CATIE-AQ/frenchKEYWORDS huggingface dataset:
Les aérosols atmosphériques, c’est-à-dire les matières particulaires, sont une source importante d’incertitudes dans les modèles climatiques. En raison de cette incertitude, il est important d’analyser la corrélation entre la composition, les propriétés physiques (par exemple la taille des particules) et les propriétés optiques des aérosols atmosphériques en utilisant différents instruments. Dans l’Arctique, l’impact du changement climatique se fait ressentir de façon plus rapide que la moyenne mondiale, d’où ce problème souligne le besoin important d’effectuer des mesures atmosphériques dans cette région. À cette fin, des mesures sur le terrain en rapport avec la composition des aérosols atmosphériques sont actuellement effectuées au Laboratoire de Recherche Atmosphérique sur l’Environnement Polaire (PEARL) à Eureka, au Nunavut (80N, 86O), afin de caractériser les aérosols dans le Grand Nord canadien. Les instruments déployés comprennent deux PAX (Photoacoustic Extinctiometers), qui mesurent la diffusion de la lumière et l’absorption des aérosols à 870 nm et 405 nm, ensuite un spectromètre de masse, appelé aussi AMS (Aerosol Mass Spectrometer), puis un OPC (Optical Particle Counter) et finalement un SMPS (Scanning Mobility Particle Sizer). En utilisant les données obtenues de ces instruments, qui sont opérationnels depuis août 2015 jusqu’en date d’aujourd’hui, il est possible d’observer des changements dans la distribution de la taille des aérosols et de leur concentration, en plus de changements concomitants dans leurs caractéristiques optiques. Plus particulièrement, les mesures actuelles des aérosols fournissent des observations à long terme sur la distribution de la taille des aérosols dans l’Arctique pour les deux modes extrêmes, soit pour les fines et grosses particules. Des événements sur le grossissement des particules ont été fréquemment observés pendant l’été 2015 et l’été 2016. Cependant, d’autres événements à long terme peuvent être observés au courant de l’année, comme l’événement d’une plume de pollution, ou même le phénomène de brume arctique qui se produit chaque hiver dans le Grand Nord canadien.

Mots-clés : Aérosol atmosphérique , Matière particulaire (PM) , Arctique , Eureka , PEARL , Analyses d’évènements de grossissement , PAX , AMS , OPC , SMPS
Dans ce mémoire il est présenté la synthèse rapide et efficace d’une bibliothèque de 50 complexes de cuivre photoactifs comportant des ligands bisphosphines et diamines. Il a été différencié les complexes homoleptiques qui sont composés seulement du même ligand diamine, et les complexes hétéroleptiques, qui sont composés d’un ligand diamine et un ligand bisphosphine. Afin de prévoir la réactivité de ces complexes, ils ont été soumis à des analyses photophysiques. Les spectres d’absorbances ont été enregistrés sur la majorité des complexes de cuivre. Les spectres d’émissions et les mesures de potentiels redox ont été enregistrés sur une série de diamines et une série de bisphosphines dans le but de comparer l’influence de la diamine ou la bisphosphine sur le complexe de cuivre. L’efficacité de ces photocatalyseurs a pu être mis en évidence en les faisant performer dans cinq transformations différentes ayant des mécanismes distincts, tels que des mécanismes de photorédox, de transfert d’énergie et de transfert de protons et d’électrons couplés. Enfin, après avoir effectué une évaluation de tous les catalyseurs dans chaque transformation, la relation entre les rendements obtenus et les potentiels redox a été établie. Il a été observé que le ligand bisphosphine BINAP, s’avère être le plus efficace pour des réactions de photocatalyse au cuivre.

Mots-clés : Photocatalyse , Photochimie , Catalyseur , Cuivre , Photorédox , Hétéroleptique
À partir d’un terrain ethnographique de trois mois dans la communauté innue de Unamen Shipu, cette recherche propose une analyse des changements économiques vécus par les Innus depuis l'arrivée des Européens. À l'aide des concepts de mode de production, de valeur et de personne, je propose un découpage analytique en trois temps des transformations économiques de la société innue : le mode de production traditionnel, le mode de production du piégeage et le mode de production capitaliste. À partir de ce découpage, j'explore trois champs d'analyse : l'interaction des modes de production, la conscience territoriale et le rapport entre cosmologie et changement. Les principales hypothèses proposées sont les suivantes: 1. chez les Innus, il y a eu l'émergence d'une conscience du territoire pour soi; 2. le travail salarié est la base de la subsistance contemporaine des Innus mais le mode de production traditionnel est toujours mobilisé dans la production des personnes; et 3. la cosmologie a permis aux Innus de réfléchir et d'agir sur leur trajectoire historique.

Mots-clés : anthtopologie , mode de production , valeur , changement , cosmologie , Innu , territoire , Unamen Shipu , ethnographie , change
Les études portant sur les émotions chez les vertébrés, les mammifères en particulier, sont abondantes et bien documentées. Toutefois, bien qu’on s’y intéresse de plus en plus, les émotions des invertébrés, elles, suscitent moins l’attention. À telle enseigne que, bien qu’ils composent 97 % du règne animal, les invertébrés sont les grands laissés-pour-compte des études sur la nature et les fonctions de leurs émotions (Willmer, 1990). Tout en donnant écho aux rarissimes études déjà réalisées, nous avons tenté au travers le présent mémoire de dissiper le doute quant à l’existence des émotions chez les invertébrés par deux moyens principaux : d’une part, en étudiant les émotions en tant qu’états émotionnels primaires ou émotions primitives, dépourvus de la dimension subjective normalement rattachée à l’étude des émotions et d’autre part, en analysant les circuits neuronaux, neurotransmetteurs et hormones, ainsi que les patrons d’expression comportementale typiquement associés aux émotions humaines. À travers cette nouvelle façon de conceptualiser les émotions, nos résultats suggèrent que les systèmes émotionnels neuronaux des vertébrés et invertébrés sont possiblement le fruit d’une évolution commune, qui aurait bifurquée il y a des millions d’années. En conséquence, nous concevons les états émotionnels comme universaux et présents dès la naissance.

Mots-clés : Anthropologie biologique , Émotion , État émotionnel primitif , Neuroanthropologie , Système émotionnel , Invertébré , Évolution , Comportement social
Au Canada, l'acceptabilité sociale des activités minières est devenue un élément central, aux yeux du public et des marchés financiers internationaux, afin d'évaluer la légitimité d'un projet. Ce changement au sein du secteur minier reflète la reconnaissance sur le plan international du droit des autochtones au consentement préalable, libre et éclairé (CPLE). Le consentement des autochtones s’impose de plus en plus comme un élément essentiel à la planification et à l'acceptation des projets d'extraction, forçant ainsi l'industrie minière à négocier des ententes avec les communautés autochtones. Ces ententes sur les répercussions et avantages (ERA) sont devenues un important mécanisme au Canada afin de minimiser l’incertitude juridique et politique entourant les projets miniers. Le présent travail cherche à savoir si, et le cas échéant dans quelles circonstances, ces ententes permettent l’expression d’un consentement autochtone qui soit préalable, libre et éclairé. Pour ce faire, nous nous penchons sur une ERA qui semble à première vue répondre aux attentes de la communauté autochtone concernée, soit l’entente Mecheshoo entre Diamants Stornoway (Canada) Inc., la Nation crie de Mistissini et le Grand Conseil des Cris. L’analyse du processus ayant mené à cette entente nous permet de conclure que les ERA peuvent effectivement répondre aux préoccupations autochtones et permettre l’expression du consentement, mais seulement dans des circonstances bien précises. En effet, le succès de l’entente Mecheshoo repose en majeure partie sur deux éléments : d’une part, le choix de l’entreprise minière d’adopter dès le départ une approche axée sur la conciliation et le dialogue avec les populations locales afin d’éviter les conflits; et ensuite la capacité institutionnelle et les ressources dont bénéficient les Cris de la Baie James. Comme l’affirme O’Faircheallaigh (2016), la clé du succès repose en grande partie sur la capacité institutionnelle et la cohésion politique des communautés autochtones, leur permettant non seulement d’établir un rapport de force avec les entreprises minières, mais aussi d’exprimer, le cas échéant, un consentement qui soit véritablement préalable, libre et éclairé.

Mots-clés : Peuples autochtones , Ententes sur les répercussions et avantages , Consentemen , Études d’impact , Développement minier , Acceptabilité sociale , Consent
Cette présentation a servi de support à un atelier de formation pour le personnel du BCRP (Bureau des communications et des relations publiques) de l'Université de Montréal. Elle débute par une introduction générale sur la veille et les alertes par courriel ou par RSS. Elle se poursuit par l'utilisation de recherche par institution et la création d'alerte dans les outils : Web of Science, Scopus et PubMed. La formation se termine par quelques outils de veille annexes (Google Scholar, Talkwalker alert, etc.).

Mots-clés : alerte , veille , chercheurs UdeM , Web of Science , Scopus , PubMed
Introduction. La Batterie Rapide d’Efficience Frontale (BREF) a été démontrée utile pour l’évaluation des fonctions exécutives auprès de diverses populations cliniques. Le but de la présente étude était de mesurer les performances à la BREF de patients ayant subi un traumatisme craniocérébral (TCC) et de prédire leur récupération. Méthode. La BREF a été administrée à quatre-vingt-neuf patients TCC dont 27 TCC léger simple, 39 TCC léger complexe et 23 TCC modéré.  La durée de séjour (LOS) aux soins aigus, les scores à l’Échelle de devenir de Glasgow (GOSE) et l’échelle Disability Rating Scale (DRS) ont été recueillis au congé. Résultats. Malgré la présence de difficultés à la BREF chez tous les groupes, aucune différence significative entre les groupes n’a été observée. L’âge et le niveau de scolarisation ont été associés à la BREF. De plus, des lésions pariétales ont été associées à des performances plus faibles au score total de la BREF et aux sous-tests similarités, consignes conflictuelles et séquences motrices.  Des lésions frontales ont été associées à de plus faibles performances aux sous-tests séquences motrices et consignes conflictuelles. Enfin, le score total de la BREF a été corrélé avec toutes les mesures de devenir fonctionnel et la BREF combinée à l’échelle de coma de Glasgow ont expliqué 30.8% de la variance de la DRS. Conclusion. La BREF s’avère un outil utile lors du dépistage précoce des fonctions exécutives au chevet des patients TCC. Cet outil permet également de prédire le devenir à court terme de ces patients.

Mots-clés : Traumatisme craniocérébral , Fonctions exécutives , Batterie Rapide d’Efficience Frontale (BREF) , Soins aigus , Neuropsychologie , Devenir
Cette recherche a étudié les relations entre le type de questions employé par les interviewers et la quantité de détails obtenue à l’âge préscolaire, lors de l’enquête policière. Un aspect novateur a résidé dans l’analyse des sous-types de questions (p. ex. : directives ouvertes et fermées). Des analyses de variance ont été effectuées sur 55 protocoles d’entrevue NICHD concernant des enfants âgés de trois à cinq ans, ayant dévoilé au moins une agression sexuelle. Les résultats révèlent que le style de questionnement des enquêteurs est en phase avec les recommandations actuelles concernant les bonnes pratiques d’entrevue auprès des enfants VAS. Tel qu’attendu, il y a davantage de détails dans les réponses : 1) des plus vieux enfants comparativement aux plus jeunes; 2) à la suite d’invitations comparativement aux autres types de question. Toutefois, l’analyse des sous-types de question révèle que les réponses à un questionnement ouvert utilisant un indice (invitation avec indices et directive ouverte) sont plus informatives qu’en l’absence d’indice (invitation générale). Ces résultats supportent la littérature indiquant que, dès l’âge de trois ans, les enfants sont en mesure de produire des réponses informatives lorsqu’ils sont questionnés de façon appropriée concernant l’agression sexuelle et proposent de reconsidérer les types de question à favoriser lors de l’entrevue. Les résultats suggèrent que l’utilisation de questions ouvertes, comportant un indice mentionné précédemment dans le témoignage de l’enfant, soutient l’obtention de détails lors de l’entrevue d’enquête auprès des présumées victimes d’agression sexuelle d’âge préscolaire.

Mots-clés : Enfant , Préscolaire , Types de question , Entrevue d’enquête , Agression sexuelle , Témoignage , Psychologie clinique
Objectifs : Évaluer l’implantation, les processus et l’efficacité perçue d’un projet-pilote de transfert de connaissances en santé publique, soit une formation/supervision de nouveaux intervenants au sein d’un programme de réadaptation par les arts. Cette intervention novatrice, qui repose sur des données probantes, vise à favoriser le bien-être de jeunes présentant des troubles mentaux, grâce à des ateliers de cirque et théâtre. La présente étude consiste en l’évaluation formative de ce projet-pilote, dans le but d’améliorer l’intervention et les pratiques de transfert de connaissances en santé publique. Méthodes : Ce projet est élaboré selon une approche participative et s’appuie sur une méthode mixte de type « triangulation-convergence », intégrant une analyse thématique des données qualitatives (entrevues semi-structurées et Focus Groups), une analyse descriptive des données quantitatives (questionnaire de réaction) et une analyse documentaire de conformité (grille de monitorage des activités). Résultats : Les résultats montrent que la démarche de transfert de connaissances a permis de former des intervenants qui se sentent prêts à animer de façon autonome le programme, malgré des écarts d’implantation. La principale barrière a été l’absence imprévue et prolongée des leaders, pour des raisons de force majeure, mais la motivation et l’engagement des membres de l’équipe ont agi comme catalyseur au sein de ce projet-pilote, qui est devenu un lieu privilégié de discussion et d’expérimentation sur la stratégie de transfert de connaissances. Conclusion : Cette étude montre les avantages d’adopter une approche participative et une méthode mixte dans l’évaluation du transfert de connaissances en santé publique, ce qui permettrait de mieux capter la complexité inhérente des interventions sociales.

Mots-clés : Psychologie clinique , Intervention par les arts , Transfert de connaissances , Évaluation de programme , Évaluation de la mise en œuvre , Santé publique
Bien qu’encore peu exploitée au Québec, l’utilisation de la nature et de l’aventure comme médium d’intervention est une plateforme solide favorisant les apprentissages. Ce contexte d’intervention est par ailleurs fortement suggéré auprès d’individus réfractaires aux approches traditionnelles d’intervention. C’est avec cette prémisse que, dans le cadre de mon stage à l’organisme Dopamine, l’idée de mettre en place un projet d’intervention psychosociale par la nature et l’aventure pour les jeunes adultes en situation de désaffiliation sociale nous est venue. Avec les travailleurs de rue de l’organisme et en collaboration avec Face aux vents (organisme spécialisé de l’approche d’intervention psychosociale par la nature et l’aventure), nous avons bâti un projet s’échelonnant sur six semaines dont quatre jours d’expédition de canot-camping. Huit jeunes adultes étaient sélectionnés et six d’entre eux ont participé au projet jusqu’à la fin.    Pour identifier les impacts potentiels du projet sur la vie des participants, des journaux de bord, de l’observation directe, un questionnaire d’évaluation des habitudes de consommation, ainsi qu’un questionnaire mesurant les effets du projet en fonction de six objectifs (reconnaissance des capacités, sentiment de fierté et d’accomplissement, autonomie et pouvoir d’action, sentiment d’appartenance et socialisation, confiance et affirmation de soi et finalement, l’envie de se mettre en action) ont été utilisés. Malgré qu’aucune différence n’ait été notable sur le plan des habitudes de consommation des participants, des effets positifs ont été remarqués notamment sur le sentiment de fierté et d’accomplissement, de la confiance et de l’affirmation de soi, ainsi que sur le sentiment d’autonomie et du pouvoir d’action des participants. Ainsi, les effets retenus de l’approche d’intervention psychosociale par la nature et l’aventure auprès des jeunes adultes en situation de désaffiliation sociale nous amènent à penser que l’approche gagnerait à être davantage connue et jumelée aux approches déjà utilisées auprès de ces derniers.

Mots-clés : Désaffiliation sociale , Jeunes marginaux , Intervention par l’aventure , Social disaffiliation , Marginalized youth , Adventure therapy
Quatre outils conçus pour engager les étudiants, synthétiser leurs apprentissages et développer leur autonomie : baromètre pour évaluer ses sources, programmes pour bloguer sa recherche et pour Wikipédia, et fiche d’auto-évaluation et de reconnaissance des acquis. J’expose leurs notions pédagogiques et comment ils sont utilisés en formation et hors formation.

Mots-clés : Référentiel de l'ACRL , Feuille de personnage d'apprentissage
Cette recherche aborde le transfert des projets d’architecture entre figuration et édification, à la fois en tant que problématique disciplinaire, depuis la perspective théorique et historique de la modernité architecturale, et en tant que problème pratique, tel qu’il se pose à travers les évolutions méthodologiques de la conception architecturale à l’ère numérique. L’hypothèse de traductions constructives du projet d’architecture (Evans, 1986), selon laquelle la distance entre dessin et construction manifestée par ce transfert exerceraient une fonction heuristique pour la création architecturale, est déployée au moyen d’un parallèle analogique entre conception architecturale et traduction littéraire. Celui-ci permet d’appuyer la problématisation du transfert du projet au sein de la discipline architecturale sur les théories de la traduction de l’Allemagne romantique (Berman, 1984). L’ancrage historique de la problématique repose sur l’interprétation d’attitudes possibles des concepteurs face au transfert du projet à partir des principes théoriques modernes de la tectonique (Frampton, 1995) et de la construction comme représentation (Levine, 2009). Les détails, supports privilégiés de l’anticipation et de la prescription de la construction par le projet d’architecture, constituent les principaux indicateurs permettant une observation pragmatique de ces attitudes au sein des pratiques professionnelles. L’hypothèse des traductions constructives est testée à travers deux études de cas portant sur la genèse de projets réalisés par les agences Chevalier Morales Architectes à Montréal et Jakob+MacFarlane à Paris. Les opérations de traduction identifiées à travers ces projets font apparaître certaines tensions constructives incarnées par le détail en tant que catégorie de la conception architecturale numérique, permettant d’envisager une actualisation des théories modernes du détail à l’aulne de l’évolution contemporaine des méthodologies de la conception.

Mots-clés : Conception architecturale , Histoire et théories de la construction , Traduction , Détail constructif , Tectonique , Modélisation intégrative (building information modeling) , Chevalier Morales Architectes , Jakob+MacFarlane
Cette thèse doctorale a pour objectif d’expliquer les écarts de détresse psychologique entre les femmes et les hommes en emploi. En nous inspirant de la théorie du «Stress Process» de Pearlin, du modèle demande-contrôle-soutien de Karasek, du modèle effort-récompense de Siegrist, de la théorie des déterminants multiniveaux de la santé mentale au travail de Marchand et de l’approche relationnelle du genre, nous proposons de vérifier trois hypothèses. D’abord, l’hypothèse d’exposition postule que les femmes ont davantage de détresse psychologique, car elles ne sont pas exposées aux mêmes stresseurs et n’ont pas accès aux mêmes ressources que les hommes. L’hypothèse de vulnérabilité suggère que les femmes et les hommes ne seront pas affectés par les mêmes stresseurs. Enfin, l’hypothèse d’expression suggère qu’un même stresseur est susceptible d’occasionner des réponses distinctes pour les hommes et les femmes, les femmes ayant davantage tendance à exprimer leur souffrance émotionnelle par de la détresse psychologique et les hommes par une consommation d’alcool à risque. Nous explorons ces hypothèses en proposant un modèle (1) intégrant un ensemble de stresseurs du travail, de la famille, du conflit travail-famille et des ressources psychosociales susceptibles d’intervenir dans ces mécanismes et (2) à travers lequel le conflit travail-famille est aussi un médiateur entre les stresseurs ainsi que les ressources psychosociales et la santé mentale. Ces hypothèses ont été testées par une analyse de cheminement en multiniveaux à partir de l’échantillon SALVEO comprenant 2026 travailleurs canadiens répartis dans 63 établissements ayant été interrogés entre 2009 et 2012. Les résultats spécifiques à chaque hypothèse sont présentés sous forme d’articles scientifiques en vue de publication. Les résultats des analyses soutiennent empiriquement les trois mécanismes par lesquelles le genre intervient dans l’inégalité de détresse psychologique entre les femmes et les hommes en emploi. ii Alors que l’hypothèse d’exposition s’avère le mécanisme central participant à cette inégalité, la contribution des hypothèses de vulnérabilité et d’expression est plus marginale. Il ressort que chaque mécanisme fait intervenir des stresseurs et des ressources psychosociales genrés spécifiques. De plus, l'effet médiateur du conflit travail-famille est observé pour les trois hypothèses. Conjointement, ces résultats appellent à une prise en compte systématique de ces trois mécanismes pour mieux cerner les processus responsables des écarts de détresse psychologique dans une population en emploi. Ils soulignent également l’importance de considérer les deux directions du conflit travail-famille et les ressources psychosociales.

Mots-clés : Inégalités de santé mentale , Détresse psychologique , Genre , Inégalités hommes/femmes , Employés , Travail , Famille , Conflit travail-famille , Déterminants de santé mentale , Analyse de cheminement en multiniveaux