CATIE-AQ/taln-archives_fr_prompt_keywords_extraction huggingface dataset:
Indiquer les mots clés du texte : WSIM : une méthode de détection de thème fondée sur la similarité entre mots L’adaptation des modèles de langage dans les systèmes de reconnaissance de la parole est un des enjeux importants de ces dernières années. Elle permet de poursuivre la reconnaissance en utilisant le modèle de langage adéquat : celui correspondant au thème identifié. Dans cet article nous proposons une méthode originale de détection de thème fondée sur des vocabulaires caractéristiques de thèmes et sur la similarité entre mots et thèmes. Cette méthode dépasse la méthode classique (TFIDF) de 14%, ce qui représente un gain important en terme d’identification. Nous montrons également l’intérêt de choisir un vocabulaire adéquat. Notre méthode de détermination des vocabulaires atteint des performances 3 fois supérieures à celles obtenues avec des vocabulaires construits sur la fréquence des mots.
détection de thème, similarité, Reconnaissance de la parole

Indiquer les mots clés du texte : WSIM : une méthode de détection de thème fondée sur la similarité entre mots L’adaptation des modèles de langage dans les systèmes de reconnaissance de la parole est un des enjeux importants de ces dernières années. Elle permet de poursuivre la reconnaissance en utilisant le modèle de langage adéquat : celui correspondant au thème identifié. Dans cet article nous proposons une méthode originale de détection de thème fondée sur des vocabulaires caractéristiques de thèmes et sur la similarité entre mots et thèmes. Cette méthode dépasse la méthode classique (TFIDF) de 14%, ce qui représente un gain important en terme d’identification. Nous montrons également l’intérêt de choisir un vocabulaire adéquat. Notre méthode de détermination des vocabulaires atteint des performances 3 fois supérieures à celles obtenues avec des vocabulaires construits sur la fréquence des mots.
détection de thème, similarité, Reconnaissance de la parole

Indiquer les mots clés du texte : WSIM : une méthode de détection de thème fondée sur la similarité entre mots L’adaptation des modèles de langage dans les systèmes de reconnaissance de la parole est un des enjeux importants de ces dernières années. Elle permet de poursuivre la reconnaissance en utilisant le modèle de langage adéquat : celui correspondant au thème identifié. Dans cet article nous proposons une méthode originale de détection de thème fondée sur des vocabulaires caractéristiques de thèmes et sur la similarité entre mots et thèmes. Cette méthode dépasse la méthode classique (TFIDF) de 14%, ce qui représente un gain important en terme d’identification. Nous montrons également l’intérêt de choisir un vocabulaire adéquat. Notre méthode de détermination des vocabulaires atteint des performances 3 fois supérieures à celles obtenues avec des vocabulaires construits sur la fréquence des mots.
détection de thème, similarité, Reconnaissance de la parole
Extraire les mots clés importants du texte suivant : Segmenter et structurer thématiquement des textes par l’utilisation conjointe de collocations et de la récurrence lexicale Nous exposons dans cet article une méthode réalisant de façon intégrée deux tâches de l’analyse thématique : la segmentation et la détection de liens thématiques. Cette méthode exploite conjointement la récurrence des mots dans les textes et les liens issus d’un réseau de collocations afin de compenser les faiblesses respectives des deux approches. Nous présentons son évaluation concernant la segmentation sur un corpus en français et un corpus en anglais et nous proposons une mesure d’évaluation spécifiquement adaptée à ce type de systèmes.
segmentation, analyse thématique, détection de liens thématiques

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segmentation, analyse thématique, détection de liens thématiques

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segmentation, analyse thématique, détection de liens thématiques
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segmentation, analyse thématique, détection de liens thématiques
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segmentation, analyse thématique, détection de liens thématiques
Extraire les mots clés importants du texte suivant : Etude des relations entre pauses et ponctuations pour la synthèse de la parole à partir de texte Nous présentons dans cette communication la première étude à grande échelle de la relation entre pauses et ponctuations, à l’aide de l’analyse de plusieurs milliers de pauses dans un corpus comportant près de 5 heures de parole lue en cinq langues, faisant intervenir 50 locuteurs des deux sexes. Nos résultats remettent en cause l’idée reçue de rapports bi-univoques entre pauses et ponctuations. Nous mettons en évidence une proportion importante de pauses hors ponctuation, qui délimitent des constituants, mais aussi un pourcentage élevé de ponctuations faibles réalisées sans pauses. Nous notons également une très grande variabilité inter-locuteur, ainsi que des différences importantes entre langues. Enfin, nous montrons que la durée des pauses est liée au sexe des locuteurs.
pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

Extrais les mots clés importants du texte suivant : Etude des relations entre pauses et ponctuations pour la synthèse de la parole à partir de texte Nous présentons dans cette communication la première étude à grande échelle de la relation entre pauses et ponctuations, à l’aide de l’analyse de plusieurs milliers de pauses dans un corpus comportant près de 5 heures de parole lue en cinq langues, faisant intervenir 50 locuteurs des deux sexes. Nos résultats remettent en cause l’idée reçue de rapports bi-univoques entre pauses et ponctuations. Nous mettons en évidence une proportion importante de pauses hors ponctuation, qui délimitent des constituants, mais aussi un pourcentage élevé de ponctuations faibles réalisées sans pauses. Nous notons également une très grande variabilité inter-locuteur, ainsi que des différences importantes entre langues. Enfin, nous montrons que la durée des pauses est liée au sexe des locuteurs.
pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes
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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

Isole les mots clés importants du texte suivant : Etude des relations entre pauses et ponctuations pour la synthèse de la parole à partir de texte Nous présentons dans cette communication la première étude à grande échelle de la relation entre pauses et ponctuations, à l’aide de l’analyse de plusieurs milliers de pauses dans un corpus comportant près de 5 heures de parole lue en cinq langues, faisant intervenir 50 locuteurs des deux sexes. Nos résultats remettent en cause l’idée reçue de rapports bi-univoques entre pauses et ponctuations. Nous mettons en évidence une proportion importante de pauses hors ponctuation, qui délimitent des constituants, mais aussi un pourcentage élevé de ponctuations faibles réalisées sans pauses. Nous notons également une très grande variabilité inter-locuteur, ainsi que des différences importantes entre langues. Enfin, nous montrons que la durée des pauses est liée au sexe des locuteurs.
pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes
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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes
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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes
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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes
Indiquer les mots clés du texte : Etude des relations entre pauses et ponctuations pour la synthèse de la parole à partir de texte Nous présentons dans cette communication la première étude à grande échelle de la relation entre pauses et ponctuations, à l’aide de l’analyse de plusieurs milliers de pauses dans un corpus comportant près de 5 heures de parole lue en cinq langues, faisant intervenir 50 locuteurs des deux sexes. Nos résultats remettent en cause l’idée reçue de rapports bi-univoques entre pauses et ponctuations. Nous mettons en évidence une proportion importante de pauses hors ponctuation, qui délimitent des constituants, mais aussi un pourcentage élevé de ponctuations faibles réalisées sans pauses. Nous notons également une très grande variabilité inter-locuteur, ainsi que des différences importantes entre langues. Enfin, nous montrons que la durée des pauses est liée au sexe des locuteurs.
pauses, ponctuation, Synthèse de la parole à partir de textes

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Extraire les mots clés importants du texte suivant : Génération automatique d’exercices contextuels de vocabulaire Cet article explore l’utilisation de ressources lexicales et textuelles ainsi que d’outils issus du TAL dans le domaine de l’apprentissage des langues assisté par ordinateur (ALAO). Il aborde le problème de la génération automatique ou semi-automatique d’exercices contextuels de vocabulaire à partir d’un corpus de textes et de données lexicales au moyen d’un étiqueteur et d’un parseur. Sont étudiées les caractéristiques et les limites de ces exercices.
Exercices contextuels, ALAO, corpus

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