CALM/arwiki huggingface dataset:
روى عنه أحمد بن صالح المصري، وأبو الطاهر أحمد بن عمرو بن السرح المصري، وإسحاق بن إسماعيل بن عبد الأعلى الأيلي، وأبو عثمان عمرو بن حماد العبدي اللؤلئي البصري، ومحمد بن سلام ايلي، وقريبه محمد بن عزيز الأيلي، ويونس بن عبد الأعلى الصدفي.
قال أحمد بن صالح: . قال عبد الرحمن بن أبي حاتم عن محمد بن مسلم بن وارة: . سُأل أبو زرعة الرازي عن سلامة بن روح فقال: . ذكره ابن حبان في كتاب الثقات وقال مستقيم الحديث. استشهد به البخاري، وروى له النسائي ومحمد بن ماجه.
قال محمد بن عبد الله الحضرمي: مات في شعبان سنة 197 هـ.
بويتشي تيراساوا مواليد 30 مارس 1955 أساهيكاوا، هو فنان مانغا ياباني. من أشهر أعماله جوكو ميدنايت أي وكوبرا.
في الأيام الأولى من حياته المهنية، في حين كان لا يزال غير معروف، ساهم تيراساوا بقصص مصورة في إحدى المجلات حصلة على إثرها على جائزة، وهو الحدث الذي أدى به إلى التعمق في عالم القصص المصورة. في عام 1976 انتقل إلى طوكيو وبدأ في الدراسة على يد فنان المانغا الشهير أوسامو تيزوكا.
هيرويوكي نيشيموري مواليد 23 نوفمبر 1963 في طوكيو، هو فنان مانغا ياباني. من أشهر أعماله سلسلة تنشي نا كونامايكي التي فازت بجائزة شوغاكوكان للمانغا في سنة 2011 عن فئة شونن.
توموكو نينوميا مواليد ، هي فنانة مانغا يابانية. معروفة بصنع سلسلة نودام كانتابلي التي فازت بجائزة كودانشا للمانغا في سنة 2004 عن فئة مانغا شوجو.
سكيك قرية سورية تقع بالقرب من عطشان، تتبع ناحية التمانعة في منطقة معرة النعمان في محافظة إدلب. بلغ عدد سكانها 848 نسمة في عام 2004 حسب إحصاء المكتب المركزي للإحصاء.
السمعيات أو علم السمع هو العلم الذي يدرس السمع والتوازن والاضطرابات المرتبطة بذلك. يعمل الممارسين في هذا التخصص على معالجة المصابين بفقدان السمع، والقيام بعملية التأهيل السمعي للأشخاص الذين يعانون من الضعف السمعي. بالإضافة إلى عمل إجراءات وقائية تتعلق بأي من الأضرار التي تتعلق بالجهاز السمعي.
كما يُعرّف أيضاً بأنه فرع من العلوم الذي يعنى بالسمع، والتوازن، والاختلالات المرافقة لها. يقوم اختصاصيو السمع بمعالجة المصابين بفقدان السمع، واتخاذ الإجراءات الوقائية لمنع الأضرار المتعلقة بها. وإضافة إلى ذلك يقوم المختصين باستراتيجيات اختبارية (على سبيل المثال: فحص السمع، قياسات الانبعاثات، والاختبارات الكهربية). ويهدف علم السمعيات لتحديد ما إذا كان شخص ما يمكن أن يسمع ضمن المعدل الطبيعي، وإذا لم يكن كذلك، أي أجزاء السمع التالية (عالية، متوسطة، أو الترددات المنخفضة) يستطيع أن يسمع وإلى أي درجة. وفي حال كان تشخيص اخصائي السمع بوجود خلل دهليزي، أو فقدان سمعي سوف تقدم توصيات للمريض بعدة خيارات قد تكون مساعدة لحالته ومنها: (مساعدات سمعية، و زراعة القوقعة، والإحالات الطبية المناسبة).
بالإضافة إلى اختبار السمع، يستطيع اخصائي السمع أيضا العمل مع مجموعة واسعة من العملاء في إعادة التأهيل (الناس مع طنين، واضطرابات المعالجة السمعية، ومستخدمي زراعة قوقعة أو الأدوات المساعدة للسمع). وتشمل المجموعة الأطفال حتى قدامى المحاربين ويمكن أن تؤدي تقييم طنين والنظام الدهليزي.
ظهور استخدام مصطلح "علم السمع" أو "أخصائي السمع"يعود فقط لعام 1946، والمبتكر الأول للاسم لا يزال غير معروف، ولكن بيرغر حددت بعض الأسماء التي يحتمل أن يكونوا أصحاب الاسم ومنهم: ماير، هارغريفز، شيرويلارد، ستانلي نواك، نورمان كانفيلد، أو ريمون كارهارت.
وفي السيرة الذاتية التي كتبها "روبرت جالامبوس" أشار إلى "هالويل دافيس" كأول من ابتكر اسم "علم السمع" قائلين إن هذا التعبير السائد انذاك "التدريب السمعي" يبدو وكأنه وسيلة لتعليم الناس كيفية تذبذب مسامعهم.
وقد كانت جامعة نورث ويسترن أول جامعة تطرح "علم السمع" كمساق جامعي من قبل "كاررهارت"، وكانت بداية ظهور علم السمع لمعالجة الأضرار السمعية لضحايا الحرب العالمية الثانية.
أخصائي السمع.
اخصائي السمع هو الشخص المتخصص في تحديد وتشخيص وعلاج ومراقبة الاضطرابات السمعية والخلل الدهليزي في الأذن. كما يقوم بدراسة طريقة عمل الجهاز السمعي والقيام بالأبحاث المتخصصة في علم السمعيات، ويعمل على فحص الجهاز وتشخيص موقع الإصابة فيه. بالإضافة إلى دراسة تأثير الضجيج البيئي على الأشخاص، والعمل على تثقيف المرضى والمجتمع بضعف السمع ومشاكله. كما يقوم بإجراءات الكشف المبكر لضعف السمع عند الأطفال حديثي الولادة وإعداد برامج وقائية لذلك. ويكون اخصائي السمع مؤهل ومدرب لعلاج وإدارة مشاكل السمع وطنين الأذن، إضافة إلى مشكلات التوازن. ويكمن دوره أيضا في تركيب واستبدال السماعات الطبية، إضافة إلى اصلاحها في حال تعطلها ويقوم اخصائي السمعيات بزراعة القوقعات السمعية، إن رأى عدم جدوى السماعات الطبية. ولا يقتصر دوره على ذلك فحسب، بل يقوم بتوجيه النصح والإرشادات لأهالي فاقدي السمع حول كيفبة التعامل مع ابنهم الأصم، وتعليمهم مهارات التأقلم معه. ويقوم اخصائي السمع بتقديم إرشادات حول كيفية تشخيص ومعرفة فقدان السمع عند الرضّع.
كما أنه يساعد على تصميم وتنفيذ برامج السلامة السمعية الشخصية والصناعية، وبرامج فحص السمع لحديثي الولادة، وبرامج فحص السمع في المدارس، وتوفير سدادات الأذن المناسبة وغيرها من أجهزة حماية السمع للمساعدة في منع فقدان السمع. ويتم تدريب اخصائيو السمع لتقييم الاضطرابات الدهليزية الطرفية القادمة من أمراض الأذن الداخلية. عدا عن ذلك، يقوم اخصائيو السمع بتوفير علاجات وحل مشكلات فقدان التوازن، وبعض الاضطرابات الدهليزية مثل: نوبات الدوار الموضعية الحميدة، ومنهم علماء سمعيين يدخلون في المجالات البحثية المتخصصة في العلوم السمعية.
اخصائيو السمع مدربون في علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء، السمع، زراعة القوقعة، الكهربية، الصوتيات، علم النفس البدني، والأمراض العصبية، واضطرابات التوازن، وتقديم المشورة ولغة الإشارة.
يقوم أخصائيو السمع أيضا بعمل برنامج فحص السمع للأطفال حديثي الولادة الذي أصبح إلزاميا في العديد من المستشفيات في الولايات المتحدة والمملكة المتحدة والهند. أخصائي السمع يتخرج عادة مع واحدة من المؤهلات التالية: ماجستير (السمع)، Au.D.، STI، دكتوراه، أو SCD، اعتمادا على برنامج البلاد.
يجب أن يحمل متخصصو السمع في أستراليا درجة الماجستير في علم السمع، والبديل من ذلك هي درجة البكالوربس من الخارج المعتمدة من قبل فياسيس. وليس مطلوبا من متخصصي السمع ان يكونوا أعضاء في الهيئة المهنية. ولكن لتوزيع أجهزة السمع للمتقاعدين والمحاربين القدامى فيجب أن يكون لدى المتخصصون بعلم السمع سنتين من الخبرة السريرية ويتم تسجيلهم لدى هيئة الموافقة مثل:علم السمع الأسترالية أو الكلية الأسترالية لعلم السمع التعريف العام لمتخصصي السمع هو خريج جامعي لديه مؤهلات الدراسات العليا لعلم السمعأو ما يعادلها من تدريبات. ولدى متخصصو السمع مسؤوليات وخبرة واسعة في جميع المجالات غير الطبية للخدمات السمعية (بما في ذلك تقييم السمع وإعادة تأهيل ضعف السمع التي تتضمن أجهزة السمع وصفة طبية، التركيب والإدارة). متخصص قياس السمع هو من أكمل دورة في قياس السمع وحصل على شهادة tafe وتلقى تمارين المنزل من صناعة أجهزة السمع.
يقوم الاتحاد السمعي الأسترالي بتداول أجهزة السمع استنادا لعلم السمع الأسترا الي من خلال مدونة لقواعد السلوك ومعايير الممارسة، وتحكم الممارسة المهنية الأعضاء في علم السمع الأسترالية. ولتلبية هذه المعايير العالية يتولى الأعضاء بالتطوير المهني لتمكينهم من المحافظة على المهارات المناسبة والتعلم بمجالاتهم في الممارسة المهنية. والهدف من الاستمرار في برنامج التطوير المهني هو توفير بنية لتمكين الأعضاء من توثيق الطرق رسميا؛ لاتساع مهارات مهنتهم ومعرفتهم. ويستمر علم السمع الأسترالي بتطوير برنامج مهني لتقديم التقدير والتشجيع لكي تستمر مشاركة أعضاء علم السمع الأسترالي بتطوير مهني عالي الجودة. ويساعد هذا البرنامج أعضاء السمع الأسترالي للتوضيح لأصحاب المصلحة الخارجيين (العملاء، أرباب العمل، الحكومة، المجتمع، مجموعة مهنية أخرى) من الالتزام بتحقيق معايير كفاءة مهنية عالية لمتخصصي السمع.
ويركز هذا البرنامج على المحافظة على ممارسة عالية للجودة ويتم معادلة شهادة الممارسة السريرية الأسترالية للأعضاء الذين لا يطلب منهم توثيقا رسميا لدرجة البكالوريس. ولن يتم اصدار شهادة الممارسة السريرية ويطلب من أعضاء (acaud) توضيح كفاءتهم المهنية وتقييم ضد معايير الكفاءة المهنية لدى(acaud).
الكفاءات المعترف بها تظهر على شهادة كفاءة الأعضاء التي تعرض بشكل بارز في عيادة العضو ويتم تجديدها سنويا. ويوجد 5 جامعات في أستراليا تقدم برامج الدراسات العليا من خلال مسار العمل والأبحاث بعلم السمع للطلبة من الخارج والمحليين، ويتم تسجيل جميع البرامج التي تقدمها على أنها مؤهلة للحصول على العضوية في المجتمع هناك 5 جامعات في أستراليا التي تقدم برامج الدراسات العليا (عبر مسار العمل و/ أو درجة بحوث) في علم السمع للطلاب المحليين والأجانب. يتم تسجيل جميع البرامج التي تقدمها على أنها مؤهلة لعضوية الجمعية - السمعيات أستراليا والجمعية الدولية لعلم السمع (ISA)، وتلك الجامعات هي:
يجب أن يحمل متخصصو السمع في أستراليا درجة الماجستير في علم السمع، والبديل من ذلك هي درجة البكالوربس من الخارج المعتمدة من قبل فياسيس. وليس مطلوبا من متخصصي السمع ان يكونوا أعضاء في الهيئة المهنية. ولكن لتوزيع أجهزة السمع للمتقاعدين والمحاربين القدامى فيجب أن يكون لدى المتخصصون بعلم السمع سنتين من الخبرة السريرية ويتم تسجيلهم لدى هيئة الموافقة مثل: علم السمع الأسترالية أو الكلية الأسترالية لعلم السمع التعريف العام لمتخصصي السمع هو خريج جامعي لديه مؤهلات الدراسات العليا لعلم السمع وما يعادلها من تدريبات. ولدى متخصصو السمع مسؤوليات وخبرة واسعة في جميع المجالات غير الطبية للخدمات السمعية (بما في ذلك تقييم السمع وإعادة تأهيل ضعف السمع التي تتضمن أجهزة السمع وصفة طبية، التركيب والإدارة). متخصص قياس السمع هو من أكمل دورة في قياس السمع وحصل على شهادة tafe وتلقى تمارين المنزل من صناعة أجهزة السمع.
يقوم الاتحاد السمعي الأسترالي بتداول أجهزة السمع استنادا لعلم السمع الأسترا الي من خلال مدونة لقواعد السلوك ومعايير الممارسة، وتحكم الممارسة المهنية الأعضاء في علم السمع الأسترالية. ولتلبية هذه المعايير العالية يتولى الأعضاء بالتطوير المهني لتمكينهم من المحافظة على المهارات المناسبة والتعلم بمجالاتهم في الممارسة المهنية. والهدف من الاستمرار في برنامج التطوير المهني هو توفير بنية لتمكين الأعضاء من توثيق الطرق رسميا؛ لاتساع مهارات مهنتهم ومعرفتهم. ويستمر علم السمع الأسترالي بتطوير برنامج مهني لتقديم التقدير والتشجيع لكي تستمر مشاركة أعضاء علم السمع الأسترالي بتطوير مهني عالي الجودة.ويساعد هذا البرنامج أعضاء السمع الأسترالي للتوضيح لأصحاب المصلحة الخارجيين (العملاء، أرباب العمل، الحكومة، المجتمع، مجموعة مهنية أخرى) من الالتزام بتحقيق معايير كفاءة مهنية عالية لمتخصصي السمع.
ويركز هذا البرنامج على المحافظة على ممارسة عالية للجودة ويتم معادلة شهادة الممارسة السريرية الأسترالية للأعضاء الذين لا يطلب منهم توثيقا رسميا لدرجة البكالوريس. ولن يتم اصدار شهادة الممارسة السريرية ويطلب من أعضاء (acaud) توضيح كفاءتهم المهنية وتقييم ضد معايير الكفاءة المهنية لدى(acaud). الكفاءات المعترف بها تظهر على شهادة كفاءة الأعضاء التي تعرض بشكل بارز في عيادة العضو ويتم تجديدها سنويا. ويوجد 5 جامعات في أستراليا تقدم برامج الدراسات العليا من خلال مسار العمل والأبحاث بعلم السمع للطلبة من الخارج والمحليين، ويتم تسجيل جميع البرامج التي تقدمها على أنها مؤهلة للحصول على العضوية في المجتمع.
هناك 5 جامعات في أستراليا التي تقدم برامج الدراسات العليا (عبر مسار العمل و/ أو درجة بحوث) في علم السمع للطلاب المحليين والأجانب. يتم تسجيل جميع البرامج التي تقدمها على أنها مؤهلة لعضوية الجمعية - السمعيات أستراليا والجمعية الدولية لعلم السمع
(ISA)، وتلك الجامعات هي:
في كندا يشترط الحصول على درجة" الماجستير" في علم السمع حتى يسمح بمزاولة المهنة، وتنظم هذه المهنة في بعض المحافظات منها: نيو برونزويك، كيبيك وأونتاريو، ومانيتوبا وساسكاتشوان والبرتا وكولومبيا البريطانية، حيث أنه من غير القانوني ممارسة المهنة من قبل غير المسجلين كأعضاء دائمي العضوية في الهيئة الرقابية التنظيمية للمحافظات.
هناك حاليا خمس جامعات في كندا التي تقدم برامج الدراسات العليا في علم السمع، ويتطلب التقديم لها ان يكون المشترك قد أتم تقديم احدى المساقات الجامعية التالية: (عادة في علم الأصوات، علم الصوتيات، علم النفس المتطور، والإدراك، وعلم التشريح، والاحصاءات والفيزياء وطرق البحث)، أو أن يقدم سنة تحضيرية قبل دخول البرنامج، أو حسب المعدل الأكاديمي للبكالوريوس للمتقدم للبرنامج.
الجامعات التالية تقدم ماجستير في علم السمع:
أنشأت الحكومة الهندية جميع معاهد للسمع والنطق وأصبحت معهد البلاد الرائدة في مجأل اضطرابات الاتصال منذ عام 1966، وفي مجال برنامج معالجة السمع والنطق الذي بدأ بنفس السنة في كلية T.N الطبية ومستشفى بلنير في بومبيا.ويوجد حاليا 20 جامعة في الهند تقوم بتوفير برامج امراض الكلام والسمع وهذه البرامج معتمدة من قبل مجلس إعادة التأهيل لممارسة علم السمع وتتطلب الحاجة المهنية بان تكون الممارسة مسجلة
برنامج جمعية السمع والنطق الهندية هي للمتخصصي السمع حيث يتم عقد مؤتمرات سنوية، وتحتاج المؤسسة التعليمية لمنج الدرجات إلي تحقيق الاعتراف من Rci. ويوجد حاليا 70 مؤسسة تقدم على الأقل شهادة البكالوريس الجامعية، وهناك ما يقارب 20 جامعة تمنح الدراجات العليا مثل درجة الماجستير في علم أمراض السمع والنطق وعدد قليل من هذه المؤسسات البارزة توجد في شمال الهند هي كلية جوباند ساين سينغ الطبية التي تقع في فرديكوت -بانجب، ومعهد الدراسات العليا في البحوث والتعليم الطبي شاندتيغار ومعهد كلي يافا يونج الوطني لمعوقين السمع ويوجد في بومبا في غرب الهند، ويوجد في الهند ما يقارب 1000عيادة خاصة أو أكثر تقدم خدمات للسمع والنطق.
وشهادة السمع في الهند معترف بها دوليا فهي فريدة من نوعها، ومتعددة اللغات والثقافات، تقدم جامعاتها تواصل ممتاز باللغة الإنجليزية ولذلك يزداد الطلب العالمي عليها، مع الأخذ بعين الاعتبار نقص هؤلاء الخريجيين وخاصة في البلدان الغربية. وفي الآونة الاخيرة عانت المهنة من إدخال برامج الدبلوم على المدى القصير مما أدى إلى التخفيف من الطلب على الخدمات وخاصة أجهزة السمع وهذا أدى إلى قيام احتجاجات حاشدة لوقف هذه الدورات والحد من الممارسات الخاطئة.
لا يوجد سوى ثلاث مؤسسات تعليمية ماليزية التي تمنح درجات علمية في علم السمع وهي:
هناك حاليا ثلاث طرق لتصبح اختصاصي السمع مسجل:
هناك 10 مؤسسة تعليمية المملكة المتحدة التي تقدم درجات علمية في علم السمع:
في الولايات المتحدة ينظم متخصصو السمع بترخيص من الدولة أو التسجيل في جميع الولايات ال 50 ولاية ومقاطعة كولومبيا. ابتداء من عام 2007، وأصبح الدكتوراه في علم السمع متطلب أساسي (Au.D.) درجة ودرجة الدخول للممارسة السريرية لبعض الدول، ومن المتوقع أن معظم الدول ستتبع هذا المطلب قريبا جدا، كما لم يعد هناك أي برامج مهنية في علم السمع التي تقدم درجة الماجستير.
الحد الأدنى من المتطلبات نيل درجة الدكتوراة في علم السمع تشمل ما لا يقل عن 75 ساعة فصل من الدراسة بعد البكالوريا، وتلبية الكفاءات المقررة، اجتياز الامتحان الوطني التي يقدمها التطبيق العملي سلسلة من خدمة الاختبارات التربوية، وتجربة التدريب العملي الذي يعادل ما لا يقل عن 12 شهرا بدوام كامل، تحت إشراف التجربة. ومعظم الدول مستمرة متطلبات تجديد التعليم التي يجب الوفاء بها للبقاء على الترخيص.
يمكن لأخصائي السمع أيضا كسب شهادة من الجمعية الأمريكية للكلام واللغة والسمع أو يسعى لشهادة المجلس من خلال المجلس الأميركي لعلم السمع (ABA). كما تطلب معظم الولايات شهادة توزيع المساعدات السمعية على لتمكين اختصاصي السمع من توزيعها، على الرغم من التشريعات الجارية حاليا في العديد من الولايات التي أن تتطلب هذه الخطوة الإضافية.
في الماضي عقد متخصصو السمع الحصول على درجة الماجستير ورخصة الرعاية الصحية المناسبة، ولكن في عام 1990 بدأت المهنة للانتقال إلى مستوى الدكتوراه كمتطلب كحد أدنى، كانت البداية في الولايات المتحدة في عام 2007.وكان لدى متخصصو السمع الحاجة إلى الحصول على درجة الدكتوراة في علم السمع من جامعة معترف بها وقبل ممارسة برنامج مهني. تطلب جميع الولايات الترخيص، وقد يحمل متخصصوالسمع شهادة البورد الوطني من المجلس الأمريكي لعلم السمع أو شهادة الكفاءة السريرية لعلم السمع من معهد السمع والنطق الأمريكي.
متخصص السمع هو ممارس مستقل لا يحتاج إلى أمر أو اشراف الطبيب لكن العديد منهم يعملون في مكاتب الأطباء وفي المستشفيات. ويبلغ متوسط الراتب لدى متخصصوا السمع في الولايات المتحدة ما يقارب 65,000 دولار في عام 2008 وفقا لمكتب احصاءات العمل. ومتخصص السمع هو من يكسب أكثر من من 98,880 دولار سنويا وعادة ما يكون من خلال الممارسات الخاصة.
ناحية الدراجي ناحية تابعة لقضاء الخضر الذي يقع في محافظة المثنى جنوب العراق شمال محافظة البصرة. وتتبع إداريًا لمحافظة المثنى، ويقدر عدد سكان الناحية أكثر من 46 ألف نسمة عام 2014م بحسب وزارة التخطيط العراقية ويسكن الناحية مجموعة كبيرة من العشائر العربية في الناحية، وترتبط مركز الناحية بطريق أستراتيجي يربط محافظة البصرة ومدينة السماوة.
محمد بن عبيد بن أبي أمية الطنافسي الكوفي أخو الحافظ يعلى بن عبيد بن أبي أمية. أحد رواة الحديث النبوي.
حدث عن إسماعيل بن أبي خالد، والأعمش، ويزيد بن كيسان، وعبيد الله بن عمر، والعوام بن حوشب، وإدريس الأودي، والثوري وخلق كثير. حدث عنه أحمد بن حنبل، ويحيى بن معين، وإسحاق، وابن نمير، وابنا أبي شيبة، وأبو خيثمة، وأحمد بن الفرات، وأحمد بن سليمان الرهاوي، ومحمد بن يحيى الذهلي، وعباس الدوري، ويعقوب بن شيبة وخلق كثير.
قال أحمد بن حنبل ويحيى بن معين: . قال الدارقطني: . روى صالح بن أحمد بن حنبل عن أبيه قال: . قال ابن سعد: . قال يعقوب السدوسي: .قال خليفة بن خياط وجماعة: . قال محمد بن عبد الله بن عمار: . قال الذهبي: . قال يعقوب بن شيبة: . قال العجلي: .
توفي ابن عبيد سنة 204 هـ.
منفذ الحديثة هو المنفذ الحدودي البري للمملكة العربية السعودية مع المملكة الأردنية الهاشمية، ويتبع جغرافياً لمركز الحديثة التابع لمحافظة القريات في منطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية.
كيسة عظمية أو الحفض (حيز لمفي متوسع)هي نوع من انواع الكيسات التي تظهر في الفك أو في اماكن أخرى في الجسم.
أنواعها:
-كيسة عظمية مفردة الغرفة (كيسة عظمية بسيطه).
-كيسة عظمية امدمية الشكل.
-كيسة عظمية رضحية.
الكيسة العظمية أمدمية الشكل هي ورم حميد يؤثر على لهيكل العظمي. أكثر من نصف الاكياس العظمية تحدث في الكردس والعظام الطويلة (خاصةً في عظمة الفخذين وعظمة الساق الأكبر) وتحدث أيضاً بنسبة 12 30 بالمئة في فقرات العامود الفقري.
عرفت في عام 1893 بواسطة فان ارسدل، هو من سمى هذا المرض بتحجر الأورام الدموية في العضد . في عام 1940 قام يوينغ بإستخدام كلمة “أم الدم” لوصف تلك الاورام. أول من صاغ مصطلح “أم الدم” في عام 1942 هم جافيه ويشتنشتاين ومن ثم في عام 1950 قاما بتعديل المصطلح إلى أم الدم الكيس العظمي التي يربطها مع اورام العظام .
الاكياس العظميه البسيطة هي اكياس حميدة وشائعة تحتوي على سائل .
توجد بالعادة في منطقة الكردوس في العظام الطويلة القريبة عادة من عظمة العضد أو الكسور المرضية تعتبر شائعة خاصة مع الإصابات الطفيفة .
هذه الاكياس عادة تختفي بعد اكتمال نمو العظم ولا علاقة لها بالأورام . أسبابها غير معروفة ولوحظت لأول مره عام 1910 ثم ناقشها جافي وليختنشتاين بالتفصيل عام 1942 .
الاكياس العظمية الرضحية.
تندرج أيضاً تحت مسمى الاكياس البسيطة أو الاكياس النزفية وهي اكياس كاذبة تصيب عادة الفئة الشابة في عظمة الفك وهي حميدة في الاصل لا علاقة لها بورم وقد تكون فارغة أو تحتوي سائل في جسم عظمة الفك . لا أثر لخلايا تبطن الكيس أو التجويف . وقد يوجد هذا النوع من الاكياس في العظام الطويلة والفك. لا يوجد إلى الآن سبب معروف وواضح لتكونها لكن يعتقد بأنها تتكون بعد إصابة في منطقة الفم وقد لوحظ إصابة الذكور بهذا النوع من الاكياس أكثر من الإناث. ويظهر هذا النوع من الاكياس في التصوير الإشعاعي كمنطقة شفافة وحيدة العين بحدود واضحة وعير منتظمة . أول من استعمل هذا المصطلح كان لوكاس عام 1929.
كيسة عظمية مفردة الغرفة.
بعض الاكياس العظمية المفردة الغرفة تزول من ذاتها دون تدخل الطبيب . وتلك الاكياس التي تحتاج إلى علاج فيتم تحديد العلاج بناءا على حجم الكيس وقوة العظام والتاريخ الطبي لدى الشخص المصاب ومدى انتشار المرض ومستوى نشاط الكيس وماهي الاعراض التي قد تظهر للشخص المصاب وقدرة تحمله الادوية المخصصة له .
الطرق المستخدمة لعلاج هذا النوع من الاكياس هو الكشط والتطعيم العظمي و(شفط) أو بحقن الستيرويد وحقن نخاع العظام ..،
الكيسة العظمية الامدمية الشكل.
لعلاج الكيسة العظمية الامدمية طرق متنوعة وكثيرة فلهذه الطرق وبالإضافة إلى فتح القشط والتطعيم العظمي مع أو دون العلاج المساعد والعلاج بالتبريد والطب النفسي وحقن اثيبلوكن و( اتوقع بالفصل الإشعاعي) وايضا بتحديد الانسداد الشرياني . وأشهر انواع العلاج والإجراءات التي تمنع ظهور هذا النوع من الاكياس هي
إستأصل الورم واسْتِبْناءه مع التطعيم اللولبي.
الكيسة العظمية الرضحية.
يتكون علاج الكيسة العظمية الرضحية من فحص جراحي، وكشط النقرة العظمية والجدار العظمي وبعدها يتم سحب الدم.
قد يشير ريمون فرنسيس إلى:
بروليفلوكساسين (Prulifloxacin) الزمرة الدوائية من مضادات الجراثيم هو عبارة عن مضاد حيوي من مجموعة من الأدوية أسرة تسمى فلوروكوينولون من الجيل الرابع .
البروليفلوكساسين، دواء مساعد من ulifloxacin، هو واسع الطيف يعطى عن طريق الفم عامل مضاد للبكتيريا. بعد الامتصاص، ينحل البروليفلوكساسين بواسطة esterases إلى ulifloxacin. العقار له نصف عمر طويل للإزالة، مما يسمح للمعالجة مرة واحدة يوميا
في عام 1987 صدرت براءة اختراع أوروبية للبروليفلوكساسين للشركة اليابانية القائمة على الأدوية، Nippon Shinyaku (نيبون) المحدودة.
يَعملُ البروليفلوكساسين على قَتل الجَراثيم التي تُسبِّب العدوى. ويفعل ذلك عن طريق تثبيط إنزيم يُسمَّى غيراز gyrase الحمض النَّووي الجُرثومي. ويشارك هذا الإنزيمُ في تكرُّر وإصلاح المادَّة الوراثيَّة (الدي أن إيه DNA) للجَراثيم؛ فإذا كان هذا الإنزيمُ لا يعمل، لا يمكن للجَراثيم إعادةَ إصلاح نفسها أو الانقسام والتَّكاثر، وبهذا يكافح الدَّواءُ العدوى الجُرثوميَّة ويُوقفها.
هناك أربعة فقط موانع وجدت ضمن النشرة الداخلية:
الفلوروكينولونات تعبر بسرعة خلال حواجز دم المشيمة ودم الحليب ، ويتم توزيعها على نطاق واسع في أنسجة الجنين. كما أفيد عن الفلوروكوينولونات باعتبارها موجودة في حليب الأم وتنتقل إلى الطفل الرضيع.
تقع ضمن نطاق نصيحة واحدة قيل بروليفلوكساسين prulifloxacin للحصول على تحملية مماثلة لتلك التي على السيبروفلوكساسين. ضمن دراسة أخرى تبين أن المرضى الذين يتعاطون بروليفلوكساسين يواجهوا عدد مماثل من الآثار الجانبية مقارنة مع تلك الموجودة في مجموعة السيبروفلوكساسين (15.4٪ مقابل 12.7٪). كانت هناك أربعة أحداث سلبية خطيرة في كل ذراع معالجة، بما في ذلك 1 حالة وفاة في ذراع البروليفلوكساسين. ولم تعتبر أي معالجة متصلة بالمحقق.
يجب عدم التعرض لأشعة الشمس أو الأشعة فوق البنفسجية خلال استعمال الدواء.
قصور الكظر، حالة مرضية تعجز فيها الغدة الكظرية عن إنتاج كميات كافية من الهرمونات الستيروئيدية، وبشكل أساسي الكورتيزول، وقد تشمل أيضاً تدهوراً في إنتاج الألدوستيرون (مينيرالوكورتيكوئيد) والذي ينظم كلاً من عمليات الاحتفاظ بالصوديوم، إطراح البوتاسيوم، والاحتفاظ بالماء. من الشائع أن يشعر المريض بالتوق لأكل الملح أو الطعام المالح بسبب خسارته للصوديوم في البول.
يبدي كل من داء أديسون وداء فرط التنسج الكظري أعراض مماثلة لقصور الكظر. إذا ما تُرك قصور الكظر من دون علاج قد يؤدي إلى آلام بطنية شديدة، إقياء، وهن عضلي، إنهاك، اكتئاب، انخفاض شديد في ضغط الدم، فقدان وزن، قصور كلوي، تبدلات في المزاج والشخصية، وصدمة (أزمة كظرية). تقع الأزمة الكظرية في حال تعرض الجسم لأحد أصناف الشدة، كالحادث، الإصابة بجروح، الجراحة، الإنتانات الشديدة، وقد يتبع ذلك موت سريع.
لقصور الكظرية عدة أسباب تُصَنّف إلى أولية (داء أديسون) وثانوية. قصور الكظرية الأولّي ينجم عن تلف مباشر للغدة نتيجة التهاب مناعي ذاتي، عدوى (كالسل)، نزيف، أو انبثاث سرطاني إلى القشرة. قصور الكظر قد يكون ناتجاً عن عجز الوطاء (الهيبوثالاموس) أو الغدة النخامية عن إنتاج كميات كافية من الهرمونات المساعدة في تنظيم وظيفة الكظر. في حال النقص في إفراز ACTH من الغدة النخامية (ACTH=AdrenoCorticoTropic Hormone=الهرمون الموجه لقشرة الكظر) نكون أمام حالة قصور كظر ثانوي، وفي حال نقص إفراز CRH من الوطاء (CRH=Corticotropin-Releasing Hormone=هرمون مطلق لموجهة القشرة) نكون أمام قصور كظر ثالثي.
شقران مزروع (الاسم العلمي:Puccinia cerealis) هو من الفطريات يتبع الشقران من ال الشقرانية.
كانتون يونا-سانا (بالبوسنية : Unsko-sanski kanton) هو أحـد كانتونات اتحاد البوسنة والهرسك العشرة الذي يقع في البوسنة والهرسك، يقع في الشمـال ويبلغ عدد سكانه حوالي 300 ألف نسمة ومساحته 4125 كم2 وعاصمته هي بيخاتش.
أخـذ اسمـه من النهريـن يونا وسانا.
ينقسم الكانتون إلى 8 بلديات تحمل عادة اسم مدينتها وهي:
نظرا لقربها من كرواتيا وامتدادها الشمالي الضيق؛ تقطعها عدة خطوط سير هامة بين زغرب والبحر الأدرياتيكي مثل خط السكك الحديدية بوسانسكي نوفي - بيهاتش - كنين، يقع أكبر مطار واسمه زيلجافا قرب بيخاتش، وهو يقع بين حدود البوسنا وكرواتيا.
شقران متغير (الاسم العلمي:Puccinia variabilis) هو من الفطريات يتبع الشقران من ال الشقرانية.
عَمَهُ العاهة أو إنكار العاهة هو العجز عن إدراك الذات، وهيَ عبارَة عن حالة يعاني الشخص فيها من عجز معين وهو غير مدرك بوجود هذا العجز. سُمي هذا المرض بهذا الاسم من عالم الاعصاب جوزثف بابينسكي في عام 1914. عمه العاهة ناتج عن ضرر أعصاب الدماغ في النصف الأيمن منه. هذه الحالة تختلف عن حالة الانكار التي تنتج عن حاله نفسيه عند استقبال أي مصيبه سواء من وفاة أو غيرها. يرتبط كلاهما بضرر في النصف الأيمن من الدماغ. عمه العاهة أحيانًا يصاحبه حالة (Asomatognosia) وهو نوع من الإهمال بحيث أنهم ينفون ملكيتهم لأطرافهم.
أسباب هذه الحالة إلى الآن ليست معروفة. كشفت دراسة أن عمه العاهة ظاهرة متعددة الأوجه. حيث أن بإمكانها أن تظهر بعديد من الأعراض العصبية و من ضمنها العجز الحركي (الشلل النصفي) و العجز الحسي ( العمى الشقي، الخدر أو التنميل النصفي) و العجز الحيزي (التجاهل وحيد الجانب) و عجز الذاكرة (العته) والعجز اللغوي (الحبسة الإستقبالية) بسبب خلل تشريحي- وظيفي في نظام المراقبة المنعزل.
عمه العاهة منتشر نسبياً بعد الاصابه بالعديد من إصابات الدماغ مثل جلطات الدماغ و إصابات الدماغ الناتجة عن حوادث (مثلاً 10% إلى 18% من حالات عمه العاهة في الشلل النصفي عند حدوث الجلطة الحادة). لكن من الممكن ان تحدث بالتزامن مع تقريباً أي عجز عصبي. إنه أكثر حدوثا في الحالات الحادة من الحالات المزمنة وأكثر وضوحاً في تقييم الحالات المصابة بالآفات التي تستهدف النصف الدماغي الأيمن عن الأيسر، ولكن ليس له علاقة بارتباك الدماغ  الكلي أو المرونة الفكرية أو اضطرابات فكرية كبرى أخرى أو العجز الحسي أو الإدراكي.
عمه العاهة من الممكن أن يكون اختياريا بمعنى أن الشخص المصاب بالعديد من الاختلالات قد يبدو غير مدرك بعجز واحد بينما يكون مدركاً تماما بباقي الاختلالات. على سبيل المثال عمه العاهة للشلل النصفي ممكن أن يحصل مع الإدراك التام بتجاهل بصري حيزي وحيد الطرف أو العكس. ظاهرة الفصل المضاعف من الممكن أن تكون إشارة لاختلالات تابعة لجزء معين من الدماغ ذات الإدراك الحسي، بمعنى أن الضرر الدماغي ممكن يؤثر اختياريا على عملية المراقبة الذاتية للوظائف الحركية أو الذهنية.
هذه الحالة لا يبدو ان لها علاقة مباشرة بالعجز الحسي ويُعتقد بأنها ممكن أن تكون نتيجة في ضرر لعمليات ذهنية عصبية ذات مستوى عالي والتي لها علاقة في دمج المعلومات الحسية مع العمليات التي تساند التمثيل الجسدي أو الحيزي (يدخل من ضمنها الجهاز الحسي الجسدي) و يُعتقد بأن عمه العاهة له علاقة بالتجاهل الوحيد الطرفي وهي حالة تتواجد غالبا بعد حدوث ضرر للفص الدماغي الغير طاغي (غالباً الفص الأيمن) حيث أن المصابين يبدون غير قادرين على فهم أي شيء على جزء معين من اجسادهم (غالبا الجزء الايسر).
هناك العديد من الدراسات التي تبين أن التحفيز التوازني من الممكن أن يحسن مؤقتاً كلا من متلازمة التجاهل الحيزي وحيد الطرف و عمه العاهة للشلل النصفي الأيسر.