prot · FV0974 · 1972-12-31 00:00:00 — Viss utbildning via radio och television m. m. Förhandlingarna leddes tUl en början av herr förste vicetalmannen, § 1 Justerades protokollen för den 26 aprU, § 2 Föredrogs och hänvisades Kungl, Maj:ls proposition nr90 punkten 5 lill skalteutskottet och i övrigt fill finansutskottet, § 3 Föredrogs socialutskottets betänkande nr 18 ianledning av Kungl, Maj:ls proposition 1972:85 angående utgifter på tiUäggsstatHl till riksstalen för /72 i vad avser anslag inom socialdepartementelsverksamhetsområde. Kammaren biföll vad utskottet i della belänkandehemställt, § 4 Föredrogs utbildningsutskottets belänkande nr 18 ianledning av proposilionen 1972:1 i vad avser anslag för /73till viss utbildning via radio och television m, m, jämte motioner. Viss UtbUdning via radio och television m, m, Kungl, Maj:l hade i proposilionen1972:1 bilaga 19 (punkten G 1, s, 426435 i utdrag av statsrådsprotokoUel överutbildningsärenden) föreslagit att tUl Viss utbildning via radio ochtelevision m, m, för /73 anvisa ett reservationsanslag av . I detta sammanhang hade behandlats motionen1972:506 av m, fl, (m) vari hemställts 1, att riksdagenskuUe anhåUa hos Kungl, Maj:t atl elt förslag till fast organisation för produktionenav utbildningsprogram för radio och television förelades , 2, atl riksdagenhos Kungl, Maj:t skulle anhåUa att den gamla redovisadeerfarenheterna av den bedrivna försöksverksamheten med radio och television iutbUdningen samt alt kommitténs uppdrag därmed betraktades som avslutat, 3, att till Vissutbildning via radio och television m, m, för /73 anvisades ettreservationsanslag av samt motionen 1972:1162 av fm () och (). Viss utbildning via radio och television m. m. 1, att med bifaU lill Kungl, Maj ;ts förslag ochmed avslag på motionen 1972:506 i vad avsåg medelsanvisningen lill Viss utbildning via radio och television m, m, för /73 anvisade ett reserva tionsanslag av , 2, all riksdagenskulle avslå motionen 1972:506 i vad avsåg organisationsförslag, 3, alt riksdagenskuUe avslå motionen 1972:506 i vad avsåg viss redovisning m, m,, 4, att riksdagenskulle avslå molionen 1972:1162 om högskolenhelen i , Reservation hade avgivits av herrNordstrandh (m) och (), som ansett att utskottet under I borthemställa, atl med anledning av'Kungl, Maj:ls förslag ochmed bifall till motionen 1972:506 i vad avsåg medelsanvisningen lUl Viss utbUdningvia radio och television m, m, för /73 anvisade elt reservationsanslagav . föddes en organisation inom svenskt utbildningsväsendevars tillväxt har setts med oro av moderata samlingspartiet, I åretsstatsverksproposition har föredragande statsrådet avlivat den men säkratåterväxten genom att låta den återuppstå i ny skepnad. Jag syftar på TRU,kommittén för TV och radio i utbildningen, tillsattes som en försöksverksamhet, och förganska precis eit år sedan framlade den ett betänkande om produktionsresurserför radio och TV i utbildningen. Betänkandet innehöU också elt förslag orn denframtida organisationen av sådan utbildning. Det förslaget, inrättandet av enhelstatlig enhet för undervisning i radio och TV, blev orsaken liU d,;ssavlivande; föredragande statsrådet ansåg, med all rätt, alt ett.genomförandeinte var liUrädligt . I stället skulle den nya TRU komma till med ungefär liknandeuppgifter. Verksamheten kommer dock all begränsas till i huvudsakvuxenutbildnings- och förskoleområdena, vilket såsom jag ser del innebär enkraftig nedskärning av densamma. Totalt anslås i slatsverkspropositionen 43 1/4 miljonkronor lill viss UtbUdning via radio och television. Det är mycket pengar det, en halv miljon mer än vad somföregående år tilldelades den gamla , och den kommittén var ändåså alt säga inkörd i sitt arbele och producerade på löpande band program,ibland värdefulla, ibland med ytterligt diskutabelt innehåll. Men vem skall nu ha del nya anslaget, dessa nära 19mUjoner kronor? Även om den gamla TRU I - låt mig kalla den så - skall upphöraåterstår vissa utvärderingsuppgifter, och för den nya TRU II föreligger ännuinga planer, enbart direktiv, I statsverkspropositionen framhålls att TRU II skallanmodas att inkomma med förslag lUl produktionsprogram. Skall kommittén göra av med huvuddelenav dessa under det kommande budgetåret vore det onekligenangelägel atl elt sådant program presenterades. Enligt vad jag vet har så ännuinte skett. Visserligen kan man säga att TRU 1 arbetade utan all sådanaformaliteter band den - produktions-programmet för nuvarande budgetårfastställdes inte förrän , dvs, när mer än en fjärdedel av detnya budgetåret redan gått. Men i tider av ytterligt knappa resurser vore delonekligen värdefullt om man hade klart för sig vad pengarna skaU användas lUl, Kommittén är ny, dess arbetsområden är i förhållande tillvad som gällde för TRU 1 starkt begränsade, dess erfarenhet som kommittéobefintlig och planerna odefinierade - jag upprepar frågan: Vad skall pengarnaanvändas till? och jag har inte kunnat få den fråganbesvarad, och vi har också i reservationen stött ett molionskrav från moderatasamlingspartiet syftande till en nedskärning av reservationsanslaget med 10mUjoner, Det innebär atl fill TRU-kommitléernas förfogande skulle slå ungefär 9miljoner kronor, och detta måste vara tillräckUgt, inte minst mot bakgmnd avall hela skolprogramverksamheten klarar sig på ca . Jag vill tillägga att jag ställer mig ytterst skeptisk motatl en viss utbUdningsverksamhel skall ligga direkt under departementet. Dettamåste innebära och innebär också en poUlisering av undervisningen som inteslår i linje med de krav på objektiv undervisning som åvilar verksamhet underskolöverstyrelsen. Det finns emellertid andra orsaker att ställa sig skeptisktill TRU -och det är elt misstroende som jag flyttar över på TRU II - nämligenall verksamheten kontinuerligt expanderat som en fast institution ulan attsådana utvärderingar som måste erfordras av en försöksverksamhet har gjorts, 1 molionen 1162 har och jag lagt fram förslag- och jag vUl ta del som elt exempel - om förbättring av undervisningen vidtekniska fakulteten i , Vi har föreslagit att man skulle kombineraTV-undervisningen med lärarledd undervisning. Är 1965 beslutade ominrättandet av teknisk utbUdning i , där ett tvåskiftssystem skullekombineras med intern TV-undervisning, uttrycktes viss skepsis moldet pedagogiska värdet av undervisningens utformning, och statsutskottet ansågatt de pedagogiska frågorna fortlöpande skuUe prövas. Sådan prövning har veterligen inte skett, och samtidigthar det bUvit helt klart att undervisningsresultaten vid den tekniskahögskoleenheten i ligger under resultaten vid andra tekniskahögskolor. Man brukar skylla delta på lägre inlagningspoäng, men del märkligaär att man inte gjort några försök tUl en utvärdering, för vilken skuUeerfordras att man hade kontrollgrupper, s, k, referensgrupper. Den enda utvärdering som skett aren undersökning av destuderandes attityd tUl undervisningen. Enligt de uppgifter jag har fåll, bl,a, genom , har lärarna inle kunnat göra nägot,eftersom de känt sig helt låsta av de pedagogiska synpunkter på den tekniskaUtbUdningen som framfördes i proposilionen 1968, Vi motionärer Viss utbildning via radio och television m. m. Viss utbildning via radio och television m. m. begärdehelt enkelt att TV-undervisningen skulle få varvas med lärarledd undervisningoch att en utvärdering skulle ske också av sådan undervisning. Television är utan tvivel ett utmärkt hjälpmedel i undervisningenmen är enligt nuvarande erfarenhet i många fall inte lämpad som huvudläromedel.Mediet är för massivt. De undervisningsmoment som på varje program skallinläras blir för stora, TV;n mal på. Ingen möjlighet finns tUl återkoppling,förklaringar, frågor från de studerande, utvidgningar etc. Programmet kräverockså en myckel hög koncentration från de studerande, dessutom just vid detUlfällen som de studerande inte själva kan påverka. är resultaten så helt entydiga, och utskottet har i sinskrivning framhållit att TRU 11 - del är min benämning på kommittén -skyndsamtbör avge förslag till organisation i nämnda avseende av undervisningen vid dentekniska fakulteten. Eftersom man därvid knappast kan undgå att komma fram tillsamma förslag som de som framförts i motionen 1162, har vi inte reserverat ossför bifall tiU molionen, men givetvis kommer vi alt med inlresse följa vad somkan komma fram ur TRU II:s verksamhet. Däremot, herr talman, har vi som jag förut sagt reserveratoss i vad gäller anslagstilldelningen, och jag skall be alt få yrka bifall tillreservationen vid utbUdningsutskollets betänkande nr 18, i (s): I det betänkande från utbildningsutskottetsom vi nu diskuterar och som rör anslaget till utbUdning via television ochradio har utskottsmajoriteten tUlstyrkt del belopp som Kungl,Maj:t harföreslagit i propositionen och som är högre än det belopp som angivils ireservationen. Utskottet föreslär således atl det för nästa budgetåret skallanvisas . har som talesman för reservanternafrån moderata samlingspartiet pläderat för en sänkning av anslagsbeloppel påden här punkten med . Reservanternas motivering är att dennya TRU II, som kallade den - inle skuUe hinnakomma i gång med arbetet i sädan utsträckning atl det av statsrådet föreslagnahela beloppet skulle behöva tas i anspråk. Jag tycker, , att moderata samlingspartiet tarpå sig en svår uppgift och ett ganska storl ansvar, 1 skUda sammanhang talar niför en vidgad vuxenulbildningsverksamhet, men när det gäller anslag tiU ett såbra och effektivt hjälpmedel i vuxenutbUdningen som TRU-pro-grarnmen, då ärinte intresset lika stort. Självklart kan man här kanske spåra vad jag i gårbetecknade som resultatet av en tolalskuggbudget som utarbetat.Någonstans måste det ju sparas. Men mot bakgrunden av den debatt som pågårkring vuxenutbildningen frågar man sig om det är riktigt att spara på just dethär anslaget. Dagsläget är ju att den nya , som trätt iverksamhet, skaU bygga vidare på de erfarenheter som den tidigare kommittén hargjort. Från den gamla kommittén kvarstår en utvärdering av det tidigarearbetet. Därefter skaU den nya kommittén - enligt de Viss utbildning via radio och television 111. direktivsom också har läst och som presenterades de sista Nr 74dagarna av huvudsakligen arbeta med alt producera program den inriktade på vuxenutbildning. Enligt mitt och utskotlsmajoritetenssätt j ,.,j|j ]97'» atl se kan det aldrig bli fråga om attverksamheten minskar i den utsträckning reservanterna förutsätter. Det sker juen överlappning, eller vad man skall kalla det, från den ganUa TRU-kommitténlill den nya. LJtskotlsmajoriteten har därför inte kunnat vara med om attreducera anslagsbeloppet. Det är självklart alt man kan påstå atl den nyaTRU-kommitlén inte har några planer, men jag har läst diiekliven på elt annatsätt och tycker att den nya har så många planer all bygga vidarepå att arbetet inte behöver råka in i något slags svacka som motiverar enminskning av beloppet. I direktiven sägs bl. a. på ell ställe atl kommitténskall beakta även andra distributionsformer än eleidistribulionen. Det är ensak som kommittén kan kornma in på med en enda gäng. I.ärför anser jag all deti propositionen föreslagna beloppet kommer- att behövas, ochulskottsmajoriteten har som sagt föreslagit att skall geTRU-kommittén det belopp som upptagits i propositionen. Jag skall inte ta mera tid i anspråk i denhär debatten utan inskränker mig lill att yrka bifall lill utskollelshemställan och givetvis därmed avslag på moderata samlingspartiets reservation. (rn); Låt mig först kommentera vad iHärnösand sade orn direktivens ord om att kommittén skall överväga även annandistribution än via etermedia. Just det gjorde mig ytterligt skeptisk, ty detkommer att innebära att vi ocksä lägger produktion av läromedel i tryckt formunder en organisation som direkt lyder under departementet. Det betyder aUtsåytterligare poUlisering av läromedelsproduktionen. sade att det inte finns någon möjlighet attspara dessa . Låt mig säga alt delta motionsyrkande inte ärett utslag av en form av skuggbudgel från moderata samlingspartiets sida, utandet är ett öppet bevis på vårt arbete för en fördelning av medlen pä områdendär vi tror att de kan göra nytta. Vi kan inle inse atl tiU en ny kommittéutan planläggning för sitt arbete, visseriigen med uppgifter atl bygga på dengamla kommitténs arbele men med en inskränkning påproduktionsområdet, kan vara nödvändiga. Men jag viU påpeka för att vi i vårreservation har sagt att därest "det sedan produktionsplanen för nästabudgetår presenterats och fastställts skulle visa sig erforderligt medytterligare anslagsmedel bör dessa anvisas på tilläggsstat". Mengrundtanken i vår reservation är att vi inte tror att dessa medel kommer atlbehövas. Vi ser det inte som rimligt att på en effektivverksamhet skaU kunna göra av med denna stora summa pengar. Jag vill än en gångerinra om dels att vårt förslag inte berör Radio-TV;sskolprogramverksamhet, dels att den begränsning av den nya TRU-kommitténsverksamhet som kommer fill stånd i rimlighetens namn inte borde stäUa Uka storakrav på medel 1* protokoll 1972. Viss utbildning via radio och television m.m. somförelåg för den gamla , i (s); Jag är inte lika tvärsäker som atl den nya inte kommer att ha behov av de medel somföreslagits i statsverkspropositionen och som utskotlsmajoriteten nutUlstyrker, Sedan vill jag, , återkomma tiU påståendet omde sämre resultaten i , Jag tror att del råder delade meningar om densaken. Del kan vara lika bra atl vi låter delta vara vad det är eftersom vi härhar olika tro och olika synpunkter. När säger alt förslaget inle ingår i moderatasamlingspartiets totala skuggbudgel, blir ju saken ännu värre. Då är det frågaom atl man i sin sparsamhetskampanj direkt siktar in sig på ett område inomutbildningsväsendet - vuxenutbUdningen - där vi räknar med att det skall ske enexpansion i stäUet för en nedrustning. Vad beträffar frågan om effektivitet eller inte är jaginte beredd atl diskutera den saken . Jag har inte heller här sammatvärsäkra uppfattningar på den punkten som och är inte beredd attdiskutera om det är mer eller mindre effektivitet i arbete elleri TRU:s arbete över huvud taget. I vad gäller expansionen vill jag bara ikorthet säga att man också kan ha olika synpunkter på frågan på vUket områdeoch hur expansionen skaU ske. Man kan utöka vuxenutbildrungsverksamheten påannat sätt än genom atl lägga så stor andel av denna undervisning på , Låt mig också med bara ett par ord kommentera frågan omstudieresultaten i . Jag vill hålla med om att vi kanspara den debatten tills undersökningsresultatet föreligger. VadTRU-verksamheten i kunnat åstadkomma skall i alla fall förr eUersenare kunna presenteras. i (s): Jag skall inte hellerförlänga debatten mer, men jag vUl säga att man kan diskutera att läggavuxenutbUdningsundervisningen på något annal ställe än hos TRU, Men, fruSundberg, nog är väl ändå TRU etl ganska effektivt hjälpmedel för oss atl nå uttill de små områdena i landet och att kunna erbjuda de människor som inte harde andra förmånerna av att bo i tätorter osv, möjlighet att ta del av denförnämUga undervisningsform som TRU ändå är. FruSUNDBERG (m): TV- och radioundervisningen är eltutomordentligt medium där instämmer jag helt i vad i Härnösandsade men jag instämmer inte i att TRU skuUe vara det enda medlet för attvidarebefordra sådan undervisning. Överläggningen var härmed slutad. Propositioner gavs på bifaU lill dels utskottetshemstäUan, dels reservationen av och fm , ochförklarades den förra propositionen vara med övervägande ja besvarad. Sedan fruSundberg begärt votering upplästes och godkändes följande voteringsproposilion: Den som vill atl kammaren bifaller utbildningsutskottetshemställan i betänkandetnr 18 punkten 1 mom, 1 röstar ja, den det ejvill röstar nej. Vinner nejhar kammaren bifallit reservationen av och Bidrag tiU löntagarorganisationernas centrala kursverksamhetrn. Vid omröstning genom uppresningförklarades flertalet av kammarens ledamöter ha röstat för ja-propositionen. Dåfru begärde rösträkning verkställdes votering med omröstningsapparat.Denna omröstning gav följande resullat: Utskottets hemställan bifölls. Utskottets hemställan biföUs, § 5 Bidrag till löntagarorganisationemas centralakursverksamhet m.m. Föredrogs utbildningsutskottetsbetänkande nr 19 i anlednmg av propositionerna 1972:1 och 1972:26 i vad avseranslag för /73 till bidrag lill löntagarorganisationernascentrala kursverksamhet m. m, jämte mofioner, 1 propositionen 1972:1 bUaga 10hade Kungl, Maj;t (punkten G 10, s, 443444 i utdrag av statsrådsprotokoUelöver utbildningsärenden) föreslagit att tUl Bidrag tilllöntagarorganisationernas centrala kursverksamhet för /73 anvisaett förslagsanslag av . Vidare hade Kungl, Maj;t i proposilionen 1972:26 angåendevuxenutbUdning under åberopande av utdrag av statsrådsprotokoUel överutbildningsärenden föreslagit , såvitt nu var i fråga, att godkännavad i denna proposition förordats beträffande löntagarorganisationernascentrala kursverksamhet. 1 detta sammanhang hade behandlats motionen 1972:496 av i m,fl, (fp) vari hemställts att beslutade att statsbidrag skulle utgåäven lill Bidrag till löntagarorganisationernas centrala kursverksamhetm. centralkursverksamhet anordnad av annan organisation med direklan-slutna medlemmar änlöntagarorganisation, motionen 1972:1173 av () vari hemställts atl hos regeringen skulle föreslå alt denutredning som förelogs beträffande jordbmkels organisationer också skulleomfatta yrkesfiskarnas organisationer och liknande, motionen 1972:1533 av herrNordstrandh m, fl, (m) vari hemställts att hos Kungl, Maj:t som sinmening gav till känna 1, all statsbidragur anslaget Bidrag lill löntagarorganisationernas centrala kursverksamhet bordeutgå lUl hantverks- och industri-organisation samt , 2, alt benämningenav anslaget borde ändras tUl »Bidrag tiU arbetsmarknadsorganisationernascentrala kursverksamhet». 1, alt riksdagengodkände vad i propositionen 1972:26 förordats beträffande bidrag tillLantbrukamas riksförbunds centrala kursverksamhet, 2, all riksdagensom sin mening gav Kungl, Maj:t till känna vad utskottet i anledning avmofionen 1972:1173 anfört beträffande bidrag till central kursverksamhet somanordnades av yrkesfiskarnas organisationer, 3, all riksdagenskulle avslå motionerna 1972:496 och 1972:1533 om statsbidrag tiU viss centralkursverksamhet m. m,, 4, att riksdagenfill Bidrag tUl löntagarorganisationernas centrala kursverksamhet /73 anvisade ett förslagsanslag av . Reservation hade avgivils av herrarWikström (fp) och Nordstrandh (m), () samt i AUngsås(fp), som ansett att utskottet under 3 bort hemställa, att beslutade att i anledning av motionerna1972:496 och 1972:1533 som sin mening ge Kungl, Maj:t tUl känna vadreservanterna anfört om viss central kursverksamhet. Till betänkandet hade fogats etlsärskilt yttrande av herrar Elmstedt och i Skärstad samt (samtliga c). I motion 1533 har vi från moderata samlingspartiets sida -Uksom tidigare - framhåUit alt det bör ligga i linje med deallmänna strävandena inom vuxenutbildningen att göra den nivå-höjande allmännautbUdningen liUgänglig för allt större grupper. Därför har vi medtiUfredsställelse noterat att Lantbrukarnas riksförbunds anhållan att få del avstatsbidrag till sin kursverksamhet nu tillstyrks, även om man kan ställa sigfrågande tUl alt det skall vara "på försök". Vissa elementära anspråk på logik måste man ändå ställa på Det förefaller mig därför synnerligen egendomligt ochinkonsekvent att utskottets majorilet - liksom departementschefen - intesamtidigt biträtt de ansökningar om möjlighet till statsbidrag som inkommitfrån hantverks- och industri-organisation liksom från . Även inom dessa organisationer bedrivs en utbUdningsverksamheli syfte alt kompensera brister i den allmänna utbildningen. Också dessaorganisationer är för sin verksamhet i behov av stöd från det allmänna.Utskottet konstaterar emellertid utan motivering, och det är kanskeförklarligt nog att del "har inte funnit skäl föreligga för den i nämndamotioner yrkade vidgade statsbidragsgivningen". Man frågarsig: Varför inte? Del skulle vara av inlresse alt få någon förklaring frånutskotlsmajoriteten lill detta ställningslagande. I vår motion har vi också tagit upp frågan om den formellabenämningen av anslaget. utgår anslaget under rubriken löntagarorganisationernas centrala kursverksamhet m. m. Under detta anslaghar nu alltså inrymts även bidrag till och tiUyrkesfiskarnas organisationer. Här hade det varit konsekvent atl ändrarubriceringen, exempelvis till Bidrag tUl arbetsmarknadsorganisationernascentrala kursverksamhet. Inte heller här har utskottet funnit skäl atttillstyrka den föreslagna ändringen och även här sker det ulan ett ord tUlmotivering. Som konservaliv, herr talman, har jag stor förståelse för att maninte ändrar saker och ting i onödan, men jag har myckel liten förståelse för enpolitik, som ändrar mycket som inte borde ändras men vidhåller det gamla därändring vore motiverad. Med detta ber jag, herr lalman, atl få yrka bifall tillreservationen vid utbildningsutskottets betänkande nr 19, Bidrag tiU löntagarorganisationernas centrala kursverksamhetm. Idetta anförande instämde (). HerrANDERSSON i (fp): har berört de synpunkter somvi från folkparlihåU har tagit upp i vår motion 496, vilken följs upp ireservationen av m. fl. Vi har hemställt att statsbidrag skallutgå även till central kursverksamhet anordnad av annan organisation meddirektanslutna medlemmar än löntagarorganisation. Utskottet har inte funnit skäl föreligga att tUlstyrkavåra yrkanden atl man skall vidga statsbidragsgivningen till atl omfatta ävende här organisationerna. Jag har liksom svårt atl förstå utskottetsmotivering för sitt avslagsyrkande. Departementschefen säger på s, 81 i propositionen 26:"Mot bakgrund av bl. a, önskemålet om alt tyngdpunkten i utbUdningsinsatsernaskulle läggas på grupper med förhållandevis kort grundutbUdning ansågs detmotiverat att koncentrera de statliga medel som kunde ställas tiU förfogandetUl löntagarorganisationerna," Jag instämmer i departementschefensuppfattning att stödet skall sättas in på de grupper som har den sämstautbildningen. Del är alldeles riktigt. Men man kan anlägga samma synpunkter påde grupper som omfattas av motions- och reservations-yrkandena, för det är oftafråga om personer som endast har en sexårig Bidrag tUl löntagarorganisationernas centrala kursverksamhetm. folkskolabakom sig och någon form av yrkesskoleutbUdning. 1 utbildningshänseende är detalltså väl motiverat att de inordnas under den här stödverksamheten. Denekonomiska bärkraften är på intet sätt bättre än hos löntagarorganisationernasmedlemmar. De som besöker dessa centralt anordnade kurser är som sagtför del mesta småföretagare, ofta med blygsam inkomst, som viU förbättra sinakunskaper i bokföring och företagsekonomi eller skaffa sig s, k,företagar-diplom. Jag anser att den kursverksamheten är ett myckel bra komplementtUl den övriga kursverksamhet som bedrivs av det allmänna just för att gemindre företagare en vidgad utbildning. Även om jag med tillfredsställelse kan notera atlutskottet tillstyrkt folkpartimotionen av om stöd tillyrkesfiskarnas kursverksamhet och att har fått ökatstöd för sin studieverksamhet, har jag verkligen svårt att förstå utskottetsmotivering försitt avslag, för den motiveringen saknas ju helt. Med dessa synpunkter, herr talman, vill jag yrka bifalllill reservationen av m, fl. HerrJÖNSSON i Ariöv(s): Inom vuxenutbildningen har den verksamhetsorn bedrivs av de olika löntagarorganisationerna stor betydelse. Det är juinom dessa organisationer som de flesta av dem som har kort eller på annat sättbristfällig utbildning är medlemmar, är alla överens om detta, trots atldel bara från moderat håll uttalades tvivel om att en sådanverksamhet var en uppgifl för dessa organisationer, i varje fall en viktiguppgift, 1 denna verksamhet deltog förra budgetåret närmare 11 000personer.