bet · FX01UbU5 · 1974-12-31 00:00:00 — utbildningsutskottetsbetänkande nr 1974 UbU 1974:5 betänkande med anledning av motionerom utvärdering av anordningen fritt valt arbete på högstadium m.m. 1974i750 av fröken m. (fp) vari hemställs att hos Kungl. begär en utvärdering avfritt valt arbete på högstadium, 197411405 av ()vari hemställs att hos Kungl. 1. att fritt valtarbete på högstadium blir föremål för en utvärdering, 2. att ettinförande av fritt valt arbete på mellanstadium utreds. Läroplan för m. m. Enligt 5 kap. 9§ skolstadgan(1971:235, ändrad senast 1973i678) skaU med vissa undantag elev pågmndskolans högstadium delta i fritt valt arbete vid sidan av undervisningen iämnen. I fråga om syfte och fömtsättningar för fritt valt arbetehar i läroplan för grandskolan (Lgr 69) angivits följandei Fritt valt arbete ingår som ett ledi skolans åtgärder för att främja elevemas personlighetsutveckling och för attmedverka till ökad trivsel och goda arbetsförhållanden i skolan. Verksamhetenbör på ett konkret sätt bidra till att elevernas fritid får ett utvecklande ochvärdefullt innehåll och till att föra dem in i närsamhällets kulturaktiviteter.Den bör sålunda kunna stimulera eleverna till sådana former avfritidsverksamhet som exempelvis friluftsliv, idrott och gymnastik, sång ochmusik, teckning och målning, slöjd och annat manuellt arbete samt frihobbyverksamhet av annat värdefullt slag. Den bör vidare kunna föra dem ikontakt med förenings- och bildningsverksamhet utom skolan och stimulera demtill aktivitet och engagemang i samhälleligt och ideellt arbete. Skolstyrelsen har att efter samråd med eleverna ochskolans personal tillse att denna inriktning, förverkligas. I samband därmedblir särskilt förankringen i elevernas önskemål och slutliga val av storbetydelse. Inför valsituationerna bör eleverna få framföra sina önskemål omönskade aktiviteter och också erhålla kännedom om tillgängliga resurser förundervisningen i fråga. Därefter bör de få delta i överläggningar om nödvändiganpassning av de uttalade önskemålen till de givna realiteterna. Detta börexempelvis ge anledning till konkreta samtal och beslut i fråga om antalaktiviteter, gruppernas storlek, behovet av handledning och anknytningar till fritids- och studieverksamhet utom skolan. överläggningar bör i regel äga rum under senare delen avvårterminen före vederbörande verksamhetsår. Det fritt valda arbetet får inteanvändas för att utöka den tid som i timplanen anslås till obligatoriska ämneneller tillvalsämnen. Dock fär det fritt valda arbetet utnyttjas föimodersmålsundervisning i minoritetsspråk. Betyg får ej ges i fritt valtarbete. För fritt valt arbete disponeras resurser som för lärare i varje klass. Dessa resurser får användas förinsatser av lärare eller annan personal eller för andra insatser i samband medverksamheten. Den på högstadiumförekommande anordningen fritt valt arbete syftar till att ge elevernamöjlighet att inom skolans ram vid sidan av arbetet i obligatoriska ämnen ochtillvalsämnen ytterligare odla sina intressen i samband medutvecklingsfrämjande aktiviteter. Det skall utformas sä att det engagerareleverna för verksamheten i skolan och samhället. Det fritt valda arbetet skallvidare vidga elevernas gemenskap utöver den egna klassen och årskursen(Läroplan för Lgr 69-s. Verksamheten fritt valt arbete, som infördes genom denrevidering av läroplan om vilken riksdag fattade beslut,är föremål för kontinuerlig uppföljning och utvärdering inom ramen förskolöverstyrelsens läroplansuppföljning (LUG). Den mest betydandeinformationskällan är i detta sammanhang skolledarenkäterna. Inom ramen för skolledarenkäterna har försök tillkartläggning gjorts av planläggning och samrådsförlarande, typer avaktiviteter, växling mellan ohka aktiviteter under pågående läsår, olikakategorier av handledare, samarbete mellan olika kommunala organ samt kommunernasekonomiska insatser för fritt valt arbete. Vid riksdag behandlades under höstsessionen ianledning av då väckta motionsyrkanden frågan om utvärdering av anordningenfritt valt arbete (UbU I973i48). Eftersom redan startat ettuppföljningsarbete ansåg utskottet vilken uppfattning delades av -att ifrågavarande vid riksdag framförda motionsyrkanden kunde avslåsav . Såvitt utskottet kunnat finna har därefter inte inträffat någonomständighet som motiverar att nu bifaller hemställan om skrivelsetill Kungl. beträffande utvärdering av undervisningsformen fritt valtarbete. Dessa yrkanden i motionerna 1974i750 och 1974il405 avstyrks därför avutskottet. Utskottet är inte berett föreslå att begärautredning om införande av fritt valt arbete även på gmndskolans mellanstadium,varför motionen 1974 il 405 avstyrks även i denna del. Utskottet villerinra omatt utredningen om skolans inre arbete () i diskussionerna om skolansarbetsdag - dess längd och tiden för omhänderhavandet av eleverna uttryckt uppfattningen att fritt valt arbete bör ingå ifria sektorn av skoldagen. Det förtjänar erinras om att utbildningsutskottet i detförutnämnda betänkandet 1973:48 påpekade att utskottet förväntade sig att enredovisning av erfarenheterna beträffande fritt valt arbete utan riksdagenssärskilda åtgärd kommer att lämnas i samband med att Kungl. Majits förslag ianledning av is utredningsarbete föreläggs för beslut. 1. att beträffandeutvärdering av den på högstadium förekommande anordningen fritt valt arbete avslår motionerna 1974:750 och 1974il405, sistnämnda motion i denna del, 2. att beträffandeutredning av frågan om fritt valt arbete pä mellanstadium avslår motionen 1974i 1405 i denna del. Närvarande vid ärendets slutbehandling: herrar Alemyr (s),i (c), i (s), Nordstrandh (m), (),Elmstedt (c), i (s), fröken (), fra (),i Skärstad (c), (), (), (), (vpk) och fröken (). GOTAB 747072 S Slockholm 1974