Напиши РПД для административное право

 Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 2 из 21.
Содержание
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по
итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов
7. Литература
8. Интернет-ресурсы
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному
учебному плану Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 3 из 21.
Программу дисциплины разработал(а)(и) заместитель декана по воспитательной и социальной
работе Гадыльшина З.И. Деканат юридического факультета Юридический факультет ,
Zyhra.Gadylshina@kpfu.ru
 
 1. Цели освоения дисциплины 
-овладение студентами общенаучными основами всей юриспруденции как единой системы
знаний;
-развитие у студентов специального юридического мышления, позволяющего вскрывать
основные закономерности развития и функционирования государства и права с учетом
современных реалий;
-формирование представлений о механизме государства, системе права, механизме и
средствах правового регулирования, реализации права;
-выработка умения оперировать юридическими понятиями и категориями;
-овладение юридической терминологией;
-подготовка к будущей профессиональной деятельности.
 
 2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего
профессионального образования 
Данная учебная дисциплина включена в раздел " Б1.Б.8 Дисциплины (модули)" основной
образовательной программы 40.03.01 Юриспруденция и относится к базовой
(общепрофессиональной) части. Осваивается на 2 курсе, 3 семестр.
Данная дисциплина изучается на 2 курсе третьего семестра и относится к базовой
(обязательной) части профессионального цикла Б.1 Б.14,направления подготовки 40.03.01
Юриспруденция профиль: конституционное право. Учебная дисциплина "Административное
право" взаимосвязана с учебными дисциплинами "Теория государства и права",
"Конституционное право", "Финансовое право", "Налоговое право". Для освоения учебной
дисциплины "Административное право" необходимо обладать знаниями по обществознанию,
истории, русскому языку и литературе, преподаваемым в средней школе.
Освоение учебной дисциплины "Административное право" необходимо как предшествующее
для дальнейшего изучения отраслевых и прикладных учебных дисциплин правоведения.
 
 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
/модуля 
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
 
Шифр компетенцииРасшифровка
приобретаемой компетенции
ОПК-1
(профессиональные
компетенции)способность соблюдать законодательство Российской
Федерации, в том числе Конституцию Российской
Федерации, федеральные конституционные законы и
федеральные законы, а также общепризнанные принципы,
нормы международного права и международные договоры
Российской Федерации
ОПК-3
(профессиональные
компетенции)способность добросовестно исполнять профессиональные
обязанности, соблюдать принципы этики юриста
ОПК-6
(профессиональные
компетенции)способность повышать уровень своей профессиональной
компетентности Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 4 из 21.
Шифр компетенцииРасшифровка
приобретаемой компетенции
ПК-5
(профессиональные
компетенции)способность применять нормативные правовые акты,
реализовывать нормы материального и процессуального
права в профессиональной деятельности
ПК-6
(профессиональные
компетенции)способность юридически правильно квалифицировать
факты и обстоятельства
 
В результате освоения дисциплины студент:
 1. должен знать: 
 -природу и сущность государства и права; 
-основные закономерности возникновения, функционирования и развития государ-ства и
права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; 
-механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирова-ния,
реализации права; 
-особенности государственного и правового развития России; 
-роль государства и права в политической системе общества, в общественной жиз-ни; 
-оосбенности правовое положение граждан; 
-особенности организации и функционирвоания системы органов государства и местного
самоупарвления в России; 
-основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание
основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъек-тов, правоотношений в
различных отраслях материального и процессуального права: административного права,
финансового права, налогового права, земельного права, трудового права. 
 
 2. должен уметь: 
 -оперировать юридическими понятиями и категориями; 
-анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отно-шения; 
-анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; 
-принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; 
-осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов; 
-давать квалифицированные юридические заключения и консультации; 
-правильно составлять и оформлять юридические документы; 
-выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения. 
 
 3. должен владеть: 
 -юридической терминологией; 
-навыками работы с правовыми актами; 
-навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и
правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятель-ности; 
-анализом правоприменительной и правоохранительной практики; 
-разрешать правовые проблемы и коллизии; 
-реализацией норм материального и процесусального права; 
-принятием необходимых мер защиты прав человека и гражданина. 
 
 
 4. должен демонстрировать способность и готовность:  Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 5 из 21.
 -готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечнию законности и пра-вопорядка,
безопасности личности, общества, государства (ПК-8); 
-способность толковать различные правовые акты (ПК-15); 
-способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19). 
 
 
 4. Структура и содержание дисциплины/ модуля 
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы) 144 часа(ов).
Форма промежуточного контроля дисциплины экзамен в 3 семестре.
Суммарно по дисциплине можно получить 100 баллов, из них текущая работа оценивается в 50
баллов, итоговая форма контроля - в 50 баллов. Минимальное количество для допуска к зачету
28 баллов.
86 баллов и более - "отлично" (отл.);
71-85 баллов - "хорошо" (хор.);
55-70 баллов - "удовлетворительно" (удов.);
54 балла и менее - "неудовлетворительно" (неуд.).
 
4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю
Тематический план дисциплины/модуля
 
NРаздел
Дисциплины/
МодуляСеместрНеделя
семестраВиды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
(в часах)Текущие формы
контроля
ЛекцииПрактические
занятияЛабораторные
работы
1.Тема 1. Предмет и
метод
административного
права.3 1 2 2 0Контрольная
работа
 
2.Тема 2.
Государственное
управление и
ис-полнительная
власть.3 2 2 2 0Устный опрос
 
3.Тема 3.
Административно-правовой
статус граждан.3 3 4 4 0Тестирование
 
4.Тема 4. Органы
исполни-тельной
власти.3 4 4 4 0Контрольная
работа
 
5.Тема 5.
Государственная
служба.3 5 4 4 0Тестирование
 
6.Тема 6.
Административно-
правовые формы.
Правовые акты
управления.3 6 4 4 0Устный опрос
 
7.Тема 7. Методы
государственного
управления.3 7 2 2 0Устный опрос
  Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 6 из 21.
NРаздел
Дисциплины/
МодуляСеместрНеделя
семестраВиды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
(в часах)Текущие формы
контроля
ЛекцииПрактические
занятияЛабораторные
работы
8.Тема 8.
Административные
правонарушения и
административная
ответственность.3 8 2 2 0Устный опрос
 
9.Тема 9.
Административный
процесс.3 9 2 4 0Устный опрос
 
10.Тема 10. Обеспечение
законности и
дисциплины в сфере
государственного
управления.3 10 4 2 0Реферат
 
11.Тема 11. Управление
обороной и
безопасностью
Российской
Федерации.3 11 4 2 0Реферат
 
12.Тема 12. Управление в
области внутренних
дел и юстиции.3 12 2 2 0Устный опрос
 
13.Тема 13. Управление
экономи-ческой и
социально-культурной
сферами3 13 0 2 0Устный опрос
 
14.Тема 14. Итоговая
аттестация3 0 0 0  
.Тема . Итоговая
форма контроля3 0 0 0Экзамен
 
 Итого     36 36 0  
4.2 Содержание дисциплины
Тема 1. Предмет и метод административного права. 
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Предмет административного права ? общественные отношения в сфере государственного
управления, а также управленческие отношения, возникающие в иных сферах
жизнедеятельности общества. Метод административного права ? это совокупность
предписывающих, запре-щающих и дозволительных средств воздействия на управленческие
отношения. Система административного права ? внутреннее строение административного
права как отрасли права, совокупность взаимосвязанных, взаимообусловленных правовых
институтов и норм. Источники административного права ? это внешние фоhмы выражения
административно-правовых норм
практическое занятие (2 часа(ов)):
1. Предмет, метод и система административного права. Место административного права в
системе права РФ. 2. Понятие, особенности, виды и структура нормы административного
права. 3. Понятие, особенности и виды административно-правовых отношений. Основания их
возникновения, изменения и прекращения. 4. Наука административного права.
Тема 2. Государственное управление и ис-полнительная власть. 
лекционное занятие (2 часа(ов)): Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 7 из 21.
Управление ? организующая деятельность людей для достижения определённых целей.
Управление обусловлено наличием субъекта и объекта управления, между которыми
существует прямая (команда) и обратная (информация о выполнении или невыполнении
команды) связь. Социальное управление ? упорядочивающее воздействие на совместную
деятельность людей, основанное на соподчинённости воли участников управленческих
отношений. Государственное управление (разновидность социального управления) ?
исполнительная деятельность по организации социальных процессов в обществе. Субъекты
государственного управления ? государственные органы и должностные лица, наделённые
властными полномочиями. Объекты государственного управления ? предприятия,
организации и граждане, в отношении которых осуществляется
организационно-распорядительная деятельность.
практическое занятие (2 часа(ов)):
1. Общее понятие и виды управления. Государственное управление и его основные черты. 2.
Соотношение государственного управления с исполнительной властью. 3. Функции
государственного управления. 4. Реформы государственного управления в Российской
Федерации.
Тема 3. Административно-правовой статус граждан. 
лекционное занятие (4 часа(ов)):
Административно-правовой статус гражданина Российской Федерации ? комплекс прав и
обязанностей, гарантии их реализации, закреплённые нормами АП.
Административно-правовой статус гражданина РФ ? часть общеправового статуса,
установленного К РФ и ФЗ. Правовое положение граждан РФ определяется объёмом
административной правосубъектности (административная правоспособность и
административная дееспособность). Административная правосубъектность ? которая
складывается из административной правоспособности и административной дееспособности.
Административная правоспособность ? это способ иметь права и обязанности, за-крепленные
нормами административного права возникает с момента рождения. Административная
дееспособность ? способность лица своими действиями осуществлять права, выполнять
обязанности, предусмотренные административно-правовыми нормами, и нести
ответственность. В соответствии с этими нормами. Административная дееспособность ?
общая наступает с 18 лет, частичная с 16 лет. Судебные, т.е. реализуемые судами в процессе
осуществления правосудия. Административные , т.е. реализуемые во внесудебном порядке.
Конституция РФ закрепляет право граждан обращаться лично, а также направлять
индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного
самоуправления. Виды права на общую жалобу: 1. Право на административное обжалование ?
в вышестоящую инстанцию 2. Право на судебное обжалование ? в течение 3 месяцев со дня,
когда стало известно о нарушении прав; в течение месяца со дня отказа или отсутствия в
удовлетворении жалобы вышестоящим начальством. Право на специальную жалобу
предоставлено ? участникам судебных процессов, административного и дисциплинарного
производства, трудовых споров. Виды обращений: Предложение ? привлечение внимания к
несовершенству организации и указание способов устранения Заявление ? обращение по
поводу реализации права, не связанного с его нарушением Жалоба ? обращение в
государственные органы по поводу нарушенного права
практическое занятие (4 часа(ов)):
Тема 4. Органы исполни-тельной власти. 
лекционное занятие (4 часа(ов)): Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 8 из 21.
Орган исполнительной власти ? организация, которая является частью государственного
аппарата, имеет свою структуру, компетенцию, территориальный масштаб деятельности,
наделена правом осуществлять руководство и выступать по поручению государства. Признаки
органов исполнительной власти: Наличие административной правоспособности и
дееспособности (возникают с момента образования, прекращается с моментом упразднения).
Порядок образования, деятельности и компетенция закреплены в соответствующих за-конах.
Осуществляют организационно-распорядительную деятельность. Образуются и подотчётные
вышестоящим органам. Органы исполнительной власти делятся: В соответствии с
федеративным государственным устройством на федеральные орга-ны исполнительной
власти и органы субъектов. По характеру компетенции на органы общей и специальной
компетенции (осу-ществляют отраслевое, межотраслевое и смешанное управление) В
соответствии с организационно-правовой формой на правительства, министерства,
государственные комитеты, комитеты, службы, управления, инспекции, агентства,
департаменты, администрации, мэрии, отделы и т.д. По порядку разрешения
подведомственных вопросов на единоначальные и коллегиальные.
практическое занятие (4 часа(ов)):
Тема 5. Государственная служба. 
лекционное занятие (4 часа(ов)):
Государственная служба ? профессиональная служебная деятельность граждан РФ по
обеспечению исполнения полномочий: Российской Федерации; федеральных органов
государственной власти, иных федеральных государственных органов; субъектов РФ; органов
государственной власти субъектов РФ, иных государственных органов субъектов РФ; Система
государственной службы 1. Она включает в себя следующие виды государственной службы: 
государственная гражданская служба; военная служба; правоохранительная служба.
Государственная гражданская служба подразделяется на федеральную государственную
гражданскую службу и государственную гражданскую службу субъекта РФ. Военная служба и
правоохранительная служба являются видами федеральной государственной службы. Другие
виды федеральной государственной службы устанавливаются путем внесения изменений и
дополнений в настоящий федеральный закон. Правовое регулирование и организация
федеральной государственной гражданской службы находятся в ведении РФ. Правовое
регулирование государственной гражданской службы субъекта РФ находится в совместном
ведении РФ и субъектов РФ, а ее организация ? в ведении субъекта РФ. Государственная
гражданская служба ? вид государственной службы, представляющей собой
профессиональную служебную деятельность граждан на должностях государственной
гражданской службы по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных
органов, государственных органов субъектов РФ, лиц, замещающих государственные
должности РФ, и лиц, замещающих государственные должности субъектов РФ. Федеральная
государственная гражданская служба ? профессиональная служебная деятельность граждан
на должностях федеральной государственной гражданской службы по обеспечению
исполнения полномочий федеральных государственных органов и лиц, замещающих
государственные должности РФ. Государственная гражданская служба субъекта РФ ?
профессиональная служебная деятельность граждан на должностях государственной
гражданской службы субъекта РФ по обеспечению исполнения полномочий субъекта РФ, а
также полномочий государственных органов субъекта РФ и лиц, замещающих
государственные должности субъекта РФ. Военная служба ? вид федеральной
государственной службы, представляющей со-бой профессиональную служебную
деятельность граждан на воинских должностях или не на воинских должностях в случаях и на
условиях, предусмотренных федеральными законами или нормативными правовыми актами
Президента РФ, в Вооруженных Силах РФ, других войсках, воинских (специальных)
формированиях и органах, осуществляющих функции по обеспечению обороны и
безопасности государства. Таким гражданам присваиваются воинские звания.
Правоохранительная служба ? вид федеральной государственной службы, представляющей
собой профессиональную служебную деятельность граждан на должностях
правоохранительной службы в государственных органах, службах и учреждениях,
осуществляющих функции по обеспечению безопасности, законности и правопорядка, по
борьбе с преступностью, по защите прав и свобод человека и гражданина. Таким гражданам
присваиваются специальные звания и классные чины. Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 9 из 21.
практическое занятие (4 часа(ов)):
Тема 6. Административно- правовые формы. Правовые акты управления. 
лекционное занятие (4 часа(ов)):
Формы деятельности государственной администрации ? внешне выраженные действия,
совершаемые исполнительными органами и их должностными лицами в процессе
осуществления исполнительно-распорядительной деятельности в рамках их компетенции и
вызывающие определённы последствия. Два вида форм ? правовые (влекут юридические
последствия) и неправовые (не влекут юридические последствия). Правовые формы
деятельности государственной администрации ? правотвор-ческая (создание и изменение
правовых норм) и правопримительная форма (применение существующих правовых норм).
Неправовые формы деятельности государственной администрации ? осуществление
организационных (разработка программ, контроль)и выполнение материально-технических
действий (ведение делопроизводства/ Правовой акт управления ? основанное на законе
одностороннее юридически властное волеизъявление полномочного субъекта
исполнительной власти, направленное на установление а-п норм или возникновение,
изменение и прекращение а-п отношений в целях реализации
административно-управленческих отношений.
практическое занятие (4 часа(ов)):
Тема 7. Методы государственного управления. 
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Методы управления ? способы осуществления управленческой функции исполни-тельной
власти и средства воздействия на управляемые объекты. Методы управления по воздействию
на объект делятся на: Методы прямого воздействия ? прямое воздействие на волю;
приказной характер; однозначность указаний; наличие административного аппарата,
осуществляющего контроль, стимулирующего выполнение и применяющего меры принуждения
(широко используются методы внеэкономического принуждения) Методы косвенного
воздействия ? косвенное воздействие на волю (создание определённых ситуаций);
управомачивающий характер актов власти; возможность выбора вариантов поведения;
наличие стимулирующего механизма и механизма правосудия. Методы управления: Метод
убеждения ? воспитательное и принудительное воздействие Метод принуждения ?
применение методов принуждения при неправомерном поведении Метод поощрения ?
мотивация определённого поведения Экономический метод ? косвенное воздействие на
материальные интересы управляемого
практическое занятие (2 часа(ов)):
Тема 8. Административные правонарушения и административная ответственность. 
лекционное занятие (2 часа(ов)): Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 10 из 21.
Административная ответственность является разновидностью юридической ответственности.
Поэтому ей свойственны как общие признаки, характеризующие данный юридический
институт в целом, так и определенные особенности. Ст. 2.1. КоАП РФ п.1. ?Административным
правонарушением признается противоправное, виновное действий (бездействие)
физического или юридического лица, за которое настоящим Кодексом или законами
субъектов РФ об административных правонарушениях установлена административная
ответственность. При анализе различных административных правонарушений традиционно
используется термин ?состав правонарушения?. Под составом правонарушения понимается
совокупность юридических признаков, характеризующих тот или иной деликт. Состав
правонарушения представляет собой совокупность следующих элементов: объект,
объективная сторона, субъекта, субъективная сторона. Объект административного
правонарушения ? то, на что оно посягает, т.е. общественные отношения, урегулированные
нормами различных отраслей права и охраняемые законодательством об административных
правонарушениях. Объективная сторона административного правонарушения
характеризирует внешние проявления противоправного деяния, включая способ и условия его
совершения, наступившие последствия и т.п. Как уже говорилось ранее, противоправное
деяние может быть осуществлено путем действия или бездействия. Субъектом
административного правонарушения является совершившее его лицо. Им может быть как
физическое, так и юридическое лицо, причем независимо от того, является ли оно
гражданином РФ или российским юридическим лицом либо иностранным гражданин, лицом
без гражданства или иностранным юридическим лицом. Субъективная сторона
административного правонарушения характеризует психическое отношение физического лица
к совершенному деянию и его последствиям, т.е. представляет собой вину, которая имеет две
формы. Две формы вины: умышленная форма вины заключается в том, что лицо сознавало
противоправный характер своего действия (бездействия), предвидело его вредные
последствия и желало наступления таких последствия или сознательно их допускало либо
относилось к ним безразлично. Неосторожная форма вины заключается в том, что лицо
предвидело возможность наступления вредных последствий своего деяния, но без
достаточных на то оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение таких
последствий либо не предвидело возможности наступления таких последствий, хотя должно
было и могло их предвидеть.
практическое занятие (2 часа(ов)):
Тема 9. Административный процесс. 
лекционное занятие (2 часа(ов)): Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 11 из 21.
Юридический процесс - урегулированная правовыми нормами совокупность
по-следовательных действий, совершаемых для достижения определенного результата;
поря-док осуществления деятельности следственных, административных и судебных органов.
Административный процесс ? совокупность административно-процессуальных норм и
основанная на них деятельность органов и должностных лиц государственного управления по
реализации возложенных на них задач и функций. Признаки административного процесса: 1.
вид юридического процесса, соотносятся как часть и целое; 2. представляет собой
разновидность властной деятельности субъектов государственного управления; 3.
обеспечивает условия для реализации материальных норм административного права; 4.
целью процесса является достижение определенных юридических результатов и разрешения
управленческих дел; 5. результаты административного процесса (как промежуточные, так и
окончательные) закрепляются в официальных актах (документах); 6. регламентируется
административно-процессуальными нормами, которые в совокупности образуют
самостоятельный институт административного права; 7. обладает определенным строением
(структурой). Административное производство ? это нормативно урегулированный порядок
совершения процессуальных действий, обеспечивающий законное и объективное
рас-смотрение и разрешение индивидуальных административных дел, объединенных
общностью предмета. Участники производства по делам об административных
правонарушениях: Компетентные органы и должностные лица: судьи, милиция,
административно-надзорные органы, комиссии по делам несовершеннолетних,
административные ко-миссии и т.д. Субъекты, имеющие личный интерес в деле: лицо,
привлекаемое к административной ответственности; потерпевший; их законные
представители; адвокат. Лица и органы, содействующие осуществлению производства:
свидетели, специалисты, переводчики, понятые
практическое занятие (4 часа(ов)):
Тема 10. Обеспечение законности и дисциплины в сфере государственного управления.
лекционное занятие (4 часа(ов)):
практическое занятие (2 часа(ов)):
Законность ? это режим взаимоотношений граждан и организаций с субъектами власти
который благоприятствует обеспечению прав и законных интересов личности, её
всестороннему развитию, формированию и развитию гражданского общества, успешной
деятельности государственного механизма. Способы обеспечения законности и дисциплины в
государственном управлении: контроль, надзор и обжалование. Виды контроля: общий ?
осуществляется Правительством РФ (за федеральными министерствами), правительствами
республик и высшими исполнительными органами государственной власти субъектов РФ;
ведомственный ? осуществляется органами отраслевой и межотраслевой компетенции (МПС
РФ); надведомственный - осуществляется органами межотраслевой и отраслевой
компетенции. Виды надзора: прокурорский надзор, административный надзор, судебный
надзор
Тема 11. Управление обороной и безопасностью Российской Федерации. 
лекционное занятие (4 часа(ов)):
практическое занятие (2 часа(ов)):
Тема 12. Управление в области внутренних дел и юстиции. 
лекционное занятие (2 часа(ов)):
практическое занятие (2 часа(ов)):
Тема 13. Управление экономи-ческой и социально-культурной сферами 
практическое занятие (2 часа(ов)):
Тема 14. Итоговая аттестация 
 
4.3 Структура и содержание самостоятельной работы дисциплины (модуля)
  Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 12 из 21.
NРаздел
ДисциплиныСеместрНеделя
семестраВиды
самостоятельной
работы
студентовТрудоемкость
(в часах)Формы контроля
самостоятельной
работы
1.Тема 1. Предмет и
метод
административного
права.3 1подготовка к
контрольной
работе2контрольная
работа
2.Тема 2.
Государственное
управление и
ис-полнительная
власть.3 2подготовка к
устному опросу2 устный опрос
3.Тема 3.
Административно-правовой
статус граждан.3 3подготовка к
тестированию2 тестирование
4.Тема 4. Органы
исполни-тельной
власти.3 4подготовка к
контрольной
работе4контрольная
работа
5.Тема 5.
Государственная
служба.3 5подготовка к
тестированию2 тестирование
6.Тема 6.
Административно-
правовые формы.
Правовые акты
управления.3 6подготовка к
устному опросу4 устный опрос
7.Тема 7. Методы
государственного
управления.3 7подготовка к
устному опросу2 устный опрос
8.Тема 8.
Административные
правонарушения и
административная
ответственность.3 8подготовка к
устному опросу2 устный опрос
9.Тема 9.
Административный
процесс.3 9подготовка к
устному опросу4 устный опрос
10.Тема 10. Обеспечение
законности и
дисциплины в сфере
государственного
управления.3 10подготовка к
реферату2 реферат
11.Тема 11. Управление
обороной и
безопасностью
Российской
Федерации.3 11подготовка к
реферату2 реферат
12.Тема 12. Управление в
области внутренних
дел и юстиции.3 12подготовка к
устному опросу4 устный опрос
13.Тема 13. Управление
экономи-ческой и
социально-культурной
сферами3 13подготовка к
устному опросу4 устный опрос Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 13 из 21.
NРаздел
ДисциплиныСеместрНеделя
семестраВиды
самостоятельной
работы
студентовТрудоемкость
(в часах)Формы контроля
самостоятельной
работы
 Итого       36  
 
 5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения 
Лекции. Часть лекций проходит в классической информационной форме. Наиболее
интересные темы (их перечень обговаривается со студентами) выносятся на обсуждение в
рамках проблемной лекции. Студенты предлагают свои решения предложенной научной
проблемы. Предполагается дискуссия и диалог студентов и преподавателя.
Практические занятия. На практических занятиях студенты обсуждают предлагае-мые им
вопросы. Часть практических занятий проводится в форме диалога. Также при подготовке к
отдельным практическим занятиям студенты могут формировать исследова-тельские группы
для более глубокого изучения той или иной научной проблемы. В конце практического занятия
предполагается устный опрос.
 
 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов 
 
Тема 1. Предмет и метод административного права. 
контрольная работа , примерные вопросы:
Понятие и предмет административного права. Место административного права в системе
права Российской Федерации. Система административного права. Части, разделы, институты
администра-тивного права. Понятие и особенности административно-правовых норм. Виды и
структура административно-правовых норм. Способы реализации административно-правовых
норм. Административно-правовые отношения: понятии, особенности и виды. Условия
воз-никновения, изменения и прекращения административно-правовых отношений. Субъекты
административно-правовых отношений, их классификация. Источники административного
права РФ: понятие, классификация. Предмет и задачи науки российского административного
права.
Тема 2. Государственное управление и ис-полнительная власть. 
устный опрос , примерные вопросы:
1. Общее понятие и признаки управления. 2. Управление и самоуправление. Основные
категории управления: система, субъект, объект. Виды управления. Сущность и виды
социального управления. 3. Понятие и основные черты государственного управления.
Соотношение государственного управления и исполнительной власти. Сущность и функции
исполнительной власти. Принципы государственного управления. Функции государственного
управления. Реформа государственного управления в Российской Федерации.
Тема 3. Административно-правовой статус граждан. 
тестирование , примерные вопросы: Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 14 из 21.
1. УСТАНОВЛЕННАЯ НОРМАМИ АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА ВОЗМОЖНОСТЬ
РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДОМ ПРАВ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБЯЗАННОСТЕЙ В СФЕРЕ
ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ? ЭТО? 1) административная дееспособность; 2)
административная деликтоспособность; 3) административная правосубъектность; 4)
административная правоспособность. 2. ГРАЖДАНИН ВПРАВЕ ОБРАТИТЬСЯ С ЖАЛОБОЙ
НА НАРУШЕНИЕ СВОИХ ПРАВ И ЗАКОННЫХ ИНТЕРЕСОВ НЕПРАВОМЕРНЫМИ
ДЕЙСТВИЯМИ (РЕШЕНИЯМИ) ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ: 1) в суд; 2) в
прокуратуру; 3) к вышестоящему органу исполнительной власти; 4) в министерство; 5) все
перечисленное. 3.ПРОЦЕДУРУ ВЫЕЗДА И ВЪЕЗДА НА ТЕРРИТОРИЮ РФ ГРАЖДАН РФ
РЕГУЛИРУЮТ: 1) органы внутренних дел; 2) органы безопасности; органы МИД России; 3) все
перечисленное. 4.ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ?СПОСОБНОСТЬ ЛИЦА ИМЕТЬ ПРАВА И
ОБЯЗАННОСТИ, ЗАКРЕПЛЕННЫЕ НОРМАМИ АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА?
ОТНОСИТСЯ К ПОНЯТИЮ: 1) административная дееспособность; 2) административная
правоспособность; 3) административная деликтоспособность. 5.ОПРЕДЕЛЕНИЕ:
?СПОСОБНОСТЬ ЛИЦА СВОИМИ ДЕЙСТВИЯМИ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ПРАВА, ВЫПОЛНЯТЬ
ОБЯЗАННОСТИ, ЗАКРЕПЛЕННЫЕ НОРМАМИ АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА, И НЕСТИ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В СООТВЕТСТВИИ С ЭТИМИ НОРМАМИ? ОТНОСИТСЯ К ПОНЯТИЮ:
1) административная дееспособность; 2) административная правоспособность; 3)
административная деликтоспособность. 6.СУБЪЕКТОМ АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА
ВЫСТУПАЕТ: 1) исполнительные органы государственной власти и подчиненные им
учреждения; 2) Администрация и Управление делами Президента РФ; 3) администрация
государственных учреждений; 4) граждане; 5) предприятия, организации, учреждения; 6) все
перечисленное.
Тема 4. Органы исполни-тельной власти. 
контрольная работа , примерные вопросы:
Административно-правовой статус органов исполнительной власти. Классификация органов
исполнительной власти в Российской Федерации. Полномочия Президента Российской
Федерации в сфере исполнительной власти. Пра-вовое положение Правительства Российской
Федерации. Система и структура федераль-ных органов исполнительной власти, их правовое
положение. Организация исполнительной власти в субъектах Российской Федерации. Система
и правовое положение органов исполнительной власти Республики Татарстан.
Территори-альные органы исполнительной власти.
Тема 5. Государственная служба. 
тестирование , примерные вопросы: Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 15 из 21.
Государственная служба. 1. Государственным служащим является: 1. начальник управления
федерального министерства; 2. директор коммерческого банка; 3. председатель
инвестиционного фонда; 4. служащая фабрики. 2. Вставьте пропущенное слово: ??.. службой
является профессиональная деятельность по обеспечению исполнения полномочий
государственных органов?. 3. Расположите определения понятия ?Государственная служба? в
порядке возрастания их степени точности: 1. Профессиональная деятельность по
обеспечению полномочий государственных органов; 2. Деятельность по обеспечению
полномочий государственных органов; 3. Профессиональная деятельность по обеспечению
государственных органов; 4. Профессиональная государственная деятельность. 4.
Расположите принципы государственной службы в порядке возрастания их значимости: 1.
Приоритет прав и свобод человека; 2. Верховенство Конституции РФ и федеральных законов;
3. Единство системы государственной власти; 4. Единство основных требований,
предъявляемых к государственной службе. 5. Расположите определения понятия
?Государственная должность? в порядке возрастания их степени точности: 1. Гражданин
Федерации, выполняющий обязанности по государственной должности государственной
службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств бюджета; 2. Гражданин
РФ, выполняющий обязанности по государственной должности государственной службы за
денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств бюджета; 3. Гражданин РФ,
выполняющий обязанности по государственной должности государственной службы; 4.
Гражданин РФ, выполняющий государственные обязанности за денежное вознаграждение,
выплачиваемое за счет средств бюджета. 6. Вставьте пропущенное слово: ?Государственный
служащий имеет право на увеличение своего денежного содержания с учетом результатов и ?..
его работы?. 7. Вставьте пропущенное слово: ?Государственный служащий обязан
поддерживать уровень квалификации, ?.. для исполнения своих служебных обязанностей?. 8.
Расположите этапы прохождения государственной службы в порядке их последовательного
прохождения: 1. Присвоение чинов; 2. Поступление (прием) на государственную службу; 3.
Аттестация и повышение квалификации; 4. Прекращение службы. 9. Вставьте пропущенное
слово: ?Конкурс на замещение ?.. государственной должности государственной службы
обеспечивает право граждан на равный доступ к государственной службе?. 10. Вставьте
пропущенное слово: ?Аттестация государственных служащих проводится не чаще одного раза
в два года, но не реже одного раза в ?. года?. 11. Предельным возрастом пребывания
государственных служащих на высшей государственной должности государственной службы
является возраст: 1. до 60 лет; 2. до 65 лет; 3. до 50 лет; 4. до 70 лет. 12. Расположите
дисциплинарные взыскания государственных служащих в порядке возрастания их меры
ответственности: 1. Выговор; 2. Замечание; 3. Предупреждение о неполном служебном
соответствии; 4. Увольнение.
Тема 6. Административно- правовые формы. Правовые акты управления. 
устный опрос , примерные вопросы:
Понятие и виды форм деятельности исполнительной власти. Правовые и неправовые формы
деятельности: издание правовых актов; совершение юридических и юридически значимых
действий; договорная деятельность; организационно-технические действия;
материально-технические операции ? их характеристика.
Тема 7. Методы государственного управления. 
устный опрос , примерные вопросы:
Понятие и общая характеристика методов осуществления исполнительной власти. Ви-ды
методов осуществления государственного управления: убеждение, принуждение;
ад-министративные методы, экономические методы. Методы прямого и косвенного
воздей-ствия. Убеждение в деятельности исполнительной власти. Принуждение в
деятельности ис-полнительной власти: административное, экономическое. Сущность
административного принуждения. Система мер административного принуждения и их
характеристика: административно-предупредительные меры;
административно-пресекательные меры; меры административной ответственности.
Тема 8. Административные правонарушения и административная ответственность. 
устный опрос , примерные вопросы: Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 16 из 21.
Понятие и основные черты административной ответственности. Основания админи-стративной
ответственности: нормативное, фактическое, процессуальное. Законодатель-ство об
административной ответственности. Административная ответственность юриди-ческих лиц.
Понятие и признаки административного правонарушения. Юридический состав
административного правонарушения: объект, объективная сторона, субъект, субъективная
сторона.
Тема 9. Административный процесс. 
устный опрос , примерные вопросы:
Понятие административного процесса. Принципы административного процесса. Виды
административного процесса: правоприменительный, правоохранительный и основные черты,
присущие им. Основные сходства и разграничения административно-процедурной и
административ-но-юрисдикционной деятельности. Понятие и виды административного
производства.
Тема 10. Обеспечение законности и дисциплины в сфере государственного управления. 
реферат , примерные темы:
Принцип законности и его значение в сфере государственного управления. Дисциплина и
целесообразность, их связи с законностью в сфере исполнительной власти. Способы
обеспечения законности и дисциплины в сфере государственного управления, их понятие и
сущность: контроль; надзор: обжалование. Контроль, его виды и их содержание: контроль
органов государственной власти; общий и специальный контроль; внутренний и внешний
контроль; предварительный, текущий и последующий контроль. Надзор, его виды и их
содержание: общий надзор прокуратуры; административный надзор; судебный надзор.
Тема 11. Управление обороной и безопасностью Российской Федерации. 
реферат , примерные темы:
Система органов управления обороной и безопасностью РФ.
Тема 12. Управление в области внутренних дел и юстиции. 
устный опрос , примерные вопросы:
Организация полиции по законодательству РФ.
Тема 13. Управление экономи-ческой и социально-культурной сферами 
устный опрос , примерные вопросы:
Понятие и структура социально-культурной сферы. Особенности управления
социаль-но-культурной сферой в современных условиях. Организационно-правовая система
управления составными частями социально-культурной сферы: управление
здравоохране-нием; управление образованием и наукой; управление в области труда,
социального обес-печения и культуры.
Тема 14. Итоговая аттестация 
Тема . Итоговая форма контроля
 
Примерные вопросы к экзамену:
ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ.
1.Предмет, метод и система административного права. Место административного права в
системе права РФ.
2.Понятие, особенности и виды норм административного права.
3.Понятие, особенности и структура норм административного права.
4.Понятие, особенности и виды административных правоотношений.
5.Структура административных правоотношений.
6.Основания возникновения, изменения и прекращения административных правоотношений.
7.Источники административного права.
8.Наука административного права.
9.Общее понятие и виды управления. Государственное управление и его основные черты. Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 17 из 21.
10.Соотношение государственного управления с исполнительной властью.
11.Функции государственного управления.
12.Принципы государственного управления.
13.Реформы государственного управления в РФ.
14.Основы административно-правового статуса граждан.
15.Права и обязанности граждан в сфере государственного управления и их правовые
гарантии.
16.Право граждан на административную жалобу.
17.Право на судебное обжалование действий и решений, нарушающих права и свободы
граждан.
18.Административно-правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства.
19.Понятие и признаки органов исполнительной власти.
20.Виды органов исполнительной власти.
21.Основные принципы организации и деятельности органов исполнительной власти.
22.Полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти.
23.Правительство РФ - высший орган государственной исполнительной власти.
24.Система и структура федеральных органов исполнительной власти.
25.Органы исполнительной власти субъектов РФ.
26.Система и правовое положение органов исполнительной власти РТ.
27.Территориальные органы федеральных органов исполнительной власти.
28.Понятие и система государственной службы РФ.
29.Законодательные основы государственной службы РФ.
30.Принципы государственной службы РФ.
31.Понятие и классификация государственных служащих по законодательству РФ.
32.Понятие и классификация государственных должностей по законодательству РФ.
33.Административно-правовой статус государственных служащих.
34.Административно-правовое регулирование прохождения государственной службы по
законодательству РФ.
35.Понятие и виды форм управленческой деятельности.
36.Административно-правовые формы.
37.Понятие и юридическое значение актов государственного управления.
38.Классификация актов государственного управления.
39.Требования, предъявляемые к актам государственного управления.
40.Порядок подготовки, издания и вступления в юридическую силу. Действие правовых актов
управления.
41.Прекращение действия правовых актов управления.
42.Понятие, признаки и виды методов государственного управления.
43.Убеждение и принуждение в административном праве.
44.Понятие и правовые основы административно-правового принуждения.
45.Виды административно-правового принуждения.
46.Административное пресечение, как вид административно-правового принуждения.
47.Административно-предупредительные меры, как вид административно-правового
принуждения.
48.Понятие и признаки административных правонарушений.
49.Виды административных правонарушений.
50.Состав административных правонарушений.
51.Отграничение административных правонарушений от преступлений и дисциплинарных
проступков. Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 18 из 21.
52.Понятие и основные черты административной ответственности.
53.Законодательство об административной ответственности в РФ.
54.Понятие и виды административных наказаний.
55.Правила назначения административных наказаний.
56.Административная ответственность физических и юридических лиц.
57.Административная ответственность должностных лиц.
58.Административная ответственность иностранных граждан и лиц без гражданства.
59.Основания освобождения от административной ответственности.
60.Понятие, сущность и виды административного процесса.
61.Административная юрисдикция.
62.Понятие и виды административного производства.
63.Производство по делам об административных правонарушениях.
64.Органы и должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных
правонарушениях.
65.Участники производства по делам об административных правонарушениях.
66.Стадии производства по делам об административных правонарушениях.
67.Доказательства в производстве по делам об административных правонарушениях.
68.Административно-процессуальные меры обеспечения производства по делам об
административных правонарушениях.
69.Понятие и сущность законности и дисциплины в государственном управлении.
70.Контроль, как способ обеспечения законности в государственном управлении. Виды
контроля.
71.Надзор, как способ обеспечения законности в государственном управлении.
72.Система органов управления обороной и безопасностью РФ.
73.Совет безопасности: порядок формирования, полномочия.
74.Управление Вооруженными Силами РФ.
75. Оперативное управление Вооруженными Силами РФ.
76.Правовой статус полиции по законодательству РФ.
77.Организация полиции в РФ по законодательству РФ.
78.Административная деятельность полиции.
79.Система органов управления юстицией.
80.Система органов исполнительной власти, осуществляющих управление в
социально-культурной сфере.
81.Система органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере экономики.
 
 7.1. Основная литература: 
Миронов А. Н. Административное право: Учебник / А.Н. Миронов. - 3-e изд., перераб. и доп. -
М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 320 http://znanium.com/bookread.php?book=456213
Административное право: Учебник / А.Н. Миронов. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД
ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 320 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование).
(переплет) ISBN 978-5-8199-0527-2, 1000 экз. http://znanium.com/bookread.php?book=369946
Административное право России: Учебник / Министерство образования и науки Российской
Федерации; Под ред. Н.М. Конина, Ю.Н. Старилова. - 2-e изд., пересмотр. - М.: Норма:
ИНФРА-М, 2010. - 784 с.: 60x90 1/16. (п) ISBN 978-5-91768-130-6, 2000 экз.
http://znanium.com/bookread.php?book=202088 Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 19 из 21.
 
 7.2. Дополнительная литература: 
Административное право: Практикум / Ю.Н. Старилов, В.В. Гриценко, Г.Д. Денисова; Под ред.
Ю.Н. Старилова. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. - 224 с.: 84x108 1/32. - (Практикум: Для
юридических вузов и факультетов). (о) ISBN 978-5-91768-136-8, 1000 экз.
http://znanium.com/bookread.php?book=203593.
Административное право: Учебник для вузов / Б.В. Россинский, Ю.Н. Старилов. - 4-e изд.,
пересмотр. и доп. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. - 928 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN
978-5-91768-085-9, 5000 экз. http://znanium.com/bookread.php?book=216430
Административное право России. Особенная часть: Учебник / Под ред. С.А. Старостина. - М.:
ИНФРА-М, 2012. - 486 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN
978-5-16-005241-0, 1000 экз. http://znanium.com/bookread.php?book=246905
Административно-процессуальное право России / И.В. Панова. - 3-e изд., пересмотр. - М.:
Норма: ИНФРА-М, 2011. - 336 с.: 84x108 1/32. (переплет) ISBN 978-5-91768-160-3, 1000 экз.
http://znanium.com/bookread.php?book=263412
Мелехин, А. В. Административное право Российской Федерации [Электронный ресурс] :
учебник / А. В. Мелехин. - М.: Московская финансово-промышленная академия, 2011. - 624 с.
http://znanium.com/bookread.php?book=451109
 
 7.3. Интернет-ресурсы: 
Сайт - www.duma.gov.ru
Сайт - www.gov.ru/main/ministry/isp-vlast44.html
Сайт Верховного Суда Российской Федерации - www.vsrf.ru/index.php
Справочная правовая система - www.cons-plus.ru
Справочная правовая система - www.garant.ru
 
 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины(модуля) 
Освоение дисциплины "Административное право" предполагает использование следующего
материально-технического обеспечения:
 
Мультимедийная аудитория, вместимостью более 60 человек. Мультимедийная аудитория
состоит из интегрированных инженерных систем с единой системой управления, оснащенная
современными средствами воспроизведения и визуализации любой видео и аудио
информации, получения и передачи электронных документов. Типовая комплектация
мультимедийной аудитории состоит из: мультимедийного проектора, автоматизированного
проекционного экрана, акустической системы, а также интерактивной трибуны преподавателя,
включающей тач-скрин монитор с диагональю не менее 22 дюймов, персональный компьютер
(с техническими характеристиками не ниже Intel Core i3-2100, DDR3 4096Mb, 500Gb),
конференц-микрофон, беспроводной микрофон, блок управления оборудованием, интерфейсы
подключения: USB,audio, HDMI. Интерактивная трибуна преподавателя является ключевым
элементом управления, объединяющим все устройства в единую систему, и служит
полноценным рабочим местом преподавателя. Преподаватель имеет возможность легко
управлять всей системой, не отходя от трибуны, что позволяет проводить лекции, практические
занятия, презентации, вебинары, конференции и другие виды аудиторной нагрузки
обучающихся в удобной и доступной для них форме с применением современных
интерактивных средств обучения, в том числе с использованием в процессе обучения всех
корпоративных ресурсов. Мультимедийная аудитория также оснащена широкополосным
доступом в сеть интернет. Компьютерное оборудованием имеет соответствующее
лицензионное программное обеспечение. Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 20 из 21.
Компьютерный класс, представляющий собой рабочее место преподавателя и не менее 15
рабочих мест студентов, включающих компьютерный стол, стул, персональный компьютер,
лицензионное программное обеспечение. Каждый компьютер имеет широкополосный доступ в
сеть Интернет. Все компьютеры подключены к корпоративной компьютерной сети КФУ и
находятся в едином домене.
Учебно-методическая литература для данной дисциплины имеется в наличии в
электронно-библиотечной системе " БиблиоРоссика", доступ к которой предоставлен
студентам. В ЭБС " БиблиоРоссика " представлены коллекции актуальной научной и учебной
литературы по гуманитарным наукам, включающие в себя публикации ведущих российских
издательств гуманитарной литературы, издания на английском языке ведущих американских и
европейских издательств, а также редкие и малотиражные издания российских региональных
вузов. ЭБС "БиблиоРоссика" обеспечивает широкий законный доступ к необходимым для
образовательного процесса изданиям с использованием инновационных технологий и
соответствует всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов
высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) нового поколения.
Учебно-методическая литература для данной дисциплины имеется в наличии в
электронно-библиотечной системе "ZNANIUM.COM", доступ к которой предоставлен студентам.
ЭБС "ZNANIUM.COM" содержит произведения крупнейших российских учёных, руководителей
государственных органов, преподавателей ведущих вузов страны, высококвалифицированных
специалистов в различных сферах бизнеса. Фонд библиотеки сформирован с учетом всех
изменений образовательных стандартов и включает учебники, учебные пособия, УМК,
монографии, авторефераты, диссертации, энциклопедии, словари и справочники,
законодательно-нормативные документы, специальные периодические издания и издания,
выпускаемые издательствами вузов. В настоящее время ЭБС ZNANIUM.COM соответствует
всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего
профессионального образования (ФГОС ВПО) нового поколения.
Копировальная техника для печати тестовых заданий. Компьютерное оборудование для
проведения презентаций.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по
направлению 40.03.01 "Юриспруденция" и профилю подготовки Конституционное право . Программа дисциплины "Административное право"; 40.03.01 Юриспруденция; заместитель декана по воспитательной и
социальной работе Гадыльшина З.И. 
 Регистрационный номер 845117
Страница 21 из 21.
Автор(ы):
Гадыльшина З.И. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
 
Рецензент(ы):
Валиуллин Ф.Ф. ____________________
"__" _________ 201 __ г.