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[es] La tesis doctoral "La mujer fatal en el cine español, 1939-1951", es un estudio detallado del personaje cinematográfico de la mujer fatal. El objetivo es demostrar la existencia de la mujer fatal en el cine de los años cuarenta, en un periodo de férrea censura que parece no permitir la expresión de las artes si no es para beneficiar al régimen imperante. Al principio de este estudio, se hace referencia al marco teórico que prevé el personaje. Esto se realiza desde una perspectiva histórica, artística y social. Seguidamente, se hace un repaso del cine anterior a la década de estudio para establecer unas bases del personaje. Este breve repaso, sin ánimo de exhaustividad, se realiza en los cines que se consideran influyentes para el cine español; también se realiza en el cine español anterior a la década de estudio. Entonces, se realiza un análisis exhaustivo del cine español desde el año 1939 hasta el año 1951, realizando investigación bibliográfica, hemerográfica y filmográfica para determinar el tipo de mujer fatal existente en el periodo de estudio. Después de determinar los films contenedores del personaje, realizamos un análisis fílmico de las películas y un análisis en profundidad de los siete films que creemos que representan el corpus definido en nuestra investigación. De esta forma, llegamos a cumplir los objetivos que nos proponemos al empezar la investigación.

[en] This Phd Thesis "The Fatal Woman in Spanish Cinema, 1939-1951", is a detailed study of the cinema character of the fatal woman, The main objective is to demonstrate that the fatal woman was present in the movies of the forties, in spite of the censorship to the artistic representations that seemed only to ease when it was useful to the dictatorship. To begin with, the study refers to the theoretical basis that previews the character. This is done through a historical, artistic and social prespective. Next, there is a summary of the previous cinema in order to establish the cinematic basis of the character. This brief summary, with no aim of exhaustivity, refers to those cinemas which influence Spanish cinema; it is also done for previous Spanish cinema which is mostly silent cinema. Then, an exhaustive analysis is realized of the Spanish cinema between 1939 and 1951. Research is done on bibliography, hemerography and filmography to determine the films which contain the character. After that, a deep analysis is done on 7 chosen films which the author takes as representative of the period of study. Therefore, we accomplish the objectives we established at the beginning of the research.
[es] Mediante el presente estudio se pretende determinar la evolución sufrida y los rasgos más resaltables que caracterizarían en el pasado y que conforman en la actualidad a las denominadas "serventías", concretándose, específicamente, en el ámbito jurídico-civil gallego, así como también, y más genéricamente, en el de otras Comunidades Autónomas del Estado español en las que asimismo se reconoce su existencia. Para ello se recurre tanto al análisis crítico de las diversas aportaciones doctrinales llevadas a cabo a lo largo del tiempo en torno a la figura y su problemática desde un punto de vista histórico, antropológico, sociológico y jurídico, así como también a las aportaciones de los tribunales recogidas en las sentencias dictadas en distintas instancias judiciales que se han venido ocupando de variados aspectos relativos a dicha controvertida y peculiar institución.

[en] The present study aims to determine the evolution suffered and the most outstanding features that would characterize in the past and nowadays the so-called "serventías", specifically, in the Galician legal-civil scope, as well as, and more generically, in that of other regions of the Spanish State in which its existence is also recognized. To do this, we resort to the critical analysis of the various doctrinal contributions carried out over time around the figure and its problems from a historical, anthropological, sociological and legal point of view, as well as the contributions of the courts collected in the judgments issued in different judicial instances that have been dealing with various aspects related to this controversial and peculiar institution.
[es] El presente artículo da cuenta del segundo número de la revista travesías/revue #2. Cabotage du Chili en Croatie, editada en co-producción entre la asociación travesías y LENDROIT Éditions. Siguiendo con los centros de interés de la asociación travesías, en este número se habla de movimiento, de viajes, de flujos migratorios, de arte y espacio público. Se pone énfasis en la manera como los artistas chilenos se han apropiado de estos temas en contextos políticos diversos, llevando al lector por un periplo entre Croacia y Chile desde los años 1930 hasta hoy. Analizando las intervenciones editoriales que las chilenas Paulina Varas e Isabel Ribes realizan para la revista, vemos el resultado de éstas dos residencias pensadas para expresar en texto e imágenes ese utópico viaje.

[en] This article presents the magazine travesías/revue #2. Cabotage du Chili en Croatie, published in co-production between the association travesías and LENDROIT Éditions. Following the focus of interest of the association, this issue talks about movement, travel, migration, art and public space. The emphasis is on how the Chilean artists have appropriated these issues in different political contexts, taking the reader on a journey between Croatia and Chili from the 1930s to today. Analysing the publishings interventions that Paulina Varas and Isabel Ribes made for the magazine, we see the result of these residences designed for expressing in text and images this utopian journey.
[es] En la revolución digital que se está produciendo en la enseñanza en general, cobran cada vez más importancia las redes sociales y los contenidos educativos que son capaces de ofrecer. Instagram es un ejemplo paradigmático del m-learning (aprendizaje móvil y microaprendizaje), caracterizado por pequeñas píldoras de contenido en formato imagen o vídeo, flexibles y adaptadas a las dinámicas sociales de consumo. En este contexto, nos preguntamos en qué medida Instagram puede tener un papel relevante en la enseñanza de chino actualmente. Por ello, nos hemos propuesto dos objetivos: analizar con detalle una muestra de cuentas de Instagram y apuntar sus pros y contras para aprender chino. Con este fin, hemos recopilado una base de datos de 100 cuentas de Instagram y las hemos analizado según un sistema de etiquetas pormenorizado. Los resultados muestran cierto sesgo hacia la práctica de competencias más pasivas, el uso de formatos que por defecto hacen los materiales menos accesibles y la importancia de los aspectos formales para facilitar la organización y recuperación de los contenidos. En definitiva, estamos frente a una gran diversidad de cuentas, algunas de las cuales destacan por su calidad, aunque su inclusión en el aula no está exenta de retos.

[en] In the context of the digital revolution taking place in education in general, social networks and the educational content they can offer are becoming increasingly important. Instagram is a paradigmatic example of m-learning (including mobile learning and microlearning). M-learning is characterised by short capsules in image or video, flexible and adapted to the social dynamics of consumption. In order to find out to what extent Instagram can play a relevant role in Chinese language learning and teaching today, this study has two main objectives. First, to analyse a sample of Instagram accounts for learning Chinese and, second, to assess the pros and cons of this medium from the perspective of teachers. To this end, we compiled a database of 100 Instagram accounts for learning Chinese and described them according to a detailed tagging system. The results show a bias towards contents that foster the practice of rather passive skills, the prevalence of image and video, resulting in less accessible materials, and the importance of formal aspects to easy the organization and retrieval of content. In conclusion, there is a great diversity of accounts, some of which stand out for their quality, although using them in classroom is certainly challenging.
[es] La primera infancia. ¿Cómo se convierte un bebé en un niño? La relación con la gente que lo rodea y el afecto que recibe le servirán como modelos de comportamiento. Cada etapa del desarrollo de un bebé tiene sus particularidades y este libro habla de las teorías científicas que las explican.

[en] Early childhood: How Does a Baby Become a Child? The relationship with the people around him and the affection he receives will serve him as role models. Each stage of a baby's development has its own peculiarities and this book discusses the scientific theories that explain them.
[es] El viaje se ha convertido en un acto cotidiano en las sociedades contemporáneas. Estos desplazamientos han provocado un cambio de paradigma del que la literatura se hace eco. Es así cómo, en el espacio de creación francófono, el corpus literario de las xenografías evoca las huellas de los procesos migratorios actuales a la vez que dibujan un nuevo paisaje sociocultural. Muchas son las perspectivas que podríamos trazar en este contexto, pero queríamos focalizarnos en la proyección literaria de la experiencia transfronteriza desde la perspectiva infantil esbozada en tres obras de carácter autoficcional. Para ello, nos enfocaremos en las primeras novelas de Maryam Madjidi (Marx et la Poupée, 2017) y de Hadia Decharrière (Grande Section, 2017), y en la tercera novela de Line Papin (Les os des filles, 2019)

[en] Travel has become a daily act in contemporary societies. These displacements have tiggered a paradigm shift echoed in the literature. This is how, in the space of Francophone creation, the literary corpus of xenographies evokes the traces of current migratory processes while drawing a new socio-cultural landscape. There are any perspectives that we could sketch in this context, but we wanted to focus on the literary projection of the cross-border experience of childhood outlined in three auto-fictional writing projects. To do this, we will analyze the first novels by Maryam Madjidi (Marx et la poupée, 2017) and Hadia Decharrière (Grande Section, 2017), and well as the third novel by Line Papin (Les os des filles, 2019a)
[es] En la década de 1960, historiadores y geógrafos cubanos emprendieron una exploración de los archivos con el objetivo de escribir "la historia de la gente sin historia". Este interés se enraizaba en una corriente ya vigente en Cuba, pero que permanecía relativamente al margen de los discursos oficiales. Dicha corriente se inspiraba en parte de los trabajos de la escuela de los Annales, y convergía con las primas preocupaciones de las Ciencias Sociales en Cuba, especialmente aquellas que tenían que ver con la antropología social y cultural. Siguiendo los pasos de José Franco Luciano, Manuel Moreno Fraginals, Juan Pérez de la Riva, Pedro Deschamps Chapeaux, sus colaboradores así como sus alumnos en su búsqueda de fuentes inéditas, este artículo trata de sentar las bases para la comprensión de esta corriente historiográfica cubana de una gran riqueza. Interroga también las condiciones de producción de estos datos, así como los debates nacionales e internacionales que contribuyeron a generar estas iniciativas.

[en] In the 1960s, Cuban historians and geographers began an exploration of archives with the goal of writing "the story of people without history". This interest was rooted in an already old trend in Cuba, but which had remained relatively marginal. It was also partly inspired by the Annales School, and intersected with the primary concerns of the Cuban social sciences, especially those of anthropology. Following Jose Luciano Franco, Manuel Moreno Fraginals, Juan Perez de la Riva, Pedro Deschamps Chapeaux, their collaborators and their students in their quest for unpublished sources, this article aims to establish a framework in order to understand this Cuban historiographical trend. It is also interested in exploring the conditions behind the production of these data and the national and international debates that contributed to generating these initiatives.
[es] Este estudio tiene como objetivo analizar las publicaciones nacionales sobre errores de medicación en el ejercicio de la enfermería. Es una revisión integradora, realizada en las bases de datos BDEnf, SciELO y LILACS. Del análisis se seleccionaron cuatro temas: el conocimiento de los criterios que caracterizan a los errores de medicación, causas que originan el error; punición cuando se produce un error, y educación continua como herramienta para reducir los errores de medicación. Se encontró que responsabilizar al profesional por el error es una cultura que persiste en Brasil.

[en] ABSTRACT This study is aimed at analyzing the national publications about medication error in the exercise of nursing. This is an integrative review, conducted by searching the databases BDEnf, SciELO and LILACS. Four topics emerged from the analysis: knowledge of the criteria that characterize the medication error, the error causes; punishment when an error occurs and continuing education as a tool to reduce medication errors. We found that the professional responsibility for the mistake is a culture that persists in Brazil.
[es] La esclavitud es uno de los fenómenos sociales que más impacto ha causado en la historia de la humanidad. A lo largo de los años, se han podido observar en diferentes civilizaciones relaciones esclavistas hacia un grupo determinado de personas y como el trabajo forzado de seres humanos ha sido el principal motor económico de territorios, monarquías e imperios. La llegada de los hispanos a los territorios de Latinoamérica y sus intereses -rentabilidad económica- y autoridad en los nuevos dominios, desarrollo uno de los procesos más trágicos de la historia de la humanidad, como fue la explotación y destrucción de las poblaciones originarias de América y la posterior esclavitud y trata de seres humanos procedentes de África. Las sociedades resultantes en el continente -aunque no siempre se reconozcan así- han sido el resultado de la mixtura de culturas y etnias, que han enriquecido sin duda a las naciones resultantes.

[en] Slavery is one of the social phenomena that has caused the worst impact in the history of humanity. Over the years, it has been observed in different civilizations relations of slavery over a certain group of people and how the hard work of human beings has been the main economic engine of territories, monarchies and empires. The arrival of Hispanics in the territories of America and their interests in acquiring economic profitability and authority in the new domains, developed one of the most warlike and questioned processes in the history of humanity, such as the exploitation and destruction of the original populations of America and subsequent slavery and trafficking in human beings from Africa. The resulting societies on the continent - although not always recognized in this way- have been the result of the mixture of cultures and ethnicities, which have undoubtedly enriched the resulting nations.
[es] En este Trabajo de Fin de Grado se ha llevado a cabo un estudio bibliográfico sobre diferentes complejos de cobre(II) que pueden ser utilizados en medicina nuclear como posibles radiofármacos, tanto en diagnóstico como en terapia. Además, se evaluó la estabilidad termodinámica en disolución de tres complejos de cobre(II) derivados de los ligandos H2CHxDEDPA, H2CpDEDPA y H2CBuDEDPA, realizando un análisis estructural y comparativo en estado sólido, con el objetivo de analizar su selectividad y potencial aplicación en el diseño de radiofármacos basados en estos sistemas.

[en] Abstract In this Final Degree Project, a bibliographic study has been carried out on different copper(II) complexes that can be used in nuclear medicine as possible radiopharmaceuticals, both in diagnosis and therapy. In addition, the thermodynamic stability in solution of three copper(II) complexes derived from the ligands H2CHxDEDPA, H2CpDEDPA and H2CBuDEDPA was studied, carrying out a structural and comparative study in solid state with the aim of analyzing their selectivity and potential application in the design of radiopharmaceuticals based on these systems.
[es] ¿Cómo se inscribe la cuestión del mundo en la paraliteratura? Se consideran aquí tres corpus: las novelas populares clásicas (de los Mystères de Paris a Fantomas), las " novelas educativas " de Julio Verne y las primeras novelas de " anticipación ". El mundo, que en el primer corpus no es sino un decorado y en el segundo un pretexto escolar, se convierte en el tercero en una figuración de lo mύltiple. Estos tres corpus son el sitio donde brotan la ficción y la fabulación.

[en] How is the question of the world inscribed in paraliterature? Three corpora are envisioned here: the classic popular novels (from Mystères de Paris to Fantômas), Jules Verne's " educational novels ", and the first novels of " anticipation ". The world that, in the first corpus, is only a decoration and, in the second, only a scholastic pretext, becomes, in the last, a figuration of the multiple. These three corpuses are the place of a dehiscence of Fiction and Fabulation.
[es] En el trabajo se desarrolla un sistema bajo OpenWSN donde una serie de scripts bajo Python realizan la generación de datos aleatorios de distintos sensores de la placa OpenMote, los cuáles serán almacenados en una base de datos y tratados en una Raspberry Pi en el modelo Fog computing y en la nube utilizando Cloud computing. Se presenta un estudio y comparativa de ambos donde se muestra las ventajas y desventajas de cada una en términos de retardos, coste y consumo de ancho de banda, llegando a la conclusión de que sistema es más adecuado para aplicaciones IoT en tiempo real.

[en] During this job a system under OpenWSN is developed where resides several Python scripts which perform the random data generation simulation them from different OpenMote devices, the data will be stored into a database and treated in a Raspberry Pi using the fog computing model and into the cloud using Cloud computing. A final study is showed finally and a comparative between both systems where the advantages and disadvantages of both in terms of delay, cost and bandwith usage are shown, reaching the conclusion of which computing system is more suitable for IoT applications in real time.
[es] El filibote L'Utile, propiedad de la Compañía francesa de las Indias orientales, transportaba ilegalmente un centenar de esclavos cuando encalló el 31 de julio de 1761 en el islote Tromelin, a 470 km al este de Madagascar. Los cerca de sesenta esclavos que sobrevivieron al naufragio fueron abandonados por la tripulación, la cual se refugió en Isla Mauricio. Siete mujeres y un niño fueron rescatados quince años más tarde. La misión arqueológica "L'Utile 1761. .. Esclavos olvidados" logró, por un lado, recuperar los restos del barco y reconstituir su naufragio y, por otro lado, excavar las instalaciones temporales de los marinos franceses, así como las construcciones robustas de los esclavos malgaches abandonados.

[en] The cargo vessel (or fluyt) L'Utile of the French East India Company, which was transporting illegally some one hundred slaves, ran aground on 31 July 1761 on the island of Tromelin, 470km east of Madagascar. The sixty or so slaves who survived were abandoned by the ship's crew who managed to reach Mauritius. Seven women and a child would be rescued 15 years later. The archaeological expedition "L'Utlile. .. 'forgotten slaves'" successfully located the site of the shipwreck and excavated the makeshift structures of the French crew as well as the dwellings of the abandoned Madagascan slaves.
[es] La crítica genética de las frases y de las series de frases escruta el encadenamiento de las correcciones que aparecen de un punto a otro de la cadena verbal. Complementariamente, la crítica genética guionística estudia la génesis y las transformaciones de los guiones de conjunto y de los modos de encadenamiento de las unidades narrativas. Se sugiere aquí que este enfoque no se limite solamente a las estructuras superficiales de esta narraturgia, sino también a sus estructuras profundas, distinguiendo, por una parte, las etapas virtuales de toda guionización -actualizadas o no: el guión ("guión" flaubertiano o "esbozo" zoliano), el guión técnico, el montaje, la composición y, por otra parte, apelando a una semiótica generativa que revelará los núcleos invariantes subtextuales o actualizados, de la composición narrativa y estudiará su conformación y sus transformaciones en el pre-texto, en el plano paradigmático (actancial) y en el plano sintagmático (programático). El artículo toma como ejemplo el esbozo de L'Assommoir.

[en] Genetic criticism of sentences and of strings of sentences closely examines the series of corrections that appear from one end to the other of the verbal chain. In addition, scenario genetic criticism studies the genesis and the transformation of scenarios and the types of sequences formed by narrative units. We will suggest that not only does it closely follow surface structures of this narraturgy, but also its deep structures. On the one hand it distinguishes the virtual stages of all scenario writing, actualized or not: scenario (the Flaubertian "scenario" or the Zolian "outline"), cutting, editing, and composition. On the other hand, it calls on generative semiotics which will reveal the invariant cells, subtextual or actualized, of narrative composition, and will study their transformations in the "avant-texte", on a paradigmatic level (actantial) and on a syntagmatic level (programmatic). The example used in this article is the outline of L'Assommoir.
[es] En este trabajo se presenta un análisis de las principales metáforas empleadas por Pablo Iglesias sobre la situación política y social de Cataluña. El estudio parte de un corpus compuesto por entrevistas radiofónicas realizadas en los programas matinales Las mañanas de Radio Nacional, Hoy por Hoy y Más de Uno al líder de Podemos entre enero de 2017 y diciembre de 2018. El principal objetivo es mostrar de qué modo Iglesias conceptualizó el problema político catalán y, en segundo lugar, examinar cómo la carga valorativa de estas metáforas favoreció la creación de un determinado marco de interpretación. En este caso, este trabajo muestra cómo Iglesias recurrió a los campos conceptuales del viaje, conflicto, salud o incendio para deslegitimar al Partido Popular.

[en] This paper presents an analysis of the main metaphors used by Pablo Iglesias on the political and social situation in Catalonia. The study is based on a corpus of radio interviews with the leader of Podemos on the morning programmes Las mañanas de Radio Nacional, Hoy por Hoy and Más de Uno between January 2017 and December 2018. The main objective is to show how Iglesias conceptualised the Catalan political problem and, secondly, to examine how the evaluative charge of these metaphors favoured the creation of a certain frame of interpretation. In this case, this paper shows how Iglesias used the conceptual frameworks of Journey, ConfliCt, heAlthorfire to delegitimise Partido Popular