CALM/arwiki huggingface dataset:
يحد المدينة من الشمال نهر الزاب، وقضاء العمادية وقضاء شقلاوة شرقاً وقضاء الحمدانية ومدينة الموصل جنوباً ونهر الخازر وقضاء الشيخان غرباً، ومساحتها الكلية (6418) كم2 أي (1.047.622) دونم، وهو قضاء قديم حيث تأسس في عهد الدولة العثمانية عام 1877م، ومركزها قصبة عقرة وتعتبر من الاقضية الكبيرة في المحافظة.
تم ألحاق مدينة عقرة ضمن مدن محافظة دهوك في 15 تموز 1992. وعينت حكومة الإقليم قائم مقاماً للقضاء باشر في 14 شباط 1993، والمدينة مبنية على امتداد سفح الجبل وتتدرج المساكن والدور فيها إلى قرب القمة بشكل آخاذ ويشكل منظراً فريداً ورائعاً تميزها عن غيرها من المدن، وتطل على واديين فسيحين فيهما بساتين الفاكهة وفي داخل الوادي الشرقي شلال (السيبه) الذي يؤمه الزوار والمصطافون للتمتع بمنظره الخلاب والجو البارد صيفاً بالإضافة إلى ضريح سيدي مجذوب. وفي الوادي الشمالي الغربي من القصبة مقام الشيخ عبد العزيز الكيلاني حيث المياه الغزيرة والشجر الكثيف وسمى المقام باسمه ويقصده الآلاف من الدراويش والصوفية للزيارة. وفوق المقام مسجد ترتفع عليه قبة بيضاء، واتسعت المباني فيها حاليا.
إن عقرة من المدن العريقة في القدم ويعود تاريخها إلى العصر الطباشيري وهو عصر بدايات ظهور القرى والمدن. ويعتقد بان عقرة برزت حوالي سنة (700) قبل الميلاد كمركز استيطاني ويقال بان من أنشأها كان يسمى (الأمير زيد) وسماها (ئاكرێ) لانهم كانوا انذاك من الزرادشتيين ويقال ان اسمها مشتق من الكلمة الكردية (ئاگر) وتعني النار.
وفي عقرة مواقع تؤكد بان هذه المدينة مهمة قبل الميلاد وبعدها، وقد عدها بعض المؤرخين من بلاد (المرج) وبالقرب منها آثار قديمة تدل على تاريخ حافل مثل (شوش، شرمن، كندك). وجاء ذكرها في كتب البلدانيين فذكرها الحموي في معجم البلدان ("والعقر قلعة حصينة في جبال الموصل، اهلها كرد وهي شرقي الموصل تعرف (بعقر الحميدية"). وذكرها ابن الاثير في مواضع كثيرة ووصفها بكثرة المياه ووفرة الخيرات، وللمدينة تاريخ حافل في عهد اميرها الكردي (عيسى الحميدي). وفي سنة (528هـ) تملكها عماد الدين زنكي واقر عليها الأمير (عيسى الحميدي)، وعندما تأسست امارة بادينان كانت عقرة خاضعة لها وذات موقع استراتيجي بالنسبة لها وكان عليها أحد المقربين إلى الباشا أو أحد افراد اسرته. وكان من حكم عليها من اسرة ميرسيفدينا (إسماعيل باشا الثاني) آخر حكام بادينان. وأول من حصنها كان (السلطان حسين وه لي) في عام (956هـ).
يعتمد السكان على الزراعة الموسمية بالإضافة إلى بساتين الفاكهة والزيتون والرمان والتين والآجاص مستفيدين من مياه العيون المنتشرة في وديانها. ويزرع الرز فيها بكثرة وهو من أجود أنواع الرز علاوة على التجارة حيث تعتبر المدينة السوق التجاري الرئيسي للمنطقة.
تونس إحدى أبرشيات محافظة شلب بالبرتغال. تبلغ مساحتها 12,13 كم² ويسكنها 2,022 نسمة (2001).
يأكد بعض المؤرخين أن هذه المدينة كانت في الأصل مستقر مجموعة من أصيلي مدينة تونس بشمال أفريقيا، ومن هنا كانت التسمية.
الأكاديمية العربية للعلوم الإدارية والمالية والمصرفية هي مؤسسة عربية مشتركة، غير هادفة لتحقيق الربح من أعمالها، تؤول حقوق ملكيتها الصافية إلى الأمانة العامة لجامعة الدول العربية وتتمتع بالصفة الدبلوماسية الكاملة والاستقلال المالي والإداري. وتعتبر الوحيدة في الوطن العربي التي لديها أنشطة متكاملة (التعليم، التدريب، البحث، الاستشارات، والاعتماد الدولي للماليين والمصرفيين). تأسست الأكاديمية في الأردن عام 1988، وقامت بتطوير نفسها.
قامت الأكاديمية بفتح برامج دراسات عليا على مستوى الماجستير والدكتوراه إضافة إلى البكالوريوس.
يوجد فروع للأكاديمية في (القاهرة، دمشق وصنعاء) أما بالنسبة للفرع في عمان الأردن فقد تم إغلاقه وكان قد أوضح السبب على تعيين مجلس الأمناء، وبعد ذلك تم إغلاق الأكاديمية بفرعها الموجود في الأردن.
الجامعة في سطور الجامعة في سطور
جامعة عمان العربية هي من الجامعات الأردنية الخاصة، تأسست عام 1999م كجامعة خاصة غير ربحية، وهي جامعة معتمدة اعتماداً عاماً وخاصاً وعضواً في اتحاد الجامعات العربية، والإسلامية، والعالمية والحاصلة على العديد من التصنيفات العالمية، وتمنح درجتي البكالوريوس والماجستير.
وتسعى الجامعة بشكل دائم إلى تحقيق التميز، وتعزيز روح الريادة والإبداع، وتقديم التعليم الجيد، والبحث العلمي الأصيل، إضافة إلى خدمة المجتمع وأخذت الجامعة على عاتقها رفد سوق العمل بخريجين مزودين بالمعرفة والتدريب، ومؤهلين للتفوق في مجالهم المهني، وقادرين على تلبية متطلبات سوق العمل وتعمل الجامعة لتكون مشجعة للتفكير العلمي والناقد الإبداعي، وتحقيق التميز القائم على التعليم النظري والتطبيقي ولتحقيق ذلك تعمل الجامعة على تطوير خططها الدراسية لمواكبة المستجدات في عالم سريع التغير والتطور، إضافة إلى تطوير العملية التعليمية بزيادة المهارات، وإدخال التعليم الإلكتروني المدمج لمسايرة مهارات الجيل الجديد، إذ تقوم الجامعة على خدمة المجتمع، والمساهمة في تنميته وتطويره.
وتعزز الجامعة التعددية والتفكير الحضاري والتفاعل الثقافي وقبول الرأي الآخر، ونبذ كل أنواع التعصب والعنف وبخاصة أن الجامعة ومنذ تأسيسها رفدت المجتمع المحلي والإقليمي بخريجين مؤهلين تأهيلًا عاليًا، تم تدريسهم ورعايتهم على أيدي أعضاء هيئة تدريس أكفياء ومتميزين حاصلين على شهادات عليا من جامعات مرموقة.
جامعة متميزة في التعليم والبحث العلمي وفاعلة في بناء مجتمع المعرفة.
رسالة الجامعة:
تقديــم تعليــم جامعــي متميــز وإنتــاج أبحــاث علميــة إبداعيــة تخــدم المجتمــع، وتنتــج المعرفــة، وتحقــق الجــودة، وتســاهم فــي التنميــة الشــاملة.
1. استقلالية الجامعــة أكاديميــًا وفكريـًا وماليــًا وإداريــًا وتنميــة الــروح التنافســية فــي إطــار المســاءلة والشفافية، وتطوير الأنظمة والتعليمات والإجراءات.
2. توفير البيئة الجامعية الجاذبة التي تحقق التميز والإبداع الأكاديمي والمعرفي.
3 .الارتقاء بمســتوى البحــث العلمــي والدراســات العليــا وبخاصــة البحــث العلمــي التطبيقــي المرتبــط بخطط التنمية.
4. تسويق برامج الجامعة وأنشطتها، وتفعيل وجودها محليا وإقليميا.
5. توفيــر بنيــة تحتيــة ملائمة لمعاييــر الاعتماد وضمــان الجــودة وصــولا إلــى التميــز علــى المســتوى المحلي والإقليمي والدولي.
6. تطويــر الخطــط والبرامــج الدراســية وتحديثهــا باســتمرار لتحســين جــودة ونوعيــة مخرجــات التعليــم العالي في الجامعة بغية التواؤم مع متطلبات سوق العمل.
7. الاستثمار الأمثل لمصادر التمويل المتاحة للجامعة وإيجاد مصادر جديدة متنوعة وضبط النفقات.
8. تمكيــن رأس المــال البشــري لمواكبــة التطــورات المعرفيــة فــي المجــال العلمــي والإداري وتطويــر الهيكل التنظيمي في الجامعة.
9. تحســين مدخــلات الجامعــة مــن الطلبــة بمــا ينســجم مــع معاييــر الاعتماد العــام والخــاص وسياســات القبول.
https://www.aau.edu.jo/ar/page/alrwyt-walrsalt-walahdaf
أُنشئت جامعة عمان العربية عام 1997 بقرار مجلس التعليم العالي رقم (1476) بتاريخ 24/11/1997، كجامعة خاصة غير ربحية تختص بالدراسات الجامعية العليا، وذلك تحت مسمى "جامعة عمان العربية للدراسات العليا"؛ لتكون أول جامعة أردنية مختصة في برامج الدراسات العليا للماجستير والدكتوراه؛ فبتاريخ 30/9/1998 منح مجلس التعليم العالي الموافقة للجامعة ببدء التدريس بقراره رقم (1625)، حيث استقبلت الجامعة أول فوج من طلبتها منذ بداية الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1999/2000.
مرت مسيرة الجامعة في مرحلتين؛ الأولى: اقتصرت على برامج الدراسات العليا، والثانية: بدأت عام 2009 بأن تعززت مسيرة الجامعة بفتح برامج لمرحلة البكالوريوس، وتم تغيير اسم الجامعة ليصبح "جامعة عمّان العربية".
منذ بداية نشأة الجامعة والقائمون عليها يبذلون قصارى جهدهم لتكون الجامعة شريكًا فعالًا في الجهد المبذول على المستوى الوطني والإقليمي في تعزيز جودة التعليم، وتأمين بيئة تنمي فكر الطالب ليكون عنصرًا فاعلًا ومبدعًا يعود بالنفع على المجتمع، إضافة إلى أن تكون بيئة جاذبة لطلبة من الدول المجاورة والأجنبية.
https://www.aau.edu.jo/ar/page/n-aljamt
تقع الجامعة على شارع الأردن في منطقة موبص، وتبعد 12 كم إلى الشمال من العاصمة عمّان. يقع الحرم الجامعي الذي انتقلت إليه الجامعة منذ بداية العام الجامعي 2013/2014 في منطقة مطلة على العاصمة عمّان، ومحافظة البلقاء، وحوض البقعة، وعلى مقربة من محافظة جرش.
https://www.aau.edu.jo/ar/sitemap
عمان العربية في التصنيفات العالمية.
تمثل التصنيفات العالمية أهمية بالغة للجامعات لكونها تمثل مؤشراً عن مواقعها بين الجامعات العالمية وفقاً للمعايير التي بنيت عليها التصنيفات، ولقد سعت جامعة عمان العربية سعياً حثيثاً لتأمين المتطلبات اللازمة لتتوافق مع هذه المعايير التصنيفية ولتحسين بيئتها التعليمية وتمكين طلابها من الإجادة في مجالات العمل المختلفة وتحسين أداء أعضاء هيئتها التدريسية وتحسين مخرجاتها التعليمية فقد شاركت جامعة عمان العربية في العديد من التصنيفات وحصلت على مراتب متقدمة من خلالها وهي مندرجة أدناه:
1. تصنيف QS المنطقة العربية.
2. تصنيف التايمز لتأثير.
3. تصنيف Greenmetric
4. تصنيف Webometric للمواقع الإلكترونية.
5. تصنيف Unirank للمواقع التواصل الإجتماعي.
تضم جامعة عمان العربية (9) كليات وعمادتين تقدم (20) تخصصًا في مرحلة البكالوريوس و(15) تخصصًا في مرحلة الدراسات العليا: (الماجستير، والدبلوم العالي).
كلية الصيدلة:
أنشئت كلية الصيدلة في جامعة عمان العربية في الأردن في عام 2016م، كواحدة من الكليات الرائدة بالجامعة. وقد أخذت الكلية على عاتقها الالتزام بمعايير الجودة في الدراسة والبحث العلمي في سبيل تخريج صيادلة أكفاء يرفعون من المستوى العام للصحة في الأردن تأسست الكلية على أيدي نخبة من الكوادر المؤهلة وتضم مختبرات مجهزة بأحدث التقنيات وفي عام 2017 تم إنشاء مبنى جديد تابع للكلية اشتمل على المزيد من الوحدات البحثية والدراسية وتمنح الكلية درجة البكالوريوس في تخصص:
قد كان تأسيس كلية الهندسة نابعًا من رسالة الجامعة وأهدافها التي تسعى إليها في مواصلة رفد المجتمع المحلي والعربي بكفاءات متميزة، وسعيها الدؤوب إلى إعداد كوادر مؤهلة ومدربة تلبي متطلبات وحاجات سوق العمل، ومساهمة منها في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة وتعتبر كلية الهندسة بأقسامها: هندسة العمارة والهندسة المدنية وهندسة الطاقة المتجددة، من أحدث كليات الجامعة الناشئة حديثًا، حيث تأسست بموجب قرار مجلس التعليم العالي بتاريخ 05/08/2016، ثم اعتماد أقسام الهندسة الناشئة من قبل هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها في المملكة الأردنية الهاشمية.
بدأت الدراسة في الكلية منذ بداية الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2016/2017. حيث اعتمدت الكلية خططًا دراسية متطورة تضاهي ما هو موجود في أرقى الجامعات، بهدف الوصول إلى مخرجات تعليمية متميزة وإعداد المهندسين والباحثين في مجال العلوم الهندسية وتطبيقاتها، وقادرة على المنافسة والريادة في مستقبلهم المهني والوظيفي نظام الدراسة في كلية الهندسة يقوم على نظام الساعات المعتمدة ولعشرة فصول دراسية (5 سنوات) وقد استقطبت الكلية عددًا من أعضاء الهيئة التدريسية من ذوي الخبرة والدرجات العلمية العالية والذين أنهوا دراستهم في الجامعات العالمية إضافة إلى فريق من المهندسين والفنيين والإداريين العاملين في أقسام الكلية المختلفة وتوفر الكلية كل ما يلزم لتشجيع أعضاء الهيئة التدريسية على البحث العلمي مثل دعم حضور المؤتمرات العالمية وتهيئة المصادر والمراجع اللازمة وأجهزة الحاسوب وتأمين المخصصات المالية الكافية لتلبية متطلبات البحث العلمي ونشر ثقافته لقد تم تجهيز الكلية بالمختبرات والقاعات الدراسية والمشاغل الهندسية والمراسم ومختبرات الحاسوب ومكتبة الهندسة وغيرها من التقنيات ووسائل التعليم والأجهزة والمنشآت اللازمة لإعداد الطلبة وتهيئتهم لحياتهم المهنية وتمنح الكلية درجة البكالوريوس في التخصصات الآتية:
تأسست كلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية في العام الدراسي 2000/2001 بقرار مجلس التعليم العالي رقم (115) في جلسته المنعقدة بتاريخ 30/04/2001. ومنذ نشأتها أولت الكلية اهتمامًا كبيرًا بتخريج كوادر في تخصصات متعددة تضم برنامج الماجستير في علم الحاسوب، وبرامج البكالوريوس في هندسة البرمجيات ونظم المعلومات الحاسوبية والحوسبة النقالة والأمن السيبراني، حيث تسهم جميعها في رفد سوق العمل بمتخصصين مؤهلين في مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بما يكفل تحقيق أهداف المؤسسات الوطنية في كل من القطاعين العام والخاص، تقوم الكلية بإجراء تقويم دوري لبرامجها الأكاديمية، الذي يعد من الآليات الضرورية لتطبيق ومراقبة وتحسين الجودة وتطوير نوعية الخدمات المقدمة في البرامج الأكاديمية ومستوى كفاءتها في تحقيق أهدافها ومخرجات التعليم ومدى مواكبتها للتطورات على المستوى العالمي وملاءمتها لسوق العمل المحلي والإقليمي وتطور المجتمع وتنميته.
وانطلاقًا من سعيها لتحقيق رسالتها تحرص الكلية على مزيد من التميز من خلال التركيز على الجوانب التطبيقية في العملية التعليمية بهدف تأهيل الطلبة للمنافسة في سوق العمل وإكسابهم المهارات العلمية والعملية ومهارات التواصل التي تساعدهم في إنجاز مهامهم في العمل بفاعلية، إضافة إلى خدمة المجتمع والمساهمة في تنميته وتطوير البنية التقنية الوطنية والإقليمية في مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتهيئة المناخ التعليمي الملائم للطلبة والباحثين.
وتمنح الكلية درجة البكالوريوس في التخصصات الآتية:
ودرجة الماجستير في تخصص:
تأسست كلية القانون عام 1999، ككلية للدراسات القانونية العليا، بحيث كانت تتضمن أربعة برامج للدراسات العليا، هي (برنامج الماجستير في القانون العام وبرنامج الماجستير في القانون الخاص، وبرنامج الدكتوراه في القانون العام، وبرنامج الدكتوراه في القانون الخاص) تم وبدءًا من الفصل الدراسي الأول عام 2009، تم استحداث برنامج البكالوريوس في القانون، وقد تزامن ذلك مع وقف برنامجي الدكتوراه في القانون العام والخاص.
وفي العام الدراسي 2015-2016 تم اعتماد برنامج بكالوريوس الشريعة في كلية القانون، حيث بدأ العمل بهذا البرنامج اعتبارًا من الفصل الدراسي الأول 2016-2017 إن كلية القانون في مسيرتها الأكاديمية والعلمية، قد ساهمت مساهمة فعالة في تزويد سوق العمل المحلي والإقليمي، بكفاءات قانونية متميزة في كلا القطاعين العام والخاص.
وخريجوا الكلية يعملون في القضاء والمحاماة والمؤسسات الحكومية والمؤسسات الخاصة، بالإضافة إلى أن بعض خريجي الكلية ممن يحملون درجة الدكتوراه، يعملون في التدريس الجامعي داخل الأردن وخارجه.
إن كلية القانون وتأسيسًا على رؤيتها ورسالتها وأهدافها، تبذل كل الجهود لتحقيق تميز نوعي لبرامجها الأكاديمية وذلك بدءًا من مدخلات العملية التعليمية وانتهاء بمخرجاتها، بما في ذلك تحديث الخطط الدراسية بما يتواكب مع المستجدات القانونية، وكذلك تطوير أساليب التدريس لتكون قائمة على البحث العلمي والحوار والمناقشة، وفي الوقت ذاته رفع كفاءة أعضاء الهيئة التدريسية من خلال تشجيعهم على البحث العلمي وتحديث أساليبهم التدريسية، وحثهم على تطوير عملية الامتحانات وأساليب القياس والتقويم، مع الحرص على التدريب العملي للطلبة وآلية حل المشاكل القانونية، واقتراح الحلول الناجعة للمستجدات، وكل ذلك بهدف تجويد العملية التعليمية بما يؤدي إلى التأهيل القانوني الحالي للطلبة، وهو ما يصب في النهاية في مصلحة المجتمع، وبالنتيجة فإن الكلية تحرص كل الحرص على بذل أقصى الجهود لتكون كلية رائدة ومتميزة بين كليات القانون الأردنية والعربية .
وتمنح الكلية درجة البكالوريوس في تخصص:
ودرجة الماجستير في التخصصات الآتية:
تم استحداث كلية علوم الطيران بالشراكة مع أكاديمية الطيران الملكي الأردنيةRoyalflight.com اعتبارًا من العام الجامعي 2017/2018 بموجب قرار مجلس التعليم العالي في جلسته رقم (22) تاريخ 28/9/2017، وهي الكلية الأولى على مستوى الوطن العربي التي تمنح شهادة البكالوريوس في تخصص صيانة الطائرات، فتوفر الكلية بيئة تعليمية تستند لمعايير ضبط الجودة علاوة على تهيئة البيئة الملائمة للممارسة والتدريب العملي والمهني لاكتساب المهارات والمعارف المطلوبة، وتعمل الكلية حاليًا على استحداث تخصص جديد هو تخصص الكترونيات الطيران بهدف تكامل وتنوع التخصصات في الكلية تقدم كلية علوم الطيران برامج تركز على التفكير النقدي وحل المشكلات الإبداعية والخبرة العالمية، لذلك فخريجو الكلية مستعدون لإحداث فرق في مجتمعاتهم وعلى مستوى الإقليم وتمنح درجة البكالوريوس في تخصص:
تخصص الشريعة تخصص يجمع بين خيري الدنيا والآخرة، يتسلح بالعقيدة الوسطية المعتدلة، ويكتسب العلم الشرعي والقيم الإسلامية السامية ويخدم أمته ومجتمعه وحاجة سوق العمل المحلي والإقليمي، تمنح الخريج فرص العمل في عدة مجالات منها: مجال التربية والتعليم، ومجال الوعظ والإرشاد والخطابة والإصلاح الأسري، بالإضافة إلى مجال القضاء الشرعي، وأن إمكانية متابعة الدراسات العليا للمتخصصين في الشريعة أمر ميسور وفرصة وافرة وتمنح درجة البكالوريوس في تخصص:
عملت كلية الآداب والعلوم منذ تأسيسها عام 2012م على إعداد أجيال متخصصة للعمل على خدمة المجتمع، والمساهمة في تنميته وتطويره وإيمانًا منا بأن الطالب هو محور العملية التعليمية؛ فقد حرصنا على الاهتمام برفع كفاءته في مجال تخصصه وذلك من خلال توفير معايير بنيوية وأكاديمية من قاعات ومختبرات عالية الجودة وكذلك نخبة من الأساتذة المتميزين من خريجي الجامعات المرموقة في كافة التخصصات الموجودة تمنح كلية الآداب والعلوم الدرجة الجامعية الأولى(البكالوريوس) في التخصصات الآتية:
وكذلك تحظى الكلية بمكانة متميزة بين سائر كليات الجامعة إذ تلعب دورًا هامًا وأساسيًا في تزويد الطلبة بالمهارات الأساسية في مجالاتها المتعددة، كونها حاضنة لجميع طلبة الجامعة وذلك من خلال قسم العلوم الإنسانية والعلمية.
تأسست كلية الأعمال عام 2001، حيث اقتصرت في بداية مسيرتها الأكاديمية على برامج الدراسات العليا الدكتوراه والماجستير، حيث تم اعتماد برامج الدراسات العليا بتاريخ 15/5/2002، وتم استحداث برنامج الماجستير في إدارة الموارد البشرية بتاريخ 9/9/2014، وتم استحداث عدد من برامج الماجستير الأخرى وهي: الإدارة، التسويق، إدارة الأعمال، المحاسبة، التمويل، نظم المعلومات الإدارية، كما تم استحداث واعتماد برامج البكالوريوس في الجامعة في تخصصات (المحاسبة، وإدارة الأعمال، ونظم المعلومات الإدارية، والتمويل والمصارف) بتاريخ 6/8/2009 وبرنامج البكالوريوس في التسويق بتاريخ 26/5/2011، وبرنامج البكالوريوس في المحاسبة وقانون الأعمال بتاريخ 9/9/،2014، وبرنامج البكالوريوس في إدارة الموارد البشرية بتاريخ 24/1/2018 وتم أيضاً استحداث تخصص التسويق الرقمي، وساعدت تخصصات كلية الأعمال على رفد سوق العمل بالكفاءات والكوادر المدربة تدريبًا عاليًا، والتطوير في كافة القطاعات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية استجابة لكافة التطورات والتحديات ومواكبتها تحقيقًا للتنمية المستدامة، ويقع على عاتقها تعليم الطلبة وتطوير قدراتهم للمساهمة برفع فاعلية عملية التنمية والتطوير في كلا القطاعين العام والخاص
وانطلاقًا من رؤية ورسالة الكلية وأهدافها تحرص كلية الأعمال بدءًا من مدخلات العملية التعلمية ومخرجاتها على العملية النوعية لجميع البرامج الأكاديمية، وتحديث الخطط الدراسية، وأساليب التدريس وأدواته والبحث العلمي للطلبة والأساتذة، والامتحانات، والتدريب العملي للطلبة والأساتذة سعيًا إلى تجويد العملية التعليمية وذلك لإعداد كفاءات عالية الجودة قادرة على مواجهة تحديات ومتطلبات الحياة الوظيفية المستقبلية للطالب الخريج وعليه فإن عمادة كلية الأعمال وبأقسامها الأكاديمية وأساتذتها تبذل كل الجهود الممكنة في تطوير برامجها وطرح برامج جديدة وبشكلٍ خاص تفعيل برنامج الدكتوراه وفقًا لمعايير محلية ودولية وذلك حرصًا على مكانتها الريادية بين الجامعات الأردنية والإقليمية.
أنشأت كلية العلوم التربوية والنفسية مع تأسيس الجامعة في عام 1999، واعتبر الصرح العلمي الأول الذي انضوى تحت مظلة جامعة عمان العربية وتضم الكلية حاليًا خمسة تخصصات مواكبة للتطورات العالمية وتلبي احتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي، هي تخصص البكالوريوس في التربية الخاصة/ صعوبات تعلم، والماجستير في تخصص التربية الخاصة، والمناهج وطرق التدريس في مجالاتها المختلفة، الأصول والإدارة التربوية، والإرشاد النفسي والتربوي وعلم النفس التربوي /النمو والتعلم والدبلوم العالي في التربية وقد حملت الكلية رؤية الجامعة في أن تكون كليةً مميزةً محليًا وإقليميًا وعالميًا في العلوم التربوية والنفسية، ورسالةً قائمةً على إعداد قادة تربويين قادرين على الرقي بالمعرفة التربوية والبحث العلمي وخدمة المجتمع، وربط النظرية بالتطبيق سعيًا إلى الجودة الشاملة في التعلم والتعليم باختيارها صفوة من قامات العلم والتربية، ليكونوا أعضاء هيئة تدريس يخدمون الأجيال والوطن والإنسانية.
حينما صدر قرار تأسيس جامعة عمان العربية عام 1999م والتي كانت تسمى بجامعة عمان العربية للدراسات العليا كان الهدف من ذلك إنشاء صرح علمي يناط به إعداد الكفاءات العلمية والأكاديمية المتقدمة على المستويين المحلي والدولي، وتزامن معه إنشاء عمادة تعنى بشؤون البحث العلمي والدراسات العليا التي عهد إليها مهمة رسم السياسات وإعداد الخطط والبرامج في ضوء التغيرات المستقبلية، إضافة إلى توفير كافة متطلبات البحث اللازمة للطلبة ومشرفيهم من أعضاء هيئة التدريس في كليات الجامعة المختلفة ووضع القواعد والأسس التنظيمية والإجراءات التنفيذية لكافة البرامج المعتمدة وذلك لخدمة الطلبة والارتقاء بمستوى معارفهم العلمية استطاعت العمادة منذ تأسيسها استقطاب أعداد كبيرة من الطلبة المتميزين من الأردنيين والدول العربية في برامجها التي بلغ عددها (15) برنامج في تخصصات العلوم التربوية والنفسية والأعمال والقانون والحاسوب وفي الوقت الذي تعتز جامعة عمان العربية بعراقة تسميتها وقدسية رسالتها وأهدافها والإنجازات الكبيرة التي حققتها على مستوى الدراسات العليا عبر مسيرتها، فإنها تفتخر بأداء أعضاء هيئة التدريس وطلبتها القدوة الحسنة الذين يحملون رسالة الجامعة في ضميرهم ووجدانهم لخدمة العلم والمعرفة الإنسانية.
تؤمن عمادة شؤون الطلبة لطلبتها حياة طلابية متميزة؛ فتنطوي الحياة الجامعية فيها على أكثر من القاعات الصفية والكتب، إذ إنها تدمج الطلبة بالخدمة المجتمعية، والأنشطة المنهجية واللامنهجية، فالحياة الجامعية مشتركة ومتنوعة داخل الحرم الجامعي؛ مما يكمل تجربة تعلم الطلبة، وتعزيز تنميتهم الثقافية والاجتماعية وتضطلع عمادة شؤون الطلبة في جامعة عمان العربية بدور كبير ومميز في تحقيق رسالة الجامعة التي تبنت فلسفة تقوم على الالتزام بقواعد الخلق والصدق والنزاهة والالتزام بمبادئ الحق والعدل والحرية والتسامح، مستمدة ذلك من الثوابت العربية الإسلامية الأصيلة والقيم والمثل النبيلة.
يخضع تطوير التعليم العالي ومخرجاته في العمل على وضع خطط استراتيجية تحقق أهدافه والتي تتمحور في ثلاثية التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع والجامعات وهي الحاضنة لهذه الأهداف بحيث أصبح مجال الاتفاقيات الدولية من أهم الوسائل التي تعمل عليها الجامعات في العالم لتطوير ذاتها ومشاركتها الاخرين، فضلا عند كونه من المعايير المهمة لتقويم الجامعات عالميا ومن هنا تسعى جامعة عمان العربية للبحث عن مكان نحو تحقيق مستوى عالميا تعليميا وبحثيا وتعزيزاً لذلك قامت الجامعة بتأسيس مكتب متخصص بذلك وأطلقت عليه مسمى " المكتب الدولي والعلاقات الخارجية" حيث تـم تأسـيس المكتـب فـي الجامعة عـام 2018؛ وذلـك لتفعيـل دور الجامعـة وإبـراز مكانتهـا كبيئـة جامعيـة منافسـة وجاذبـة علـى السـاحة الدوليـة مـن خـلال التعـاون المحلـي والدولـي فـي مجالات التعليـم والتدريــب والبحــث العلمــي حيــث يشــارك فــي إعــداد ومتابعــة الاتفاقيات التــي تبرمهــا الجامعــة فــي الجهــات الدوليــة كمــا ويقـوم المكتـب بتعريـف أعضـاء هيئـة التدريـس والباحثيـن فـي الجامعـة ببرامـج التبـادل الأكاديمي والفـرص المتاحـة للحصـول علـى دعـم لمشـاريع البحـث العلمـي وبمـا يتعلـق بهـا مـن ورشـات عمـل ذات العلاقة بمـا سـينعكس عليهـم مـن خلال إثـراء خبراتهـم كمـا يعمـل المكتـب علـى وضـع برامـج للتبـادل وبرامج الماجسـتير المشـترك بالإضافة إلى تنظيـم المؤتمرات وورشـات العمـل، والعمـل أيضاً علـى تعريـف الطلبـة بالبرامـج الدوليـة الخاصـة بالتبـادل الطلابي والمنـح الدراسـية والتدريـب.
انطلاقا من رؤية جامعة عمان العربية: "جامعة متميزة بالتعليم والبحث العلمي وفاعلة في بناء مجتمع المعرفة" وأهمية التعليم ولزومه لإحداث التنمية المستدامة على مستوى الفرد وأسرته والوطن ومسؤوليتها تجاه المجتمع الأردني عملت الجامعة على تطوير مسؤوليتها المجتمعية باستحداث مكتب متخصص وإضافته على الهيكل التنظيمي للتوسع في البرامج والمشاريع المجتمعية والشراكة مع مؤسسات المجتمع، للعمل مع الشباب الجاد الطموح من كلا الجنسين، تحقيقا لمبدأ العدالة والمساواة في الفرص وتجسيدا للشراكة بين القطاعات الثلاثة العام والخاص والأهلي؛ لإطلاق مشاريع وبرامج ومبادرات تعليمية واقتصادية واجتماعية تساهم في تحقيق التنمية المستدامة وتعزيز السلم المجتمعي؛ والتغلب على تحديات الفقر الذي وصلت نسبته 24% تقريبا والبطالة التي قاربت على 20% وارتفاع نسبة اللجوء العالية التي تجاوزت 30% وهي من النسب الأعلى عالميا.
وانطلاقاً من شعار الجامعة " الريادة والتميز" سعت الجامعة إلى التطوير بتأسيس مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة والتي ينبثق من رؤيته التميز في التطوير الأكاديمي والتحسين المستمر للتبوء في أفضل المراكز في التصنيفات المحلية والدولية كما ينقسم المركز إلى ثلاثة دوائر وهي: دائرة التخطيط وضمان الجودة والتي تسعى من خلال رؤيتها إلى التميز في تقديم الخدمات بما يحقق بيئة جامعية منافسة وفق متطلبات ضمان الجودة المحلية والعالمية.
ودائرة الاعتماد والتصنيف والتي تسعى من خلال رؤيتها الريادة والتميز في تطبيق متطلبات الاعتماد والتصنيف محليًا ودوليًا للوصول إلى اعتمادات وتصنيفات محلية ودولية ودائرة التطوير الاكاديمي فانطلاقا من رؤيتها وهو التميز في إدارة الجودة والتخطيط الاستراتيجي للوصول إلى الجامعات المرموقة اكاديميا ومحليًا ودوليًا ومن خلال هذه الدائرة نتحقق من تحديد الاحتياجات التدريبية وتطوير قدرات ومهارات أعضاء الهيئة التدريسية وترسيخ اخلاقيات العمل والمساهمة في تحديث وتطوير السياسات والإجراءات الاكاديمية المختلفة.
يطمح مركز تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بأن تكون جامعة عمان العربية جامعة رائدة في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في جميع جوانب الحياة الجامعية لتحقيق أقصى قدر من الأداء، وتعزيز التفوق الأكاديمي، من تعليم وتعلم وتسهيل مهمة الباحثين الأكاديميين من طلبة وأعضاء هيئة تدريسية، ونظرًا لأهمية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فإن المركز يقوم ببناء وتقديم وتطوير خدمات وتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لطلبة الجامعة وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية فيها، وكذلك للمجتمع المحلي من خلال العمل على حوسبة الأعمال والإجراءات الإدارية في كليات، وعمادات، ودوائر الجامعة، وإعداد البرامج التدريبية في مجالات استخدام تكنولوجيا الحاسوب والمعلومات وإمداد هذه الدوائر بالدعم الفني والبرامج اللازمة لتحقيق أهدافهم كما يقوم المركز بعقد دورات فنية لموظفي الجامعة، ويقوم بتوفير وتطوير جميع البنى التحتية اللازمة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الجامعة.
تم تأسيس مركز اللغات والترجمة في جامعة عمان العربية في عام 2001، وحيث أن المركز يعد أحد وحدات الجامعة التي تخدم طلبة التخصصات المختلفة في الجامعة يعمل المركز على تقديم برنامج اللغة العربية للناطقين بغيرها ويتم تنفيذ هذا البرنامج من خلال اتفاقيات محلية ودولية مع مؤسسات وجامعات أجنبية أكاديمية، ويدرس في شعبة اللغة العربية للناطقين بغيرها بها مدرسون أكفاء ومؤهلون لتدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها وهناك مختبرات لغوية ومناهج ومصادر تعلم تخدم العملية التعليمية، ويعقد المركز الدورات المتنوعة مثل دورات المحادثة، دورات الترجمة، وكذلك الدورات التأهيلية التي تساعد الطلبة على اجتياز الامتحانات العالمية مثل التوفل وكذلك الامتحان الوطني في اللغة الإنجليزية وذلك من أجل خدمة طلبة الجامعة والمجتمع المحلي نتطلَّع في مركز اللغات إلى تحقيق رؤيةِ الجامعة الطموحة ومعايير الجودة والاعتماد المحليَّة والعالميَّة، واتباع سياسةٍ مَرنة ومناسبة تتيح التكيف مع احتياجاتِ المجتمع المحلي والخارجي.