CALM/arwiki huggingface dataset:
أنقليس ثعباني قصير الرأس هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
أنقليس ثعباني أسود المسام هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
أنقليس ثعباني متعدد العيون هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
أنقليس ثعباني منقط هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
وصفه أخيل فالنسيان في عام 1837، مبدئيًا تحت جنس "Ophisurus". وهو عبارة عن ثعبان بحري شبه استوائي موجود في وسط وجنوب شرق المحيط الهادئ الشرقي، بما في ذلك نيكاراغوا وتشيلي وكولومبيا وكوستاريكا والإكوادور وبيرو وبنما.، ويعيش في الرواسب الرملية والطينية. يمكن أن يصل الطول الكلي الأقصى للذكور إلى ، ولكن الأكثر شيوعا يصل طوله الكلي إلى .
كلمة "remniger" في الاسم علمي هي نسبة إلى العينة النمطية ببورت رايم في تشيلي. يتكون غذاء الأنقليس الثعباني المنقط من الأسماك واللافقاريات. نظرًا لتواجده على نطاق واسع، وعدم وجود تهديدات كبرى معروفة، وعدم وجود انخفاض ملحوظ في عدد السكان، تدرج القائمة الحمراء للأنواع المهددة بالانقراض حاليًا الأنقليس الثعباني المنقط في قائمة الأنواع الغير مهددة.
أنقليس ثعباني روفوسي هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
أنقليس ثعباني متجعد هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
أنقليس ثعباني هادي هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
أنقليس ثعباني منبسط هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
أنقليس ثعباني أصفر هو نوع من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
أنقليس ثعباني خفاق هو جنس من الأنقليس، يتبع فصيلة الأنقليس الثعباني.
تفجيرات كركوك في يوم 30 مايو/أيار 2019 هي سلسلة من التفجيرات (حوالي 7) ضربت المحافظة العراقية كركوك شمالي العراق، أدت إلى مقتل أربعة عراقيين، وأفادت وكالة رويترز نقلاً عن مصادر في مستشفى كركوك العام بأن عدد القتلى وصل إلى خمسة أشخاص وجرح 18 آخرون، وشملت التفجيرات عدة مواقع في المدينة منها مركزين للتسوق وثلاثة متاجر. ولم تعلن أي جهة مسؤوليتها عن الحادث.
ولقد أعلنت وزارة الصحة العراقية، يوم الجمعة، أن الحصيلة النهائية لضحايا التفجيرات التي شهدتها محافظة كركوك شمالي العراق، بلغت حوالي 40 قتيلاً وجريحاً.
وتمكنت القوات الأمنية من إبطال عبوتين ناسفتين، في شارع القدس والمحافظة وطريق بغداد.
قدمت تركيا، تعازيها للشعب العراقي في ضحايا مدينة كركوك، وأعربت الخارجية التركية، في بيان لها، عن أسفها إزاء وقوع قتلى وجرحى في التفجيرات التي وقعت بمدينة كركوك، مضيفة: «ندين بشدة هذه الهجمات الإرهابية البشعة، التي استهدفت ثقافة التعايش السلمي بين الجماعات العرقية والدينية المختلفة ونقدم تعازينا للشعب العراقي الصديق والشقيق».
قلعة البسترة هي قلعة وموقع أثري في لبنان.
تقع قلعة البسترة بالقرب من حدود مزارع شبعا في مرتفعات الجولان التي تحتلها إسرائيل، على بعد حوالي 5 كيلومترات من قرية الغجر السورية. تقع على ارتفاع 786 متراً مع إطلالة بانورامية باتجاه الغرب. يُعتقد أن قلعة البسترة كانت محمية رومانية قديمة، تم التنقيب عنها من قبل علماء الآثار الإسرائيليين.
البقايا الموجودة في الموقع تشمل مزرعة ومعبد يعود تاريخه إلى العصر الهلنستي و العصر الروماني.
تم إجراء المسوحات الأثرية لأول مرة في 1970-1972 ، والذي أطلق على المكان اسم "هارفايا" في عام 1990. تم عمل حملة استكشافية ثانية، ونُفذت تحت رعاية قسم الدراسات الإسرائيلية بجامعة بار إيلان ، قيل من العرب المحليين أن المكان يسمى قلعة البسترة.
كشفت التحقيقات عن ركائز وأدلة على نشاط ثقافي يعود إلى الفترة الهلنستية أو ما قبل ذلك استمر في العصر الروماني. يرجع تاريخ بيت المزرعة والمعبد الذي تم اكتشافه في الموقع إلى العصور الهلنستية والرومانية (من القرن الثالث قبل الميلاد إلى القرن الثالث الميلادي).
تقع المزرعة في وسط فناء زراعي كبير، وتحيط به جدران حجرية مبنية جيدًا. يحتوي على العديد من الغرف التي تخدم أغراضًا مختلفة. يحتوي على مبنى يشبه الفيلا على برج لا يزال مرئيًا. تهم الأراضي الزراعية المحيطة العديد من المباني، بما في ذلك المباني والجدران. تم العثور على صهاريج مياه ذات سعة كبيرة غير معتادة في المنطقة.
في أعلى نقطة في القمة، توجد بقايا معبد روماني يغطي حوالي 100 متر مربع. يتم الحفاظ على الأساسات وحجارة الأساس ومسار واحد فقط من الأحجار. الاكتشافات في تيمينوس شملت المعبد أحد عشر النقود التي كانت مؤرخة بين القرن الثالث قبل الميلاد والقرن الثالث الميلادي. كان أحدهم مؤرخًا في عهد هيرودس أنتيباس . تم أيضًا استعادة أجزاء من تمثال رخامي يتضمن قدمًا الذكور يرتدي صندل ؛ ربما كان إله محلي يعبد في المعبد. كما تم العثور على مجموعة من القواقع . تم اكتشاف عظام الحيوانات المختلفة ومؤرخة إلى القرن الخامس الميلادي بما في ذلك الأغنام، الماعز، الأبقار والدجاج.
رونو إيسباس سيارة كروس أوفر فاخرة متوسطة الحجم تُصَنِّعُهَا مجموعة رينو، هي حاليا في جيلها الخامس. كانت في أجيالها الثلاثة الأولى سيارة نقل صغيرة (mini van في الإنجليزية). كانت تصنعها ماترا، التي هي شركة فرنسية تقوم بأنشطة عديدة متعلقة بالتنقل والاتصالات و الأمن القومي الفرنسي، لمجموعة رينو.
يعني الاسم "Espace" "مساحة" في اللغة الفرنسية.
آولا ماريانا أكسيلسون (23 نوفمبر 1924 - 20 فبراير 2007)، والمعروفة أيضًا باسم آولا أكسيلسون، كانت ممثلة سويدية، من مواليد بلدة سولنا .
طلات أغاسيباي أوغلو خانلاروف - مهندس معماري أذربيجاني و الاتحاد السوفيتي، أكاديمي لأكاديمية العلوم الوطنية الأذربيجانية، مهندس معماري مستحق لجمهورية أذربيجان الاشتراكية السوفيتية (1975)، نائب رئيس الأكاديمية الدولية للهندسة المعمارية في البلدان الشرقية، حائز على جأئزتين "وسام شهرة (أذربيجان)" (2000) و "شرف"، متقاعد لرائس.
ولد طلات خانلاروف في 26 أغوسطس لعام 1927 في مدينة باكو، في عائلة أغاسي باي علي قولو باي من سلالة عائلة باكو النبيلة وهو خريج كلية الحقوق بجامعة سانت بطرسبرغ الحكومية.
والدته صارة هانم كانت من أوائل خريجين جامعة أذربيجان الطبية.
طلات خانلاروف خريج معهد البوليتكنيك الأذربيجاني في 1956.
عمل طلات خانلاروف مهندسا معماريا في معهد مشروع الدولة العام "أذردولاتلايها" للجنة بناء الدولة والهندسة المعمارية، و مهندس معماري رائسي في المعهد بين 1956-1992.
طلات خانلاروف مؤلف أكثر من 60 مشروعًا، بما فيه الساحة الرياضية إسمه حيدر علييف، ميترو معمار عجمي، إدارة الإحصاء المركزية، قاعدة أوليمبية للمتجولين في مدينة مينجا تشيفير، قصر الثقافة إسمه عزير حاجبايوف في سومقاييت.
طلات خانلاروف هو مؤلف الآثار المقبرة و لوحات تذكارية في المباني الذين عاش فيها قار قاراييف حسين جافيد، توفيق علييف، علوسات قلييف.
الطور اليفعي هي مرحلة عمرية يمر بها الكائن الحي الذي لم يكن قد وصل لمرحلة الشكل البالغ من حيث النضج الجنسي أو الحجم. غالبًا ما يبدو اليافع بشكلٍ مختلف تمامًا عن الشكل البالغ، تحديداً في اللون، وفي العديد من الكائنات يحمل اليافع اسماً مختلفاً عن اسم الفرد البالغ من نفس النوع.
تصل بعض الكائنات الحية لسن النضج الجنسي بعملية استحالة قصيرة كتشكل عذراء في معظم الحشرات. أما بالنسبة لباقي الكائنات الحية تكون عملية الانتقال من مرحلة المراهقة للنضج الجنسي الكامل أطول كالبلوغ على سبيل المثال، وفي مثل هذه الحالات يسمى اليافع بشبه بالغ.
في الطريق إلى مرحلة النضج الكامل تكون العديد من الفقاريات كاملة النضوج ومتوقفة عن النمو، مثل يرقة وحور عين.
أما في اللافقاريات وبعض الفقاريات (مثل عنكبوت)،شكل يرقيّ (مثل شرغوف) غالبا ما يتم اعتبار هذه المراحل كمرحلة تطورية بحد ذاتهاويعد الطور اليفعي في هذه الحالة مرحلة ما قبل اليرقة بحيث يكون فيها الكائن غير مكتمل النمو وغير ناضج جنسيا، أما في السلويات ومعظم نبات يشكل جنين مرحلة اليرقة. فاليافع هو الفرد في المرحلة العمرية مابين (الفقس من البيضة أو الولادة أو النتش ) ومرحلة النضج.
الناصعية ، فُصيلة حشرات خنفسية من رتبة غمديات الأجنحة وفصيلة الناصعات.
نظام صواريخ 50R6 فيتاز ( الروسية : ЗРК Витязь ) أو اس 350 هو نظام صواريخ أرض جو متوسط المدى روسي تم تطويره بواسطة GSKB Almaz-Antey . والغرض منه هو استبدال S-300PS و S- 300PT -1A. يتتبع تصميم النظام جذوره من مشروع كيه إم- سام المشترك بين كوريا الجنوبية وروسيا ، ويستخدم نفس الصاروخ 9M96 الذي يستخدمه نظام الصواريخ S-400
يتكون نظام صواريخ 50R6A Vityaz من:
مستخدمون محتملون
https://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;hl=ar&amp;prev=search&amp;rurl=translate.google.com&amp;sl=en&amp;sp=nmt4&amp;u=http://tass.com/defense/1044066&amp;xid=17259,15700022,15700186,15700191,15700256,15700259&amp;usg=ALkJrhhou6m1WuDTDvL-r4Mn7Xm1u1UMwg
https://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;hl=ar&amp;prev=search&amp;rurl=translate.google.com&amp;sl=en&amp;sp=nmt4&amp;u=http://aviationweek.com/awin/new-medium-sam-displayed-moscow-air-show&amp;xid=17259,15700022,15700186,15700191,15700256,15700259&amp;usg=ALkJrhhsT7F2Us7zIgn_Z-r03ny_GL1idg
https://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;hl=ar&amp;prev=search&amp;rurl=translate.google.com&amp;sl=en&amp;sp=nmt4&amp;u=https://iz.ru/637156/nikolai-surkov/rossiia-sdelala-biudzhetnuiu-versiiu-s-400&amp;xid=17259,15700022,15700186,15700191,15700256,15700259&amp;usg=ALkJrhiFPG3Hb3IXypUE7-kBQZtpcglSOQ
https://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;hl=ar&amp;prev=search&amp;rurl=translate.google.com&amp;sl=en&amp;sp=nmt4&amp;u=https://www.armyrecognition.com/russia_russian_missile_system_vehicle_uk/s-350e_s-350_vityaz_50r6_air_defense_missile_data_pictures.html&amp;xid=17259,15700022,15700186,15700191,15700256,15700259&amp;usg=ALkJrhjFofuwwkdJR_G2BH6H9ybv4tPH1A
تعتبر نقطة بارو أو نوفوك شبه جزيرة تقع على ساحل المحيط المتجمد الشمالي في ولاية ألاسكا الأمريكية، على بعد 14 كم شمال شرق مدينة بارو. وهي أقصى نقطة في شمال ألاسكا والولايات المتحدة. تبلغ المسافة إلى القطب الشمالي 2078 كم، أي أطول بـ 64 كم من Murchison Promontory في نونافوت. والذي اكتشفها فريدريك ويليام بيتشي في عام 1825 وأطلق عليها اسم السير جون بارو المستكشف والمسؤول البريطاني.
الناصعاوات ، قبيلة حشرات من الخنافس المعدنية الثاقبة للخشب من فصيلة الناصعات. هناك ما لا يقل عن 30 نوعًا موصوفًا في الناصعاوات.
دكتور دوم (بالإنجليزية:Doctor Doom) هو شخصية خيالية شريرة ظهرت لأول مرة في قصص فنتاستك فور ويعد أقوى شخصية في عالم مارفل وقد حصل على المركز 3 في أفضل 100 شخصية شريرة لآي جي إن والمركز 4 في قائمة أعظم 101 شخصية شريرة لويزارد.
يتميز دكتور دوم بذكائه الخارق، حيث يمكنه السيطرة على أي جهاز وإستنساخ الكائنات كما يستطيع السيطرة على الطاقة وتحكم بالكهرباء وإنشاء دروع حماية خارقة تجعله ذو تحمل كبير جدا ويستطيع إستدعاء الشياطين، يستطيع دكتور دوم البقاء تحت الماء أو خارج الأرض دون هواء وأكبر قوة يمتلكها هي السحر.
ماري باستور (الإسم قبل الزواج: "لوران"، مواليد 15 يناير 1826 في كليرمون فيران، فرنسا - 28 سبتمبر 1910 في باريس) كيميائية، زوجة الكيميائي الفرنسي الشهير وعالم الأحياء الدقيقة لويس باستور ومساعدته.
ماري باستور إحدى بنات عميد أكاديمية ستراسبورغ. تزوجت في ستراسبورغ في 29 مايو 1849، كان عمرها آنذاك 23 عاما من لويس باستور البالغ من العمر آنذاك 26 عاما.
عملت ماري كسكرتيرة وكاتبة علمية لزوجها كما شغلت منصب أمينه الخاص ومساعدته في تجاربة العلمية. كان لها دورا كبيرا في توسيع أبحاثه الأولى في عام 1848، المتعلقة بالملاحظات التي أدلى بها ميتشرليش سابقًا حول الخصائص البصرية المختلفة المتعلقة بالضوء المستقطب من حمض الطرطريك عندما تأتي من النبيذ الطبيعي أو المصنع في المختبر.
أقر طلاب وزملاء لويس باستور بأهمية دور ماري في حياة لويس العملية. كما قامت تربية دودة القز اللازمة لتجاربه مع أمراضهم كما اعتنت بالأطفال الذين جربوا علاجه التجريبي الشهير. انتقلت ماري مع لويس إلى مقره في معهد باستور واستمرت في العيش هناك حتى بعد وفاته.
في السنوات اللاحقة، تعاون كل من عالم البلورات والرياضيات والفيزيائي الشهير جان بابتيست بيو مع كلا من السيدة ماري باستور، والد لويس وجان جوزيف في تزويد لويس بالدعم المعنوي. فعلى سبيل المثال، في إحدى الرسائل التي كتبها بيو إلى والد لويس قال فيها:
اشترك الفيلسوف تشارلز شابويس في فريق الدعم الخاص بلويس أيضا.
رزق الثنائي بخمس أطفال. توفيت ابنتهما الكبرى جان من حمى التيفوئيد في أربوا، كان عمرها آنذاك 9 أعوام فقط. توفي بعدها ابنها كاميل البالغ من العمر عامين فقط بسبب التيفوس أيضا، تلاه بعد ذلك سيسيل في عمر 12 عام في 23 مايو 1866. لم ينجو من المرض غير ماري لويز وجان بابتيست الذي شارك بعد ذلك في الحرب الفرنسية البروسية بين فرنسا وبروسيا.
دفنت ماري باستور في سرداب في معهد باستور.
ناصعة ، جنس حشرات خنفسية من فصيلة الناصعات. اعتبارًا من عام 2011، كان هناك 78 نوعًا موصوفًا موزعة على معظم النطاقات البيئية في العالم باستثناء أجزاء من أفريقيا والقارة القطبية الجنوبية.
جين أ. هاردي بروفيسور أمريكي متخصصة في مجالات الكيمياء البيولوجية والفيزيائية بجامعة ماساتشوستس في أمهرست، اشتهرت مع مجموعتها بأبحاثها عن تصميم الضوابط التفارغية وعناصر التحكم في البروتياز البشري.
حصلت هاردي على درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من جامعة ولاية يوتا في عام 1994. عملت مع البروفيسور آن أوست في مشاريع الكيمياء الحيوية المتعلقة بالبروتين المغلف للحديد والاسبستوس.
انتقلت إلى جامعة كاليفورنيا، بيركلي حيث استطاعت الحصول على درجة الدكتوراه في عام 2000. عملت مع البروفيسور هيلاري سي إم. نيلسون على دراسة عامل الصدمة الحرارية والذي يلعب أدوارًا مختلفة كمساعد جزيئي ومنشط للمناعة. تم تنفيذ فكرة عملها بعد حصولها على درجة الدكتوراه في مؤسسة سانسيس للصيدلة مع عضو الأكاديمية الوطنية للمخترعين وأستاذ جامعة كاليفورنيا في سان فرانسيسكو جيمس "جيم" ويلز.
التحقت هاردي بجامعة ماساتشوستس في عام 2005. يرجع لها الفضل في بناء برنامجًا بحثيًا حول الفيزياء الحيوية للبروتياز البشري. يركز بحثها بشكل خاص على الكاسبيز والبروتينات المتسببه في موت الخلايا بشكل ييعد منتظم وتأثيراته في حالات مثل مرض الزهايمر والباركنسون.
ركزت مجموعة أبحاث هاردي على التنظيم التفارغي لكاسبيز-6 بشكل انتقائي بإستخدام الزنك، التنظيم القائم على التغير الطفري لكاسبيز-7، جزيئات الرصاص ضد الصدمات الحرارية والعديد من البروتينات السيستين الأخرى.
حصلت هاردي على جائزة مقابل هذا العمل في عام 2012، كما تمت ترقيتها إلى درجة أستاذ كامل في عام 2018.
جان يوات (13 مارس 1925 - 20 سبتمبر 2017) عالمة كيمياء حيوية أسترالية.
ولدت جان يوات في الصين عام 1925 لوالدين مبشرين (الأب أسترالي والأم بريطانية). بعد زيارة أستراليا عدة مرات، انتقلت مع عائلتها إلى أستراليا في الفترة من 1929-1937. بسبب كثرة التنقلات، التحقت بالعديد من المدارس المختلفة.
ظهر اهتمام يوات بالعلوم في سن السابعة أو الثامنة عندما قام شخص من المتحف الفيكتوري بالحديث معها عن الحفريات بالإضافة إلى تشجيع والدها المستمر على مواصلة مسيرتها التعليمية، قبل أن ينقطع تعليمها عندما تم احتجاز أسرتها من قبل اليابانيين أثناء عودتها إلى الصين في عام 1941.
تخرجت يوات من جامعة ملبورن عام 1949 واستطاعت الحصول على درجتي بكالوريوس العلوم في الكيمياء والأحياء الدقيقة والماجستير في علم الاحياء المجهريه. تزامن ذلك مع عملها مع فيك سكيرمان حول آثار الأكسجين على البكتيريا اللاهوائية.
مع عدم استطاعتها الحصول على درجة الدكتوراه في أستراليا في ذلك الوقت، سافرت إلى المملكة المتحدة وبدأت العمل في جامعة ليدز لتعمل تحت إشراف هوارد روجرز والبروفسور هابهولد. استطاعت يوات الحصول على درجة الدكتوراه في عام 1954، بعد أبحاثها عن كائنات ذاتية التغذية تستطيع اختراق الثيوسيانات.
بدأت يوات العمل كمحاضرة في قسم الكيمياء داخل جامعة موناش عام 1962 واستمرت في عملها هناك حتى عام 1990 عندما تقاعدت. دار عملها المبكر حول طرق للوصول لدواء السل، أيزونيازيد وكيف يعمل. بعد زيارة سياتل في عام 1968 وحضورها لمؤتمر علم النبات الدولي، تعرفت على دورات حياة أنواع معينة من الفطريات والتي واصلت التركيز عليها في غالبية أبحاثها اللاحقة. اهتمت يوات بشكل خاص بكيفية تأثير البيئة الكيميائية للفطريات على تطورها مكتشفة بذلك بعض الحقائق المثيرة للجدل فيما يتعلق بدورات نمو خلايا الفطريات.
لدى يوات 41 منشورا ومئات الاستشهادات تقريبا. حتى بعد تقاعدها في عام 1990، واصلت المساهمة في جامعة موناش في قسم البيئة وعلم الأحياء التطوري.
حجر البورتلاند هو حجر جيري في جزيرة بورتلاند، دورست. تم استخدامه على نطاق واسع كحجر بناء في جميع أنحاء الجزر البريطانية، لا سيما في المباني العامة الرئيسية في لندن مثل كاتدرائية سانت بول وقصر باكنغهام. يتم تصدير حجر بورتلاند أيضًا إلى العديد من البلدان - تم استخدامه على سبيل المثال في مبنى مقر الأمم المتحدة في مدينة نيويورك.
كانت "عملية الاختراق" (Operation Breakthrough) جهداً دولياً بهدف تحرير ثلاثة حيتان رمادية من عبوات الجليد في بحر بيوفورت بالقرب من نقطة بارو في ولاية ألاسكا الأمريكية في عام 1988. أثارت محنة الحيتان اهتمام وسائل الإعلام مما أدى إلى تعاون العديد من الحكومات والمنظمات لتحريرها.
توفي أصغر الحيتان خلال الجهد ولم يعرف إذا نجت الحيتان المتبقيتان في نهاية المطاف.
اقتبس فيلم المعجزة الكبرى من العملية
بريدجت ديفيرز أو بريدجت ديفينس أو بيدي أيرش كما هو معروف لرجال شيريدان، مهاجرة إيرلندية ركبت مع أول سلاح فرسان ميشيغان مشاة خلال الحرب الأهلية الأمريكية.
عرف عن ديفيرز مستوى رعايتها واهتمامها بالجنود في فوجها، ومهارتها في حشد القوات، وفروسيتها، وحماسها. بالإضافة إلى اهتمامها بالطبيعة الأخلاقية والروحية لزملائها في القوات حيث كانت بمثابة قسيس لهم توفر لهم الكتب والإمدادات من اللجنة المسيحية.
ساهم تدرجها في المناصب الطبية (عملها كممرضة ورائدة جناح، ومشرفة على المستشفى) في تعرفها على العديد من الرجال الذين يخدمون في الفوج.
شاركت ديفيرز أيضا في العديد من المعارك. قالت ماري ليفرمور عنها:
تعتبر معركة فير أوكس، فرجينيا في يونيو 1862 من أشهر لحظات خدمة ديفيرز حين فوجئت بهجوم من قبل جيش الولايات الكونفدرالية، تمكنت ديفيرز من حشد قوات لصد الهجوم واجبارهم على الانسحاب.
ظلت ديفيرز في الجيش بعد الحرب الأهلية للدفاع عن الحدود الغربية للولايات المتحدة مع زوجها بالرغم من أن بعض الروايات تذكر ٱن زوجها توفي في المعركة.
جمعية المُتشكّك هي منظمة غير ربحية، يدعمها الأعضاء وتكرس جهودها لتشجيع الشكوك العلمية ومقاومة انتشار العلوم الزائفة والخرافات والمعتقدات اللاعقلانية. تأسست جمعية المتشككين من قبل مايكل شارمر كمجموعة متشككة في منطقة لوس أنجلوس لتحل محل جمعية المتشككين في كاليفورنيا الجنوبية. بعد نجاح مجلتها "Skeptic" التي تم تقديمها في أوائل عام 1992، أصبحت منظمة وطنية ثم دولية. المهمة المعلنة لجمعية المتشككين ومجلة Skeptic هي "التحقيق في الخلافات العلمية والعلوم الزائفة، وتشجيع التفكير النقدي."
هاكان أكين ولد في 12 يناير 1966 في اسطنبول ، تركيا. وهو ممثل معروف باسم بير بابا هندو (2016) ، وبوسات (2007) ورجب إيففيك (2008)..
جواسيس القصر (مسلسل)
جوديث ب. كلينمان (مواليد 7 أبريل 1941) كيميائية أمريكية وبيولوجية جزيئية معروفة بأبحاثها وعملها في مجال الإنزيمات المحفزه.
التحقت كلينمان بجامعة بنسلفانيا واستطاعت الحصول على درجتي البكالريوس في عام 1962 والدكتوراه في عام 1966. في عام 1978 أصبحت أول عضو هيئة تدريس في العلوم الفيزيائية في جامعة كاليفورنيا، بيركلي. اجرت مع مجموعتها البحثية العديد من الأبحاث حول الفيزياء النووية كما يرجع لهم الفضل في اكتشاف أنزيمات الكينو.
بريتش ريل كلاس 221 هي فئة من قطارات النقل الكهربائي الموجودة في بلجيكا وبريطانيا وهي من القطارات الحديثة، كما أن عرباتها تختلف عن باقي العربات الأخرى بشكلها المميز.
كتاب القوس الأخلاقي: كيف يقود العلم الإنسانية نحو الحقيقة والعدالة والحرية ، للكاتب الأمريكي مايكل شارمر، تمّ نشر الكتاب في عام 2015. يصف ستيفن بينكر الكتاب بأنه تكملة لكتاب الملائكة الأفضل لطبيعتنا البشرية.
استغرق الكتاب أربع سنوات من البحث والكتابة، وتم تسميته بعد اقتباس من خطاب مارتن لوثر كينغ الابن (How Long, Not Long).
يعرض مايكل شارمر في كتابه الإنجازات الأخلاقية البارزة، مثل قلّة عدد الحروب، وإلغاء العبودية، وإنهاء التعذيب وعقوبة الإعدام، والاقتراع العام، والليبرالية، والديمقراطية، والحقوق المدنية، والحريات، وزواج المثليين، وحقوق الحيوان، كل هذه أمثلة على التقدم التدريجي، الذي يتحقق بخطوات صغيرة تلو الأخرى.
ينتقد شيرمر التبريرات الدينية التاريخية للرق، والقسوة على الحيوانات، وكره النساء ورهاب المثلية، ويكتب أن انتشار القيم العلمية والمستنيرة قد خلق أساسًا أفضل للمجتمع المدني.
التعليم العالي في العالم العربي هو تعليم غير إلزامي رسمي يتم الالتحاق به بعد التعليم الثانوي في اثنتين وعشرين دولة عربية.
العالم العربي هو موطن واحدة من أقدم الجامعات في العالم هي جامعة الأزهر التي تأسست في القرن العاشر الميلادي في القاهرة. تأسس الأزهر في البداية كمركز لدراسة الشريعة الإسلامية والفقه الإسلامي ويقدم الآن العديد من التخصصات الأكاديمية لكل من الطلاب والطالبات.
بصرف النظر عن الأزهر فإن التعليم العالي المعاصر في العالم العربي غالباً ما يعود إلى الجامعات الاستعمارية والإرسالية التي أنشأتها أوروبا والولايات المتحدة في أوائل القرن التاسع عشر كانت هذه المؤسسات قليلة العدد وكان الانضمام مقتصراً على أفراد الطبقة العليا الذين يعيشون في المدن الكبرى. نما التعليم العالي في المنطقة بشكل كبير وشهد العديد من التغييرات منذ بداياته في الفترة الاستعمارية وخاصة منذ منتصف القرن العشرين. على الرغم من وجود اختلافات كبيرة بين قطاعات التعليم العالي في كل بلد من بلدان العالم العربي بما في ذلك محاولات زيادة فرص الوصول والمساواة بين الجنسين. على الرغم من التغييرات المهمة لا تزال الجامعات العربية تتلقى تقييمات سيئة نسبيًا من أنظمة تصنيف الجامعات العالمية الكبرى.
حتى منتصف القرن العشرين كانت هناك عشر جامعات في المنطقة بما في ذلك الجامعة الأمريكية في بيروت (التي كانت تسمى آنذاك بالكلية البروتستانتية السورية) ، وجامعة القديس يوسف في بيروت، وجامعة القاهرة (التي كانت تسمى فيما بعد الجامعة المصرية) والجامعة الجزائرية و جامعة دمشق (ثم سميت الجامعة السورية). مع تراجع الاستعمار الأوروبي الرسمي واستقلال الدول العربية بعد الحرب العالمية الثانية ، تضاعفت بسرعة مؤسسات التعليم العالي وتسجيل الطلاب. في حين أن مؤسسات ما قبل الاستقلال كانت في المقام الأول مؤسسات خاصة وأجنبية، إلا أن جامعات ما بعد الاستقلال كانت مؤسسات حكومية إلى حد كبير. خلال هذه الفترة تم وضع تسلسل هرمي واضح بين التخصصات الأكاديمية. تم قبول الطلاب الحاصلين على درجات أعلى في المدارس الثانوية في كليات العلوم في حين تم وضع الطلاب "الأضعف" في العلوم الاجتماعية والإنسانية والدراسات الإسلامية.
أدى عدم الاستقرار والعولمة والركود الاقتصادي العام في العديد من الدول العربية إلى اتجاهات إصلاحية جديدة في التعليم العالي بدأت في الثمانينيات وحتى اليوم. تناقش الحركات الإصلاحية المختلفة بين مختلف أصحاب المصلحة (الحكومات والمؤسسات المحلية والأجنبية والطلاب والمواطنين) وتتخذ خصائص مختلفة في كل دولة عربية. تشمل هذه الإصلاحات والاتجاهات غير الناجحة دائمًا زيادة الخصخصة وتدعو إلى زيادة فرص الوصول إلى التعليم الجامعى وتحسين قدرة الجامعات على تلبية مطالب المجتمع ومطابقة النتائج التعليمية مع احتياجات سوق العمل والتفاوض على سوق تعليم عالمي تنافسي.
كان هناك نمو هائل في التعليم العالي في العالم العربي منذ السنوات الأخيرة من القرن العشرين. قفز عدد الطلاب المقيدين من حوالي 3 ملايين طالب في 1998/1999 إلى حوالي 7.5 مليون طالب في 2007/2008 ، بينما زاد عدد الجامعات ثلاثة أضعاف تقريبًا في نفس الفترة الزمنية. يتجه التعليم العالي في المنطقة أيضًا نحو زيادة الخصخصة، رغم وجود اختلافات كبيرة بين البلدان ؛ تضم البحرين ولبنان وعمان وفلسطين والإمارات العربية المتحدة أعلى نسبة مئوية من الطلاب المسجلين في الجامعات الخاصة (أكثر من 50 في المائة) في حين أن العراق وليبيا والمغرب والسودان لديها أدنى نسبة من التسجيل في الجامعات الخاصة (20 في المائة أو أقل) ).
في الجامعات اليوم يتم تدريس الدراسات الإسلامية والعلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية عادة باللغة العربية بينما يتم تدريس العلوم والتكنولوجيا والطب بالإنجليزية أو الفرنسية. يتم التدريس باللغة العربية بشكل شبه حصري باللغة العربية الفصحى الحديثة على عكس اللهجات العامية المختلفة. اقترحت بعض الدول وبدرجات مختلفة سياسات لزيادة كمية التعليم باللغة العربية. وما يسمى بـ "تعريب" التعليم العالي هي قضية متنازع عليها بشكل كبير وتغمرها مجموعة متنوعة من المناقشات السياسية والثقافية في مختلف البلدان العربية.
العولمة أو الوافدين الاجانب.
مع تزايد ترابط العالم تم تعريف التعليم من قبل الكثيرين باعتباره الوسيلة الأساسية لإعداد المواطنين للمنافسة في اقتصاد عالمي "قائم على المعرفة". في التعليم العالي تتجلى العولمة والاتصال المتزايد في مجموعة متنوعة من الاتجاهات مثل عدد متزايد من الطلاب الذين يتلقون شهادات من جامعات خارج بلدهم الأصلي العدد المتزايد من الطلاب وخاصة من الولايات المتحدة الذين يشاركون في برامج "الدراسة في الخارج" وظهور فروع للجامعات الدولية ووجود أعضاء هيئات التدريس الدولية ونظم تصنيف التعليم العالي العالمية. أدت استراتيجيات العولمة في جميع أنحاء العالم إلى تجانس قطاع التعليم العالي بشكل متزايد حيث تسعى الحكومات والمؤسسات إلى تلبية المعايير العالمية. علاوة على ذلك جادل بعض العلماء بأن العولمة المتزايدة أدت بالفعل إلى شكل معاصر من الإمبريالية حيث تفرض الدول المهيمنة الأعراف والخطابات الاقتصادية والثقافية على الدول الأضعف.
في السنوات الأخيرة ناقشت الدول الأعضاء في منظمة التجارة العالمية تطبيق اتفاقية التجارة الحرة (GATS) في مجال التعليم العالي. تؤثر سياسة التجارة الحرة هذه على حالة مقدمي الخدمات التعليمية من غير المواطنين بما في ذلك الاعتراف بالدرجات المكتسبة من هذه المؤسسات ولها تأثيرات على الوصول إلى التعليم ونوعية التعليم والتنمية الاقتصادية وجودتهما. يتردد الأعضاء العرب في منظمة التجارة العالمية في التفاوض بشأن الاتفاقيات التجارية المتعلقة بالاتفاق العام بشأن التجارة في الخدمات والتجارة الحرة للخدمات التعليمية (رغم أن العديد من الدول العربية تسمح للمؤسسات الأجنبية بالعمل داخل حدودها). من بين المخاوف التي يشاركها معارضو التجارة الحرة في التعليم إمكانية أن تقوم الجامعات الدولية بتهميش أو القضاء على الجامعات الوطنية التي لا يمكنها المنافسة مالياً مع المؤسسات العابرة للحدود الوطنية وأن صعود المؤسسات غير الوطنية سيؤدي إلى تآكل الجوانب الثقافية المحلية للتعليم وأن البيئة التعليمية للتجارة الحرة من شأنها أن تقلل من الوصول إلى التعليم العالي وتصبح "نظام نخبوي". وفي الوقت نفسه يجادل مؤيدو اتفاقية التجارة الحرة بأن سياسة التجارة الحرة ستؤدي إلى زيادة الكفاءة وتحسين البرامج التعليمية وتخفيض تكاليف الطلاب.