BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The retirement of present and future baby-boomers is an opportunity for enterprises to renew their labour force. Moreover, many businesses find it hard to retain newly hired employees who are amongst the youngest, despite the current context of unemployment. This could be due to a number of factors which further complicate a problem often regarded in terms of developing loyalty among newcomers, a generational gap and differences in representations. This paper puts forward an ergonomics approach to the situation in a large construction company. Despite the variety of statuses of "new" workers, and the multiple means of retaining them by the welcoming and training they are given, this study shows that "professional gestures" are not the main concern of the HRD or the construction site organisers nor, to a certain extent, of the senior workers themselves. Such a lack of concern leads newcomers to develop opportunist forms of learning by which they must prove themselves, and thus challenges the whole form and contents of these practices whose purpose is to induce loyalty.

[es] La ingreso actual y por venir a la jubilación de los baby boomers ofrece a las empresas una oportunidad de renovación de su mano de obra. Asimismo, son numerosas aquellas que muestran dificultades para retener al personal recientemente contratado, en su mayoría jóvenes, a pesar del contexto de desocupación. Varios factores permiten complejizar un problema, a menudo tratado en términos de fidelización de los nuevos empleados, de generaciones y de representaciones. Este artículo propone un análisis de esta situación a partir de un enfoque ergonómico, en una gran empresa constructora. A pesar de la diversidad de categorías de los "nuevos empleados" y de la multiplicidad de dispositivos de fidelización vía el reclutamiento y la formación, este estudio muestra que el " gesto profesional " no es la principal preocupación de la Gerencia de Recursos Humanos, de los organizadores a nivel del obrador y, en cierta medida, de los trabajadores más experimentados. Esta ausencia desemboca en formas de aprendizaje oportunista desplegadas por los nuevos empleados puestos a prueba de este modo, que cuestionan las prácticas de fidelización, tanto en su forma como en su contenido.
[en] Social decisions about technological risks are an important problem for applied ethics. Sven Ove Hansson raises the difficulty of reconciling standard decision theory, with its rule of maximizing expected utility, with moral evaluations. Sabine Roeser argues that moral emotions about risks are not irrational and that they should be taken into account along with expert recommendations. Both approaches constitute a criticism of the technocratic point of view that seeks to resolve conflicts in risk management based on a strictly technical and economic cost-benefit calculation; and they propose a democratic alternative based on deliberation that explicitly incorporates the consideration of moral values. The difficulties of this proposal are, on the one hand, how to maintain the basic idea that deciding taking subjective probabilities into account is part of rationality; and on the other, how to resolve the possible conflict between emotions and reasons. &nbsp;

[es] Las decisiones sociales sobre riesgos tecnológicos son un problema importante para la ética aplicada. Sven Ove Hansson plantea la dificultad de conciliar la teoría de la decisión estándar, con su regla de maximizar la utilidad esperada, con valoraciones morales. Sabine Roeser sostiene que las emociones morales sobre los riesgos no son irracionales y que tendrían que ser tenidas en cuenta junto a las recomendaciones de los expertos. Ambos enfoques constituyen una crítica al punto de vista tecnocrático que pretende resolver los conflictos en la gestión de los riesgos a un cálculo coste-beneficio estrictamente técnico y económico; y proponen una alternativa democrática basada en la deliberación que incorpore explícitamente la consideración de valores morales. Las dificultades de esta propuesta son, por un lado, cómo mantener la idea básica de que decidir teniendo en cuenta las probabilidades subjetivas forma parte de la racionalidad; y por otro, cómo resolver el posible conflicto entre emociones y razones.
[en] Elizabeth von Arnim's semi-autobiographical travelogue, The Adventures of Elizabeth in Rügen, combines humorous reflections on cross-cultural interaction with vivid descriptions of the Baltic island of Rügen. As the narrator travels around the island, she becomes increasingly involved in her cousin Charlotte's failing marriage and changes her itinerary in an attempt to reconcile the couple. Little read in Germany during the author's lifetime, it was only after the fall of the Wall that the text began to circulate there, allowing West Germans to rediscover a country that had been almost inaccessible during the existence of the two Germanies. The renewed interest in this text is an example of an "afterlife" (Astrid Erll, 2011) and allows us to reflect on the reasons why it has endured in German culture. We propose to examine the particularity of this representation of Rügen constructed from a feminine vision of space, as well as the novel's reception.

[es] El diario de viaje semiautobiográfico de Elizabeth von Arnim, Las aventuras de Elizabeth en Rügen, combina reflexiones humorísticas sobre las interacciones interculturales con vívidas descripciones de la isla báltica de Rügen. Mientras la narradora recorre la isla, se ve cada vez más implicada en la disolución del matrimonio de su prima Charlotte y cambia su itinerario en un intento de reconciliar a la pareja. Poco leído en Alemania en vida de la autora, sólo tras la caída del Muro empezó a circular el texto en ese país, lo que permitió a los alemanes occidentales redescubrir un país que había sido casi inaccesible durante la existencia de las dos Alemanias. El renovado interés por este texto es un ejemplo de "vida después de la muerte" (Astrid Erll, 2011) y brinda la oportunidad de reflexionar sobre las razones por las que ha perdurado en la cultura alemana. Nos proponemos examinar la particularidad de la representación de Rügen construida desde una visión femenina del espacio, así como su recepción.
[en] The concept of genius, decisive in the Romantic era, goes down to antiquity and was formed in the whole Europe from the Renaissance on, and especially in the 18th century. The debate in the Spanish Illustration upon the authorial image of the genius and its evolution reveals anticipations towards Romantic ideas. It is advisable to reconsider the value of the "invention" concept in the conformation of the genius' image.

[es] El concepto de genio, decisivo en el Romanticismo, hunde sus raíces en la Antigüedad y se forja en varias polémicas desde el Renacimiento en Europa, y de modo especial a lo largo del siglo XVIII. El debate ilustrado español sobre la imagen autorial del genio y su evolución revela algunas anticipaciones de las ideas románticas y la necesidad de revisar el valor del concepto de "invención" en la conformación de la figura del genio.
[en] The objective of this article is to determine the respective contributions of text and images to the formulation of the proof in an article published in the journal Physical Review B in 2001. The paper initially focuses on the functions that, in general, the materials physicists-authors of that contribution-could assign respectively to the image and to the text, then it turns to the relationships they establish between these two sets of components, which structure any publication of that type. On this basis, the core of my argument is discussed, that is, determining in what way the burden of proof itself is distributed between the image and the text in the context of the selected article. This leads to positing a hypothesis about the pertinent level of analysis when one aspires to identify the argumentative procedures that produce reader adherence. This is an intermediate level between micro-analysis-attentive to the de-enunciation of statements and to the processes of constructing the feasibility of objects of knowledge-and philosophical analysis, which relies on universal requisites such as the hypothetico-deductive model or inference to the best explanation.

[es] El objetivo de este artículo es determinar las contribuciones respectivas del texto y de las imágenes en la formulación de la prueba en un artículo publicado en la revista Physical Review B en 2001. El artículo se enfoca inicialmente en las funciones que, de manera general, los físicos de materiales autores de dicha contribución podrían asignar respectivamente a la imagen y al texto, luego se enfoca en las relaciones que ellos establecen entre estos dos conjuntos de componentes los cuales estructuran cualquier publicación de ese tipo. Sobre esta base, se discute lo que es el centro de mi argumento, es decir, determinar en qué sentido la carga de la prueba en sí se distribuye entre la imagen y el texto en el contexto del artículo retenido. Esto lleva a plantear une hipótesis sobre el nivel de análisis pertinente cuando uno aspira a identificar los procedimientos argumentativos que producen la adhesión de los lectores. Este es un nivel intermedio entre el micro-análisis atento al de-enunciamiento de los enunciados y procesos de construcción de la factibilidad de los objetos del conocimiento y el análisis filosófico que se apoyo en la exigencia universal como el modelo hipotético-deductivo o de inferencia hacia la mejor explicación.
[en] The case study of the Yugoslavian province of Kosovo offers some unique elements, but also certain elements which can be extracted and applied to the rest of Yugoslavia, and even to the group of countries which form the Balkan mosaic. An analysis of the conflict reveals several aspects of the crisis in the political and economic model which the country is currently suffering. Despite the initial premises of this model it has not succeeded in "rebalancing" the multi-nation State of Yugoslavia. In a context of power debility, differences of a religious, linguistic and ethnic nature have come to the fore. The conflict has taken on different forms according to the specific interests of the different parties involved. The spatial impact has also varied, as a consequence of the reply given, on each occasion, to the "Albanian question". The solution to the persent crisis in the region is not clearly defined, although it would appear to bear a close relation to the measures to be taken for Yugoslavia in general.

[es] El caso de la provincia yugoslava de Kosovo presenta, al lado de elementos particulares, otros que podrian ser extrapolables al resto de Yugoslavia, e incluso al conjunt0 de paises que configuran el mosaico balcánico. El análisis del conflicto permite una aproximación a los diversos aspectos de la crisis del modelo politico y económico que vive el país, modelo que, a pesar de los planteamientos iniciales, no ha conseguido "reequilibrar" un Estado multinacional, como es el yugoslavo. En un contexto de debilidad de poder, las diferencias de carácter religioso, lingüística y étnico, pasan a ocupar el primer plano. El conflicto toma formas diferentes en función de los intereses puntuales de las partes. Diversa también, ha sido la repercusión territorial, en función de la respuesta que en cada momento se ha dado a la "cuestión albanesa". La salida de la crisis actual que vive la región no está nada definida, aunque parece ligada a las soluciones que globalmente se tomen a escala yugoslava.
[en] ABSTRACT This study aims to characterize the incidents arising of the health care, occurred in the emergency department of a university hospital of the sentinel hospitals network. Descriptive and retrospective study which examined notes that were made between September 2007 and March 2010, recorded in the books of intercurrence of this unity. Data were collected between January and March, 2010, structured in worksheets and analyzed descriptively, presenting the relative and absolute frequencies. Were identified the register of 75 incidents that were related to organization in the service or to the care. Were found more errors indices in medication, care omission and in notes and/or register in the sheet of evolution of the patient, highlighting the death as more serious consequence. The results points to the need of stimulate the construction and use of instruments of notification and incentive to the full notification of the incidents, because it constitute fundamental tool of quality and can orientate the service management face to indicators that should be improved in the environment of work to, thereby provide safe security and with quality.

[es] Este estudio objetivó caracterizar los incidentes derivados de los cuidados ocurridos en el servicio de urgencias de un hospital universitario perteneciente a la Red de Hospitales Centinela. Estudio descriptivo, retrospectivo, que analizó las notas registradas entre septiembre de 2007 hasta marzo de 2010, en los libros de anotaciones de enfermería. Los datos fueron recolectados entre enero y marzo de 2010, estructurados en hoja de cálculo y analizados descriptivamente, presentando las frecuencias absolutas y relativas. Se identificó el registro de 75 incidentes que fueron relacionados con la organización del servicio o del cuidado. Se constató el mayor índice de errores de medicación, omisión de cuidado y fallos en las anotaciones y/o registros en la hoja de evolución del paciente, destacando el óbito como la consecuencia más grave. Los resultados señalan la necesidad de estimular la construcción y uso de instrumentos de notificación e incentivar la notificación completa de los incidentes, ya que estos son herramientas fundamentales de calidad y pueden dirigir la gestión de los servicios frente a los indicadores que deben ser mejorados en el lugar de trabajo para así proporcionar atención segura y de calidad.
[en] COESIG" is a project created which the aim of developing a system that can be used in the reality of the company "Quadres Horta S. L. ", allowing control and optimization of the warehouse frames and automatizing budgets for customers. This system is composed by an application that operates on a relational database. In addition, communication between the application and the database is encrypted using digital certificates. That means that database connection requires "SSL" which makes the whole system secure against any external threat.

[es] COESIG" es un proyecto que pretende crear un sistema que pueda ser utilizado en la realidad laboral de la empresa "Quadres Horta S. L. ", permitiendo el control y la optimización de las molduras del almacén y la generación automatizada de presupuestos. Este sistema está compuesto por una aplicación que funciona sobre una base de datos relacional. Además, la comunicación entre la aplicación y la base de datos está cifrada mediante certificados digitales. Así pues, la conexión a base de datos requiere "SSL" lo que hace que el sistema global sea seguro ante cualquier amenaza externa.
[en] Putting an emphasis on the responsibility of families, let alone parents, is a theme that has gained momentum over the past few years in public debate. Family policy, particularly when it comes to policies promoting and supporting parenting skills, can therefore take two aspects: either it provides support to parents in understanding or even developing their parental responsibilities; or it gives a role to, monitors and sometimes even sanctions parents who are suspected of shirking their responsibilities. Family policy, going from one aspect to the other, is progressively undergoing a change in meaning. As of late, it seems to focus more on forcing parents, through coercive measures, to carry out their role more seriously. Emphasizing the responsibility of parents therefore becomes an exogenous phenomenon that aims to make parents aware of their responsibilities through officially-sanctioned admonishment, reminder - or condemnation.

[es] El papel de los padres en el marco de la ciudadanía: entre orden público y responsabilidadDesde hace algunos años el tema de la responsabilizarían de la familia y a fortiori de los padres, vuelve a aparecer con insistencia en el debate público. La política familiar y en particular las políticas de sostén y de consejo a los padres pueden tener dos aspectos: o bien aconsejan y asisten a los padres para que tomen consciencia y asuman sus responsabilidades, o bien asigna un papel, controla e incluso castiga a los padres, sospechosos de deresponsabilizarse de sus hijos. La política familiar, que pasa de un extremo a otro, cambia progresivamente de significado. Últimamente tiene tendencia, con medidas coercitivas, a obligar a los padres a asumir plenamente el papel que les corresponde. La responsabilizarían de los padres se convierte consiguientemente en un proceso exógeno y autoritario para obligar a los padres a asumir sus responsabilidades, en particular después de un juicio - o una condena por parte de la autoridad judicial.
[en] This study analyzes the usability, i. e. ease of use and simplicity of learning and understanding of the operation, of the web pages of a sample of local, regional, state and European administrations, from the point of view of a citizen without great knowledge of computers. Seven municipalities, the three island councils, the Balearic Government, two state websites and the European Union website were analyzed. To do so, two pots have been applied, one on usability that collected the heuristics of Jakob Nielsen, a widely recognized expert, and another collecting the directives that the W3C (World Wide Web Consortium) compilation called WAI (Web Access Initiative) that evaluate accessibility for people with disabilities. All this potted information is discretized, tabulated, and then processed to obtain graphs that allow to interpret together the one that has been evaluated individually. A month three levels are defined, the one of city councils, the one of councils and Balearic Government and the one of Spanish State and European Union, to group the webs to be able to obtain horizontal conclusions on the administrations of the same scope. On this scale it is processed again by means of graphs that allow conclusions to be drawn at the same level. In conclusion, it is concluded that the best pages in terms of usability are those of the Councils and Government level, and in terms of accessibility those of the higher level, it is generally noted that there is little municipal dedication to their websites.

[es] El presente estudio analiza la usabilidad, se a decir facilidad de uso y sencillez de aprendizaje y comprensión del funcionamiento, de las llanuras web de una muestra de administraciones locales, autonómicas, estatales y europeas, bajo el punto de vista de un ciudadano sin grandes conocimientos de informática. Se analizan siete municipios, los tres consejos insulares, el Gobierno Balear, dos webs de ámbito estatal y la página web de la unión europea. Para hacerlo se han aplicado dos macetas, uno sobre usabilidad que recogía los heurísticos de Jakob Nielsen, experto anchamente reconocido, y otro recogiendo las directivas que la W3C (World Wide Web Consortium) compilación al que denomina WAI (Web Access Initiative) que evalúan la accesibilidad por personas con discapacidades. Toda esta información maceta se discretiza, se tabula, y entonces se procesa para obtener gráficas que permiten interpretar conjuntamente el que se ha evaluado individualmente. A mes se definen tres niveles el de ayuntamientos, el de consejos y Gobierno Balear y el de Estado Español y Unión Europea, para agrupar las webs para poder obtener conclusiones horizontales sobre las administraciones de un mismo alcance. En esta escala se vuelve a procesar mediante gráficas que permiten extraer conclusiones por un mismo nivel. Como conclusión se concluye que las mejores páginas en en cuanto a usabilidad su las de nivel de Consejos y Gobierno, y en en cuanto a accesibilidad su las de nivel superior, se constata, en general, la poca dedicación municipal a sus webs, destaca en este estudio por los resultados obtenidos la web de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares.
[en] The general purpose of the research is to investigate and reflect on the contributions of Paulo Freire's pedagogy to intercultural education and study its applicability in the educative system. The research that we have developed is of qualitative character and is focused on a case study. In a first level, we make an analysis of a selected portion of the written work of Freire and we establish the basic lines of what would be their intercultural sensitivity. On another level of analysis we conducted a study in the curriculum of the ESO in Asturias in its intercultural dimension. The contributions Paulo Freire have allowed us to identify challenges that the cultural diversity present in the Asturias curriculum. The results obtained in our study make it clear that, despite the appropriateness of the present moment, the need for the development of this proposal and the fact that the educational community is willing to incorporate; it would be necessary that determined prior conditions should exist. These conditions have to do fundamentally with aspects such as: organizational infrastructure in the school where all academic life it becomes intercultural; understand the educational and social meaning of secondary education, the need to launch a curriculum in which, cultural diversity has its own place, and all of this, within a context where the students enjoy the same educational opportunities in order to grow from a social, cultural and educational.

[es] La finalidad general de nuestra investigación es sintetizar las aportaciones de la pedagogía de Paulo Freire a la educación intercultural y estudiar las posibilidades de aplicación al sistema educativo. La investigación está planteada desde una perspectiva cualitativa y completada con un estudio de caso. En un primer momento realizamos un análisis de una parte seleccionada de la obra escrita de Freire y establecemos las líneas básicas de lo que sería su sensibilidad intercultural. En otro plano de análisis realizamos un estudio de las materias del currículo de la ESO en Asturias en su dimensión intercultural. Las aportaciones de la pedagogía de Paulo Freire nos han permitido identificar retos que la diversidad cultural plantea al currículo asturiano. El estudio de caso en el centro educativo pone de manifiesto que, para llevar a cabo verdaderas propuestas de educación intercultural, sería necesario que existieran unas condiciones previas que tienen que ver, entre otros, con los siguientes aspectos: la existencia de una infraestructura organizativa y conceptual en el centro en la que toda la vida académica se "interculturalice", la necesidad de asumir con convicción el sentido educativo y social de la enseñanza secundaria y desarrollar un modelo de enseñanza comprensiva, apostar por un modelo de currículo en el que tenga cabida la diversidad cultural del alumnado. Todo ello, además, en un contexto en el que el alumnado tenga igualdad de oportunidades para desarrollarse desde un punto de vista social, cultural y educativo.