BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] A través del concepto de psicogeografia planteado por los situacionistas y del de la experiencia en el arte contemporáneo, se propone un trabajo de campo basado en registros sonoros, que más tarde serán analizados, buscando patrones identitarios y marcas sonoras, para hacer una comparativa por barrios y por tipos de movilidad humana. Con este material se compondrá una pieza de video interactivo, que tiene como propósito hacer de "ruta discursiva" que ponga de manifiesto las contradicciones que residen en los discursos sobre migración y los abusos y atropellos racistas en que se basan las políticas migratorias.

[en] Through the concept of psychogeography raised by the Situationists, and from the experience in contemporary art, a project is proposed on the base of sound recordings which later will be analyzed in search of identity patterns and sound marks, resulting in a comparison between neighborhoods and kinds of human mobility. This material will be presented in the fonn of interactive video piece, which aims to be a "discursive map" that highlights the contradictions that reside in the speeches about migration and the abuses and racist outrages in wich immigration policies are based.
[es] Este artículo presenta el registro y análisis de la actividad eléctrica de señales EEG en situaciones de carga cognitiva, estrés y reconocimiento de emociones como parte de una investigación doctoral que se llevó a cabo con un grupo focal de profesores universitarios de ciencias experimentales colombianos. &nbsp; Uno de los propósitos del estudio fue analizar los cambios fisiológicos de la actividad eléctrica del cerebro debido a las actividades de enseñanza que implican la carga cognitiva, el estrés y el reconocimiento de las emociones que desencadena este proceso para el grupo de profesores. Para la adquisición de los ritmos de las señales EEG se utilizó el dispositivo Emotiv EPOC+&nbsp; y un grupo de pruebas psicométricas adaptadas para inducir señales en relación con labores asociadas al ejercicio docente, como son la atención y la memoria. Se utilizó la densidad de potencia espectral como función matemática y las señales con PSD, entropía de permutación y entropía aproximada y se realizó una clasificación con k-NN vecinos más cercanos. Se concluye que hubo un predominio de ritmos theta-alfa en la mayoría de los docentes del estudio, además se identificaron actividades de atención, memoria de trabajo y otras funciones ejecutivas con un rendimiento del 75. 1 ± 3. 05% con el clasificador y, finalmente, se reconocen emociones mixtas, algunas predictoras de estrés laboral como fueron ansiedad y tensión que inciden en el ejercicio docente y en el desarrollo profesional.

[en] This article presents the recording and analysis of the electrical activity of EEG signals in situations of cognitive load, stress and emotion recognition as part of a doctoral research that was carried out with a focus group of Colombian university professors of experimental sciences. One of the purposes of the study was to analyze the physiological changes in the electrical activity of the brain due to teaching activities that involve cognitive load, stress and the recognition of emotions that triggers this process for the group of teachers. To acquire the rhythms of the EEG signals, the Emotiv EPOC+ device and a group of psychometric tests adapted to induce signals in relation to tasks associated with teaching, such as attention and memory, were used. Spectral power density was used as a mathematical function and the signals were used with PSD, permutation entropy and approximate entropy and classification was performed with k-nearest neighbors. It is concluded that there was a predominance of theta-alpha rhythms in the majority of the teachers in the study, in addition, activities of attention, working memory and other executive functions were identified with a performance of 75. 1 ± 3. 05% with the classifier and, finally, They recognize mixed emotions, some of which are predictors of work stress, such as anxiety and tension, which affect teaching practice and professional development.
[es] El objetivo del presente artículo es el estudio de la calidad de vida, así como de la cultura material i el estatus económico que caracterizaron y distinguieron el manso de la Coromina de Santa María de Viladordis, una parroquia rural cercana a la ciudad de Manresa, capital de la actual comarca del Bages. Estos aspectos se han analizado a través del inventario de bienes relictos del manso pertenecientes a su heredero y propietario, un documento que fue redactado entre los días 6 y 15 de marzo de 1397 a instancia de su viuda. Así, a escala cuantitativa y cualitativa, este inventario proporciona datos e informaciones de una excepcionalidad poco frecuente las cuales, a su vez, nos han permitido profundizar en el nivel económico y patrimonial de algunos de los miembros del campesinado graso y acomodado de finales del siglo xiv en esta zona de la Cataluña central.

[en] The aim of this paper is to examine the standard of living, material culture and the economic status which characterized the Coromina farmhouse of Santa Maria de Viladordis, a rural parish near the city of Manresa, capital of the Bages county. These aspects are analysed through the farmhouse post obitum goods inventory belonging to its heir and owner, written between 6-15 March 1397 at the request of his widow. Thus, this document provides data and information of an exceptional nature, on both quantitative and qualitative scales, which also gives us deeper insights into the economic and patrimonial level of some of the members of the rich peasantry of the vegueria of Bages during the late fourteenth century in this area of Central Catalonia.
[es] Codelearn ofrece la actividad de programación y robótica jóvenes de 7 a 18 años, con interés por aprender a programar y adquirir competencias en el sector tecnológico, sin tener que disponer de conocimientos previos. El aprendizaje se realiza a través de una plataforma informática propia, con todos los contenidos necesarios para que el alumno avance siguiendo su propio ritmo de aprendizaje, siempre con la tutorización de los docentes de cada centro. Las dudas que puedan generarse por parte de los alumnos son resueltas por los tutores de forma asíncrona, a través de una opción de mensajería que contempla la misma plataforma. Con el objetivo que el asincronismo entre pregunta y respuesta se reduzca a la mínima expresión, nace la propuesta de solución de este trabajo: la creación de una subplataforma de Comunidad de Práctica (CoP) entre los mismos alumnos y exalumnos, y que ésta sea moderada por tutores. Se integraría en la plataforma principal de aprendizaje, donde alumnos y exalumnos podrían aportar su conocimiento y experiencia en programación a través de la interacción directa, fortaleciendo así, las relaciones entre ellos. La propuesta presentada se ha desarrollado a través de una herramienta de gestión de foros, abierta y gratuita, fácil de adaptar y utilizar.

[en] Codelearn offers programming and robotics to young people aged from seven to eighteen, who are interested in learning to program and acquire skills in the world of technology, regardless of prior knowledge. The student can learn through Codelearn's own computer platform, as there is all the necessary content so that the pupil can continue learning according to the level of each student. This learning is always being done with the help and tutelage of the teachers from each centre. However, the doubts that can be raised by the student, are asynchronously solved by the tutors through a messaging option that provides the platform. Therefore, with the aim of reducing the asynchrony between question and answer as much as possible, a proposal has been developed to solve this time lapse: the creation of a sub-platform of Community of Practice (CoP) from the Codelearners students and former ones, moderated by tutors. The tool would be integrated into the main learning platform, where students and former students could share their own knowledge and experience in programming by directly interacting, and in this way they could also strengthen the Relationship between them. This proposal has been developed through an open and free forum management tool, which is easy to adapt and use.
[es] Es importante en una empresa entender los motivos y/o intereses que mueven a los trabajadores a desarrollar las tareas que se les encomiendan de forma adecuada. Por eso en este estudio trato de comprender las razones que hacen que los operarios de la fábrica estudiada consientan o asuman ciertos riesgos laborales aun a sabiendas de que puede resultar perjudicial para su integridad física o su salud. A través de la teoría del proceso de trabajo, que empezó a ser analizada por Marx en el Capital (1867). Braverman (1984) contribuyó desarrollando la perspectiva del proceso de trabajo (Labour Process Theory -LPT) desde la que analiza distintas problemáticas. A raíz de estas relaciones que hay dentro de la fábrica se intenta averiguar hasta qué punto los trabajadores consiente los riesgos laborales a los que se ven expuestos diariamente. Vinculando con este consentimiento, conocer que mecanismos de control existen dentro de la fábrica por tal y de que los operarios sigan las exigencias establecidas en esta. Mediante un estudio exploratorio de una fábrica situada en Osona se intenta dar respuesta a las cuestiones comentadas al principio del párrafo. Este estudio está constituido por un trabajo etnográfico de 2 meses de notas de campo, y 4 entrevistas a trabajadores de la fábrica.

[en] It is important in a company to understand the motives and/or interests that move the workers to carry out the tasks entrusted to them in an appropriate manner. That is why in this attempt to understand the reasons that make the workers of the studied factory consent or assume certain occupational risks even knowing that they may be detrimental to their physical integrity or health. Through the theory of the labour process, which began to be analyzed by Marx in Capital (1867). Braverman (1984) contributed to developing the perspective of the labor process (Labour Process Theory -LPT). As a result of these relations that exist within the factory, an attempt is made to find out to what extent the workers consent to the occupational risks to which they are exposed daily. Linking with this consent, I will try to discover which control mechanisms exist within the factory for such and that the operators follow the requirements established in this. Through an exploratory study of a factory located in Osona, an attempt is made to answer the questions mentioned at the beginning of the paragraph. This study is armed by an ethnographic work of 2 months of field notes, and 4 interviews with factory workers.
[es] La transmisión de ideas y de conocimientos a través del libro no fue la principal aportación de la imprenta. Este trabajo pretende mostrar que la contribución más significativa del uso de la tipografía al desarrollo de la sociedad moderna fueron unas obras menores - conocidas como menudencias- que agilizaron el funcionamiento de la administración y de las instituciones, a la vez que facilitaron la circulación de la información y la gobernabilidad. El estudio del caso catalán permite constatar que el consumo de menudencias se extendió prácticamente en todos los ámbitos: político, judicial, económico, militar, sanitario y religioso.

[en] The transmission of ideas and knowledge through books was not the main achievement of the printing press. This work aims to show that the most significant contribution of the use of typography to the development of early modern society were some short, ephemeral papers that aided the work of the administration and political institutions, in addition to facilitating the circulation of information and governability. The study of the Catalan case shows that these ephemera were used at almost every level, including the political, judicial, economic, military, public health and religious spheres.
[es] Este trabajo tratará de averiguar si existe la posibilidad de una relación cultural entre la sociedad japonesa y la acción de ir a quitarse la vida en un bosque. El bosque en el que gira en torno este trabajo es el ya popularmente conocido como Bosque de los Suicidios o Bosque Aokigahara, el cual se erige como uno de los lugares más populares del mundo para cometer suicidio y cuya historia se ha convertido en todo un fenómeno no sólo en Japón sino también en Occidente. Para ello, en primer lugar, se hará un análisis de la psique japonesa y las teorías del nihonjinron haciendo especial hincapié en su discurso de identidad nipona; en segundo lugar, se analizará el concepto de muerte y suicidio en las tres principales corrientes filosóficas y espirituales que conforman el imaginario japonés (sintoísmo, budismo y confucianismo) y una revisión sobre las distintas clases de suicidio en la sociedad japonesa siguiendo la tipología propuesta por Sugiyama Lebra y, por último, se revisará el concepto de naturaleza y su valor en la cultura nipona

[en] This essay will try to find out if there is any possibility of a cultural relationship between Japanese society and the action of going to commit suicide in a forest. The forest in which this work revolves around is the one popularly known as Suicide Forest or Aokigahara Forest, which stands as one of the most popular places in the world to commit suicide and which history has become a phenomenon not only in Japan but also in the West. To do this, firstly, I will analyse the Japanese psique and the theories of nihonjinron with special emphasis on their discourse of Japanese identity; secondly, I will analyse the concept of death and suicide in the three main philosophical and spiritual currents that make up the Japanese imaginary (Shintoism, Buddhism and Confucianism) and I will also review the different types of suicide in Japanese society following the typology proposed by Sugiyama Lebra and, lastly, I will study the concept of nature and its value in Japanese culture.
[es] Las adipoquinas son proteínas producidas principalmente por los adipocitos del tejido adiposo blanco (TAB). En las enfermedades reumáticas, las adipoquinas están entre los factores más importantes relacionados con la obesidad que promueven la inflamación o la autoinmunidad. Muchas de ellas son producidas por los propios condrocitos del cartílago articular y actúan localmente en la homeostasis del cartílago. El conocimiento de las acciones de las adipoquinas es todavía incompleto. Por ello, el objetivo principal de las dos primeras partes de esta tesis fue estudiar el papel de dos nuevas adipoquinas, la progranulina (PGRN) y WISP-2, en el metabolismo del cartílago articular. Los bifenilos policlorados no similares a dioxina (NDL-PCBs) son contaminantes orgánicos persistentes que se acumulan en el tejido adiposo causando supresión de la inmunidad y disrupción endocrina. Diversos estudios sugieren que los PCBs pueden estar implicados en la patogénesis de la artrosis. Las alteraciones en los mecanismos de muerte celular programada (apoptosis) están estrechamente relacionadas con la degradación de la matriz extracelular del cartílago articular. La identificación de inductores de la apoptosis es de suma relevancia para entender la patogénesis y/o progresión de la artrosis. Así, el objetivo de la tercera parte del presente trabajo fue evaluar el efecto de tres NDL-PCBs sobre la viabilidad celular y la inducción de la apoptosis en los condrocitos.

[en] Adipokines are proteins produced mainly by adipocytes of white adipose tissue (WAT). In rheumatic diseases, adipokines are among the most important factors related to obesity that promote inflammation or autoimmunity. Many of them are produced by articular cartilage chondrocytes themselves and act locally in cartilage homeostasis. The knowledge of adipokines actions is still incomplete. Therefore, the main objective of the first two parts of this thesis was to study the role of two novel adipokines, progranulin (PGRN) and WISP-2, in articular cartilage metabolism. Non-dioxin-like polychlorinated biphenyls (NDL PCBs) are persistent organic pollutants that accumulate in fatty tissues causing immune suppression and endocrine disruption. Several studies suggest that PCBs may be involved in pathogenesis of osteoarthritis (OA). Alterations in the mechanisms of programmed cell death (apoptosis) are strongly related to the degradation of extracellular matrix (ECM) in the cartilage of OA subjects. Identification of apoptosis inducers is of paramount relevance to understand the pathogenesis and/or progression of OA. Thus, the aim of the present study was to assess the effect of several NDL PCBs on chondrocytes viability and apoptosis induction.
[es] Este trabajo muestra cómo la Ode ad florem Gnidi resulta ser una respuesta a los problemas de composición que Bernardo Tasso fue el primero en plantear e intentar resolver. Por otro lado, revela cómo el legado expresivo y conceptual relacionado con la lírica amorosa en vulgar sigue vigente en la Ode, donde las referencias horacianas se entrelazan con los recuerdos petrarquescos y dantescos.

[en] This work shows how the Ode ad florem Gnidi turns out to be a response to the problems of composition that Bernardo Tasso was the first to pose and try to solve. On the other hand, it reveals how the expressive and conceptual legacy related to vulgar love lyrics is still valid in the Ode, where Horatian references are often intertwined with Petrarchian and Dantesque memories.
[es] Este libro es un homenaje que compañeros y colegas ofrecemos en Montserrat Batllori con motivo de su jubilación, en agradecimiento a todo lo que nos ha regalado a lo largo de su trayectoria académica. El título de la obra, "Linguistica sine finibus", es decir, lingüística sin fronteras, quiere poner de relieve la concepción abierta que ha caracterizado tanto su investigación como su docencia en el ámbito de la lingüística. El volumen, que reúne veintiún trabajos vinculados a las diferentes áreas de estudio a las que Batllori ha dedicado su carrera, se estructura en torno a los siguientes ejes temáticos: (i) variación geolectal y variantes románicas, (ii) variación diacrónica, (iii) historia de la lengua, (iv) estructura argumental: teoría y aplicaciones, y (v) análisis de corpus. La originalidad de las contribuciones y la diversidad de marcos teóricos y metodológicos empleados hacen de este volumen una obra de gran relevancia científica para el estudio de la lengua desde todas sus vertientes, al tiempo que reflejan la transversalidad de la homenajeada.

[en] This book is a tribute to Montserrat Batllori by colleagues and colleagues on the occasion of her retirement, in gratitude for all that she has given us throughout her academic career. The title of the work, "Linguistica sine finibus", i. e. linguistics without frontiers, is intended to highlight the open conception that has characterised both her research and her teaching in the field of linguistics. The volume, which brings together twenty-one works linked to the different areas of study to which Batllori has devoted his career, is structured around the following thematic axes: (i) geolectal variation and Romance variants, (ii) diachronic variation, (iii) language history, (iv) argument structure: theory and applications, and (v) corpus analysis. The originality of the contributions and the diversity of theoretical and methodological frameworks employed make this volume a work of great scientific relevance for the study of language from all its aspects, while at the same time reflecting the transversality of the honoree.
[es] El objetivo de este trabajo es mostrar que las relaciones semánticas que se establecen entre el núcleo y modificadores de un SN condicionan el comportamiento sintáctico. Existen relaciones que modifican la intensión (modificación sémica), la extensión (modificación designativa) y que califican al nombre (modificación calificativa). Cada relación se manifiesta bajo diferentes formas (adjetivos, grupos preposicionales, aposiciones, cláusulas de relativo. .. ).

[en] This paper is aiming at showing that the semantic relationships established between the nucleus and modifiers of a SN, condition the syntactic behaviour. There are relationships that modify the intension (semic modification), the extension (designative modification) and qualify the name (qualifying modification). Each relationship is manifested in different forms (adjectives, prepositional groups, appositions, relative clauses. .. ).
[es] El artículo presenta condiciones históricas que influyeron en el geógrafo Richard Hartshorne. Hasta la década de 40 de los años XX, la geografía estadounidense estaba bajo una fuerte influencia de la que Hartshorne llamaba "diferenciación de áreas". La propuesta consiste en realizar una descripción histórica y un examen epistemológico de las necesidades y desafíos geográficos de la Sociedad Estadounidense y las formas de pensar y practicar la Geografía.

[en] The paper presents historical conditions that influenced the geographer Richard Hartshorne. Until the decade of 40 of the XXs the American Geography was under strong influence than Hartshorne called of "areal differentiation". The proposal is realize a historical description and epistemological exam of the geographical needs and challenges of the American Society and the ways of thinking and practice Geography.
[es] Este estudio tiene como objetivo explorar las relaciones entre la ansiedad matemática experimentada por los progenitores, su rol en el apoyo al proceso de aprendizaje de sus hijos y el consiguiente impacto en el rendimiento académico de los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en el campo de las matemáticas. Se contó con 845 estudiantes y 1436 progenitores. A través de un "path análisis" los resultados confirmaron la mediación de la variable parental apoyo al aprendizaje entre la ansiedad matemática de los progenitores y la calificación en Matemáticas a final de curso de sus hijos.

[en] This study aims to explore the relationships between parental math anxiety, its role in supporting their children's learning process, and the subsequent impact on the academic performance of Compulsory Secondary Education students in the field of mathematics. The research involved 845 students and 1436 parents. Through path analysis, the results confirmed the mediation of parental learning support between their math anxiety and their children's end-of-course Mathematics grade.
[es] En este artículo, presentamos algunos aspectos de la investigación etnográfica que hemos realizado sobre la dimensión pedagógico-política que subyace en los entornos y en los procesos de comunicación del Movimiento 15-M. Concretamente, abordamos los fundamentos teóricos de nuestro estudio a partir de los conceptos de comunicación educativa y cultura política, y reflexionamos sobre el carácter pedagógico-político implícito tanto en las prácticas asamblearias como en los proyectos de comunicación que el Movimiento 15-M ha desarrollado desde su aparición.

[en] In this paper, we present some aspects of the ethnographic research that we have done about the pedagogical-political dimension that underlies in the communication environments and processes of the 15-M movement. We specifically deal with the theoretical foundations of our study from the concepts of 'educational communication' and 'political culture', and we reflect on the pedagogical-political nature which is inherent in both the assembly-based practices and communication projects that the 15-M movement has developed since its emergence.