CALM/arwiki huggingface dataset:
ومع ذلك، على الرغم من أن البشر البدائيون قد اكتسبوا القدرة على الكلام تشريحيًا، شكّك ريتشارد جي. كلاين (Richard G. Klein) في عام 2004 من أنها كانت تمتلك لغة حديثة كاملة. حيث اعتمد بشكل كبير على شكوكه في السجل الأحفوري القديم للبشر وعدة أدوات حجريةاللاتي كانت تستخدم قديمًا. لـ مليوني سنة إثر ظهور الإنسان الماهر، تكنولوجيا المعدات الحجرية للهوميند (Hominids) تغيرت قليلاً. عمل كلاين بشكل متوسع على المعدات الحجرية، واصفًا معدات الحجر الخام للبشر البدائيين باستحالة تصنيفها لفئات استنادًا لوظائفها، والتقارير التي يبدو فيها البشر البدائيين مهتمين قليلاً بالشكل النهائي لمعداتهم. يقول كلاين أن دماغ الإنسان البدائي لم يصل بعد إلى ذلك المستوى من التعقيد المطلوب للكلام الحديث. حتى لو كان الجزء المادي للجهاز متطوراً بشكل جيد. مسألة مستوى التطور الحضاري والتكنولوجي للإنسان البدائي لا تزال مثيرة للجدل.
اطّلع أيضا على : البشر الحديثين تشريحياً والحداثة السلوكية:
أول ظهور للبشر الحديثين تشريحيًا في السجل الأحفوري كان منذ 195 ألف سنة في إثيوبيا ،فمع أنهم حديثون تشريحيًا إلا أن الأدلة الأثرية الموجودة أظهرت القليل من الدلالات على أن هؤلاء البشر كانوا يتصرفون بطريقة مختلفة عن إنسان هايدلبيرغ الأقدم منهم، فقد احتفظوا بنفس الأدوات الحجرية الأشولينية وكانت طريقة صيدهم أقل فاعلية عمّا كان يفعله البشر الحديثين في العصر الجليدي المتأخر.استغرق الانتقال إلى الثقافة الموستيرية الأكثر تعقيدا قرابة 120 ألف سنة وقد تشارك كل من الإنسان العاقل وإنسان نياندرتال العيش في هذا العصر.
تم تأريخ تطور السلوك كامل الحداثة عند الإنسان العاقل من 70 ألف إلى 50 ألف سنة مضت وهذا التطور لم يشمل إنسان نياندرتال ولا أي نوع آخر مختلف من أنواع الإنسان.
يُعد تطور الأدوات الأكثر تعقيداً ، التي كانت مركبة في أول ظهورها من أكثر من مادة واحدة (مثل العظام أو قرون الغزلان) وموزعة على تصنيفات وظيفية مختلفة (مثل المدية الحجرية المدببة وأدوات النقش وأنصال السكاكين وأدوات الحفر والتثقيب) دليلًا على وجود اللغة المتطورة تماما لأنه يحتم ضرورة تعليم طريقة التصنيع للصغار.
إن أعظم خطوة [مشكوك فيها - مناقشة] في تطور اللغة كانت الانتقال من التواصل بلغة مبسطة بدائية كإنجليزية الهنود إلى لغة الكريول مع الأخذ بكافة قواعد اللغات الحديثة وبنيتها ..
و يعتقد بعض الباحثين أن هذه الخطوة قد تمت ببساطة بسبب حدوث بعض التغييرات الحيوية للدماغ ، كالطفرة مثلًا. وقد تمت الإشارة إلى أن جينًا مثل FOXP2" " يمكنه أن يحدث طفرة تسمح للإنسان بأن يتواصل [مشكوك فيها - مناقشة]. مع أن الدراسات الجينية الحديثة قد أظهرت أن إنسان نياندرتال كان يتشارك مع الإنسان العاقل نفس الجينة" FOXP2" . فبناءً على هذا لم تحدث في هذه الخطوة طفرة جينية خاصة بالإنسان العاقل، بل يدل على أن هذا التغيير الجيني قد سبق انفصال إنسان نياندرتال والإنسان العاقل.
ولا زال هناك جدل كبير عمّ إذا كانت اللغة قد تطورت تطورًا تدريجيًا عبر آلاف السنين أم أن هذا التطور قد ظهر فجأةً.
إن منطقتي بروكا وفيرنيك الموجودتين في دماغ الرئيسيات موجودتان أيضا في دماغ الإنسان. فالمنطقة الأولى مسئولة عن العديد من المهام الإدراكية والمعرفية أما الأخيرة فهي مسئولة عن مهارات اللغة . تتحكم نفس المنطقتان التي أجريت عليها أبحاثا في جذع الدماغ والجهاز الجوفي للرئيسيات بالأصوات غير اللفظية (الضحك والبكاء الخ...) ، وهذا يشير إلى أن مركز لغة الإنسان هو عبارة عن تحول في النظام العصبي المشترك بين كل الرئيسيات. ويبدو أن هذا التحول والمهارات المتعلقة به من التواصل اللغوي مختصة بالإنسان . وهذا يقودنا إلى أن أعضاء اللغة قد تكونت بعد انفصال نسل الإنسان عن نسل الرئيسيات (الشامبانزي والبونوبوس).
بناءً على نظرية الخروج من أفريقيا التي تقول أنه منذ قرابة 50 ألف سنة غادرت مجموعة من البشر أفريقيا وتابعوا سيرهم للعيش في بقية أرجاء العالم بما في ذلك أستراليا والأمريكيتين التي لم يسكنها أحد قط من الأجناس البشرية القديمة. ويعتقد بعض العلماء أن الإنسان العاقل لم يغادر أفريقيا قبل ذلك لأنه لم يكن قد اكتسب بعد لغة وعلمًا حديثًا فلذلك نجده يفتقر إلى المهارات أو الأرقام التي يحتاجها ليهاجر . إلا أنه بالنظر في حقيقة أن الإنسان المنتصب قد تمكن من مغادرة القارة قبل ذلك بكثير (دون استخدامه الواسع للغة والأدوات المعقدة ولا حتى الحداثة التشريحية) فإن أسباب بقاء البشر الحديثين تشريحيًا في أفريقيا لمدة طويلة لا تزال غير واضحة.
الروايات الحيوية عن تطور اللغة.
لدى جميع الشعوب البشرية لغة وهذا بالطبع يشمل شعوباً مثل الشعب التسماني والاندامانيسي اللذان قد عُزلا عن قارات العالم القديم منذ قرابة 40,000 سنة.
اللغويات ذات التكوّن النشوئي الأحادي هي فرضية تقول أن هناك لغة بدائية واحدة، تسمى أحيانا بلغة الإنسان البدائي، فيها جميع اللغات الصوتية الأخرى التي تتحدثها السلالات البشرية (وهذا لا ينطبق على لغات الإشارة التي تم ابتكارها لتزيد من الاستقلالية بدلا من الاستمرارية.)
تُعد فرضية تعدد أماكن نشأة السلالات البشرية التي تتضمن تلك اللغات الحديثة التي نشأت عن الاستقلالية في جميع القارات ،فرضيةً لا يمكن تصديقها عند مؤيديّ فرضية اللغويات ذات التكوين النشوئي الأحادي.
أسس علمية (حيوية) عن كلام الإنسان.
كانت تُعد الحنجرة المنخفضة تركيب فريد في مجرى الصوت وأساسي في تطوير الكلام واللغة ، إلا أنها وُجدت في أجناس أخرى مثل بعض الثدييات المائية والغزلان الكبيرة (مثل الغزال الأحمر) ولوحظ نزولها خلال النطق عند الكلاب والماعز والتماسيح. أما فيما يخص الإنسان، فان الحنجرة المنخفضة تُطيل مجرى الصوت وتزيد من القدرة على تغيير الأصوات البشرية التي يمكن إصدارها. احتج بعض الباحثين على أن وجود الاتصال غير اللفظي عند الإنسان يُعد دليلاً على أن الحنجرة المنخفضة غير ضرورية في تطوير اللغة.
بالإضافة إلى أن الحنجرة المنخفضة ليس لها عمل لغوي إلا أن بإمكانها أن تضخم الحجم الظاهري لحيوان ما (من خلال النطق بصوت منخفض بدلا عن درجة الصوت المتوقع إصدارها). لذا رغم أن وجودها يلعب دورا مهما في التلفظ بالكلام عن طريق زيادة القدرة على تغيير الأصوات البشرية التي يمكن إصدارها إلا أنها قد لا تكون نشأت على وجه التخصيص لهذا الغرض وهذا ما أشار له جيفري ليتمان ، وحسب رأي كلّاً من هاوسر وتشومسكي وفتش يمكن لهذا أن يكون مثالاً على التكيف المسبق.
البحث عن أصل اللغة له تاريخ طويل ومتأصل في الأساطير . معظم الأساطير لا تعتقد بأن الإنسان هو مخترع اللغة ولكنها تعتقد بأنها لغة إلاهية سبقت لغة البشر . استخدمت اللغة للتواصل مع البشر والأرواح مثل لغة الطيور والتي كانت شائعة وخاصة في عصر النهضة .
التجارب التاريخية.
يحوي التاريخ عددا من الحكايات والتي تحكي عن محاولة البشر في اكتشاف أصل اللغة بالتجارب . وأول حكاية قيلت من قبل هيروديت Herodotus حيث أن فرعون إبسماتيك (وعلى الأغلب إبسماتيك الأول ، في القرن السابع قبل الميلاد) كان لديه طفلان يربيهما فلاح وأمر بعدم الكلام معهم وأن على الفلاح أن يقوم بتغذيتهما والرعاية ويستمع لهما ليحدد كلماتهم الأولى .وعندما نطق أحد الأطفال بكلمة " بيكوس " وبيديه ممدودتين فإن الفلاح أخبر إبسماتيك بما حدث وبالتحري استنتج إبسماتيك أن الكلمة قد تكون فريجية الأصل حيث أنها تشبه في صوتها كلمة فريجية تعني الخبز . ومن هنا استنتج إبسماتيك أن اللغة الأولى هي اللغة الفريجية.
وقال ملك اسكتلندا جيمس الخامس بأنه حاول هذه التجربة : وأنه من المفترض أن الأولاد سوف يتكلموا بالعبرية . وكذلك فقد جربها فريدريك الثاني وأكبر وقالوا أن الأطفال في هذه التجربة لم يتكلموا .
في أواخر القرن الثامن العشر وحتى بداية القرن التاسع عشر فإن المدرسة الأوروبية افترضت أن لغات العالم عكست مراحل تطورية متعددة من البدائية وحتى الكلام المتطور ، ونرى أن اللغة الهندو – أوروبية هي الأكثر تطورا بينها .
لم تبدأ اللغويات الحديثة حتى أواخر القرن الثامن عشر وظلت الأطروحات الوثنية والرومانية لجوهان جوتفريد هردرJohann Gottfried Herder وجوهان كريستوف ادلنغJohann Christoph Adelung مؤثرة حتى القرن التاسع عشر . ويبدو أن السؤال عن أصل اللغة لا يمكن الوصول إليه بطريقة منهجية وفي عام 1866 حظر مجمع اللغويات في باريس كل المناقشات عن أصل اللغة معللة ذلك بأنها مسألة لا يمكن حلها .
في القرن التاسع كان هناك نهج منظم ومتزايد لتاريخ اللغويات والتي وصلت ذروتها مع مدرسة (الشباب النحويين the Neogrammarian) لكارل براغمان Karl Brugmann وآخرون .
نشط اهتمام العلماء بالسؤال حول أصل اللغة في خمسينيات القرن التاسع عشر (ومن ثم خبت جذوتها) وذلك بأفكار حول القواعد العالمية والمقارنة واللغة الزمنية (قلوتوكرونولوجي glottochronology. )
" أصل اللغة " كموضوع في حد ذاته ظهر من دراسات في اللغوية العصبية ، اللغوية النفسية وتطور الإنسان . وقدمت المراجع اللغوية " أصل اللغة " كعنوان رئيسي منفصل في عام 1988 لموضوع فرعي من اللغوية النفسية .المعاهد المتخصصة في اللغويات التطورية هي ظاهرة حديثة ونشأت في عام 1990 م .
نشأة لغة الإشارة في نيكاراغوا.
بداية في عام 1979 ، حين بدأت حكومة نيكاراغوا أول مجهود لتعليم الأطفال الصم .ولم يكن هناك مجتمع للصم في الدولة قبل ذلك . ابتدأ المركز المتخصص لتعليم الصم برنامجا شمل 50 طفلا أصماً .وبحلول عام 1983 حوى المركز 400 طالب . لم يحتوِ المركز على مستلزمات تعليم لغة الإشارة والمستخدمة حول العالم وعليه فلم يتم تعليم الأطفال لغة الإشارة . واحتوى البرنامج التعليمي بدلا عن ذلك اللغة الأسبانية المشروحة وقراءة الشفاه وكان استخدام الإشارة من قبل الأساتذة محدودا على التهجئة بالإصبع (استخدام إشارة بسيطة للدلالة على الحرف الهجائي) . وقد نجح البرنامج بشكل محدود لصعوبة التقاط التلاميذ لمفهوم الكلمات الأسبانية .
عندما أتى الأطفال الأوائل إلى المركز كانت حصيلتهم اللغوية مجرد إيماءات بسيطة تعلموها من عائلاتهم . وعندما وضع هؤلاء الأطفال مع بعضهم فقد ابتدعوا إشاراتهم الجديدة والخاصة بهم . وكلما زاد عدد المنضمين الصغار كلما زادت هذه اللغة تعقيدا . وكان الأساتذة أنفسهم يواجهون صعوبة في التواصل مع تلاميذهم واكتفوا بالمشاهدة بينما يتواصل الأطفال فيما بينهم .
لاحقا طلبت حكومة نيكاراغوا المساعدة من جودي كيغلJudy Kegl: وهي متخصصة أمريكية في لغة الإشارة في جامعة نورثايسترن (Northeastern University) وفيما قامت كيغل والباحثون بتحليل هذه اللغة فقد لاحظت أن الصغار طوروا اللغة المبسطة للأطفال الأكبر سنا إلى مستوى أعلى من التعقيد من حيث الأفعال وقواعد اللغة
تأثير كازيمير وقوة كازيمير-بولد هي قوى فيزيائية ناتجة عن المجال المكمم "quantized field" اكتشفه الفيزيائي الهولندي هندريك كازيمير سنة 1948.
مثال ذلك لوحان معدنيان غير مشحونين موضوعان في الفراغ وتفصلهما مسافة بضع ميكرومترات ولا يؤثر عليهما أي مجال كهرومغناطيسي خارجي.
عند دراسة تأثيرالمجالات من الناحية الكلاسيكية يفترض عدم وجود أي قوى بين اللوحين يمكن قياسها (لانعدام وجود مجال خارجي).
لكن من ناحية كهروديناميكا الكم فأننا نجد أن اللوحين يتأثران بقوى الفوتونات الافتراضية التي تؤسس المجال خارج اللوحين ، وتغلّبها على عدد قليل من الفوتونات الافتراضية المحصورة بين اللوحين فيتجاذبان (عدد الفوتونات الافتراضية بين اللوحين يكون قليلا نظرا لشرط أن تكون الفوتونات الافتراضية ذات أطوال موجة مناسبة بالنسبة للمسافة القصيرة بين اللوحين). إذا كانت اللوحتان مسطحتان ينشأ ضغطا عليهما من الخارج على الداخل ، يسمى "قوة كازيمير" وقدرها:
حسابها.
المعادلة أعلاه هي المعادلة التي قام كازيمير باستنباطها نظريا في عام 1948 للوحين متوازيين تفصلهما مسافة قصيرة جدا . فعندما تكون المسافة بين اللوحين 190 نانومتر يبلغ الضغط الواقع عليهما 1 باسكال . وعندما تقل المسافة بين اللوحين إلى 11 نانومتر يصبح الضغط على اللوحين 100 كيلو باسكال (أي ما يعادل 1 ضغط جوي). تزداد القوة بمعدل الأس 4 للمسافة d زيادة كبيرة بقصر المسافة بين اللوحين .
وقد أيدت قياسات عملية أجراها "ستيف لامورو" في سياتل عام 1997 و"عمر محي الدين " و "أنشوري روي" في عام 1998 .
القوة المؤثرة على اللوحين تعتمد على شكليهما ؛ فهي قوة "تجاذب" إذا كان اللوحان مستويان ، ويكون "تنافر " إذا كانا في هيئة نصف كرة ..
علاقتها بتمدد الكون.
يفسر بعض العلماء قوة كازيمير بأنها هي القوة التنافرية في الكون التي تعمل على تمدد الكون . ويسمّون "طاقة الفراغ" الناتجة من تلك القوة بأنها الطاقة المظلمة.
السواحلية إحدى أهم بلديات دائرة الغزوات بولاية تلمسان الجزائرية. تقع جنوب غرب مدينة الغزوات وهي على بعد 72 كم عن مدينة تلمسان
موقع بلدية السواحلية.
بلدية السواحلية أنشات بمرسوم عام 1984 حيث تونان (مركز البلدية) يتبعها قرى وهي :
تيانت إحدى بلديات دائرة الغزوات بولاية تلمسان الجزائرية.يقع مقر البلدية على مسافة (مياشرة) 50 كم، ويحدها شمالا بلدية الغزوات وغربا بلدية السواحلية وجنوبا بلدية جبالة و شرقا بلدية ندرومة.
نظرة عن بلدية تيانت.
تيانت هي كلمة اغريقية وتعني البرج أو المكان العالي ،إنبتقت عن التقسيم الإداري لسنة 1984 ، وهي تابعة إقليما لدائرة الغزوات وتبعد عنها ب6,5كلم، تتربع على مساحة 21 كلم²،و هي بلدية داث طابع فلاحي إذ أن معظم سكانها هم فلاحون، يحدها شمالا بلدية الغزوات، جنوبا بلدية الجبالة، شرقا بلدية ندرومة و غربا بلدية السواحلية وبذلك فهي تتوسط أربعة بلديات، وهي تتربع على مساحة 21 كلم².
تبلغ مساحة الأراضي الصالحة للفلاحة 1840 هكتار منها 180 هكتار أراضي مسقية ذات خصوبة جيدة مع إحصاء 524 هكتار من الأشجار البورية و 39 هكتار من الأشجار المثمرة.من أهم المنتوجات الحبوب، الفاصوليا، الطماطم وخضر أخرى.إن ارتفاع المنتوج بهذه المنطقة مقرون بمساعدة الفلاحين في التنقيب عن الماء والدعم بالعتاد الفلاحي بصفة عامة.و تجدر الإشارة إلى البرامج الجوارية الريفية (PPRDI) التي استفادت منها البلدية سنة 2007 من خلال تجسيد مشاريع مختلفة بالعالم الريفي نذكر منها تهيئة المسالك وتوفير الماء الشروب.
بلدية تيانت منعدمة الدخل إذ تعتمد على إعانات الدولة والجماعات الإقليمية والمداخيل الجبائية.
إن تموقعها الشبه المنعزل مع عدم وجود أي مؤسسة وانعدام الحركة الاقتصادية هي من أهم الأسباب المؤثرة سلبا على الوضع الاجتماعي والاقتصادي مما أدى إلى عدم نجاح تجربة السوق الأسبوعي.
و من السلبيات أيضا تدهور النقل خاصة على مستوى الخط الرابط بين مدينة الغزوات وتيانت المقر مع قريتي بوقدامة والمحطة.
إن هذه الوضعية أدت إلى تفاقم ظاهرة البطالة خاصة في أوساط فئة الشباب مما عرَّض العديد من السكان للنزوح نحو البلديات المجاورة بحثا عن وضعية أحسن للعمل وتحسين الدخل الشيء الذي أدى كذلك إلى انخفاض في نسبة الكثافة السكانية ولو لا برامج السكن الريفي المساهمة نسبيا في تغيير الوضع الاجتماعي في إبقاء المواطن على تراب البلدية لزادت نسبة النزوح نحو البلديات المجاورة.
إن بلدية تيانت كغيرها من البلديات استفادت من مشاريع تنموية مختلفة خاصة في السنوات الأخيرة قد غيرت نسبيا من الوضعية الاجتماعية للمواطن وتحسين الإطار المعيشي ونلخصها فيما يلي:
I. المشاريع الممنوحة في إطار المخطط البلدي للتنموية PCD .
سنة 2007
01 إنجاز قناة توزيع المياه الصالحة للشرب بعين زمور والصبابنة
02 دراسة وإصلاح تخطيط الطريق البلدي الرابط بين تيانت وجامع الصخرة "الشطر الأول"
03 تأهيل شبكة المياه الصالحة للشرب بعين زمور
04 تهيئة الطريق الرابط بين سيدي داود والقنادز على مسافة 3 كلم
سنة 2008
01 إنجاز شبكة التطهير ببوقدامة شرقا بلدية تيانت
02 إنجاز معبر مائي بالمحطة بلدية تيانت
03 إصلاحات كبرى بمدرسة صبيان محمد المحطة بلدية تيانت
04 التهيئة الحضارية بجامع الصخرة بلدية تيانت
05 إتمام تهيئة الشارع الرئيسي بتيانت
06 الإنارة العمومية عبر بلدية تيانت
07 إتمام ساحة اللعب بتيانت
08 التهيئة الحضارية عبر البلدية
09 إنجاز ملعب جواري
سنة 2009
01 إصلاحات كبرى لمخلفات سوء الأحوال الجوية
02 إنجاز أشغال تهيئة قاعتي العلاج بتيانت وبوقدامة
03 التهيئة الحضارية (أشغال الطرق) وسط جامع الصخرة
04 التهيئة الحضارية (الطرقات) وسط بوقدامة
06 تهيئة وتغطية الطريق الرابط بين جامع الصخرة وأولاد عبد الرحمان
07 تهيئة وتغطية مختلف مسالك الطرقات ببوقدامة
08 تهيئة وتغطية الطريق المؤدي إلى حي الشهداء
09 تهيئة وتغطية تيانت المركز
10 إتمام أشغال التهيئة عبر البلدية
سنة 2010
01 إصلاح شبكة المياه الصالحة للشرب عبر البلدية
02 إصلاح وتغطية الطريق الرابط بين CW38 و عين زمور على مسافة 1 كلم
03 إتمام التهيئة والتغطية ببوقدامة
04 إتمام التهيئة والتغطية بتيانت المركز
سنة 2011
01 إنجاز شبكة التطهير بحي بوزيتون (الشطر الأول)
02 التهيئة الحضارية ببوقدامة
03 التهيئة الحضارية بالمحطة
04 تهيئة وتغطية الطرقات عبر مختلف الأحياء بتيانت المركز
05 تجديد شبكة المياه الصالحة للشرب بوسط جامع الصخرة
06 إنجاز محطة التصفية بوزيتون
07 دراسة وإنجاز شبكة التطهير بهوارة
08 توسيع شبكة التطهير بتجزئة المحطة
09 إعادة تأهيل ساحة لعب بتيانت
10 إصلاح الطرقات بحي جامع الصخرة
11 تهيئة وتغطية حي بوزيتون
12 تهيئة وتغطية الطرقات عبر بوقدامة
13 تهيئة الساحة العمومية بتيانت
14 تهيئة مقر البلدية
سنة 2012
01 صيانة الطريق البلدي الرابط بين CW08 و تيانت القديم على مسافة 1,200 كلم
02 صيانة الطريق البلدي الرابط بين CW38 و القنادز على مسافة 2,3 كلم
03 توسيع شبكة التطهير بجامع الصخرة
04 تغطية الطريق المؤدي إلى القنادز (الشطر الأول)
05 تهيئة وتغطية مسالك الطرق بالمحطة
06 التهيئة الحضارية عبر البلدية
07 التهيئة الحضارية بتيانت المركز
08 إتمام التهيئة عبر بوقدامة
01 تهيئة وتغطية الطريق الرابط بين الصدادق وجامع الصخرة
02 إتمام التهيئة الحضارية بالمحطة
03 التهيئة الحضارية بتيانت المقر
04 تجهيز قاعة الاستقبال لمقر بلدية تيانت
II. المشاريع الممنوحة في إطار الصندوق المشترك للجماعات المحلية.
2007 إنجاز قاعة المطالعة/مجهزة ومفتوحة الأبواب مند 16/04/2011 المصادف ليوم العلم وتظاهرة تلمسان عاصمة الثقافة الإسلامية
2008 صيانة المدارس الابتدائية على مستوى البلدية
تجهيز المطاعم المدرسية الابتدائية
2009 صيانة المدارس الابتدائية على مستوى البلدية
الصيانة العادية لفائدة المدارس الابتدائية على مستوى البلدية
2010 دراسة وإنجاز ملحقة إدارية بالوسط الريفي/ فتحت أبوبها بمناسبة 05/07/2012
صيانة المدارس الابتدائية
2011 تجهيز قاعة المطالعة
2012 صيانة المدارس الابتدائية
2013 صيانة المدارس الابتدائية/الأشغال متواصلة
III. البرنامج القطاعي: إضافة إلى المشاريع التنموية المذكورة أعلاه، استفادت البلدية من مشاريع قطاعية أخرى:
أ‌- الربط بغاز المدينة: شملت هذه العملية تيانت المقر سنة 2008،بوقدامة سنة 2010 وجامع الصخرة سنة 2013 لكن يبقى ربط القرى المتبقية في انتظار تسجيلها ضمن برامج مستقبلية.هذا ما يطمح إلى تحقيقه المواطن معلقا كل الآمال على ممثليه بالمجلس الشعبي البلدي.
ب‌- السكن الاجتماعي: استفادت البلدية من حصة 30سكن فقط مع أن هذا النوع يبقى مفضل لدى المواطنين حاليا في هذه المنطقة إذ تم انطلاق ورشة إنجاز 50 مسكن أخر في انتظار تجسيد مشروع إنجاز حصة 150 سكن اجتماعي إضافي و 130 سكن ترقوي.علما أن عملية اختيار الأرضية قد تمت.
ت‌- التعليـم: تتوفر بلدية تيانت على ثلاثة مدارس ابتدائية مع وجود مطاعم بهذه المدارس.و في غياب مؤسسات التعليم المتوسط والثانوي بالبلدية، تلجأ هذه الأخيرة إلى تسخير الحافلات المخصصة للنقل المدرسي في فائدة التلاميذ للالتحاق بالدراسة إلى مدينة الغزوات.و بما أن وسائل النقل الموجودة غير كافية، تضطر البلدية لعقد اتفاقيات النقل المدرسي مع الخواص (03 متعاملين حاليا).
و لتحسين هذه الوضعية تم إنجاز متوسطة بتيانت المقر ستفتح أبوابها في مدى لا يتجاوز الموسم الدراسي القادم
2014/2015.
ث‌- الأمـن: نذكر مشروع إنجاز مقر فرقة الدرك الوطني بتيانت المقر والذي هو في طور الانطلاق.
بالرغم من هذه الانجازات يبقى النقص ملحوظا في مجالات البناء، الحركة التجارية، الصحة، تأهيل المرفق العام، السكن ومشاريع أخرى.
و في هذا الإطار نطلب تسجيل المشاريع الآتية:
1- مشروع بناء وتعمير منطقة بوسردون:بعد المراجعة الأخيرة للمخطط الرئيسي للتهيئة والتعمير، تم أدراج بعض المساحات منها منطقة - بوسردون- التي تبعد عن مقر البلدية بـ01,5كلم، داث المساحة 30هكتار، يربطها طريق معبد مع وجود كل المرافق الضرورية للحياة(كهرباء، ماء وغاز المدينة...) وأرضيتها صخرية غير صالحة للفلاح وذات قابلية لإنجاز السكنات والمرافق العمومية مما يجلب اهتمام المجلس الشعبي البلدي لاستغلال هذه المنطقة في التعمير وبالتالي القضاء على مشكلتي العزلة والسكن.
أ‌- مشكل العزلة: إن تجسيد هذا المشروع ببناء 2000 مسكن مع كل المرافق الضرورية يعطي دفعا قويا للاستقرار الاجتماعي ونفسا جديدا في الحركة التجارية بالبلدية.
ب‌- مشكل السكن: من شأن هذا المشروع القضاء على مشكل السكن خاصة ببلديتي الغزوات والسواحلية المجاورتين لعدم كفاية المخزون العقاري المخصص لاحتواء هذه المشاريع ذات الأهمية الكبرى واعتبارا للعدد المتزايد لطلبات السكن المؤثر في الوضع الاجتماعي لهاتين البلديتين.
2- انجاز سوق أسبوعي بمنطقة تيانت: بلدية تيانت منطقة فلاحيه اعتبارا لتوفر المنتوج الفلاحي ذو الجودة الرفيعة لكن يبقى مشكل ترويج وتسويق السلع مطروح لدى نقترح مشروع انجاز سوق أسبوعي بالبلدية من شأنه كذلك جلب التجار من البلديات المجاورة وبالتالي خلق حركة تجارية بالمنطقة.
3- انجاز قاعة علاج متعددة الخدمات: نظرا لنقص التغطية الصحية بالبلدية مقارنة بعدد السكان حيث لا تتوفر تيانت المقر إلا على قاعة علاج واحدة حجم صغير لا تلبي حاجيات المواطن المختلفة وقاعتين عبر كامل تراب البلدية مع تغطية صحية لطبيب عام وطبيب أسنان ووجود صيدلية واحدة بتيانت المقر مما يؤدي بالمواطن للتنقل إلى المؤسسات الإستشفائية بالغزوات عن بعد 07كيلومترات علما أن النقل غير متوفر.
و عليه نطلب تسجيل وإنجاز قاعة علاج متعددة الخدمات(Polyclinique) تجنبا لمشقة المواطنين في تلقي العلاج.
4- توسيع مقر البلدية: إن مقر البلدية أصبح لا يستوعب تعداد المستخدمين المتزايد والمصالح المستحدثة. وعليه نطلب من سيادة والي تلمسان تسجيل مشروع توسيع هذا المقر بما يسمح باحتواء كل المصالح وتوفير العدد اللازم من المكاتب، علما أن هذه العملية تدخل كذلك في إجراءات تحسين المرفق العام.
5- طلب حصة من برامج السكن الريفي: عرفت بلدية تيانت في السنوات الأخيرة نزوحا نحو البلديات المجاورة قصد البحث عن العمل والحصول على السكن مما أدى إلى نقص الكثافة السكانية حيث ينجر عن هذا تراجع في المنتوج الفلاحي.و الحد من هذه الظاهرة يكمن في توفير السكن خاصة صيغة الإعانات المالية للبناء الريفي التي تعتبر أنجع وسيلة تم تجريبها بالبلدية.
6- ربط قريتي جامع الصخرة وبوقدامة بالهاتف الثابت ( الألياف البصرية) :هاتان القريتان لا تتوفران على الهاتف الثابت، ويسكنها أعداد كبيرة من المواطنين خاصة الشباب منهم المتعطش إلى خدمات الإنترنت إضافتا إلى المزايا الأخرى التي يوفرها الهاتف بصفة عامة.إن ربط هاتين القريتين بالهاتف من شأنه أن يغيّر الإطار المعيشي للمواطن مع الأثر الاجتماعي وتحسين المرفق العام.
7- تهيئة غابة أولاد سليمان لاستراحة العائلات والزوار بصفة عامة:هي منطقة خلابة نطلب تهيئتها بما يليق لجلب الزوار لأخذ الراحة والاستمتاع بالمنظر الطبيعي.و قد ترقى إلى مصف المواقع السياحية نظرا لطبيعة تموقعها في الوسط الفلاحي الريفي إذا ما أخدت بعين الاعتبار في تطوير السياحة بالمنطقة.علما أنه تم غرس 1000 شجيرة أخرى بها في إطار تنظيم حملات التشجير الأخيرة إضافتا إلى وجود ساحة لعب وأخرى مخصصة للعب الأطفال.
8- تنظيم النقل العمومي: من أهم المشاكل التي تعانيه البلدية مشكل النقل إذ أن معظم الناقلين لا يتوفرون على رخص تسمح لهم بمزاولة هذا النشاط مما يؤدي إلى النقص الفادح الذي يسبب المشقة في تنقل المواطن.و عليه نطلب من مصالح مديرية النقل دراسة هذا المشكل وأخده بعين الاعتبار للتسوية.
9- إعادة إنشاء التعاونية الفلاحية للخدمات: كانت هذه التعاونية تقدم كل الخدمات لفلاحي بلدية تيانت والبلديات المجاورة من بذور وأسمدة و أدوية مختلفة إضافة إلى تزويدهم بمادة المازوت لتحريك العتاد الفلاحي.و لأسباب خارجة عن نطاقنا توقفت هذه التعاونية عن النشاط منذ سنة 1999 لتبقى مهجورة إلى يومنا هذا.
ولما لهذا النوع من المؤسسات من فائدة كبيرة في الوسط الفلاحي من خلال تقديم الخدمات للفلاحين واقتناء حاجياتهم الفلاحية بدون مشقة التنقل والبحث، نطلب بعث النشاط من جديد بهذه التعاونية وهو هدف كل الفلاحين لتمكينهم من زيادة الاستثمار في القطاع الفلاحي وبالتالي مضاعفة الإنتاج.
يبلغ عدد سكانها 4500 نسمة، وهم سكان القرى والمداشر التابعة للبلدية:جامع الصخرة، بوقدامة، أولاد سليمان،المحطة، تيكرات، عين زمور وأولاد سي موسى.
دار يغمراسن إحدى بلديات دائرة الغزوات بولاية تلمسان الجزائرية.
يحدها من الشمال البحر الأبيض المتوسط، من الجنوب جامع الصخرة التابعة لدائرة الغزوات، غربا الغزوات وشرقا بلدية ندرومة
تحتوي على اربع قرى وهي :
بوحلو إحدى بلديات ولاية تلمسان التابعة لـ دائرة صبرة
صبرة إحدى بلديات دائرة صبرة بولاية تلمسان الجزائرية. الاسم القديم للمدينة هو توران.
تتواجد في صبرة عين ماء مشهورة تدعى "عين صبرة" وهي منطقة تتميز بالماء العذب ووافرة الظلال. يتواجد فيه العديد من الحمامات. "حمام زناقي "و" حمام بوريش" بالإضافة إلى مرشات "هامل"
ينتسب سكان صبرة إلى قبيلة ذوي يحي التي بدورها تنقسم إلى ثلاث فروع وهي أهل بلغافر وأولاد عدو وأولاد حمو ويضاف إليهم أهل تمكسالت .و القبيلة فرع من عرب المعقل التي تمتد مواطنهم من تلمسان الجزائرية إلى فاس المغربية وهؤلاء المعقل ينتسبون إلى جعفر بن أبي طالب رضي الله عنه وها كله بالاعتماد على ما ذكره المؤرخون والنسابة.
كما تعتبر من أهم المناطق التي تساعد على تربية المواشي والخيول والدواجن تتميز أراضيها بالخصوبة.
كما تحتوي على عدة خدمات ثقافية وتربوية وتعليمية مثل المركب الرياضي الجواري.
تتكون من عدة مساجد أهمها المسجد العتيق مبارك الميلي وهو أكبر مسجد بالمدينة، مسجد عمر بن الخطاب، ومسجد أبو بكر الصديق .كما تم مؤخرا افتتاح مسجد الشهداء بحي الشلاط بقرية سيدي العربي. وعدة مؤسسات تعليمية ابتدائية مثل حساين زيتوني، وهراني خيرة، راشدي احمد، حليلم قدور إلخ، متوسطات مثل ابن منصور بومدين، بونغلة عبد القادر، الاخوة بوخاري، وثانويتين بوزيدي محمد المدعو المختار ومتقن قاضي عكاشة، ومركز التكوين المهني والتمهين.
القرى والمداشر
صبرة مدينة، برباطة، المشاور، الشريعة، تيلفت، سيدي العربي، وادي الزيتون، الجردة، اهل الغافر، مول الدشرة.
تحمل المدينة اسم صبرة تعبيرا عن المرأة الفاضلة الشريفة الصابرة التي أبت على شرفها حتى وإن قتل الجنود الانكشاريون رضيعها ولم يروا حتى وجهها في حقبة الحكم العثماني للجزائر.
وإبان الاستعمار الفرنسي كانت تحمل المدينة اسم تيران اسسها المعمرون الفرنسيون سنة 1878 م
وقد تم اختيار المنطقة لوفرة المياه بها وهوائها العليل خصوبة ارضها وتم اعتمادها منطقة زراعية إذ انتجت المنطقة قديما العنب الموجه للتخمير إضافة للخضر والفواكه.
وكذلك تتخذ المدينة موقعا استراتيجيا إذ تقع في سفح سلسلة جبلية وغابات كثيفة وجبال صخرية جعل منها منطقة منيعة وعصية حيث اتخذ الثوار من حبالها مركزا لشن عملياتهم وهجومهم على المعمرين وجنود الاحتلال في ثورة التحرير حيث تواجد بغاباتها كثير من قادة البلاد لاحقا كالرئيس أحمد بن بلة والرئيس هواري بومدين والرئيس عبد العزيز بوتفليقة.
معروفة منطقة صبرة بمجاهديها المعرفين والذين اعطوا للعدو الفرنسي دروسا من بين المجاهدين المرحومين بن زيان، احمد الوهراني بن ميلو عبد القادر، بوزيان محمد ولد قدور، الشهيد عقب الليل رحال بن عمارة زناقي قويدر بلخير الخ...
وإبان العشرية السوداء، التحق بالمجموعان الإرهابية حوالي 65 ارهابيا منحدرين كلهم من منطقة صبرة البعض منهم سلم نفسه إلى السلطات والباقي قضي عليهم واتخذ منها الإرهابيون منطلقا لتحقيق هجماتهم على الجيش الوطني الشعبي والامن الوطني وعلى المدنيين العزل من أطفال ونساء وشيوخ مما ادخل المنطقة في عزلة وتخلف وأبعدها عن الحداثة والتطور والازدهار والسير في ركب المدن الناشئة وابعد عنها الاستثمارات وحتى همشها وأبعدها عن المشاريع التنموية للحكومة.
اخر تعديل موساوي بومدين صبرة
السبعة شيوخ هي بلدية جبلية تقع في الشمال الشرقي لولاية تلمسان الجزائرية ضمن دائرة الرمشي بولاية تلمسان.
يحدها شمالا ولاية عين تموشنت و غربا بلدية الرمشي و جنوبا بلدية عين يوسف و شرقا دائرة عين الكيحل (ولاية عين تموشنت).
لم تكن المنطقة ذات أهمية تذكر .وقد عرفت باسم "مديونة" والراجح أنه اسم بربري .لكن منذ التقسيمات الإدارية التي عرفتها الجزائر عام 1985م/ ارتقت إلى بلدية وتغير اسمها إلى " سبعة شيوخ " وهو كما حال كل البلاد جزء من خطة التعريب التي عرفتها منذ الاستقلال .السكان كلهم من العنصر العربي على عكس معظم المناطق الجبلية في شمال تلمسان والتي تسكنها عناصر بربرية مستعربة