CATIE-AQ/termith-eval_fr_prompt_data_to_text huggingface dataset:
Agrégats de mots-clés validés sémantiquement: Pour de nouveaux services d'accès à l'information sur internet A l'heure du web social, nous présentons une solution destinée à définir de nouveaux services tels que la construction automatique et dynamique de communautés d'utilisateurs: l'agrégation de mots-clés. Ces agrégats de mots-clés sont issus des recherches antérieures des utilisateurs réalisées au travers d'un moteur de recherche. Nous présentons la démarche que nous avons suivie pour obtenir un algorithme de regroupement des mots-clés provenant de fichiers de traçage (log) ; nous illustrons cet algorithme au travers de son application au fichier de traçage du moteur de recherche aol.com. A des fins d'évaluation et de validation, nous proposons de comparer les résultats obtenus par le moteur de recherche à partir des agrégats de mots-clés ainsi créés et de définir un coefficient de cohérence sémantique de ces agrégats. Nous mesurons dans une expérimentation la perte de cohérence sémantique liée à l'augmentation de la taille des agrégats. L'intérêt de notre approche réside dans le fait qu'elle peut être considérée comme une brique de base pour un grand nombre de systèmes « communautaires » et ainsi exploitée pour offrir encore plus de services à l'usager.
Un format de partitions interactives Nous présentons dans cet article un format XML créé pour coder les partitions interactives générées via le système Iscore. Le développement de Iscore est l'aboutissement de travaux de recherche menés au LaBRI en collaboration avec l'Ircam, visant à aboutir à un système de partitions interactives pour la composition et l'interprétation, basé sur des contraintes temporelles. La question du format de sauvegarde des documents édités au travers de ce système s'est rapidement posée et devant les évolutions récentes vers les technologies XML, nous avons décidé d'y répondre par la rédaction d'une DTD (document type définition). Pensé à la base comme support pour le système de sauvegarde de Iscore, ce format pourrait également servir d'interface avec d'autres formats XML et participer à l'élaboration d'un format général de partitions numériques.
Vers une recherche d'information adaptée aux utilisateurs dyslexiques Nous proposons de prendre en compte des indices non purement informationnels, tels que la lisibilité, en recherche d'information. Nous montrons sur les données des évaluations TREC, CLEF et DUC que cette prise en compte peut être efficace dans un cadre général. Enfin, nous proposons une estimation automatique de la lisibilité adaptée à des personnes dyslexiques.
Introduction à Unicode et à l'ISO 10646 Cet article présente les points saillants de la version 3.2 du standard Unicode et son pendant ISO, la norme internationale ISO/CEI 10646. L'article répond tout d'abord à quelques questions fréquentes: qu'est-ce qui a poussé au développement de cette norme? Quels en sont les principes de conception? Quels caractères normalise-t-elle? Qu'est-ce qu'un caractère, un glyphe? Comment doit-on coder les suites de caractères, les caractères accentués? Suit un bref examen du modèle de codage des caractères et des formes normalisées de représentation des données. Enfin l'article conclut par une description de deux processus fondamentaux et leur rapport avec Unicode: le tri et le rendu.
Un tour d'horizon des approches pour la manipulation des données du web Le passage au web 2.0 a renforcé le principe selon lequel les données doivent être séparées de leurs présentations. En même temps, le nombre des formats de documents XML a largement évolué sur le web. Les bases de données sont également utilisées pour le fonctionnement des sites. Ces constats impliquent la mise en oeuvre d'approches et d'outils associés dédiés à la manipulation des données du web. Certaines de ces approches travaillent directement sur les données, tandis que d'autres se basent sur les schémas de ces mêmes données. L'ingénierie dirigée par les modèles (IDM) forme également une approche candidate à la manipulation des données du web. Dans cet article, nous présentons et comparons les différentes techniques majeures de manipulation de données afin de mettre en exergue leurs avantages et leurs inconvénients pour le problème des données du web.
Apprentissage automatique de la propagation des étiquettes dans les réseaux sociaux multirelationnels Nous considérons le problème consistant à apprendre à annoter des documents avec des concepts ou des mots clefs dans des réseaux d'information avec contenu, où les documents peuvent partager plusieurs types de relation. Ces concepts associés au document dépendent à la fois de son contenu et de ses voisins dans le graphe à travers les différentes relations. Nous formalisons ce problème comme de la classification multiétiquette dans un multigraphe, les nœuds étant les documents et les arcs représentant les différentes relations. Nous introduisons une nouvelle méthode d'étiquetage des nœuds qui exploite à la fois le contenu et la structure multirelationnelle du graphe. L'algorithme apprend également à pondérer les différents types de relations selon leur importance pour la tâche d'annotation. Les expériences sur les différents corpora correspondent à différentes tâches d'annotation sur des articles scientifiques, des emails et des images de Flickr et montrent que le modèle est capable de tirer parti de l'information relationnelle riche.
POUR UNE HISTOIRE GENRÉE DES MÉDIAS Cet article voudrait montrer l'importance de la prise en compte de l'Histoire dans l'étude des rapports entre le gender et les médias. Ce retour en arrière est plein d'enseignements. D'abord, il confirme et valide historiquement que la presse constitue généralement un instrument qui conforte et fait circuler les discriminations et les préjugés sexués ; en même temps, ces recherches permettent de mettre au jour un rôle certain de la presse, et pas seulement de la presse féministe, dans la transgression progressive de certaines barrières. Ceci est particulièrement vrai dans le domaine des écritures de presse où les quelques femmes au XIXe siècle qui ont réussi à s'introduire dans les milieux journalistiques ont parfois innové. Ultimement, cela invite à remettre en cause les histoires traditionnelles de la presse qui ont notamment occulté les inventions médiatiques et poétiques des femmes journalistes.
Usages de l'innovation interactive L'analyse d'usages de l'interactivité, non conventionnelle, proposée par les sites de netart, permet de saisir un désir d'agir déstabilisé. En effet, les internautes revendiquent une posture interactive selon les normes standard hypermédiatiques. Cependant, ils ne se bornent pas à réagir aux propositions en ligne, ils tâtonnent, cherchent des repères et s'engagent dans des interprétations, des critiques, tant des technologies que des situations de communication. Ils apprécient alors la désorientation qui provoque de nouvelles compétences ou émotions dans l'environnement numérique. Entre l'envie de l'inconnu et l'exigence de repères, les usagers se retrouvent dans une ambivalence qui met en tension l'expérience interactive.
Indexation collaborative et folksonomies À l'heure où, de multiples façons, les consommateurs d'information deviennent acteurs sur le Web, ils s'approprient peu à peu les techniques et les outils qui étaient auparavant l'apanage des professionnels de l'I-D. Élie Francis et Odile Quesnel présentent ici quatre modes d'indexation et de classification sur la Toile: la classification personnelle, l'indexation par l'auteur, l'indexation par l'utilisateur et la classification globale. Ils précisent ensuite les propriétés, le fonctionnement et les raisons du succès des folksonomies, systèmes d'indexation collaborative libre, décentralisée et spontanée qui peuvent apporter le meilleur (qualité d'information) mais dont on peut redouter le pire (désinformation).
MÉDIAS ET MIGRATIONS DANS LE BASSIN MÉDITERRANÉEN. L'INTERNATIONALISATION DES SAVOIRS ? : 10 questions de communication À partir d'une présentation des résultats intermédiaires d'un projet de recherche consacré aux « Médias et migrations dans l'espace euro-méditerranéen », financé par l'Agence nationale de la recherche (ANR), l'article propose une étude de cas des complexités scientifiques et pratiques caractérisant l'internationalisation des savoirs. En se penchant sur les réalités de l'espace euro-méditerranéen, ligne de front Nord-Sud, l'objectif du projet est d'appréhender la contribution des médias tout au long du circuit migratoire, depuis l'émigration jusqu'à l'immigration. Il s'agit dans ce cadre, en combinant les perspectives de l'économie politique et des études sur la réception, d'articuler l'analyse du rôle que jouent les médias et les nouveaux médias en amont de la dynamique migratoire dans les pays du sud avec l'étude de leur rôle en aval de cette dynamique, dans les pays du nord de la Méditerranée.
CONSTRUCTION D'UN DISPOSITIF MÉTHODOLOGIQUE ET DE SES OUTILS: SAVOIR COMMUN ET SAVOIR SCIENTIFIQUE, DE L'INDUCTION AUX HYPOTHÈSES Nous désirons expliciter la construction du dispositif méthodologique mis en place dans la phase de récolte des matériaux nécessaires à notre travail de thèse portant sur les rites d'interaction et les logiques d'action mises en place au sein de groupes interdisciplinaires. Nous commencerons par une réflexion sur le choix d'une démarche tendant vers l'induction. Nous expliquerons notre choix de travailler dans un mouvement de continuel va-et-vient entre le terrain et les approches théoriques pouvant éclairer notre problématique. Dans un second temps, nous discuterons de notre position face à la rupture épistémologique au sens classique du terme qui voudrait que savoir commun et savoir scientifique soient séparés par des frontières étanches. Nous défendrons l'idée que l'acteur produit une connaissance réflexive sur lui-même et sur ses propres expériences. Approcher ce type de savoir nécessite de solides outils méthodologiques. Nous expliquerons pourquoi nous avons choisi de croiser trois méthodes: l'observation participante, la méthode d'analyse en groupe et les entretiens semi-directifs, en justifiant ce choix en fonction de notre objet de recherche et des savoirs que ces différentes méthodes permettent d'appréhender.
Les collégiens et la recherche d'information sur Internet: entre imaginaires, pratiques et prescriptions [ étude ] Considérant que l'acculturation à Internet est intimement liée au contexte dans lequel est utilisé ce médium de recherche d'information, Anne Cordier adopte une approche « écologique » pour mettre en lumière une opposition entre les recherches menées dans un cadre formel et prescriptif et celles effectuées dans un cadre non formel et familier. Elle insiste sur les dangers qu'il y aurait à creuser l'écart constaté entre la recherche d'information opérée à l'école et chez soi. Appuyé sur une minutieuse étude de terrain, cet article sur les pratiques informationnelles des élèves de collège aborde plus largement la question de l'appropriation de la culture numérique et celle de la fonction des professionnels de l'information en milieu scolaire. Au-delà de cet environnement particulier, il intéressera l'ensemble des médiateurs confrontés à l'évolution des outils, des références et des pratiques.
Proust, Kolb, Kolb-Proust : emboîtement d'écritures autour de l'écriture La bibliothèque de l'Université d'Illinois développe depuis 1994 un outil hypertexte qui rassemble des sources secondaires sur la vie littéraire, artistique et mondaine en France pour la période 1870-1925, à partir des 40 000 fiches de recherche constituées par le professeur Kolb pour son édition de la correspondance de Marcel Proust. L'insertion de métadonnées, de liens hypertextes et de nouvelles informations nécessaires à la constitution de cette base apporte un niveau supplémentaire à cet édifice déjà formé par la superposition des écrits de Proust et de Kolb.
L'ÉCOUTE DE LA RADIO EN FRANCE. HÉTÉROGÉNÉITÉ DES PRATIQUES ET SPÉCIALISATION DES AUDITOIRES Les pratiques radiophoniques sont assez peu étudiées par la sociologie, y compris d'un point de vue statistique. Cet article revient sur la suspicion qui entoure leur mesure et défend une évaluation de l'audience entendue comme jeu de langage. Il se propose ensuite de décrire la structuration des usages et des liens à ce média à partir d'une exploitation originale des données source de l'enquête Panel de Médiamétrie de 2000-2001 sur 21 jours. En s'appuyant sur une série de données de fréquence d'écoute et de structure des auditoires, on montrera que la consommation radiophonique est une pratique très typée temporellement, mais que cette régularité recouvre une hétérogénéité tout aussi structurante de l'auditoire de chaque radio. Enfin, revenant sur ce que Michel Souchon disait du grand public de la télévision, on attestera qu'il y a, en radio, une logique de spécialisation des auditeurs sur les stations.Tout porte ainsi à considérer la forte structuration des pratiques radiophoniques pour mieux comprendre dans quel cadre structuré risquent de s'inscrire internet et le podcast comme nouvelles modalités d'écoute de ce média.
Interprétation vague des contraintes structurelles pour la RI dans des corpus de documents XNL : Évaluation d'une méthode approchée de RI structurée Nous proposons des algorithmes dédiés à l'indexation et à la recherche approximative d'information dans les bases de données hétérogènes semi-structurées XML. Le modèle d'indexation proposé est adapté à la recherche de contenu textuel dans les contextes XML définis par les structures d'arbres. Les mécanismes de recherche approchée mis en oeuvre s'appuient sur une distance de Levenshtein modifiée et des heuristiques de fusion d'information. Une implémentation exploitant simultanément l'information structurée, i.e. l'arborescence des éléments XML, et le contenu des documents indexés est décrite. Les performances obtenues dans le cadre de la campagne d'évaluation INEX 2005 sont présentées et analysées. Celles-ci positionnent l'approche proposée parmi les meilleurs systèmes évalués, sur la tâche de recherche approximative de contenu en contexte structurel vague.
L'INTERDISCIPLINARITÉ N'EXISTE PAS L'interdisciplinarité est une notion d'apparence sympathique, brandie fréquemment comme un fétiche d'ambition scientifique, de surcroît appréciée des autorités universitaires et des agences qui donnent des crédits. Pourtant, pour parler d'interdisciplinarité, il faudrait que nous disposions de disciplines clairement définies. Or, nous n'avons aucun critère clair de ce qui constitue une discipline (la tension entre le domaine social considéré ― avec les aléas historiques et épistémologiques du découpage) est insoluble. Les disciplines sont souvent des conglomérats d'intérêts instables, ayant eux-mêmes grand besoin de dialogue intra-disciplinaire. De plus, les luttes de pouvoir entre disciplines sont légion; elles considèrent volontiers leurs rivales comme des « préalables » ou des « sciences auxiliaires » pour leur propre travail. On pourrait, à la rigueur, parler de petite interdisciplinarité, ou plus modestement, d'interméthodologie, comme objectif souhaitable (et souvent nécessaire au sein d'une discipline donnée). Ce sont des méthodologies que nous combinons avec fruit, et cela au sein d'une discipline spécifique. Abandonnons donc l'interdisciplinarité, concept qui ne sert qu'à lutter et/ou qu'à obscurcir (au mieux, à décrocher des crédits de recherche).
À PROPOS DE L'INSTITUTIONNALISATION DES SIC. POUR UNE HISTOIRE « LOCALISÉE » L'article se propose de revenir sur les travaux récents que Robert Boure a consacrés à l'histoire des sic pour en expliciter les principaux apports, mais aussi pour dégager de nouvelles pistes de réflexion sur l'institutionnalisation de cette discipline. L'idée directrice qui sous-tend le propos consiste à montrer que la compréhension de son édification (comme celle d'autres disciplines d'ailleurs) nécessite le recours à des études monographiques sur les lieux d'enseignements et de recherche qui ont concouru à ce processus. Pour ce faire, il s'agit de neutraliser les conceptions idéalistes et essentialistes de la discipline qui entravent le travail d'objectivation et faussent le regard que l'on porte sur son passé comme sur sa réalité présente.
Gestion des connaissances et systèmes d'organisation de connaissances: Premier modèle et retours d'expérience industriels Cet article met en avant les enjeux importants de la gestion de connaissances pour le producteur d'énergie qu'est EDF. Ces enjeux, et les besoins auxquels ils répondent, conduisent à des démarches pouvant avoir plusieurs objectifs opérationnels. Au cœur de la conception des solutions envisagées se trouvent la mise en œuvre de systèmes d'organisation des connaissances adaptés et la manière de prendre en compte, gérer ou produire des documents. Cet article propose une analyse de démarches de gestion de connaissances existant à EDF en préalable à la spécification d'une méthodologie de gestion des connaissances incluant la caractérisation des systèmes d'organisation de connaissances (SOC) associés.
Représentation des connaissances dans une mémoire de projet Une mémoire de projet est une représentation de l'expérience acquise pendant la réalisation de projets (Dieng et al., 1998). Elle peut être obtenue à travers une capitalisation au fil de l'eau de l'activité de l'entreprise, notamment de la logique de conception (design rationale). La plupart des méthodes définies à ce propos ne permettent pas une structuration en temps réel de la logique de conception. Nous proposons dans cet article un processus dynamique de modélisation des connaissances, offrant une démarche de traçabilité en deux étapes (retranscription directe et structuration) et introduisant une dynamique, que ce soit dans la démarche ou dans la structure de la mémoire.
LES JEUX VIDÉO EN LIGNE, UN MIROIR DE LA PERSONNALITÉ DES INTERNAUTES ? : 10 questions de communication Dans cet article, nous explorons la possibilité de détecter la personnalité des utilisateurs de jeux vidéo à partir de leur comportement dans le monde virtuel. Un questionnaire administre à 1 040 joueurs de World of Warcraft permet d'établir leur profil sociodémographique ainsi que leur personnalité grâce au modèle à cinq facteurs. Nous utilisons ensuite des logiciels de collecte de données automatisées pour suivre les comportements virtuels de ces mêmes joueurs pendant quatre mois, en mesurant quotidiennement 3 500 variables comportementales pour chacun de leurs personnages. Sur la base de cet échantillon, nous montrons que, malgré le sentiment populaire selon lesquels les jeux sont un échappatoire permettant de créer une nouvelle identité fantastique, la personnalité des joueurs persiste lorsqu'ils enfilent leur corps virtuel: les jeux vidéo en ligne sont en fait un miroir de la personnalité de leurs utilisateurs.
ATTENTES VERSUS RÉALITÉ. LES FONCTIONNALITÉS NÉCESSAIRES AUX MOTEURS POUR LA RECHERCHE WEB EN 2008 : Moteurs de recherche. Usages et enjeux Les chercheurs qui analysent le Web s'appuient sur des données qui sont souvent collectées à l'aide des moteurs de recherche. Dans une précédente contribution (Bar-Ilan, 2005), l'auteur a proposé une liste d'objectifs pour le moteur de recherche idéal en expliquant le besoin de fonctionnalités spécifiques pour ce type d'activité. Ici, il revisite cette liste et examine si les principaux moteurs de recherche actuels peuvent répondre, au moins partiellement, aux exigences de l'outil de recherche idéal. Les principaux outils de recherche sont commerciaux et destinés à l'utilisateur « moyen » et non au chercheur scientifique qui analyse le Web, ils ne peuvent donc pas satisfaire toutes les demandes.
DES USAGES LIMITÉS DES TIC CHEZ DES PROFESSIONNELS DE L'ÉDUCATION ET DU CONSEIL DANS LE SOCIAL Constatant l'existence d'usages restreints ou de non-usages des TIC chez des travailleurs sociaux lors de travaux précédents, les auteurs ont mené une étude qualitative portant sur des professionnels de l'éducation et du conseil dans le social (éducateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants, conseillers conjugaux et familiaux) pour comprendre les raisons de la limitation de leurs usages des outils informatiques et en particulier de l'internet. Au-delà d'une simple juxtaposition de causes, l'analyse montre comment se construisent certaines interactions entre différents facteurs: besoins, compétences, représentations, valeurs et environnement. Cette approche croisée se révèle heuristique car elle offre de nouvelles clés de compréhension de la complexité des situations d'usage limité ou de non-usage.
Le tri de cartes: Une méthode d'investigation des catégories mentales au service de l'architecture de l'information La présente contribution entend proposer une présentation des alternatives possibles concernant l'utilisation des épreuves de tri de cartes dans un contexte de conception de systèmes interactifs ou de documents numériques. Notre présentation suit le déroulement d'une série de tests que nous avons réalisés afin de guider la définition de l'architecture d'information du site web d'un département universitaire. Au-delà de l'état de la littérature, l'objectif est de proposer, au départ de cette expérience empirique, une méthode de recueil, d'analyse et d'interprétation des résultats d'épreuves de tri de cartes située dans le paysage des pratiques existantes, combinant analyses qualitative et quantitative des données recueillies, dans le but de mieux cibler les représentations des usagers.
DE L'INFRA-CONCEPTUEL À DES DONNÉES À HORIZON DE PERTINENCE FOCALISÉ Les propositions que Patrick Charaudeau avance dans « Pour une interdisciplinarité « focalisée » dans les sciences humaines et sociales » sont mises en dialogue avec les travaux de Mioara Mugur-Schächter qui explicitent et organisent la genèse et la structure du contenu de l'entier volume du conceptualisé, en particulier de la connaissance scientifique. Partant de l'infra-conceptuel, qui se présente comme un magma de perçus indistincts, les processus d'élaboration de représentations transforment les perçus en entités signifiantes. Des procédures agréées de légitimation permettant une normalisation du sens conduisent à des significations, c'est-à-dire du sens négocié et partageable, détaché de son contexte, communicable, enseignable, apte à circuler, dès lors institué en objet social. En montrant comment s'entrelacent des concepts, des opérations, des données factuelles, une sémantique symbolique et une syntaxe qui assurent la communicabilité, le « canon descriptionnel » instauré met en relief les diverses composantes d'un « horizon de pertinence » que se doivent de partager des disciplines cherchant à se construire des espaces interdisciplinaires « focalisés ».
Apports d'Unicode à l'édition numérique multilingue : Une étude de cas au Niger Cet article met en évidence l'apport d'Unicode au traitement des documents multilingues en Afrique, à partir d'une expérience concrète au Niger. Nous analysons d'abord les liens entre l'informatisation des langues et leur écriture, puis nous donnons un aperçu des difficultés que pose le multilinguisme à l'édition assistée par ordinateur, en étudiant le processus éditorial dans un institut de documentation nigérien. Nous montrons alors en quoi le standard Unicode peut rendre ce processus plus efficace, avant de décrire plusieurs solutions aux difficultés rencontrées, en fonction des outils informatiques disponibles actuellement et à l'avenir.
Bâtir un portail de bibliothèque ou de centre de documentation : Un morceau de bravoure ? Depuis quelque temps, des grands services et établissements documentaires proposent à leurs usagers des portails, supports d'une offre de services en ligne attrayante et diversifiée. La mise en oeuvre de tels portails est une opération délicate qui exige des moyens importants, quelques précautions, et une bonne maîtrise des composantes des outils logiciels disponibles sur le marché : le système de gestion de contenu (aide à la publication sur le Web) et la recherche fédérée (consultation simultanée de plusieurs sources).