CALM/arwiki huggingface dataset:
أصبحت فودرا لديها 14 عاما ولم تعد بحاجه إلي اهتمام المربيه، بعد إقالة المربيه مس بروك والمعروفه دائما باسم ليزهن بين العائلة والتي اعتنت بيفكتوريا لمدة خمسة أعوام (1824). قامت الدوقه ومراقبها السيد جون كونروي بتعين ليهزن ليس فقط لكونها ألمانيه فضلا عن إنها إنجليزيه ولكن أيضا لأعتقادهم أنها ليست من المحتمل أن تعمل بشكل مستقل عن رغباتهم.
وصف مؤرخ القرن العشرين كريستوفر هيبرت ليهزن بأنها امرأة وسيمه رغم أنفها وذقنها المدببان، ذكية وعاطفية وبالأضافه الي افتقارها إلي روح الدعابة . كان هيبرت في بادءي الأمر يخشي اسلوب ليهزن الصارم فقد كتب هيبرت هذه المقوله لها "عزيزتي الجيده ليهزن قريبا ستحتل مكانه في قلب فيكتوريا وستحل محل الأخرين بما في ذللك والدتها دوقه الكينت ".
شجعت ليهزن الأميره بأن تتوخي الحذر من والدتها وأصدقاء والدتها وأن تحافظ علي استقلالها . كانت ليهزن مربيه لا تهتم بالمال ولا تفتقر إلي طموح، لكنها كرست حياتها وطاقتها إلي الأميره، فقد كانت فيكتوريا في كتابتها الخاصة تدعو ليهزن" بأمي"وعزيزتي" ديزي"،ويكمل هيبرت كلامه بأن ليهزن كانت أفضل صديقه حنونه، مخلصه، مقربه ونزيها .
كجزء من سيطرة نظام كنسينغتون في لندن ال’متبع من قبل كونروي ,بعد عام (1824)كانت فيكتوريا برفقه ليهزن طيله الوقت وبناء علي ذللك لم ’يسمح لليهزن بأن تتخلي عن فيكتوريا حتي بعد إقالتها من قبل الدوقه في منتصف الليل وأيضا ’طلب منها بان تتمسك بيد الأميره عند نزولها الدرج.
البارونة ليهزن.
في عام( 1827)’توفي دوق اليورك مما جعل دوق الكلارنس وريثا افتراضيا، وأيضا جعل فيكتوريا في المرتبة الثانية لولايه العرش .زعم السر كونروي بأن الأميره لا يليق بها أن تختلط بالعامه، مما جعل جورج الرابع يتجنب كلا المنصبين، لذللك أصبحت ليهزن بارونه لمملكة هانوفر . وفي عام (1830) توفي جورج الرابع وتولى العرش من بعده أخوه دوق كلارنس والذي صار معروفا باسم الملك ويليام الرابع. أدرك وليام رسميا أن فيكتوريا أصبحت وريثته، وفي هذا التوقيت حدث حدث عظيم حيث قامت ليهزن بمراجعه نسخه من علم الانساب داخل إحدي كتب درس الأميره في هانوفر .وبعد تصفحها لفتره من الزمن جاءت فيكتوريا لتعلم أن والدها كان في المرتبة الثانية لتولي العرش بعد المللك وأن الملكة أديلايد لم يكن لديها أطفالا علي قيد الحياه .كانت هذه المرة الاولي التي تدرك فيها فيكتوريا المصير المفترض من قبل الكثيرين وأنهاكانت من المفترض أن تصير ملكة بريطانيا .بعد برهه من الصمت قالت فيكتوريا مقوله "سأكون جيده". هذه القصة تحولت الي اسطوره شعبيه من أجل الأجيال البريطانيه القادمه .
قام المللك وليام بتعين صديقته دوقه نورثمبر لاند كمرافقه رسميه ليفكتوريا في عام( 1831 ),ولكن غالبا كان دورها رسميا واستمرت الأميره في اعتمادها علي ليهزن .تم إقاله الدوقه في (1837)من قبل والدة فيكتوريا دوقه كينت بسبب محاولتها لتكون أكثر تأثيرا علي تعليم فيكتوريا . وأثناء هذه الفترة لم تحصل ليهزن علي أي منصب رسمي في المحكمة ؛برغم أنها حصلت علي لقبها مؤخرا واستمر الوضع العام عقبه في حياتها .
تعليم فيكتوريا.
كانت رغبة كلا من الدوقه والكنروي بأن يجعلو فيكتوريا طوع رغبتهم والتي تم التحايل عليها من قبل ليهزن التي أرادات ان تكون مسئوليتها قويه وأن تكون امرأة واعيه . عندما أصبحت فيكتوريا فتاه كبيرة نشبت عده محاولات من قبل الكنروي والدوقه للاطاحه باليهزن أو على الأقل تقليل من نفوذها، بعض التخطيطات باءت بالفشل حيث أصبحت الأميره أكثر قربا عن ذي قبل كما هو واضح في مذكراتها . كانت الصديقه الحقيقة لليهزن داخل الأسرة البارونه سبث والتي اقيلت فجاءة في عام( 1828 )بناء علي أوامر الكنروي والدوقه .زعم اعضاء محكمة جورج الرابع بأن ليهزن ستكون القادمه في المغادرة ولكنها التزمت الصمت بشأن هذه القضية للحفاظ علي منصبها . وفي عام (1835 )كتبت الدوقه خطابا صارما لأبنتها تحثها فيه علي ان تطور علاقتها وان تجعلها أكثر رسميا وأقل حميميا مع ليهزن . وفي نفس العام عندما كانت فيكتوريا في السادسه عشر من عمرها، كان هناك خطط لأقالة ليهزن ولكنها باءت بالفشل بعد تكريس وقتها في تمريض فيكتوريا لمده خمسه اسابيع من مرضها . ساعدت ليهزن فيكتوريا في رفضها التوقيع علي وثيقه أ’عدت لها من قبل الكنروي والدوقه يضمن فيها منصبه عندما ’تصبح فيكتوريا ملكه . اثناء فتره عملها كانت ليهزن بمثابه الدعم لجورج الرابع ووليام الرابع وأخر من أعمام فيكتوريا ليوبولد الأول لبلجيكا، فجميعهم يعرفون أن ليهزن تعتبر بمثابه الطاقة "لصحه وسعاده الأميره "وأيضا يعرفون إستمراراها في مقاومه تأثير الكونروي .
تلقت فيكتوريا تعليمها من ليهزن والذي كان تعليما بدائيا ولكنه قويا .وعلي عكس التوجيهات السائده في هذا الوقت كانت ليهزن بمثابه المرشد المعلم، كماشجع ديفيز واخرون فيكتوريا بنجاح بأن تستمتع في اكتساب المعرفة. وضع ديفيز في مخططه تعليم فيكتوريا الأقسام الصعبه، بينما ليهزن صبت اهتمامها في تعليهما" مجال الزينة "مثل الرقص . الحصول علي التعليم المستنير، فقد تعلمت الأميره تحدث الفرنسيه وال المانيه واللاتينيه والانجليزيه، وقد احبت التاريخ ودرست الأقتصاد والجغرافيا والحساب والسياسة والفن والموسيقي . وقد كان اسلوب ليهزن معها حازما ولكنها كانت تكافئها عندما تطيعها . في رحيل آخر من هذا العصر، أصبحت ليزن نادرا ما تلجأ إلى العقوبة البدنية بل إنها أقلعت عنها تماما وذلك بحسب ما شهدت به العائلته.
فيكتوريا داخل الحكم.
عندما تولت فيكتوريا الحكم في عام (1837 )تمتعت ليهزن بمكانه بارزه في التتويج وظلت في المحكمة . ثم تثبتت ليهزن في قصر باكنغهام كنوع من السكرتيرة الخاصة الغير رسميه، عملت كرئيسة اتصال للمساكن الملكية، حيث حملت مفاتيح المساكن كعلامه علي منصبها ؛ وعلى سبيل المثال كان توقيعها مطلوبا لسداد جميع فواتير التجار . وفي هذه النقطة تحديدا يبدو ان ليهزن حلت محل والدة فيكتوريا تماما سواء من حيث النفوذ أو المودة .فجناح ليهزن كان ملاصقا لجناح اللأميره , بينما كان جناح الدوقه كينت بعيدا كل البعد عن جناج فيكتوريا . وعلي مدي السنوات القليله الأولي من عهد فيكتوريا، وخاصة قبل زواجها من الأمير ألبرت ساكس كوبرغ غوتا عام (1840),كانت ليهزن لديها تاثير قوي في وجهة نظرالملكه ورؤيتها للأمور وخاصة في المسائل السياسيه والحياة الخاصة، بالرغم انها في الحقيقة لم تقحم نفسها بشكل علني في شئون الدولة . حتي بعد زواج الأميره احتفظت ليهزن بالمدخل الخاص الي غرفة النوم الملكية مما جعل هذا مصدر استياء لألبرت .
إقالة ليهزن على يد الأمير ألبرت.
سبب مجئي الأمير ألبرت تغيرات مهمه في عائلة فيكتوريا، فقد عارضت ليهزن أمل كوبرغ لزواج فيكتوريا من ألبرت مععله بذللك بأن الأميره ستكون الملكة إليزابيث الثانية التي كانت مستقله عن نفوذ الذكور . كان ألبرت متعلم جيدا وقدانهي لتوه جولته الأروبيه المسبقه بسنواته في جامعة بون .فقد استأت محكمة فيكتوريا مشاعره الألمانيه البرويتانيه . لذا أصبح كلا من ليهزن وألبرت يحملان مشاعر الكراهية إلي بعضهم البعض ؛لذا سعت ليهزن لأحباط إراده ألبرت بطرق مختلفه فقد وجدها ألبرت شخصيه بغيضه ولا تليق بمصاحبه الملكة مما جعله ينعتها " بالعجوز الشمطاء".
عندما ولدت أول طفله للأميره فيكتوريا في 21 من نوفمبر عام 1840 وثقت فيكتوريا ب ليهزن للقيام بكل الترتيبات الخاصة بموظفي الحضانة .لذللك قامت ليهزن بتولية السيده ثوثي والسيده روبرتث والسيد جيمس كلارك امور الحضانة، برغم اعتراضات الامير ألبرت بأن كلارك ليس مناسب لهذا المنصب لأنه فقد سمعته أثناء قضيه السيده فلورا هاستينغزل في العام السابق. في النهاية أصبحت ألاميره الملكية مريضه وقد شخصها كلارك الذي يعتبر دكتور غير كفئ بأنها وعكه صحيه بسيطه وبشكل غير صحيح وصف لها الكالوميل . لكن في الحقيقة أصبحت الأميره مريضه بشكل خطير .لذللك قام ألبرت برعايه طفلته وعارض فيكتوريا بسبب قله كفاءة الموظفين المختارون من قبل البارونه . كان هناك مشكله بعد إعلان ألبرت بأنه سيترك الأمر برمته بين يدي الملكة وسيكون علي عاتقها تحمل المسئولية إذا ماتت الطفله . وبعد فترة من هذا الجدال، أزعنت فيكتوريا له وفي النهاية قامت بإقالة ليهزن متظاهره ان ذللك من اجل صحتها . كانت ليهزن بالنسبة لألبرت خادمه حاولت ان تعلو علي مكانها في الحياة , واراد من فيكتوريا ان تعتمد عليه وحده في الحياة .
تنوعت الأقاويل حول رحيل ليهزن ؛فقد لاحظ تشارلز جريفيل كاتب المحكمة أن ليهزن غادارت من أجل صحتها (حسبما قالت بأنها ستظل خمسه أو سته أشهر ولكنه من المتوقع أنها لن تعود ابدا . فقد روت جريده تايمز بنييورك أن ليهزن ببساطه كانت تزور أصدقائها في ألمانيا . بعد رحيلها لاحظ مستشار العائلة بارون ستوكمر أن هذه المسألة "لم تكن بالصعوبة الكبري لدي الأميره وأنها تمكنت في التخلص من ليهزن ." كانت ليهزن حمقاء بقدر كافي لتحديها نفوذ ألبرت ولم تكيف نفسها حول التغير الذي طرأ في منصبها ...فو فعلت ذللك وتصالحت مع الأمير، كان من المحتمل أن تظل في مكانها لنهاية حياتها .
عندما أقيلت ليهزن من المحكمة عام 1842 عادت الي بلادها الأم" ألمانيا "وعاشت في بوكبيرج بالقرب من هانوفر .عاشت مع اختها بالتقاعد السخي الذي أرسلته فيكتوريا لها , وقامت بتغطية جدران منزلها بصوره الملكة . برغم وفاة اختها منذ عدة أشهر، استمرت البارونه في الدعم المادي لبنات وأبناء اختها . استمرت ليهزن في تذكر الملكة بالمودة، كما استمرت الملكة في الكتابة اسبوعيا لوصيفتها ثم بعد ذللك شهريا بناء علي رغبة ليهزن . واثناء زيارتها لألمانيه قدمت الملكة سريا لزيارتها مرتين .’توفيت البارونه ليهزن في بوكبرج في التاسع من سبتمبر عام 1870 , حيث دفنت في مقبرة جاتنبرجر .امرت الملكة فيكتوريا بتشيد نصب تذكاري لها . بعد وفاه ليهزن تحدثت الملكة فيكتوريا عن امتنانها من اجل علاقتهم، ولكنها علقت "بعد ان جلست علي العرش بذلت ليهزن أفضل المحاولات وخاصة بعد زواجي "وهذاليس )من نيه سيئه، فقط نابعه من الواجب والمودة لي .
أثناء إقامتها في المحكمة الأنجليزيه جذبت ليهزن الأنتباه خارج الأسرة المالكه بعلاقتها الوثيقه مع فيكتوريا مما أدي الي نقد الأخرين لها بسبب نفوذها مع الملكة وخاصة هولاء الذين يكرهون تأثير الألمان في المحكمة . نشرت العديد من المنشورات من قبل حزب المحافظين، الذين شكو بوجود غريب جاء الي بلادهم "والمسشارين السيئين "الذين يحيطون بفكتوريا . واحدا من المنشورات نشر كخطاب تحذيري للبارونه ليهزن جاء فيه "ان سيده اجنبيه قد احكمت الخيوط حول مؤمراه شيطانيه كان اولي ضحايها السيده فلورا"اشاره الي قضية فلورا هاستغز. أكثر إيجابيه ذات مره نشرت جريده تايمز أن ليهزن تولت منصب كبير الي حد ما وذو سريه تامه حول شخص ذو سيادة . ". كاشاره الي نفوذها السياسي التي تمتلكه في عام 1838 راجت بعض الشائعات الي توحي بأن ليهزن انتمت للحزب اليمني وأنها قد عرضت اقتراح عاجل للزواج من رئيس الوزراء اليمني "فيكونت مليورن ". وبرغم كل هذا النقد يطرح المؤرخ جيليان جيل ليهزن سئوالاوهو كيف كانت ليهزن أمينه ومدبره حتي بعد جلوس فيكتوريا علي العرش، فيبدوا أنها لم تبدي أي اهتمام للمال ولا المكانة ’وفضلا عن ذللك فقد كرست حياتها لتكون بصحبه الملكة . وأضاف المؤرخ كاي دي ريونلدز أن ليهزن كانت ذا تاثير قوي علي شخصية فيكتوريا وعلي التطورات الأخلاقيه خاصة بإعطاء الملكة إراده قويه لتبقي علي قيد الحياه في طفولتها المضطربه وشبابها كأميره . ليس كل تأثيرها كان إيجابيا ومع ذللك خمن رويونلدز أن مشكله حجره النوم التي حدثت عام 1832 تسببت في عدم رغبه فيكتوريا بالتخلي عن ليهزن . تم تصوير شخصيه البارونه ليهزن عده مرات في السينما والتلفزيون .’لعبت من قبل رنية ستوبروا عام 1936 في الفيلم الألماني Mädchenjahre einer Königin,غريتا شرودر في أفلام" فيكتوريا العظمي "و"ستون عاما المجيده "باريرا ايفرست عام 1941 في "رئيس الوزراء ",ماجدة شنايدر عام 1954 في مسلسل تليفزيوني "قصه فيكي " ,اولجا فابيان في حلقه "من قاعه السمة المميزه للمشاهير ",باشينس كولير في" إدوارد السابع ",ديانا ريج في مسلسل تليفزيوني عام 2001 "فيكتوريا وألبرت "جانت هين في فيلم عاما 2009 "يونج فيكتوريا ".
الأسناخ الصبغية أو الطلائعيات الصبغية  هي مجموعة كبيرة من حقيقيات النوى، على الأرجح متعددة الأعراق، التي يمكن اعتبارها كمملكة منفصلة أو ضمت من بين الطلائعيات. وهي تضم جميع الطحالب التي هي عبارة عن بلاستيدات خضراء وتحتوى اليخضور a وc، فضلا عن مختلف الأشكال عديمة اللون التي ترتبط ارتباطا وثيقا بها. وتحاط هذه البلاستيدات الخضراء بأربعة أغشية، ويعتقد أنها مكتسبة من بعض الطحالب الحمراء.
تم تعريف الأسناخ الصبغية بطرق مختلفة وفي أوقات مختلفة. اسم "كروميستا" استخدم لأول مرة من قبل كافليير سميث في عام 1981.
العويلمات.
عويلمات هذه المملكة:
بدأت الاشتباكات الأذربيجانية الأرمنية 2016 في 2 أبريل 2016 بين أذربيجان من جهة وأرمينيا وجمهورية مرتفعات قرة باغ بعد خرق الهدنة المبرمة منذ نهاية الحرب الأولى من قبل أرمينيا في 24 ساعة الأخيرة نحو 127 مرة عند خطوط التماس الأولى فبعدها بدأ هجوم أذربيجان متسببا في كسر للهدنه واستطاع فرض سيطرته على تلة لالا تبه الاستراتيجية بالقرب من تاليش وعلى بلدة سيسولان وقتل نحو 12 جندي أذري واسقطت طائرة مروحية لهم وقتل نحو 100 جندي أرميني ودمرت 6 دبابات و15 قطعة مدفعية وقالت وزارة الدفاع الأرمنية عن هجوم معاكس على المواقع التي خسروها وإرسال تعزيزات من عاصمة قرة باغ إلى خطوط التماس الأولى. في 3 أبريل، أعلنت وزارة الدفاع الأذربيجانية وقف العمليات القتالية من جانب واحد "إظهارًا للنوايا الحسنة"، فيما نقلت وكالات الأنباء نفي وزارة الدفاع الأرمينية لوقف القتال إذ أشارت إلى استمرار القصف المدفعي الأذربيجاني صباح يوم الأحد.
واستئنفت يوم الاثنين القوات المسلحة الأذربيجانية قصف جمهورية مرتفعات قرة باغ بالمدفعية والطائرات المقاتلة.
جودي شيكاغو (الاسم عند الولادة: جوديث سيلفيا كوهين) (وُلدت في 20 يوليو من عام 1939)، وهي فنانة نسوية أمريكية، بالإضافة إلى كونها معلمة للفنون وكاتبة معروفة بأعمالها التنصيبية التضافرية حول صور الولادة والخلق، التي تنظر في دور المرأة في التاريخ والثقافة. أطلقت شيكاغو أول برنامج للفن النسائي في الولايات المتحدة خلال سبعينيات القرن الماضي، إذ اتخذ هذا البرنامج من جامعة ولاية كاليفورنيا في فريسنو (كلية ولاية فريسنو سابقًا) مقرًا له، ولعب دور الوسيط فيما يخص الفن النسوي وتعليم الفن. يثبت ورود اسم شيكاغو في مئات المنشورات في مناطق مختلفة حول العالم تأثيرها في المجتمع الفني. بالإضافة إلى ذلك، نُشر العديد من كتبها في بلدان أخرى، ما جعل من أعمالها أقرب منالًا للقراء الدوليين. تنطوي أعمال شيكاغو على مجموعة متنوعة من المهارات الفنية، مثل أشغال الإبرة من جهة، والمهارات التي تتطلب جهدًا كبيرًا مثل اللحام والتقانة النارية من جهة أخرى. يُعتبر "حفلة العشاء أكثر" أعمال شيكاغو شهرةً، وهو معروض بشكل دائم في مركز إليزابيث إيه. ساكلر للفن النسوي في متحف بروكلين. يحتفي "حفلة العشاء" بإنجازات النساء عبر التاريخ، ويعتبره الكثيرون أول عمل فني نسوي ملحمي. تشمل مشاريع شيكاغو الفنية البارزة الأخرى كل من "لحاف الشرف الدولي"، و"مشروع الولادة"، و"لعبة السلطة"، و"مشروع الهولوكوست".
الحركة الفنية النسائية وسبعينيات القرن العشرين.
قررت شيكاغو البدء في مهنة التدريس بدوام كامل في كلية ولاية فريسنو في عام 1970، آملةً أن تعلم النساء المهارات اللازمة للتعبير عن المنظور الأنثوي في أعمالهن. خططت شيكاغو لافتتاح فصل مخصص للنساء فقط في فريسنو، وقررت أن تكمل مسيرتها في التدريس خارج الحرم الجامعي للهروب من «حضور الرجال وتوقعاتهم». درّست شيكاغو أول فصل فني نسائي في خريف عام 1970 في كلية ولاية فريسنو. تحول فصلها هذا إلى برنامج الفن النسائي، الذي كان برنامجًا كاملًا مقسمًا إلى 15 قسم، وذلك في ربيع عام 1971. اعتُبر برنامج شيكاغو هذا أول برنامج فني نسائي في الولايات المتحدة. درّست شيكاغو خمسة عشر طالبةً في كلية ولاية فرينسو، بما في ذلك دوري أتلانتس، وسوزان بود، وجيل إسكولا، وفانالين غرين، وسوزان ليسي، وكاي لانغ، وكارين لوكوك، وجان ليستر، وكريس راش، وجودي شيفر، وهنريتا سباركمان، وفيث وايلدنغ، وشوني ولينمان، ونانسي يودلمان، وشيريل زوريلنجين. استأجرت نساء برنامج الفن النسوي ورمّمن استديو خارج الحرم الجامعي في جادة مابل- 1275 في وسط مدينة فريسنو. استخدمت هذه النساء الاستديو في الأعمال الفنية التضافرية، ونظمن مجموعات للقراءة، وعقدن مجموعات لنقاش تجارب حياتهن التي أثرت لاحقًا على أعمالهن الفنية. ساهمت شيكاغو وكل طالبة من طلابها بدفع مبلغ 25 دولارًا أمريكيًا شهريًا لاستئجار هذا الاستديو ودفع ثمن المواد. أعادت جودي شيكاغو لاحقًا تأسيس برنامج الفن النسوي في معهد كاليفورنيا للفنون بالتعاون مع ميريام شابيرو. غادرت شيكاغو إلى معهد كاليفورنيا للفنون، وأصبحت ريتا يوكوي مسؤولةً عن الفصل الدراسي في كلية ولاية فريسنو بين عامي 1971 و1973، ثم تولت جويس إيكن هذا المنصب في عام 1973 واستمرت حتى تقاعدها في عام 1992.
تُعتبر شيكاغو واحدةً من «الفنانات النسويات من الجيل الأول»، إذ تضم هذه المجموعة من الفنانات كل من ماري بيث إيدليون وكارولي شنيمان وريتشل روزنتال. كانت هذه النساء جزءًا من الحركة الفنية النسوية في كل من أوروبا والولايات المتحدة خلال أوائل سبعينيات القرن الماضي، وهي حركة سعت إلى تطوير الكتابة والفن النسويين.
إلين ويلكنسون (و.1891-1947)، هي وزيرة بريطانية تولت منصب وزارة الخارجية خلال الفترة (1940-1947) لفترتين متتاليتين.
ولدت الين ولكنستون في عائلة فقيرة ولكن طموحة في مانشستر، وانضمت إلى مذهب الاشتراكية في عمر مبكر.  بعد تخرجه من جامعة مانشستر عملت في منظمة حق التصويت للمرأة ومن ثم عملت في نقابة العمال. الهمت الثورة الروسية التي حدثت في 1917 ويلكنسون بالانضمام إلى الحزب الشيوعي.انتخبت عام 1924 لتكون عضوًا للبرلمان عن حزب العمل وكانت من مؤيدي الإضراب العام في عام 1931. اصبحت ولكنسون صحافية وكاتبة منتجة قبل عودتها للبرلمان كعضو برلمان جارو في عام 1935. وكانت محامية قوية للجبهة الجمهورية في الحرب الأهلية الإسبانية وقامت بعدة زيارات لمناطق القتال.
خدمت ولكنستون خلال الحرب العالمية الثانية  في (تحالف تشرشل ) كمساعدة وزير في وزارة الامن القومي حيث عملت مع هيربرت موريسون. ودعمت محاولات موريسون  لاستبدال قائد حزب العمال كليمنت اتلي، لكنّ اتلي عيّن ولكنسون وزيرة للتعليم بعدما شكّل حكومة ما بعد الحرب. كانت حالة ولكنسون الصحية سيئة نتيجة لعدة سنوات من العمل الشاق. رأت مهمتها الرئيسية في منصبها في تحالف تشرشل وقت الحرب تنفيذا لقانون تعليم 1944، بدلا من ادخال المدارس الشاملة الأكثر تطرفا والتي كان يفضلها اعضاء حزب العمال. كدست معظم طاقتها في تنظيم ازدياد ترك المدرسة من عمر 14 إلى 15 سنة.
في شتاء عام 1946-47 الإنجليزي الذي كان بارد على نحو استثنائي  استسلمت لالتهاب الشعب الهوائية وماتت بعد جرعة زائدة من دواء والذي اعلن الطبيب الشرعي أنها كانت عن طريق الخطأ.
الخلفية والطفولة والتعليم.
سنواتها الاولى.
ولدت الين ولكنسون في 8 أكتوبر 1891 في 41 كورال ستريت في حي مانشستر كورلتن اون ميدلوك. كانت الطفل الثالث والفتاة الثانية لريتشارد ولكنسون، عامل القطن الذي اصبح وكيل تأمينات وزوجته الين ني وود. كان ريتشارد ولكنسون ركيزة في كنيسته ويزليان ميثوديست المحلية، ولديه مزيج من احساس قوي بالعدل الاجتماعي ووجهات نظر صريحة عن المساعدة الذاتية، وبدلا من تبني تضامن الطبقة العاملة كانت وجهة نظره وفقا لالين: "لقد سحبت نفسي من الحضيض، لماذا لا يمكنهم ذلك" ثقف نفسه بنفسه وأكد ان اطفاله تلقو أفضل تعليم موجود وشجعهم على القراءة بكثرة وغرس فيهم المبادئ المسيحية القوية.
بدأت الين في عمر السادسة حضور ما اطلقت عليه "المدرسة الابتدائية القذرة ذات الخمسة فصول في غرفة واحدة". سلسلة من أمراض الطفولة ابقتها في المنزل لمدة سنتين ولكنها استغلت الوقت في تعلم القراءة. وبعد عودتها للمدرسة احرزت تقدما سريعا وفي عمر 11 حصلت على منحة لمدرسة اردويك الابتدائية العليا. انتقلت بعد سنتين إلى مدرسة ستريتفورد الثانوية للبنات، التجربة التي وصفتها لاحقا ب" بشعة وغير قابلة للسيطرة". عوضت سوء تعليم المدرسة بتشجيع من والدها بقراءة أعمال هيكل وتوماس هكسلي وداروين. التدريس كان من أقل المهن ممارسة في ذلك الوقت للفتيات المتعلمات، وفي عام 1906 فازت الين بمنحة بقيمة 25 باوند والتي مكنتها من التدريب في مركز تدريس الطلاب بمانشستر. كانت تحضر يوم التدريب بجامعة مانشستر لنصف الاسبوع والنصف الاخر كانت تدرس فيه بمدرسة طريق اوزوالد الابتدائية. وادى نهج صفها الذي كان يعزى باهتمام الطالب وليس فرض التعلم والحفظ عن ظهر قلب إلى صدامات متكررة مع رؤسائها، واقنعها أن لا مستقبل لها في التعليم. اكتشفت الاشتراكية من خلال قراءتها لاعمال روبيرت بلاتشفورد عندما كانت تدرس في الجامعة حيث تم تشجيعها على القراءة والتعامل مع القضايا اليومية. وانضمت في 16 من عمرها لفرع Longsight من حزب العمال المستقل (ILP).اخذت ولكنسون بعد مقابلتها لهاناه ميتشيل المنادية بمنح المرأة حق التصويت السبب في حق التصويت للمرأة القضية الرئيسية في ذلك اليوم. وعلى الرغم من انشغالها بالمهام اليومية كتوزيع المنشورات وتعليق ملصقات الاعلانات فقد تركت انطباعا جيدا لدى ميتشيل التي وصفتها لاحقا "بذكية وموهوبة".
كسبت ولكينسون مقعدا في جامعة مانشستر في عام 1910ضمن منحة جونز اوبن هيستوري (Jones Open History) ، مصممة على ايجاد مهنة غير التدريس لها. ووجدت هناك الكثير من الفرص لتوسيع نشاطاتها السياسية. وانضمت إلى فرع الجامعة لمجتمع فابيان واصبحت في نهاية المطاف السكرتير المشترك لها. واستمرت بعملها كمنادية بحقوق التصويت للمرأة بانضمامها لمجتمع مانشستر لحقوق التصويت للمرأة، حيث اذهلت مارغريت اشتون أول امرأة في مجلس مجتمع مانشستر بجهودها في شمال مانشستر و دوائر قورتون الانتخابية. قابلت ولكنسون خلال هذه الانشطة والحملات الاخرى العديد من القادة المعاصرين من الراديكالية اليسارية مثل المخضرمة شارلوت ديسبارد وقائد حزب العمال المستقل ويليام كراوفورد اندرسون وباتريس وسيدني ويب والعديد غيرهم. كما تأثرت بوالتون نيوبولد طالب يكبرها سنا والذي اصبح لاحقا عضو البرلمان الشيوعي الأول في المملكة المتحدة. وكان الاثنين مخطوبين لمدة قصيرة وعلى الرغم من انفصالهما ظلت علاقتهم السياسية وثيقة لعدة سنوات. تم اختيار ولكينسون في سنتها الاخيرة من الجامعة كعضو في اللجنة التنفيذية للاتحاد الاشتراكي في الجامعة (USF) وهي منظمة مشتركة بين المؤسسات شكلت لتجمع الطلاب المهتمين بالاشتراكية من كل أنحاء البلاد. والذي عرفها باشخاص تلتقي معهم في مدرسة فابيان الصيفية لسماع محاضرات من قادة حزب العمال المستقل مثل رامزي ماكدونالد وارثر هيندرسون وناشطين في نقابة حزب العمال مثل بين تيليت ومارغريت بوندفيلد. واصلت في وسط هذة الالهاءات الدراسة بجد وحصلت على العديد من الجوائز. انهت اختباراتها في صيف عام 1913 ومنحت شهادة البكالوريوس مع مرتبة الشرف الثانية وليست الاولى كما تنبأ اساتذتها. بررت ولكينسون ذلك بقولها " لقد ضحيت بمرتبة الشرف الاولى عمدا، لتكريس وقت فراغي لحملة كبيرة في مانشستر".
بداية سيرتها المهنية.
تنظيم اتحاد العمال.
اصبحت ولكينستون بعد انتهائها من الجامعة عام 1913 موظفة براتب في الاتحاد الوطني لجمعيات حق المرأة في الاقتراع (NUWSS). وساعدت في تنظيم رحلة المطالبة بحق الاقتراع للمرأة في يوليو 1913 حيث خرجت أكثر من 50 الف امرأة في مسيرة من كل انحاء البلاد في الهايد بارك في لندن. وبدأت بفهم الاليات السياسية والحملات الانتخابية بصورة أفضل وصارت متحدثة بارعة قادرة على الصمود حتى في أكثر الحوارات عدوانية. عندما بدأت الحرب العالمية الولى في اغسطس من عام 1914نددت ولكينستون بها مثل العديد من الاشخاص في حركة العمال واعتبرتها حركة امبرالية وستؤدي الي وفاة الملايين من العمال. ولكنها اخذت دور السكرتير الفخري لفيلق الطوارئ النسائي بمانشستر (WEC)، فرقة من المتطوعات للعمل في الحرب. اصبح الاتحاد الوطني لجمعيات حق المرأة في الاقتراع مع قدوم الحرب ينقسم إلى مؤيدين للحرب ومؤيدين للسلام. وفي نهاية المطاف انفصلوا وانحاز دعاة السلام (بمن فيهم فرع ولكينسون مانشستر) إلى الرابطة النسائية الدولية للسلام والحرية (WIL). بحثت ولكينستون عن وظيفة أخرى مع قلة تنظيم الانشطة، وفي يوليو عام 1915 تم تعيينها كمنظمة وطنية لاتحاد دمج الموظفين التعاوني (AUCE)، بالإضافة إلى مسؤوليتها في توظيف النساء في الاتحاد. وطالبت في هذا المنصب بأجر متساوي وعمل متساوي وبحقوق العمال الذين ليست لديهم الخبرة وذوي الدخل القليل عندما تكون هذه المصالح تتعارض مع النقابات الحرفية ذوي الدخل الأكثر. ونظمت سلسلة من الإضرابات لتحقيق هذه الاهداف مع نجاحات ملحوظة في كارلايل وكوتبريدج وغلاسكو وجرانجماوث. وكانت أقل نجاحا في إدارة النزاع الطويل في أعمال الطباعة Longsight في مانشستر في صيف عام 1918، حيث وصف خصومها التكتيكات بأنها "حرب عصابات غير معقولة". فقدت ولكينسون وظيفتها لمدة قصيرة كنتيجة لافعالها، ولكن تم إعادة تعيينها بعد احتجاجات الأعضاء وبعد اعتذارها عن دورها في الإضراب. شغلت منصب مرشح نقابتها في عدة هيئات استشارية في تجارة المجالس القومية التي حاولت تحديد الحد الأدنى للأجور للعمال ذوي الأجور المنخفضة من عام 1918. وفي عام 1921 تم دمج اتحاد دمج الموظفين التعاوني (AUCE) مع الاتحاد القومي للمستودعات ومهن العمال العامة لتشكل الاتحاد القومي لتوزيع العمال والعمال الحلفاء (NUDAW). جلب عمل ولكينسون للاتحاد تحالفات جديدة وصداقات مفيدة، بما فيهم صداقتها مع جون جاغر، رئيس الاتحاد المستقبلي. واصبحت عضوة في تحالف النقابات الوطنية (NGL) من خلال هذه العلاقات، وهي منظمة تروج للديموقراطية الصناعية و جمعيات مراقبة العمال وإنتاجهم في
نظام وطني للنقابات. ولقد ابقت على علاقتها مع الرابطة النسائية للسلام والحرية، التي اتخذت موقفا غيرسلمي في مؤتمر عام 1919يبرر أن النزاع المسلح وسيلة للقضاء على الرأسمالية. وأصبحت بعد زيارتها لايرلندا من أجل الرابطة النسائية للسلام والحرية في عام 1920 ناقدة صريحة لافعال الحكومة البريطانية هناك. وبالاخص استخدامها "Black and Tans" كقوة شبه عسكرية. وقدمت أدلة حول سلوك قوات بريطانية في أيرلندا في لجنة الكونغرس للتحقيق في واشنطن في كانون الأول من ذلك العام. وطالبت بهدنة فورية وإطلاق سراح السجناء الجمهوريين.
وزيرة التعليم.
كانت ولكينسون ثاني امرأة تشغل منصبا في مجلس الوزراء البريطاني بعد مارغريت بونفيلد. رأت مهمتها الرئيسية كوزيرة للتعليم تنفيذ لقانون تعليم 1944 الذي اقره تحالف وقت الحرب. قدم هذا القانون تعليم ثانوي مجاني شامل، ورفع الحد الأدنى لترك للمدرسة من سن 14-15 اعتبارا من عام 1947. وعلى كل الاطفال اخذ اختبار "11-plus" لتحديد ما إذا كان تعليمهم الثانوي سيكون في قواعد اللغة (اكاديمي) أو تقني أو حديث. واعتبر الكثيرون من حزب العمال هذا التنظيم الثلاثي تخليدا للنخبوية، وارادوا تخطيطا جذريا أكثر بناء على ما أصبح لاحقا يعرف باسم نظام "شامل". هذا المدارس الكبيرة تحت سقف واحد، ولكل منها مجموعة من الدورات المناسبة للدراسة لمستويات القدرات المختلفة، ومرونة بين الدورات كما تغيرت استعداداتهم للأطفال. ومع ذلك ولكينسون كانت تعتقد ان اعادة بناء كبيرة كتلك لايمكن تحقيقها في ذلك الوقت، واقتصرت على تنفيذ الاعمال سهلة المنال. خيبت تصرفاتها الحذرة بعض يساري حزب العمال وممثلي المعلمين واغضبتهم لانهم كانوا يعدونها فرصة لدمج مبادئ الاشتراكية مع التعليم ولكنها ضاعت. ولكن ولكينسون كانت مقتنعة بان الاختيار في عمر 11 سيمكن اصحاب الذكاء العالي من الدراسة في مدارس القواعد النحوية بغض النظر عن طبقاتهم الاجتماعية. جعلت ولكينسون اولويتها زيادة سن ترك المدرسة. وهذا تطلب لزيادة توظيف الالاف من المدرسين وتدريبهم وزيادة مساحة الفصول لما يقارب 400 الف طفل. واعطي لرجال الجيش السابقين منحا للتدريب كمعلمين في برنامج مستعجل لمدة سنة وذلك ضمن إطار خطة التدريب للطوارئ (ETS)،، أكثر من 37 الف شخص انتهوا من تدريبهم أو مازالوا يتدربون بنهاية 1946. وتم توسع سريع في المباني الدراسية وذلك من خلال اقامة بعض الاكواخ المؤقتة والتي اصبحت لاحقا ميزات طويلة المدى للمدارس. كانت ولكينسون مصممة على تنفيذ هذه الاصلاحات قبل 1 ابريل 1947 التاريخ الذي حدده قانون 1944 وللرد على الشكوك البرلمانية التي اصرت ان خطتها على المسار الصحيح. أعطيت موافقة مجلس الوزراء النهائية لتكريم التاريخ المتوقع في 16 يناير 1947.