch kommunerna (SSK), expertgrupp för konstulbUdning (K 73), , , , , , , , och har ett antal skrifter i ärendet inkommit. tillkallade jag sex sakkunniga för att inomutbildningsdepartementet medverka i beredningen av de förslag som avgetts iU68:s huvudbetänkande samt därmed sammanhängande frågor. De sakkunniga, somantog benämningen U 68-beredniiigen, överlämnade promemorian(Ds U 1974: 6) Högskolereform. Med anledning av promemorian har synpunkterskriftligen redovisats till från bl. a. UKÄ, universiteten,de lekniska högskolorna, högskolorna i och , iKrislian-stad, socialhögskolorna i och , samarbetsnämnden förjournalisthögskolorna, statens nalurvelenskapliga forskningsråd och statensråd för atomforskning gemensamt, dåvarande TMR, styrelserna för statensdansskola och dramatiska institutet, dåvarande slyrelsen för skogshögskolan ochstatens skogsmästarskola, länsstyrelserna i och Norrbottenslän, läns landsiing, , kommunoch i gemensamt, kommun, kommittén för postgymnasial utbildning i , högskolekommittén i Öslersund, LO, ,, . (), ,, , , samt ett antal enskilda student-eller elevkårer. Över U 68:s specialbetänkande Försöksverksamhet medyrkesteknisk högskoleutbildning och över en i anslutning härtill av SVUX avgivenpromemoria. Förslag om studiesocialt stöd för försöksverksamhet medyrkesteknisk högskoleutbildning har efter remiss yttranden avgetts avstatskontoret, , , UKÄ som överlämnat yttranden frånläroanstalterna inom UKÄ:s förvaltningsområde , SÖ somöverlämnat yttranden från länsskolnämnderna, lärarhögskolorna, seminarier förhuslig utbildning, förskoleseminarjer och slöjdlärarseminariet AMS, STU,SIFU, CSN, slalens råd för byggnadsforskning, samtliga länsslyrelser somöverlämnat yttranden från landstingskommuner och kommuner FÖVUX, KK,kommillén för översyn av arbelsmarknad.sutbildningen, länsberedningen. 1 Riksdagsledamöterna (ordförande), , och . , SAFfSI, SHIO,, , , , , ,numera . Svenska ingenjörssamfundet, SFS, ,VRO och CUF. Vidare har SVUX yttrat sig över U 68-betänkandet. Ett antalskrifter i ärendet har inl:ommit. Med stöd av Kungl. Maj:ts bemyndigande tillkalladedåvarande statsrådet en organisationskommitté för attunder UKÄ planera för högre teknisk utbildning och forskning i övre Norrlandpå grundval av beslut med anledning av prop. 1970: 88 (direktiv, se1971 års riksdagsberättelse U 48). för högre tekniskulbildning och forskning i övre (NoTH) har bl. a. till UKÄöverlämnat betänkandet Högre utbildning och forskning i övre Jorrland.Träteknisk utbildning och yrkesteknisk högskoleulbildning i . UKÄhar, efter remissbehandling av betänkandet, kommit in medförslag i ärendet. Jag vill isammanhanget nämna att lärarutbildningskommittén () i betänkandet (SOU 1972:92) Fortsatt reformering av lärarutbildningen bl. a. föreslagit att lärare iämnena musik, gymnastik, teckning, hemkunskap och slöjd generellt skallutbildas för skoltjänstgöring även i ett andra ämne. kommerstatsrådet att anmäla en proposition till , grundad påkommitténs förslag. I propositionen kommer bl. a. att föreslås enförsöksverksamhet med lärarutbildning i ämnena gymnastik och hemkunskap m. m. ikombination med annat ämne. Med stöd av Kungl. Maj:ts bemyndigande tillkalladedåvarande chefen för fyrasakkunniga" för fortsatt utredningsarbete om gymnasieskolanskompetensvärde (direktiv, se riksdagsberättelse U')3). De sakkunnigaantog benämningen kompetenskommittén (KK). Till kommittén knöts sedermera enreferensgrupp. KK överlämnade sitt betänkande (SOU 1974:71) Om behörighet och antagning till högskolan. Över belänkandet har efterremiss yttranden avgetts ;iv , datainspektionen. 1 Professorn , disponenten (ordförande), byråchefen , teknologen Lars-Äke , landshövdingen , kommunalrådet , byråchefen , professorn , professorn , byråchefen , t. f. byggnadsrådet , direktören och kanslichefen . 2 Riksdagsledamoten (ordförande),undervisningsrådet , riksdagsledamoten och byråchefen . 3 för avlämnande; av betänkandetsekreteraren , studeranden , direktörsassistenten gren, ombudsmannen . Nihson, sekreteraren och fil. ÖB, försvarets skolnämnd, ,luftfartsverket, statskontoret, SCB, RRV, statens brandnämnd, UKÄ somöverlämnat yttranden från läroanstalterna inom UKÄ:s förvaltningsområde SÖ som överlämnat yttranden från länsskolnämnder, lärarhögskolor, seminarier förhuslig utbildning, slöjdlärarseminariet och SIHUS AMS, styrelsen förgymnastik- och idrottshögskolorna, yttranden från socialhögskolorna samarbetsnämnden förjournalisthögskolorna, , dramatiska institutet, högskolor som överlämnat yttranden frånjordbrukets högskolor för de fria konsterna som överlämnatyttrande från som överyämnat yttranden frånmusikhögskolorna folkhögskoleutredningen, belygsutredning, K 73, lärarutbildningsutredningen,kommittén för översyn av brandförsvarsutbildningen, krigsmaktensförvaltningsulbildningsutredning. ,, , , med instämmande av SR TCO, Direktionen för Handelshögskolani , , , , , (), SSEF, och Skola, CUF,FPU, MUF och SSU. Vidare har ett anlal skrifter i ärendet inkommit. Isamband med KK:s tillkallande uppdrog Kungl. Maj:t åt SÖ att utveckla ettstudielämplighetsprov för intagning till högre utbildning samt att utarbetaförslag till organisation för ett sådant prov. SÖ har överlämnatförslag i frågan. Över förslaget har efter remiss yttranden avgetts avdatainspektionen, ÖB, försvarets skolnämnd, , statskontoret,statens brandnämnd, UKÄ som överlämnat yttranden från läroanstalter inomUKÄ:s förvaltningsområde vissa lärarutbildningsanstalter, AMS, styrelsen förgymnastik- och idrottshögskolorna, yttranden från socialhögskolorna samarbetsnämnden förjournalisthögskolorna, , dramatiska inslitutet, högskolor som överlämnat yttranden frånjordbrukets högskolor för de fria konsterna som överlämnatyttrande från offentlighets- ochsekretesslag-stifiningskommittén (), OMUS som överlämnat yttranden frånmusikhögskolorna SSK, folkhögskoleiitredningen, betygsutredning, , lärariitbildningsulredningen, kommittén för översyn avbrandförsvarsutbildningen. Svenska kommunförbundel, ,SAF/SI, SHIO, LO, , , Direktionen för i ,Grafiska inslitutet, IHR, , , , , ,och Skola och MUF. Med stöd av Kungl. Maj:ts bemyndigande tillkalladedåvarande stats- rådet en sakkunniga för attutreda förfarandet vid tillsättning av tjänst som professor eller biträdandeprofessor m. m. (direktiv se riksdagsberättelse, U 54). Densakkunnige antog benämningen utredningen om professorstillsättning. Till utredningenknöts ett antal experter, vilka fungerat som en referensgrupp. Utredningenöverlämnade betänkandet (SOU 1973: 54) Professorstillsättning.Över betänkandet har efter remiss yttranden avgetts av ,statskontoret, RRV, UKÄ som överlämnat yttranden från universiteten,, de tekniska högskolorna samt högskolorna i Linköpingoch SÖ, direktionen för sjukhuset, direktionen förakademiska sjukhuset, styrelsen för gymnastik- och idrottshögskolorna,dåvarande högskolor som cverlämnat yttrandenfrån jordbrukets högskolor . , ,, , TCO och SFS. Tillsammans med betänkandet har remissbehandlals en avUKÄ ingiven promemoria om befordringsgrunder för tjänst somuniversitetslektor. Maj:t uppdrog åt statskontoret attmed beaktande av vad dåvarande chefen för anfört iprop. 1967: 1 (bil. 10 s. 52 och 281) utreda frågan om de vetenskapligabibliotekens inre organisation m. m. Statskontoret har inom ramen för uppdragetöverlämnat ett flertal rapporter, bl. a. rapporten organisation och administration. Över denna harefter remiss yttrandijn avgetts av , statistiskacentralbyrån, RRV, , kungl. , UKÄ som överlämnatyttranden från univeTsiteten, , de tekniska högskolornasamt högskolorna i och , , nämnden försocionomulbildning som överlämnat yttranden från vissa socialhögskolor , statens medicinska forskningsråd,statens naturvetenskapliga forskningsråd, statens humanistiska forskningsråd,slatens råd för samhällsforskniitg, slatens råd för atomforskning, statenspsykologiskpedagogiska bibliotek, forskningsbibliotek.srådet, högskolor som överlämnat yttranden fränjordbrukets högskolor statens råd för vetenskaplig information ochdokumentation (SINFDOK), dataarkiveringskommiltén, OMUS som överlämnatyttrande från i forskningsråds-utredningen,miljökonlrollutredningen. - Vid lidpunkten för avlämnande av betänkandet biträdandeprofessorn , jur. kand. , sekreteraren , ombudsmannen . , hovrättsassessorn , t.f. byråchefen , departementssekreteraren ,byråchefen , avdelningsdirektören ochprofessorn . Schmiterlöw. skapsakademien, , , , ,, allmänna biblioteksförening, Tekniska litteratursällskapet.Svenska Bibliotekariesamfundet samt vetenskapliga specialbiblioteksförening. För överblickens och sammanhangets skull behandlar jag idet följande åtskilliga frågor i vilka det ankoinmer på regeringen att besluta. UTREDNINGAR OCH REMISSYTTRANDEN M.M. Högskoleutbildningens inriktning, dimensionering,lokalisering och organisation 1.1U 68 m. m. 1.1.1Högskoleutbildningens avgränsning och uppgifter Utbildningensfunktioner (avsnitt LI) Genomutbildning förmedlas kunskaper, färdigheler och attityder. Syftet med dessakunskaper, färdigheter och attityder anges av utbildningens mål. Som mål förutbildning i allmänhet brukar anges bl. a. att ge bildning och att främjamateriell och social utveckling samt personlighetsutveckling. Avbetydelse för utbildningsplaneringen är givetvis att granska hur o/o 197 0Q-|------ 1---- 1----- 1---- 1- ------- rrrf TTTT tttt TI JlLlJ''''M ] ----- TITT--------- ~ 1 :::::::::::: : ::: :: I--J----------------- :