2007年大学毕业后，李宁便选择扎根乡村学校从事教育工作，从踏上三尺讲台的那刻起，她便下定决心，尽自己所能让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。她以爱为课本，在平凡的工作岗位上，同学生一道学习、一起进步。在13年的从教生涯中，李宁老师用火一样的热情，为乡村教育事业奉献着自己的青春。
今年35岁的李宁，是我市龙门镇西原中心小学的一名教师，和所有乡村教师一样，她拥有一间住办合一的房子，房子虽然不大，但是被她收拾的井井有条，墙上随处可见孩子们送给她的作品，几年前，教师办公室装上了空调，她终于告别了十多年生火炉的日子。如同她的办公室一样，李宁也是个特别“简单”的老师，2007年大学毕业被分配到偏远山区-盘龙乡上庄中心小学任教，2011年，她放弃了到城市学校锻炼的机会，依然选择留在乡村学校——西原中心小学，13年来她一直扎根农村，在最需要的地方坚守着她从事乡村教育的那份初心。
李宁说：“不是我不想进城，主要我也觉得农村的孩子可能更需要一些年轻的教师带给他们活力，一方面我也是从农村出来的，从小接受的都是传统的教育，我想通过自己的努力，让农村的孩子能享受到更崭新的一些教育理念；另一方面在农村长大，现在有了自己的事业，我也想用自己的这一片热心去回报我的家乡。”
2018年，李宁迎来了自己的第二个宝宝，但是因为放心不下自己的学生，孩子刚过半岁，她就毅然决然的回归到了自己的工作岗位上，寄宿制学校的工作琐碎而繁重，她一个礼拜才能回去一次，为了让学生身心健康成长，她事无巨细，学习、吃饭、睡觉样样都得操心，给予学生的时间与关爱远远超过自己的孩子，可是她从来没有因为自己的决定后悔过，从一开始的不适应到现在的得心应手，这其中的辛苦大概只有她自己知道。
李宁说：“我们班以前有个女孩，记得孩子住校的第一个晚上，家长给我发来微信，那个时候有晚上九点多了，当时我在洗头，头也没洗完，为了让家长放心我就赶紧跑到宿舍，我刚进宿舍的时候孩子把头蒙到被窝里面，我发现她还没睡着，就坐在床边陪她说说话，等她放松心情，然后再慢慢哄她睡觉，睡着了以后我给家长发了一个视频，我说你看孩子睡着了。”
就是这样一个个琐碎的小事，就是这样一个个微小的举动，温暖了每一个孩子和家长的心灵，也让李宁有了更多的感悟与收获。
李宁说：“我觉得我们寄宿制的学生更需要老师在生活方面的关心。作为一名老师不仅是要传道授业解惑，应该更多的是在生活上给孩子一些帮助。”
虽然只是一名小学教师，但她从不局限于自己的特长和专业，时刻想着全方位打磨自己，2010年至今，先后6次被评为先进教师和优秀教师；2016年被评为韩城市教学能手；多次参加赛教活动，获得多项荣誉；积极参加各类科研活动，发表的论文《浅谈如何创设小学英语课堂教学情景》获得一等奖。身为骨干教师，她主动把自己的教学经验毫无保留的分享给青年教师，指导她们备课、上课，一年下来，新教师很快适应了讲台，成绩突飞猛进。
西原中心小学校长薛亚娟说：“李宁老师是老师心中的好榜样，是家长、学生眼中的良师益友。在教学方面，一直承担高端年级的英语教学，成绩在镇办评比中一直名列前茅。作为政教副主任，她总是勇于承担各种工作任务，并能创新开展各项活动，学校德育工作可以说开展的有声有色，本人多次被评为优秀教师，质量功勋教师，是我们全体师生学习的榜样楷模。”
每个孩子背后都有一个满心期待的家庭，年仅35岁的李宁仍将无怨无悔选择的守着这片“教育之田”，静静的等待这一朵朵娇嫩的生命之花，炫丽绽放。
李宁说：“我会坚持，继续扎根在乡村教学，因为这也是我的初心，我想把我最好的青春都奉献给这块土地，我会继续学习，不断的吸取新的教学理念，把自己最美好的一面展现给这群可爱的孩子。”
陕西网韩城站（编辑 王美娜）