CALM/arwiki huggingface dataset:
خلال السنة الثانية من عمل المدرسة (1858-1859)، ضمت 14 من الطلاب الصم و 7 من الطلاب المكفوفين. المشرف غالوديت، متوقعا النمو في المستقبل، طلب المال من أجل المزيد من المباني، منددا بحقيقة أن المال لم يصدر في السنة السابقة بسبب مشاكل في الميزانية الاتحادية. التقرير السنوي الثاني قدم 5 نوفمبر 1859.
خلال العام الدراسي الثالث (1859-1860)، ناشد كيندال الحكومة الاتحادية للحصول على أموال لنقل المدرسة إلى منطقة أوسع. أشاد غالوديت بكيندال لتبرعه بالمال اللازم لبناء مبنى جديد; ومع ذلك، كان كلا المبنيين عند أقصى طاقتيهما الاستيعابية. كانت هناك 24 من الطلبة الصم، مما استلزم معلما ثانيا للصم. معلم6 الطلاب الستة المكفوفين استقال بسبب ظروف صحية.
بحلول العام الدراسي 1860-1861 كانت الحرب الأهلية جارية منذ أكثر من ستة أشهر. غالوديت ذكر أن الطلاب كانوا آمنين مطمئنين. كان هناك 35 من الطلاب الصم و 6 من الطلاب المكفوفين خلال العام الدراسي. تم التعاقد مع معلم فنون للمرة الأولى.
خلال 1861-1862 ، استخدمت أموال جديدة مقدمة للتعليم الصناعي لاستئجار متجر قريب لتعليم صناعة الخزانات للطلاب الذكور. كانت الخطط جارية لإنشاء مبنى جديد باستخدام مبلغ 9000 دولار خصصه الكونغرس للمدرسة. كان هناك 35 طالبا أصما و 6 طلاب مكفوفين. خلال عطلة في أغسطس / آب، استخدمت مجموعة من القوات المبنى من الطوب كمستشفى، وساعد بعض الطلاب الذين بقوا خلال الصيف في رعاية الجنود المرضى. توفي جندي واحد. لأول مرة، اقترح غالوديت توسيع المدرسة لإنشاء كلية للطلاب الصم.
حتى مع اكتمال البناء الجديد للعام الدراسي 1862-1863 ، كانت المدرسة لا تزال عند طاقتها الاستيعابية وكانت هناك حاجة إلى المزيد من الأموال لشراء من الأراضي المجاورة ومن ثم بناء المزيد من المباني. طلب غالوديت المال للحصول على المياه في النهر عن طريق أنبوب، لأن الخزان الحالي والآبار لم تكن كافية لاحتياجات المدرسة.
تم تقديم دورات على المستوى الجامعي لأول مرة خلال العام الدراسي 1864-1865. قدم الكونغرس موافقة لكولومبيا على منح شهادات جامعية، وتمت الموافقة على قانون تمكين للكلية ووافق عليه الرئيس لينكولن. أقيم حفل تدشين مفصل في يونيو بحضور لوران كليرك . تم شراء 14 فدانا من الأراضي بأموال مقدمة من الحكومة. تمت ترقية غالوديت إلى منصب رئيس المؤسسة، الذي واصل الضغط من أجل التوسع والمباني الجديدة. اقترح غالوديت أيضًا وقف الخدمات للطلاب المكفوفين، قائلا أن العدد الضئيل من الطلاب المكفوفين سيُخدم أفضل في مدرسة المكفوفين في بالتيمور .
زادت أعداد الملتحقين بسرعة خلال العام الدراسي 1864-1865. طلب غالوديت من الحكومة المال لإنجاز العديد من المشاريع، بما في ذلك بناء منزل جليدي وبيت غاز، وخطوط الصرف الصحي، وأكثر من ذلك. استمرت أعمال البناء الضخمة في الحرم الجامعي. تم تغيير اسم القسم الجامعي إلى "الكلية الوطنية للصم والبكم". تم نقل الطلاب المكفوفين إلى مدرسة في بالتيمور.
خلال العام الدراسي 1865-1866 ، رد غالوديت على انتقادات مؤيدي الأسلوب الشفهي في ولاية ماساتشوستس، قائلا أن التعليم الشفهي عادة ما يكون ذا قيمة ضئيلة للأطفال الصم عند الولادة. اقترح غالوديت أن يتم إرسال ممثل للمدرسة إلى أوروبا لدراسة الأساليب المستخدمة هناك، من أجل تحديد أنواع الأساليب التعليمية التي يمكن إضافتها إلى تلك الأساليب التي يتم استخدامها بالفعل بنجاح في معهد كولومبيا والمدارس الأمريكية الأخرى. تجاوز عدد الملتحقين بجميع مستويات التعليم، بما في ذلك المستوى الجامعي، 100 طالبٍ لأول مرة خلال هذا العام. كان هناك 25 طالبا مقيدين في الكلية، بما في ذلك طلاب من 14 ولاية من جميع أنحاء الاتحاد. التحق إدوارد ألين فاي بالكلية كأستاذ للتاريخ، بعد أن تعلّم الإشارة في طفولته.
في العام الدراسي 1866-1867 ، تم تمديد مبنى المدرسة الابتدائية وبالتالي تم تقليل المرض. تم تعيين أستاذ للرياضيات لأول مرة. كانت هناك حاجة إلى المزيد من الأموال لاستيعاب الطلاب الإضافيين المتوقع أن يضخموا صفوف المدرسة.
أعطى جالوديت وصفًا مطولًا عن رحلاته إلى أوروبا وكان ينتقد كثيرا مدى تعليم التكلم للأطفال الصم في المدارس الأوروبية للصم. ومع ذلك، أوصى بتوفير قدر محدود من التدريب على الكلام للطلاب الصم في أمريكا لأولئك الذين يظهرون أنهم قادرون على الاستفادة. أخذته رحلاته إلى: دونكاستر ، إنجلترا ؛ برمنغهام ، إنجلترا ؛ مانشستر ، إنجلترا ؛ ليفربول ، إنجلترا ؛ غلاسكو ، اسكتلندا ؛ بلفاست، أيرلندا ( بلفاست ، أيرلندا الشمالية ) ؛ دبلن ، ايرلندا ؛ جنيف ، سويسرا ؛ نانسي ، فرنسا ، سان هيبوليت دو فورت، فرنسا ؛ فيينا ، النمسا ؛ ليبسيك، ساكسونيا ( لايبزيغ ، ألمانيا ) ؛ لوبيك ( لوبيك ، ألمانيا) ؛ فرانكفورت على الماين ( فرانكفورت ، ألمانيا) ؛ بروكسل ، بلجيكا ؛ زيوريخ ، سويسرا ؛ روتردام بهولندا باريس ، فرنسا ؛ فايسنفلز، بروسيا ( فايسنفلز ، ألمانيا) ؛ براغ، بوهيميا ؛ ( براغ ، الجمهورية التشيكية ) ؛ برلين، بروسيا ( برلين ، ألمانيا) ؛ ميلان ، إيطاليا ؛ جنوة ، إيطاليا؛ تورينو ، إيطاليا ؛ درسدن، ساكسونيا ( درسدن ، ألمانيا) ؛ لندن ، إنجلترا ؛ أدنبرة ، اسكتلندا ؛ بوردو ، فرنسا؛ مرسيليا ، فرنسا؛ ميونيخ، بافاريا ( ميونيخ ، ألمانيا) ؛ بروج ، بلجيكا؛ سانت بطرسبرغ ، روسيا ؛ أوبو، فنلندا ( توركو ، فنلندا ) ؛ ستوكهولم ، السويد ؛ وكوبنهاجن ، الدنمارك .
تم عقد أكبر مؤتمر تعليمي في تاريخ تعليم الصم في ذلك الوقت خلال شهر مايو عام 1868 في واشنطن العاصمة، والذي تكون إلى حد كبير من مديري المدارس للصم. تم تمثيل 14 مدرسة للصم من 22 ولاية مختلفة. كان الموضوع الرئيسي للمناقشة هو التوصيات التي طرحها إدوارد غالوديت فيما يتعلق بإضافة دروس التعبير إلى مناهج المدارس.
في 1868-1869 ، أكمل الطلاب الأوائل دورة كاملة من الدراسات الجامعية، وتخرجوا جميعا بدرجة البكالوريوس.
توفي مؤسس المدرسة، عاموس كيندال، في نوفمبر 1869. رثاه غالوديت في اجتماع مجلس الإدارة في يناير 1870. تم الانتهاء من البناء المركزي الرئيسي جزئيًا، حيث تم استخدام الغرف في الطابق السفلي وفي الطابق الأول. وُضعت خطط لشراء عقار آموس كيندال، المجاور لمبنى المدرسة. حذر غالوديت الكونغرس من أن ورثة كيندال لديهم خطط لتقسيم العقار إذا لم يتم بيعه لكولومبيا، وبالتالي فإن الأرض لن تصبح متاحة مرة أخرى للشراء ككل.
في عام 1881 ، استفسرت لورا شيريدان، وهي امرأة تسمع، عن قبول جامعة غالوديت للنساء. قيل لها إن النساء الصم لا يستطعن دخول المؤسسة. في عام 1887 وافق غالوديت على السماح للنساء بالتقدم بنية عدم مبيت النساء. اتخذت ترتيبات للمعيشة المؤقتة وبقيت الكلية مختلطة.
في عام 1954 ، قام الكونغرس بتعديل ميثاق المؤسسة، وتغيير اسم المؤسسة إلى كلية غالوديت ، والذي كانت الاسم الرسمي لقسم الجامعة منذ عام 1894.
كان جورج إرنست ديتمولد خلال السنوات الـ 17 التي قضاها عميداً للكلية في الخمسينيات والستينيات، شخصية مهمة في مساعدة الكلية على تحقيق الاعتماد. كما قاد الكلية في تطوير أقسام جديدة، وخاصة الدراما. قام بإخراج عروض مسرح غالوديت، والتي أدت في النهاية إلى بدء المسرح الوطني للصم .
في عام 1986 ، عدل الكونغرس مرة أخرى ميثاق المعهد، وأطلق عليه اسم جامعة غالوديت .
رئيس أصم الآن (1988).
أحدثت إضرابات الطلاب في جامعة غالوديت ابتداءًا من 6 مارس 1988 ثورة في مفهوم ثقافة الصم وتعليمهم. غضب الطلاب الصم عند اختيار رئيسة أخرى من السامعين، وهي إليزابيث زينسر ؛ لم تقم الجامعة قط باختيار شخص أصم لهذا المنصب. طالب الخريجين وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب بأن يكون الرئيس القادم للجامعة أصمًا. بعد أسبوع من الاحتجاج والفعاليات، استقالت زينسر وحل محلها إيرفين كينغ جوردان. أصبحت هذه الحركة معروفة باسم "رئيس أصم الآن".
حركة وحدة غالوديت (2006).
أعلن جوردان تقاعده في سبتمبر 2005. في 1 مايو 2006 ، أعلن مجلس أمناء الجامعة أن جين فيرنانديز ، نائبة رئيس الجامعة الحالي، ستكون رئيسة الجامعة القادم. قوبل ذلك باحتجاجات من الطلاب، سواء في الحرم الجامعي أو في مدونات ومنتديات الإنترنت.
في البداية، أشار الطلاب إلى عدم وجود تنوع عرقي بين المتنافسين وافتقار فرناندز للدفء، وافتقارها إلى الطلاقة في لغة الإشارة الأمريكية .
اتهم جوردان علنا بعض الرافضين برفض فرنانديز فقط لأنها "ليست صماء بما فيه الكفاية". ووصف الاحتجاج بأنه حول "سياسة الهوية " ، قائلاً: "نحن نتشاجر بشأن معنى أن نكون صماء".
ذكرت "صحيفة واشنطن بوست" أن فرنانديز "تود أن ترى أن المؤسسة أصبحت أكثر شمولاً للأشخاص الذين ربما لم يكبروا مستخدمين لغة الإشارة" ، مشيرةً إلى أنه يجب على غالوديت احتضان "جميع أنواع الأشخاص الصم". قال الذين عارضوها أنهم يخشون "إضعاف لغة الإشارة الأمريكية في مؤسسة يجب أن تكون هي التي تحملها على عاتقها". وقال المحتجون أن فرنانديز شوهت حججهم وأن الاحتجاج تركز على عجزها عن القيادة، وعملية اختيار غير عادلة ومشاكل قديمة في المدرسة.
في احتجاج ربيع عام 2006 ، قام الطلاب بإغلاق المداخل إلى حرم غالوديت، ونظموا مسيرات، وأقاموا خيامًا بالقرب من المدخل الرئيسي للجامعة. قالت فرنانديز، التي تم توليتها منصب القائم بأعمال الرئيس حتى تقاعد جوردان، أنها لن تتنحى. في 8 مايو، صوت أعضاء هيئة التدريس لسحب الثقة من فرنانديز.
عندما استؤنفت السنة الدراسية لخريف عام 2006 ، واصل بعض الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والخريجين احتجاجهم، مطالبين فرنانديز بالتنحي والسماح ببدء عملية البحث عن رئيس جديد. في 11 أكتوبر، أغلقت مجموعة من الطلاب المحتجين الحرم الجامعي. في 16 أكتوبر في اجتماع دوري منتظم، صوت أعضاء هيئة التدريس من 138 إلى 24 لمنع فرنانديز من أن تصبح رئيسةً لجامعة غالوديت.
قالت فرنانديز: "أنا حقًا لا أفهم، لذلك يجب أن أعتقد أنه ليس عني. . . . أعتقد أن الأمر يتعلق بالتطور والتغيير والنمو في مجتمع الصم. "
في 29 أكتوبر، سحبت الجامعة تعيين فرنانديز. في مقال رأي في "الواشنطن بوست" ، دافع جوردان عن تصريحات فرنانديز وندد بقرار المجلس وتصرفات المحتجين، قائلاً: "أنا مقتنع بأن المجلس ارتكب خطأً خطيرًا في الاستجابة لمطالب المحتجين من خلال إنهاء رئاسة فرنانديز قبل أن تبدأ ".
في 10 ديسمبر 2006 ، أعلن مجلس الأمناء أن روبرت دافيلا سيعمل كرئيس مؤقت لفترة تصل إلى عامين. تم تنصيبه رسميًا في 9 مايو 2007 ، خلال احتفال تضمن خطابا ألقاه مندوب الكونغرس في دي سي إليانور هولمز نورتون ، الذي تحدث بشكل إيجابي عن احتجاج عام 2006. استقال روبرت يوم 31 ديسمبر 2009.
في 29 يونيو 2007 ، في أعقاب الجدل الدائر حول رئاسة الجامعة، تم وضع غالوديت مؤقتًا تحت المراقبة من قبل منظمة الاعتماد التابعة لها، وهي لجنة التعليم العالي التابعة لرابطة الولايات الوسطى للكليات والمدارس . أفيد أيضًا أنه في عام 2006 ، وجد مكتب الإدارة والميزانية أن "غالوديت فشلت في تحقيق أهدافها أو أظهرت انخفاضًا في الأداء في المجالات الرئيسية، بما في ذلك عدد الطلاب الذين يظلون في المدرسة أو الدراسات العليا أو يتابعون شهادات الدراسات العليا أو يجدون وظائف بعد التخرج. " في يناير 2007 ، كتب الرئيس السابق جوردان افتتاحية حول الموضوع الذي ظهر في الواشنطن بوست. أكدت لجنة الولايات الوسطى لاحقًا اعتماد غالودت في 27 يونيو 2008.
في 18 أكتوبر 2009 ، أعلن مجلس الأمناء أن الرئيس العاشر لغالوديت سيكون آلان هورويتز . بدأ فترة ولايته في 1 يناير 2010 ، وخدم حتى تقاعده في 31 ديسمبر 2015 ، وخلفته روبرتا كوردانو ، الرئيسة الحادية عشرة.
ميثاق الكونغرس.
تقر الجامعة بأنها "هي مؤسسة أنشأها الكونغرس وتخدم الأهداف الحكومية". أوضحت الجامعة ووزارة التعليم أن الحكومة الفيدرالية قامت بتأسيس غالوديت لتتخذ شكل "مؤسسة تعليمية خاصة غير ربحية منظمّة فيدراليا". تلعب الحكومة الفيدرالية أدوارًا مختلفة داخل المؤسسة:
يحتوي التقرير السنوي الخامس والخمسون لـ غالوديت على ملحق يتضمن نص 99 قانونًا فيدراليًا متعلقة بـ غالوديت / كولومبيا والتي تم سنها بين عامي 1857 و 1912.
الزيارات الرئاسية.
كانت هناك 15 مناسبة في تاريخ غالوديت قام خلالها رئيس أمريكي بزيارة الحرم الجامعي أو حضر مناسبة رسمية خارج الحرم الجامعي. الزيارة الثانية للرئيس جونسون، في عام 1966 ، كانت غير معلنة ومرتجلة. كان الرئيس كينيدي يخطط لحضور الاحتفال بالذكرى المئوية في غالوديت في عام 1964 ، لكنه اغتيل .
يتم تقديم العديد من البرامج والتخصصات في جامعة غالوديت. التخصصات الخمسة الأكثر شعبية هي الأعمال، الفنون المرئية والأدائية، دراسات الاتصال، التربية البدنية، وعلم النفس. تقدم جامعة غالوديت ثلاثين برنامجًا للدراسات العليا في عشرة أقسام بالإضافة إلى دورات التعليم المستمر عبر الإنترنت وفي الحرم الجامعي. تحتوي أكثر من 90 بالمائة من الفصول الدراسية المقدمة في جامعة غالوديت على أقل من 20 طالبًا. معدل استبقاء الطلاب الجدد في الجامعة منخفض نسبيًا، حيث يبلغ 72 في المائة، ومعدل التخرج لمدة أربع سنوات منخفض أيضًا، حيث يبلغ 16 في المائة.   ]
يتم تدريس الفصول الدراسية بلغة الإشارة الأمريكية مع عدم استخدام اللغة الإنجليزية المنطوقة، ويتم تصميم مواد المناهج بكل من لغة الإشارة الأمريكية واللغة الإنجليزية. الفصول الدراسية ذات توجه بصري، ويتم تنظيمها حول فلسفة مساحة الصم، فمثلا جميع المكاتب مرتبة في دائرة بحيث يمكن لجميع الطلاب والمدرسين رؤية بعضهم البعض لإجراء مناقشات. إذا احتاج الأستاذ إلى جذب انتباه الفصل، فسيومض إشارة ضوئية.
مبان تاريخية.
تم تصنيف حرم غالوديت، الذي يضم منطقة كلية غالوديت التاريخية، كمكان تاريخي في العديد من السجلات والمسوحات:
المدرسة الابتدائية والثانوية داخل الحرم.
تتم مشاركة الحرم الجامعي مع مدرسة كيندال الإيضاحية الابتدائية، وهي مدرسة نهارية تقدم خدماتها للطلاب الصم وضعاف السمع من الولادة وحتى الصف الثامن، والمدرسة الثانوية النموذجية للصم ، وهي مدرسة ثانوية داخلية للصم وضعاف السمع.
إعادة تطوير الحرم الجامعي (2015-2024).
في أكتوبر 2014 ، أعلن مجلس أمناء جامعة غالوديت عن تطوير حرم الجامعة لمدة 10 سنوات بقيمة 450 مليون دولار على طول الشارع السادس. ستشرف شركة جي بي جي سميث على التطوير ، الذي يشمل كلاً من ممتلكات الحرم الجامعي وكذلك العقارات السكنية والتجزئة المملوكة للكلية عبر الشارع.
غالوديت هي عضو في NCAA Division III ومؤتمر الشمال الشرقي الرياضي . الفرق التي تلعب في مؤتمر الرياضات شمال الشرقي هي فرق كرة السلة للرجال والسيدات ، واختراق الضاحية ، وفرق كرة القدم ، إلى جانب فرق البيسبول والكرة اللينة والكرة الطائرة. ومع ذلك ، يلعب فريق غالوديت لكرة القدم في مؤتمر كرة القدم الشرقية الجماعية . بالإضافة إلى فريق كرة القدم ، الذي يلعب في مؤتمر مختلف عن معظم الألعاب الرياضية في غالوديت ، تتنافس فرق السباحة للرجال والسيدات ، وكذلك فرق الرجال والسباق والميدان ، وكمستقلين. تتنافس الجامعة في لعبة البيسبول وكرة السلة والضاحية وكرة القدم والمضمار والداخلية والخارجية وكرة القدم والكرة اللينة والسباحة والتنس والكرة الطائرة والمصارعة . ألوانها برتقالية وزرقاء ، تم اختيارها مثل الزي الرسمي لجنود الاتحاد في الحرب الأهلية.
تلعب فرق كرة القدم وكرة القدم في ملعب هوتشكيس فيلد مع فرق المضمار والميدان التي تستخدم لعبة بيرغ تراك داخل ملعب هوتشكيس فيلد للقاءات. تستخدم كرة السلة والكرة الطائرة GU Field House للألعاب المحلية. Hoy Field هي موطن لفريق البيسبول ويستضيف GU Softball Complex فريق الكرة اللينة.
رياضيون معروفون.
من الرياضيين البارزين الذين حضروا الجامعة:
مكتب غالوديت لدعم البحوث والشؤون الدولية (RSIA) (المعروف سابقًا باسم معهد غالوديت للأبحاث أو GRI) معترف به دوليًا لقيادته في الأبحاث المتعلقة بالصمم. يقوم باحثو RSIA بجمع وتحليل البيانات المتعلقة بالخصائص الاجتماعية والأكاديمية والإدراكية للصم وضعاف السمع ، بشكل أساسي لتوفير المعلومات التي يحتاجها المعلمون في هذا المجال. يتمتع الموظفون بمهارات في مختلف منهجيات البحث بما في ذلك الدراسات الاستقصائية ووضع معايير الاختبار والتقييم والدراسات الإثنوغرافية والدراسات السريرية وإدارة المعلومات. في عام 2016 ، بدأت RSIA في استضافة معرض غالوديت للأبحاث لمنح الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين "الفرصة لمشاركة الأفكار وعرض المساعي والإنجازات العلمية." تغطي الندوات "التعليم ، واللغويات ، STM ، علم الأعصاب ، التفسير والترجمة ، علوم الكمبيوتر ، السمعيات ، علم النفس ، دراسات الصم ، وغيرها من المجالات التي تعكس أولويات بحث غالوديت." عُقِد معرض غالوديت للأبحاث الثالث في أكتوبر 2018.
تنشر مطبعة جامعة غالوديت مجلتين أكاديميتين ، "الدورية السنوية الأمريكية للصم" (تأسست عام 1847) "ودراسات لغة الإشارة" (تأسست عام 1972). "مجلة الدورية السنوية" "الدورية الأقدم والأكثر قراءة على نطاق واسع باللغة الإنجليزية التي تتعامل مع الصمم وتعليم الصم".
ينشر قسم علم النفس في Psi Chi مجلة "سجلات غالوديت لعلم النفس" . تتم إدارة المجلة وتحريرها من قبل أعضاء طلاب الدراسات العليا في القسم. تم تصميم "السجلات" من أجل "محاكاة المجلات الاحترافية التي تتم مراجعتها من قِبل النظراء" وتوفر لطلاب الدراسات العليا فرصة لنشر أبحاثهم الأصلية في علم النفس. في عام 2018 ، نُشر الفصل الخامس من "السجلات" .
في خريف عام 2010 ، أطلق قسم دراسات الصم في الجامعة "المجلة الرقمية لدراسات الصم" (DSDJ) ، وهي أول مجلة أكاديمية للفنون الإبداعية والإبداعية بلغة الإشارة الأمريكية واللغة الإنجليزية. يتم نشر محتوى DSDJ نفسه بنسق يستند إلى الفيديو بالكامل ومتاح عبر الإنترنت. حتى الآن ، تم إصدار أربعة أعداد فقط من DSDJ ، تم نشر أحدثها في عام 2014.
السيد مدرس مساعد بالجامعة و كاتب و محلل ومدرب سياسي مصري باحث في شئون الاحزاب السياسية له العديد من المقالات الدورية و الغير دورية و المؤلفات في المجال السياسي
مولده و نشاته.
ولد بمحافظة الإسكندرية من اصل ينتمى لمحافظة s,ih[ بصعيد مصر ولد بحي العطارين بمحافظة الأسكندرية في 7 ديسمبر 1985 و درس في مدارسها و حصل على البكالوروس عام 2007
حصل على بكالوريوس الهندسة بجامعة الإسكندرية عام 2007 بدرجة امتياز و تم تعيينه بالجامعة كمعيد ثم حصل على درجة الماجستير في الفلسفة التربوية بدرجة امتياز مع مرتبة الشرف برسالته تكنولوجيا التعليم الألكتروني في مدارس الفصل الواحد عام 2010
انضم إلى حزب الجبهة الديمقراطية في عام 2008 و كان عضو في منظمة الشباب عن محافظة الإسكندرية ثم تم ترشيحه إلى مندوب دائرة العطارين و تم تعينه كأمين للاعلام و المتحدث الرسمي لحزب الجبهة الديمقراطية لامانة الإسكندرية في عام 2011 و في عام 2012 قام بانشاء أول مجلة غير دورية لأمانة الإسكندرية لحزب الجبهة و كان رئيس تحريرها و شارك في انتخابات مجلس الشعب المصري 2011-2012 و كان المسؤل الإعلامي للحملة الانتخابية
كما قام ايضآ بالمساهمة في تأسيس عدد من الأحزاب المصرية كحزب الأصلاح والتنمية في عام 2009 و تأسيس حزب فرسان مصر في عام 2013
و انضم إلى فريق عمل المؤسسة المصرية الإيطالية في عام 2011 و عمل تطوعآ بالعديد من منظمات المجتمع المدني و حقوق الإنسان
وفي عام 2009 قام بتأسيس راديو هوانا على شبكة الانترنت و هي أول اذاعة للشباب هدفها التوعية الثقافية و الديمقراطية و نشر الوعي الثقافي و السياسي للشباب
و في عام 2010 كان عضوآ في حركة 6 ابريل و قام بتقديم استقالته من الحركة اعتراضآ على اسلوب عمل الحركة
و في نفس العام كان عضوآ في منظمة ضحايا لحقوق الإنسان و شارك في العديد من القضايا الهامة لحقوق الإنسان و منها على سبيل المثال قضية اراضي منطقة طوسون و قضية مقتل خالد سعيد و قضية عماد الكبير و قضية رجائي سلطان بقسم سيدي جابر
و في عام 2013 اتجه إلى مؤلفات كتابيه له
قام بكتابة مقالات تعكس ارائه عن الحياة السياسية المعاصرة في مصر من واقع عمله بالحزب
مقالات تم نشرها.
نشرت في مجلة الجبهة الديمقراطية الخاصة بأمانة الإسكندرية في 2012
كتب منشوره.
و لم يكتفِ بان يكون كاتب مقالات فقط بل اجتهد و قام بتأليف كتابين سياسيين
الحزب في ميزان الدولة.
(صادر عن دار الوفاء للطباعة والنشر) الطبعة الأولى 2013
من وجهة نظر بان كتابه الحزب في ميزان الدولة بانه كان يجب عليه ان يقوم بكتابة هذا العمل لانه قد رأى ان الاحزاب السياسية تحتاج إلى وعى و تشكيل داخلي كي تجتهد أكثر من ذلك و تكون فعاله أكثر و لديها القدرة على العمل الجماهيري و قام بشرح طرق تأسيس الاحزاب و كيفية وضع مواد انشاء الاحزاب في الدساتير و كيفية اختيار قائد الحزب و ما هي الاسس و المعايير التي يتم فيها اختيار قائد الحزب و كيف يتم عمل قادة صف ثاني من الشباب
دستور الدولة المدنية الحديثة.
( صادر عن دار الوفاء للطباعة والنشر) الطبعة الأولى 2014
و في هذا العمل رأى انه عاصر فترة من أهم فترات جمهورية مصر العربية و هي ثورة 25 يناير 2011 و كيفية اسقاط الرئيس مبارك و تعطيل دستور 1971 و انشاء استفتاء تعديل الدستور المصري 2011 من قبل المجلس العسكري و ثم اصدار اعلان مكمل ثم بعد ذلك انشاء دستور جديد للبلاد في عهد الرئيس مرسي و للاسف لم يليق بدولة مثل مصر لها مكانتها و حضارتها و تاريخها العريق ثم عاصر ايضآ مظاهرات 30 يونيو 2013 في مصر و اسقاط دستور الاخوان و انشاء دستور يبني مصر
و تناول هذه الاحداث في هذا الكتاب و هي يحكي تاريخ الدساتير العالمية و طرق انشأها و طرق اسقاطها
اوراق سرية للغاية التمويل السياسي في المجتمع المصري
( صادر عن دار روافد للنشر و التوزيع ) 2015
في هذا الوقت تثار قضية المال السياسي في المجتمع المصري منذ سنوات وقد تصاعد الحديث عن هذا التمويل مع تصاعد العمليات الارهابية التي تدلل كل الشواهد على أن ورائها تمويل ضخم يساعدها على القيام بعملياتها
كتاب اوراق سرية للغاية ( التمويل السياسي في المجتمع المصري )
أول كتاب بمصر يتكلم عن جمع وتجميع مصادر مشروعة للمال السياسي و الاحزاب و للحملات الانتخابية و كيفية انفاقها و القوانين المشروطة لخضوعها تحت جهة رقابية حيادية
معارض الكتاب الدولية.
"و تم طرح مؤلفات في العديد من المحافل و المعارض الدولية للكتاب مثل"
ثلاث قصص، فيلم مصري إنتاج 1968، يحكي ثلاث قصص منفصلة
القصة الأولى: دنيا الله.
تدور الأحداث حول إبراهيم (صلاح منصور) الموظف الفقير الذي كان يحلم بحياة مترفة، فسرق رواتب الموظفين وهرب بها مع ياسمينة (ناهد شريف) بائعة اليانصيب إلي الإسكندرية. لقد حقق ما ظل محرومًا منه طيلة حياته.. المال، والفتاة الحسناء، لكن المفارقة أن المال ليس له، والفتاة ليست له فهي عامة لغيره من الناس، وشعر بعد هروبه بنوع من السعادة افتقدها في حياته، تقوم الشرطة بنشر صورته في الجرائد للقبض عليه، ترى ياسمينة صورته في الجرائد فيخبرها أنه فعل ذلك من أجلها، تحاول ياسمينة سرقة المال ليلاً لكنه يستيقظ ويخبرها أنه كان سيعطيها ما تبقى من المال بعد أن تنتهى الرحلة، يعطيها المال ويتركها ثم يتم القبض عليه.
القصة الثانية: خمس ساعات.
التضحية من أجل الوطن من أعظم التضحيات ... هكذا ألقى أحد الضباط بنفسه فداء للوطن العزيز فأصيب بطلق ناري قبل ثورة 23 يوليو المجيدة وعندما قام زملائه بإنقاذه ونقله إلى المستشفى يتدخل القدر ليعلن نهاية المصير بالرغم من نجاح العملية حيث يتوصل البوليس السياسي آنذاك إليهم ويتم القبض عليهم.
القصة الثالثة: إفلاس خاطبة.
شاب يريد الارتباط، يذهب إلى خاطبة لتبحث له عن عروس، بعد عدة محاولات فاشلة لا يجد العروس المناسبة فيقرر الزواج من الخاطبة.
تتضمن هذه المقالة قوائم تتعلق بالجزر، مفهرسة حسب المحيط والقارة.
جائزة تورنغ هي جائزة سنوية تُمنح من طرف رابطة مكائن الحوسبة (ACM)، إلى شخص أو عدة أشخاص للمساهمات "ذات أهمية تقنية دائمة وكبيرة في مجال الحاسوب" تُعرف الجائزة عمومًا بأنها أعلى تقدير في علوم الحاسوب وهي تعتبر جائزة نوبل في مجال علم الحاسوب أو يشار إليها غالبًا باسم "جائزة نوبل للحوسبة".
سُميت الجائزة باسم آلان تورنغ، العالم والرياضي والباحث المميز البريطاني في جامعة مانشستر، صاحب اختراع آلة تورنغ واختبار تورنغ. غالبًا ما يُنسب إلى تورنغ كونه المؤسس الرئيسي لعلوم الحاسوب النظرية والذكاء الاصطناعي.
من عام 2007 إلى عام 2013 أصبحت الجائزة مصحوبة بمبلغ مالي بقيمة 250,000 دولار أمريكي، مع دعم مالي قدمته إنتل وجوجل، منذ عام 2014 ارتفع المبلغ المادي المرافق للجائزة ليصبح مليون دولار أمريكي، بدعم مالي من جوجل.
أول من حصل على الجائزة كان آلان جاي بيرليس من جامعة كارنيجي ميلون في العام 1966، وهو عالم حاسوب أمريكي كتب المترجم للغة البرمجة ألغول. وكانت أول امرأة تتلقّى الجائزة هي فرانسيس إليزابيث آلن من شركة آي بي إم في العام 2006، عن عملها في تحسين المترجمات، مما ساهم في تطوير التنفيذ الموازي في المعالجة المتعددة.
السمورنيون الفطري نوع نباتي يتبع جنس السمورنيون من الفصيلة الخيمية.
النبات واطن في بلاد الشام وقبرص وتركيا.
السمورنيون قلبي الأوراق نوع نباتي يتبع جنس السمورنيون من الفصيلة الخيمية.
السمورنيون محيطي الأوراق نوع نباتي يتبع جنس السمورنيون من الفصيلة الخيمية.
النبات واطن في بلاد الشام والمغرب العربي وشمال حوض البحر الأبيض المتوسط والقوقاز.
السمورنيون البقلي نوع نباتي يتبع جنس السمورنيون من الفصيلة الخيمية.
النبات واطن في بلاد الشام والمغرب العربي وشمال حوض البحر الأبيض المتوسط.
غابة الهرهورة هي غابة تنتمي لعمالة الصخيرات تمارة في المغرب. تمتـد غابـة الهرهـورة علـى مساحـة 62 هكتار ويتكـون أغلـب غطائهـا النباتـي مـن أشجـار الصنوبـر.
يجاور غابة الهرهورة الملعب البلدي لمديتة تمارة كما تفصلها فقط الطريق الساحلية عن شاطئ الهرهورة, ويوجد بداخلها مخيم تابع لوزارة الشبيبة والرياضة تستغله الجمعيات في تنظيم مخيمات صيفية أو رحلات على طول العام.
تعتبر غابة الهرهورة متنفسا بيئيا مهما للمنطقة, وهي محج للزوار قصد ممارسة الأنشطة الرياضية أو للنزهة.
السمورنيون اليتيم نوع نباتي يتبع جنس السمورنيون من الفصيلة الخيمية.
النبات واطن في بلاد الشام واليونان.
غاري دوردان مواليد 11 ديسمبر 1966 في فيلادلفيا، بنسيلفانيا، الولايات المتحدة، هو ممثل أمريكي بدأ مسيرته الفنية عام 1991.
بول غيلفويل مواليد 28 أبريل 1949 في كانتون، ماساتشوستس، الولايات المتحدة، هو ممثل أمريكي بدأ مسيرته الفنية عام 1975.
آلان جاي بيرليس عالم حاسوب أمريكي، اشتهر بعمله الرائد في مجال لغات البرمجة، وكان أول من فاز بجائزة تورنغ في عام 1966.
ولد بيرليس لعائلة يهودية في بيتسبرغ (بنسيلفانيا). في عام 1943 حصل على درجة البكالوريوس في الكيمياء من معهد كارنيغي للتقنية (حاليا جامعة كارنيغي ميلون). خلال الحرب العالمية الثانية خدم في جيش الولايات المتحدة، هناك حيث أصبح مهتما بالرياضيات. ثم حصل على كل من درجة الماجستير (1949) والدكتوراه (1950) في الرياضيات من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
نال جائزة تورنغ في عام 1966 لتأثيره الكبير في مجال تقنيات البرمجة المتقدمة وبناء المترجمات.
إريك سزمندا مواليد 24 يوليو 1975 في ويسكونسن، هو ممثل أمريكي.
روبرت ديفيد هول مواليد 9 نوفمبر 1947 في نيو جيرسي، الولايات المتحدة، هو ممثل أمريكي بدأ مسيرته الفنية عام 1983.
لويز لومبارد مواليد 13 سبتمبر 1970 في لندن، إنجلترا، المملكة المتحدة، هي ممثلة إنجليزية بدأت مسيرتها الفنية عام 1988.
لورين لي سميث مواليد 19 يونيو 1980 في فانكوفر، كولومبيا البريطانية، كندا، هي ممثلة كندية.
والاس لانجهام مواليد 11 مارس 1965 في فورت وورث، تكساس، الولايات المتحدة، هو ممثل أمريكي بدأ مسيرته الفنية عام 1985.
ليز فاسي مواليد 9 أغسطس 1972 في رالي، كارولاينا الشمالية، الولايات المتحدة، هي ممثلة أمريكية بدأت مسيرتها الفنية عام 1988.
اليزابيث هارنويس من مواليد 26 مايو 1979 هي ممثلة أمريكية. بدأت مسيرتها الفنية عام 1985.
وُلدت هارنويس في ديترويت، ميشيغان، الولايات المتحدة لأم مصففة شعر وأب مبرمج كمبيوتر. نشأت في لوس أنجلوس. هي الأكبر بين خمسة أطفال وأربعة أشقاء. التحقت بمدرسة سانت ميل في وودلاند هيلز ومدرسة كانيون سبرينغز الثانوية في مورينو فالي ، كاليفورنيا ، وتخرجت من جامعة ويسليان بدرجة في دراسات الأفلام في عام 2001.
موريس ويلكس (ولد 26 يونيو 1913 - توفي 29 نوفمبر 2010) عالم حاسوب بريطاني، اشتهر بعمله في مجال الحوسبة، فاز بجائزة تورنغ في عام 1967.
جون ويلنار مواليد 11 يوليو 1975 في إلينوي، الولايات المتحدة، هو ممثل أمريكي.
كان ريتشارد ويزلي هامينغ (11 فبراير 1915 شيكاغو، إلينوي – 7 يناير 1998 مونتيري، كاليفورنيا) عالم رياضيات أمريكي، وكان لعمله العديد من الانعكاسات على هندسة الحاسوب والاتصالات. من إسهاماته: كود (أو رمز) هامينغ (الذي يستعين بمصفوفة هامينغ) ونافذة هامينغ وأرقام هامينغ ومسائل تعبئة الكرات (أو مجال هامينغ)، ومسافة هامينغ.