综合新华社、央视新闻报道 3日，教育部举行新闻发布会，教育部高等教育司司长吴岩介绍，我国高等教育毛入学率由2015年的40.0%提升至2019年的51.6%，在学总人数达到4002万，已建成世界规模最大的高等教育体系。
我国高等教育人才培养质量全面升级，“以本为本”深入人心，构建起全员全程全方位育人大格局。制定颁布了教学质量标准，2018年发布我国首个本科专业类教学质量国家标准，涵盖全部12个学科门类、92个本科专业类、587个专业、5.6万余个专业点。
我国的课程建设水平全面提升，一流课程“双万计划”遴选国家级一流本科课程5118门，涵盖了线上、线下、线上线下混合、虚拟仿真和社会实践五类“金课”，全面示范带动高校本科课程建设。
在拔尖人才培养方面，在17个基础学科实施拔尖学生培养计划，首批布局104个基地，为提升国家硬实力储备战略人才。此外，我国高等教育人才培养体系全面创新，形成了新工科全面深化、新医科融合发展、新农科高位推进、新文科布局未来的“四新”建设新体系。
教育部还在会上透露，我国在学研究生总规模达到290万人，今年将达到300万人，其中专业学位硕士招生占比已经超过60%。“十三五”期间，授予博士学位33万人、硕士学位339万人。
教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示，根据研究生教育发展的需要，今年硕士研究生扩招力度比较大。这在一方面为广大学生提供了更多深造的机会，“少数高校也确实出现了研究生教学生活资源比较紧张的情况，对培养质量提升带来了一些挑战”。
对此，教育部今年制定扩招计划时，重点向关键急需的学科倾斜，向专业学位倾斜，向中西部地区的培养单位倾斜；有关部门正密切合作，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设；此外，还对导师作出规范性要求，加强导师培训，强化师德师风建设；最后，要求培养单位完善研究生资格考试、中期考核和年度考核制度，加大分流力度，加强学风建设，落实全过程的质量管理。