# Adolf Hitler Okulları
Adolf Hitler Okulları, 1937'den 1945'e kadar Nazi Almanyası'nda SS tarafından yönetilen 12 seçkin yatılı okuldu. Amaçları gençleri Nazi Partisi'nin ideolojilerine aşılamaktı. 14 ila 18 yaşları arasındaki gençler içindi ve tek cinsiyetliydi, üç kız okul ve geri kalanı erkekler içindi.#YÖNLENDİRME Okullara kabul için yapılan seçim titizdi; öğrenciler, akademik yeteneklerinin aksine, politik adanmışlıkları ve fiziksel uygunluklarına göre seçilirdi.#YÖNLENDİRME Etkinlikler akademik çalışmalardan çok siyasi telkinlere odaklanmıştı. SS genellikle okullardan geleceğin subaylarını seçerdi.#YÖNLENDİRME 
Adolf Hitler Okulları, Hitler 1933'te Almanya Başbakanı olduktan sonra "Adolf Hitler Okulu" olarak yeniden adlandırılan çok sayıda okulla karıştırılmamalıdır (Marburg'daki eski Martin Luther Okulu, Heide'deki Werner Heisenberg Lisesi, Pforzheim'daki Nordstadt Okulu, Cottbus'taki Paul Werner Lisesi veya Flensburg'daki Goethe Okulu gibi).
Nasyonal Siyasal Eğitim Enstitüleri ("Napolas") adı verilen benzer bir yatılı okullar ağı da vardı.


## Bağlam.
Kuruluş, Hitler Gençliği lideri Baldur von Schirach ve Robert Ley tarafından hazırlanan planlara dayanıyordu.#YÖNLENDİRME Ley'in niyeti, her Gauge'de bir "Gauburg" (kale) inşa etmek ve ardından devlet destekli Nasyonal-Siyasal Eğitim Enstitülerini dönüştürerek bütün bir NSDAP okul sistemi yaratmaktı.#YÖNLENDİRME Eğitim bakanı Bernhard Rust'un bu plana direnişi, Adolf Hitler Okullarının Alman Emek Cephesi'nin desteğini kazandığı 1941 yılına kadar orijinal projeyi durdurdu.#YÖNLENDİRME 1941'e kadar, okullar benzer şekilde finanse edilen Order Fortresses ile aynı yerde bulunuyordu ve okulların yapısının gözetimi Reich Gençlik Liderliği tarafından sağlanıyordu.#YÖNLENDİRME 
Reichsführer-SS Heinrich Himmler'in emriyle, bazı Adolf Hitler Okullarındaki bazı eğitim yöntemleri gizlilik içinde örtüldü.#YÖNLENDİRME Adolf Hitler Okulları'nın Nazi eğitim devrimi için bir örnek sağlaması bekleniyordu.#YÖNLENDİRME 


## Öğrenci seçimi.
Sadece Hitler Gençliğinden önceden seçilmiş öğrenciler kabul edildi. Bunu, adayların belirtilen kriterlere göre değerlendirildiği bir kampta iki haftalık bir seçim süreci izledi ve bunlarla sınırlı olmamak üzere standartlar şunlardı:
 - Akranları arasında lider olarak mükemmel olduklarını kanıtlamak gibi liderlik nitelikleri
 - Fiziksel niteliklerinin değerlendirilmesi yoluyla ırksal saflık ve Ari olmayan ırklar tarafından "kirlenmemiş" Aryan soy soyunun kanıtı
 - Mutlak sağlığı tesis etmek için tıbbi muayeneler
 - Zorlu yürüyüşler, savaş oyunları, jimnastik, boks, güreş ve diğer cesaret yetenekleri gibi güçlerini ve sertliklerini test etmek için tasarlanmış yarışmalarda mükemmellik
 - Adayların yarışmalar yoluyla sosyal uygunluğuna ve boş zamanlarında sosyal uyumluluklarına Hitler Gençliği liderliği tarafından sıkı bir şekilde uyulması YÖNLENDİRME 


## Tarihi.
İlk AHS, 20 Nisan 1937'de (Hitler'in kırk sekizinci doğum günü) Pomeranian Crössinsee'de açıldı ve Hitler Gençliğinin (HJ) liderliği, 15.000'den fazla öğrenciyle bu tür elli okul öngörürken, 1943'ün sonlarına kadar sadece 10 okul, 2.027 öğrencinin katılımı gibi yetersiz bir sayıyla faaliyet gösteriyordu. Savaş çabasıyla ilgili ekonomik düşünceler, okullar için planlanan bütçeyi zorladı.#YÖNLENDİRME 
Sıklıkla öğrenciler, kendini kanıtlamış Nazi ebeveynlerinin çocuklarıydı, ancak seçim bu grupla sınırlı değildi; ancak, bir çocuk seçildikten sonra hiçbir koşulda geri çekilme olmadı. Irksal çekiciliği, spora ve tatbikata uygunluğunun yanı sıra politik güvenilirliği nedeniyle seçilen adayların mizacı veya "karakteri", "Führer'e onur, cesaret ve bağlılığı" yansıtmak için geliştirildi.#YÖNLENDİRME Tarihçi Lisa Pine, "Bu kurumlar, liderlik ilkesini teşvik ederek, rekabeti teşvik ederek ve yaşamı bir mücadele ve en güçlünün hayatta kalması olarak vurgulayarak Nazi Weltanschauung'un bir mikrokozmozunu temsil ediyordu" diyor.#YÖNLENDİRME 
Hitler, AHS'nin amaçlarını şu terimlerle tanımladı:
"Nüfusumuzun geniş kitlesinin çocuklarını, yetenekli gençleri getiriyoruz. İşçi oğulları, çiftçi oğulları, anne babaları asla çocuklarını yüksek öğrenimden geçiremeyecekler ... Daha sonra Partiye katılacaklar, Ordenburg'a gidecekler, en yüksek mevkileri işgal edecekler. Harika görünebilecek bir hedefimiz var. Nereden gelirse gelsin, halkımızın en yetenekli oğlunun her görevin yapılacağı bir devlet tasavvur ediyoruz. Doğumun hiçbir şey ifade etmediği, ancak performans ve yeteneğin her şey olduğu bir durum."#YÖNLENDİRME 
1941'den itibaren AHS, "NSDAP'nin Reich Okulları" oldu; daha sonra, birkaç AHS, boşaltılmış sanatoryumlara veya diğer mevcut manastır okullarına yerleştirildi. Nazi işgali altındaki topraklardan Almanca konuşan öğrencilerin kabul edilmesiyle sıkı bölgesel öğrenci atamaları sona erdi.#YÖNLENDİRME 
Kendini "en iyi" olarak kanıtlamak, eğitim başarısının yerini aldı, ancak buna rağmen, öğrenciler bir diploma aldı.
Okullardaki eğitim Üçüncü Reich'in çöküşüne kadar devam etti.#YÖNLENDİRME 


### Bibliyografi.
 -  
 -