落实教育部门关于民办学校党建重点任务和要求，完善机构设置，理顺管理体制、配强工作力量，以党的意志办学，把思想政治教育与德育教育贯彻到办学治校的各个方面，培育和践行社会核心价值观，要坚定师生跟党走的思想自律和情感自律。着力提升规范发展。随着民办教育促进法实施条例的颁布实施，新时代民办学校发展的顶层设计基本完善，民办学校及举办者要秉持法律的戒备之心，自觉让办学行为并轨到法律的要求上，不挑战法律权威，不触碰法律底线。提升秩序发展，加快优化学校法人治理体系。推动形成以党委领导，董事会决策，校长负责为核心，以监事会、教代会为支撑的现代治理体系。不断提升治理能力和服务水平。构建涵盖教育教学、师资管理、资产财务等各个方面的制度体系，保持学校健康有序的发展态势。着力提升创新发展引领，持续深化教育教学改革。激发学生的学习兴趣和实践能力，实现智育、德育、体育、美育、劳动教育，创新教育平台方式对照十个不准，以刀刃向内的自我革新精神，勇于破除“五唯”顽瘴痼疾，为办学增添发展活力发展动力。着力提升安全发展能力。当前，民办教育进入改革发展的攻坚期，一些进入转型提质关键期。民办学校要坚持问题导向，树立底线思维，充分预防办学过程中可能出现的风险、问题提前谋划，守住办学安全底线。
田司长最后强调，新的伟大时代赋予我们民办教育新的光荣使命，一定要认真学习领会，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，秉持教育初心，增加发展信心，汇聚华夏活力，切实落实到推动民办教育健康有序向高质量迈进。教育部发展规划司会一如既往地按照中央的决策部署，依纪依法为民办教育健康可持续发展做好各方面的保障工作。
在交流发言环节，中国民办教育协会副会长、西京学院校长任芳，中国民办教育协会副会长、云南工商学院执行院长李孝轩分别就高等教育高质量的发展路径做了阐述；上海市民办平和学校校长万玮、唐山东方教育集团总校长胡小环，围绕民办国际化特色学校和双语学校如何坚持党建引领、坚持非营利办学初心、打造特色课程等方面经验做介绍；海亮教育投资集团董事长辛颖围绕集团坚决主动贯彻中央有关文件精神和民办教育新法新政，推动全面转型，坚守教育初心，积极承担社会责任，创新办学模式等方面的做法发言；共青科技职业学院校长姚电表示作为一所扎根江西红土地的高职院校，要大力发扬和传承红色传统、红色基因，切实履行好新时代使命任务，将红色教育、革命教育融入教育教学方方面面和全过程；广东省民办教育协会会长赵康就地方协会如何发挥行业引领和自律作用，引导民办学校举办者、管理者实现“五个转变”贯彻党的教育方针，促进民办教育高质量发展的做法进行了分享。
黄小华主席宣读倡议书
交流发言之后，中国民办教育协会监事会主席黄小华宣读中国民办教育协会倡议书（详见附件），号召全行业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的教育方针为统领，做到“六个坚持”，推动民办教育高质量发展。
李连宁名誉会长总结讲话
李连宁名誉会长在总结讲话中表示，今天的会非常及时，用党的十九届六中全会精神来指导民办教育在新的历史阶段上改革转型发展，有着很重要的意义。他表示，习近平总书记在六中全会上指出的“总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，用具体历史的、客观全面的、连续发展的眼光，要坚持正确党史观、树立大历史观，准确把握党的历史发展的主题主线，主流本质，正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折，从成功中吸取经验，从教训中失误中吸取教训，不断开辟走向胜利的道路”这段话，对在当前指导民办教育改革发展，总结民办教育发展取得的成就，形成的经验、存在的问题，经过调整改革再迈上新的征程意义重大。
他进一步强调，今年是民办教育改革发展的关键之年，而且也正值我们党建党百年，实现了第一个百年的奋斗目标，开启了第二个百年的奋斗征程，而在这样的一个时间节点上，民办教育的新法新政也同时开始实施，民办教育如何在新百年奋斗征程上找准定位，谋划发展，要以十九届六中全会精神为指导和引领，全面深入领会新法新政精神，坚守教育育人的初心，弘扬教育公益性的本质；要坚持中国社会主义教育的使命，落实好教育立德树人，为党育人为国育才的根本任务；要加强党对民办教育的领导，各级党委和职能部门要切实支持指导帮助民办学校进一步完善和加强党的领导；还要进一步提高民办学校办学者的政治意识和政治站位，提高政治判断力，政治领悟力和政治执行力，把握好正确的办学方向。
最后，李连宁名誉会长就推动民办教育高质量发展提出三点建议：一是发挥中国特色社会主义制度优势，加强顶层制度设计，保持相关政策的稳定性和连续性，优化民办教育发展结构，助力民办教育由外延式向内涵式发展；二是充分发挥民办教育的体制机制优势，在人工智能与教育深度融合、学校组织变革、教学改革等方面积极主动探索，勇于改革创新，不断提升教育质量；三是民办教育要为推动教育公平和教育均衡发展发挥作用。