Categoría: Funcionarios y Personal

eso a la información pública en la Universidad Carlos III de Madrid.
11. El Reglamento 2016/679, de 27 de abril de 2016, del Parlamento Europeo y el Consejo relativo al tratamiento y libre circulación de datos personales: Disposiciones generales. Principios. Derechos del interesado. Responsable y encargado del tratamiento. Delegado de protección de datos. La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: Disposiciones generales. Principios de protección de datos. Derechos de las personas. Responsable y encargado del tratamiento. Delegado de protección de datos.
12. La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Objeto y ámbito de la Ley. El principio de Igualdad y la tutela contra la discriminación. Políticas públicas para la igualdad. Regulación en materia de igualdad, identidad y expresión de género, no discriminación y prevención y actuación contra el acoso de la Universidad Carlos III de Madrid.
13. Ley 2/2023, de 20 de febrero, reguladora de la protección de las personas que informen sobre infracciones normativas y de la lucha contra la corrupción: Finalidad de la ley y ámbito de aplicación. Sistema interno de información: Disposiciones generales y sistema interno de información en el Sector Público. Medidas de protección. Reglamento de creación y regulación del sistema interno de información de infracciones normativas y de protección de las personas informantes en la Universidad Carlos III de Madrid, aprobado por Consejo de Gobierno en sesión de 29 de noviembre de 2023.
1. Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público.
2. Real Decreto 364/1995, de 10 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento General de Ingreso del Personal al servicio de la Administración general del Estado y de Provisión de Puestos de Trabajo y Promoción Profesional de los Funcionarios Civiles de la Administración General del Estado. Real Decreto 33/1986, de 10 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de Régimen Disciplinario de los Funcionarios de la Administración del Estado.
3. Real Decreto 365/1995, de 10 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de Situaciones Administrativas de los Funcionarios Civiles de la Administración General del Estado. Ley 53/1984, de 26 de diciembre, de Incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
4. Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores: Disposiciones generales. El contrato de trabajo: concepto, naturaleza y modalidades.
5. El II Convenio Colectivo del Personal Laboral de Administración y Servicios de las Universidades Públicas de la Comunidad de Madrid: Ámbito del Convenio. Condiciones de aplicación. Organización del trabajo. Provisión de puestos de trabajo. Régimen de provisión. Condiciones económicas.
6. El personal docente e investigador de las universidades públicas en la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del sistema universitario. Real Decreto 678/2023, de 18 de julio, por el que se regula la acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios y el régimen de los concursos de acceso a plazas de dichos cuerpos.
7. La contratación del personal investigador de carácter laboral en la Ley de la Ciencia. Carta Europea del Investigador y Código de Conducta para la contratación de investigadores.
8. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de Riesgos Laborales: Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Derechos y obligaciones. Servicios de Prevención.
1. Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario (I): Disposiciones generales. Funciones del sistema Universitario y autonomía de las universidades. Creación y reconocimiento de las Universidades y calidad del sistema universitario. Organización de las enseñanzas. Cooperación, coordinación y participación en el sistema universitario. Universidad, sociedad y cultura. Régimen específico de las universidades públicas.
2. Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario (II): Personal técnico, de gestión y de administración y servicios de las universidades públicas. El estudiantado en el Sistema Universitario. Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria. Becas y ayudas al estudio. Especial referencia a la regulación y normativa propia de la Universidad Carlos III de Madrid.
3. Estatutos de la Universidad Carlos III de Madrid: Estructura de la Universidad. Órganos de representación, gobierno y administración general. Actividades de la Universidad. Servicios universitarios. Defensor Universitario. Régimen económico y financiero de la Universidad. Reforma de los Estatutos.
4. Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad: Organización de las enseñanzas universitarias. Estructura de las enseñanzas oficiales de grado, máster y doctorado. Las enseñanzas propias y la formación permanente. Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado. Enseñanzas universitarias oficiales de la Universidad Carlos III de Madrid.
5. Procedimiento de aseguramiento de la calidad de las enseñanzas universitarias oficiales. El aseguramiento de la calidad en el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre. El sistema interno de garantía de la calidad de las enseñanzas en la Universidad Carlos III. La acreditación institucional.
6. El crédito ECTS en el Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre. Contabilización y calificación del trabajo académico del estudiantado. Procedimiento de reconocimiento y transferencia de créditos. Efectos académicos y expedición de los títulos oficiales y del suplemento europeo al título. Homologación y declaración de equivalencia de títulos. Marco normativo en la Universidad Carlos III de Madrid. Normativa de permanencia, matrícula y evaluación de la Universidad Carlos III de Madrid.
7. Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado. Regulación y normativa de acceso y admisión en estudios oficiales en la Universidad Carlos III de Madrid.
8. La Internacionalización del sistema universitario en la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del sistema universitario. Programa de Universidades Europeas. Alianzas interuniversitarias y programas de movilidad de estudiantes en la Universidad Carlos III de Madrid.
9. Investigación y transferencia e intercambio del conocimiento e innovación en la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del sistema universitario. Apoyo al personal investigador en la Universidad Carlos III de Madrid: Financiación de proyectos de investigación y transferencia del conocimiento y de resultados de investigación.
10. Responsabilidad social universitaria en la Universidad Carlos III de Madrid: La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y la contribución de las universidades al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Código ético y Plan antifraude de la Universidad Carlos III de Madrid.
1. Ley 47/2003, de 26 de noviembre, General Presupuestaria: Principios y reglas de programación y gestión presupuestaria. Programación presupuestaria y objetivo de estabilidad. Estructuras presupuestarias. De los créditos y sus modificaciones. Ley Orgánica 2/2012, de 27 de abril, de Estabilidad Presupuestaria y Sostenibilidad Financiera.
2. Los ingresos públicos: concepto y criterios de clasificación. El sistema impositivo español: IRPF e IVA. Las tasas y precios públicos en el sistema universitario madrileño: especial referencia a la Universidad Carlos III de Madrid.
3. El gasto público. Ordenación del gasto y ordenación del pago. Órganos competentes. Fases del procedimiento de gestión de los gastos públicos. Documentos contables que intervienen en la ejecución de los gastos y los pagos. Gastos para la compra de bienes y servicios. Gastos de transferencias: corrientes y de capital. Gastos de inversión.
4. El presupuesto de la Universidad Carlos III de Madrid (I): Características y estructura. Ingresos y gastos. Créditos iniciales y su financiación. Modificaciones presupuestarias. Ejecución general de ingresos.
5. El presupuesto de la Universidad Carlos III de Madrid (II): Ejecución general de gastos presupuestarios: normas y procedimientos de gestión presupuestaria y económico financiera. Ordenación del gasto y ordenación del pago. Gastos para la compra de bienes y servicios. Gastos de transferencias corrientes y de capital. Gastos de inversión. Documentos contables que intervienen en la gestión presupuestaria. Liquidación y cierre del ejercicio. Las cuentas de liquidación.
6. Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público (I): Ámbito de aplicación. Disposiciones generales sobre la contratación del sector público. Delimitación de los tipos contractuales y sus principales características. Las partes en el contrato. Objeto, cuantía y precio del contrato. Garantías exigibles en la contratación del sector público. La revisión de precios.
7. Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público (II): Preparación y adjudicación de los contratos. Perfección, formalización, cumplimiento y suspensión y extinción de los contratos. Modificación de los contratos. Especial referencia a la contratación en Universidad Carlos III de Madrid.
8. Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones: ámbito de aplicación y disposiciones comunes a las subvenciones públicas. Procedimientos de concesión y gestión de las subvenciones. Del Reintegro de subvenciones. Del Control financiero de subvenciones. Infracciones y sanciones administrativas en materia de subvenciones.
9. Real Decreto-ley 36/2020, de 30 de diciembre, por el que se aprueban medidas urgentes para la modernización de la Administración Pública y para la ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR) y órdenes de desarrollo: HFP/1030/2021, de 29 de septiembre, y Orden HFP/1031/2021, de 29 de septiembre.
El procedimiento de selección por el sistema de promoción interna constará de dos fases: oposición y concurso.
La fase de oposición constituirá el 70 % del proceso selectivo y tendrá carácter eliminatorio. La fase de concurso constituirá el 30 % del proceso selectivo y no tendrá carácter eliminatorio.
I. Fase de oposición.
La fase de oposición estará compuesta por dos ejercicios, de carácter obligatorio y eliminatorio. La puntuación máxima que podrá alcanzarse en esta fase será de 70 puntos.
Primer ejercicio:
Consistirá en contestar por escrito un cuestionario tipo test, integrado por noventa preguntas (y cinco adicionales de reserva) relacionadas con las materias que figuran en el programa del Anexo I, turno promoción interna. Esta parte tiene por objeto apreciar las aptitudes de los aspirantes en relación con las tareas propias de las plazas que se convocan.
Para cada pregunta se propondrán cuatro respuestas alternativas, siendo sólo una de ellas la correcta. La pregunta contestada correctamente se valorará con un punto, la pregunta no contestada (es decir, que figure en blanco o con más de una respuesta) no tendrá valoración y la pregunta con contestación errónea se penalizará con el 25 % del valor asignado a la contestación correcta.
La calificación de este ejercicio será de 0 a 40 puntos, siendo necesario para aprobar obtener un mínimo de 20 puntos.
Corresponde al Tribunal Calificador determinar el número necesario de preguntas válidamente contestadas para ser calificado con 20 puntos, todo ello a la vista de la dificultad del ejercicio propuesto y grado de conocimiento alcanzado con referencia al nivel necesariamente exigible para el acceso a esta Escala. Las notas se ponderarán, en su caso, con arreglo a la fórmula establecida en el Anexo III de esta convocatoria.
Este ejercicio tendrá carácter eliminatorio, de tal manera que quien no supere la nota mínima no podrá continuar con el proceso selectivo.
El tiempo de duración de este ejercicio será como máximo de setenta y cinco minutos.
Segundo ejercicio:
Consistirá en la resolución de dos supuestos prácticos a elegir entre cuatro propuestos por el Tribunal, relacionados con las materias del programa que se incluyen como Anexo I, turno de promoción interna.
Se valorará la capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a las situaciones prácticas que se planteen en cada uno de los supuestos a fin de elaborar una propuesta razonada para la resolución de los mismos.
Se valorará la amplitud de conocimientos y el rigor en su aplicación al supuesto, la capacidad analítica, la sistemática, la claridad y el orden en su redacción, así como el correcto uso del lenguaje utilizado.
El supuesto podrá incluir tanto preguntas de desarrollo, como la elaboración de informes, propuestas o análisis, con un máximo de 5 apartados a desarrollar.
Se calificará de 0 a 30 puntos, siendo necesario para aprobar obtener un mínimo de 15 puntos.
Corresponde al Tribunal Calificador determinar el nivel mínimo de conocimientos necesarios para ser calificado con 15 puntos, todo ello a la vista de la dificultad del ejercicio propuesto y grado de conocimiento alcanzado con referencia al nivel necesariamente exigible para el acceso a esta Escala.
Este ejercicio tendrá carácter eliminatorio, de tal manera que quien no supere la nota mínima no podrá continuar con el proceso selectivo. El tiempo máximo para la realización de este ejercicio será de cuatro horas y media.
II. Fase de concurso.
Finalizada la fase de oposición, tendrá lugar la fase de concurso. Únicamente podrán participar en esta fase, quienes hayan superado la fase de oposición.
La puntuación máxima que podrá alcanzarse en esta fase será de 30 puntos, realizándose la valoración de los méritos conforme al siguiente baremo:
1. Idioma inglés: Máximo 3 puntos.
Se valorará la acreditación de un nivel de inglés C1 o superior con 3 puntos. Asimismo, se valorará la acreditación de un nivel de inglés B2 con 1,5 puntos. En caso de no tener nivel del inglés acreditado, la puntación de este mérito será de 0 puntos. Solamente se valorarán las titulaciones de carácter oficial de idioma inglés equiparadas a un nivel C1, B2 o superior según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), conforme a la tabla que se adjunta como Anexo V. Para que estos títulos puedan ser valorados, se exige, además, que no tengan una antigüedad superior a diez años.
2. Antigüedad: Máximo 10 puntos.
La antigüedad en Cuerpos o Escalas Administrativas del Subgrupo C1 incluidos en el ámbito de aplicación de la Ley 30/1984, así como los servicios previos reconocidos al amparo de la Ley 70/1978, se valorará teniendo en cuenta los servicios prestados hasta la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes asignándose 0,80 puntos por año de servicio o fracción superior a seis meses hasta un máximo de 10 puntos.
3. Grado personal consolidado: Máximo 5 puntos.
Según el grado personal consolidado que se posea a la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes, se otorgará la siguiente puntuación:
– Hasta el grado 16: 2 puntos.
– Por cada unidad que exceda de 16: 0,50 puntos, hasta un máximo de 3 puntos.
La valoración efectuada por este apartado no podrá ser modificada como consecuencia de posibles reclasificaciones efectuadas con posterioridad a la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes.
4. Trabajo desarrollado. Máximo 5 puntos.
Según el nivel de complemento de destino correspondiente al puesto de trabajo que se ocupe a la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes, se otorgará la siguiente puntuación:
– Hasta el nivel 16: 2 puntos.
– Por cada unidad que exceda de 16: 0,50 puntos, hasta un máximo de 3 puntos.
La valoración efectuada por este apartado no podrá ser modificada como consecuencia de posibles cambios de nivel de complemento de destino obtenido o reconocido con posterioridad a la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes.
5. Cursos de Formación: Máximo 7 puntos.
Se valorarán los cursos de formación y perfeccionamiento organizados e impartidos por Universidades, así como por centros oficiales reconocidos por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y los impartidos por organismos e instituciones oficiales dependientes de las administraciones públicas y cualquier otro financiado con fondos públicos, orientados al desempeño de funciones en el cuerpo o escala convocada bajo criterio del Tribunal Calificador, de acuerdo con el siguiente baremo:
– Cursos hasta 12 horas: 0,5 puntos.
– Cursos de 13 horas hasta 25 horas: 0,7 puntos.
– Cursos de 26 horas hasta 39 horas: 0,9 puntos.
– Cursos de 40 horas en adelante: 1,1 puntos.
Se valorarán cursos directamente relacionados con las tareas, competencias y funciones propias de los puestos de trabajo por los que se opta, así como los cursos de carácter transversal que complementan la formación.
No se valorarán cursos de formación pertenecientes a una carrera universitaria, las materias o créditos que formen parte de una titulación académica ni los de doctorado, los diplomas relativos a jornadas, seminarios, simposios y similares.
No se valorarán cursos de formación preparatoria de procesos de promoción interna específica, preparación de procesos selectivos o cursos de apoyo.
No se valorarán cursos de formación referentes a certificados de profesionalidad o acreditación de cualificaciones profesionales.
No se valorarán los cursos que no acrediten las fechas ni horas de realización.
En el caso de aportar varias ediciones de un mismo curso o cursos de contenido similar, únicamente se valorará uno de ellos, el que tenga más horas lectivas
Conforme a lo establecido en la base cuarta de la presente convocatoria se tendrán en cuenta los cursos de formación realizados hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes de participación en el presente proceso selectivo y para poder ser valorados, los cursos no pueden tener una antigüedad superior a ocho años desde la citada fecha.
Criterios de desempate: En caso de igualdad en la puntuación total, se aplicarán los criterios de desempate establecidos en la base 5.4.
El procedimiento de selección por el sistema de acceso libre constará de dos fases: oposición y concurso.
La fase de oposición constituirá el 70 % del proceso selectivo y tendrá carácter eliminatorio. La fase de concurso constituirá el 30 % del proceso selectivo y no tendrá carácter eliminatorio.
I. Fase de oposición.
La fase de oposición estará compuesta por dos ejercicios, todos de carácter obligatorio y eliminatorio. La puntuación máxima de esta fase será de 70 puntos.
Primer ejercicio:
Consistirá en contestar por escrito un cuestionario tipo test, integrado por noventa preguntas (y cinco adicionales de reserva) relacionadas con las materias que figuran en el programa del Anexo I, turno libre. Esta parte tiene por objeto apreciar las aptitudes de los aspirantes en relación con las tareas propias de las plazas que se convocan.
Para cada pregunta se propondrán cuatro respuestas alternativas, siendo sólo una de ellas la correcta. La pregunta contestada correctamente se valorará con un punto, la pregunta no contestada (es decir, que figure en blanco o con más de una respuesta) no tendrá valoración y la pregunta con contestación errónea se penalizará con la tercera parte del valor asignado a la contestación correcta.
La calificación de este ejercicio será de 0 a 40 puntos, siendo necesario para aprobar obtener un mínimo de 20 puntos.
Corresponde al Tribunal Calificador determinar el número necesario de preguntas válidamente contestadas para ser calificado con 20 puntos, todo ello a la vista de la dificultad del ejercicio propuesto y grado de conocimiento alcanzado con referencia al nivel necesariamente exigible para el acceso a esta Escala. Las notas se ponderarán, en su caso, con arreglo a la fórmula establecida en el Anexo III de esta convocatoria.
Este ejercicio tendrá carácter eliminatorio, de tal manera que quien no supere la nota mínima no podrá continuar con el proceso selectivo. El tiempo de duración de este ejercicio será como máximo de setenta y cinco minutos.
Segundo ejercicio:
Consistirá en la resolución de dos supuestos prácticos a elegir entre tres propuestos por el Tribunal, relacionados con las materias del programa que se incluyen como Anexo I, turno libre.
Se valorará la capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a las situaciones prácticas que se planteen en cada uno de los supuestos a fin de elaborar una propuesta razonada para la resolución del supuesto práctico.
Se valorará la amplitud de conocimientos y el rigor en su aplicación al supuesto, la capacidad analítica, la sistemática, la claridad y el orden en su redacción, así como el correcto uso del lenguaje utilizado.
El supuesto podrá incluir tanto preguntas de desarrollo, como la elaboración de informes, propuestas o análisis.
El ejercicio se calificará de 0 a 30 puntos, siendo necesario para aprobar obtener un mínimo de 15 puntos.
Corresponde al Tribunal Calificador determinar el nivel mínimo de conocimientos necesarios para ser calificado con 15 puntos, todo ello a la vista de la dificultad del ejercicio propuesto y grado de conocimiento alcanzado con referencia al nivel necesariamente exigible para el acceso a esta Escala.
Este ejercicio tendrá carácter eliminatorio, de tal manera que quien no supere la nota mínima no podrá continuar con el proceso selectivo.
El tiempo máximo para la realización de este ejercicio será de cuatro horas y media.
II. Fase de concurso.
Finalizada la fase de oposición, tendrá lugar la fase de concurso. Únicamente podrán participar en esta fase, quienes hayan superado la fase de oposición.
La puntuación máxima que podrá alcanzarse en esta fase será de 30 puntos, realizándose la valoración de los méritos conforme al siguiente baremo:
1. Idioma inglés: Máximo 3 puntos.
Se valorará la acreditación de un nivel de inglés C1 o superior con 3 puntos. Asimismo, se valorará la acreditación de un nivel de inglés B2 con 1,5 puntos. En caso de no tener nivel del inglés acreditado, la puntación de este mérito será de 0 puntos. Solamente se valorarán las titulaciones de carácter oficial de idioma inglés equiparadas a un nivel C1, B2 o superior según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), conforme la tabla que se adjunta como Anexo V. Para que estos títulos puedan ser valorados, se exige, además, que no tengan una antigüedad superior a diez años.
2. Experiencia profesional: Máximo 22 puntos.
Se valorará la experiencia profesional acreditada, conforme al siguiente baremo:
– Experiencia como personal funcionario en el Cuerpo o Escala de la plaza convocada en la Universidad Carlos III de Madrid: 0,40 puntos por mes trabajado.
– Experiencia como personal funcionario en Cuerpos o Escalas de la plaza convocada en otras Universidades Públicas de la Comunidad de Madrid: 0,15 puntos por mes trabajado.
– Experiencia como personal funcionario en Cuerpos o Escalas de la plaza convocada en otras Administraciones Públicas: 0,08 puntos por mes trabajado.
Para acreditar la experiencia profesional será necesario presentar certificado expedido por la Administración correspondiente que acredite los servicios prestados en el que deberá constar expresamente subgrupo, escala y la antigüedad.
En el caso de poseer experiencia profesional como personal funcionario en la Universidad Carlos III de Madrid no será necesaria la aportación del certificado por el interesado, siendo adjuntada de oficio por la propia Universidad.
Conforme a lo establecido en la base cuarta de la presente convocatoria se tendrán en cuenta los servicios prestados hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes de participación en el presente proceso selectivo.
En el supuesto de que la jornada sea a tiempo parcial se computará como jornada completa siempre que sea igual o superior al 50 % de ésta última.
La experiencia profesional que se acredite en años se transformará en meses, a razón de doce meses por año, y la expresada en días se transformará en meses, a razón de treinta días naturales por mes. Los días que, tras practicar estas operaciones, resulten sobrantes, quedarán descartados a todos los efectos.
3. Cursos de Formación: Máximo 5 puntos.
Se valorarán los cursos de formación y perfeccionamiento organizados e impartidos por Universidades, así como por centros oficiales reconocidos por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y los impartidos por organismos e instituciones oficiales dependientes de las administraciones públicas y cualquier otro financiado con fondos públicos, orientados al desempeño de funciones en el cuerpo o escala convocada bajo criterio del Tribunal Calificador, de acuerdo con el siguiente baremo:
– Cursos hasta 12 horas: 0,5 puntos.
– Cursos de 13 horas hasta 25 horas: 0,7 puntos.
– Cursos de 26 horas hasta 39 horas: 0,9 puntos.
– Cursos de 40 horas en adelante: 1,1 puntos.
Se valorarán cursos directamente relacionados con las tareas, competencias y funciones propias de los puestos de trabajo por los que se opta, así como los cursos de carácter transversal que complementan la formación.
No se valorarán cursos de formación pertenecientes a una carrera universitaria, las materias o créditos que formen parte de una titulación académica ni los de doctorado, los diplomas relativos a jornadas, seminarios, simposios y similares.
No se valorarán cursos de formación preparatoria de procesos de promoción interna específica, preparación de procesos selectivos o cursos de apoyo.
No se valorarán cursos de formación referentes a certificados de profesionalidad o acreditación de cualificaciones profesionales.
No se valorarán los cursos que no acrediten las fechas ni horas de realización.
En el caso de aportar varias ediciones de un mismo curso o cursos de contenido similar, únicamente se valorará uno de ellos, el que tenga más horas lectivas.
Conforme a lo establecido en la base cuarta de la presente convocatoria se tendrán en cuenta los cursos de formación realizados hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes de participación en el presente proceso selectivo y para poder ser valorados, los cursos no pueden tener una antigüedad superior a ocho años desde la citada fecha.
Criterios de desempate:
En caso de igualdad en la puntuación total, se aplicarán los criterios de desempate establecidos en la base 5.4.
La puntuación directa del ejercicio se calcula conforme a la fórmula siguiente:
Siendo «A» el número de aciertos y «E» el de errores:
Cada pregunta tiene el valor de un punto si se contesta correctamente, las respuestas erróneas penalizan 1/3 y las respuestas en blanco no penalizan.
La calificación del ejercicio resultará de la transformación de las puntuaciones directas que se deriven de los baremos establecidos por el tribunal calificador.
Reconversión de notas estableciendo nota de corte:
Para el cálculo de las calificaciones (puntuaciones transformadas) se aplicará la siguiente fórmula:
Siendo:
t(d): Calificación (puntuación transformada) del opositor.
d: Puntuación directa del opositor.
M: Puntuación directa mínima (nota de corte) para superar el ejercicio, establecida por la Comisión Permanente de Selección.
N: Puntuación directa máxima obtenible en el ejercicio.
E: Calificación máxima (puntuación transformada máxima) obtenible en el ejercicio.
El cálculo de la calificación (puntuación transformada) se establece sobre la base de la puntuación directa mínima (nota de corte) necesaria para superar el ejercicio, determinada por el Tribunal Calificador.
En el caso de que la puntuación directa del opositor sea inferior a la puntuación directa mínima (nota de corte) para superar el ejercicio o parte del ejercicio, se aplicará el primer tramo de la fórmula (d < M).
En el caso de que la puntuación directa del opositor sea igual o superior a la puntuación directa mínima (nota de corte) para superar el ejercicio o parte del ejercicio, se aplicará el segundo tramo de la fórmula (d ≥ M).
D./D.ª ........................................................................................................., con DNI n.º ............................., aspirante del proceso selectivo para el ingreso en la Escala de Gestión de la UC3M, solicita:
__ Ampliación del tiempo de examen.
__ Colocación en las primeras filas.
__ Mesa adaptada para usuarios de sillas de ruedas.
__ Aumento del nivel de iluminación.
__ Preguntas de examen y folios ampliados en tamaño.
__ Preguntas de examen y folios en alto contraste.
__ Transcripción en sistema Braille.
__ Posibilidad de uso de máquinas de escribir en sistema Braille.
__ Posibilidad de uso de medios de ampliación de imagen.
__ Instrucciones generales e instrucciones durante las pruebas, siempre por escrito
__ Disponibilidad de equipos de frecuencia modulada para personas con deficiencia auditiva.
__ Intérprete de lengua de signos.
__ Posibilidad de uso del ordenador e impresora u otras ayudas técnicas para la comunicación escrita.
__ Necesidad de alimentación eléctrica para ayudas técnicas para la comunicación.
Otras: ____________________________________________________________
En..............., a ........ de ..................... de 2024. Fdo.: ……………………………….
Destinatario: Dirección de Recursos Humanos y Organización del PTGAS.