prop · FX031 · 1974-12-31 00:00:00 — Översynen innefattar dels ansvar och befogenheter för olikafunktioner och enskilda befattningshavare samt samarbetsformer, dels en översynav rutinerna för ekonomi, planering och drift. Arbetet är i första handinriktat på konstruktion av en principmodell, som kan anpassas efter varjeskola. Översynen omfattar även olika boendeformer vid specialskolan i enlighetmed Kungl. Maj:ts uppdrag till SÖ . Sistnämnda uppdrag harredovisats till Kungl. I enlighet medförra årets riksdagsbeslut (prop. 1973: 1 bil. 10 s. 234, UbU 1973: 4, rskr 1973: 50) avser SÖ att efter ytterligareprövning inkomma med förnyat förslag i fråga om hörselpedagogiskacentra. Fr. o. m.innevarande läsår är landet vad avser stöd till synskadade elever indelat iferh regioner. Inom varje region skall det finnas en 1974:1 Bilaga 10 147 tjänst avseende förskolebarn(förskolekonsulent), en tjänst avseende synsvaga elever(speciallärare/reselärare) och en tjänst avseende gravt synskadade elever(speciallärare/reselärare). SÖ anser att denna regionala organisationsuccessivt måste tillföras nya tjänster om desynskadade eleverna skall kunna få en tillfredsställande service. SÖ uppgeratt av förskolekonsulenternas senaste årsberättelse framgick att 275 av de 366registrerade synskadade förskolebarnen i landet besöktes en eller två gångerunder /72 medan de övriga 91 barnen inte fick några besök alls.Enligt SÖ:s bedömning bör varje barn besökas fem till . SÖföreslår att medel nästa budgetår beräknas för ytterligare en tjänst som förskolekonsulent(-). SÖ redogör vidare för det antal synsvaga resp. gravt synskadade elever som de iorganisationen ingående speciallärarna/reselärarna skall betjäna.Enligt uppgift från dessa lärare beräknas ett tillskott på ca 80 elever nästaläsår. Totala antalet elever med behov av reselärarservice skulle därvid uppgåtill 1 100. SÖ föreslår att medel beräknas för ytterligare tre tjänster somspeciallärare/ reselärare nästa budgetår. SÖ hänvisar därvid inte bara till de8Ö nytillkommande eleverna utan även .till ifrågavarande lärares nuvarandesvåra arbetssituation i de regioner där reseavstånden är stora eller i deregioner där det finns fler synskadade elever än i de andra regionerna. (-M99200 kr.) Vid mottashörselskadade utvecklingsstörda elever. Innevarande läsår får 25 eleverundervisning vid skolan. Nästa läsår beräknas elevantalet uppgå till ca 30. SÖföreslår att medel beräknas för en halv tjänst som psykolog vid skolan (-t-40700 kr.) som en minskning begärsunder posten Arvoden till skolpsykologer (. Innevarande läsår får ca 150hörselskadade elever undervisning vid och ca 100 synskadadeelever vid . En heltidstjänst som psykolog finns inrättadför skolornas gemensamma behov. SÖ erinrar om att döva eleverskommunikationssvårigheter gör att arbetet med utredning och undersökning avelever tar mycket . Eftersom psykologen totalt beräknas betjäna ca 250elever vid och vid blir insatserna orillräckliga.För nästa budgetår beräknar SÖ medel till ytterligare en halv tjänst sompsykolog vid (-h41 . Med hänsyn till den beräknadeelevökningen nästa läsår vid föreslår SÖ att medelberäknas för ytterligare en tjänst som vårdare (-. SÖ föreslår att medel beräknas för ytterligare en tjänst som vårdarevid som kompensation för arbetstidsförkortningen den 1 januari1972 (-f . Vid utgår f. n. i arvode tillkuratorshjälp. 1974:1 Bilaga 10 148 De kurativa uppgifterna har hittillsfördelats på olika befattningshavare. Nästa läsår beräknas elevantalet vidskolan stiga från 95 till 112 som försöksverksamheten medhögstadieundervisning vid skolan fortsätter. För att de kurativa uppgifternamot denna bakgrund skall kunna av nästa budgetår erfordras, enligt SÖ,ett ökat arvode motsvarande en halv tjänst (-f . SÖ föreslår att arvodesmedlen vidrikscentralen för pedagogiska hjälpmedel vid ökas rill . (-flO000 kr.). De ökade medlen erfordras för bl. a. korrekturläsning av punktskriftslitte ratur samt för kostnader för anlitande av optiker och sakkunniga i fråga om belysning och storstil. Sistnämnda kostnad belastade tidigare anslaget Länsskolnämnderna. SÖ:s förslag beträffande den regionala organisationen för pedagogisktstöd åt synhandikappade beräknas medföra en ökning av medelsbehovet underposten Reseersättningar (+64 000 kr.). bör enligt SÖ:s bedömningäven räknas upp med hänsyn till en väntad belastning (+67 000 kr. SÖ föreslår att anslagsposten Expenser räknas upp för att täckade ökade kostnaderna för de föreslagna nya tjänsterna inom den regionalaorganisationen för synskadade elever (+10 000 kr.). SÖ begär vidare medel förvissa gemensamma kostnader sammanhängande med den statligaredovisningsorganisationen m.m. (+25 000 kr. Som framgått avmin redogörelse i det föregående pågår det inom () fem ohkautredningar inom specialskolans område med sikte på förändringar i dennuvarande organisationen vid skolorna. Enligt SÖ kommer förslag från dessautredningar att presenteras . Enligt min uppfattningmotiverar denna omständighet en vissåterhållsamhet vid tilldelnngen av nya medel till specialskolorna. Minaställningstaganden till SÖ:s förslag har därför gjorts utifrån riktlinjen attställningstaganden till större organisatoriska förändringar inomspecialskolans område bör anstå tills förslag föreligger från nämndautredningar. Genom beslut av riksdag (prop. 1973: 1bil. 10, UbU 1973: 4, rskr 1973: 50) bestämdes att landet i vad avserstöd till synskadade elever med gilrighet fr. o. m. innevarande läsår skulleindelas i fem regioner. I varje region skall finnas en tjänst som konsulentför blinda barn i förskolåldern och två tjänster som speciallärare. SÖ anseratt denna regionala organisation successivt måste tillföras nya tjänster underde kommande åren om de synskadade eleverna skall kunna få en tillfredsställandeservice. Inför /75 föreslår SÖ att medel beräknas förytterligare en tjänst som förskolekonsulent samt för ytterligare tre tjänstersom speciallärare. Enligt min mening är det ännu 1974:1 Bilaga 10 149 för ridigt att dra några säkraslutsatser om hur ifrågavarande organisation fungerar. Jag förordar därför enlångsammare utbyggnad av organisationen än vad SÖ föreslagit. För budgetåret1974/75 beräknar jag medel för ytterligare en tjänst som speciallärare. För Manillaskolans och Åsbackaskolans gemensammabehov beräknar jag medel för en tjänst som psykolog. Jag förutsätterdärvid att arvodesmedlen minskas med ett belopp motsvarande den ersättning somf. n. utgår för psykologhjälp vid . Vid får detäven i fortsättningen finnas en halv psykologtjänst. (4 och 5) Jag beräknar vidare,i enlighet med SÖ:s förslag, medel för ytterligare en tjänst som vårdare vidvardera Äsbackaskolan och (6 och 7). VidVänerskolan, som f. n. har ca 100 hörselskadade elever, är de kurativauppgifterna fördelade på olika befattningshavare. iarvode för kuratorshjälp vid skolan. SÖ har, bl. a. under hänvisning till attelevantalet vid skolan beräknas stiga nästa läsår, föreslagit ett ökat arvodeför kuratorshjälp motsvarande en halv tjänst. Jag tillstyrker detta förslag. (8) Jag beräknar vidare en höjning av arvodesmedlen vid rikscentralen förpedagogiska hjälpmedel med . AnslagspostenResersättningar bör med hänsyn till bl. a. belastningen räknas upp med 96 000kr., varav . utgör prisomräkning till följd av taxehöjningar. Jag hardärvid förutsatt, att kostnaderna för personalens deltagande i konferenser o.d. hålls inom Oförändrad ram. Anslagsposterna Sjukvård och Expenser bör vidaremed hänsyn rill belastningssiffrorna för /73 beräknas rill . I statsverksproposirionen1973 uttalade min företrädare att försöksverksamheten med elevvåningar vidBirgittaskolan var att betrakta som fosterhemsverksamhet. Jag har erfaritatt den faktiska utformningen av försöksverksamheten vid ejmotsvarade vad som erfordras för fosterhemsverksamhet. Det bör därför förriksdagen anmälas, att uppdrag lämnats till att förhandla omanställnings- och arbetsvillkor för de föreståndare, som /74 isärskilda av styrelsen för Birgittaskolan tillhandahållna elevvåningar svararför tillsyn av elever vid skolan. På grund härav kan den exakta kostnaden förverksamheten inte anges. Maj:t bör i annat sammanhang ålägga SÖ attunderställa Kungl. Maj:t frågan om en eventuell utbyggnad eller ändradutformning av försöksverksamheten med ifrågavarande boendeform liksom frågan omanställning av nya föräldrapar. Jag avser att senare föreslå Kungl. Maj:t attSÖ får i uppdrag att utreda förutsättningarna för att även starta enalternativt utformad försöksverksamhet med nya boendeformer vid specialskolansom är upplagd som fosterhemsverksamhet. Jag beräknarden totala anslagshöjningen till . Jag hemställer att Kungl. att tillSpecialskolan m. m.: Utbildningskostnader för /75 anvisa ett förslagsanslag av 49 825 000kr. Specialskolan m. m.:Utrustning m. m. 1972/73 Utgift 1973/74 Anslag 1974/75 Förslag Beräknad ändring 1974/75 Hörsel- och taUeknisk ut- Från anslagethar fr. o. m. /66 anvisats medel för specialskolansupprustning med läromedel och teknisk apparatur enligt en femårsplan somframlades av blind- och dövskoleutredningen (SOU 1964: 61). Medelsanvisningenhar successivt höjts för att täcka allmänna prisstegringar samt sådanakostnadsökningar som har sin grund i tekniska förbättringar. Fr. o. m. budgetåret1967/68 avser medelsanvisningen även specialskolan för synskadade (prop. 10 s. 144, SU 1967: 8, rskr 1967: 8). Om synskadade elever i icke-obligatoriska skolor skall kunna försesmed läromedel och om verksamheten i specialskolan skall fungera tillfredsställande får en nedskärning av anslageti enlighet med O-alternativet enligt SÖ inte beröra anslagsposterna 1,4, 5 och 6. En minskning av resterande anslagsposter skulle leda till att denberäknade reservationen inte skulle kunna utnyttjas för utbyte av skolbussareller inredning av elewåningar utanför skollokalerna. Inte heller skulle planeradeundervisningsförsök med den s. k. bildtelefonen kunna utföras på någon avskolorna för döva. 1974:1 Bilaga 10 151 ()föreslår en ökning av anslagsposten Läromedel (+472 000 kr.). Beloppetavses främst täcka ett ökat behov av läromedel åt synskadade elever somintegrerats i och gymnasieskolan. Under anslagsposten Inventarier, maskiner m. m. anmäler SÖ atttre skolbussar behöver bytas ut under /75 och att nytillkomnaelevbostäder behöver utrustas. SÖ anser emellertid, under hänvisning till enberäknad reservation, att ytterligare medel inte behöver anvisas förändamålet. under anslagsposten Inventarier, maskiner m. m. för /75.Jag har därvid, vilket framgått av min redogörelse under anslaget Stöd förproduktion av läromedel, beräknat att . av de medel som innevarandebudgetår anvisats under denna anslagspost, nästa budgetår i stället anvisasunder anslaget Stöd för produktion av läromedel. Jag delarskolöverstyrelsens (SÖ:s) uppfattning att det är vikrigt att synskadade eleversom integrerats i grundskolor och gymnasieskolor förses med läromedel ierforderlig utsträckning. Jag vill dock erinraom att de särskilda medel som fr. o. m. /73 anvisats för stödtill produktion av läromedel är avsedda ävenför specialskolans elever. Ökade medel för läromedel till de synskadadeeleverna bör därför kunna anvisas från det särskilda anslaget tillproduktionsstöd. Jag har ingen erinran mot SÖ:sförslag i övrigt. Jag hemställer att Kungl. att till Specialskolan m. m.: Utrustning m. m. för /75 anvisa ettreservationsanslag av . Specialskolan m. m.: Resorför elever jämte ledsagare 1972/73 Utgift 2355 947 1973/74Anslag 1 835 000 1974/75Förslag 2 350 000 Från anslagetutgår ersättning enligt kungörelsen (1965: 254) om ersättning för resor för vissa handikappade m. fl. (ändrad senast 1971:279), dock att, med tillämpning i övrigt av bestämmelserna i nämndakungörelse, ersättning får utgå för hemresa i samband med förlängd veckoslutsledighet, som föranleds av bestämmelserna omfemdagars skolar-betsvecka. Från anslagetbestrids även dels kostnader för anordnande av skolskjutsar för externatelevervid specialskolan eller annan statlig skola 1974:1 Bilaga 10 152 för syn-, hörsel- eller talskadadeelever, dels resekostnader för målsman till elev i första eller sjundeårskursen i sådan skola vid resa till gemensam sammankomst på skolan. Kostnaden perelev beräknas till . Med hänsyn härtill föreslår attanslaget räknas upp med . De par t em en tschefen Med hänsyn till belastningen föreslårjag att anslaget räknas upp med ett någothögre belopp än vad föreslagit. Jag hemställer attKungl. att tillSpecialskolan m. m.: Resor för elever jämte ledsagare för /75anvisa ett förslagsanslag av . Bidrag tillförskoleverksamhet m. m. för vissa handikappade bam 1972/73 Utgift 1973/74 Anslag 1974/75 Förslag Enligtkungörelsen (1956:252) angående statsbidrag till förskolor, skolhem ochhemundervisning för döva och hörselskadade barn (omtryckt 1964: 458, ändrad1967: 820) får kommun, landstingskommun, enskild, förening eller stiftelsestatsbidrag till förskolor, skolhem eller hemundervisning för döva ochhörselskadade barn i förskoleåldern under fömtsättning att skolan, skolhemmeteller undervisningen godkänts av (). Statsbidrag utgår iefterskott med . för varje barn, som fått undervisning vid förskola,samt därutöver med . för varje barn, som tillika varit intaget påskolhem eller eljest genom huvudmannens försorg och på dennes bekostnadåtnjutit vård och underhåll. Vidare utgår statsbidrag med . för varjebarn som utan att ha varit inskrivet vid förskola under redovisningsåretfått regelbunden hemundervisning av förskolans lärare eller annan av SÖ godkändlärare. Som statsbidragsvillkor gäller bl. a. att undervisningen är avgiftsfrioch att huvudmannen i den utsträckning så kan ske mottar barn även från annatområde än det för vilket förskolan eller skolhemmet i första hand avsetts samtatt, där huvudmannen är enskild, förening eller stiftelse, skäligt bidrag tillverksamheten lämnas av landstingskommun eller kommun som ej ingår i landstingskommun. Enligt Kungl.Maj:ts beslut utgår ur anslaget utöver vad som följer avnämnda kungörelse efter prövning i varje 1974:1 Bilaga 10 153 enskilt fall bidrag till personellassistans inom barnstugeverksamheten åt synskadade barn enligt samma grundersom gäller för sådant barn i grundskola och gymnasieskola inom en kostnadsramav . för /74. Antalet hörselskadade barn som fick någon form av förskoleundervisningunder /70 var 794, under /71 912 och under läsåret1971/72 887. Under nämnda läsår minskade antalet barn som fick sinförskoleundervisning i skola samt även antalet barn som var i behov avinackordering på skolorten. I stället ökade den s. k. hemundervisningen. EnhgtSÖ tyder denna utveckling bl. a. på en förbättrad uppsökande verksamhet ochinformation. Hörselskadade barn i lägre åldrar har fått del av den service somges på området. Enligt SÖ gäller detta framför allt glesbygdsområdena. I gemensam skrivelse har Svenska kommunförbundetoch anhållit att överläggningar mellan berördaparter tas upp beträffande en uppräkning av bl. a. de statsbidragsbelopp somfastställts i kungörelsen (1956: 252)angående statsbidrag till förskolor, skolhem och hemundervisning fördöva och hörselskadade barn. Inför budgetåret1974/75 föreslår SÖ, under hänvisning till nämnda framställning samt till denomständigheten att några preciserade krav frän huvudmännen för ifrågavarandeförskoleverksamhet inte erhållits, ett oförändrat statsbidragsbelopp tillförskoleverksamheten för hörselskadade. Antalet synskadade barn i förskola som fick personell assistans /71var 26, /72 36 samt /73 39. SÖ erinrar om att mångakommuner av ekonomiska skäl avstått från att anställa någon extra medhjälpareför det synskadade barnet eftersom bidraget i fråga endast täcker avden verkliga kostnaden för timanställd personal. I skrivelse till SÖ harstyrelsen för Tomtebodaskolan påpekat att 135 synskadade bam under år 1972gått i vanliga förskolor. SÖ föreslår en höjning av det maximerade statsbidragetför ifrågavarande ändamål (+50 000 kr.). SÖ har därvid räknat med att ca 50elever skall få personell assistans /75. 1973: 136 (s. 91) omförskoleverksamhetens utbyggnad och organisation uttalade föredragandestatsrådet, att frågan om kostnadsfördelningenmellan stat och kommun i fråga om förskoleverksamheten hade direktsamband med det uppdrag som på begäran lämnats tillkommunalekonomiska utredningen och därför borde prövas i det sammanhanget. Iavvaktan på utredningens arbete har övergångsvis införts ett särskiltstatsbidrag för att underlätta för kommunerna att 1974:1 Bilaga 10 154 genomföra den utbyggnad som behövsför att tillgodose det återstående behovet av förskoleplatser för allasexåringar och för yngre barn med särskilda behov av stöd och stimulans (SoU1973: 30, rskr 1973: 372). Efter samråd med chefen för ärjag med hänvisning till detta särskilda statsbidrag f. n. inte beredd atttillstyrka förslagen om en höjning av förevarande anslag. Jag hemställer attKungl. att tillBidrag till förskoleverksamhet m. m. för vissa handikappade barn förbudgetåret 191 A/15 anvisa ett förslagsanslag av . 1974:1 Bilaga 10 155 d) gymnasiala skolor m. m. Bidrag till driften avgymnasieskolor 1972/73Utgifti 1 285 912 683 1973/74 Anslag1 382 000 000 1974/75 Förslag 1 438 000 000 'Anslaget Bidrag till driften av gymnasieskolor samt anslagen Bidrag till driften av lantbrukets yrkesutbildning och Bidragtill driften av skogsbmkets yrkesutbildning. Från anslagetutgår bidrag till bl. a. driften av gymnasieskolor. Bestämmelserna om statsbidragtill driftkostnader för gymnasieskolorna finns i kungörelsen (1966: 115) omstatsbidrag rill driftkostnader för gymnasieskolan(omtryckt 1971: 349, ändrad : 359). Dessa bestämmelserinnebär i korthet att till sådan skola utgår statsbidrag av ettbidragsunderlag, omfattande faktiska kostnader för löner till skolledare,biträdande skolledare och lärare. Statsbidrag utgår även för ATP-avgifter ochallmän arbetsgivaravgift. Därutöver utgår med schablonbelopp bidrag tillkostnader för viss annan personal än lärare. Vidarekan i vissa fall utgå statsbidrag för särskilda kostnader vid viss utbildningpå heltid för industri och hantverk och därmed till sin art jämförligt område med . för varje klassoch läsår. Till inbyggd utbildning inom industri och hantverk ellerhandel utgår statsbidrag med högst . och till inbyggd utbildning förhusligt arbete eller vård med högst . Från anslagetutgår även bidrag till driftkostnaderna för jordbmksut-bildning m. m. vid gymnasieskolor,lantbruksskolor och lanthushållsskolor. Bestämmelserna om statsbidrag finns ikungörelsen (1963: 493) om statsbidrag till lantbruks- och lanthushåhsskolor(ändrad : 635). Bestämmelserna innebär att statsbidrag utgår tillkostnader för avlöningsförmåner för rektor och lärare (avlöningsbidrag),avgifter till sjukförsäkring, ATP-avgifter och allmän arbetsgivaravgift för samma tjänstemän (avgiftsbidrag), kostnader förelevernas hälsovård (hälsovårdsbidrag) samt skolans övriga driftkostnader(allmänt driftbidrag). Vidare utgår bidrag till driften avskogsbruksutbildning vid dels gymnasieskola, dels ock de avskogsvårdsstyrelserna bedrivna skogsbruksskolorna. Bestämmelserna omstatsbidrag till skogsbrukets yrkesutbildning återfinns i Kungl. Maj:ts beslutden angående provisoriska bestämmelser om statsbidrag tillskogsbrukets yrkesutbildning för /72 (ändrade den 14 april1972). Enligt beslutet utgår statsbidrag dels till lönekostnaderna förskolledare, biträdande skolledare och lärare vid skolan, dels till allmänarbetsgivaravgift och avgiftertill sjukförsäkring, dels som ett allmänt driftbidrag. Maj:t har genombeslut meddelat bestämmelser om ersättning till visspersonal vid skolor för skogsbrukets yrkesutbildning för resor mellan bostadoch tjänsteställe. Statsbidrag utgår även till ATP-avgifter. Ur anslaget ersätts även bl. a. kostnader för gymnasialutbildning för gravt hörselskadade i , försöksverksamhet med gymnasialutbildning för svårt rörelsehindrade och andra svårt handikappade i samtför tekniska hjälpmedel m. m. åt handikappade elever, statsbidrag tillkorrespondensundervisning på gymnasial nivå och till särskild gymnasialutbildning i glesbygd samt vissa särskilda kostnader i samband medfackutbildning av programmerare och systemmän samt kurser i automatiskdatabehandling för tekniker. I (SÖ:s) långtidsbedömning förbudgetåren 1975/761978/79 redovisas följande uppgifter rörande det beräknadeantalet elever vid gymnasieskolan. Antal elever 1971/72 1972/73 1973/74 1974/75 1975/76 1976/77 1977/78 1978/79 Specialkurser 53 051 40 001 39 717 40 421 39716 38 216 37 691 36 706 218 082 224122 234 637 242 811 245 856 245 551 247591 252 001 SÖ:s beräkning av antalet skolledar- och lärartjänsterframgår av följande sammanställning. Antal tjänster för skolledare och lärarei Inkl.tjänster för utbildning inom jordbruk, skogsbruk, trädgårdsnäring ochlanthushåll fr. o. m. /74. = Inkl. lärarkandidater. SÖ:sbedömning av antalet elevplatser i gymnasieskolans direkt grundskoleanknutnadel i årskurs 1 /75 framgår av följande tabell. Frekvens Elevplatser Antal första- Tvåårigalinjer och linjeanknutna specialkurser" Beklädnadsteknisk(Be) Bygg-och anläggningsteknisk (Ba) Distributions- och kontors- (Dk) Ekonomisk (Ek) El-teleteknisk (Et) Fordonsteknisk (Fo) Jordbruks- (Jo) Konsumtions- (Ko) Livsmedelsteknisk (Li) Processteknisk (Pr) Skogsbruks- (Sb) Social (So) Teknisk (Te) Träteknisk (Tr) Verkstadsteknisk (Ve) Vård- (Vd) Musik- (Mu) Ekonomisk (E) Humanistisk (H) Naturvetenskaplig (N) Samhällsvetenskaplig (S) Teknisk (T) Meddirekt grundskoleanknutna studievägar avses linjer och specialkurser som för inträde fordrar enbart genomgängen grundskola. = Procent avantalet 16-åringar 1974 (106 448). =Med linjeanknutna specialkurser avses sådana specialkurser vilkas läroplanerantingen svarar mot utbildningar i gymnasieskolans linjesystem eller har utbildningsmålsom kan hänföras till samma yrkesområde som viss linje i gymnasieskolan. SÖ:sbedömning av intagningskapaciteten (helårsplatser) /75 på sådanaspecialkurser i gymnasieskolan som är kortare än eller vilka fordrartidigare gymnasial utbildning eher viss ålder framgår av följande tabell. Ekonomiskspecialkurs (Ek) om tre terminer Tekniskspecialkurs (Te) Kurserinom industri och hantverk 3 800 2 340 4 000 6500 1100 Antalet behöriga förstahandssökande till minst ettårigastudievägar inom gymnasieskolans direkt gmndskoleanknutna del var ca 108 800 år1973. Närmast föregående år var motsvarande antal ca 108 200. 1974:1 Bilaga 10 158 de ca 108 800 behöriga sökandenahar ca 95 400 valt en linje i första hand medan ca 13 400 i första hand valt enspecialkurs. Av sökandena som valt en linje i första hand har drygt 47 000 valttre- eller fyraårig linje eller tvåårig ekonomisk, social eller teknisk linjeeller musiklinje. Drygt 48 000 av dem som valt en linje i första hand har valtde mera utpräglat yrkesinriktade linjerna. Motsvarande antal var 51 300resp. SÖ konstateraratt antalet sökande till de tre- och fyraåriga linjerna i gymnasieskolanminskat under en följd av år. En jämförelse mellan läsåren 1968/69 och 1972/73visar att antalet behöriga förstahandssökande minskat med eller från41 083 rill 29 946. För /73 innebar detta att för samtliga berördalinjer utom den samhällsvetenskapliga var antalet behöriga förstahandssökandetotalt sett lägre än antalet utlagda elevplatser. Av en sammanställning av uppgifternai organisationsrapporterna för /74 framgår att den nedåtgåendetrenden för de tre- och fyraåriga hnjerna nu har brutits. Antalet behörigaförstahandssökande till ifrågavarande linjer var /74 30 380 mot 29946 . Efterfrågan var alltså i stort sett oförändrad. Även efterfrågan påutbildning på de tvååriga ekonomiska, sociala och tekniska linjerna har minskatde . Mellan läsåren 1972/73 och 1973/74 minskade sålunda antaletsökande rill dessa linjer med eller från 21 353 till 16 940. Totalantaletbehöriga förstahandssökande till övriga tvååriga linjer ökade mellan nyssnämnda läsår med ca 4 300. Efterfrågan på utbildning på dessa linjervarierade. Endast för två av linjerna, bygg- och aniäggningsteknisk linje ochel-teleteknisk linje, minskade efterfrågan.