mot · FW02719 · 1973-01-25 00:00:00 — av herrar och Hyltander om inrättande av ett vuxenutbildningscentrum i . Nya möjligheter till högre studier för både ungdom och vuxna har skapats i betydande utsträckning . Den reguljära universitetsutbildningen har genom tillkomsten av universitetsfilialerna fått en vidgad geografisk spridning. Därtill kommer olika former av decentraliserad universitetsutbildning samt s. k. kombinationsutbildning (dvs. kurser på både gymnasial och akademisk nivå). Det är emellertid beklagligt att dessa nya möjligheter inte kommit alla regioner till del i tillräcklig omfattning. tillhör de få regioner med ett betydande befolkningsunderlag som helt missgynnats. Av en av samarbetsgruppen SAMSUS (Samverkande bildningsförbundenskolöverstyrelsenuniversitetskanslersämbetet) genomförd undersökning (avseende ) framgår att den externa universitetsutbildningen utvecklats mycket ojämnt och att tillhörde de län som var allra minst tillgodosedda. Det finns ingen anledning att tro att situationen förändrats särskilt mycket . Undertecknade redovisade situationen på den högre utbildningens område i motioner till såväl 1970 som riksdagar (1970:1:614, 11:681; 1971:388). Vi utgick ifrån att befolkningsspridningen i länet på ett stort antal relativt små orter skapade särskilda svårigheter. Kravet på tillräckligt stora undervisningsgrupper måste nämligen vara svårare att uppfylla i ett län med struktur. Samverkan mellan olika orter framstod som angelägen. Vi hemställde i våra motioner, att SAMSUS-gruppen skulle ges i uppdrag att anordna försöksverksamhet med samordnad vuxenutbildning på gymnasial och akademisk nivå. På kunde en »vuxenutbildningscentral» förslagsvis förlagd till utvecklas till en universitetsfilial. ställde sig i så måtto positivt till motionen att det inte bara förklarade, att SAMSUS torde »vara oförhindrad att ta initiativ till den i motionen begärda försöksverksamheten», utan också uttryckligen framhöll att det fann »det naturligt att sådan försöksverksamhet i första hand förläggs till områden som saknar andra typer av decentraliserad utbildning» (UbU 1971:3, s. 30). Sedan behandlade vårt förslag har utbildningssituationen i inte förbättrats. Någon sådan försöksverksamhet som det talades om i motionen och utbildningsutskottets betänkande har inte kommit till stånd. Läget är därför fortfarande allt annat än tillfredsställande. De elever som lämnar länets gymnasieskolor och vill fortsätta sin utbildning tvingas alltjämt lämna hemlänet. utbildningsutredning (U 68) har i en av sina rapporter på ett högst övertygande sätt visat, hur stort behovet av högre utbildning är inom . Man utgår i sina resonemang om ytterligare utlokalisering av högre utbildning från tre skilda kriterier, Regioner som har låga studerandefrekvenser. Regioner som ligger i övergångszoner mellan de tidigare studieorternas influensområden. Regioner som har ett befolkningsunderlag som uppskattningsvis är lika stort som de nuvarande filialernas. (U 68 Rapport utbildning regional rekrytering och samhällsekonomiska kalkyler, 1972, s. 73). Av undersökningen framgår att uppfyller samtliga dessa kriterier. Eftersom situationen vad beträffar högre utbildning i alltjämt är helt otillfredsställande och något praktiskt resultat av U 68:s arbete knappast kan komma förrän , vill vi på nytt aktualisera frågan om ett vuxenutbildningscentrum för i med verksamhet från och med /74. De goda erfarenheter som vunnits med kombinationsutbildning visar att tanken är konstruktiv och fruktbar. Den av UKÄ redovisade inriktningen på ett rörligt och yrkesinriktat kursutbud ligger helt i linje med denna tanke. Länets struktur är vidare sådan att denna form av samordnad vuxenutbildning torde passa utmärkt. Liksom i tidigare motioner menar vi dock att en universitetsfilial i måste upprättas fortast möjligt. Ett förverkligande av vårt förslag utgör därför endast ett första steg. Med stöd av det anförda hemställes att i skrivelse till Kungl. Maj:t anhåller att ett vuxenutbildningscentrum med samordnad utbildning på gymnasial och akademisk nivå inrättas i . () ()