CALM/arwiki huggingface dataset:
سرعان ما كان يُضفي السوفييت طابعهم على المناطق التي كانوا يستولون عليها ويعتمدون فيها نظام الزراعة الجماعية الإجبارية. استمروا في مُصادرة وتأميم وإعادة توزيع الممتلكات الخاصة ومُمتلكات الدولة. خلال ذلك، حظروا الأحزاب السياسية والمؤسسات العامة واعتقلوا وأعدموا قاداتها واسموهم أعداء الشعب. تطبيقًا لسياسة السوفييت المُناهظة للدين، تمت مُضايقة الكنائس والمؤسسات الدينية عامةً. في العاشر من فبراير/شباط عام 1940، أصدرت المفوضية الشعبية للشؤون الداخلية حملة تشمل عناصر الإرهاب ضد السوفييت في بولندا المُحتلة. شملت الحملة هؤلاء الذين اعتادوا السفر إلى الخارج، والذين ساهموا في التعاون الذي يتم ما وراء البحار، والذين تحدثوا إسبرانتو، ومحبي الطوابعية، والعاملين ب الصليب الأحمر، واللاجئين، والمهربين، والرهبان وأعضاء التجمعات الدينية، والنُبلاء، ومُلاك الأراضي، والتجار الأثرياء، والمصرفيين، والصناعيين، ومُلاك الفنادق والمطاعم. عمل كُلٍ من ستالين وهتلر على تقليص المُجتمع البولندي.
سَعَت سُلطات السوفييت إلى إزالة كُل آثار التاريخ البولندي من المنطقة التي أصبحت تحت سيطرتهم الآن. مُنع حتى اسم بولندا. تم هدم المعالم التذكارية البولندية. تم إغلاق كُل مؤسسات الدولة البولندية المُفككة بما فيها جامعة لفيف، ثُم أُعيد فتحها وكانت إداراتها في الغالب من شأن الروس. أصبحت الأيديولوجية الشيوعية للسوفييت أساسًا على كُل الأصعدة في ما يخص التعليم. ألغى السوفييت دراسات اللغة البولندية وآدابها، وتم استبدالها باللغة الروسية والأوكرانية. تم حرق الكُتب التي كُتبت بالبولندية حتى تلك الخاصة بالمدارس الابتدائية. مُنع المعلمون البولنديون من التدريس في مدارسهم وتم اعتقال العديدين منهم. استمرت العملية التعليمية في مدارس في بيلاروسيا وليتوانيا وأوكرانيا؛ ولكن بمناهج مؤيدة للسوفييت. كما أوضح عالم التاريخ البولندي-الكندي: يعتقد العديد من الدارسين أن الأوضاع كانت أقل حدة ولو بشكلٍ طفيف في المناطق التي وقعت تحت ظل الاحتلال السوفييتي عن تلك الأخرى التي وقعت تحت الاحتلال الألماني. في سبتمبر/أيلول عام 1939، هاجر العديد من البولنيين إلى الشرق؛ بعد قضاء بضع أشهر تحت حكم السوفييت ورغبوا لو يعودوا مجددًا إلى مناطق الاحتلال الألماني في بولندا المُحتلة.
خضعت جميعُ المنشورات وما يُعرض في الإعلام للرقابة. سعى السوفييت لتجنيد مُفكري اليسار الذين كانوا على استعدادٍ للتعاون بدورهم. على الفور من الغزو السوفييتي، أنشأت جمعية الكتاب الأوكرانيين السوفييت فرعًا لها في لفيف؛ أُقيم مسرحًا بولنديًا ومحطة مذياع هُناك. أُسيئ تنظيم النشاطات الثقافية في مينسك وفيلنيوس. تحكمت السُلُطات السوفييتية في تلك النشاطات وكانت تُظهر الحكومة السوفييتية بشكلٍ إيجابي براق وتذم في تلك البولندية السابقة.
على الرغم من سياسة الدعاية للسوفييت التي دعمت النشاطات الثقافية البولندية، حدث صدامٌ بينها وبين التطويع إلى الروسية. انتوى السوفييت في الوهلة الاولى التخلص تدريجيًا من اللغة البولندية، لذلك منعوها في المدارس، وإشارات الشوارع، ومختلف جوانب الحياة. لم تُطبق هذه السياسة في بعضِ أحيان؛ كانت الأولى قبيل انتخابات أكتوبر/تشرين الأول 1939، ولاحقًا في أعقاب فتح ألمانيا لفرنسا. في خريف عام 1940، احتفل بولنديو مدينة لفيف بذكرى وفاة آدم ميتسكيفيتشالخامسة والثمانين. سُرعان ماقرر ستالين إعادة التأسيس لتطويع الثقافة الروسية هُناك. ولكنه تراجع في قراره ذاك مُجددًا، عند الحاجة كما نصت عملية بارباروسا للدعاية لأنفسهم. نتيجة لذلك قام ستالين بتأسيس القوات المسلحة البولندية في الشرق ثم قرر لاحقًا تغيير اسم الدولة وأطلق عليها جمهورية بولندا الشعبية.
تعاون العديد من الكُتاب البولنديين مع السوفييت، دعمًل للسوفييت ومناهضة لبولندا، ومنهم ستانسلاف جيرزي ليك وجان كوت وليوبولد لوين وليون باسترناك ويوجري بوترامنت وأدولف رودنيكي وأناتول ستيرن وبرونو وينوار وغيرهم.
على نحوٍ مُغاير لهؤلاء، رفض آخرون محاولات السوفييت وعوضًا عنها نشروا أعمالهم بين العامة من الشعب. تعاون بعضُ الكُتاب مع السوفييت لبضع أشهر، ثم انضموا لمعارضتهم بعد ذلك. على سبيل المثال، ألقت قوات الشرطة السرية لالمفوضية الشعبية للشؤون الداخلية القبض على ألكسندر فات ونفوه إلى كازاخاستان.
الثقافة الموازية.
الرُعاة.
بُعثت روح الثقافة البولندية في التعليم الموازي، والمنشورات، والمسرح. أسست الدولة البولندية الموازية وزارة للتعليم والثقافة، وأخرى للعمل والشئون الاجتماعية، وللتخلص من آثار الحرب، وعملوا معًا كرعاة للثقافة البولندية. أشرفت تلك الوزارات على الحفاظ على الأعمال الفنية من النهب والتدمير سواء أكانت ملكية الدولة أو المجموعات الخاصة ومن الجدير بالذكر، تلك الرسومات الضخمة الخاصة بيان ماتيكو والتي مُحيت خلال فترة الحرب. كتبوا تقارير بالأعمال التي نُهبت أو دُمرت وأعانوا الفنانين والدارسين بما يُتيح لهم الاستمرار في إنتاجهم الفني ومنشوراتهم والإنفاق على عائلاتهم. لذلك، تمكنوا من إنتاج المنشورات السرية لونستون تشرشل وأركادي فييدلر، ومن نسخ عشرة آلاف نُسخة من كُتب المرحلة الابتدائية، ومن تفويض الفنانين بالعمل على فن مُقاوم والذي نُشر لاحقًا في إطار العملية نون وعمليات أخرى. مَولوا أيضًا معارض فنية وعروض وحفلات، ولكن سِرًا.
تضمنت قائمة الرعاة الكنيسة الكاثوليكية الرومانية في بولندا والطبقة الأرستقراطية الذين عملوا على دعم الفنانيين والحفاظ على تراثهم ومن أهمهم آدم ستيفان سابييها والسياسي السابق يانوش رادزيفيل. حتى إن بعض دور النشر طلبت من الكُتاب أن يستمروا في مُمارسة مهنتهم وأن كُتبهم ستُنشر بعد انتهاء الحرب.
ردًا على الرقابة التي فُرضت على المدارس وإغلاقها، أدت مُقاومة المُعلمين هُناك إلى القيام بالعديد من نشاطات تعليمية بديلة واسعة المدى. من الجدير بالذكر، إنشاء مُنظمة التعليم السرية في أكتوبر/ 1939. تأسست العديد من المُنظمات المحلية وأصبحوا ما بعد عام 1940 مُنسقين وخاضعين لمنظمة التعليم السرية تلك. عملت مع وزارة التعليم والثقافة للحكومة الموازية والتي تأسست في خريف 1941 تحت إدارة تشيسلاف فيستش، مؤسس مُنظمة التعليم السرية. استمرت العملية التعليمية في إطار النشاطات الرسمية التي أقرتها المنظمة أو استمرت سرًا في بيوت وأماكن أخرى. بحلول عام 1942، شارك مليون وخمسمائة ألف طالب في المرحلة الابتدائية؛ وبحلول عام 1944، انضم مائة ألف طالب للمرحلة الثانوية، وعلى صعيد الجامعات فقد حضر حوالى عشرة آلاف طالب دروسهم وعند مُقارنة ذلك بالعام السابق للحرب في بولندا، فقد حضر ما يقرب من ثلاثون ألفًا عام 1938/1939. حضر ما يقرب من تسعون ألف طالب في المرحلة الثانوية دروسه سرًا بالتعاون مع ستة آلاف مُعلمما بين عام 1943 وعام 1944 في أربع مُقاطعات تابعة للحكومة المركزية في وارسو وكراكوف ورادوم ولوبلين. بشكل عام، كان طفل من بين كُل ثلاثة أطفال في المناطق التابعة للحكومة المركزية يحصل على نوع من التعليم بفضل تلك المُنظمات السرية؛ تصاعدت تلك النسبة لتبلغ 70% من هؤلاء الأطفال الذين تسمح لهم مرحلتهم العمرية بحضور دروس المرحلة الثانوية. آلت بعض التكهنات أن العملية التعليمية شهدت تطورًا في بعض المناطق الريفية حيث قام بالتدريس هناك مُعلمين هاربين من المدن. كان غياب اليهود من البولنديين ملحوظًا مُقارنة بوضعهم ما قبل الحرب حيث حُجزوا في غيتو؛ توفر لديهم أيضًا تعليمًا سريًا تابعًا للمنظمة البولندية السرية نفسها. كان الطلاب في تلك المُنظمات السرية مُقاومين للاحتلال.
في وارسو، عملت حوالى سبعون مدرسة بشكلٍ سري على تدريس أحدًا وعشرين ألف طالب بالتعاون مع ألفين مُعلم. عملت جامعة وارسو على التدريس سرًا لثلاثة آلاف سبعمائة طالب، وناقشوا أربع وستين رسالة ماجيستير، وسبع رسالات دكتوراة. عملت جامعة وارسو للتكنولوجيا على التدريس سرًا لثلاثة آلاف طالبٍ تحت الاحتلال، وناقشوا مائة وستة وثمانين رسالة ماجيستير في الهندسة، وثماني عشرة رسالة دكتوراة، وست عشرة شهادة التأهيل لدرجة الأستاذية. بينما ناقشت جامعة كراكوف ربعمائة وثمانية وستون درجة ماجيستير، واثنان وستين درجة دكتوراة، وقاموا بتعيين أكثر من مائة مُعلم في الجامعة وآخرين، وقدمت الجامعة خدماتها لما يقرب من ألف طالب في العام. استمرت العديد من الجامعات والمؤسسات التعليمية سواء أكانت في الموسيقى أو المسرح أو الآداب أو غيرها في تدريس مناهجها أثناء الحرب في مُختلف أنحاء بولندا. استمر العمل على الأبحاث العلمية كالفيلسوف ذو الوزن فلاديسلاف تاتاركيويتش وعالم اللغويات زينون كلامينسيسوكس. حصل ما يقرب من ألف عالم على تمويل الحكومة السرية ليتمكنوا من مواصلة العمال على أبحاثهم.
اختلف رد فعل الألمان على تلك العملية التعليمية السرية من حيث كونها تتم في المناطق التابعة للحكومة المركزية أو غيرها من المناطق التابعة لها. أدرك الألمان قدرة العملية التعليمية الكاملة لدى البولنديين بحلول عام 1943، لكنهم لم يتمكنوا من إيقافهم ربما لأنهم وضعوا الأولوية لمحاربة المُقاومة المُسلحة. لم يَكُن إغلاق المدارس والجامعات في منطقة الحكومة المركزية من أولويات الألمان. أقر تقرير ألماني عام 1943 أن التحكم فيما يتم تدريسه في المدارس وخاصة الريفية منها أمرٌ شاق؛ تحول الحاجة إلى الأيدي العاملة والنقل ونشاطات المُقاومة البولندية دون ذلك. تم تدريس مناهج في بعض المدارس البولندية التي لم تعمل بانتظام غير تلك المُقررة، تحديًا للسلطات الألمانية. لاحظ هانز فرانك أنه على الرغم مما يشكله المعلمين البولنديين من خطر قاتل للألمان، إلا إنه لا يمكن التخلص منهم جمعاء على الفور. تم التعامل مع الأمر على درجة أعلى من الخطزرة في المناطق التي تم الاستيلاء عليها حيث أعاق عملية تطويع الألمانية لدى البولنديين؛ كان تغيير المناهج في تلك المناطق يؤدي إلى الترحيل إلى مُعسكرات الاعتقال
كان هُناك ما يقرب من الألف مجلة سرية؛ من أهمها آرميا كاراجوا ومجلة الوفد الحكومي السري. بالإضافة إلى منشورات الأخبار التي اعترضت عليها قنوات البث الغربية، كان هُناك مئات المنشورات السرية المُخصصة للسياسة والاقتصاد والتعليم والأدب. طُبِعَ من مُجلد المنشورات الأكبر على الإطلاق ثلاثة وأربعين نسخة، حين كان مُتوسط حجم طباعة المنشور الواحد الكبير ما يتراوح بين ألف إلى خمسة آلاف نسخة. نشر البولنديون سرًا كُتيبات ووريقات بين الألمان أنفسهم تحت اسم المقاومة الألمانية للنازية لنشر معلومات خاطئة مُضللة بينهم وخفض روحهم المعنوية. طُبعت الكتب أحيانًا. غيرها من الإغراض تمت طباعتها كالملصقات الوطنية ومُلصقات الإدارة الألمانية المُزيفة والتي تطلب من الألمان إخلاء بولندا أو امتلاك حيوانات أليفة في بيوتهم.
مارينا 101 ناطحة سحاب تحت الإنشاء في مرسى دبي بالإمارات العربية المتحدة. كان من المقرر الانتهاء منها في عام 2012، وحاليا لم يتم الإعلان عن الانتهاء.
الطوابق 32 الأولى من ناطحة سحاب ستكون فنادق ذو 5 نجوم، في حين ستكون باقي الطوابق من 34-100 عبارة عن شقق سكنية. صُمم المبنى من قبل مكتب الهندسة الوطنية ويتولى البناء تكتل تاف للإنشاءات التركية.
الحكومة الشعبية المركزية هي مجلس الوزراء في جمهورية الصين الشعبية منذ عام 1954. يترأس الحكومة الشعبية رئيس الوزراء الصيني، وتتضمَّن الحكومة رؤساء كل قسم حكومي ووكالة حكومية هامَّة. يضمُّ مجلس الحكومة الشعبية حالياً نحو 35 شخصاً، بينهم رئيس الوزراء ونائبه، وخمس أعضاء بالحكومة الشعبية، و25 وزيراً ورئيساً لوكالة حكومية بارزة. تشكّل الحكومة الشعبية المركزية في سياسة الصين واحدةً من ثلاث سلطاتٍ عليا متداخلة، فيما أن السلطتين الأخرى ين هما الحزب الشيوعي الصيني وجيش التحرير الشعبي. تشرف هذه الحكومة مباشرةً على سير العمل في مختلف الحكومات الشعبية الثانوية بولايات الصين العديدة، فيما تحتفظ بمركزها القويّ مع الحزب الشيوعي الصيني، لتشكّل سلطةً مركزية قوية.
تعد التحية في كوريا أحد أهم الأشياء التي تظهر احترام الشخص الآخر والسرور بلقائه، ففى التحية الكورية، يعد عمر الشخص ومكانته الاجتماعية أهم شيْ، فعندما تقابل شخصاً أكبر منك سناً، تقوم بالانحناء بظهرك ورأسك معاٌ وتقول أيضاُ «مرحباٌ»، ولكن لا تنحنى بظهرك كثيراُ. فقط 30 درجة سيكون كافياُ.
و أيضاُ إذا كنت ترتدى قبعة، فيجب أن تخلعها وتقوم بالتحية، فعندما تقابل شخصاُ يكبرك سناُ وتقوم بمصافحته أو احتضانه، فهذا لا يعد سلوكاً أخلاقياٌ، ولكن عند تحية الأصدقاء تقوم في المعتاد بمصافحة اليد، وأيضاً إذا كنت تعمل في شركة و قابلت شخصاً ما أثناء العمل، تقوم بمصافحته باليد مع انحناء رقبتك قليلاً.
و إذا صافحت شخصاً يكبرك سناً، يجب المصافحة باستخدام اليدين معاً.
فإذا صافحت شخصاً بيدك اليمنى، تلمس بيدك اليسرى بلطف ظهر يده.
و في هذا الوقت أيضاً تقوم بانحناء الرقبة مع انحناء الظهر قليلاً. فالانحناء هو أحد أهم أنواع التحية الكورية التقليدية.
خرشنة بنغالية (الاسم العلمي:Sterna bengalensis) هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
خرشنة نيلية هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
خرشنة ملكية هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
خرشنة صغيرة هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
خرشنة مخططة هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
خرشنة سومطرية هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
خرشنة فورسترية هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
خرشنة متوجة ثلجية هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
خرشنة بيضاء الخدود هو من الطيور يتبع الخرشنة من ال النورسية.
يشعور يوناني , نسبةً إلى إقليم يونان في الصين, هو من النباتات يتبع اليشعور من ال اليشعورية.
مافن هو مسبار فضائي صمم لدراسة الغلاف الجوي للمريخ بينما يدور حول المريخ. اطلق مافن في 18 نوفمبر 2013 من مركز كيندي للفضاء بولاية كاليفورنيا الأمريكية &lt;ref name="http://arabic.euronews.com/2013/11/19/nasa-launches-probe-to-find-out-what-happened-to-martian-oceans/"&gt;المسبار مافن ينطلق إلى المريخ&lt;/ref&gt; إلى كوكب المريخ في رحلة مدتها عشرة أشهر إلى المريخ . وصل المسبار إلى المريخ في الموعد المحدد في 22 سبتمبر 2014. مهمة مافن سوف تتركز على دراسة الغلاف الجوي للمريخ وفحصه وأخذ عينات من بقايا الغلاف .
اتخذ المسبار بعد وصوله إلى المريخ مدارا بيضويا حوله ، اقرب نقطة على المدار تبعد عن الكوكب نحو 144 كيلومتر ,وأقصى ارتفاع له يصل إلى 6228 كيلومتر . يبلغ طول المسبار نحو 11 مترا وسوف يقوم بخمس عمليات انخفاض عميق للاقتراب من سطح المريخ . وسيتيح المسبار تعيين حجم الغلاف الجوي للمريخ كما يرجى معرفة أسباب اختفاء الجزء الأكبر من جو المريخ ، الشيء الذي يهمنا على الأرض ،إذ كان المريخ في الماضي له غلافا جويا مشابه لجو الارض ، ويترك اختفائه من المريخ علامة استفهام كبيرة لنا على الأرض.&lt;ref name="http://www.aljazeera.net/news/pages/d1ff7c1c-494b-4ba7-99ae-66162cd11033"&gt;ناسا تبدأ مهمة استكشافية جديدة للمريخ&lt;/ref&gt;
المهمة التي ينفذها مافن كانت جزءًا من برنامج كشف المريخ، والذي قطع في عام 2010، إلا أن كل من مهمة فينكس ومافن ومهام أخرى قد نتجت عنه. مهمات كشف المريخ تهدف إلى تكلفة منخفضة لا تزيد عن 485 مليون دولار، وهذا لا يتضمن تكلفة الإطلاق التي تبلغ 187 مليون دولار.
في 15 سبتمبر، 2008، أعلنت ناسا أنها اختارت مافن ليكون مهمة كشف المريخ لعام 2013. كان هناك مشروع آخر مرشح بصفة نهائية، بالإضافة إلى 8 مقترحات أخرى نافست مافن.
في 2 أغسطس، 2013، وصلت مركبة مافن إلى مركز كينيدي للفضاء لإجراء اختبارات الإطلاق. وخططت ناسا لإطلاق مافن من قاعدة كيب كانافيرال للقوات الجوية في 18 نوفمبر، 2013 باستخدام الصاروخ الحامل أطلس 5. ويتوقع وصول المسبار إلى مدار المريخ في سبتمبر 2014، في نفس الوقت الذي يصل فيه إلى المدار مسبار الهند المريخي مانجاليان.
في 1 أكتوبر، 2013، قبل تسعة أسابيع من موعد الإطلاق، أجبر إغلاق حكومي إلى تعليق العمل ليومين وكان هناك احتمال لتأجيل إطلاق المسبار لمدة 26 شهرًا. موعد الإطلاق المحدد كان 18 نوفمبر، 2013، وأي تأخير إلى ما بعد 7 ديسمبر كان يعني فقدان نافذة الإطلاق إذ يبتعد المريخ كثيرًا عن المحاذاو مع الأرض. إلا أنه وبعد يومين، أعلنت ناسا أن مهمة مافن أساسية جدًا للحفاظ على الاتصال بموارد ناسا الموجودة على سطح المريخ، بالتحديد أبورتيونيتي وكيوريوسيتي روفر، فخصصت ناسا تمويلًا للطوارئ لاستكمال التحضيرات للإطلاق في الموعد المحدد.
يشعور يزوني هو من النباتات يتبع اليشعور من ال اليشعورية.
ألعاب البحر الأبيض المتوسط 1993 هي ألعاب البحر الأبيض المتوسط الخامسة عشر التي نظمت في المرية في إسبانيا في الفترة من 24 حزيران إلى 3 تموز 2005. وشارك فيها رياضيون من 21 دولة وتنافسوا في 27 رياضة.
وشارك في الدورة السادسة رياضيون من 21 دولة وتنافسوا في 27 رياضة, وبلغ عدد المشاركين 3214 رياضي تنافسوا على 258 ميدالية ذهبية .
ملعب البحر الأبيض المتوسط هو ملعب متعدد الأغراض في يقع في مدينة المرية، إسبانيا. يتم استخدامه لمباريات كرة القدم وألعاب القوى ويشغل حاليا الملعب الأساسي لنادي ألمرية. واستضافت دورة ألعاب البحر المتوسط عام 2005. الملعب يتسع لـ 22،000 وبني في عام 2004.
هجوم العمالقة هي سلسلة مانغا يابانية يكتبها ويرسمها هاجيمي إيساياما. تقع أحداثها في عالم حيث البشر يعيشون داخل مدن محاطة بأسوار هائلة بسبب العمالقة - وهم مخلوقات شبيهة بالبشر تلتهم بالبشر بدون سبب - والقصة تركز على إرين ييغر وأخته المتبناة ميكاسا أكرمان وصديقهما أرمين أرليرت-القادم يعتبر حرقا لأحداث الحلقة الأولى من الموسم الأول- والذين تغيرت حياتهم للأبد بعد ظهور العملاق الجبار وما تسبب في تدميره لمسقط رأسهم ومقتل أم إرين. إرين توعد بالانتقام ولكي يسترجع العالم من سيطرة العمالقة ينضم هو وميكاسا وأرمين إلى فيلق الاستطلاع، وهم فرع من الجيش ونخبة من الجنود تقاتل العمالقة خارج الأسوار.
بدأت السلسلة في مجلة كودانشا الشهرية بيساتسو شونن في عدد سبتمبر 2009. أول مجلد تانكوبون قد أُصدر في مارس 2010، وحتى أبريل 2018، صُدر 25 مجلدًا. السلسلة قد تحولت إلى مسلسل أنمي عن طريق ويت استوديو لشركة برودكشن آي جي، وعُرضت الحلقة الأولى في 7 أبريل 2013 على م.ب.س. عُرض المسلسل أيضًا على موقعي فنميشن وكرانشي رول.
الثانوية.
هي مانغا ساخرة يكتبها ويرسمها ساكي ناكاغاوا، وتصدر في مجلة بيساتسو شونن منذ عدد مايو 2012. أول مجلد تانكوبون قد أُصدر في 9 أبريل 2013، وحتى 9 ديسمبر 2015، قد أُصدر 9 مجلدات.
قبل السقوط.
هي سلسلة مانغا فرعية يرسمها ساتوشي شيكي، مقتبسة من سلسلة الروايات الخفيفة سابقة للأحداث والتي تحمل نفس الاسم كتبها ريو سوزوكازي. بدأت السلسلة في شونن سيريوس الشهرية منذ أغسطس 2013. أول مجلد تانكوبون قد أُصدر في 9 ديسمبر 2013، وآخر مجلد حتى الآن قد أُصدر في 8 ديسمبر 2017.
أحمد محب الدين إبراهيم الجيزاوي.
هو شاعر مصري، ولد في قرية المنيا الشرفا بمركز الصف في محافظة الجيزة في عام 1902م، وتوفي في عام 1981م.
قضى حياته في مصر والسودان.
عمل مدرسًا في مدرسة أبي الريش الأميرية بمدينة أسوان بعد تخرجه، ثم أعير إلى السودان، وعمل بها لعدة سنوات، ثم عاد ليعمل في إدارة حلوان التعليمية، وترقى في منصبه، حتى صار مديرًا عامًا لها.
كان عضو اتحاد كتاب مصر، وعضو نادي المعلمين.
نشط في العمل الوطني والثوري وأيد كفاح سعد زغلول وصدور دستور 1923 في عهد الملك فؤاد.
له ديوان بعنوان: «أناشيد مصر والسودان» - مطبعة عطايا - [القاهرة] [1934]، وله نشيد وطني بعنوان: «مصر الفتاة» - اعتمدته الإذاعة المصرية.
مؤلفات أخرى.
- له عدة مؤلفات منها: «ما وراءك يا خزان أو بلاد النوبة للتاريخ»، «عرش الحب والجمال أو الحياة الزوجية»، «ما بين أسوان وحلفا أو مركز الدر للتاريخ»، «دموعي: أدب، فلسفة، تاريخ».
ما أتيح من شعره قليل، وهو لا يكشف عن جوانب تجربته الفنية، حيث يغلب عليه نظم الأناشيد التعليمية الموزونة متنوعة القوافي، تتضمن الحكم والمواعظ الموجهة للناشئة، التي توضح بعض السلوكيات الاجتماعية، وتحض على التمسك بالدين وحب الوطن وتعلي من شأن المناسبات، وغير ذلك مما يتعلمه الناشئ، لغته سلسة متناسبة مع أغراضه، وهو متنوع في أساليبه؛ فبعض قصائده حواريات ذات طابع تمثيلي.
وصلات أخرى.
- معجم البابطين لشعراء العربية في القرنين التاسع عشر والعشرين
هو أمْحمد ولد أحمد يورة ولد محمذن ولد أحمد ولد محمد العاقل عالم وفقيه وشاعر موريتاني ( إبير التورس 1845 م – الميمون 1925 م) وأمه منانة منت والد.
ولد في جنوب موريتانيا في منطقة إگيدي درس القرآن مبكرا والفقه واللغة على أعمامه ببهاه وسيد لمين والمختار (التاه) وكذلك على العالم الكبير محمذن ولد بوبكر، عاش ولد أحمد يورة في بيئة مواتية للظهور فهو يأوي من أسرة أهل العاقل المشهورة في منطقة الترارزة إلى ركن شديد وهي مدرسة شؤون ثرية وينتمي إلى قبيلة أهل المختار أگد عثمان، بالإضافة إلى أنه عالم ونسابة فقد طغى شعره على كل ذلك ويشتهر بين الناس بشعره الفصيح والشعبي وبنمط آخر من الشعر وهوالمسمي عن الموريتانيين بأزريكة وهو خلط بين الفصحي واللهجات الشعبية خاصة الحسانية والولفية، كانت له علاقات قوية بأمراء الترارزة في الجنوب الموريتاني، في حاضرة حكمهم المذرذرة حيث عاصر ثمانية أمراء منهم ابتداء بالأمير العادل محمد لحبيب وبسافر إلى السينغال لغرض التجارة وأقام في مدينة أندر وكوَّن علاقات قوية مع الجالية السورية واللبنانية هناك.
من تلامذته أبنه أحمدباب ولد أحمديورة وأبنا عمه سيدي ولد مختارأم ومحمذ ولد محمدفال.
له ديوان يحتوي على شعره الفصيح وهو مطبوع ومتداول في موريتانيا قام الباحث أمد بن سيد محمد 1983 بتحقيقه كما قام الباحث بدن ولد سيدي بتحقيق ديوانه للشعر الشعبي.
شعره الفصيح.
يقول الباحث الموريتاني عبدالله ولد همت عن صاحب الترجمة تميز شعر امحمد ولد أحمد يوره بسهولة المأخذ وطلاوة اللفظ وحلاوة الأجراس والبعد من التكلف، فكان شعره يجري على لسانه سهلا منقادا في عبارات متداولة ولبوس شعبي، يمتاح المعاني المختلفة من الثقافة المحلية فسهل شعره على حامليه، وتناول شعره كل الأغراض المعروفة من مدح ورثاء وغزل ونسيب..الخ،
من أشهر مقطوعاته الشعرية القصيرة:
وله أيضا.
وله أيضا '
المدروم: اسم موضع
وله أيضا في رثاء والدته.
شعر الزريگة.
شرح الكلمات
شعره الشعبي.
من شعره الشعبي
إخبار الأحباربأخبار الآبار.
فرحةالصبي وتحفة الغبي.
مجموعة أنظام في الفقه واللغة والتفسير.
دوان شعر فصيح وشعبي.
طيران المها هي شركة طيران سعودية خاصة، تمتلكها الخطوط الجوية القطرية، ستبدأ عملها الفعلي في المملكة في الربع الرابع من 2014 وهي مسجلة كشركة طيران سعودية، تتخذ من مدينة جدة مركزاً رئيسياً لها تنطلق منها إلي المدن الرئيسية في المملكة ثم تنتقل بعد ذلك إلى المدن الأصغر.
وكانت الخطوط الجوية القطرية القطرية وطيران السعودية الخليجية قد فازتا برخصتي مشغل جوي وطني في سوق الطيران السعودية في أواخر العام 2012، بشكل منفصل عن الاسم التجاري للشركتين.
في 8 فبراير 2017 أعلن الرئيس التنفيذي لشركة الخطوط الجوية القطرية أن الشركة ألغت خططها لإنشاء فرع لمشروع طيران المها بالرياض «"بعد التأخير الذي طال أمده في حصولها على الترخيص"».
خطوط الطيران السعودية الخليجية هي شركة طيران سعودية خاصة بدأت عملها الفعلي للرحلات الداخلية في 29 أكتوبر 2016 انطلاقا من الدمام مملوكة لمجموعة القحطاني للطيران ورئيس مجلس الإدارة طارق بن عبد الهادي القحطاني، توقفت عن العمل بشكل مفاجئ عام 2021 دون إبداء أسباب.
لخطوط الطيران السعودية الخليجية أسطول طيران تمتلكه. ولها عضوية IATA مع رخصة IOSA للسلامة التشغيلية.
أسطول السعودية الخليجية مؤلف من درجتي سفر السياحية وبزنس فيرست «الأعمال الأولى». كلا الدرجتين مجهزة بمقاعد جلدية، وشاشة ترفيه، مخرج USB وانترنت على متن الطائرة. كما يتم تقديم وجبات ساخنة على جميع رحلاتها الداخلية والدولية.
كانت السعودية الخليجية تسير رحلات بين الدمام، الرياض، جدة وأبها والمدينة المنورة داخليا، كما تربط الرياض مع دبي، والدمام مع أربع وجهات في باكستان.
خلال معرض الطيران البحريني، وقعت الشركة اتفاقاً بملياري دولار لشراء 20 طائرة من طراز ايرباص a320neo من شركة ايرباص الأوروبية
في 4 فبراير 2021، أعلنت الـ IATA تعليق التعامل بنظام التسويات البنكية مع الشركة، وتوقف حجز الرحلات على موقع الشركة قبل أن يتوقف الموقع عن شبكة الانترنت كليا.
مريم حيدري ( مواليد 1984 ) شاعرة ومترجمة عربية إيرانية. لها مجموعات شعرية بالعربية والفارسية.
في يوم 13 نوفمبر عام 1985، وقعت حادثة أليمة في توليمو بكولومبيا سُمِّيت بـ"حادثة أرميرو المأساوية" التي كانت إحدى العواقب الوخيمة التي نتجت عن إنفجار البركان الطبقي نيبادو ديل رويس في توليمو. و ثار هذا البركان مرة أخرى بعد 69 عاما من الخمود ليحدث إنفجارًا هائلًا يضرب المدن المجاورة على حين غرة بالرغم من أن الحكومة كانت قد تلقت تحذيرات من المنظمات المتخصصة في علم البراكين لإخلاء المنطقة. وذلك عندما كُشف عن نشاط بركاني في سبتمبر عام 1985.
عند إنفجار البركان، انبثقت من فوهته تدفقات بركانية فتاتية تسببت في ذوبان مثلجات الجبل. أدى ذلك إلى إنحدار أربعة إنهيارات طينية بركانية على سفوح الجبل بسرعة 60 كيلو متر في الساعة أي 40 ميل في الساعة. كانت هذه الإنهيارات عبارة عن إنهيارات طينية، وإنهيارات صخرية، وتدفقات أخرى من الطمي والصخور المفتتة. بلغت هذه الإنهيارات سرعتها القصوى عند دخولها الأخاديد ثم أخذت مجراها في الأنهار الستة الرئيسية في أسفل البركان حيث اجتاحت الإنهيارات البركانية بعد ذلك مدينة أرميرو مما تسبب في مقتل أكثر من 20٫000 مواطن من أصل ما لا يزيد عن 29٫000 مواطن في أرميرو. وقد بلغ عدد الوفيات 23٫000 ضحية في مدن أخرى خاصة مدينة شينشينا. نُشر مقطع فيديو وصور للطفلة أوميرا سانشيز في جميع أنحاء العالم، التي كانت احدى ضحايا هذه الفاجعة. وقد التُقطت العديد من الصور الأخرى للإنهيارات البركانية وآثار هذه الكارثة. شدت هذه الصور إنتباه العالم بأسره وأدت إلى حدوث نزاع حول مدى مسئولية الحكومة الكولومبية عن حدوث هذه الكارثة. وأثناء تشييع جنازة هؤلاء الضحايا تم رفع شعار مكتوب عليه "لم يقتل البركان 22٫000 شخصا بل الحكومة قتلتهم".
أعاقت التكتلات الطينية حركة جهود الإغاثة حيث أنه كان من المستحيل تقريبا لها أن تمر دون أن تعلق في الوحل. وبعد مرور 12 ساعة على الإنفجار البركاني، وصل عمال الإغاثة إلى أرميرو. ولكن عند وصولهم كان الكثير ممن أصيبوا بإصابات بالغة قد ماتوا بالفعل. روعت مناظر الأشجار المتساقطة، وأجسام الضحايا المشوهة، وأكوام الحطام لبيوت كاملة، عمال الإغاثة وسببت لهم رعبًا شديدًا.
كانت هذه الكارثة هي ثاني أعنف كارثة بركانية في القرن العشرين بعد إنفجار مونت بيليه عام 1902، وبالإضافة إلى ذلك، كانت هي أيضًا رابع أعنف كارثة بركانية سُجِلت منذ عام 1550م. كانت هذه الكارثة متوقعة وتفاقمت بسسب جهل عامة الناس بتاريخ البركان المدمر أي ما أحدثه هذا البركان من دمار من قبل. ولقد حذر علماء الجيولوجيا وخبراء آخرين السلطات ووسائل الإعلام المختلفة من مخاطر هذا البركان قبل إنفجاره بأسابيع. وكانت توجد بالفعل خرائط لمناطق الخطر ولكن لم يتم توزيعها بطريقة صحيحة. و في يوم الإنفجار، تم القيام بعدة محاولات لإخلاء المنطقة ولكن تسببت عاصفة عاتية في تعطيل الاتصالات. ظل الكثير من الضحايا في منازلهم بناء على التعليمات التي تلقوها حيث اعتقدوا أن الإنفجار قد انتهى تمامًا. ربما أعاقت الضوضاء الناتجة عن العاصفة الكثير من الناس عن سماع أصوات الإنفجارات القادمة من رويس حتى فات الأوان.
طارق إمام (مواليد 12 أغسطس 1977)، هو واحد من الروائيين المصريين الشباب والأكثر غراما بالتجريب. حاصل على ليسانس الآداب قسم اللغة الإنجليزية من جامعة الإسكندرية.
حصل على سبع جوائز أدبية مصرية وعربية وأجنبية هي:
الثقافة المسيحية هي الممارسات الثقافية الشائعة في المسيحية. مع انتشار المسيحية السريع في أوروبا، وسوريا، وبلاد ما بين النهرين، وآسيا الصغرى، ومصر، وإثيوبيا، والهند، وبحلول نهاية القرن الرابع، أصبحت أيضًا كنيسة الدولة الرسمية للإمبراطورية الرومانية. أثرّت الثقافة المسيحية واستوعبت معظم مبادئها من الثقافة اليونانية الرومانية البيزنطية، والثقافة الغربية، والثقافة الشرق أوسطية، والثقافة السلافية، والقوقازية، وربما الهندية.
لعبت المسيحية دورًا بارزًا في تطوير الحضارة الغربية، ولا سيّما الكنيسة الرومانية الكاثوليكية والبروتستانتية. كانت الثقافة الغربية عبر معظم تاريخها تساوي تقريبًا الثقافة المسيحية، ويُمكن وصف العديد من سكان نصف الكرة الغربي بأنهم مسيحيو الثقافة. يرتبط مفهوم «أوروبا» و«العالم الغربي» ارتباطًا وثيقًا بمفهوم «المسيحية والعالم المسيحي»، ويعزو الكثيرون أيضًا إلى المسيحية أنها الرابط الذي أنشأ هوية أوروبية وحدوية. قال المؤرخ بول ليغوتكو من جامعة ستانفورد إن الكنيسة الكاثوليكية «هي في قلب تطور القيم، والأفكار، والعلوم، والقوانين، والمؤسسات التي تشكل ما نسميه الحضارة الغربية». لعبت الكنيسة الأرثوذكسيَّة الشرقيَّة دورًا بارزًا دور في تاريخ وثقافة شرق وجنوب شرق أوروبا والقوقاز والشرق الأدنى.