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[en] The position of school head in France is discussed by five experts from research and education policy makers at different levels. Torn between past traditions and the largely business-inspired management models, school heads must forge a new identity for themselves under the influence of international comparisons, in a context of diverse working environments and in view of the mounting pressure for ever better academic results. Their debates explore the strategic aspects of this change, particularly in terms of developing an independent and responsible school management method and of education management. The professional practices of French school heads must adapt to the profound changes taking place in schools that are endeavouring to keep up with the times whilst staying true to the founding values of the French Republic.

[fr] Le métier de chef d'établissement en France est abordé par cinq experts issus de la recherche et de l'encadrement à différents niveaux. Tiraillés entre les héritages du passé et des modèles de management largement inspirés du monde de l'entreprise, les chefs d'établissements doivent se construire une identité nouvelle dans un contexte marqué par l'influence des comparaisons internationales, la diversité des contextes d'exercice et l'obligation croissante d'améliorer les résultats des élèves. Les débats explorent des aspects stratégiques de cette évolution, notamment en matière de développement d'une gestion autonome et responsable de l'établissement, ainsi que de pilotage pédagogique. Les pratiques professionnelles des chefs d'établissement français doivent évoluer pour s'adapter aux profondes transformations d'une école qui veut se moderniser tout en respectant les valeurs fondatrices de la République.
[en] Three scenes taken directly from everyday life, between 1983 and 2011, summarize the conquest and the widening of Uruguayan women's democratic rights at the end of the dictatorship. Through participation, reaffirmation of equality and their requirement for reparation, they sought to committ themselves and to strenghten their active exercise of citizenship. This article highlights the parallel between women's struggle against Human Rights perpetrators and their specific claims.

[fr] Trois scènes de la vie quotidienne des Uruguayennes, situées entre 1983 et 2011, rendent comptent du processus de reconquête et d'élargissement de leurs droits à la fin de la dictature. À travers leur participation, la réaffirmation de l'égalité et leur exigence de réparation, elles cherchèrent à s'engager et à renforcer l'exercice de leur citoyenneté. L'article met en évidence le parallèle entre les luttes contre l'impunité des auteurs de violations des droits humains et les revendications spécifiques des femmes.
[en] Based on the LivMed research-action project, "Changing the place of books in scientific mediation: from a documentary tool to a mediation device", this article shows that books remain a relevant resource for scientific mediation, while adapting to the needs of professionals to document their practices and knowledge. It highlights the need for scientific mediators to share stabilized knowledge and draw on concrete, formalized expertise. At the same time, it highlights what this need reveals about scientific mediation evaluation practices.

[fr] En appui sur le projet de recherche action LivMed, " Faire évoluer la place du livre dans la médiation scientifique: d'un outil documentaire à un dispositif de médiation ", cet article montre que le livre reste une ressource pertinente pour la médiation des sciences tout en étant adapté aux besoins des professionnels pour documenter leurs pratiques et leurs connaissances. Il met en lumière le besoin des médiateurs scientifiques de partager des connaissances stabilisées et de s'appuyer sur des expertises concrètes et formalisées. Dans le même temps, il met l'accent sur ce que ce besoin révèle des pratiques d'évaluation de la médiation scientifique.
[en] Even before his essential 1967 volume on "The emotional experience of space", Kaufmann had already clearly delineated a project that remains a burning question today: how do various arts reflect an ever different image of our destiny?

[fr] Dès 1959, avant son ouvrage fondamental de 1967, L'Expérience émotionnelle de l'espace, Pierre Kaufmann (1916-1995) définit très clairement un projet dont l'actualité est toujours aussi brûlante: en quoi les différents arts nous renvoient-ils une image, chaque fois différente, de notre destinée?
[en] Opened in 1460 in the heart of the Quartier Latin, then forced to close down in 1793, the College Sainte-Barbe is brought back to life by Victor de Lanneau in 1798. The successive headmasters of the school will have it developped and enlarged with new buildings, first the construction of the secondary school by the Labrouste brothers in 1840, then the one of the preparatory school by Ernest Lheureux in 1881-1884. The example of Sainte-Barbe turns to be of the utmost significance at a time when a policy in favour of secondary education and suitable architectural answers slowly take shape. As an undenominational private institution, Sainte-Barbe has full scope to carry out its own innovative designs as regards school architecture and is enabled to come up against financial difficulties thanks to the deep "esprit de corps" of its former pupils. Thus the institution is among the first ones to have proper brand new schools built.

[fr] Ouvert en 1460 au coeur du quartier latin, contraint de fermer ses portes en 1793, le collège Sainte-Barbe renaît en 1798 grâce à Victor de Lanneau. Les directeurs successifs de l'établissement vont assurer son développement et lui donner des bâtiments nouveaux, avec la construction du collège en 1840 par les frères Labrouste, puis celle de l'école préparatoire en 1881-1884, par Ernest Lheureux. L'exemple de Sainte-Barbe se révèle particulièrement intéressant à une période où se définissent peu à peu une politique en faveur de l'enseignement secondaire et les réponses architecturales qui correspondent. Institution privée non confessionnelle, Sainte-Barbe dispose d'une grande liberté pour mettre en œuvre ses propres solutions innovantes en matière d'architecture scolaire, et bénéficie en outre du très fort esprit de corps de ses anciens élèves, qui lui permet de faire face aux difficultés financières. L'institution est ainsi l'une des premières à construire à Paris des bâtiments scolaires entièrement neufs et adaptés à leurs fonctions.
[en] Primary metaphors are focal points for the present-day global advertising industry (Ortiz, 2010, 2011; Pérez-Hernández, 2013b, 2014, 2019; Pérez-Sobrino, 2017). Nevertheless, there is little research on how they operate in relation to the nature of different products/services. This paper aims to provide (1) insights into the pervasiveness and functioning of multimodal primary metaphors in printed advertisements; and (2) a thorough analysis on their productivity in relation to the nature (material vs. immaterial) of the target product. The analysis of a corpus of 300 printed ads reveals that primary metaphors largely outnumber resemblance metaphors in the advertisements under scrutiny. It provides a detailed inventory of the source and target domains involved, and a description of the interaction patterns between primary metaphors and the product/service. The analysis of the data unveils a higher frequency of occurrence of primary metaphor mappings in relation to tangible products and elucidates reasons for this attested trend.

[fr] Les métaphores primaires sont les points focaux de l'industrie publicitaire mondiale actuelle (Ortiz, 2010, 2011; Pérez-Hernández, 2013b, 2014, 2019; Pérez-Sobrino, 2017). Cependant, il existe peu d'études sur leur fonctionnement par rapport à la nature des différents produits/services. Cet article vise à fournir (1) des informations sur l'omniprésence et le fonctionnement des métaphores primaires multimodales dans les publicités imprimées; et (2) une analyse approfondie de son productivité par rapport à la nature (tangible vs immatériel) du produit/service. L'analyse du corpus (300 publicités) révèle que les métaphores primaires sont bien plus nombreuses que celles de similitude dans les publicités analysées. Il fournit également un inventaire des domaines source et cible impliqués, et décrit les modèles d'interaction entre les métaphores primaires et le produit/service. L'analyse révèle une fréquence d'occurrence plus élevée des métaphores primaires en relation avec des produits tangibles et fournit une explication de cette tendance.
[en] This article aims to analyse the Ottoman land archives and their contents. During the colonial period, the management of state property was to exploit these archives until the promulgation of the Warnier Law in 1873. This situation challenges us to highlight the extent of this exploitation, whether on the administrative, political, economic, social, archival or historical level. We relied on document analysis, selecting references that were based on the archives, in order to determine the true reality of the real property system in Algeria during the Ottoman period, and to redraw the colonial land map. The study concluded with the presentation of references, legislative texts and archival research tools based on the Arab-Ottoman registers.

[fr] Cet article vise à analyser les archives foncières ottomanes et leurs contenus. En période coloniale, la gestion des biens de l'État à exploiter ce fond archivistique, jusqu'à la promulgation de la loi Warnier en 1873. Cette situation, nous interpelle afin de mettre en évidence l'étendue de cette exploitation, que ce soit sur le plan administratif, politique, économique, social, archivistique et historique. On s'est appuyé sur l'analyse des documents, en sélectionnant les références qui s'appuyaient sur les archives pour cerner la véritable réalité du système immobilier en Algérie à l'époque ottomane, et redessiner la carte foncière coloniale. L'étude s'est conclue par la présentation de références, de textes législatifs et d'outils de recherche d'archives basés sur les registres arabo-ottomans.
[en] This paper analyzes the changes on Brazilian television network tv Globo, especially on local program df-tv. This program aims to increase public participation on journalistic production. It was employed a qualitative and ethnographic research. The results suggest a negotiation process between journalists, managers and public, which results on a conservative appropriation of content produced outside the newsroom.

[fr] Cet article fait une analyse des changements intervenus à la chaîne brésilienne tv Globo, et en particulier dans l'émission locale df-tv. Cette émission s'est donnée pour objectif d'élargir la participation du public dans la production journalistique. Une recherche de caractère qualitatif et ethnographique a été réalisée. Les résultats suggèrent un processus de négociation entrepris par les journalistes, les dirigeants et les publics, et qui opère une appropriation conservatrice du contenu produit en dehors de la rédaction.
[en] While queer studies barely exist in the French academic space, gender studies seem to have found their way and the sociology of homosexuality has taken an hegemonic position within the epistemological landscape. This article attempts to analyze the disciplinary role played out by a canonical sociology that still hindes the development of gender studies and queer studies as minority studies. The privatization of French university makes it all the more difficult for such studies and their political and epistemological's requirements. The way the sociology of homosexuality is implemented affects the minorities it claims to describe in two ways. First, it invisibilizes all that is not "homosexual", that is to say queers and queers and transfeminists of colour, their subcutures, their critical potential as well as thier epistemological creativity and needs; secondly, it takes part in biopower through two major technologies of power identified by Foucault which are "discipline" and "the management of the population". In the short term, what is at stake are the university's mission, "diversity management" in academia and academic work in a post-fordist aera.

[fr] À la différence des études genres et de la sociologie de l'homosexualité, les études queer n'ont pas trouvé leur place dans l'espace académique français. Cet article essaye d'analyser les raisons de cette mise à l'écart tant sur le plan épistémologique que disciplinaire. Mon hypothèse est qu'une certaine sociologie hégémonique joue un rôle négatif dans le développement de ces minority studies que sont des gender studies et des queer studies dédiées à la transformation et à la justice sociale ainsi qu'à la redistribution économique. Par ailleurs, la néolibéralisation en cours de l'université et des savoirs ajoute des niveaux de résistance à l'introduction en France des études culturelles. La sociologisation de l'homosexualité affecte doublement les minorités qu'elle décrit ou prétend soutenir: premièrement en invisibilisant tout ce qui n'est pas " homosexuel " et notamment les sujets de savoir queer, transféministes, de couleur, leurs subcultures et leur potentiel critique et épistémopolitique spécifique; deuxièmement en participant au biopouvoir à travers ces deux technologies de pouvoir identifiées par Foucault que sont " la discipline " et " le management de la population ". À terme, ce sont les missions de l'université, ses politiques de l'identité, son " management de la diversité " et le travail universitaire post-fordiste qui sont en cause.
[en] Othello's limited presence in Virginia Woolf's Orlandoand Louis-René des Forêts' Les Mendiants belies its profound significance in the texts. Thematically, the play, in the first case, uses the trope of the imposture to bring about artifice; whereas, in the second, it incites plagiarism, to such a degree that intertextual references abound. Nevertheless, a difference quickly emerges between the baroque play and the 20th century novels concerning the value of the false as the imposture in the later works becomes an aesthetic phenomenon instead of an ethical one. Hence, it raises a question: how should we understand the importance given to the play in both novels? Against expectations, the use of the play does not provide a complex framework for greater understanding of the work or its formal construction; to the contrary, it contributes to producing a metamorphic vision of literature. In the end, if we compare two incomparable works (Woolf's and des Forêts'), this corpus exposes the choice of practicing a decentered comparativism in which any claim to a stable center is informed and then renounced by productive contradictions. This tension stakes its claim as being an up-to-date representation of the false.

[fr] La présence peu visible d'Othello dans Orlando de Virginia Woolf et Les Mendiants de Louis-René des Forêts cache une imprégnation profonde: thématiquement, la pièce de l'imposture nourrit le roman de l'artifice et le roman du plagiaire, au point que l'intertexte envahit tout le texte second. Mais, très vite, une distance se fait jour, qui sépare la pièce baroque et les deux romans du XXe siècle, quant à la valeur du faux: l'imposture, de l'une aux autres, quitte la sphère éthique pour entrer dans la sphère esthétique. Se pose alors la question de la fonction de la pièce dans le roman; il apparaît, contre nos attentes, qu'elle ne construit pas un dispositif spéculaire éclairant le sens de l'œuvre, mais contribue à produire une vision métamorphique de la littérature. Si on a été conduit à comparer deux incomparables (Woolf/ des Forêts), ce corpus révèle, pour finir, le choix de pratiquer un comparatisme décentré, s'appuyant sur le contresens productif comme dernière forme du faux.
[en] Bettina Prokop proposes in her article entitled "Hammams: controversial spaces" to question the meanings structured around the hammam institution and of its neighborhood in the cities of Damascus, Ankara, Fez and Cairo. The author appealed, from an anthropological approach of the kind, to postcolonial theory to highlight the cultural facts symbolized in the discussions and practices. If the hammams, according to the author, are rather seen as spaces with multiple meanings, this conclusion can not neglect the power interactions between the different actors. The diverse hammam functions so as that of the trades within this structure puts emphasis on the cultural dimension of the analysis.

[fr] Bettina Prokop propose dans son article intitulé " Les hammams: des espaces controversés " de questionner les sens structurés autour de l'institution hammam et de son voisinage dans les villes de Damas, Ankara, Fès et le Caire. Elle fait appel, à partir d'une approche anthropologique du genre, à la théorie postcoloniale pour mettre en exergue les faits culturels représentés dans les discours et les pratiques. Si les hammams, selon l'auteure, sont plutôt vus comme des espaces à multiples significations, cette conclusion ne peut pas négliger des relations de pouvoir entre les différents acteurs. La diversité des fonctions des hammams ainsi celle des métiers au sein de cette structure renforce la dimension culturelle de l'analyse
[en] The aim of this work was to study the spatial distribution of Land Surface Temperature (LST) and its relationship with diverse urban land covers and the Normalized Difference Vegetation Index (NDVI). The study area was Monte Hermoso city, which is located in the southwest of Buenos Aires province, Argentina. To obtain the LST and NDVI parameters, satellite images from LANDSAT 5 TM and LANDSAT 7 ETM+ sensors were seasonally processed for the period 2008-2012. Visual interpretation techniques and empirical intervention were applied to design an urban land cover map on which LST and NDVI were analyzed by tracing four transects oriented in latitudinal and longitudinal directions. Each urban cover presented a particular behavior of these parameters. Furthermore, significant results for the relationship between LST and NDVI were observed (with α 0. 1 and 0. 05) with R2, Pearson, and Spearman indices values higher than 0. 7. Finally, LST variation in diverse land covers was observed as a consequence of urban growth and the alteration of the vegetation coverage. Therefore, it was concluded that the spatial and temporal variation of LST values may indicate modifications in urban land covers. The information obtained in this study would be a useful tool to guide future urban management studies and policies.

[fr] Le but de ce travail était d'étudier la répartition spatiale de la Température de la Surface Terrestre (TST) et sa relation avec différentes couvertures de terrains urbains et l'indice de végétation normalisé (NDVI). La zone étudiée était la ville de Monte Hermoso, située au sud-ouest de la province de Buenos Aires (Argentine). Tout d'abord, des images satellite LANDSAT 5 TM et LANDSAT 7 ETM + capteurs ont été traitées de façon saisonnière sur la période de 2008 à 2012. Ensuite, ces données ont été utilisées pour le calcul des paramètres TST et NDVI. Par la suite, des techniques d'interprétation visuelle et d'intervention empirique ont été appliquées afin de concevoir une carte de couverture du sol urbain sur laquelle la LST et le NDVI ont été analysés en traçant quatre transects orientés dans des directions latitudinale et longitudinale. Chaque couverture urbaine a présenté une réponse particulière de ces paramètres. En outre, des résultats significatifs pour la relation entre LST et NDVI ont été observés (avec α 0, 1 et 0, 05) avec des valeurs de R2, indices de Pearson et Spearman supérieures à 0, 7. Enfin, une modification de la TST de la couverture terrestre, due à la croissance urbaine, a été observée. Ces changements ont été générés à la suite d'une modification de la couverture végétale. Par conséquent, il a été conclu que la variation spatiale et temporelle des valeurs de LST pourrait indiquer des changements dans la couverture du sol urbain. Lors de cette étude, il a été considéré que l'information obtenue était utile pour orienter les politiques de gestion urbaine.
[en] This article describes the situation of Senegalese migrants returning to their country of origin because of a mental illness that appeared during the migratory experience. While the international migrant embodies a figure of success, the effects of illness and the temporality of treatment alter his status as a hero. In the context of a moral economy, the family is gradually faced with the dilemma of remaining loyal to the migrant by bearing the cost of his health or giving up investing in a migrant considered more and more as a patient with no productive future. In a context where mental illness is a source of shame and dishonor, some sick migrants are abandoned by their families. They find refuge with murid marabouts specialized in the treatment of mental illnesses. In accordance with the doctrine of labor mouride, the physical and psychic activities deploy therapeutic virtues and are salvatrices. The sufferings of exile and the hardships linked to the disease make sense in the therapeutic work undertaken.

[fr] Cet article expose la situation de migrants sénégalais de retour dans leur pays d'origine en raison d'une maladie mentale apparue au cours de l'expérience migratoire. Alors que le migrant international incarne une figure de la réussite, les effets de la maladie et la temporalité du traitement modifient son statut de héros. Dans le cadre d'une économie morale, la famille est progressivement confrontée au dilemme de rester loyale au migrant en prenant en charge le coût de sa santé ou de renoncer à investir sur un migrant considéré de plus en plus comme un malade sans avenir productif/performatif. Dans un contexte où la maladie mentale est source de honte et de déshonneur, certains migrants malades sont abandonnés par leur famille. Ils trouvent refuge chez des marabouts mourides spécialisés dans le traitement des maladies mentales. Conformément à la doctrine du travail mouride, les activités physiques et psychiques déploient des vertus thérapeutiques et sont salvatrices. Les souffrances de l'exil et les épreuves liées à la maladie prennent alors sens dans le travail thérapeutique engagé.
[en] This article investigates the perceptions of work among young people in secondary and higher education. The method consists of asking the 1 244 respondents to classify cards showing characters representative of the space of professions, according to the envisaged proximity of their social position. Four logics emerge, and we analyse the classification schemes. A first result is the presence of a scheme beyond the differences in the categories of establishments. A second result points to an opposition of conceptions between young people from working-class and wealthy backgrounds. Finally, we identify a minority, but significant, group within the "grandes écoles" because of its alternative classification practices.

[fr] Cet article interroge les perceptions du travail chez des jeunes de l'enseignement secondaire et supérieur. La méthode consiste à demander aux 1 244 répondants de classer des cartes, figurant des personnages représentatifs de l'espace des professions, selon la proximité envisagée de leur position sociale. Quatre logiques se dégagent, dont nous analysons les schèmes classificatoires. Un premier résultat est la présence d'un schème par-delà les différences de catégories d'établissements. Un deuxième résultat pointe une opposition de conceptions entre jeunes d'origine populaire et aisée. Enfin, nous repérons un groupe minoritaire, mais significatif, au sein des grandes écoles, en raison de ses pratiques alternatives de classement.