（从事英语教学三十余年，长期担任班主任工作，曾多次获市县“优秀教育工作者”“优秀班主任”等荣誉称号。沈老师是菁华学校最年长的班主任，所带的班级在2011年高考中有4名同学本科上线，创造了辉煌。）
感悟：
从教三十余年，做班主任工作也十多年，对班主任工作的重要性和辛苦深有感触，说其重要性是因为学校的各个方面的工作都要通过班主任来贯彻执行和实施，班主任工作做的好坏直接影响学校的整体工作。说其辛苦，班主任的工作没完没了，早起晚睡，天天跟班且不说，还要白天黑夜的想着班级，念着学生。唯恐班级出什么问题。也并非光是辛苦就能把班主任工作做好，要想把班主任工作做好，我认为还要具备下列几个条件。
1.要有耐心。所谓的耐心就是对待学生，对待各项工作均要有耐心，不能操之过急，对待有不良习惯的学生，或犯错误违纪的学生，要有耐心，要寻找切入点，寻找能够和其产生共鸣的话题。要动之以情，晓之以理。让他们明白老师的良苦用心。
2.要有爱心：所谓爱心，就是对学生充满爱心，既爱他们的优点，也要包容他们的不足。既要爱成绩优秀的学生，在各个方面都做得很出色的学生，也要爱那些成绩较差的，及各方面都存在一定问题的学生。对待那些问题生更要有爱心。要甚之其父母。当他们出现问题或成绩不理想时，要认真地关心他们，帮助他们寻找原因，做他们的知心朋友。让学生们信任你，有什么话，有什么事都愿意告诉你。这样，你也就赢得了学生们的尊敬，你得班级工作更容易展开。
3.要有责任心：所谓责任心，就是你要对班级每个学生负责，他们的安全，他们的生活起居，他们的心理状况，他们的学习状况都要负责，要全身心的扑在班级工作上和每个学生的身上，这样，你才能把这项工作做好，才能达到事半功倍的效果。
4.要有过硬的教学能力和渊博的知识，榜样的作用是无穷的。它能潜移黯化的去改变一个学生。作为一名班主任，你不但要把你所教的学科教好，不需要多读书读好书，多看报，多了解国家大事。继续充电，不断地去丰富自己的知识上的不足，这样才能和学生有话可说，有问题交流。让学生敬仰你，觉得你就是他们的榜样，真正起到了身教胜过言教的效果。