偶像学校

《偶像学校》（k=아이돌학교，Idol School）是韩国Mnet于2017年制作的综艺节目，以养成新女团偶像为主轴，招收13足岁以上少女接受为期11周的偶像特殊教育，成绩优秀的九名毕业生将以新女团成员身份出道。
节目于2017年7月13日开播，每周四21:30（KST）播出。9月起移至周五23:00播出。
9月29日Pledis娱乐CEO 韩成洙确认将担任新女团制作人。同日，最后一集直播中公布新女团定名为「fromis_9」（프로미스나인 ）。

**节目制度与规则**
不设入学歌唱和舞蹈要求，年龄12岁以上。
*偶像学校是长期培训系统，推出的女团是长远存在团体，所以入学新生须无经纪约在身。
*课程特性：短期、集中且有针对性的计划，以接受11周教育课程后能出道为目标。
*毕业考试中表现优秀的九名学生，能于2017年下半年以新女团成员身份出道。
*节目播出期间全程引入育成会员制度与简讯评价制度：
#「育成会员」即为此节目所有观众。
#节目开始前一周，育成会员可先行上网投票支持心目中的人选。
#节目即时简讯投票（又称出道能力投票）：节目进行时，育成会员可即时进行简讯投票，每位育成会员可投多位学生，但对单一学生只能投一次，1票等同于10分。
#由于简讯投票会产生收益（每则简讯向使用者收100韩圆），《偶像学校》会将全部收益捐赠给CJ Donors camp（CJ的社会公益机构）。
#前一周先行评价线上投票（占10%）与即时简讯投票（占90%），累积后即为学生该周的成绩，于当周节目结束前五分钟公布全体学生排名。
*排名未达标准的学生将离开「育成班」，可选择转到「普通班」，在校外继续培训，仍另有机会出道。

**校歌**

**校址**
韩国京畿道杨平郡多文里杨平英语村（경기영어마을양평캠프） 杨平英语村官网。

**校树**
山茶花（k=동백 나무）
*花语为「了不起的魅力」，生长周期全年常绿，且在寒冷天气中绽放红色的花朵，代表偶像学校的学生具有毅力与热情；希望学生们毕业后都能成长为具有毅力、热情、偶像魅力的偶像。

**校徽**
盾牌中央图案的意义
*代表任何女孩们的梦想。
盾牌的意义
*代表保护这些梦想。
盾牌颜色的意义

**教职员**
李顺载 校长
**给予偶像学校学生的训勉：「这个世界上有三种人：必须要存在的人，可有可无的人，不该存在的人。希望各位都能够成为必须要存在的人，不可或缺的偶像！」
*金希澈 班主任
**15年的长寿偶像团体Super Junior团员。
**偶像学校学生学习伙伴。
*Bada 音乐老师
**S.E.S.成员
*张镇永（장진영） 音乐老师
**SM娱乐专业声乐培训老师。
**前SM娱乐男子团体Black Beat成员。
*天舞Stephanie  舞蹈老师gjw
**天上智喜前成员
*朴俊熙（박준희） 舞蹈老师
**女团圈内名舞蹈家。
**GFRIEND《Rough》《Me Gustas Tu》等创意编舞老师。
*尹泰植（윤태식） 体育老师gjw
**明星体能教师、健身教练。
**学生包括孔刘、孔旻智、姜敏京。
*黑眼必胜 总制作人
**TWICE《Like OOH-AHH》作曲、作词、编曲，《Cheer Up》《TT》作曲、编曲，《Likey》作曲、作词、编曲。
**Sistar《Touch My Body》作曲、作词。

**课程概要**

**定制特殊化课程**

**专业科目总览**
「偶像学概论」
*「刀群舞的理解」
*「偶像心理卫生管理学」
*「发声与呼吸的关系」
*「肺活量训练」
*「舞台危机处理」
*Class 1：相机吸引学
*Class 2：Team work的理解
*Class 3：舞台危机处理
*Class 4：心理卫生管理学

**网路公开课**
第一课：黑眼必胜老师 「校歌的理解」
*第二课：张镇永老师 「校歌发声的基础」
*第三课：朴俊熙老师 「校歌舞蹈的理解」

**学生列表**

**育成班(已出道)**
后续团体相关资讯请见fromis_9

**普通班**
2017 MAMA in Japan节目单标为《偶像学校Class 1》

**普通班（已离校）**

**已退学**

**分集内容**

**第一集**
歌唱实力评鉴：演唱少女时代《再次重逢的世界（다시 만난 세계）》，自行练习20分钟后测验，由音乐老师来判定学生之音域、音色以及发展可能性，不懂韩文歌词者，得以演唱绝对唱名（do，re，mi，fa....）或哼唱方式进行。
*跳舞实力评鉴：
#第一首为布鲁诺马尔斯《Treasure》（重点为有节度与Groove）。
#第二首为碧昂斯《Deja vu》（重点为有力的动作与俐落度）。
#舞蹈老师教学20分钟，学生们自行练习30分钟后测验，舞蹈老师认为合格者即离场休息，否则就继续跳。
*体能评鉴：
#两两一组，背对背坐空气椅子，撑越久体能评等越高。
#双腿夹纸半蹲，双手抱头（后为能加速淘汰，残存者全体改为双手向前平举），撑越久体能评等越高。
*三项基础实力综合评等第一名NATTY为入学典礼宣誓代表并被任命为班长，入学典礼主持人김일중 (방송인)。
*住宿：学生们合住在一大型房间里，舍监여경선。name=somleave

**第二集**
学生们的第一个课题：挑战「校歌宣传影片」的「Killing Part」！
**给予两小时，学生们自行准备或彼此互相帮忙，向制作组证明自己有特色，入选者可获得「Killing Part」。
**7月27日，学生们挑战「Killing Part」的影片公另行布于官方Twitter、Mnet Offical YouTube频道。
*学生们的第二个课题：争取「校歌宣传影片」的「Dance Break」，学生们临场发挥，随音乐进行舞蹈对决，两个名额。
**NATTY和宋河英被舞蹈老师们评比为最佳，因此获得Dance Break演出的机会。
*录制校歌宣传影片时，由于队形变化的段落（倒三角形→W形→X形→111形→V形→双V形）一直有学生失误而无法顺利拍摄，因此舞蹈老师们决定，若拍摄三次内不成功的话，将只由上位圈30人录制刀群舞部分，所幸最后全员于第三次拍摄时成功。
*本集制作单位特别邀请心理卫生管理学讲师Solbi（솔비），进行绘画课及分享，帮助学生们心灵成长。

**第三集**
KTV同乐会、女团妆容课、观看PRODUCE 101 第二季影片：学习如何给观众眼神与互动、体重与体适能检测，并由体育老师给予运动建议。
*第一次出道能力考察（上集）：
**考试为团体战非个人战，考试目的为测验①LIVE演唱的能力：偶像在跳舞的同时，要能保持稳定的唱功。②群舞队形的完成能力。
**由教师群讨论后直接选出具有领导能力的五位学生担任队长，其他学生自由加入各组。
**透过队长的体能竞赛（吊单杠）决定选歌顺序。（顺序：1.裴恩英、2.李赛纶、3.Tasha、4.李悠汀、5.曹煐珠）
**10分钟内，每组有三位可挑战 Killing Part，之后决定出 Killing Part 担当。
**现场300名观众于每组表演完毕即时投票评分①每人可于每组表演后投票给一位LIVE演唱表现最好的学生。②全部组别表演后，投给群舞队形完成得最好的一组。③个人成绩与团队成绩合计，分数最高的组可获得「排名上升券」。
粗体蓝字表队长，粗体粉红字表 Killing Part 担当，粗体橘字表队长兼 Killing Part 担当。（括号中的数字为基础实力综合评等排名）
*节目宣布下集计分方式修改：
**总分＝第三周先行评价线上投票*1＋第三周节目即时简讯投票*10＋第四周节目即时简讯投票*10。
**为避免影响表演已公开组和未公开组的公平性，不举行第四周的先行评价线上投票。

**第四集**
第一次出道能力考察（下集）：name=rank4
*「第二组 - 生牛肉拌饭」最终获得排名上升券。
*首次开放学生与家人通电话。

**特别ONLINE生放送LIVE**
8月10日在官方Facebook于原播出时段21:30(KST)起进行直播。原Mnet频道改播偶像学校往期精华。
**各频道名单与主题：
*制作组征求参与第二次出道能力考察的评分员（即观众）。
*评分地点：CJ E&M中心。
*评分时间：8/13（日）晚上七点（KST）（入场时间为下午3～6点）。
**担任评分员的条件：
#需有参与 指定官方网站的投票。
#获取投票核查页，并输入该投票页以下的表格。
#同意隐私条款。
#等待制作组于8/10抽签，制作单位将会通知录取者。

**第五集**
区分领域划分班别：分为歌唱、舞蹈、表演三大领域，老师们在参考学生的自我评价后分班分级。
**分班分级的目的是按学生程度拟订不同教学计划，因材施教。
*本集教学内容包含：抓住摄影镜头、丹田训练、跑步机上唱歌、麦克风使用教学（对准「甜蜜点」、角度、递麦等）、体能训练、表情练习等。
*各老师认定学习最认真的MVP班级可获得「一次宵夜愿望券」。
*志愿服务：到访遗弃犬保护所，帮狗洗澡、清洗狗舍、遛狗等等。
**志愿服务的目的：当治愈别人的伤痛时，自己的伤痛也同时将被治愈。
**由赵瑛朱同学代表全体同学领取热心服务奖。
*本集线上投票暂停，将于第六集第二次出道能力考察播完后再开线上投票。
*第二次出道能力考察（上）：
**原则上以同班别为一队，同等级的两队对战，获胜队伍的每个成员均可获得「三阶排名上升券」。
**另外，由老师直接评价，入学分数与老师们评价的平均分数相比，上升幅度最大的一位同学亦可获得「三阶排名上升券」。
粗体蓝字表队长，粗体粉红字表 Killing Part 担当，粗体橘字表队长兼 Killing Part 担当。(括号中的数字为基础实力综合评等排名)
*本集最终得票排名时，主持人提到第二次出道能力考察后，将会有同学退出而转至普通班，并点出最后三名同学（金朱贤、李怜惟、李多喜）有被淘汰的危险，请育成会员多多协助评价。

**第六集**
第二次出道能力考察（下）：
*进步幅度第一名的学生：朴昭名（入学分数52.3、此次老师评分85.5、分数进步33.2），额外获得“三阶排名上升券”一张。
*公开部分育成会员与学生的育成热线对谈内容。
*金希澈班主任与学生们面谈，听取她们在学习成为偶像之路上遇到的烦恼，借助班主任13年的偶像经验为其提供建议。

**第七集**
将2017年8月25日（五）学生们于Kakao TV的Live放送内容（如下方表格）剪辑成一集于本集播出。（收视率第一名的组别可获「得排名上升券」一张）
*制作组征求参与第三次出道能力考察的评分员（即观众）。
**评分地点：CJ E&M中心。
**评分时间：9/3（日）晚上七点（KST）（入场时间为下午3～6点）。
**担任评分员的条件：
*#至  官方指定网页 date=20170829170158 填写资料，并同意隐私相关条款。
*#必须同意下列条件：
*##参与者年龄须为15岁以上。
*##入场后严禁摄影；手机等个人设备将会由制作组安排专人代为保管。
*##入场后将严禁离开演出场地，使用洗手间也将可能受限制（请先于进场前使用洗手间）。
*##全部演出时间约4小时。
*#等待制作组于8/31抽签，制作单位将会通知录取者（录取者可带一位同伴一同前往参与）。
*#制作组另有备注提醒申请者：执行时间可能因情况而有所延迟。

**第八集**
偶像周：为了成为偶像而进行的实际体验学习，由学生亲自向前职／现职偶像学习。
**偶像分别为：
**#南珠(APINK)。
**#许龄智(KARA)。
**#Momo(TWICE)、Mina(TWICE)。
**#女团GFRIEND全员。
**#女团PRISTIN全员（除Yehana、成嬿、Kyla之外)。
*以第三次出道能力考察为结尾：
**有六首女团歌曲可供选择，选择方式为学生自由选择该歌曲的练习间，每个练习间皆有人数限制。
**老师评比分数成长愈多的学生，可优先选择练习室。
*第三次出道能力考察后会淘汰10人；最后18强会进行期末考(出道考试)。
**第三次出道能力考察各组最高分成员，将可获得「三阶排名上升券」乙张；同时学生间互选，票数最高的一组每位成员亦有上升券乙张。
**粗体蓝字表队长，粗体粉红字表 Killing Part 担当。(括号中的数字为基础实力综合评等排名)
*第三次出道能力考察（上）

**第九集**
第三次出道能力考察（下）
*获得MVP劵：《STEP》组。
*学生起床抢任务旗子（个人任务）
#学生起床后可至校园内抢任务旗。
#每只任务旗上有学生之后需完成的任务。
#学生每人可抢不只一只，但最后只能选一只前往各教室。
#在教室中接受现职偶像进行任务相关训练。
*任务训练

**第十集**
心理调节（Mind Control）时间：写下三个月以来的自我想法。
*学生与家长见面：影像录制播放、恳亲会。(金希澈主任准备的礼物)
*毕业旅行：斗鸡、大风吹、躲猫猫、分组进行晚会表演。
**斗鸡组别
*学期结业曲：由黑眼必胜制作人制作，歌曲名为《High Five》，主轴以偶像学校学生追逐梦想的故事为主。
**歌词：
*最终成员选拔出道战的歌曲选择：皮诺丘(피노키오)、MAGICAL 、幻想中的你(환상속의 그대)
**练习3小时后，自行选择想要的歌曲，并进行匹配测试（面试）。(面试内容包含：Vocal、编舞等测试，主要由该首曲子的面试老师决定题目。)
**面试结束后，透过教室外萤幕显示结果。PASS才可成为该歌曲成员，SORRY则要再选择别歌曲进行面试。
**最终成员选拔出道战的歌曲组别(括号中的数字为基础实力综合评等排名)
*制作组征求参与最终成员选拔出道战的评分员（即观众）。
**评分地点：CJ E&M中心。
**评分时间：9/29（五）晚上七点（KST）（入场时间届时通知录取者时一起公布）。
**担任评分员的条件：
*#至  官方指定网页 date=20170927113403 填写资料，并同意隐私相关条款。（前150名登记者，将赠送偶像学校官方应援棒，但不含登记者所携带的同伴，仅限育成会员本人可取得）
*#需输入自己的育成会员帐号，以及在自己SNS上分享偶像学校最终预告片的截图。
*#等待制作组于9/28抽签，抽签完成后将会通知录取者（录取者可带一位同伴一同前往参与）。
*#必须同意下列条件：
*##全部演出时间可能超过午夜12点，请注意自身安全。
*##参与者年龄须为15岁以上。
*##请不要做违法的事情，违者将有可能受到法律诉讼。
*##入场后将严禁离开演出场地，使用洗手间也将可能受限制（请先于进场前使用洗手间）。
*##CJ E&M中心周遭难以停车，请多使用公共交通工具。
*##转让和出售门票将被禁止。

**第十一集 **
心理强化课程：俞尚旭院长负责学生压力或心理困扰，并给予改善建议；催眠专家孔永日先生负责利用催眠，了解同学隐藏的内心，并减少同学压力。
*育成会员请求同学拍摄充满综艺感的友情照片。
*直播应对：BADA老师、Stephanie老师。
*育成会员与学生电话热线对谈。
*直播舞台前最后一晚（D-1）的学生宿舍情况。
*参观坡州《皮诺丘博物馆》（Pinocchio Familia，京畿道坡州市Hoedong街152号）。
*结业曲舞台公开。
*最终成员选拔出道战中，获得第一名的学生将可：
#担任出道曲中心位置（Center）
#表演时将负责Killing Part。
#出道专辑将会发售其单独照片的特别版本。
*最终成员选拔出道战的歌曲组别
*学期结业式，由老师一一颁发全体同学修业证书，老师和同学互相给予影像留言。
*面对最后舞台，回到开学的第一天，暂时投入回忆中。
*最终18位学生演唱学期结业曲《  High Five date=20220319144635 》（하이파이브）。

**课外活动**
由育成会员至 投票网站投票决定（学生可以恳请育成会员帮忙投票给学生想要的课外活动）。
*表格中斜体字表示育成会员投票结果与其拉票想要的项目不一致。

**第一次课外活动(投票时间：7/25～7/29)**

**第二次的课外活动：(投票时间为：8/7～8/25)**
制作组开放与偶像学校学生电话对谈：
#于2017年8月14日至8月15日中午12点，至 指定网页 date=20190626144821 填写个人基本资料、电话、你想传达给偶像学校学生的意见、问题或故事，进行申请。
#制作者将选择适当的申请内容，并告知申请人。
#申请人将有机会与偶像学生电话对谈（并有可能于节目中公开合宜的对谈内容）。
*制作组扩大开放偶像学校学生培育的社区：（培育社区包含以下几种方式）
#线上社群（SNS）线上讨论（例如：Facebook直播等等）。
#培育热线（例如上面的与学生电话对谈）。
#报名成为育成会员，并参与育成会员的活动。
*制作组开放《偶像学校作业留言板》
**参与者可以透过  任务看板，让所有学生或指定特定学生完成您指定的作业（制作组将会事先过滤内容）。
**学生将会完成作业，希望能透过指定作业让学生们成长更快更好。
**标题请写全体学生或您想指定学生的姓名；内容则请写下您指定的作业。

**学生日常分享**

**分集排名**
每集结尾LIVE公布排名。“↑”或“↑”为排名上升，“↓”或“↓”为排名下降，“=”则为排名不变。
*第一集“x0”=退校name=somleave。
*第四集学生姓名前“♦”=使用了“排名上升券”（每张已上升一名）。
*第四集“-1”=第一次出道能力考察淘汰，转到「普通班」就读（但后续均选择自行离开）。
*第六集学生姓名前“♠”=使用了“三阶排名上升券”（每张已上升三名）。
*第六集“-2”=第二次出道能力考察淘汰，转到「普通班」就读。
*第七集学生姓名前“”=使用了“排名上升券”（每张已上升一名）。
*第九集学生姓名前“”=使用了“三阶排名上升券”（每张已上升三名）；“★”=使用了“排名上升券”（每张已上升一名）
*第九集“-3”=第三次出道能力考察淘汰，转到「普通班」就读。
*第十一集排名前九位为确定出道学生：①卢知宣、②宋河英、③李赛伦、④李采映、⑤李娜炅、⑥朴池原、⑦李瑞渊、⑧白知宪、⑨张圭悧

**收视率**

**演出活动**

**之后**

**投票疑似造假和其他争议**

《PD手册》还接露了节目拍摄过程有许多不当的地方，例如：
- 未成年人深夜摄影（根据《大众文化艺术产业发展法》(대중문화예술산업발전법)第22~23条规定，未成年人在晚上10时到次日早晨6时禁止参加任何演艺活动）- 应该给予的环境不佳	- 过度管理等。	- 拍摄现场气氛非常糟糕，事件当事人自身及其监护人批评，都是十几岁的孩子、正在长身体，却因为饥饿和困倦而大哭，集体宿舍也带来非常大的压力，有人甚至打破窗户逃出去。

**注释与参考资料**

**注释**

**参考资料**

**外部连结**
mnet_idolschool
*mnet_idolschool
*mnetidolschool- Mnet Offical YouTube频道 date=20201124155559 - 偶像学校官方Naver TV频道