Categoría: Educación

las competencias profesionales, personales y sociales e), f), i), j), k), l), m), n) y ñ) del curso de especialización
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
–	Efectuar el balance energético de edificios o instalaciones.
–	Establecer la evolución de los consumos energéticos de edificios o instalaciones.
–	Determinar los indicadores de desempeño energético.
–	Presentar los presupuestos de mejora energética.
Módulo profesional: Evaluación de la mejora energética de edificios e instalaciones.
Equivalencia en créditos ECTS: 8
Código: 5108.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1.	Evalúa las medidas de ahorro energético analizando su repercusión potencial en la mejora de la eficiencia, diversificación energética, reducción de emisiones y viabilidad técnica.
Criterios de evaluación:
a)	Se han definido las posibles medidas de mejora de la eficiencia energética del objeto asesorado cuantificando su impacto.
b)	Se han tenido en cuenta las especificaciones reglamentarias.
c)	Se ha calculado el impacto de las medidas de mejora energética planteadas.
d)	Se ha definido el potencial energético procedente de fuentes renovables y su compatibilidad con las necesidades del objeto asesorado.
e)	Se han determinado los posibles beneficios y las barreras de las distintas medidas planteadas.
f)	Se han identificado las rutinas de funcionamiento y la actividad del objeto asesorado para que las medidas previstas no entren en conflicto con ellas.
g)	Se ha calculado el precio de la energía de cada una de las fuentes incluidas en las medidas de mejora a partir de los datos actuales y de la estimación de las tendencias futuras.
h)	Se ha establecido el factor de emisiones de las fuentes de energía incluidas en el plan de mejora.
2.	Determina la viabilidad económica de las propuestas de mejora aplicando técnicas de análisis económico para establecer sus repercusiones en los costes energéticos y de mantenimiento.
Criterios de evaluación:
a)	Se han calculado los ahorros energéticos de las distintas medidas de mejora previstas a partir del rendimiento energético existente.
b)	Se han elaborado presupuestos con los precios de mercado de cada una de las medidas planteadas.
c)	Se han establecido los costes de implantación de las medidas planteadas.
d)	Se ha valorado el impacto económico de las posibles barreras y beneficios adicionales de cada una de las medidas previstas.
e)	Se ha evaluado la viabilidad de las propuestas de mejora procedentes de las fuentes de energías renovables.
f)	Se ha realizado un informe final con la valoración económica de la inversión, los ahorros previstos, la posible remuneración por vertido a la red y el periodo de retorno de la inversión (VAN/TIR).
3.	Establece el orden de prioridad para la implantación de las oportunidades de mejora detectadas según los criterios acordados previamente con la organización.
Criterios de evaluación:
a)	Se ha elaborado la relación de objetivos energéticos vinculándolos con las medidas de ahorro planteadas.
b)	Se ha establecido el orden de prioridad de los objetivos energéticos dando preferencia a aquellas que contemplen el empleo de fuentes de energía renovables y las que arrojen mayor ratio (ahorro alcanzable/coste de implantación).
c)	Se ha planificado una reunión con la organización para consensuar el orden de prioridades definitivo de las oportunidades de mejora energética.
d)	Se ha generado una tabla con los parámetros generales que definen las medidas del plan de implantación de mejora energética.
e)	Se ha cumplimentado una matriz de relación impacto/dificultad técnica que refleje el grado de incremento de la eficiencia energética de cada medida prevista frente a su grado de complejidad técnica u organizacional.
4.	Realiza la propuesta definitiva del plan de implantación considerando su viabilidad técnica y económica.
Criterios de evaluación:
a)	Se han identificado las subvenciones aplicables a las mejoras previstas, tanto a nivel local como estatal o europeo.
b)	Se han relacionado el ahorro económico previsto y el plazo de amortización de las inversiones.
c)	Se ha tenido en cuenta la reglamentación específica para la implantación de las medidas de mejora energética.
d)	Se han incorporado esquemas, planos y presupuestos para la definición de las soluciones adoptadas.
e)	Se ha establecido una previsión temporal para la puesta en práctica del plan de implantación.
Duración: 60 horas.
Contenidos básicos:
Evaluación técnica de medidas de mejora de la eficiencia energética:
–	Cálculo de impactos energéticos de medidas de mejora de eficiencia energética y análisis de potencial de energía procedente de fuentes renovables.
–	Evaluación técnica de viabilidad de medidas de mejora de eficiencia energética.
–	Identificación de conflictos en implantación de medidas de mejora de eficiencia energética.
–	Análisis y elaboración de datos estadísticos.
Evaluación económica de medidas de mejora de la eficiencia energética:
–	 Evaluación económica de viabilidad (cálculo de costes de implantación, ahorros económicos generados, periodo de retorno, entre otras) de medidas de mejora de la eficiencia energética.
–	Análisis de ciclo de vida de coste aplicado a medidas de mejora de la eficiencia energética.
–	Evaluación económica de viabilidad (cálculo de costes de implantación, ahorros económicos generados, periodo de retorno, entre otras) de medidas de ahorro energético asociadas al uso de fuentes de energía renovable.
–	Informe de evaluación final.
Objetivos energéticos y planificación energética:
–	Segmentación de medidas de ahorro según criterios de ahorro energético, inversión y fuente de energía asociada.
–	Asociación de oportunidades de ahorro a objetivos energéticos.
–	Herramientas oficiales de la Administración General del Estado para la evaluación de la eficiencia energética.
–	Cálculo de un plan de implantación a partir de su viabilidad técnica, económica, interacciones entre actuaciones y posibles fuentes de financiación.
Propuesta definitiva del plan de implantación de mejora energética:
–	Representación de la planificación energética a través de diagramas ahorro-inversión.
–	Previsión temporal de la implantación de las medidas de mejora energética.
Orientaciones pedagógicas:
El módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de evaluación de la mejora energética de edificios e instalaciones.
La función de evaluación de la mejora energética de edificios e instalaciones incluye aspectos como desarrollar la evaluación de mejora energética.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican incluyendo los requisitos y tomando las medidas necesarias para cumplir con los criterios de calidad exigidos por la normativa vigente en asesoría energética.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales g), h), i), j), k), l) y m) y las competencias profesionales, personales y sociales g), h), i), j), k), l), m), n) y ñ) del curso de especialización
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
–	Realizar la evaluación técnica de las medidas de mejora energética.
–	Realizar la evaluación económica de las medidas de mejora energética.
–	Caracterizar los objetivos y la establecer las prioridades de la planificación energética.
–	Definir la propuesta definitiva del plan de mejora energética.
Espacios:
Equipamientos: