CALM/arwiki huggingface dataset:
حول عمال العالم أنظارهم نحو منظمة العمل الدولية ومؤتمر باريس للسلام. رأت مارجريت درييه روبينز، رئيسة المنظمة العمالية الأمريكية "الرابطة النسائية النقابية" (WTUL)، ان هذا التجمع الدولي يشكل فرصةً لإعلان عصر جديد للنساء اللواتي أثبت دولياً أهمية عملهن لإنتاج الغذاء والذخائر والسلع المصنعة طوال الحرب العالمية الأولى. فشجعت المنظمة النساء حول العالم على التجمع في المؤتمر لإسماع صوتهن ومخاوفهن المتعلقة بظروف العمل. ذهبت كل من روز شنايدرمان وماري أندرسون، وهما عضوتان قياديتان في الرابطة، إلى فرنسا للتحدث مع منظمة العمل الدولية حديثة النشأة. أحضرتا معهما وثيقة تتضمن معايير العمل التي صاغتها لجنة الرابطة النسائية النقابية لإعادة الإعمار الاجتماعي والصناعي. تضمنت الوثيقة معايير متعددة منها "الأجر المتساوي مقابل العمل المتساوي"، وتحديد حد أقصى للعمل بثماني ساعات في اليوم، وأربع وأربعين ساعة أسبوعياً، وحظر العمل الليلي للنساء، والأجور الاجتماعية للأمومة، والشيخوخة، والبطالة. لم تتمكنا شنايدرمان وأندرسون من تقديم وثيقة الرابطة النسائية النقابية إلى المؤتمر، لكن التقيتا بمارجريت بوندفيلد البريطانية، والعديد من القيادات النسائية العاملة من جميع أنحاء العالم. ووافقت القائدات العاملات على إنشاء مؤتمر دولي للنساء العاملات للتحضير لمؤتمر منظمة العمل الدولية المقبل الذي سينعقد في تشرين الأول في العاصمة واشنطن. تمت عاجلاً دعوة مندوبين وحث النساء من النقابات العمالية المعترف بها دولياً على حضور المؤتمر الدولي للمرأة العاملة. تم إنشاء المؤتمر الدولي للمرأة العاملة وتحديد الاجتماع في منتصف تشرين الأول لوضع مبادئ توجيهية خاصة بالمنظمة من شأنها حماية النساء العاملات على الصعيد الدولي، ومناقشتها.
أهداف وإنجازات المؤتمر الدولي للمرأة العاملة 1919.
شارك في المؤتمر النسائي الدولي ثمانية وعشرون مندوبًا من الأرجنتين وبلجيكا وكندا وتشيكوسلوفاكيا وفرنسا وبريطانيا العظمى والهند وإيطاليا والنرويج وبولندا والسويد. كما شاركت نساء من كوبا والدنمرك واليابان وهولندا وصربيا وإسبانيا وسويسرا أيضًا في صنع القرار. عموما، حضر أكثر من مائتي امرأة المؤتمر. مارغريت درييه روبينز من الرابطة النسائية النقابية ترأست المؤتمر الدولي للمرأة العاملة عام 1919 وخططت لوضع مسودة قرارات لإرسالها إلى المؤتمر السنوي الأول لمنظمة العمل الدولية.
بعد عشرة أيام، أنهى مندوبو المؤتمر الدولي للمرأة العاملة عدة قرارات تدور حول معايير العمل. وأكملوا وثيقة تحتوي على عشرة أحكام لتقديمها إلى منظمة العمل الدولية خلال مؤتمرها السنوي الأول في واشنطن العاصمة. تضمن المؤتمر مطلبًا في وثيقته برفع عدد مندوبي منظمة العمل الدولية من كل دولة من أربعة إلى ستة وأن تكون اثنان منهن نساءً. بالإضافة إلى ذلك، كان المؤتمر الدولي للمرأة العاملة مسؤولة عن إنشاء منظمة أبدية، هي الاتحاد الدولي للنساء العاملات.
حثت المندوبية التشيكوسلوفاكية ماري ماجيروفا زملائها المندوبين على النظر إلى المسؤوليات المنزلية للمرأة كجزء من فترة الثماني ساعات، ذلك أن العمل المنزلي على بشكل كبير على أكتاف المرأة وأن ذلك يؤثر سلبًا على النساء في جميع أنحاء العالم. للأسف لم يول المندوبون أهمية لهذا، ولم يتوسعوا في مناقشة الأعمال المنزلية. بدلًا منها، ركزت روبنز المناقشة المتعلقة بالساعات الثمانية حول العمل المنزلي ذات الطابع الزراعي والصناعي. في نهاية الأمر، اتفقت نساء المؤتمر على مدة الثماني ساعات في اليوم وأربع وأربعين ساعة لجميع العمال.
اختلفت آراء مندوبي الدول حول قدرة المرأة بين التوفيق بين العمل المأجور، مدى اضطرارها لذلك.
بعد المناقشات والحوارات، قام المؤتمر الدولي للمرأة العاملة بإنشاء وثيقة تم تقديمها في مؤتمر العمل الدولي. وقد تضمنت الوثيقة ما يلي: ثمانية أيام في اليوم وأربعة وأربعين ساعة لجميع العمال، وفرض قيود على عمالة الأطفال، واستحقاقات الأمومة، وحظر العمل الليلي لكل من الرجال والنساء وفي الظروف الخطرة، سياسات جديدة للعاطلين عن العمل والمهاجرين، "توزيع متساو للمواد الخام الموجودة في العالم"، ووضع حد للحصار الروسي، وإنشاء مكتب دائم للمؤتمر الدولي للمرأة العاملة مع مكتبه في الولايات المتحدة.
لجنة تشغيل النساء.
كانت لجنة تشغيل المرأة، إحدى لجان منظمة العمل الدولية، مسؤولة عن اتفاقيتين: اتفاقية حماية الأمومة واتفاقية تدور حول العمل الليلي للمرأة. تأثرت كلتا الاتفاقيتين إلى حد كبير بمقترحات المؤتمر الدولي للمرأة العاملة. غطت اتفاقية حماية الأمومة مجموعة متنوعة من الأحكام التي تنظم مزايا الأمومة في المنشآت الصناعية والتجارية. شاركت كل من جان بوفييه ومارغريت بونفيلد وماري ماكارثر وكونستانس سميث في المؤتمر الدولي للمرأة العاملة، وتم تعيينهم كمندوبين في لجنة توظيف النساء خلال مؤتمر منظمة العمل الدولية. وثّقت اتفاقية حماية الأمومة الاتفاقات والقرارات المتعلقة بحماية العاملات، وشكلت وثيقة مؤلفة من اثنتي عشرة مادة. وجاء في الوثيقة: تحصل النساء على إجازة أمومة مدتها ستة أسابيع بعد ولادة طفلهما، وعلى استحقاقات تكفي لحاجاتها الصحية الكاملة ولطفلها، منح المرأة حماية وظيفية، يحق لها حضور مجاني من قبل طبيب أو قابلة معتمدة، وبمجرد عودتها إلى العمل، ستحصل على استراحة لمدة نصف ساعة لإرضاع طفلها المولود حديثًا. الدول التي صدقت على الاتفاقية ستوافق على أحكامها وتضعها في تشريعات دولها. كانت نساء المؤتمر الدولي للمرأة العاملة مؤثرات في القرارات المتخذة حول اتفاقية حماية الأمومة لمنظمة العمل الدولية.
خلال المؤتمر الثاني الذي تناول العمل الليلي للمرأة، عبرت نساء من المؤتمر الدولي للمرأة العاملة عن آرائهن. عبرت بيتسي كيلسبيرج، من النرويج، عن رأيها بأن القوانين الخاصة الموضوعة لحماية المرأة مهينة للمرأة. وأوضحت أنها ستعمل من أجل القضاء التدريجي على العمل الليلي للنساء وكذلك الرجال. تمنع الأحكام النهائية لاتفاقية العمل الليلي تشغيل النساء بعد الساعة 10 مساءً أو قبل الساعة 5 صباحًا، ولكنها لم تمد هذا الحكم ليشمل العمال الذكور.
الاتحاد الدولي لنقابات العمال بعد عام 1919.
تناول المؤتمر الدولي الثاني للمرأة العاملة، المنعقد في عام 1921 في جنيف، عضوية الاتحاد الدولي للمرأة العاملة في المنظمة الأبدية للمؤتمر الدولي للمرأة العاملة.
في فيينا عام 1923 انعقد المؤتمر الدولي الثالث للمرأة العاملة. ناقش هذا المؤتمر التحديات المتعلقة بالحركة العمالية الدولية التي كانت موجهة إلى حد كبير من الذكور المهيمنين عليها.
قرر مندوبو المؤتمر الدولي للمرأة العاملة الثالث ضمجها مع الاتحاد الدولي لنقابات العمال، والذي أدى إلى حل الاتحاد.
عدم المساواة التعليمية هو التوزيع غير المتكافئ للموارد الأكاديمية في المجتمعات المستبعدة أو المهمشة اجتماعياً؛ ليشمل على سبيل المثال توافر التالي: تمويل المدارس ومعلمين أكفاء وذوي الخبرة وكتب دراسية وأساليب تكنولوجية متقدمة.
تاريخياً تعاني المجتمعات المهمشة من الحرمان والقهر وكثيراً ما يعاني بعض من الأفراد المنتمون إلى هذه المجتمعات من صعوبة الوصول إلى المدارس.
يقود عدم التكافؤ هذا إلى وجود فوارق واختلافات فجه في النجاحات أو الكفاءات التعليمية لهؤلاء الأفراد، ويقمع أي فرصة للحراك الاجتماعي أو الاقتصادي، كما أنه تتباين مقاييس مدى فاعلية التعليم من دولة لأخرى وحتى داخل الدولة الواحدة، وتستخدم (الدرجات، المعدل التراكمي، درجات الاختبارات، معدل الرسوب وعدد اللذين يلتحقون بالتعليم الجامعي) كمؤشرات لقياس مدى كفاءة التعليم ومدى نجاحه. كما تستخدم هذه المؤشرات لقياس مدى قدرة الفرد على القيام بالأداء الأكاديمي عند تحديد ما يجب قياسه من حيث النجاح التعليمي للفرد؛ يشير العديد من الباحثين والأكاديميين إلا أن المعدل التراكمي وعشرات الاختبارات وغيرها من مقاييس القدرة على الأداء ليست هي الأدوات الفّعالة الوحيدة في تحديد الفاعلية. بالإضافة إلى الأداء الأكاديمي ينبغي قياس وتحقيق أهداف التعلم واكتساب المهارات والكفاءة المطلوبة والرضا والمثابرة والأداء بعد الكلية لتحديد النجاح التعليمي للأفراد.
يتجادل العلماء حول أن التحصيل الدراسي ليس إلا نتيجة مباشرة لتحقيق أهداف التعلم واكتساب المهارات والكفاءات المطلوبة. لقياس الفاعلية التعليمية بدقة؛ من الضروري فصل التحصيل الدراسي لأنه لا يحتوي إلا على قدرة الطالب على الأداء وليس بالضرورة تعلمه أو قدرته على استخدام ما تعلمه بفاعلية.
تُعزى معظم حالات عدم المساواة في التعليم، إلى التباينات الاقتصادية التي غالباً ما تتفق مع الأسس العرقية، ويجمع الخطاب الحديث عن العدالة التعليمية بين الاثنين، مبينًا كيف أنه لا يمكن فصلهما عن الموقع السكني ومؤخرًا عن اللغة. تستمر عدم المساواة في التعليم بين الطلاب البيض وطلاب الأقليات في تكريس عدم المساواة الاجتماعية والاقتصادية.
استمرت المحاولات لإصلاح التعليم على جميع المستويات، وفي جميع أنحاء العالم. يصعب القضاء على هذا النوع من عدم المساواة، لأسباب مختلفة مترسخة في التاريخ والمجتمع والثقافة. التعليم أمر حيوي لتقدم المجتمعات على الرغم من صعوبته، ويعزز «المواطنة، والهوية، وتكافؤ الفرص، والإدماج الاجتماعي، والتماسك الاجتماعي، وكذلك النمو الاقتصادي والتشغيل»، ولهذه الأسباب، تُعزز المساواة على نطاق واسع.
تُعزى النتائج التعليمية غير المتكافئة إلى العديد من المتغيرات، بما في ذلك الأسرة الأصلية والنوع الاجتماعي والطبقة الاجتماعية. يساهم التحصيل والأرباح والحالة الصحية والمشاركة السياسية، أيضًا في عدم المساواة في التعليم، في الولايات المتحدة ودول أخرى.
حدد لي وأورفيلد في «مشروع الحقوق المدنية» في جامعة هارفارد، الخلفية العائلية، باعتبارها العامل الأكثر تأثيراً في تحصيل الطلاب. يوجد ارتباط بين النجاح الأكاديمي للوالدين والنجاح الأكاديمي لأطفالهم. يحصل 11% فقط من الأطفال في المراتب الخمس الأخيرة على شهادة جامعية، بينما يحصل عليها 80% من الأطفال في المراتب الخمس الأولى. وُجد أن نسبة الآباء المتعلمين للطلاب البيض، أكبر من نسبتهم عند عائلات الأقليات، ارتباطا بالموارد، ويترجم هذا إلى حياة منزلية أكثر دعماً للنجاح التعليمي. يؤدي هذا في كثير من الأحيان إلى تلقيهم المزيد من المساعدة في المنزل، والحصول على المزيد من الكتب في منازلهم، وارتياد المزيد من المكتبات، والمشاركة في مناقشات مكثفة فكريا. يدخل الأطفال المدرسة بمستويات مختلفة، ويكون الطلاب الفقراء متخلفون في الذاكرة الشفوية، والمفردات، والرياضيات، والتحصيل الدراسي في مجال القراءة، ويعانون أكثر من غيرهم من مشاكل سلوكية. يؤدي هذا إلى وضعهم في صفوف مختلفة المستوى، التي تتابعهم. تطلب هذه الدورات القليل من طلابها دائما، مما يخلق مجموعة مرهونة بالافتقار إلى الدافع التعليمي. ولا تكون هذه الدورات عادة مرتبطة بالتعليم الجامعي، وتُدرس بواسطة مدرسين أقل تأهيلًا.
تؤثر الخلفية العائلية أيضا، على المعرفة الثقافية والتصورات. تتيح معرفة الطبقة الوسطى للمعايير والأعراف، للطلاب بهذه الخلفية، تحسين تقدمهم في النظام المدرسي. لدى أولياء الأمور من هذه الطبقة وما فوقها، شبكات اجتماعية أثبتت أنها أكثر فائدة من الشبكات القائمة في الطبقات الأدنى. قد تساعد هذه الروابط، الطلاب في الوصول إلى المدارس والأنشطة المناسبة، وغيرها. ينتمي أطفال الأسر الأكثر فقرا، والتي غالبا ما تكون من الأقليات، إلى أسر لا تثق في المؤسسات. لقد خلق تاريخ أمريكا العنصري والتمييزي سقفًا مُتصورًا و/أو قائمًا، لفرص العديد من مواطني الطبقة الفقيرة والأقليات. يخمد هذا السقف الإلهام الدراسي والتطور.
خلقت الزيادة الأخيرة والهائلة للمهاجرين اللاتينيين، عاملاً رئيسيًا آخر في عدم المساواة في التعليم. ونظرًا لانتماء عدد كبير من الطلاب لعائلات لا تتحدث الإنجليزية في موطنها، فإنهم يكافحون غالبا للتغلب على حاجز اللغة، بالإضافة إلى مجرد تعلم المواد. يفتقرون في كثير من الأحيان للمساعدة في المنزل، لعدم استيعاب الآباء الواجبات باللغة الإنجليزية.
يظهر البحث علاوة على ذلك، أن أشهر الصيف، حاسمة في تطوير مستوى الأطفال التعليمي. لا يكسب الطلاب من الأسر المحرومة الكثير من المهارات خلال الإجازة الصيفية. ينتمي الطلاب من الطبقات الاجتماعية الاقتصادية الدنيا بدرجة غير متناسبة لمنازل وحيدة العائل وأحياء خطرة. ينشأ 15% من الأطفال البيض في منازل وحيدة العائل وكذلك 10% من الأطفال الآسيويين، بينما ينشأ 27% من اللاتينيين، و 54% من الأطفال الأميركيين من أصول أفريقية من هذه المنازل. تؤثر قلة الموارد، وقلة اهتمام الوالدين، وازدياد الضغوط على أداء الأطفال في المدرسة.
يختلف التحصيل العلمي وفق النوع الاجتماعي، في جميع أنحاء العالم. تختلف العلاقة الدقيقة عبر السياقات الثقافية والقومية.
حرمان الإناث.
تشمل العقبات التي تحول دون قدرة الإناث على تلقي تعليم جيد، المواقف التقليدية تجاه الأدوار الجندرية، والفقر، والعزلة الجغرافية، والعنف القائم على النوع الاجتماعي، والزواج المبكر والحمل. هناك ما يقدر بنحو 7 ملايين طفل في جميع أنحاء العالم، خارج المدرسة معظمهم من الفتيات. تتركز «فجوة الفتيات» في العديد من البلدان، بما فيها الصومال وأفغانستان وتوغو وجمهورية أفريقيا الوسطى وجمهورية الكونغو الديمقراطية. فاق عدد الفتيات الضعف في جمهورية الكونغو الديمقراطية.
تؤثر الأدوار الجندرية الاجتماعية على وصول الإناث إلى التعليم. على سبيل المثال، تكون تنشئة الأطفال الاجتماعية في نيجيريا، على دورهم الجندري المحدد فور معرفة آبائهم لجندر الأطفال. الرجال هم النوع الاجتماعي المفضل ويُشجَّعون على الانخراط في تعلم العلوم والحاسوب، بينما تتعلم النساء المهارات المنزلية. هذه الأدوار الجندرية متجذرة بعمق داخل الولاية، ومع ذلك، حدثت زيادة مؤخرا في قدرة النساء على تلقي التعليم المتساوي، مع ازدياد التعليم الغربي في نيجيريا. ولا يزال هناك الكثير لتغييره، ولا تزال نيجيريا بحاجة إلى سياسات تشجع التحصيل العلمي للرجال والنساء، على أساس الجدارة، بدلاً من أن تكون على أساس النوع الاجتماعي.
في نظریة التحصين یتكون إبطال حق الشفعة من "محتوى محدد یمكن أن تستخدمه أجهزة الاستقبال لتعزیز المواقف ضد التغییر الحادث" وبالاعتماد علي ماجوایر و باباجورجیز و اف بي ال وآخرون تم تحديد إبطال حق الشفعة كخطوة من عملیة التلقیح؛ تفترض النظریة أن المعالجة المسبقة لدحض عملیة الشفعة، تؤدي إلى نتائج یحتمل أن تكون مضرة بموقف المتلقي كما توفر دحض مباشر لذلك المحتوى في وجود بیئة داعمة تهدد الفرد، وهذا یثیر الدافع لتعزیز الحجج الداعمة لمواقف المتلقي، وبالتالي منح المجابهة بدلًا من تزوید المتلقي بأدلة داعمة إضافیة حول صحة معتقداتهم التي یتمسكون بها، ویتم تزوید المتلقي بالوسائل المضادة التي قد یواجهونها في المستقبل والتي قد تتحدى معتقداتهم. تنخفض فعالیة هذا التلقیح" التحصين" في المقابل یزداد مستوى الجهد المطلوب من قبل المتلقي للدفاع عن هذا الاعتقاد.
سد ذراع الديس يقع بتاشودة دائرة العلمة ولاية سطيف بشرق الجزائر ويحد بلدية القلتة الزرقاء. أنشئ في عهد الرئيس عبد العزيز بوتفليقة وهو من بين سدود الجزائر الهامة بمنطقة الهضاب العليا ضمن مشروع التحويلات المائية الكبرى.
طاقة تخزين السد للمياه تقدر بحوالي 190 مليون متر مكعب ويمون سد ذراع الديس 29 بلدية بوسط غرب وجنوب بولاية سطيف بالماء الصالح للشرب بما يعادل أكثر من 700 ألف نسمة يتم جلب مياهه من سد إيغيل أمدة بدائرة خراطة في بجاية وسد تابلوط في جيجل، عبر قناة رئيسية طولها حوالي 30 كلم، ثلاث محطات ضخ بقدرة 6,000 لتر.
واجه تشييد سد ذراع الديس مشاكل وصعوبات وأدى إلى توقف المشروع بسبب النفق الذي يبلغ طوله 30 كم، وأنجز منه 3.50 كم، لأنه معرض لانجراف التربة.
جيمي جونسون هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 6 أكتوبر 1966 في أوغستا في الولايات المتحدة.
بي. جي. بيركت هو كاتب أمريكي، ولد في 23 يناير 1944.
إتش إتش بينيت هو مصور وجندي أمريكي، ولد في 15 يناير 1843 في فارنهام في كندا، وتوفي في 1908.
برايان ستانتون هو منافس ألعاب قوى أمريكي، ولد في 19 فبراير 1961.
لي أبتون هي شاعرة أمريكية، ولدت في 2 يونيو 1953.
باري مكولي هو مغني ومغني أوبرا أمريكي، ولد في 25 يونيو 1950 في ألتونا في الولايات المتحدة، وتوفي في 10 أكتوبر 2001.
كريستوفر س. فينل هو عالم إنسان أمريكي، ولد في 1964.
بول لوي هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 21 يونيو 1895 في في الولايات المتحدة، وتوفي في 18 فبراير 1939 في بوسطن في الولايات المتحدة.
راسيل إم. نيلسون هو طبيب قلب وجراح أمريكي، ولد في 9 سبتمبر 1924 في مدينة سولت ليك في الولايات المتحدة.
فلويد ويفر هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 12 مايو 1941 في في الولايات المتحدة، وتوفي في 17 نوفمبر 2008 في باريس في الولايات المتحدة.
تشاك مورس هو كاتب وصحفي ومقدم برامج إذاعية أمريكي، ولد في 23 فبراير 1972 في كوينسي في الولايات المتحدة.
كاسل فريمان جونيور هو محرر أدبي وكاتب ومحرر أمريكي، ولد في 26 نوفمبر 1944 في سان أنطونيو في الولايات المتحدة.
جورج إم. مارتن هو عالم أمريكي، ولد في 30 يونيو 1927.
إلمو لانغلي هو أمريكي، ولد في 21 أغسطس 1928 في لاندوفر في الولايات المتحدة، وتوفي في 21 نوفمبر 1996 في سوزوكا في اليابان بسبب نوبة قلبية.
جوزيف أ. بيبي هو كاهن كاثوليكي أمريكي، ولد في 18 يونيو 1942 في فيلادلفيا في الولايات المتحدة.
هيرمان ويفر هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 17 نوفمبر 1948 في فيلا ريكا في الولايات المتحدة.
غرايدون باريش هو رسام أمريكي، ولد في 3 أبريل 1970.
جيمس زد. بوغارت هو ضابط شرطة أمريكي، ولد في 26 مارس 1821 في الولايات المتحدة، وتوفي في 28 مارس 1881 في نيويورك في الولايات المتحدة.
كريس بيسلي هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 23 يونيو 1962 في جاكسون في الولايات المتحدة.
كاتي أودونيل بام هي لاعبة هوكي الحقل أمريكية، ولدت في 6 ديسمبر 1988 في في الولايات المتحدة.
جورج بنجامين جونيور هو جندي أمريكي، ولد في 24 أبريل 1919 في فيلادلفيا في الولايات المتحدة، وتوفي في 21 ديسمبر 1944 في مقاطعة ليتة في الفلبين.
جوزيف تي غريغوري هو إحاثي أمريكي، ولد في 28 يوليو 1914 في يوريكا في الولايات المتحدة، وتوفي في 18 نوفمبر 2007 في هيوستن في الولايات المتحدة.
ديفيد هيدالغو جونيور هو موسيقي أمريكي، ولد في 30 أغسطس 1984.
جون ك. سنايدر الثالث هو كاتب أمريكي، ولد في 14 يوليو 1961.
براندون لارسون هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 24 مايو 1976 في سان أنجيلو في الولايات المتحدة.
س. جاي يونغ هو لاعب هوكي الجليد أمريكي، ولد في 1968 في في الولايات المتحدة.
لويد بيتيت هو معلق رياضي أمريكي، ولد في 22 مارس 1927 في شيكاغو في الولايات المتحدة، وتوفي في 11 نوفمبر 2003 في فوكس بوينت في الولايات المتحدة.
هنري جاي روزنر هو صحفي أمريكي، ولد في 9 مارس 1909 في نيويورك في الولايات المتحدة، وتوفي في 16 مارس 1982 في نيويورك في الولايات المتحدة.
جون إتش آدامز هو فارس أمريكي، ولد في 1 سبتمبر 1914 في في الولايات المتحدة، وتوفي في 19 أغسطس 1995.
دييغو سانشيز هو فنان قتال مختلط أمريكي، ولد في 31 ديسمبر 1981 في ألباكركي في الولايات المتحدة.
سيدني بينتر هو أمريكي، ولد في 23 سبتمبر 1902 في نيويورك في الولايات المتحدة، وتوفي في 1960 في بالتيمور في الولايات المتحدة.
بيل نيكلسون هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 11 ديسمبر 1914 في تشيسترتاون في الولايات المتحدة، وتوفي بنفس المكان في 8 مارس 1996.
سارة ي. ماسون هي كاتبة سيناريو أمريكية، ولدت في 31 مارس 1896 في بيما في الولايات المتحدة، وتوفيت في 28 نوفمبر 1980 في لوس أنجلوس في الولايات المتحدة.
شون فيلدينغ هي عارضة سويسرية وأمريكية، ولدت في 27 يونيو 1969 في إل باسو في الولايات المتحدة.
خوسيه كروز جونيور هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 19 أبريل 1974 في في الولايات المتحدة.
بوب سيلي هو عازف جاز وعازف بيانو أمريكي، ولد في 13 سبتمبر 1928 في ديترويت في الولايات المتحدة.
خورخي باديلا هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 11 أغسطس 1979 في في الولايات المتحدة.
إي. تشارلتون فروتشن هي رسامة أمريكية، ولدت في 1885 في ساوساليتو في الولايات المتحدة، وتوفيت في 15 مايو 1969 في كارميل-بي-ثي-سي في الولايات المتحدة.
كارين وين هي عالمة نفس أمريكية، ولدت في 18 ديسمبر 1962 في أوستن في الولايات المتحدة.
كريس بيركت هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 21 أغسطس 1962 في لاوريل في الولايات المتحدة.
راي مكينلي هو وعازف جاز ومغني أمريكي، ولد في 18 يونيو 1910 في فورت وورث في الولايات المتحدة، وتوفي في 7 مايو 1995 في لارغو في الولايات المتحدة.
ألان شولمان هو ملحن أمريكي، ولد في 4 يونيو 1915 في بالتيمور في الولايات المتحدة، وتوفي في 10 يوليو 2002 في هدسون في الولايات المتحدة.
إف. كورتيس كانفيلد هو مخرج أمريكي، ولد في 29 يوليو 1903 في بريدجبورت في الولايات المتحدة، وتوفي في 8 يونيو 1986.
روبرت س. ماكنزي هو مرتزق وجندي أمريكي، ولد في 30 نوفمبر 1948 في سان دييغو في الولايات المتحدة، وتوفي في 24 فبراير 1995 في سيراليون.
وينثروب إتش سميث هو ورسام توضيحي أمريكي، ولد في 1887 في فينيكس في الولايات المتحدة، وتوفي في 1944 في ليتشفيلد في الولايات المتحدة.
نيكي بارنز هو بارون مخدرات أمريكي، ولد في 15 أكتوبر 1933 في هارلم في الولايات المتحدة، وتوفي في 2012.
جيمس كارترايت هو ضابط أمريكي، ولد في 22 سبتمبر 1949 في روكفورد في الولايات المتحدة.
سيندي ماكي هي لاعبة غولف أمريكية، ولدت في 2 أبريل 1961 في أثينا في الولايات المتحدة.
كيسي جونز هو أمريكي، ولد في 14 مارس 1863 في ميزوري في الولايات المتحدة، وتوفي في 30 أبريل 1900 في في الولايات المتحدة.
فريدريك جاي كيمبل هو مهندس مدني أمريكي، ولد في 6 مارس 1844 في فيلادلفيا في الولايات المتحدة، وتوفي في 27 يوليو 1903.
ألين ريبلي هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 18 أكتوبر 1952 في نوروود في الولايات المتحدة، وتوفي في 7 نوفمبر 2014 في بوسطن في الولايات المتحدة.
تشارلز في. فيلي هو عالم اجتماع أمريكي، ولد في 8 أكتوبر 1927.
كريس هولت هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 18 سبتمبر 1971 في دالاس في الولايات المتحدة.
جوليس تي ألين هو فنان تشكيلي ومصور أمريكي، ولد في 13 سبتمبر 1947 في سان فرانسيسكو في الولايات المتحدة.
ريبيكا كويك هي مدونة وصحفية أمريكية، ولدت في 18 يوليو 1972 في إنديانا في الولايات المتحدة.
مات سيمونز هو مغن مؤلف أمريكي، ولد في 20 فبراير 1987 في بالو ألتو في الولايات المتحدة.
لاري سنايدر هو فارس أمريكي، ولد في 29 يونيو 1942 في توليدو في الولايات المتحدة، وتوفي في 29 أكتوبر 2018 في هت سبرينغز في الولايات المتحدة بسبب سرطان.
أليسون باورز هي دراجة أمريكية، ولدت في 14 ديسمبر 1979 في فريزر في الولايات المتحدة.
جاي زد. نايت هي نفسية وكاتِبة أمريكية، ولدت في 16 مارس 1946 في روزويل في الولايات المتحدة.
جوليان روبنشتاين هو كاتب وصحفي أمريكي، ولد في 1968 في نيويورك في الولايات المتحدة.
غراهام دبليو. جاكسون سينيور هو عازف بيانو أمريكي، ولد في 22 فبراير 1903، وتوفي في 15 يناير 1983.
جاي جاي ستوكس هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 6 أكتوبر 1972 في سان دييغو في الولايات المتحدة.
توم مولتون هو ملحن ومنتج أفلام ومهندس الصوت ومنتج أسطوانات أمريكي، ولد في 29 نوفمبر 1940 في سكنيكتادي في الولايات المتحدة.
ألكسندر أونيل هو كاتب أغاني ومغني ومغن مؤلف وملحن أمريكي، ولد في 15 نوفمبر 1953 في ناتشيز في الولايات المتحدة.
دوغ بيرد هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 5 مايو 1950 في كورونا في الولايات المتحدة.
لاندون ويلسون هو لاعب هوكي الجليد أمريكي، ولد في 13 مارس 1975 في بروكتون في الولايات المتحدة.
جادسون سبينس هو مغن مؤلف أمريكي، ولد في 29 أبريل 1965.
غابريلا لا لا هي مغنية مؤلفة وملحنة وموسيقية أمريكية، ولدت في 23 مايو 1979 في بيتالوما في الولايات المتحدة.
غاري ثورن هو معلق رياضي أمريكي، ولد في 9 يونيو 1948 في بانجور في الولايات المتحدة.
كيرلي ماني هو مغني وموسيقي أمريكي، ولد في 20 مارس 1925 في ألاباما في الولايات المتحدة، وتوفي في 23 ديسمبر 2003 في كولومبوس في الولايات المتحدة.
رونالد أ. كاتس هو مخترع أمريكي، ولد في 10 مارس 1936 في كليفلاند في الولايات المتحدة.
دي جي أنتوني ماني هو منتج أسطوانات وملحن ودي جيه أمريكي، ولد في 1964.
دي ماكي هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 16 أكتوبر 1934 في غلمر في الولايات المتحدة، وتوفي في 26 فبراير 2001 في كلادووتر في الولايات المتحدة بسبب نوبة قلبية.
سام كو ويست هو عازف قيثارة وموسيقي أمريكي، ولد في 1907 في هونولولو في الولايات المتحدة، وتوفي في 1930 في باريس في فرنسا.
بوني بيرنهام بوتير هي ضابطة أمريكية، ولدت في عقد 1940 في نيويورك في الولايات المتحدة.
هارولد واتس هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 1925 في برمنغهام في الولايات المتحدة، وتوفي في 15 أغسطس 1973.
جاي باتريك لويس هو كاتب وكاتب للأطفال أمريكي، ولد في 5 مايو 1942.
هيو إتش بريكينريدغ هو رسام أمريكي، ولد في 6 أكتوبر 1870 في ليسبورغ في الولايات المتحدة، وتوفي في 4 نوفمبر 1937 في فيلادلفيا في الولايات المتحدة.
سام غيليام هو رسام أمريكي، ولد في 30 نوفمبر 1933 في توبيلو في الولايات المتحدة.
إدوارد جاي كاي هو مؤلف موسيقى تصويرية وملحن أمريكي، ولد في 27 نوفمبر 1898 في نيويورك في الولايات المتحدة، وتوفي في 22 ديسمبر 1973 في مقاطعة لوس أنجلوس في الولايات المتحدة.
بادي تينسلي هو لاعب كرة قدم كندية أمريكي، ولد في 16 أغسطس 1924 في ديمون في الولايات المتحدة، وتوفي في 14 سبتمبر 2011 في وينيبيغ في كندا.
جيمس دونيلي هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 6 يناير 1867 في بوسطن في الولايات المتحدة، وتوفي في 31 ديسمبر 1933 في سومرفيل في الولايات المتحدة.
جورج ن. باركس هو أمريكي، ولد في 23 مايو 1953 في بوفالو في الولايات المتحدة، وتوفي في 16 سبتمبر 2010 في كوياهوغا فولز في الولايات المتحدة بسبب نوبة قلبية.
شارلوت إم. تايلور هي عالمة نبات أمريكية، ولدت في 1955 في ميشيغان في الولايات المتحدة.
بوبا ماكدويل هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 4 نوفمبر 1966 في فورت جاينز في الولايات المتحدة.
كليف سوتر هو لاعب كرة مضرب أمريكي، ولد في 31 أغسطس 1910 في نيو أورلينز في الولايات المتحدة، وتوفي في 24 مايو 2000 في بارنستابل في الولايات المتحدة.
فلورنسا ريس هي مغنية مؤلفة أمريكية، ولدت في 12 أبريل 1900 في في الولايات المتحدة، وتوفيت في 3 أغسطس 1986.
أ. دبليو. ميريك هو صحفي أمريكي، ولد في 1839 في نيويورك في الولايات المتحدة، وتوفي في 26 فبراير 1902 في الولايات المتحدة.
لورانس وينر هو رسام وفنان أمريكي، ولد في 10 فبراير 1942 في ذا برونكس في الولايات المتحدة.
جين هاملين هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 26 يوليو 1946 في ديترويت في الولايات المتحدة، وتوفي في 24 أغسطس 2017.
كارل جاي كوتش هو عالم اجتماع أمريكي، ولد في 9 يونيو 1925، وتوفي في 15 سبتمبر 1994.
إف. ستيوارت ويلكينز هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 25 فبراير 1928 في كانتون في الولايات المتحدة، وتوفي في 29 مارس 2011.
ثيودور إف. مورس هو كاتب أغاني أمريكي، ولد في 13 أبريل 1873 في واشنطن العاصمة في الولايات المتحدة، وتوفي في 25 مايو 1924 في نيويورك في الولايات المتحدة.
كلير نادر هي عالمة سياسة أمريكية، ولدت في 1928.
داني فالنسيا هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 19 سبتمبر 1984 في ميامي في الولايات المتحدة.
لويس ر. لوري هو مصور أمريكي، ولد في 24 يوليو 1916 في بيتسبرغ في الولايات المتحدة، وتوفي في 15 أبريل 1987 في فيرفاكس في الولايات المتحدة.
داستين جاكوبي هو ملاكم كيك بوكسينغ أمريكي، ولد في 4 أبريل 1988 في في الولايات المتحدة.
بيل برايسون سينيور هو صحفي أمريكي، ولد في 3 مارس 1915، وتوفي في 1986.
جو نايت هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 28 سبتمبر 1859 في في كندا، وتوفي في 16 أكتوبر 1938 في سينترال إلجين في كندا.
إي. أ. ريتشاردسون هو شاعر أمريكي، ولد في 30 أبريل 1886 في في الولايات المتحدة، وتوفي في 17 سبتمبر 1965.
ديكي كير هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 3 يوليو 1893 في سانت لويس في الولايات المتحدة، وتوفي في 4 مايو 1963 في هيوستن في الولايات المتحدة.
إليري هانتينغتون جونيور هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 11 مارس 1893 في ناشفيل في الولايات المتحدة، وتوفي في 2 يوليو 1987 في الإسكندرية في الولايات المتحدة.
مادوكس هو وكاتب ومدير موقع أمريكي، ولد في 27 مارس 1978 في مدينة سولت ليك في الولايات المتحدة.
جيم روبر هو سائق سباق أمريكي، ولد في 13 أغسطس 1916 في هالستيد في الولايات المتحدة، وتوفي في 23 يونيو 2000 في نيوتن في الولايات المتحدة.
كيفن هاملين هو سائق سباق أمريكي، ولد في 22 يونيو 1979 في سنوهوميش في الولايات المتحدة.
ديفيد ريس هو طبيب نفسي أمريكي، ولد في 1937.
جاي باكو غونزاليس هو أمريكي، ولد في 17 مارس 1945 في في المكسيك.
غاري إم. أندرسون هو عازف جاز أمريكي، ولد في 31 أكتوبر 1947.
بيلي وين هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 31 يوليو 1943 في ويليامستون في الولايات المتحدة.