アンリ・ワロン

アンリ・ワロン
アンリ・ワロン（Henri Wallon, 1879年6月15日 - 1962年12月1日）はフランスの精神科医、発達心理学者、教育者。

**人物**
フランス・パリ生まれ。1908年、パリ大学医学部卒業。精神病院で障害児の治療と研究に従事し、精神障害は生物学的原因だけでなく、環境的原因、特に社会的欠陥も大きく作用していることを明らかにした。このことは、環境の改善、特に教育の力で障害を克服しうることを確信させることとなった。その後、児童精神生物学研究所を創設し、児童相談などの臨床に従事しながら、唯物弁証法の観点から、子供の性格や思考の起源について研究した。
1937年から1949年までコレージュ・ド・フランス教授を務め、国立科学研究センターで研究を行なった。ナチスの侵攻によって職を追われ、レジスタンスに参加、1944年復職。パリ解放後は文部大臣や国会議員を務めた。フランスの教育改革に尽力し、物理学者ポール・ランジュバンとともに作成した改革案は、ヒューマニズムに満ちた先進的内容であり、教育史上高く評価されている。
1948年にはパリ大学の心理学研究所の所長となった。人間の成長・発達（個の歴史）を歴史（共同の歴史）とともに全体としてとらえようとし、ヨーロッパで500年以上積み重ねられてきたあらゆる哲学・心理学、そして精神医学を吸収しようとした。

**著作**
 Délire de persécution, le délire chronique à base d'interprétation, thèse de médecine, Baillières, 1908.- Rapports de l’hystérie et de l’épilepsie chez deux enfants, L'Encéphale, 1908.- Accès d’excitation et de délire accompagné de vertiges chez un imbécile, L'Encéphale, 1909.- Des crispations du cerveau d’un enfant aphasique, L'Encéphale, 1910.- Psychose circulaire ayant débuté à 12 ans chez une fillette intellectuellement débile, L'Encéphale, 1910.- Stéréotypies, inertie systématique, perte des notions de temps consécutives à une crise d’alcoolisme aigu, L'Encéphale, 1914.- La conscience et la vie subconsciente, PUF, 1920.- Le problème biologique de la conscience, Revue philosophique, 1921.- Spiritisme, sexualité, psychose, Journal de psychologie normale et pathologique, 1923.- L'Enfant turbulent, thèse de doctorat ès lettres, Alcan, Paris, 1925, rééd. PUF-Quadrige, Paris, 1984 2130384501- Stades et troubles du développement psycho-moteur et mental chez l'enfant, complément de thèse de doctorat ès lettres, 1925.- Psychologie pathologique, Félix Alcan, 1926.
*:滝沢武久訳『精神病理の心理学：異常心理と正常心理の弁証法的把握』大月書店、1965年- Une variété d’enfants anormaux : les instables, Annales de l’enfance, 1926.- La science des rêves de Sigmund Freud, Journal de psychologie normale et pathologique, 1927.- La mentalité primitive et celle de l’enfant, Revue philosophique, 1928.- La maladresse, Journal de psychologie normale et pathologique, 1928.- Sélection et orientation professionnelle, Journal de psychologie normale et pathologique, 1929.- Délire verbal, idées de possession, d'irréalité, de négation, Journal de psychologie normale et pathologique, 1930.- La Psychologie appliquée, Revue philosophique, 1930.- Principes de psychologie appliquée, Armand Colin, 1930.
*:滝沢武久訳『応用心理学の原理』明治図書、1978年- De l’image au réel dans la pensée de l’enfant, Revue philosophique, 1930.- Comment se développe chez l’enfant la notion de corps propre, Journal de psychologie normale et pathologique, 1931.- Science de la nature et science de l'homme : la psychologie, Revue de synthèse, 1931.- La loi en psychologie, Félix Alcan, 1934.- Les origines du caractère chez l'enfant, les préludes du sentiment de personnalité, PUF, 1934. 　　　　　　　久保田正人訳『児童における性格の起源』明示図書、1965年（1978年６版、1949年版の翻訳）- Fonctions psycho-motrices et troubles du comportement, 1935.- Physiologie spéciale du système nerveux, Félix Alcan, 1936.- Cours de marxisme, Bureau d’éditions, 1937.- Descartes et nous, Maupoint, 1937.- Préface de l'ouvrage de Maurice Carité, Le Sort de l'enfance arriérée, Liège, 1937.- Psychologie et psychotechnique, Conférences de l'Institut supérieur ouvrier, 1937.- Dormir, Publirex, 1938.- La Psychologie de l'enfant de la naissance à 7 ans, Bibliothèque de l’école maternelle, 1939.- L'Évolution mentale de l'enfant avant l'école maternelle, Bibliothèque de l’école maternelle, 1939.- Le Développement psychique, Bibliothèque de l’école maternelle, 1939.- L'Évolution psychologique de l'enfant, Armand Colin, 1941.
*:竹内良知訳『子どもの精神的発達』人文書院、1982年- De l'acte à la pensée, essai de psychologie comparée, Flammarion, 1942.
*:滝沢武久訳『認識過程の心理学：行動から思考への発展』大月書店、1962年- La sensibilité dans l'homme et dans la nature, PUF, 1943.- Psychotechnique et médecine, Le médecin français, 1944.- Les Origines de la pensée chez l'enfant, PUF, 1945.　滝沢武久・岸田秀訳『子どもの思考の起源』上・中・下、明治図書、1968年- Pour la renaissance de l'agriculture française, Front national, 1945.- La Doctrine pédagogique de Claparède, Cahiers de pédagogie générale, 1945.- Matérialisme dialectique et psychologie, Éditions sociales, 1946.- Principes de psychologie appliquée, 1948.- Psychologie de la motivation, PUF, 1948.- Les Maisons d'enfants, Revue Enfance, 1949.- Enfants victimes de la guerre, Bourrelier, 1949.- L'Univers morbide de la faute, PUF, 1949.- Le Dessin chez l'enfant, Enfance, 1950.- Les Tests mentaux à l'école, Groupe algérien d'éducation nouvelle, 1950.- Makarenko, le Chemin de la vie, Éditions du pavillon, 1950.- Le Développement psychologique de la première enfance, PUF, 1951.- Les Mécanismes de la mémoire en rapport avec ses objets, PUF, 1951.- Où en est la réforme de l'enseignement?, Cahiers laïques, 1951.- Le Cerveau et la pensée, Les Cahiers rationalistes, 1953.- L’œuvre du  Decroly, Pantin, 1954.- Makarenko, pédagogue soviétique, PUF, 1954.- Niveaux de fluctuation du moi, 1956.- La Raison et l'expérience, Les Cahiers rationalistes, 1956.- La Classe de philosophie, son présent et son avenir, Les Cahiers rationalistes, 1959.- Psychologie et éducation de l'enfance, Enfance, 1959, réunit les textes suivants:
*** Psychologie et Éducation de l'Enfance 
*** Science de la nature et science de l'homme : la psychologie 
*** La psychologie génétique 
** Le Développement psychomoteur de l'enfant:
*** Importance du mouvement dans le développement psychologique de l'enfant  
*** Syndromes d'insuffisance psychomotrice et types psychomoteurs
*** Kinesthésie et image visuelle du corps propre chez l'enfant 
*** La maladresse
** Le développement social de l'enfant:
*** Le rôle de l'autre dans la conscience du moi 
*** Les milieux, les groupes et la psychogenèse de l'enfant  
*** L'étude psychologique et sociologique de l'enfant.  
*** Les étapes de la sociabilité chez l'enfant 
*** Sociologie et Éducation  
** Psychologie comparée:
*** De l'expérience concrète à la notion de causalité 
*** Le réel et le mental  
** Psychologie et Éducation:
*** La formation psychologique des maîtres 
*** Les causes psycho-physiologiques de l'inattention chez l'enfant
*** Discipline et troubles du caractère 
*** Les enfants dits pervers  
*** La réforme de l'Université - Buts et méthodes de la psychologie, Enfance, 1963, réunit les textes suivants:
** Esprit critique et agnosticisme, 1936.
** Psychologie et Technique, 1936.
** Psychologie et matérialisme dialectique, 1946.
** Psychopathologie et psychologie génétique, 1951.
** L'évolution dialectique de la personnalité, 1926.
** L'associationnisme de Pavlov, 1952.
** L'organique et le social chez l'homme, 1953.
** Sur la spécificité de la psychologie, 1953.
** Les étapes de la personnalité chez l'enfant, 1956.
** Pavlovisme et Psychologie, 1955.
** Niveaux et fluctuations du moi, 1956.
** Fondements métaphysiques et fondements dialectiques de la psychologie, 1958.
** L'habileté manuelle, 1929.
** Comment se développe chez l'enfant la notion du corps propre, 1931. 
** Les références de la pensée courante chez l'enfant, 1948.
** L'instabilité posturo-psychique chez l'enfant, 1963.- Écrits et souvenirs, Enfance, 1968, réunit les textes suivants :
** Discours prononcé par M. Wallon, 1903.
** Entretien avec Henri Wallon 
** Rabelais et l'éducation, 1953.
** La psychologie de Descartes, 1950.
** Introduction à l'Émile, 1958.
** L'œuvre du Docteur Decroly, 1954.
** Un psychologue humaniste : Charles Blondel, 1939. 
** La mentalité primitive et la raison dans l'œuvre de Lévy-Bruhl, 1957.
** La vie et l'œuvre de Georges Dumas, 1946.
** Pierre Janet, psychologue réaliste, 1960-1961.
** Langevin éducateur, 1949.
** Mort et survie, 1960.- La Vie mentale, Éditions sociales, 1982.- Dessin, espace et schéma corporel chez l'enfant, ESF, 1987.- Psychologie et dialectique, Éditions sociales, 1990.- Textes choisis, 1995.- Le Rapport Langevin-Wallon, Mille et une nuits, 2003.- Œuvres d'Henri Wallon, 6 tomes, L'Harmattan, 2015.
** Œuvres 1, délire de persécution, psychologie pathologique.
** Œuvres 2, 1903-1929. 
** Œuvres 3, 1930-1937.
** Œuvres 4, 1938-1950. 
** Œuvres 5, 1951-1956.
** Œuvres 6, 1957-1963.

**脚注 ==