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Générer des mots clés issus du texte suivant : Phonologie et construction syntaxique : la liaison, un test de cohésion et de figement syntaxique En phonologie générative et post générative, la liaison est un phénomène strictement phonologique. Cette position jamais défendue auparavant apparaît extrêmement réductrice. Dans une approche de type grammaire de construction (Bybee 2000), un grand nombre de liaisons dites obligatoires relèvent de l’organisation complexe du lexique et de la morphologie. Dans le modèle présenté, trois dynamiques agissent contradictoirement : simplifier par allègement les codas syllabiques finales ; conserver les finales portant une indication de genre, de nombre ou de personne, et assurant le liage interne des constructions (enclitiques) ; intégrer la forme visuelle du mot en contexte. C’est l’équilibre synchroniquement complexe et diachroniquement instable entre ces trois dynamiques qui explique le caractère hétérogène, composite et variable de la liaison en français contemporain. Outre son caractère explicatif, une telle approche permet d’arborer la phénoménologie de la liaison dans un cadre renouvelé et conduit à traiter la question globale des consonnes finales, qu’elles soient fixes ou de liaison, dans une perspective cognitive où vision, phonologie, morphologie, syntaxe et sémantique interagissent.
Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
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Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
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Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
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Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
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Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
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Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
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Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
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Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
Repérez les mots clés importants présents dans le texte suivant : Phonologie et construction syntaxique : la liaison, un test de cohésion et de figement syntaxique En phonologie générative et post générative, la liaison est un phénomène strictement phonologique. Cette position jamais défendue auparavant apparaît extrêmement réductrice. Dans une approche de type grammaire de construction (Bybee 2000), un grand nombre de liaisons dites obligatoires relèvent de l’organisation complexe du lexique et de la morphologie. Dans le modèle présenté, trois dynamiques agissent contradictoirement : simplifier par allègement les codas syllabiques finales ; conserver les finales portant une indication de genre, de nombre ou de personne, et assurant le liage interne des constructions (enclitiques) ; intégrer la forme visuelle du mot en contexte. C’est l’équilibre synchroniquement complexe et diachroniquement instable entre ces trois dynamiques qui explique le caractère hétérogène, composite et variable de la liaison en français contemporain. Outre son caractère explicatif, une telle approche permet d’arborer la phénoménologie de la liaison dans un cadre renouvelé et conduit à traiter la question globale des consonnes finales, qu’elles soient fixes ou de liaison, dans une perspective cognitive où vision, phonologie, morphologie, syntaxe et sémantique interagissent.
Mots clés : Phonologie, Construction syntaxique, Liaison, Cohésion, Figement, Français
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Extraire les mots clés importants du texte suivant : Les locutions conjonctives en question(s) Nous essayons d'évaluer la pertinence théorique du concept de locution conjonctive. L'évaluation épistémologique à laquelle nous soumettons ce concept nous permet de mesurer la complexité de l'objet décrit. Notre étude est sous-tendue par deux axes: le premier propose quelques éléments de réflexion sur les problèmes de délimitation et de définition linguistiques que pose le concept, en tant qu'outil méthodologique. L'autre axe fait le point sur le statut déviant de l'objet tant sur le plan morpho-syntaxique que sémantique. En corollaire, nous proposons une nouvelle conception des locutions conjonctives.
Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Mots clés : Locution conjonctive, Méthodologie, Sémantique, Concept linguistique
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Extraire les mots clés importants du texte suivant : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
Extrais les mots clés importants du texte suivant : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
Extrayez les mots clés importants du texte suivant : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
Isoler les mots clés importants du texte suivant : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
Isole les mots clés importants du texte suivant : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
Isolez les mots clés importants du texte suivant : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
Dégager des mots clés dans le texte : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
Dégage des mots clés dans le texte : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
Dégagez des mots clés dans le texte : Le paradoxe de la preuve en histoire. Une approche rhétorique de l'écriture d'Arlette Farge Si, selon Aristote, la validité de toute argumentation se fonde autant sur des preuves techniques que sur des preuves extratechniques, ces dernières semblent être les seules sur lesquelles l'historien puisse légitimement fonder son propos. Le fait que les champs de validité de l'argumentation en histoire et en rhétorique ne se recoupent pas peut placer les historiens devant une situation paradoxale: ils peuvent être contraints à avoir recours aux preuves techniques de la rhétorique alors que de telles preuves sont réputées non valides en histoire.
Mots clés : Preuve, Histoire, Rhétorique, Argumentation
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Extraire les mots clés importants du texte suivant : La construction pseudo-clivée dans l'organisation d'activités complexes : questions de portée Dans cet article, je présenterai une étude de la construction pseudo-clivée (PC) en français, basée sur un corpus de données interactives. La PC est communément décrite comme construction marquant explicitement un constituant comme focus (p. ex. Lambrecht 2004). Or, force est de constater que dans beaucoup d'occurrences attestées, cette description pose problème (cf. aussi Hopper 2001). L'analyse montrera que, dans ces cas, les locuteurs se servent de la PC pour gérer l'accomplissement d'activités complexes dans un tour de parole étendu plutôt que pour focaliser un constituant précis.
Mots clés : Pseudo-clivée, Français, Tour de parole
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Mots clés : Pseudo-clivée, Français, Tour de parole
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