CALM/arwiki huggingface dataset:
تستخدم الشبكية كمية كبيرة من الأكسجين مقارنة بمعظم الأنسجة الأخرى، وهي مزودة بالدم المؤكسج الوفر لضمان الأداء الأمثل.
لدى البشر منعكس دهليزي عيني (حملقة)، وهو حركة منعكسة للعين تعمل على تثبيت الصور على الشبكية أثناء حركة الرأس من خلال إنتاج حركة عين في الاتجاه المعاكس لحركة الرأس، مما يحافظ على الصورة في وسط المجال المرئي. وبطريقة مماثلة، يكون للسمك منعكس دهليزي عيني يثبت الصور المرئية على الشبكية عند تحريك الأسماك ذيلها.
التكيف هو العملية التي تقوم بها عين الفقاريات بضبط بؤرة العين على جسم ما أثناء تحركه عن قرب أو أبعد منه. في حين تحقق الطيور والثدييات تكيفها عن طريق تشويه عدسة عينيها، فإن الأسماك والبرمائيات عادة ما تضبط بؤرة عينها عن طريق تقريب العدسة أو إبعادها عن شبكية العين. وهي تستخدم عضلة خاصة تغير مسافة العدسة من الشبكية.
عند الأسماك العظيمة تسمى العضلات باسم عضلات العدسة الضامة وهي مريحة للرؤية قريبة، في حين أن الأسماك الغضروفية تسمى العضلات لديها بعضلات العدسة المنقلة وهي مريحة للرؤية البعيدة. وبالتالي فإن الأسماك العظمية تكيف الرؤية عن بعد عن طريق تحريك العدسة إلى مكان أقرب إلى الشبكية، في حين أن الأسماك الغضروفية تكيف الرؤية القريبة عن طريق تحريك العدسة أبعد من الشبكية.
تثبيت الصور.
هناك حاجة إلى بعض الآليات التي تعمل على تثبيت الصور أثناء حركات الرأس السريعة. ويتحقق ذلك من خلال المنعكس الدهليزي العيني، وهو حركة منعكسة للعين تعمل على تثبيت الصور على الشبكية عن طريق إنتاج حركات العين في الاتجاه المعاكس لحركات الرأس، مما يحافظ على الصورة في وسط المجال المرئي. على سبيل المثال، عندما يتحرك الرأس إلى اليمين، تتحرك العينين إلى اليسار، والعكس صحيح.
عند العديد من الحيوانات، بما في ذلك البشر، تعمل الأذن الداخلية كتناظرية بيولوجية لمقياس التسارع في أنظمة تثبيت الصورة بالكاميرا، لتثبيت الصورة عن طريق تحريك العينين. وعند اكتشاف دوران للرأس، تُرسل إشارة مثبطة إلى عضلات العين خارج الخلية على أحد الجانبين وإشارة استثارة للعضلات على الجانب الآخر. والنتيجة هي حركة تعويضية للعين. بينما تتأخر حركات العين البشرية النموذجية عن حركة الرأس بأقل من 10 مللي ثانية.
يوضح المخطط الموجود على اليمين دوائر المنعكس الدهليزي العيني الأفقي في الأسماك العظمية والغضروفية.
في سنواتها الأولى، ركزت جامعة الدول العربية بشكل أساسي على البرامج الاقتصادية والثقافية والاجتماعية. في عام 1959، عقدت أول مؤتمر للبترول العربي، وفي عام 1964، أنشأت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. في عام 1974، على الرغم من اعتراضات الأردن، اعترفت الرابطة بمنظمة التحرير الفلسطينية باعتبارها الممثل الشرعي الوحيد لجميع الفلسطينيين.
أضعفت العصبة على مر السنين بسبب الانقسامات الداخلية حول القضايا السياسية، خاصة تلك المتعلقة بإسرائيل والفلسطينيين ثم فيما بعد بسبب حروب الخليج الثلاث.  بعد أن وقعت مصر معاهدة سلام منفصلة مع إسرائيل في 26 مارس 1979، وغيرها اجتمع أعضاء الجامعة العربية في بغداد وصوتوا لتعليق عضوية مصر ونقل مقر الجامعة من القاهرة إلى تونس. في مايو 1989 ، بعد تسع سنوات، تم قبول مصر واستئناف عضويتها. عاد المقر إلى القاهرة في عام 1990. وكانت هذه الخطوة موضع خلاف حاد حيث كان أعضاء الجامعة منقسمين بشدة على أزمة الكويت والدعوة التي وجهتها المملكة العربية السعودية إلى الولايات المتحدة، والتي سمحت بالتراكم العسكري الأجنبي في المقاطعة الشرقية. أصيبت الجامعة بالشلل بفعل اندلاع الأزمة الخليجية، وأصبح مستقبلها كمنظمة إقليمية شديد الغموض.
حتى الحرب الإسرائيلية اللبنانية في صيف عام 2006، بدأت الجامعة في اتخاذ خطوات إيجابية وبدأت في استعادة الاحترام مع الجمهور العربي ووسائل الإعلام.
ينظر المواطنون العرب عمومًا إلى أنفسهم على أنهم شعب واحد منقسم بين عدد من الدول التي لها تاريخ وجغرافيا ولغة وثقافة ومصالح اجتماعية اقتصادية تدفعهم إلى تشكيل أمة عربية واحدة عظيمة (العروبة). أدركت الإمبراطورية البريطانية هذا في أوائل القرن العشرين، مما ساعدهم على تأمين تعاون العرب، مما دفعهم إلى التمرد (الثورة العربية) ضد الإمبراطورية العثمانية التركية خلال الحرب العالمية الأولى. وعد البريطانيون بمساعدة العرب على تأسيس المملكة العربية المتحدة تحت حكم شريف حسين من مكة، والتي ستشمل الجزء الآسيوي من العالم العربي (بما في ذلك شبه الجزيرة العربية الحديثة، العراق، سوريا، لبنان، فلسطين، إسرائيل والأردن). بعد الفوز في الحرب، وخيانة البريطانيين شريف حسين وبدلاً من ذلك ساعدت في تقسيم المنطقة إلى دول صغيرة، وتنفيذ سياسة "فرق تسد (اتفاقية سايكس بيكو)
احتاج البريطانيون إلى التعاون العربي مرة أخرى خلال الحرب العالمية الثانية، وعادوا مرة أخرى للعب ورقة العروبة عن طريق تشجيع تشكيل الجامعة. يعتقد العديد من المثقفين العرب أن البريطانيين لا يريدون أن تتصرف الجامعة كخطوة نحو الوحدة العربية، ولكن في الواقع استخدمت الجامعة لمنعها.
قدمت عدة اقتراحات لاسم المنظمة: اقترح العراق الاتحاد العربي؛ سوريا اقترحت التحالف العربي. ومصر اقترحت الجامعة العربية. تم اعتماد اقتراح مصر، وتم تعديله لاحقًا إلى جامعة الدول العربية.
1942: المملكة المتحدة تروج لفكرة جامعة عربية في محاولة لكسب العرب كحلفاء في الحرب ضد ألمانيا.
1944: ممثلون رسميون من مصر والعراق ولبنان واليمن الشمالي والسعودية وشرق الأردن يجتمعون في الإسكندرية، مصر، ويوافقون على تشكيل جامعة الدول العربية.
1945: وقعت الدول العربية على ميثاق جامعة الدول العربية، الذي افتتح رسميا الجامعة.
1945: أعلنت الدول الأعضاء في جامعة الدول العربية مقاطعة الأعمال اليهودية في فلسطين (استمرت بعد قيام إسرائيل بمقاطعة الجامعة العربية).
1946: توقيع أعضاء جامعة الدول العربية على المعاهدة الثقافية.
1947: اعتمدت جامعة الدول العربية "مشروع القانون" الذي يحكم نزع ملكية اليهود وتجريدهم من الجنسية واحتجازهم في دول الجامعة العربية.
1948: حرب 1948
1950: أعضاء الرابطة يوقعون على معاهدة الدفاع المشترك والتعاون الاقتصادي.
1953: أعضاء ينشئون المجلس الاقتصادي والاجتماعي؛ ليبيا تنضم لجامعة الدول العربية.
1956: انضمام السودان إلى جامعة الدول العربية.
1958: انضمام المغرب وتونس للجامعة العربية؛ تعترف الأمم المتحدة بالجامعة وتصفها بأنها منظمة الأمم المتحدة للتعليم والعلوم والثقافة في المنطقة العربية.
1961: انضمام الكويت إلى جامعة الدول العربية.
1962: انضمام الجزائر إلى الجامعة العربية.
1964: انعقاد القمة الأولى في القاهرة. نماذج المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ALECSO)؛ قمة الجامعة الثانية في الخريف ترحب بتأسيس منظمة التحرير الفلسطينية.
1967: انضمام جنوب اليمن إلى الجامعة العربية.
1967: قمة جامعة الدول العربية تعقد في الخرطوم، صدر قرار الخرطوم.
1971: انضمام عمان والبحرين وقطر والإمارات العربية المتحدة إلى الجامعة العربية.
1973: انضمام موريتانيا لجامعة الدول العربية.
1974: انضمام الصومال وفلسطين (ممثلة بمنظمة التحرير الفلسطينية) إلى جامعة الدول العربية.
1976: قمة جامعة الدول العربية في القاهرة تسمح بتشكيل ونشر قوة حفظ سلام عربية، خاصة سوريا، في لبنان.
1977: انضمام جيبوتي إلى جامعة الدول العربية.
1979: علقت العصبة عضوية مصر في أعقاب زيارة الرئيس أنور السادات للقدس واتفاق السلام المصري مع إسرائيل؛ الجامعة العربية تنقل مقرها إلى تونس
1987: جامعة الدول العربية تؤيد بالإجماع بيانًا حول دفاع العراق عن حقوقه المشروعة في نزاعه مع إيران.
1989: أعادت الرابطة قبول مصر كعضو؛ يعود مقر الجامعة إلى القاهرة.
1990 (مايو): اجتماع قمة في بغداد ينتقد الجهود الغربية لمنع العراق من تطوير تكنولوجيا الأسلحة المتقدمة.
1990 (أغسطس): في قمة طارئة، تدين 12 دولة من أصل 20 دولة الغزو العراقي للكويت؛ انضمام اليمن الموحد لجامعة الدول العربية.
1993: انضمام جزر القمر إلى جامعة الدول العربية.
1994: جامعة الدول العربية تدين قرار مجلس التعاون الخليجي بإنهاء الحصار التجاري الثانوي والثالث على إسرائيل، وتصر على أن مجلس الجامعة العربية فقط هو الذي يستطيع إجراء مثل هذا التغيير في السياسة، ولا يمكن للدول الأعضاء التصرف بشكل مستقل في مثل هذه الأمور.
1996: قرر مجلس جامعة الدول العربية أن يتشارك العراق وسوريا وتركيا في مياه نهري دجلة والفرات بينهما. (جاء ذلك بعد شكاوى من سوريا والعراق من أن أعمال البناء المكثفة في جنوب تركيا قد بدأت في تقييد إمدادات المياه).
1998: الأمين العام لجامعة الدول العربية يدين استخدام القوة أو التهديد باستخدامها ضد العراق؛ وزراء الداخلية والعدل بجامعة الدول العربية يوقعون اتفاقية لتعزيز التعاون ضد الإرهاب؛ جامعة الدول العربية تدين الهجمات بالقنابل على السفارات الأمريكية في كينيا وتنزانيا والهجمات الصاروخية الأمريكية على أفغانستان والسودان.
2002: مبادرة السلام العربية. خلال قمة سنوية في بيروت في مارس، تقترح الجامعة العربية التطبيع الكامل للعلاقات مع إسرائيل في مقابل الانسحاب الإسرائيلي إلى حدود عام 1967 المعترف بها دولياً، مما يعني إخلاء إسرائيل للضفة الغربية وقطاع غزة والقدس الشرقية وهضبة الجولان وحل عادل تفاوضي لعودة اللاجئين الفلسطينيين وذريتهم إلى وطنهم.
2002: الزعيم الليبي معمر القذافي يهدد بالانسحاب من الجامعة بسبب "العجز العربي" في حل الأزمات بين الولايات المتحدة والعراق والصراع الإسرائيلي الفلسطيني.
2003: صوتت العصبة، 21-1 ، لصالح قرار يطالب بالترحيل الفوري وغير المشروط للجنود الأمريكيين والبريطانيين من العراق. (الكويت تدلي بصوتها المعارض الوحيد).
2006: قرر أعضاء جامعة الدول العربية كسر العقوبات المفروضة على حكومة حماس الفلسطينية، من خلال السماح لمصارفها بالعمل داخل قطاع غزة، رداً على حادث مدان على نطاق واسع في بيت حانون، على يد القوات الإسرائيلية.
2007: وفد من جامعة الدول العربية يزور دولة إسرائيل لأول مرة في التاريخ، لمناقشة مبادرة السلام العربية التي أعيد تأكيدها من قبل الجامعة وكذلك التهديد الذي تمثله حماس وغيرها من المتطرفين الإسلاميين.
2011: جنوب السودان ذي الأغلبية السوداء يصوت لصالح الانفصال عن السودان الذي تقوده العروبة. الثورات تسقط حكومتي تونس ومصر. جامعة الدول العربية تعلق ليبيا بعد أن رد نظام القذافي على المظاهرات في جميع أنحاء البلاد من خلال إصدار أوامر للجيش بمهاجمة المحتجين. يتم رفع التعليق بعد الإطاحة القذافي. الجامعة العربية تعلق سوريا في نوفمبر 2011 بسبب حملتها القمعية ضد المحتجين.
2017: الجامعة العربية تعرب عن قلقها البالغ إزاء السد الذي تبنيه إثيوبيا على النيل الأزرق.
الصاعق أو كبسولة التفجير، هو أداة تستخدم لقدح العبوة الناسفة، ويمكن أن تحث الصواعق كيميائيا أو ميكانيكيا أو كهربائيا، والأكثر شيوعا الميكانيكية والكهربائية.
في الاستخدام التجاري للمتفجرات، تستعمل صواعق كهربائية أو فتيل صاعق، وهو فتيل طويل آمن يوصل به الفتيل التقليدي. معظم مواد التفجير الأولية للصواعق هي مواد تدعى مركبات SAS، ويتم تشكيلها من آزيد الرصاص واستفنات الرصاص والألمينيوم، وتضغط في مكان فوق الشحنة الرئيسية وتكون عادة تي إن تي أو تيتريل في الصواعق العسكرية وبينتا إيريثريتل تيترا نترات PETN في الصواعق التجارية.
وتستخدم مواد أخرى أيضا مثل DDNP (ديازو دينيترو فينول) في الشحنات الرئيسية لتخفيف كمية الرصاص المنبعث في الهواء بسبب عمليات المناجم ومقالع الحجارة. تستخدم الصواعق القديمة فلمنات الزئبق كمادة رئيسية وغالبا تخلط مع كلورات البوتاسيوم لإعطاء أداء أفضل.
كبسولة التفجير عبارة عن جهاز صغير متفجر حساس بستخدم عادة لتفجير مادة متفجرة ثانوية أقوى وأقل حساسية كالتي إن تي والديناميت والمتفجرات اللدنة.
ولكبسولات التفجير أنواع متعددة منها الكبسولات غير الكهربائية والكهربائية والكبسولات ذات الفتيل، وتستخدم في الأعمال التجارية كالمناجم والتنقيب والتهديم. تنطلق الأنواع الكهربائية عن طريق انفجار قصير للتيار يرسل عبر جهاز تفجير بوساطة سلك طويل موصول إلى الكبسولة لضمان الأمان. أما كبسولات الفتيل التقليدية فيتم إثارتها عن طريق مصدر لهب كعود ثقاب أو ولاعة.
الحاجة للصواعق.
تأتي الحاجة للصواعق ككبسولة التفجير من خلال تطور المتفجرات الأكثر أمنا. تتطلب أنواع مختلفة من المتفجرات كميات مختلفة من الطاقة (طاقة تنشيطها)  لكي تنفجر، ومعظم المواد المنفجرة التجارية تصنع بطاقة تنشيط عالية لجعلها مستقرة وليكون التعامل معها آمن بحيث لا تنفجر إذا وقعت دون قصد أو أخطئ بالتعامل معها أو تعرضت للنار، وتسمى هذه المواد المنفجرة الثانوية، وبالتالي من الصعب تفجيرها عمدا، وتحتاج تفجيرا بادئا صغيرا، وعادة هذا ما يوفره الصاعق.يحوي الصاعق مادة متفجرة سهلة الإشعال توفر طاقة التنشيط الأولية لبدء الانفجار في الشحنة الرئيسية، وتكون المواد المتفجرة المستخدمة عادة في الصواعة هي فلمنات الزئبق وآزيد الرصاص واستفنات الرصاص والتتريل والديازو دينيتروفينول DDNP. تخزن كبسولات التفجير وبعض الصواعق بشكل منفصل ولا تدخل إلى المتفجرة الرئيسية إلا قبل الاستعمال، للحفاظ على الشحنة الرئيسية آمنة؛ وقد استخدمت الكبسولات الأولى فلمنات الفضة، لكنها استبدلت بمواد متفجرة ثانوية أرخص وأكثر أمنا، وما يزال آزيد الفضة مستعملا أحيانا لكن نادرا نظرا لتكلفته العالية.
الصواعق العادية.
تأخذ الصواعة العادية عادة شكل مواد متفجرة تعتمد على الإشعال، وفي حين أنها تستخدم في عمليات التفجير التجارية، مازالت تستخدم في العمليات العسكرية. وهذا النوع من الصواعق عادة ما يتم قدحه عن طريق فتيل آمن ويستخدم في التفجيرات التي لا يكون فيها الوقت حاسما كعمليات التخلص من الذخائر؛ ومن الصواعق الشائعة آزيد الرصاص Pb(N3)2 وآزيد الفضة AgN3 وفلمنات الزئبق Hg(ONC)2.
الصواعق الكهربائية.
هناك ثلاثة أصناف من الصواعق الكهربائية وهي: صواعق فورية، وصواعق ذات فترة تأخير قصيرة تقاس بالميلي ثانية، وصواعق ذات فترة تأخير طويلة تقاس بالثانية. وفي الحالات التي تتطلب دقة بالنانو ثانية، وخصوصا في شحنات التفجير الداخلي في الأسلحة النووية، يتم استخدام صواعق ذات سلك توصيل تفجيري؛ تنشأ موجة الصدمة البادئة عن طريق تذويب جزء من سلك رفيع عن طريق شحنة كهربائية. ومن الأنواع المتطورة الصاعق المصادم الذي يستخدم صفائح رقيقة يتم تسريعها عن طريق سلك يتفجر كهربائيا أو وشيعة لإعطاء الصدمة البادئة، وهو مستخدم في أنظمة بعض الأسلحة الحديثة، ويستخدم شكل آخر من هذا المفهوم في عمليات المناجم عندما يتم تفجير الوشيعة عن طريق نبضة ليزر تصل إليها عن طريق ليف بصري.
الصواعق غير الكهربائية.
الصاعق غير الكهربائي هو صاعق أنبوب صدمي مصمم لبدء الانفجار، وعموما بهدف تهديم المباني ولتفجير الصخور في المناجم ومقالع الحجارة. تستخدم بدلا من الأسلاك الكهربائية أنابيب بلاستيكية مفرغة لإيصال الدفعة النارية للصاعق، ما يجعلها منيعة ضد معظم الأخطار المترافقة مع انفلاتات التيار الكهربائي. تتألف من أنبوب بلاستيكي ذو قطر صغير من ثلاث طبقات جداره الداخلي مطلي بمادة متفجرة متفاعلة، تولد عند إشعالها إشارة منخفضة الطاقة مشابهة لانفجار غباري، وينتقل هذا التفاغل بسرعة تساوي تقريبا 2000 متر في الثانية على طول تجويف الأنبوب مع أقل اضطراب خارجي للأنبوب. يشمل تصميم الصواعق غير الكهربائية تكنلوجيا مسجلة ببراءة اختراع كالقرص مهمد الصدمة وعازل تأخير الاشتعال لتوفير الموثوقية والدقة في كل عمليات التفجير. ابتكرت الشركة السويدية نيترو نوبيل الصواعق غير الكهربائية في الستينيات والسبعينيات، تحت قيادة بيراندريس بيرسون وأدخلت إلى سوق التهديم عام 1973 (أصبحت نيترو نوبيل جزءا من دينو نوبيل بعد بيعها للشركة الصناعية دينو النرويجية عام 1986)، وتختصر تسمية هذه الصواعق لتصبح «نونيل».
الصواعق الإلكترونية.
إن دقة الصواعق الإلكترونية في التأخير أفضل في أعمال المناجم المدنية، وهذه الصواعق مصممة لتوفير التحكم الدقيق الضروري لإعطاء نتائج تفجير دقيقة ومتناسقة في عمليات تفجير متنوعة في المناجم والمحاجر وصناعات البناء. ويمكن برمجة الصواعق الإلكترونية بالميللي ثانية أو أجزاء أقل من الميللي ثانية من 1 ميللي ثانية إلى 30 ألف ميللي ثانية باستخدام جهاز برمجة مخصص لها يدعى المسجل (اللوغ).
الفوائد
الصواعق اللاسلكية.
بدأت الصواعق الإلكترونية اللاسلكية بالتوفر في سوق المناجم المدنية، وتستخدم إشارات راديوية مشفرة لإيصال إشارة الانفجار إلى الصاعق في الوقت المناسب. وفي حين هي مكلفة الآن، يمكن للصواعق اللاسلكية أن تمكن من تقنيات جديدة في المناجم حيث يمكن تفخيخ انفجارات متعددة وتفجيرها بشكل متعاقب دون تعريض البشر إلى أي خطر.
كبسولات التفجير رقم 8.
هي كبسولة تحوي 2 غرام من مزيج فيه 80% فلمنات الزئبق و20% كلورات البوتاسيوم، أو كبسولة تفجير بقوة مكافئة. تحوي كبسولة التفجير بالقوة المكافئة 0.40-0.45 غرام من شحنة رئيسية من مادة رباعي نترات خماسي ايريثريتول مضغوطة في غلاف ألمينيوم مع ثخانة لقاعدتها لا تتجاوز 0.03 إنشا، إلى جاذبية نوعية لا تقل عن 1.4 cc/g ومعبأة بأوزان موحدة للصواعق حسب المصنع.
أنواع كبسولات التفجير.
كبسولة تفجير بالتقنية النارية.
هي أقدم وأبسط أنواع الكبسولات، كبسولات الفتائل وهي أسطوانة معدنية مغلقة من إحدى نهايتيها ومن النهاية المفتوحة للداخل هناك أولا مساحة فارغة يدخل فيها فتيل ناري ويثبت، ثم خليط قادح يعمل بالتقنية النارية، ثم مادة متفجرة أولية ومن ثم شحنة المادة المتفجرة الرئيسية.
إن الخطر الرئيسي لكبسولات التفجير النارية هو أنه من أجل الاستخدام الصحيح يجب أن يدخل الفتيل ثم يثبت في مكانه عن طريق ضغط قاعدة الكبسولة حول الفتيل، إذا استعملت الأداة التي يتم تثبيت الفتيل بها بمكان قريب جدا من المواد المتفجرة، يمكن للمادة المتفجرة الأولية أن تنفجر خلال التثبيت، ومن الممارسات الخطيرة الشائعة هي تثبت الكبسولة بالأسنان، حيث يمكن لتفجير غير مقصود أن يصيب الفم بأذية بالغة. إن الكبسولات ذات الفتيل مازالت مستخدمة اليوم، وهي أكثر الأنواع أمنا عند استخدامها حول أنواع محددة من التداخلات الإلكترومغناطيسية، وتملك مؤخرا زمنيا صنعت به أثناء احتراق الفتيل.
كبسولة تفجير كهربائية ذات غلاف صلب.
تستخدم هذه الكبسولات سلكا جسريا دقيقا في اتصال مباشر مع مادة متفجرة أولية (لهذا غلاف صلب)، التي يسخنها تيار كهربائي مسبيا انفجار المادة المتفجرة الأولية، التي بدورها تفجر شحنة أكبر من مواد متفجرة ثانوية.
وتضم بعض الفتائل ذات الغلاف الصلب عوامل تأخير ناري يصل إلى عدة مئات من الميللي ثانية قبل اشتعال الكبسولة.
كبسولة تفجير كهربائية بمشعل أو رأس فتيل.
تستخدم هذه الصواعق مشعلا كهربائيا (ورقة عازلة مع أقطاب كهربائية على كلا الجانبين، ويلحم سلك جسري رفيع بين الجانبين، وجميعها مغموسة في خلائط إشعال وخرج) لقدح المادة المتفجرة الأولية، بدلا من التماس المباشر بين السلك الجسري والمادة المتفجرة الأولية. يمكن للمشعل الكهربائي أن يصنع بشكل منفصل عن بقية الكبسولة وتجمع في نهاية العملية.
وتعد الكبسولات ذات المشعل أكثر الأنواع شيوعا حول العالم.
النص التشعبي التعاوني للأشعة وتعرف اختصارًا CHORUS، هي قاعدة بيانات مرجعية طبية مجانية. تعتمد على نظامٍ طُور أساسًا في جامعة شيكاغو، ولكن يتم صيانته حاليًا في كلية طب ويسكونسن.
القهاتيون هم أحد الأفرع الرئيسية الأربعة لنسل اللاويين، وهم حسب الكتاب المقدس منحدرون من قهات بن لاوي. انقسم القهاتيون إلى أربعة أقسام، وكان القهاتيون أكثر من ثلث عدد اللاويين.
ينسب الكتاب المقدس وظيفة كهنوتية محددة، وهي العناية بالأوعية والأشياء الموجودة في الخيمة وتابوت العهد والمينوراه ومائدة شيبرد، إلخ.
مدن القهاتيين.
وفقًا لسفر يشوع امتلك القهاتيين العديد من المدن المنتشرة في جميع أنحاء المنطقة الجغرافية في مملكة إسرائيل جنوب وادي يزرعيل، وشمال الجليل، وكان لبني هارون القهاتيين في كنعان ثلاث عشرة مدينة في يهوذا وبنيامين وشمعون، ولبقية بني قهات عشر مدن في أفرايم ودان ومنسى في غربي الأردن، ومدنهم كانت أكثر من مدن الجرشونيين والمراريين. والعشر مدن هم:
ماء جافيل أو ماء جال (المعروف أيضًا اختصارًا باسم جافيل أو جفال) هو محلول مؤكسد يشيع استخدامه كمطهر ومبيض.
بادر الكيميائي الفرنسي كلود لوي برتوليه، بدراسة المحلول لأول مرة وكان ذلك في منطقة صناعية تدعى حي جافيل وتقع بباريس سنة 1775 ومن هنا جاءت تسميته، يتكون المركب من هيبوكلوريت الصوديوم النقي (NaClO)، بالإضافة إلى محلول مائي مع الملح (كلوريد الصوديوم).
تفاعل تصنيع مادة التبييض (الجفال) (NaClO) تتكون بالأساس عبر الكلور وهيدروكسيد الصوديوم (NaOH) هو:
الجافيل هو محلول قاعدي حيث تختلف درجة الحموضة وفقًا للتركيز الذي هو عليه (درجة الحموضة = 11.5 لماء الجافيل يحتوي 2.6% من الكلور النشط، ودرجة الحموضة = 12.5 لماء الجافيل المركز مع 9.6% الكلور النشط).
نظرًا لأن الجافيل يحتوي على ذرات الكلور، فغالبًا ما يقال أن المياه الجافيل هي مياه "مكلورة"، وهو مصطلح غير دقيق، بالنظر لأن حمض الهيدروكلوريك هو أيضًا يعتبر بطريقة أو بأخرى محلول كلور، والرائحة المميزة للمبيض المعروف لا علاقة له برائحة الكلور.
الحركة البيولوجية هي حركة تأتي من تصرفات كائن حي بيولوجي. يستطيع البشر والحيوانات فهم مدلولات هذه الحركات من خلال الخبرة، حيث تتم عملية تحديد الهوية بواسطة المعالجة العصبية على مستوى أعلى. يستخدم البشر الحركة البيولوجية لتحديد وفهم الحركات المألوفة، التي تشارك في العمليات العصبية للتعاطف والتواصل وفهم نوايا الآخرين. الشبكة العصبية للحركة البيولوجية حساسة للغاية للتجربة السابقة للمراقب فيما يتعلق بالحركات البيولوجية، مما يسمح بالتعلم المتجسد. يرتبط هذا بمجال البحث المعروف على نطاق واسع باسم العلوم المعرفية المتجسدة، إلى جانب البحث على الخلايا العصبية المِرآتية.
أحد الأمثلة المعروفة جيدًا للحساسية تجاه نوع معين من الحركة البيولوجية يتمثل في حركة الراقصين المحترفين الذين يراقبون الآخرين أثناء الرقص. مقارنة بالأشخاص الذين لا يعرفون كيف يرقصون، يظهر الراقصون المحترفون حساسية أكبر للحركة البيولوجية المتعلقة بأسلوب الرقص الذي يقع في نطاق خبرتهم. الراقص المحترف ذاته، سيُظهر أيضًا نمط رقص مشابه ولكنه مع حساسية أقل للأسلوب الذي يقع خارج نطاق خبراتهم. تشير الاختلافات في ملاحظة وإدراك حركات الرقص إلى أن القدرة على إدراك الحركة البيولوجية وفهمها تتأثر بشدة بخبرة المراقب في الحركة. وقد لوحظ تأثير مماثل من الخبرة في أنواع مختلفة من الحركة، مثل صناعة الموسيقى واللغة والتفكير العلمي وكرة السلة والمشي.
تم توثيق ظاهرة حساسية الإنسان للحركة البيولوجية لأول مرة بواسطة عالم النفس الإدراكي السويدي، جونار جوهانسون، في عام 1973. المعروف بتجاربه التي تستخدم محفز العرض الضوئي النقطي (PLD). باستخدام محفز العرض الضوئي النقطي، أظهر جونار بذكاء فقط حركة الجسم من خلال توصيل نقاط بيضاء، وعن طريق مصابيح كهربائية مرتبطة بأجزاء الجسم ومفاصله. ثم قام بتصوير الممثلين الذين يقومون بأعمال مختلفة في الظلام، وأزال المعلومات المرئية للجسم فقط من خلال إظهار حركة النقاط البيضاء على خلفية سوداء. أظهرت النتائج التي توصل إليها أن المشاركين من البشر قادرون على التعرف على ما يفعله الممثلون من خلال الحركة، لكن المشاركين لم يتمكنوا من التعرف على الحركات التي يتم تنفيذها عندما كان محفز العرض الضوئي النقطي ثابتًا. وتابع إجراء العديد من الدراسات، جنبا إلى جنب مع باحثين آخرين تطوير دراساتهم الخاصة. طرائق محفز العرض الضوئي النقطي التي طورها لا تزال تستخدم على نطاق واسع من قبل الباحثين اليوم.
تم تجديد الاهتمام بالحركة البيولوجية مع نشر مقال عام 1996 حول الخلايا العصبية المرآتية. تم اكتشاف أن الخلايا العصبية المرآتية تنشط عندما تتم ملاحظة الإجراءات الموجهة لهدف معين، وكذلك عندما يقوم المراقب بالإجراء نفسه. وقد لوحظت الخلايا العصبية المرآة مبدئيًا في قشرة الدماغ الأمامية الحركية، ولكن تم العثور عليها أيضًا في التلفيف فوق الحاد والتقاطع الصدغي الجداري، وهي مناطق في الدماغ مرتبطة بمعالجة الحركة البيولوجية. يشير ترميز كل من الإجراءات المرئية والحركية ضمن نفس مجموعة الخلايا العصبية إلى أن فهم الحركة البيولوجية وإدراكها لا يتأثر فقط بالمعلومات المرئية للحركة ولكن أيضًا بخبرة المراقب مع الحركة البيولوجية.
اليوم، أدى اكتشاف الخلايا العصبية المرآتية إلى انفجار البحوث حول الحركة البيولوجية وإدراك الحركة وفهمها في مجالات البحث مثل علم الأعصاب الاجتماعي والوجداني، واللغة، والعمل، وتكنولوجيا التقاط الحركة، والذكاء الاصطناعي مثل الروبوتات والوكيل المجسد الظاهري وظاهرة الوادي المدهش.
الأبحاث التي تخص الحركة البيولوجية.
وقد أظهرت النتائج التي توصلت اليها البحوث المتعلقة بالحركة البيولوجية أن البشر حساسون للغاية للحركات البيولوجية للأفعال وأن تلك الملاحظات تطورت إلى دراسات حول عوامل مختلفة محتملة في إدراك وفهم الحركات البيولوجية للأفعال الجسدية. من خلال الدراسات التي أجريت على محفز العرض الضوئي النقطي، نمت اكتشافات علم النفس وعلم الأعصاب إلى مجموعة كبيرة من الأبحاث تمتد عبر مجالات مختلفة.
ملاحظات عامة على الحركة البيولوجية.
في تجربة محفز العرض الضوئي النقطي، يتم تزويد المشاركين بنقاط بيضاء ديناميكية ثابتة أو ديناميكية عشوائية تتكون من مصادر ضوئية أو علامات التقاط الحركة التي يتم وضعها على المفاصل التي تشارك في حركات الكائنات الحية. على الرغم من أن النقاط الفردية في محفز العرض الضوئي النقطي لاتظهر أي اتصال بصري علني مع نقاط أخرى، إلا أن المراقبين قادرون على إدراك الحركة البيولوجية المتماسكة للحركات في محفز العرض الضوئي النقطي الديناميكي. وجدت الدراسات التي تستخدم طرائق محفز العرض الضوئي النقطي أن الناس أفضل في تحديد محفز العرض الضوئي النقطي الصادر عن الحركات الخاصة بهم مقارنة بالآخرين. يمكن للناس أيضًا التعرف على المشاعر المختلفة في محفز العرض الضوئي النقطي. مع الانتباه الخاص إلى لغة الجسد، يمكن للمراقب التعرف على الغضب والحزن والسعادة. يمكن للمراقبين أيضًا تحديد جنس الممثلين من خلال بعض الإجراءات في محفز العرض الضوئي النقطي.
أضرار الجروح.
في دراسة كبيرة أجريت على مرضى السكتة الدماغية، تشمل المناطق المهمة التي وُجد أنها مرتبطة بنقص إدراك الحركة البيولوجية، تم اكتشاف أنها تتضمن التلم الصدغي العلوي وقشرة الدماغية أمام الحركية. ويشارك المخيخ أيضًا في معالجة الحركة البيولوجية.
كشفت دراسة حديثة أجريت على مريض مصاب بالعمه التنموي، والذي هو ضعف في التعرف على الأشياء، أن القدرة على التعرف على شكل الكائنات البيولوجية من خلال الحركة البيولوجية لا تزال سليمة، على الرغم من النقص في إدراك الشكل غير البيولوجي من خلال الحركة.
تخطيط الأعصاب.
بدأت أبحاث علم الأعصاب المعرفي الحديثة في التركيز على مكونات الدماغ والشبكات العصبية التي تشارك في معالجة الحركة البيولوجية. استخدام طرق التحفيز المغناطيسي العابرة للجمجمة والمزودة بأدلة تشير إلى أن معالجة الحركة البيولوجية تحدث خارج منطقة MT + / V5، والتي يمكن أن تشمل كل من الشكل المرئي والحركة. تبين أن التلم الصدغي الخلفي العلوي نشط خلال إدراك الحركة البيولوجية. أيضًا، تم إثبات أن قشرة الدماغ أمام الحركية نشطة أثناء معالجة الحركة البيولوجية، مما يدل على أن نظام الخلايا العصبية المرآتية يتم تجنيده من أجل إدراك وفهم المحفز العرض الضوئي النقطي. تبين أدلة أخرى من دراسة أخرى أن شبكة الوضع الافتراضي ضرورية في التمييز بين الحركة البيولوجية وغير البيولوجية. تظهر هذه النتائج المذكورة أعلاه أن تصور الحركة البيولوجية هو عملية تسحب العديد من الأنظمة العصبية المختلفة خارج الشبكات المشاركة في المعالجة البصرية للحركات والأشياء غير البيولوجية.
تطورها في الأطفال.
يتطور إدراك الإنسان وفهمه للحركة البيولوجية في التصرفات الحيوانات مع التقدم في العمر، وعادة ما يكون ذلك في سن الخامسة تقريبًا. في تجربة، مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث سنوات وأطفال في الرابعة من العمر وأطفال وبالغين من العمر خمس سنوات، طُلب من المشاركين تحديد محفز العرض الضوئي النقطي لأفعال الحيوانات مثل إنسان يمشي، وكلب يجري ويمشي، وطيور طائرة. أوضحت النتائج أن البالغين والبالغين من العمر خمس سنوات كانوا قادرين على تحديد أفعال الحيوانات بدقة. ومع ذلك، كافح الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين أربع سنوات وثلاثة أعوام، على الرغم من أن الأطفال بعمر أربع سنوات كانوا أفضل بكثير في التعرف على الأفعال الحيوانية أكثر من الأطفال بعمر ثلاث سنوات. يشير ذلك إلى أن إدراكنا وفهمنا للحركة البيولوجية والإجراءات يمر بعملية في مرحلة التطور عند أطفال البشر، للوصول إلى سقف الأداء الذي يمكن من تحديد الحركات الحيوانية في سن الخامسة.
تعتبر البرمجيات الوهمية (فابو وير) منتجا، في صناعة الحاسوب، وعادة مكونات مادية أو برمجيات حاسوب، يُعلن عنها لعامة الناس، لكنها لا تُصنّع فعليا، ولا تُلغى بشكل رسمي. اتسع استخدام المصطلح ليشمل منتجات مثل السيارات.