CATIE-AQ/frenchKEYWORDS huggingface dataset:
Les DPI (Dispositifs Portables Intelligents) sont de plus en plus populaires dans les activités de sport, de loisirs, ainsi que pour la gestion du temps et du calendrier. Leur potentiel est reconnu dans plusieurs scénarios. Plus précisément, leur capacité à collecter une grande quantité de données au sujet de leur propriétaire et de son entourage par le biais des divers senseurs, peut éventuellement porter atteinte à sa vie privée.   Avec l’arrivée des montres intelligentes (smartwatches) ou de bracelets électroniques (fitness trackers) sur le marché, nous nous retrouvons face à de véritables petits ordinateurs. Lorsque combinés à l’utilisation d’une application propriétaire résidant sur un téléphone intelligent ou un ordinateur et à l’utilisation d’une connexion directe (ou indirecte) à l’Internet, celles-ci ouvrent la porte à une agrégation importante de données.   Le but de cette recherche est donc dans un premier temps d’explorer les risques de sécurité relatifs aux dispositifs portables, dans le but d’en inférer les impacts sur la vie privée.     Nous présentons ensuite une approche de formation adaptée (CLEOPATRA), fondée sur un STI (Système de Tutorat Intelligent) tenant compte du style d’apprentissage des individus selon leur cohorte générationnelle. Cette approche utilise une application web avec un modèle de recouvrement des connaissances obtenu à la suite d’un test d’évaluation ainsi qu’un modèle expert, sous-ensemble d’un curriculum de formation élaboré par notre groupe de recherche. Les modules de formation sont extraits de documents disponibles librement sur l’Internet, et d’un genre approprié pour la génération à laquelle ils s’appliquent. La formation utilise le PLE (Personal Learning Environment) ainsi que l’approche du microlearning. A la fin de la formation, les participants sont appelés à repasser le test d’évaluation afin de valider leur rétention des connaissances acquises.

Mots-clés : Dispositif portable intelligent , Sécurité , Vie privée , Système de tutorat intelligent , Curriculum , Environnement d’apprentissage personnel , Microlearning , Générations , Personal learning environment , Microlearning
Il existe une coordination précise entre les mécanismes de réparation de l’ADN et de ségrégation des chromosomes pour maintenir l’intégrité génomique. D’un côté, les membres de la famille SMC (Structural Maintenance of Chromosome) sont impliqués dans la réparation et la réorganisation de l’ADN. De l’autre côté, les microtubules font partis d’une machine moléculaire complexe, appelée le fuseau mitotique, et sont responsables de la séparation des chromosomes en mitose. Précédemment, une étude effectuée dans notre laboratoire a montré un lien fonctionnel étroit entre le complexe Smc5-Smc6, la réponse aux dommages à l’ADN et les microtubules. Le but de cette thèse est d’approfondir les connaissances sur ce lien fonctionnel. La première étude présentée vise à identifier de nouvelles fonctions du complexe Smc5-Smc6 en lien avec son association aux microtubules. Nous avons performé un crible génétique chez la levure Saccharomyces cerevisiae avec un mutant unique de SMC5. Les résultats de ce crible suggèrent que le complexe Smc5-Smc6 performe un large éventail de fonctions, notamment en lien avec la réparation et la réplication de l’ADN. De plus, nous avons identifié un rôle pour le complexe Smc5-Smc6 dans la promotion des fonctions du kinétochore et de l’intégrité de l’ADN centromérique.  La deuxième étude de cette thèse s’intéresse principalement au rôle des microtubules dans la réponse aux dommages à l’ADN. Pour ce faire, nous avons identifié des mutants des microtubules montrant une forte sensibilité à différents stress génotoxiques, notamment au stress réplicatif. Cette sensibilité est causée par un défaut de progression du cycle cellulaire en mitose chez les mutants des microtubules ayant subi un stress réplicatif. Ces résultats suggèrent donc que les microtubules participent activement à la réponse cellulaire au stress réplicatif.  Dans l’ensemble, ces résultats mettent en évidence une connexion complexe entre les microtubules et les effecteurs de la réponse aux dommages à l’ADN. Cette thèse permet une meilleure compréhension des fonctions du complexe Smc5-Smc6 et des microtubules.

Mots-clés : intégrité génomique , Complexe Smc5-Smc6 , Microtubules , Fuseau mitotique , mitose , Stress réplicatif , Microtubules
Une permutation peut être vue comme un classement qui ordonne des éléments ou des candidats en fonction d’une préférence ou d’un critère. Ce classement peut être le vote d’un électeur qui doit classer tous les candidats en ordre de préférence, le résultat d’une compétition sportive avec plusieurs athlètes ou encore une liste des meilleurs films de 2018. Cependant, il se peut, dans les exemples ci-dessus, que les électeurs n’aient pas les mêmes préférences ou encore qu’une compétition sportive soit divisée en plusieurs épreuves dont les classements diffèrent les uns des autres. C’est pourquoi il existe des règles pour générer une permutation "consensus", c’est-à-dire qui est le meilleur compromis entre les différents classements. L’un de ces consensus est la médiane de permutation, appelée aussi consensus de Kemeny. Cette dernière méthode respecte un ensemble de propriétés qui justifient son utilisation. Le calcul du consensus de Kemeny est toutefois un problème NP-difficile. Conséquemment, de nombreux travaux de recherche ont été effectués sur le sujet. Ce mémoire étudie principalement des classes spéciales du problème, c’est-à-dire le calcul du consensus de Kemeny d’un ensemble de permutations présentant des caractéristiques spécifiques.

Mots-clés : Méthode de Kemeny , Médiane de permutations , Règle de Kemeny , Consensus de Kemeny , Permutations , Kemeny Rule
Dans la dernière décennie, une heureuse confluence de matériel, de logiciels et de théorie ont permis à l'intelligence artificielle de connaître un renouveau: un "printemps" et qui, contrairement au passé, semblent avoir mené non pas à la déception d'un autre "hiver", mais à un "été" durable, rempli de réelles avances.  Une de ces récentes avances est l'entrée en scène de l'apprentissage véritablement ``profond''. Dans maintes applications les architectes de réseaux de neurones ont connu du succès en les approfondissant, et plus personne ne doute de l'utilité de représentations profondes, composées, hiérarchiques, apprises automatiquement à base d'exemples.  Mais il existe d'autres avenues, moins explorées, qui pourraient être utiles, comme l'emploi d'alternatives au système numérique le plus commun, les nombres réels: nombres à basse précision, nombres complexe, quaternions. En 2017, moi-même et l'un de mes principaux collaborateurs discutâmes du manque d'intérêt accordé au traitement en nombres complexes et à l'analyse de signaux complexes ou aisément convertis en une série de nombres complexes grâce à la transformée de Fourier (1D, 2D, à court terme ou non). Puisque ce secteur semblait peu exploré, nous nous y sommes lancés et, au terme d'une année passée à relever des défis propres à l'architecture et l'initialisation d'un réseau de neurones n'employant que des nombres complexes, nous avons débouché sur des résultats prometteurs en vision informatique et en traitement de musique. Nous déjouons aussi les pièges d'une initialisation et d'une normalisation naïve de ce type de réseau de neurones avec des procédures adaptées.

Mots-clés : Intelligence artificielle , Apprentissage profond , Apprentissage automatique , Réseaux de neurones , Nombres complexes
Peter Krausz est connu pour être un artiste engagé abordant essentiellement le rapport entre l’être humain et la nature. Depuis les années 1970, le discours de sa production artistique repose sur la critique des enjeux politiques frontaliers et territoriaux. Constituée de 28 œuvres, sa plus récente série Et in Arcadia ego (2014-2017) est représentée selon un langage formel similaire au corpus antérieur de l’artiste s’inscrivant cependant dans une approche différente du paysage. Dans le cas d’étude, comment l’absence de figures humaines et de repères spatiaux temporels suscite une réflexion sur la relation avec le paysage chez le spectateur ?   Les tableaux de peintures et les pastels sur papier sont composés de manière à valoriser le paysage méditerranéen sous ses aspects pastoraux les plus idylliques. L’idéalisation se manifeste également dans le titre de la série, alors que celui-ci renvoie explicitement au mythe de l’Arcadie. Pendant l’Antiquité, les poètes nourrissent les légendes de cette région grecque où la nature est abondante et le printemps est éternel. Peter Krausz réactualise ce mythe en empruntant un titre au tableau Et in Arcadia ego (1638) de Nicolas Poussin. La présente recherche s’interroge ainsi sur le sens de la locution communément traduite par « En Arcadie, Moi, la Mort, j’existe » dans la mesure où la série de Peter Krausz appartient à un tout autre contexte de production et historique.   Les recherches de ce mémoire sont véhiculées par la conception du paysage en tant que construction culturelle, développée par la philosophe Anne Cauquelin. Le concept nous permet d’établir le lien historiographique entre les recueils de poèmes antiques, les peintures classiques du 17e siècle et l’œuvre de Krausz. La vision de la nature de l’artiste sera présentée sous les angles d’une mémoire collective façonnée, puis d’un regard singulier sur le paysage actuel. Nous entendons ainsi démontrer comment la série Et in Arcadia ego est efficace pour réfléchir sur le contexte de dégradation environnemental propre au 21e siècle.

Mots-clés : Peter Krausz , Et in Arcadia ego , Paysage , Construction culturelle
La question « Êtes-vous Monsieur Makhmalbaf » est le lien entre deux films mettant en scène le réalisateur iranien Mohsen Makhmalbaf. Ces deux cas développent de manière tout à fait originale la présence de cet homme. La valeur accordée à cette présence peut être problématisée par l’évaluation de sa fabrication et reliée à la démonstration de la réalité du processus qui l’engendre. Au cours de l’analyse de ces deux films, nous voyons que l’un – Close-up (Kiarostami 1991) – développe sa présence de manière progressive, alors que l’autre présente Makhmalbaf de manière régressive – Salaam Cinéma (Makhmalbaf 1995). Dans le premier cas, Makhmalbaf est donc présenté par trois modes différents : le nom, le corps et le film; dans le second, il est représenté par trois autres modes : l’acteur, le filmeur et le réalisateur. C’est par la production de sens à travers la présentation et la représentation que ces films définissent notre connexion avec cet homme. La figure qui se présente et le type qui se représente montrent alors que le cinéma peut être un médium réaliste. En effet, si la réalité est ce vers quoi le cinéma est projeté, c’est aussi ce qui nous engage à vouloir savoir si cet homme présent est bel et bien Monsieur Makhmalbaf.

Mots-clés : Présence , Réalisme , Esthétique , Sens , Figure , Type
Les tabous demeurent autour de la question des menstruations féminines. Dans les films et les séries télévisées mettant en scène des femmes à divers âges de la vie, les sentiments divergent à propos des règles quand celles-ci sont abordées ; honte et dégoût provoqués par la substance corporelle, gêne ou mesquineries générées par l'expérience menstruelle, inégalités et restrictions entre les genres, sont les manières les plus courantes d'aborder cette expérience féminine naturelle. Comment le traitement de ce sujet dans les films de fiction serait une influence bénéfique ou au contraire défavorable pour les spectatrices ? En quoi l'usage d'une telle thématique dans les récits filmiques répond-il à son époque et met-il en forme les discours sociaux et les problématiques sexuelles qui lui sont propres ? Quelles stratégies - en matière d'évocation des menstrues - les films utilisent-ils afin d'attirer un public cible et essentiellement féminin ?  Ce mémoire de maîtrise en recherche-création vise à contribuer à l'avancement de la condition féminine en se penchant sur les menstrues, thème peu - et le plus souvent mal- abordé au cinéma et dans les séries télévisées. L’hypothèse de départ rejoint l'idée selon laquelle le cinéma et les séries ont su exploiter des codes physiques pour représenter les femmes à divers âges de la vie, et a repris des codes sociaux en matière de goût ou de dégoût liés au corps. Pour accompagner et nourrir mes recherches, j'intègrerai un projet de création qui consistera à l'écriture d'une websérie, ayant pour titre « Ces Nobles Règles », organisée sous forme de six épisodes par saison, dont la durée variera entre 2min et 4min. Le récit fictionnel retracera le quotidien de femmes de toutes générations pendant leur période menstruelle.

Mots-clés : Cinéma , Femme , Représentation , Série , Menstruation
Partant du constat qu’il existe parfois une dichotomie entre les prescriptions alimentaires et les pratiques, ce mémoire tente d’illustrer le rôle que jouent les goûts populaires dans les choix alimentaires. L’étude s’inscrit dans le cadre spatiotemporel du Québec des années 1920 à 1949. Cette période, forte en changement découlant de l’industrialisation et de l’urbanisation de la société québécoise, est susceptible de produire plusieurs nouvelles habitudes alimentaires chez la population. L’objectif de ce mémoire est donc de cerner la façon dont les goûts populaires se construisent alors, au croisement entre différents facteurs gustatifs, économiques, diététiques ou matériels. Pour ce faire, nous avons dépouillé la littérature culinaire produite dans quatre magazines à grand tirage de l’époque : La Revue moderne, La Revue populaire, La Terre de chez nous et la revue des Cercles de Fermières. Dans un premier temps, nous procédons à une décomposition du contenu des recettes culinaires pour faire émerger certaines préférences alimentaires, mais aussi pour dégager les multiples composantes sensorielles liées à la perception gustative. Par la suite, nous effectuons un examen des discours retrouvés dans les chroniques culinaires pour mieux situer les préférences et les goûts dans le contexte culturel qui les génère. Ultimement, nous souhaitons mettre au jour un aspect primordial de l’acte alimentaire, mais souvent écarté de l’étude historique, à savoir le goût

Mots-clés : Québec , Culture culinaire , Littérature culinaire , Cuisine , Pratiques alimentaires , Goûts populaires , Perception gustative , Représentation culturelle
La guerre civile espagnole représenta un épisode tragique et violent de l’histoire du pays. Depuis les trente dernières années, l’historiographie a accordé une place importante à l’étude des violences ayant surgi pendant ce conflit. Ce mémoire s’attaque de plein front aux justifications de la guerre et des violences chez les républicains. Cet angle d’analyse éclaire le processus justificatif au cœur des mobilisations discursives du camp républicain, pris ici dans son sens large. Dans le cadre de ce mémoire, nous nous concentrons notamment sur la façon dont le conflit est pensé comme une guerre juste dont l’objectif est plus grand que la simple victoire sur l’ennemi. Dans un contexte où la droite s’était soulevée contre le gouvernement du Frente Popular élu depuis le 16 février 1936, il était aisé pour les républicains de défendre moralement leur implication dans un conflit ayant toutes les caractéristiques d’une guerre totale, à une époque où la violence se voyait de plus en plus délégitimée dans les nations libérales en raison du traumatisme qu’avait représenté la Grande Guerre dans la conscience collective mondiale. Ce fut donc pour défendre leur moralité, en dépit de la guerre, que d’importants efforts furent mobilisés par les républicains sur le plan de la propagande afin de défendre un idéal de paix qui serait garanti par leur victoire dans ce conflit. Par le biais de l’analyse de presse, nous nous penchons alors sur cette contradiction apparente, mais loin d’être unique, qui leur permit d’être en guerre tout en se réclamant d’être pacifiste en toute conscience de cause. Le camp républicain était tout sauf un ensemble homogène. Il comprenait notamment des républicains de gauche, des socialistes, des communistes staliniens et antistaliniens et même des anarchistes. La menace que représentait le fascisme pour l’accomplissement de leurs objectifs força ces groupes, ayant parfois lutté l’un contre l’autre, à s’unir autour du porte-étendard de la République afin de barrer la route à leurs ennemis communs, c’est-à-dire la droite espagnole appuyée par les puissances fascistes allemande et italienne. Même si l’ensemble des belligérants dits « républicains » défendirent un discours pacifiste alors qu’ils se retrouvaient au beau milieu d’une guerre d’une violence inouïe tant sur les fronts qu’à l’arrière, ce discours divergea selon les préceptes idéologiques de chacun de ces groupes présents au sein de cette alliance antifasciste inusitée. Ce mémoire se veut donc une tentative de lier les champs d’études du pacifisme, de la guerre totale et des violences dans le cas précis dans la guerre civile espagnole pendant ses moments les plus agités, soit de l’été 1936 jusqu’à l’été 1937.

Mots-clés : Guerre civile espagnole , Violence , Pacifisme , Guerre totale , Guerre d'Espagne , Presse républicaine , Mobilisation de guerre , Espagne
En étudiant les travaux exégétiques de différents maîtres associés à l’université d’Oxford entre 1229 et 1267, nous tenterons de décrire un milieu plus libre que celui de l’université de Paris qui avait connu des interdits contre l’enseignement des libri naturales d’Aristote en 1210 et 1215. Robert Grosseteste, Richard Fishacre, Simon de Hinton et Roger Bacon articulent une conception du savoir et de la valeur de l’activité philosophique qui semble permettre une réception pacifiée du Stagirite. En effet, la pratique de l’exégèse littérale nourrit et légitime des spéculations sur la nature. Ce mémoire tente donc de comprendre les liens qui unissent, au moyen de leurs pratiques exégétiques, la Révélation et les savoirs profanes chez les penseurs de la jeune université d’Oxford et de retracer l’évolution de leur conception du travail théologique au XIIIe siècle. Nous montrerons que, pour les maîtres oxoniens, des questions sur les Écritures trouvent des réponses par la philosophie naturelle. Ainsi, l’ensemble des savoirs profanes parait nécessaire tout en restant au service de la foi.

Mots-clés : Grosseteste , Bacon , Fishacre , exégèse , philosophie naturelle , Oxford , Moyen Âge
Les croisières représentent la forme de tourisme ayant connu la plus importante croissance au cours des 30 dernières années, phénomène auquel le Québec ne déroge pas. Alors que les enjeux environnementaux sont omniprésents dans les processus de développement économique, aucune étude n’a porté sur l’impact environnemental de l’industrie des croisières sur le fleuve Saint-Laurent. La recherche comporte quatre volets distincts. Le premier volet porte sur les enjeux environnementaux de l’industrie des croisières, et expose les 10 enjeux environnementaux de l’industrie. Le deuxième volet traite de l’évolution du trafic des croisières au Québec depuis 2003. Il démontre que le tourisme de croisière se développe dans un cadre de mondialisation, tout en affichant un taux de croissance légèrement supérieur à la moyenne mondiale. Le troisième volet vise à déterminer comment l’industrie répond à la demande. La recherche expose comment la modernisation des installations portuaires, les investissements dans des projets de développement maritime, l’offre d’expériences à saveur locale et la concentration des activités en automne a permis à l’industrie de développer une niche au sein d’un marché extrêmement compétitif. Le quatrième volet aborde les stratégies corporatives s’inscrivant au principe de développement écologique. L’analyse démontrera que la principale priorité des compagnies de croisières face à l’environnement concerne les rejets de polluants dans l’air et qu’à l’opposé, l’optimisation énergétique interne des navires et la gestion des déchets sont les enjeux auxquels l’industrie accorde la moins grande importance. La méthodologie de recherche s’appuie sur la revue de la littérature, les rapports annuels d’entreprises, les rapports environnementaux et les sites internet des différentes compagnies de croisières opérant sur le fleuve Saint-Laurent. Une grille d’analyse comportant six variables environnementales sera utilisée pour évaluer l’évolution des pratiques écologiques depuis 2008. Ces variables comprennent : la gestion des eaux usées, la consommation d’eau potable à bord des navires, la gestion des déchets, les rejets dans l’air, la gestion et la consommation énergétique et l’optimisation interne des navires.

Mots-clés : Croisières , Saint-Laurent , Québec , Tourisme , Environnement , Croisières vertes , Tourism
Ce mémoire approfondit les connaissances du texte de la Διήγησις περὶ τῆς οἰκοδομῆς τοῦ ναοῦ τῆς μεγάλης τοῦ θεοῦ ἐκκλησίας τῆς ἐπονομαζομένης ἁγίας Σοφίας et en offre une traduction. Bien que la littérature spécialisée se soit interrogée souvent au sujet de ce récit, aucun portrait global n’a présenté un contexte de sa production, et dévoilé l’influence a posteriori du texte. Néanmoins, ce récit est d’une importance capitale, puisqu’il s’agit d’un des rares témoins des légendes locales qui circulaient dans la ville de Constantinople à une époque où la production littéraire est davantage tournée vers les hagiographies et les ouvrages de rhétorique. En s’appuyant, d’abord, sur les sources premières du VIème au XVIème siècle byzantines ou étrangères et, ensuite, sur la littérature secondaire moderne, ce mémoire propose une vision globale du récit et, par conséquent, un examen de l’image littéraire et patriographique de la plus importante des églises de Constantinople, la basilique Sainte-Sophie.

Mots-clés : Sainte-Sophie , Constantinople , Littérature grecque médiévale , Diègèsis , Basile 1er , Justinien , Constantinople
La question de l'interaction entre l'œuvre philosophique de Sénèque et son œuvre dramatique pose toujours problème dans la communauté scientifique. Comment en effet considérer que les pièces écrites par le philosophe puissent ne pas avoir été influencées par sa philosophie, voire même lui servir de véhicule pour sa propagation ? Pourtant, comment articuler cette apparente évidence avec l'absence, dans son œuvre philosophique, de toute référence à son œuvre dramatique (au point que l'on aura déjà considéré l'existence d'un Seneca tragicus, distinct du Seneca philosophus, précepteur et ministre de Néron) ? Comment en outre répondre au problème de l'interprétation philosophique des pièces, jugée parfois excessive, voire les détournant de leur dessein réel ? Ce travail s'inscrira ainsi dans ce débat, en tentant de le diriger sur le terrain théorique de la question du suicide. Le suicide est en effet un concept très important au sein de la philosophie de Sénèque. Comment donc s'articulent les suicides dans son œuvre tragique ? Répondre à cette question, ce sera ainsi ajouter une pierre à l'édifice du problème soulevé, en examinant si oui ou non les suicides dans l'œuvre dramatique de Sénèque sont justifiés par ses écrits philosophiques.

Mots-clés : Théâtre romain , Philosophie romaine , Sénèque , Suicide , Seneca