CALM/arwiki huggingface dataset:
جلس لويس فيليب، الملقب بـ«الملك البرجوازي»، على رأس دولة ليبرالية معتدلة تقودها النُخب المتعلمة بصورة أساسية. بدعم من الأورلانديين، عارضه الشرعيون (المتطرفون الملكيون سابقًا) من يمنة والجمهوريون والاشتراكيون من يسرة. كان لويس فيليب رجل أعمال محترفًا وأصبح، عبر أعماله التجارية، واحدًا من أغنى الرجال في فرنسا. رغم ذلك، رأى لويس فيليب نفسه تجسيدًا ناجحًا لـ«رجل الأعمال الصغير» (برجوازي صغير). بناءً على ذلك، لم يحبذ فيليب وحكومته الأعمال التجارية الكبيرة (البرجوازية)، خصوصًا القسم الصناعي للبرجوازية الفرنسية. لكن لويس فيليب، على الرغم من ذلك، دعم المصرفيين سواء كانوا كبارًا أو صغارًا. في الواقع، عند بداية حكمه في عام 1830، قال جاك ليفيت، وهو مصرفي وسياسي ليبرالي دعم وصول فيليب إلى العرش، «من الآن فصاعدًا، سيحكم المصرفيون». وعليه، خلال حكم لويس فيليب، مال «الأرستقراطيون الماديون» المحظيون، مثل المصرفيين، وأقطاب سوق الأسهم، وبارونات السكك الحديدية، وملّاك مناجم الفحم ومناجم خام الحديد والغابات، وكل ملاك الأراضي المشتركين معهم، إلى دعمه، بينما كان القسم الصناعي من البرجوازية، الذي ربما امتلك الأراضي التي تقوم عليها مصانعهم لا أكثر، مكروهًا من قبل لويس فيليب ومال فعليًا إلى الوقوف في جانب الطبقة الوسطى والطبقة العاملة في معارضة لويس فيليب في مجلس النواب. بطبيعة الحال، فُضلت ملكية الأراضي، ونتج عن النخبوية حرمان الكثير من الطبقة الوسطى والعاملة من حق التصويت.
بحلول عام 1848، بلغت نسبة الحائزين على حق التصويت من تعداد السكان نحو واحد في المئة فقط. على الرغم من أن فرنسا وقتها كانت قد أجازت حرية الصحافة والمحاكمة أمام هيئة محلفين، لكن كان حق التصويت حكرًا على ملّاك الأراضي، الأمر الذي أدى إلى عزل البرجوازية الصغيرة، بل وحتى البرجوازية الصناعية، من الحكومة. كان يُنظر إلى لويس فيليب على أنه غير مكترث عمومًا لحاجات المجتمع، خصوصًا من وجهة نظر أعضاء الطبقة الوسطى الذين استُبعدوا من مسرح السياسة. في أوائل عام 1848، انقلب بعض الأورلانديين الليبراليين، مثل أدولف تيير، ضد لويس فيليب، مدفوعون بخيبة أملهم إثر معارضته النظام البرلماني. تطورت حركة إصلاح في فرنسا حثت الحكومة على توسيع دائرة الحق الانتخابي، تمامًا مثلما فعلت المملكة المتحدة لبريطانيا العظمى وأيرلندا في قانون الإصلاح لعام 1832. تجمع ديمقراطيو حركة الإصلاح الأكثر راديكاليةً حول جريدة الإصلاح؛ أما الجمهوريون الأكثر حداثة والمعارضة الليبرالية، فقد احتشدوا حول جريدة الوطني. بدءًا من يوليو عام 1847، بدأ الإصلاحيون من مختلف الاتجاهات باستضافة «مآدب» شُربت عليها أنخاب بصحة «الجمهورية الفرنسية»، و«حرية، مساواة، أخوة»، إلخ. أصمّ لويس فيليب أذنيه عن حركة الإصلاح، واستمر الاستياء بالنمو بين قطاعات واسعة من الشعب الفرنسي. أطلق الاستياء الاجتماعي والسياسي شرارة الثورات في فرنسا في عامي 1830 و1848، الأمر الذي ألهم بدوره الثورات في أجزاء أخرى من أوروبا. فقد العمال وظائفهم، وارتفعت أسعار الخبز، واتهم الشعب الحكومة بالفساد. ثار الفرنسيون وأنشؤوا جمهورية. قادت النجاحات الفرنسية إلى ثورات أخرى من بينها ثورة أولئك الذين أرادوا الراحة من المعاناة التي سببتها الثورة الصناعية، وظهرت النزعة القومية أملًا بالتحرر من الحكام الأجانب.
أشار أليكس دو توكفيل، «إننا نائمون سويًا في بركان ... رياح الثورة تهب، والعاصفة في الأفق». ونتيجة افتقارهم إلى شروط التملّك الذي سبب حرمانهم من التصويت، كانت الطبقات الدنيا على وشك الثورة.
يتميز التاريخ الاقتصادي للمكسيك منذ الحقبة الاستعمارية باستخراج الموارد والزراعة بالإضافة إلى قطاع صناعي متخلف نسبيًا. وُلدت النخب الاقتصادية في الفترة الاستعمارية غالبًا من أصل إسباني، وكانوا تجارًا نشطين عبر الأطلسي وأصحابًا لمناجم الفضة ومستثمرين في العقارات والاراضي. كان القسم الأكبر من السكان من مزارعي الكفاف الذين يعيشون بشكل أساسي في وسط وجنوب البلاد.
كان التاج الإسباني يتصور إسبانيا الجديدة موردًا للثروة لإيبيريا، وهو ما حققته مناجم الفضة الضخمة هناك. كان الاقتصاد المكسيكي اقتصادًا استعماريًا لتزويد المواد الغذائية والمنتجات من تربية الماشية وكذلك صناعة الغزل والنسيج المحلية لإسبانيا، وهذا يعني تلقائيًا أنه كان قادرًا على تلبية الكثير من احتياجاته الخاصة. هزت سياسة التاج الاقتصادية ولاء النخب أمريكية المولد لإسبانيا عندما وضعت في عام 1804 سياسة لجعل أصحاب الرهن يدفعون على الفور أساس قروضهم، ما يهدد الوضع الاقتصادي لأصحاب الأراضي الذين يعانون من ضائقة مالية. كان الاستقلال في المكسيك في عام 1821 صعباً من الناحية الاقتصادية على البلاد، مع فقدان إمداداتها من الزئبق من إسبانيا في مناجم الفضة.
استمرت معظم أنماط الثروة التي كانت سائدة خلال الحقبة الاستعمارية في النصف الأول من القرن التاسع عشر، حيث كانت الزراعة هي النشاط الاقتصادي الرئيسي مع عمل الفلاحين من السكان الأصليين والعرقيين المختلطين. حاول الإصلاح الليبرالي منتصف القرن التاسع عشر (حوالي 1850-1861 ؛ 1867-1876) الحد من القوة الاقتصادية للكنيسة الكاثوليكية الرومانية وتحديث الاقتصاد المكسيكي وتحويله صناعيًا. في أعقاب الحرب الأهلية والتدخل الأجنبي، تحقق في أواخر القرن التاسع عشر الاستقرار السياسي والازدهار الاقتصادي خلال النظام الرئاسي للجنرال بورفيريو دياز (1876-1911). فُتحت المكسيك للاستثمار الأجنبي، وبدرجة أقل للعمال الأجانب. بنى رأس المال الأجنبي شبكة للسكك الحديدية، أحد أهم مفاتيح تحويل وتطوير الاقتصاد المكسيكي، عن طريق ربط مناطق المكسيك والمدن والموانئ الرئيسية. كما يوضح بناء جسر السكك الحديدية فوق واد عميق في ميتلاك، كانت تضاريس المكسيك عائقًا أمام التنمية الاقتصادية. انتعشت صناعة التعدين في شمال المكسيك وتطورت صناعة النفط في شمال ساحل الخليج برؤوس أموال أجنبية.
اندلعت الحروب الأهلية الإقليمية عام 1910 واستمرت حتى عام 1920، وأصبحت معروفة باسم الثورة المكسيكية. في أعقاب المرحلة العسكرية للثورة، حاولت الأنظمة المكسيكية «تحويل بلدٍ ريفي متخلفٍ إلى قوة صناعية متوسطة الحجم.» أعطى الدستور المكسيكي لعام 1917 الحكومة المكسيكية سلطة مصادرة الممتلكات، ما سمح بتوزيع الأراضي على الفلاحين، وأعطاها الحق بمصادرة النفط المكسيكي عام 1938. استفادت المكسيك اقتصاديًا من مشاركتها في الحرب العالمية الثانية وشهدت سنوات ما بعد الحرب ما يسمى المعجزة المكسيكية (بين عامي 1946-1970). كان هذا النمو مدعومًا بالتصنيع لاستبدال الواردات. عانى الاقتصاد المكسيكي من حدود عملية التصنيع لاستبدال الواردات، وعانى من القومية الاقتصادية، فسعت المكسيك لوضع نموذج جديد للنمو الاقتصادي. اكتُشفت احتياطيات نفطية ضخمة في خليج المكسيك أواخر سبعينيات القرن الماضي، واقترضت المكسيك بكثافة من البنوك الأجنبية قروضًا مقومة بالدولار الأمريكي. عندما انخفض سعر النفط في الثمانينيات، شهدت المكسيك أزمة مالية حادة.
في عهد الرئيس كارلوس ساليناس دي جورتاري، قامت المكسيك بحملة للانضمام إلى اتفاقية التجارة الحرة لأمريكا الشمالية مع دخول المعاهدة الموسعة حيز التنفيذ في المكسيك والولايات المتحدة وكندا في 1 يناير من العام 1994. طبّقت المكسيك سياسات اقتصادية نيوليبرالية وغيرت مواد مهمة في الدستور المكسيكي لعام 1917، من أجل ضمان حقوق الملكية الخاصة ضد التأميم في المستقبل. في القرن الحادي والعشرين، عززت المكسيك علاقاتها التجارية مع الصين، لكن المشاريع الاستثمارية الصينية في المكسيك توقفت عامي 2014 و 2015. كان لاعتماد المكسيك المستمر على عائدات النفط تأثير ضار عندما تنخفض أسعار النفط، كما حدث بين عامي 2014 و2015.
اقتصاد إسبانيا الجديدة 1521-1821.
اعتمد اقتصاد المكسيك في الفترة الاستعمارية على استخراج الموارد (بشكل أساسي الفضة) وعلى الزراعة وتربية الماشية، وعلى التجارة، حيث لم يكن للصناعة دور مهم. في فترة ما بعد الفتح مباشرة (1521–1540)، كانت الشعوب الأصلية والمنظمة هرميًا في المنطقة الوسطى من المكسيك مصدرًا محتملًا لليد العاملة. منح عمل المجتمعات الهندية (ولكن ليس أراضيهم) للغزاة الأفراد ضمن ترتيب يسمى إينكوميندا.
أصبح المشهد الاستعماري في وسط المكسيك خليطًا من المقتنيات ذات الأحجام المختلفة من قبل الإسبان والمجتمعات الأصلية. عندما بدأ التاج الإسباني يحدّ من الثغرات التنظيمية في منتصف القرن السادس عشر للحيلولة دون تطور فئة مستقلة هناك، تمكن الإسبان الذين أصبحوا مالكين للأراضي ووظفوا العمال الهنود وعمال العروق المختلطة واستفادوا منهم. على الرغم من أن إنكوميندا كانت مؤسسة اقتصادية كبرى في الفترة المبكرة، إلا أنها كانت مجرد مرحلة انتقالية، وذلك بسبب انخفاض عدد السكان الأصليين نتيجة الأوبئة كما نتيجة النمو الاقتصادي السريع ونمو عدد الإسبان في إسبانيا الجديدة.
أصبحت الفضة محرك الاقتصاد الاستعماري الإسباني في كل من البيرو وإسبانيا الجديدة. استُخرجت بموجب ترخيص من التاج، على أن يُدفع خُمس العائدات له. على الرغم من أن الإسبان سعوا للذهب، وعلى الرغم من وجود بعض المناجم الصغيرة في أواكساكا وميشواكان، إلا أن التحول الكبير في اقتصاد إسبانيا الجديدة جاء في منتصف القرن السادس عشر عند اكتشافات رواسب كبيرة من الفضة.
أسس الإسبان المدن في مناطق التعدين، وأسسوا المؤسسات الزراعية التي توفر المواد الغذائية والسلع الضرورية لاقتصاد التعدين. بالنسبة للمكسيك، التي لم يكن لديها مخزون كبير من الأشجار لتستخدمها وقودًا لاستخراج الفضة، كان الاختراع الذي تم عام 1554 من عملية الفناء التي استخدمت الزئبق لاستخراج الفضة كيميائيًا من الخام بمثابة إنجاز علمي مهم. كان لدى إسبانيا منجم للزئبق في «ألمادين» حيث صُدّر منها إلى المكسيك.
احتكر التاج الإسباني الزئبق وحدد سعره. خلال إصلاحات البوربون في القرن الثامن عشر، زاد التاج من إنتاج الزئبق في ألمدين وخفض سعره للعمال المناجم بمقدار النصف، ما أدى لزيادة كبيرة في إنتاج الفضة في المكسيك. مع انخفاض تكاليف الإنتاج، أصبح التعدين أقل خطورة، وبالتالي كنا أمام طفرة جديدة في فتح المناجم. في القرن الثامن عشر، تحول التعدين احترافًا وأعطي مكانة اجتماعية بإنشاء الكلية الملكية للتعدين ونقابة عمال المناجم.
غذّت الثروة من التعدين الإسباني الاقتصاد عبر الأطلسي، فأصبحت الفضة المعدن النفيس الرئيسي المتداول في جميع أنحاء العالم. على الرغم من أن التعدين في مناطق الشمال لم يصبح بحد ذاته مركز القوة الرئيسي في إسبانيا الجديدة، إلا أن الفضة المستخرجة هناك كانت أهم صادرات المستعمرة.
على الرغم من أن المكسيك قبل الإسبان أنتجت فائضًا من الذرة ومحاصيل أخرى، كان الإسبان من بدأ بالزراعة التجارية، فزرعوا القمح ومحاصيل السكر وأشجار الفاكهة وحتى أشجار التوت لإنتاج الحرير في المكسيك، وإن كان ذلك لفترة قصيرة من الزمن. أصبحت المناطق التي لم تشهد قط زراعة أصلية مهمةً للزراعة التجارية، ولا سيما ما أطلق عليه «الشمال القريب» من المكسيك، شمال مستوطنة السكان الأصليين في وسط المكسيك. زُرع القمح باستخدام محاريث الثيران والمحاريث الإسبانية في باخيو، وهي منطقة تضم عددًا من ولايات المكسيك الحديثة مثل كويريتارو وخاليسكو وسان لويس بوتوسي.
قدم بيب لاتانيه في عام 1981 نظرية التأثير الاجتماعي «Social Impact Theory»، والتي تتكون من أربع قواعد أساسية، إذ تنظر للكيفية التي يمكن بها للأفراد أن يكونوا مصادر أو أهداف للتأثير الاجتماعي. يأتي التأثير الاجتماعي نتيجة القوى الاجتماعية بما في ذلك قوة مصدر التأثير، وفورية الحدث، وعدد المصادر التي تمارس التأثير. وكلما زاد وجود أهداف التأثير، كلما قل تأثير كل هدف على حدة.
البحث الأصلي.
يُعرَف التأثير الاجتماعي، وفقًا لعالم النفس بيب لاتانيه، باعتباره أي تأثير يحدث على مشاعر أو أفكار أو سلوك الفرد، والذي ينبع من حضور أو أفعال الآخرين الحقيقية أو الضمنية أو المتخيلة. يختلف تطبيق التأثير الاجتماعي بدءًا من نشر المسؤولية وحتى التسكع الاجتماعي أو الخوف من الصعود إلى خشبة المسرح أو التواصل المقنع. وطور لاتانيه في عام 1981 نظرية التأثير الاجتماعي مستخدمًا ثلاثة متغيرات أساسية:
طور لاتانيه من تلك المتغيرات، ثلاثة قوانين من خلال الصياغات –القوى الاجتماعية والسيكو-اجتماعية ومضاعفة أو قسمة التأثير.
تطبيق نظرية التأثير الاجتماعي.
تحدد نظرية التأثير الاجتماعي نتائج المتغيرات الاجتماعية -القوة والفورية وعدد المصادر- لكنها لا تفسر طبيعة تلك العمليات المؤثرة. هناك العديد من العوامل التي لم يأخذها الباحثون في الحسبان خلال تطبيق النظرية. فتؤثر مفاهيم مثل الإقناع الطرفي أو الثانوي، على الكيفية التي قد يكون بها أطراف التواصل أكثر مصداقية بالنسبة إلى بعض الأفراد وغير جديرين بالثقة بالنسبة إلى البعض الآخر. والمتغيرات ليست متسقة من فرد إلى آخر، فمن الممكن ربط القوة (ق) مع جاذبية ومصداقية المصدر، أو ربط الفورية (ف) مع التقارب الفيزيائي. ولذلك قُدمت أفكار في تطبيق نظرية التأثير الاجتماعي مثل فكرة الإقناع وفكرة المساندة؛ والإقناع هو القدرة على دفع شخص له موقف معارض إلى التغيير، والمساندة هي القدرة على مساعدة هؤلاء الذين يتفقون مع وجهة نظر شخص ما من أجل مقاومة تأثير الآخرين. إن احتمالية وقوع الفرد تحت التأثير والتغير في خاتمة المطاف، تمثل دالة مباشرة على القوة (الإقناع) والفورية وعدد المدافعين، وتمثل دالة عكسية مباشرة على القوة (المساندة) والفورية وعدد الأفراد المستهدفين.
تصف نظرية التأثير الاجتماعي في جانبها الديناميكي، كما قدمها بيب لاتانيه وزملاؤه، تأثير الأعضاء بين مجموعات الأغلبية ومجموعات الأقلية. تعمل النظرية بوصفها امتدادًا لنظرية التأثير الاجتماعي الأصلية (أي، يُحدد التأثير من خلال القوة والفورية وعدد المصادر الموجودة) طالما أنها تفسر الكيفية التي تتغير بها المجموعات وتتطور مع مرور الوقت بوصفها أنساق معقدة. وتُنظم المجموعات ويعاد تنظيمها بشكل دائم في أربعة أنماط أساسية: الدمج والتجمع والارتباط والتنوع المستمر. وتنسجم تلك الأنماط مع المجموعات، والتي تُوزَع مكانيًا وتتفاعل بشكل متكرر مع مرور الوقت.
البحث المعاصر.
حلل مولين في عام 1985 اثنين من العوامل التي ربطها لاتانيه بنظرية التأثير الاجتماعي. وأجرى مولين تحليلًا ما بعديًا، فحص فيه صلاحية قوة وفورية المصدر. وصُنِفَت الدراسات التي تم تحليلها، من خلال منهج القياس، مستخدمًا مع التقرير الذاتي في أحد الفئات، وقياسات السلوك في الفئة الأخرى. وأظهرت نتائج مولين أن قوة وفورية المصدر مدعومين فقط في الحالات التي يكون فيها الجهد مبلغ عنه ذاتيًا، وليس عندما يُقاس السلوك. وهكذا استخلص مولين أن قوة وفورية مصدر لاتانيه، كانت ضعيفة ومفتقرة إلى الاتساق. ومع ذلك يُحاجج نقاد دراسة مولين، بأنه ربما لم يكن هناك دراسات كافية متاحة أو مشمولة، والذي من المحتمل أن يكون قد شوه نتائجه وقدم له استنتاجًا غير دقيق.
ألقت دراسة أجراها قسطنطين سيديكي وجيفري إم. جاكسون، نظرة أخرى على دور القوة (ق) وضمن حدود نظرية التأثير الاجتماعي. أجريت تلك الدراسة في بيت الطيور في حديقة الحيوان. ارتدى المجرب في أحد السيناريوهات لبس حارس الطيور وتحرك إلى داخل بيت الطيور وأخبر الزوار بأن الميل على السور أمرًا محظورًا. واعتبر ذلك سيناريو مرتفع القوة (ق) بسبب السلطة التي يمتلكها الحارس وهو موجود في حديقة الحيوان. يتضمن السيناريو الآخر المجرب وقد ارتدى ملابس عادية وخاطب الزوال بنفس الرسالة. أظهرت نتائج الدراسة أن الزوار استجابوا بشكل أفضل لسيناريو القوة المرتفعة، مع ميل عدد أقل من الأفراد على السور بعد أن أخبرهم حارس الحديقة بعد القيام بذلك. اختبرت الدراسة أيضًا التأثير الذي تفعله الفورية على الأثر الاجتماعي. وتحقق ذلك عن طريق قياس حدوث الميل على السور سواء بشكل فوري بعد استلام الرسالة أو في مرحلة لاحقة من الوقت. وأظهرت النتائج أن الفورية لعبت دورًا في تحديد التأثير الاجتماعي نظرًا لأنه كان هناك عددًا أقل من الناس يميلون على السور بعد الرسالة بشكل فوري. دُرس الزوار في بيت الطيور بوصفهم أعضاءً في المجموعة التي أتت مع تحديد كيف يؤثر عدد الأهداف على سلوكها. وامتد حجم المجموعة من 1 إلى 6 وأظهرت النتائج أن هؤلاء الموجودين في مجموعات أكبر، كانوا أقل عرضة للامتثال لرسالة المجرب، عن هؤلاء الموجودين في المجموعات الأصغر. تدعم كل تلك النتائج، متغيرات نظرية التأثير الاجتماعي لدى لاتانيه.
البروفيسور يوسف شعيب (Joesoef Sou’yb ولد في بايوا، تانجونغ رايا، منطقة أجام، سومطرة الغربية، 14 يوليو 1916 - توفى في ميدان، سومطرة الشمالية، 7 يناير 1993 عن عمر يناهز 76 عامًا) هو مفكر إسلامي إندونيسي. خلال حياته كان يعرف كصحفي وكاتب ومدرس ومؤرخ. بسبب إنجازاته وتفانيه، تمت دعوته من قبل الدولة البريطانية في عام 1955.
ولد يوسف شعيب في بايوا، تانجونغ رايو، أجام، سومطرة الغربية، في 14 يوليو 1916 وتوفي في ميدان، شمال سومطرة، في 7 يناير 1993 عن عمر يناهز 76 عامًا.
خلال الفترة من عام 1922 إلى عام 1924، حصل يوسف على التعليم الأساسي في فولكس سكول في وطنه الأم، بايوا، أغام. ثم انتقل إلى لانغسا، آتشيه، وذهب إلى مدرسة حكومية من 1925 إلى 1927. في عام 1928 حتى عام 1930، عاد إلى راناه مينانج واستمر في تعليمه في سومطرة طوالب (طلاب سومطرة) بادانغ بانجانغ وفي التربية الإسلامية في كاندوانغ، أجام، من 1931 إلى 1935. بعدها عمل كصحفي لأكثر من عشر سنوات، ثم في عام 1951، أعاد يوسف تعليمه في كلية الحقوق والعلوم في جامعة سومطرة الشمالية الإسلامية (UISU) في ميدان، شمال سومطرة، حتى عام 1954.
بدأت مسيرته الصحفية عندما كان صحفيًا في عدد من وسائل الإعلام الدورية في ميدان. يُعرف يوسف أيضًا بأنه كاتب غزير الإنتاج. كتب العديد من المقالات في العديد من الصحف والمجلات. لمدة 21 عامًا من عام 1939 إلى عام 1960، قاد العديد من المنشورات في مدينتي ميدان وبوكيتنغي كمحرر رئيسي.
في أوقات لاحقة كان يوسف شعيب معروفًا أيضًا كمحاضر من خلال أن أصبح محاضرًا في الصحافة والفلسفة في العديد من الجامعات في مدينة ميدان، بما في ذلك معهد الدولة الإسلامي (IAIN) وجامعة شمال سومطرة الإسلامية وجامعة المحمدية شمال سومطرة. إلى جانب كونه نشط في هذه المجالات، فهو معروف أيضًا كمؤرخ، وخاصة فيما يتعلق بتاريخ الإسلام.
كمؤرخ ومؤلف للكتاب، أنتج يوسف شعيب ما لا يقل عن 50 كتاب عن الإسلام والتاريخ والفلسفة والمسيحية. بعض الكتب التي كتبها يوسف شعيب تشمل:
ليتيت هو المصطلح القديم الذي لم يتم استخدامه على نطاق واسع، من قبل علماء الأرض في وصف حقل الحبيبات الدقيقة (الصخور الرسوبية) التي تتكون من رواسب الطمي أو رواسب الصلصال ، أو مزيج من الاثنين معا. عندما تختلط الليتيتات مع الماء غالبا ما تتفكك في الطين. بما أن هذا هو تعريف مصطلح الحقل، فهناك نقص في تعريف دقيق له بناءً على خصائص محددة لحجم الحبيبات. تشمل الليتيتات مجموعة متنوعة من الصخور الرسوبية دقيقة الحبيبات، بما في ذلك ، والليتيت الكالسيتي، والصخر الطيني والصخر الزيتي والحجر الغريني . وهو ما يعادل مصطلح الصخر الطيني ومصطلح مشتق اليونانية بيليت . تم استخدام مصطلح ليتيت لأول مرة في عام 1904 بواسطة غرابو (Grabau)، الذي اشتقها من الكلمة اللاتينية للطين. كما اقترح أيضًا استخدام عدد من البادئات مع "الليتيت" وإرفاقها من أجل تخصيص أنواع مختلفة من الليتيت. لا يستخدم علماء الأرض أيًا من هذه البادئات هذه الأيام.
نقص فوسفات الدَّم المرتبط بالصبغي إكس (بالإنجليزية: X-linked hypophosphatemia، واختصارًا: XLH) هو شكل من كساح الأطفال (أو تلين العظام) ذو وراثة سائدة مرتبطة بالصبغي الجنسي إكس والذي يختلف عن باقي حالات كساح الأطفال بأن إعاضة فيتامين د لا تشفيه. يمكن أن يسبب تشوهات في العظام بما في ذلك قصر القامة والركبة الفحجاء (تقوس نهاية الساق). ترتبط الإصابة به بطفرة في تسلسل جين بّي إتش إي إكس وتثبيط تالي في البروتين الناتج عن هذا الجين. نسبة انتشار المرض هي حالة من أصل 20 ألف شخص. يمكن علاج تشوهات الساق بجهاز إليزاروف والجراحة العظمية المحوسبة. ويمكن اللجوء إلى العلاج الدوائي أيضاً بما في ذلك هرمون النمو والكالسيتريول والفوسفات.
أكثر الأعراض شيوعاً للإصابة بنقص فوسفات الدَّم المرتبط بالصبغي إكس هي الأعراض العظمية، بما في ذلك الألم والتشوهات الشكلية والتهاب المفاصل. يسبب أيضاً نقص سمع ومشاكل في الأسنان بما في ذلك الخراجات والعاجٌ بَينَ الكُريَّات وضخامة اللب السني.
باشر التقييم السريري لكساح الأطفال بتقييم مستويات الكالسيوم والفوسفات والفوسفاتاز القلوي في الدم. قد تكون مستويات الكلس في الكساح الطفلي ناقص الفوسفات ضمن القيم المرجعية أو منخفضة قليلاً، بينما تكون مستويات الفوسفاتاز القلوية أعلى من القيم المرجعية بشكل ملحوظ.
قيّم بعناية مستويات الفوسفات في الدم في السنة الأولى من العمر، لأن مجال التركيز المرجعي عند الرضع (5.0-7.5 ملغ / ديسيلتر) مرتفع مقارنة مع البالغين (2.7-4.5 ملغ / ديسيلتر).
تكون مستويات هرمون الغدد جارات الدرق ضمن المجال المرجعي أو أعلى قليلاً في حين أن مستويات الكالسيتريول منخفضة أو تعادل أقل قيمة طبيعية. والأهم من ذلك أن طرح الفوسفات ضمن البول أعلى من المجال المرجعي.
إعادة الامتصاص الأنبوبية الكلوية للفوسفات في نَقْصُ فوسفات الدَّم المرتبط بالصبغي إكس هي 60% في حين أن النسبة الطبيعية تتجاوز 90% عند تركيز فوسفات بلازمي مماثل. تُحسب نسبة إعادة الامتصاص الأنبوبية الكلوية للفوسفات من خلال المعادلة التالية:
(نسبة تصفية الفوسفات ÷ نسبة تصفية الكرياتينين) × 100
تعويض الفوسفات بالطريق الفموي، والكالسيترول في حالة التقوس الشديد ويمكن إجراء بَضع عظمي لتصحيح شكل الساق. رُخِّص البوروسوماب الذي يتكون من أضداد وحيدة النسيلة عام 2018 بصفته الدواء الوحيد المخصص لهذه الحالة.
بلال محمود الوادي هو أكاديمي أردني من أصول فلسطينية (مواليد 21 مارس 1988)، ويعتبر أصغر خرّيج لدرجة الماجستير بالأردن ، تم تعيينه سابقاً مستشاراً إعلامياً ومتحدثاً رسمياً بمنظمة الكونجرس الإسلامي الأمريكي ، وهو مؤسس ونائب رئيس الجمعية الأردنية لريادة الأعمال، وقد توّجته الكلية الأمريكية في دبي كأفضل مستشار ومطوّر للمشاريع الريادية في الشرق الأوسط لعام 2019، إضافةً إلى أنه أحد خبراء معهد الإدارة الأمريكي بالولايات المتحدة الأمريكية وعضو بالهيئة الاستشارية فيه.
له العديد من المؤلفات من الكتب العلمية المحكمة والبحوث العلمية المنشورة في مجلات دولية مرموقة، كما أنه كاتب متخصص في ريادة الأعمال والابتكار بصحف عربية مختلفة، منها صحيفة الرأي (صحيفة أردنية) وصحيفة الدستور (جريدة أردنية) الأردنية وصحيفة الجزيرة (جريدة سعودية) ومجلة الإعلامي الكويتية ومجلة رواد الاعمال العربية.
شارك في العديد من المؤتمرات والقمم العربية والدولية كمتحدث رئيسي، والتي من أهمها:
- القمة العالمية لريادة الاعمال – ماليزيا
- القمة العربية لريادة الأعمال – مصر
- مؤتمر الأمم المتحدة للتجارة والتنمية 2016 وقمّة قادة العالم ومنتدى الاستثمار العالمي – كينيا.
- منتدى الشباب العربي – مصر
- جائزة الأعمال الدولية والتميز الأكاديمي– 2019.
- الجائزة الدولية للباحث المتميز - فئة الشباب – 2015.
- الجائزة العربية لريادة الاعمال والتنمية البشرية رفيعة المستوى / جامعة الدول العربية – 2013.
- جائزة المدرب العربي المعتمد / جامعة الدول العربية – 2015.
- جائزة البحث العلمي لطلبة الجامعات الأردنية – 2010.
- جائزة الحسن للشباب - 2007
وجهة نظر الأزمة المرحلية هي نظرية لتطور البلوغ أسسها دانييل ليفينسون. على الرغم من تأثره الكبير بأعمال إريك إريكسون، سعى ليفينسون إلى خلق نظرية أوسع من شأنها أن تشمل جميع جوانب تطور البالغين بدلًا من الجانبين النفسي والاجتماعي وحدهما. تتميز هذه النظرية بكل من الحقب النهائية بالإضافة لمراحل الانتقال، والتي تتمثل أهدافها في تسهيل الانتقال السلس من حقبة إلى الحقبة التالية. تبعًا لهذه النظرية، يجب إتقان مهمات تطورية مختلفة مع تطور الفرد ضمن كل حقبة: ما قبل البلوغ، بدايات البلوغ، منتصف البلوغ، وأواخر البلوغ. تُواجَه الأزمات على مدى حلقة الحياة وتظهر حين يصبح الفرد مثقلًا سواء بالعوامل الداخلية أو الخارجية، مثل أزمة منتصف العمر التي تظهر في انتقال منتصف العمر من بداية البلوغ إلى منتصف البلوغ.
درس ليفينسون كلًا من الرجال والنساء، ووجد أنهم يمرون نموذجيًا بنفس الدورات، على الرغم من أنه اقترح أن دورات النساء أكثر ارتباطًا بالبيئة السائدة، أو حياتهم العائلية. ولكن نظرًا لاستخدام أساليب البحث المنحرفة، ما يزال مدى إمكانية تعميم نتائجه محطًا للجدل. وعلى الرغم من التقبل الضئيل لنظرياته، لكنها تتضمن العديد من النتائج على علم النفس السلوكي والثقافي.
مراحل التطور البالغ.
يشرح دانييل ليفينسون ضمن هذه النظرية كلًا مفهوم البلوغ نفسه والمراحل التي يظهر بها التطور. ولأداء ذلك بفاعلية، يجب عليه التفريق بين دورة الحياة وحلقة الحياة. إذ إن دورة الحياة من وجهة نظره هي العملية الزمنية للعيش، منذ بداية الحياة حتى نهايتها. أما حلقة الحياة في المقابل، فهي التسلسل المشترك للمراحل التي يمر بها كل شخص خلال حلقة الحياة. على الرغم من أن التجارب الدقيقة قد تختلف، لكن حلقة الحياة مشتركة لكل الناس ويمر كل شخص بنفس المجموعة من المراحل. تتميز كل مرحلة أو حقبة بتغيرات معينة ومهمات تساهم في تطور البلوغ. تظهر المرحلة الانتقالية حين تتداخل حقبتان وتساعد في تسهيل الانتقال السلس من جزء من الحياة إلى الجزء التالي.
مرحلة ما قبل البلوغ.
هي المرحلة الأولى التي يمر بها الشخص في بداية الحياة وتنتهي بعمر نحو 22 سنة. يشير ليفينسون لهذه الحقبة باسم «السنوات التكوينية»، يمر فيها الشخص بتجارب فريدة تساعد في كل من التطور والتحضير للبلوغ. تنطوي مرحلة ما قبل البلوغ على النمو الفيزيائي السريع، إذ يتجلى بالتغير الأولي من سن الرضاعة إلى الطفولة، ثم من الطفولة للمراهقة، وأخيرًا من المراهقة للبلوغ في السنوات الأخيرة. يواجه الأفراد أيضًا أزمة أنا مقابل لا أنا، والتي يتنقل فيها الفرد من حالة الاعتماد إلى حالة الاستقلال والتي تتحقق في حوالي العشرين من العمر. حين تبدأ الحياة، يعتمد الرضع على أمهاتهم ببساطة من أجل النجاة، ولكنهم مع النضج يصبحون أقل اعتمادًا على الآخرين وأكثر اكتفاءً ذاتيًا. هذا التشكل المستمر للاستقلال لا يساعد فقط في الافتراد ولكنه ضروري أيضًا للنجاة لأنه يحضّر الفرد بشكل نهائي لبداية ودورة البلوغ.
انتقال بداية البلوغ.
تتميز المرحلة الانتقالية بتداخل كل من مرحلتي ما قبل البلوغ ومرحلة بداية البلوغ، وتظهر نموذجيًا في حوالي عمر ال 17-22 سنة. في هذه النقطة، يكون النمو والتطور الفيزيائي مكتملين والاستقلالية مؤسسة بشكل جيد. الافتراد هو التحول لمزيد من البروز لأن الفرد يكون أفضل قدرة على اتخاذ القرار في التحضير لمستقبله. أحد المفاهيم المهمة المرتبطة بهذه الحقبة هو تعديل العلاقات، والتي يُبعِد فيها الأشخاص أنفسهم عن عائلاتهم بشكل متزايد لتقوية انتقالهم إلى البلوغ. عقب انتهاء المرحلة الانتقالية، يكون النضج مؤسسًا والفرد متجهزًا بشكل كامل للدخول لعالم البلوغ.
مرحلة بداية البلوغ.
تبدأ هذه الحقبة حوالي عمر 17 سنة وتستمر حتى عمر 45، وتشمل انتقال بداية البلوغ. على الرغم من تضافر كميات عظيمة من الطاقة والرضا، يتضمن هذا الطور أيضًا الكثير من الضغط نظرًا لغزارة التغيير. يعد سن العشرينات والثلاثينات نموذجيًا فترة سعادة كبيرة وتُتابَع العديد من التجارب والعلاقات والطموحات. يبدأ الناس بوضع وامتلاك الأهداف لمستقبلهم بالإضافة لاتخاذ القرارات الحياتية الحرجة، مثل تلك المتعلقة بالوظيفة والحب والأسرة. على الرغم من أن هذه القرارات مشوقة وأساسية في البلوغ لكنها قد تكون مرهقة للغاية. يزيد إنجاب الأطفال ضمن إطار الزواج من التعقيد والمتطلبات المالية، وبالتالي يزيد الضغط الوظيفي أيضًا. قرب نهاية الحقبة، ربما يعاني أولئك الذين أنجبوا الأطفال باكرًا من ضغوطات مرتبطة بدخول أطفالهم سن البلوغ والتغيرات المزامنة المترتبة على ذلك. قد يتحمل البعض أيضًا مسؤولية إضافية تتمثل في رعاية والديهم المسنين. على العموم، تتميز حقبة بداية البلوغ بالكمية الكبيرة من المكافآت والتكاليف.
انتقال منتصف العمر.