Cette thèse présente une série de mesures prises pour étudier l’apprentissage de représentations (par exemple, l’apprentissage profond) afin de mettre en place des systèmes de dialogue et des agents de conversation virtuels. La thèse est divisée en deux parties générales. La première partie de la thèse examine l’apprentissage des représentations pour les modèles de dialogue génératifs. Conditionnés sur une séquence de tours à partir d’un dialogue textuel, ces modèles ont la tâche de générer la prochaine réponse appropriée dans le dialogue. Cette partie de la thèse porte sur les modèles séquence-à-séquence, qui est une classe de réseaux de neurones profonds génératifs. Premièrement, nous proposons un modèle d’encodeur-décodeur récurrent hiérarchique ("Hierarchical Recurrent Encoder-Decoder"), qui est une extension du modèle séquence-à-séquence traditionnel incorporant la structure des tours de dialogue. Deuxièmement, nous proposons un modèle de réseau de neurones récurrents multi-résolution ("Multiresolution Recurrent Neural Network"), qui est un modèle empilé séquence-à-séquence avec une représentation stochastique intermédiaire (une "représentation grossière") capturant le contenu sémantique abstrait communiqué entre les locuteurs. Troisièmement, nous proposons le modèle d’encodeur-décodeur récurrent avec variables latentes ("Latent Variable Recurrent Encoder-Decoder"), qui suivent une distribution normale. Les variables latentes sont destinées à la modélisation de l’ambiguïté et l’incertitude qui apparaissent naturellement dans la communication humaine. Les trois modèles sont évalués et comparés sur deux tâches de génération de réponse de dialogue: une tâche de génération de réponses sur la plateforme Twitter et une tâche de génération de réponses de l’assistance technique ("Ubuntu technical response generation task"). La deuxième partie de la thèse étudie l’apprentissage de représentations pour un système de dialogue utilisant l’apprentissage par renforcement dans un contexte réel. Cette partie porte plus particulièrement sur le système "Milabot" construit par l’Institut québécois d’intelligence artificielle (Mila) pour le concours "Amazon Alexa Prize 2017". Le Milabot est un système capable de bavarder avec des humains sur des sujets populaires à la fois par la parole et par le texte. Le système consiste d’un ensemble de modèles de récupération et de génération en langage naturel, comprenant des modèles basés sur des références, des modèles de sac de mots et des variantes des modèles décrits ci-dessus. Cette partie de la thèse se concentre sur la tâche de sélection de réponse. À partir d’une séquence de tours de dialogues et d’un ensemble des réponses possibles, le système doit sélectionner une réponse appropriée à fournir à l’utilisateur. Une approche d’apprentissage par renforcement basée sur un modèle appelée "Bottleneck Simulator" est proposée pour sélectionner le candidat approprié pour la réponse. Le "Bottleneck Simulator" apprend un modèle approximatif de l’environnement en se basant sur les trajectoires de dialogue observées et le "crowdsourcing", tout en utilisant un état abstrait représentant la sémantique du discours. Le modèle d’environnement est ensuite utilisé pour apprendre une stratégie d’apprentissage du renforcement par le biais de simulations. La stratégie apprise a été évaluée et comparée à des approches concurrentes via des tests A / B avec des utilisateurs réel, où elle démontre d’excellente performance.

Mots-clés : Apprentissage profond , Apprentissage par renforcement , Systèmes de dialogue , Agents de conversation virtuels , Les modèles de dialogue génératifs