CATIE-AQ/frenchKEYWORDS huggingface dataset:
La violence conjugale, non-sexuelle ou sexuelle, est un phénomène répandu qui touche toutes les couches de la société. Ce n’est que depuis les années 1980 que les infractions sexuelles par un conjoint sont passibles d’une poursuite au niveau criminel, néanmoins peu de cas sont rapportés en raison de la relation intime entre la victime et l’agresseur. De nombreuses recherches ont été faites au sujet des victimes de violence conjugale, ce qui nous permet d’établir l’ampleur de cette problématique encore très présente dans notre société. La littérature indique que la violence sexuelle dans un contexte conjugal s’avère être de nature répétitive et en cooccurrence avec des autres formes de violence. Afin d’approfondir notre répertoire de connaissances sur les caractéristiques de l’agresseur sexuel en contexte conjugal, un stage à l’Agence communautaire Maisonneuve a été préconisé, car il s’agit d’un milieu ouvert en délinquance adulte qui offre ses services à des hommes judiciarisés soumis à des mesures telles que l’ordonnance de probation, la libération conditionnelle ou l’emprisonnement avec sursis, par les Services Correctionnels du Québec. En outre, une analyse critique des caractéristiques des violeurs conjugaux a été effectuée par le biais d’une recension systématique des écrits. Les objectifs de notre rapport de stage sont de déterminer dans quel contexte la violence sexuelle s’ajoute dans les cas de violence conjugale, tout en examinant les théories et les typologies que l’ont trouve dans la littérature scientifique. Ces connaissances sont nécessaires afin de cibler les facteurs de risque ainsi que les moyens d’intervention les plus efficaces pour ce type de clientèle. Nos résultats démontrent que la violence sexuelle et la violence physique sont intimement liées, car l’acte de l’agression sexuelle s’inscrit dans un contexte de dominance et de contrôle. Les conjoints agresseurs ont recours au sexe de façon utilitaire, pour établir leur rôle masculin, et ce, en lien avec leurs perceptions religieuses, culturelles et sociales. Pour ce qui est du traitement, la recherche scientifique ainsi que les programmes proposés par les Services Correctionnels du Québec recommandent les thérapies qui utilisent les approches psychoéducationnels et cognitivo-comportamentales, avec une modalité de groupe.

Mots-clés : agression sexuelle conjugale , violence conjugale , violence sexuelle , mari agresseur
Hubert Aquin est sans aucun doute une des figures les plus importantes du paysage culturel québécois. Ses écrits romanesques, novellistiques, et essayistiques, abondamment diffusés grâce à l’Édition critique de l’oeuvre d’Hubert Aquin (ÉDAQ), ont fait l’objet d’innombrables études qui ont contribué à la reconnaissance et à la consécration de l’auteur. Il en va cependant autrement pour les radiothéâtres, les téléthéâtres, et les films scénarisés, réalisés et produits par Aquin. Pour la plupart inédits, ils ont rarement été pris en considération par la critique aquinienne [...]

Mots-clés : Aquin, Hubert , Littérature québécoise , Médias , Téléthéâtre , Cinéma , Radio
Ce cahier de recherche fait état des travaux menés au cours de la troisième étape (2015-2016) du projet « Archives et création : nouvelles perspectives sur l’archivistique ». Les textes sont les suivants : Yvon Lemay et Anne Klein, « Introduction », p. 4-9 ; Ana Pato, « How to speak of trauma? », p. 10-34 ; Annaëlle Winand, « Matériau temporel et images tactiles : l’archive dans Western Sunburn de Karl Lemieux », p. 35-50 ; Anne Klein, « Des archives au théâtre : Sauvageau Sauvageau de Christian Lapointe », p. 51-77 ; Mattia Scarpulla, Les archivistes dansent. Description et analyse de Les gestes de nos mémoires, performance littéraire sur la gestion des archives, p. 78-130 ; Simon Côté-Lapointe, « Diffusion des archives et création : un bilan d’expérience », p. 131-161 ; Yvon Lemay et Anne Klein, « Archives et création : bilan et suites de la recherche », p. 162-200. De plus, le cahier comprend une « Bibliographie » des travaux effectués sur les archives et la création depuis 2007, p. 201-209, et des informations sur « Les auteurs », p.210.

Mots-clés : 3e Biennale de Bahia, Brésil , Archive , Archives , Archives audiovisuelles , Archives publiques de l’État de Bahia, Brésil , Archivistique , Art contemporain , Cinéma expérimental , Danse contemporaine , Diffusion , Films de réemploi , Musée de la police (Service de la police scientifique, État de Bahia, Brésil) , Musée Estácio de Lima , Traumatisme , Vidéomusique , 3rd Bahia Biennale, Brazil , Archival science , Audiovisual archives , Contemporary Art , Contemporary dance , Estácio de Lima Museum , Experimental Cinema , Found footage films , Outreach , Police Museum (Scientific Police Department of the State of Bahia, Brazil) , Public Archive of the State of Bahia, Brazil , Trauma , Videomusic
Objectif : L’agression sexuelle est un sujet très répandu dans la littérature. Celle-ci fait notamment ressortir deux différents types de délits sexuels, soit intrafamiliaux et extrafamiliaux. Outre ces différences, il existe bon nombre de distinctions quant aux délits sexuels, dont le processus de passage à l’acte que l’on peut aussi nommer grooming. L’objectif de cette étude était donc d’approfondir les différences qui peuvent exister entre les délits sexuels intrafamiliaux et extrafamiliaux quant au processus de grooming. Concrètement, ces distinctions permettront de cibler les besoins des délinquants en matière de traitement visant ainsi à diminuer le risque de récidive sexuelle.  Méthode : Afin de permettre l’approfondissement de ces connaissances, des études de cas ont été menées dans le cadre d’un stage clinique réalisé au Service correctionnel du Canada. Des entrevues semi-structurées ont été réalisées auprès de quatre hommes ayant commis des agressions sexuelles sur des enfants et/ou adolescents.  Résultats : Les résultats ont identifié un certain nombre de distinctions dans le processus de grooming, entre les délinquants sexuels intrafamiliaux et extrafamiliaux. Ces distinctions indiquent que le traitement devrait prendre en compte le processus de grooming spécifique à chaque délinquant afin de mieux personnaliser l’intervention visant à réduire le risque de récidive.

Mots-clés : agresseur sexuel d’enfants intrafamilial , agresseur sexuel d’enfants extrafamilial
Au Québec, au Canada et ailleurs dans le monde, des comités consultatifs d’experts conseillent et orientent les décideurs gouvernementaux dans le choix de nouveaux médicaments, de vaccins à utiliser ou encore d’interventions à mettre en place. Parallèlement, ces experts bénéficient d’un appui de plus en plus important d’entreprises privées pour réaliser leurs recherches ou en diffuser les résultats. Cette situation les met à risque de conflits d’intérêts et peut, éventuellement, miner la confiance de la population envers la prise de décision publique. Cette étude de cas suscite des réflexions pertinentes quant à ce qui constitue une gestion saine et optimale des situations de conflits d’intérêts par les membres experts et les organisations dans lesquelles ils ont un rôle-conseil.

Mots-clés : conflit d’intérêts , comité d’experts , immunisation , politiques publiques , santé de la population
L’objectif de la présente étude visait l’identification de trajectoires développementales, selon une approche semi-paramétrique, pour les préférences musicales heavy métal, gothique et punk, au cours de la période de fin de l’adolescence et du début de l’âge adulte. Un second objectif vise aussi à étudier les liens entre l’appartenance à un groupe de trajectoire et certaines difficultés d’ajustement psychosocial à l’adolescence : les symptômes dépressifs, les comportements antisociaux et la consommation de substances. 345 participants ont répondu annuellement à des questionnaires auto-administrés, entre l’âge de 15 et 19 ans. Des analyses de trajectoires semi-paramétriques ont permis d’établir des groupes de trajectoires développementales distinctes pour les préférences heavy métal, punk et gothique. Les résultats indiquaient que la trajectoire modérée et déclinante de préférence musicale heavy métal était associée positivement avec la fréquence de consommation d’alcool et que la trajectoire modérée de préférence musicale gothique était associée à plus d’affects dépressifs à l’âge de 19 ans. Les trajectoires élevées et stables n’étaient pas associées à un niveau plus élevé de problème d’ajustement psychosocial. Cependant, lorsque les problèmes d’ajustement psychosocial mesurés à l’âge de 12 ans ont été ajoutés comme variable de contrôle, les résultats se sont avérés non significatifs. Ceci suggère que d’autres facteurs pourraient expliquer à la fois les problèmes d’ajustement psychosocial et l’évolution des préférences musicales alternatives.

Mots-clés : musique , préférences musicales , punk , gothique , alternatif , développement , adolescence , trajectoires développementales , dépression , consommation alcool et drogues , délinquance , semi-paramétrique
Nous présentons d'abord un guide en ligne publié par la Bibliothèque de la santé, qui propose une sélection d'applications mobiles ciblant les professionnels de la santé ou les patients. Ensuite, une formation documentaire sur les applications mobiles a été développée en partenariat avec une clinicienne afin d'outiller les futurs médecins.

Mots-clés : Applications mobiles , Formation documentaire , Évaluation , Mobile applications , Ehealth , E-santé , M-santé , Mhealth , Library instruction , Evaluation
Les données empiriques concernant les effets de l’examen anogénital à la suite du dévoilement d’une agression sexuelle chez les enfants sont peu nombreuses et contradictoires. L’objectif de cette étude est de documenter l’état émotionnel de l’enfant soupçonné d’avoir été victime et celui de son parent lors de la visite médicale, ainsi que les facteurs qui pourraient être liés aux niveaux d’anxiété, de détresse et de douleur ressentis par l’enfant. L’échantillon, composé de 55 enfants âgés entre 6 et 12 ans et leurs parents, est réparti en deux groupes, soit 37 enfants victimes et 18 enfants non victimes ayant consulté pour des infections urinaires. Les résultats des tests chi-carré et test-t indiquent, contrairement à ce qui était attendu, qu’il n’y a aucune différence significative quant au niveau d’anxiété ressentie entre les enfants victimes et non victimes et qu’entre les enfants et leur parent. De plus, le niveau de connaissances par rapport à l’examen anogénital n’est pas lié au niveau d’anxiété ressentie par l’enfant et le parent, ainsi qu’au niveau de détresse de l’enfant. Finalement, aucun lien n’a été trouvé entre l’anxiété ressentie par l’enfant avant l’examen et le niveau de douleur rapporté durant celui-ci. Afin d’obtenir un portrait des participants quant aux antécédents médicaux, ainsi qu’aux caractéristiques de l’examen médical, diverses analyses statistiques exploratoires ont été effectuées. Les résultats confirment ceux d’autres études indiquant que les enfants victimes d’agression sexuelle ne vivent pas plus d’anxiété, de détresse (score total) et de douleur que les enfants non victimes lors de l’examen.

Mots-clés : Agression sexuelle , Enfant , Examen anogénital , Anxiété , Détresse , Douleur , Centre d'appui aux enfants , Psychologie clinique
Le projet a été effectué en réponse au programme de génie biomédical option génie clinique au sein du CIUSSS du Nord-de-l’île-de-Montréal plus précisément à l’Hôpital du Sacré-Coeur de Montréal. Le but était de prendre en charge un projet dans son ensemble au sein d’un département de génie biomédical. Lors de cette période de six mois j’ai pris en charge deux projets. Un des projets consistait à l’harmonisation de l’inventaire du CIUSSS du Nord-de-l’île-de-Montréal. Pour cela je me suis appuyée sur les différents inventaires des installations présentes avant la fusion pour former le CIUSSS du Nord-de-l’île-de-Montréal. L’autre projet consistait en une étude de faisabilité pour l’harmonisation de l’archivage électronique des ECG du CIUSSS du Nord-de-l’île-de-Montréal. Pour cela une analyse des différents électrocardiographes et des systèmes d’épreuve d’effort présents dans l’ensemble du CIUSSS du Nord-de-l’île-de-Montréal a été faite afin de recenser les équipements à mettre à jour ou non.

Mots-clés : Génie clinique , Conseiller GBM , Gestion de projet , Inventaires GBM
Le présent rapport vise à servir de guide d’acquisition de microscopes opératoires destinés aux cliniques d’ORL, aux services de chirurgie d’ORL et de plastie, aux unités des grands brûlés, et aux laboratoires d’enseignement/formation en microchirurgie. En effet, dans le cadre de mon projet de maîtrise en génie biomédical (option génie clinique), je me suis vue confier le mandat de l’acquisition de microscopes opératoires pour divers services et départements du nouveau Centre Hospitalier de l’Université de Montréal (NCHUM) et Centre de Recherche du CHUM (CRCHUM). Premièrement, le présent guide d’acquisition fournit à l’ingénieur/physicien biomédical ou au conseiller en technologies biomédicales les outils nécessaires pour amorcer et piloter de façon optimale les dossiers d’acquisition de microscopes opératoires destinés aux cliniques d’ORL, aux services de chirurgie ORL, de chirurgie plastique, de chirurgie reconstructive et aux laboratoires d’enseignement/formation en microchirurgie. Deuxièmement, au-delà des services et départements de soins directement visés par ce rapport, le présent guide peut aisément s’étendre à tous les autres services/départements faisant usage de microscopes opératoires à savoir les services d’urologie, de gynécologie, d’ophtalmologie et de neurochirurgie. Finalement, la méthodologie employée pour l’élaboration de ce guide peut inspirer la réalisation de guides d’acquisition d’autres technologies biomédicales rendant compte du contexte d’utilisation, des services/départements concernés, de l’étude de marché et des tendances et perspectives technologiques tout en fournissant des recommandations spécifiques pertinentes à l’acquisition des équipements biomédicaux visés. Toutefois, une mise à jour régulière de ces guides d’acquisition serait requise afin de refléter le marché des technologies biomédicales sans cesse en évolution.

Mots-clés : Guide d’acquisition , Microscope opératoire , Clinique ORL , Chirurgie ORL , Chirurgie plastique , Laboratoire d’enseignement/formation en microchirurgie
Le présent rapport a été rédigé à l’issue de la réalisation d’un projet d’acquisition de tables d’opération pour une trentaine de salles de chirurgie du bloc opératoire du nouveau CHUM centre-ville, l’un des plus grands centres hospitaliers universitaires en Amérique du Nord. Il a pour but de guider les ingénieurs biomédicaux dans le choix de tables d’opération adaptées aux besoins de leurs établissements et aux procédures chirurgicales réalisées au bloc opératoire. Ce rapport décrit tout d’abord les besoins en positionnement des patients durant les interventions chirurgicales ainsi que les risques qui leur sont associés. Il présente ensuite les caractéristiques techniques des différents types de tables d’opération disponibles sur le marché canadien et leur aptitude à répondre aux besoins exprimés. Enfin, il suggère des pistes de réflexion et des recommandations qui aideront l’ingénieur biomédical et son équipe à faire un choix éclairé lors de l’acquisition de tables d’opération. Ce rapport est le fruit des connaissances acquises sur le terrain auprès du personnel de santé travaillant au bloc opératoire du CHUM, mais aussi d’études de marché et de revues de littérature sur le sujet.

Mots-clés : Acquisition table d’opération , bloc opératoire , positionnement des patients en chirurgie
Le Programme d'Intervention Relationnelle présenté ici s'adresse aux enfants âgés entre 0 et 5 ans victimes de négligence et leur parent jouant le rôle de donneur de soins principal. Les quatre dyades ayant complété l'ensemble du programme sont prises en charge par la Direction de la Protection de la Jeunesse pour, entres autres, des motifs relatifs à la négligence sous l'article 38 de la Loi sur la Protection de la Jeunesse. L'enfant vit dans son milieu naturel avec son parent et des difficultés relationnelles sont soulignées par les intervenants oeuvrant auprès de la famille. Le programme vise d'ailleurs à améliorer la relation d'attachement entre le parent et son enfant en passant par l'augmentation des comportements de sensibilité, de proximité, d'engagement et de réciprocité. Celui-ci vise également l'augmentation du sentiment de compétence du parent à l'endroit de son enfant. Plus précisément, l'intervention se déroule sous la forme de huit séances hebdomadaires à domicile. Chaque semaine, l'intervenant en charge rencontre la dyade parent-enfant pour une durée approximative de 90 minutes. À l'intérieur d'une séance, un temps est accordé à l'accueil, suivi d'une discussion dirigée, d'une activité filmée, d'une rétroaction vidéo et du départ. Le coeur de l'intervention se situe au niveau de l'activité filmée et de la rétroaction vidéo, où le parent et l'enfant sont filmés en interaction dans le jeu pour ensuite permettre au parent, en visionnant l'interaction qui vient d'avoir lieu, de souligner ses forces dans ses comportements envers son enfant. L'intervention a été évaluée au niveau de la mise en oeuvre et des effets en tenant compte de plusieurs aspects. De manière générale, le programme s'est déroulé comme il en avait été convenu au départ et les parents sont parvenus à identifier de plus en plus leurs forces par eux-mêmes au cours du programme. Toutefois, les objectifs de l'intervention n'ont généralement pas été atteints. On remarque une légère augmentation des comportements de sensibilité, de proximité, d'engagement ou de réciprocité chez quelques familles, mais ces résultats sont faibles, et donc, peu significatifs. Le sentiment de compétence parentale des parents, quant à lui, a augmenté de manière considérable chez la moitié des parents visés par l'intervention. Finalement, une discussion parlera de l'atteinte des objectifs et des éléments ayant pu aider ou nuire à l'atteinte de ceux-ci, des liens entre les résultats et l'implantation du programme, ainsi que des avantages et limites de l'intervention.

Mots-clés : Programme d'intervention relationnel , Attachement , Négligence parentale , Direction de la protection de la jeunesse
Le programme d'intervention proposé dans ce rapport agit sur la diminution des manifestations d'opposition et de provocation chez les enfants âgés entre trois et quatre ans qui fréquentent un Centre de la petite enfance. L'apprentissage des habiletés sociales et d'autocontrôle est mis de ravant dans le but de prévenir l'émergence d'un trouble oppositionnel avec provocation dans leur développement futur. Les trois grands objectifs généraux sont l'augmentation des habiletés sociales et les habiletés d'autocontrôle ainsi que la diminution des comportements extériorisés. Spécifiquement, on vise à augmenter l'utilisation des demandes verbales, du partage, de la négociation, de la capacité à attendre son tour et à se calmer des enfants ciblés par l'intervention. Ainsi, on vise aussi à réduire les manifestations d'opposition et de provocation. L'intervention proposée se veut ciblée et multimodale. En effet, trois grands volets la caractérisent. Le premier volet consiste à l'animation d'ateliers du programme Brindami (Centre de psycho-éducation du Québec, 2011). À ce programme déjà implanté dans le Centre de la petite enfance participant, deux volets y sont ajoutés, soit d'une part, l'animation d'activités psychoéducatives de groupe afin de réinvestir les habiletés apprises dans le premier volet et d'une autre part, le soutien aux éducatrices par la mise en place d'un plan d'intervention individualisé destiné aux enfants ciblés par le programme. Les enfants bénéficiant du programme sont ceux qui adoptent le plus de manifestations d'opposition et de provocation au sein de leur groupe. La démarche d'évaluation est faite auprès de deux garçons âgés de trois ans fréquentant deux groupes différents. L'évaluation de la mise en oeuvre démontre que la planification faite a été respectée. Les deux enfants ont été exposés à l'intervention comme il était prévu. Par contre, des comportements extériorisés étaient fréquents lors des deux premiers volets. Ces éléments de la mise en oeuvre pouvant venir influencer les résultats, une démarche d'évaluation des effets a aussi été faite à l 'aide d'un protocole à cas unique de type ABA. On ne peut conclure que les objectifs du programme ont été atteints. En effet, les deux enfants n'ont fait de légères améliorations qu'au niveau des demandes verbales pour jouer ou pour obtenir un objet et au niveau des habiletés de partage. Les autres construits n'ont démontré aucun résultat parce qu'il était parfois impossible de conclure à cause de la grande variabilité des données ou simplement parce que les enfants ne présentaient pas de difficulté à ces niveaux avant l'intervention. Finalement, à la suite de la discussion critiquant les avantages et les limites de l'intervention et du processus d'intervention, des recommandations sont faites afin de proposer une intervention bonifiée.

Mots-clés : Programme d'intervention , Trouble oppositionnel , Provocation , Habiletés sociales , Autocontrôle , Brindami , Enfants du préscolaire
Cette thèse examine le comportement de quatre doyens canadiens dont les facultés sont en situation financière précaire. Dans un contexte d’imputabilité accrue des établissements universitaires et de modification constante aux rapports de pouvoir internes, cette étude présente une importance particulière pour la compréhension de l’exercice réel des fonctions administratives des cadres académiques intermédiaires. La recherche scientifique sur ce sujet attribue aux doyens une contribution vitale au bon fonctionnement des établissements; le doyen en demeure pourtant un des rouages les moins étudiés. La position intermédiaire qu’occupent les doyens les place dans un conflit de rôle évident. Pris entre des rôles et des attentes contradictoires émis par la communauté facultaire, d’une part, et par la direction de l’établissement, d’autre part, ils doivent conjuguer cette ambiguïté avec des responsabilités croissantes en matière de gestion financière, de leadership et d’opérationnalisation des visées stratégiques de l’université. Comprendre la façon dont les doyens arrivent à mobiliser les leviers institutionnels à leur disposition pour résoudre des situations critiques permettra d’améliorer notre compréhension de la complexité de la prise de décision au niveau intermédiaire et notre compréhension globale du fonctionnement des établissements universitaires. La présente étude importe de la théorie culturelle-historique de l’activité (culturalhistorical activity theory, ou CHAT) un modèle d’analyse de l’activité collective en situation de contradictions systémiques. Quatre doyens d’une même université ont été interviewés afin de présenter une situation vécue de difficulté budgétaire, et le processus de résolution qui a suivi. Les données ont été analysées qualitativement afin de décrire les interventions que réalisent les doyens sur les leviers présents dans leurs environnements. Les résultats suggèrent que les participants ont misé sur une maîtrise fine des rouages institutionnels et sur des interventions diversifiées afin de résoudre les contradictions de leurs systèmes d’activité.

Mots-clés : doyens , activité , activity