mot · FX02215 · 1974-01-22 00:00:00 — av i och fröken om ett program för gymnastik och idrott i förskolan. Ofta framhålls från idrottshåll önskemål om mer idrott på skolprogrammet. Först och främst är detta önskemål baserat på övertygelsen om att fysisk fostran bidrar till en bättre hälsa och större möjlighet för individen att bli harmonisk. Det är ingen garanti men erfarenheten ger nog besked om att en människa som gör till vana att regelbundet idka någon form av motion också som regel känner ett välbefinnande i sin framtida yrkesutövning. När man vidare från idrottshåll framhåller önskemålet om mer idrott på skolprogrammet innebär det naturligtvis också en förhoppning att svensk idrott skall få en bredare förankring hos vårt folk och att även detta skall gälla elitidrotten. Detta måste väl också vara ett vällovligt syfte. Tydligt är också att behov av motion finns i såväl förskoleåldern som i lågstadieåldern. Barn i dagens samhälle får en mindre naturlig rörelseaktivitet. I de moderna hyreshusen där hissar sköter förflyttningen till olika våningar ger det även barnen en mindre förutsättning att aktiveras fysiskt. Vidare är även barnen bilburna då de ofta är medpassagerare tillsammans med sina föräldrar. Därför är det fullt klart att det moderna samhällets olika funktioner inte alltid bygger upp en god kondition hos våra barn. Därför bör idrott och motion komma in på skolschemat redan i våra förskolor. Vid en idrottsmedicinsk konferens avslöjades att konditionen hos svenska sjuåringar är katastrofalt dålig. Barn i betongförorter har t. ex. sämre kondition än barn i flervåningshus utan hiss framkom det på nämnda konferens. Man grundade detta på en undersökning som gjorts med 350 sjuåringar i och omfattade sex olika rörelser. Undersökningen gjordes i ett typiskt bostadsområde som fungerar som sovstad till nämnda städer. Resultatet blev att av barnen kunde genomföra rörelserna. Det var ett resultat som låg lägre än motsvarande resultat i de svenska städerna i allmänhet där man kunde avmäta ett godkänt prov på . Men den här undersökningen var också internationell, och i jämförelse med andra länder låg på en mindre hedrande plats. När samma test gjordes i klarade av barnen proven, i , , och . Med den erfarenhet man har av bebyggelsestrukturen i är det goda resultatet därifrån något förvånande. Men klart är att våra svenska sjuåringar har ett testvärde som inger viss oro. På den idrottsmedicinska konferensen, där de nämnda resultaten lämnades, framfördes önskemål om att motion för barn bör sättas in redan i lekskolan. Man anförde bl. a. att det skulle vara lika självklart som Det är för sent att börja med kvalificerade lärare först på mellan- eller högstadiet. Dessa lärare behövs redan på lågstadiet, var någons mening. Skolmyndigheterna bör därför noga uppmärksamma förhållandena på det här området. Det är viktigt att man lär barn och ungdom idrottens och motionens betydelse från unga år. Väl medveten om konkurrensen på skolschemat för olika ämnen bör det inte råda något tvivel om att tid avdelad för fysisk fostran är väl använd schematid. Vad myndigheterna bör uppmärksamma är att man redan på förskolan avsätter tid för motion. Det får inte bli tal om någon drillning för att skola kommande elitidrottsmän. Det går bra att ta det som lek där vissa gymnastiska rörelser ingår. Men har inte de nuvarande förskolelärarna någon idrottseller gymnastikutbildning kan det vara önskvärt med speciella lärare för just den verksamhet som det här gäller. I ett samhälle där tekniken har tagit över mycket av den mänskliga muskelkraft som ett tidigare samhälle var så i behov av måste såväl ung som gammal bygga upp en kondition genom fysisk träning. Det tidigare samhället gav väl kondition men slet det hårt på människomaterialet, varför vi inte vill ha tillbaka. har vi möjlighet att motionera och bygga upp en kondition för att nå ett allmänt välbefinnande på ett betydligt trivsammare sätt. Men det är lätt att glömma bort denna del av människans behov. Ge därför barnen redan under lågstadiet till gagn för deras framtida värv en konditionsuppbyggnad som även ger en framtidstro och styrka för landet. Med hänvisning till det anförda hemställs1 att hos Kungl. anhåller om utredning och förslag om ett program för gymnastik och idrott i förskolan. () MAJ () 1 (Se även motion 1974:222)