在未参加三下乡之前，对三下乡不了解的情况下，选择三下乡，只有一个原因，就是为了锻炼自己、提升自身能力，希望可以通过三下乡遇见不一样的自己，作为一名志愿者帮助他人，快乐自己。同时三下乡也是一个非常难得的机会，可能犹豫了没有参加，错过了就真的错过了，因此我选择了参加三下乡。三下乡最不可少的就是收获，对于自身能力的提高，在处理问题时的全方位思考，同时也学会了身处团队中的考虑周全，以及处理事情的尽心尽力。自身能力提高的同时，最不可少的就是与团队成员相处的友谊，活动的顺利进行，少不了的就是一个团队的通力协作，一个人或许可以走的很好，但一队人才能走的很远，虽然团队中每个人都有自己独特的思想，每个人都不一样，但是大家可以为了团队可以变得更好，选择了扬长避短，隐藏自己的特性，团队成员从开始的同学，变成后来的兄弟姐妹，团队变成了大家庭。此外在支教活动中也收获了，小朋友对我们的信任，以及对我们的依恋。三下乡中收获了队友间的友谊、孩子及家长的信任、活动中细节带来的感动。
从开学开始就一直在想做什么项目为好，于是便在网上查，在老师中间问，便想到了传统文化这一项目。之后六月中旬便开始写策划。上网查河南各地的传统文化，以及问身边的人，然后在根据了解的知识，整理成问题，制作成调查问卷，然后制作条幅，根据所查知识写出策划，同时写出预案，之后在网上申报，同时向学院申报，学院同意后，之后向校团委申报，申请同意后，制作报名表，鼓励对传统文化有兴趣的同学报名参队，再筛选，以对传统文化了解的多，会视频，会新闻稿的同学优先。因为同学间有的还不是互相认识，所以还要组织一次见面会，给各个队员说说任务的分配，让队员们对具体要去干什么有一个具体的了解。之后学院有一个社会实践启动仪式，总结过去一年的社会实践，让老队员们传授一些经验，播放一些去年的视频，鼓励今年的队员们要努力，感染队员们。