prop · FU0352 · 1971-12-31 00:00:00 — om ca elt årtorde del bU nödvändigt alt vid paralleUt med förstaårskursen av den tvååriga bibliolekarieulbildningen bedriva ettårig utbildningav studerande som genomgått den förberedande elev-utbildningen men inle hunnitfullfölja utbildningen vid bibUoleksskola. Jagräknar med atl studiemedel enligt studiemedelsförordningen (1964: 401, ändradsenast 1970: 26) skaU utgå tiU de studerande vid bibUotekshögskolan. Detankommer på Kungl. Maj:t att besluta i denna fråga. Jagämnar i annat sammanhang begära Kungl. Maj:ts bemyndigande att tiUkalla enorganisationskommitté för all planera utbUdningen vid . Jagövergår nu lill frågan om anordnande av utbildning för annan bibliotekspersonalän bibliotekarier. Utredningenhar föreslagit att utbildningen av biblioteksassistenter vidforskningsbibliotek samt deltids- och förbandsbibliotekarier skall förläggastill den föreslagna . Utbildningen av kvalificeradkontorspersonal K 1-personal inom folkbiblioteken skulle enligt utredningenförläggas till gymnasieskolan, medan forskningsbibUotekens biträdes- ochexpeditionspersonal skulle utbUdas internt inom större forskningsbibUotek. Deremissinstanser som yttrat sig i frågan har i allmänhet rest få invändningar molutredningens förslag. Flera remissinstanser kritiserar emellertid utredningenför all alllför knapphändigt ha behandlat utbildningen av bibliotekspersonalutanför bibliolekariegmppen. EnUglmin mening bör man utforma utbildningen för ifrågavarande yrkesgrupper molbakgrund av de aktuella utvecklingstendenserna på bibUoteksområdet. Man börsålunda ta hänsyn till bibliotekens vidgade arbetsuppgifter och lill behovetav bredd i utbildningen. I stället för atl söka utforma olika utbUdningar somär inriktade på särskilda arbetsuppgifter och tjänster inom biblioteken börman söka skapa en gemensam yrkesutbUdning för uppgifter inombiblioteksområdet. En sådan utbildning bör tUls vidare kunna utformas som enspecialkurs inom gymnasieskolan. Jag ämnar i annat sammanhang föreslå Kungl. Maj:talt uppdra åt all lägga fram förslag om sådan utbildning. Utredningenföreslår att utbildning i informatik skall anordnas inom ramen för den gmndläggandeutbUdningen vid filosofisk fakultet och all den till en början skall förläggaslUl den för och tekniska högskolan i . Remissinstanserna är i aUmänhet positivatiU förslagels huvudlinjer i vad avser utbildningens innehåU och organisation.Jag är emeUertid inte beredd all la slutlig stäUning i frågan på grundval avföreliggande utredningsmaterial utan avser att senare föreslå Kungl. Maj:t allge universitetskanslersämbetet i uppdrag alt närmare överväga och lägga framförslag om utbildningsfrågorna på detla område. Utbildningför arkivarier och arkivassistenler bör enligt utredningen anordnas i form avkurser om en termin resp. under huvudmannaskap. För tiUträdetiU utbildningen skaU enligt förslaget krävas att den sökande avlagt fUosofiekandidatexamen med minst 40 poäng i historia. Arkivassistenlulbildningen skallenligt förslaget bygga på tvåårig social eller ekonomisk linje igymnasieskolan. För kontakten mellan och övriga intressenter skallinrättas ett utbildningsråd. Utbildningen föreslås av utredningen omfatta 24studerande . Vart annat år skall utbildningen avse arkivarier och arkivassistenler. Remissinstansernasuppfattning om utredningens förslag är på de flesta punkter positiv. Frånföreträdare för företags- och folkrörelse-arkiven hävdas emellertid allutredningen i vissa hänseenden aUtför ensidigt tagit hänsyn till de offentligaarkivmyndigheternas behov. Bl.a. från dessa hävdas alt kravet på förkunskaper ihistoria skall slopas, all utbildningskapaciteten skall ökas och altinflytandet för icke-statiiga intressenter skall förstärkas genom all detföreslagna utbUdningsrådet ges status av styrelse. Huvudparten avremissinstanserna tillstyrker all utbildningen förläggs tUl . Ivissa yttranden förordas dock alt utbildningen organisatoriskt skall inordnas iutbildningen vid universiteten. Föregen del är jag inle beredd all på grundval av föreliggande utredningsmaterialla slutlig ställning i fråga om arkivarieutbildningens uppläggning ochorganisation. Som ell alternativ lill del framlagda förslagel bör man enUgl minmening i del fortsatta planeringsarbetet undersöka om arkivarieutbUdningen kanorganiseras som en yrkesinriktad studiekurs vid filosofisk fakultet. En sådan utbUdningskulle kunna bedrivas i samarbete med . Även arkivassistenlulbildningenbör behandlas i della sammanhang. Jag avser atl i annat sammanhang la uppfrågan om hur del fortsalla planeringsarbetet skall bedrivas. Underåberopande av det anförda hemsläller jag atl Kungl. 1) godkänna de av mig förordaderiktlinjerna för utbUdning på bibUoteksområdet m. m., 2) besluta all den 1 juli 1972skall inrättas en bibliotekshögskola i . MedbifaU tiU vad föredraganden sålunda med instämmande av statsrådets övrigaledamöter hemställt förordnar Hans Maj:l Konungen all uU skaU avlåtasproposition av den lydelse bilaga liU delta protokoU utvisar. 2 Nuvarande ulbUdningsvägar 4 3.2.1 Utvecklingstendenser, arbetsuppgifter och yrkeskrav inom biblioteksområdet 8 3.2.2 Utbildningens allmännauppläggning, behörighet och antagningsförfarande 11 3.2.3 Utbildningens organisation ochdimensionering 14 3.3 Utbildningi informatik 16 3.3.1 Utvecklingstendenser, arbetsuppgifter och yrkeskrav inom informatikområdet 16 3.3.2 UtbUdningens uppläggning ochdimensionering 16 3.4 Utbildningav arkivarier, arkivassistenler m. fl. 3.4.1 Utvecklingstendenser, arbetsuppgifter och yrkeskrav 3.4.2 Utbildningens allmännauppläggning 18 3.4.3 Utbildningens organisation ochdimensionering 19 4.2.1 Utvecklingstendenser, arbetsuppgifter och yrkeskrav inom biblioteksområdet 20 4.2.2 Utbildningens allmännauppläggning, behörighet och antagningsförfarande 22 4.2.3 Utbildningens organisation ochdimensionering 25 4.3 Utbildningi informalik 28 4.3.1 Utvecklingstendenser, arbetsuppgifter och yrkeskrav inom informatikområdet 28 4.3.2 Utbildningens uppläggning ochdimensionering 29 4.4.1 Utvecklingstendenser, arbetsuppgifter och yrkeskrav 4.4.2 Utbildningens allmännauppläggning 30 4.4.3 UtbUdningens organisation ochdimensionering 31