mot · FX021394 · 1974-01-26 00:00:00 — av i m. fl. om vidareutbildning av hemslöjdskonsulenter. Den ideella hemslöjdsverksamheten bärs ute på fältet upp av de lokala och regionala hemslöjdsföreningarna och av de hos dem anställda hemslöjdskonsulenterna. Dessa har den närmaste kontakten med slöjdarna, som de bistår med upplysning och rådgivning. De har också de bästa möjligheterna att genom praktiskt löpande samarbete med myndigheterna och andra organ främja samhällets intressen. Detta gäller t. ex. på skolväsendets, folkbildningens och arbetsmarknadens område. En viktig förutsättning för en från det allmännas synpunkt gynnsam utveckling av den ideella hemslöjdsrörelsen är att denna konsulentkår har tillräcklig omfattning och för ändamålet väl avpassade kvalifikationer. Heltidsanställda hemslöjdskonsulenter finns nu i samtliga län. Deras verksamhet finansieras dels genom statsbidrag, dels genom bidrag från respektive landsting, varvid gäller att statsbidrag utgår med samma belopp som utgår från landstingen. Allmänt sett är konsulenternas uppgift att väcka intresse för och sprida kännedom om hemslöjden samt att bistå med råd och upplysning rörande hemslöjdsarbete. Härvid samverkar konsulenterna med olika organ i samhället, t. ex. som tidigare nämnts skolväsendet och länsarbetsnämnderna. Likaså äger ett intimt samarbete rum mellan hemslöjdskonsulenterna och folkbildningsorganisationerna. Självfallet skall konsulent vara hemslöjdsföreningen i länet behjälplig genom att medverka vid utställningar, rådgivningsdagar, bedömning av slöjdalster, inventering av gammal slöjd, kortare hemslöjdskurser o. d. Personer som för sin försörjning är beroende av hemslöjdsarbete i dagens läge ett icke ringa antal bör kunna påräkna erforderligt bistånd av konsulenterna. De har också till uppgift att ägna sig åt direkt rådgivning till allmänheten och skall vinnlägga sig om att lära känna för länet karakteristiska slöjdgrenar, hålla sig väl underrättade om kurser och i övrigt förekommande hemslöjdsverksamhet inom länet. Genom att hålla kontakt med affärsverksamheten bör konsulenterna följa utvecklingen i fråga om avsättningsmöjligheterna för hemslöjdsalster av olika slag och om de ekonomiska betingelserna i övrigt för hemslöjdsverksamheten. De här framförda synpunkterna presenterades i hemslöjdsutredningen , och anslöt sig till dem i samband med att riktlinjerna för det statliga stödet till hemslöjden fastställdes. Som framgår av det föregående är det en krävande och för samhället betydelsefull uppgift att vara länshemslöjdskonsulent. fullgöra denna verksamhet på ett för alla parter tillfredsställande sätt behövs naturligtvis, som på alla andra områden i samhället, utbildning som står i god relation till verksamheten. De hemslöjdskonsulenter som arbetar ute i länen fullgör sina arbetsuppgifter på ett utmärkt sätt med hänsyn till de förutsättningar som finns. När det gäller att få nya krafter till denna verksamhet har det emellertid visat sig att det är svårt att rekrytera personer med just för denna verksamhet önskvärd utbildning. Det är därför enligt vår mening angeläget att snabba åtgärder sätts in för ått ge möjligheter till en utbildning som svarar mot de krav som ställs och kommer att ställas på utövarna av denna verksamhet. Härvid bör en kompletterande fort- och vidareutbildning för länshemslöjdskonsulenter och övriga hos hemslöjdsföreningarna anställda komma i första rummet. I detta avseende är situationen ohållbar, om vi skall kunna räkna med att hemslöjdsverksamheten skall spela den betydelsefulla roll för samhället och enskilda människor som den gjort tidigare och fortfarande gör. Eftersom det gäller att handla utan dröjsmål , vill vi föreslå en fortoch vidareutbildning för hemslöjdskonsulenter som , , skulle kunna erbjuda. Utbildning skulle där kunna meddelas i de ordinarie fackgruppema textil, keramik, trä och metall, i vilka grupper eleverna placeras efter individuellt val. Gemensamt för hela elevgruppen skulle kunna gälla utbildning i följande ämnen: socialkunskap (översikt över den politiska, ekonomiska och sociala utvecklingen i det svenska samhället), miljökunskap (samhällsplanering, miljöfaktorer, bostadsområden, bostaden, arbetsmiljön), kommunikation (analys av olika kommunikationsmedel och -former språklig framställning, bildkommunikation, olika typer av massmedia, tekniska hjälpmedel), psykologi (inverkan av den sociala och ekonomiska miljön på individen/individernas beteenden och attityder, relationer mellan olika individer i arbetslaget, gruppsamtal), presentationsteknik (kopieringsmetoder, tekniska hjälpmedel, foto, utställningsteknik, layout, montage). Utbildningen skulle omfatta , varav 26 vtr hantverk, teckning och målning, 2 vtr psykologi, 4 vtr presentationsteknik, 3 vtr social- och miljökunskap och 3 vtr kommunikation. Denna utbildning skulle givetvis äga rum under samma villkor och förutsättningar som gäller för vårt utbildningssystem i övrigt. Med hänvisning till det anförda hemställs att hos Kungl. Maj:t begär skyndsamma åtgärder för att anordna fort- och vidareutbildning för hemslöjdskonsulenter med beaktande av vad som anförts i motionen. () i Lane-Herrestad