ロバート・クレイグ

ロバート・クレイグ（Robert T. Craig, 1947年5月10日 –）は、アメリカ合衆国のコミュニケーション学者。コロラド大学ボルダー校コミュニケーション学科名誉教授。コミュニケーション理論の構成的メタモデル (the constitutive metamodel) の提唱者。国際コミュニケーション学会 (International Communication Association) 前会長。『Communication Theory』初代編集委員長。 

**来歴**
アメリカのニューヨーク州ロチェスター生まれ。1969年ウィスコンシン大学マディソン校スピーチ学科卒業（B.A.）。1970年ミシガン州立大学コミュニケーション学研究科修士課程修了（M.A.）、1976年同研究科博士課程修了（Ph.D.）。ドナルド・クッシュマン (Donald P. Cushman) やエヴェリット・ロジャース (Everett M. Rogers) らに師事。1975年から1979年ペンシルベニア州立大学スピ－チ・コミュニケーション学科助教授。1979年から1981年イリノイ大学シカゴ校コミュニケーション・演劇学科助教授。1981年テンプル大学レトリック・コミュニケーション学科助教授、1984年准教授。1990年よりコロラド大学ボルダー校コミュニケーション学科で教鞭を執る。2001年教授に昇格、2005年まで学科長を務める。2014年に退職、名誉教授となる。妻のカレン・トレイシー（Karen Tracy）も同学科名誉教授。
1991年から1993年まで『Communication Theory』（国際コミュニケーション学会誌）初代編集委員長。1999年包括的な論文「Communication Theory as a Field（分野としてのコミュニケーション理論）」を出版し、コミュニケーション理論の「構成的メタモデル」を提唱する。10年以上試行錯誤を繰り返して完成させたこの論文は、国際コミュニケーション学会と全米コミュニケーション学会（National Communication Association）の両方から最優秀学術論文賞を受賞する。その後多くの研究書や教科書に広く採用される。 2003年から2004年まで国際コミュニケーション学会会長。2008年から2022年まで国際コミュニケーション学会ハンドブック・シリーズ（ICA Handbook Series）初代編集委員長。著書、論文多数。

**著書**
 Craig, R. T., & Muller, H. L. (Eds.). (2007). Theorizing communication: Readings across traditions. Thousand Oaks, CA: Sage. - Craig, R. T., & Tracy, K. (Eds.). (1983). Conversational coherence: Form, structure, and strategy. Beverly Hills, CA: Sage. - Craig, R. T., & Tracy, K. (2021). Grounded practical theory: Investigating communication problems. San Diego, CA: Cognella.- Jensen, K. B., & Craig, R. T. (Eds.). (2016). The international encyclopedia of communication theory and philosophy. West Essex, UK: John Wiley & Sons. - Simonson, P., Peck, J., Craig, R. T., & Jackson, J. P. (Eds.). (2013). The handbook of communication history. New York, NY: Routledge. 

**論文**
 Craig, R. T. (1989). Communication as a practical discipline. In B. Dervin, L. Grossberg, B. O’Keefe, & E. Wartella (Eds.), Rethinking communication: Vol. 1. Paradigm issues (pp. 97–122). Newbury Park, CA: Sage.- Craig, R. T. (1993). Why are there so many communication theories? Journal of Communication, 43(3), 26–33. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.1993.tb01273.x- Craig, R. T. (1999). Communication theory as a field. Communication Theory, 9(2), 119–161. https://doi.org/10.1111/j.1468-2885.1999.tb00355.x- Craig, R. T. (2005). How we talk about how we talk: Communication theory in the public interest. Journal of Communication, 55(4), 659–667. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.2005.tb03015.x- Craig, R. T. (2006). A path through the methodological divides. Keio Communication Review, 28, 9–17.- Craig, R. T. (2008). Communication in the conversation of disciplines. Russian Journal of Communication, 1(1), 7–23. https://doi.org/10.1080/19409419.2008.10756694- Craig, R. T. (2009). Reflections on “Communication Theory as a Field.” International Journal of Social and Public Communication, 2, 7–11. https://doi.org/10.4000/communiquer.346- Craig, R. T. (2013). Constructing theories in communication research. In P. Cobley & P. J. Schulz (Eds.), Handbooks of communication science: Vol. 1. Theories and models of communication (pp. 39–57). Berlin, Germany: De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9783110240450.39- Craig, R. T. (2015). The constitutive metamodel: A 16-year review. Communication Theory, 25(4), 356–374. https://doi.org/10.1111/comt.12076- Craig, R. T., & Xiong, B. (2022). Traditions of communication theory and the potential for multicultural dialogue. Journal of Multicultural Discourses, 17(1), 1–25. https://doi.org/10.1080/17447143.2021.2009487

**脚注**

**関連項目**
コミュニケーション学
*修辞学
*スピーチ
*プラグマティズム
*談話分析

**リンク ==