12741. — 10 février 2026. — M. Julien Gokel attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale sur les suppressions de moyens annoncées au lycée Auguste Angellier de Dunkerque (59) à la rentrée 2026. Après une baisse déjà très significative de sa dotation horaire globalisée (DHG) lors de la rentrée précédente, cet établissement devrait perdre 70,73 heures supplémentaires, soit près de quatre équivalents temps plein. Ces réductions font peser de lourds risques sur le maintien des postes, l’organisation pédagogique et les conditions d’enseignement. Elles devraient se traduire par une augmentation des effectifs par classe, la remise en cause des dédoublements, une fragilisation des enseignements à faibles effectifs ainsi qu’une dégradation de l’accompagnement des élèves, notamment ceux en difficulté ou en situation de handicap. Cette situation s’inscrit dans un contexte plus large de baisses répétées de moyens dans les établissements du dunkerquois, alors même que les équipes éducatives sont confrontées à des enjeux croissants en matière de réussite scolaire, de santé mentale des élèves et d’inclusion. L’argument de la baisse démographique, souvent avancé pour justifier ces décisions, ne saurait masquer les effets cumulés de suppressions de postes successives qui ont déjà fortement dégradé le taux d’encadrement des élèves sur le territoire. Il lui demande donc quelles mesures le Gouvernement entend prendre pour préserver les moyens humains et pédagogiques du lycée Auguste Angellier de Dunkerque et, plus largement, pour garantir un encadrement éducatif à la hauteur des besoins des élèves dans les territoires concernés par des baisses de dotation similaires. La question de la répartititon des moyens entre les établissements scolaires relève d’une exigence d’équité et de qualité, l’objectif recherché étant la meilleure adéquation possible des moyens avec les besoins recensés sur les territoires, en faveur de la réussite de tous les élèves, où qu’ils résident. Le ministère et ses services ont, depuis 2017, oeuvré continuellement pour améliorer les conditions de scolarisation de tous les élèves, en dépit de la baisse démographique observée. Bien que cette diminution des effectifs soit moins marquée que dans le premier degré, entre 2019 et 2029, il est estimé que 240 000 élèves en moins seront accueillis dans les collèges et lycées du pays. Si le budget 2026 tire les nécessaires conclusions de cette évolution marquée des effectifs, le Gouvernement s’inscrit donc dans une logique consistant à limiter au maximum les effets de la baisse démographique. Dans l’académie de Lille, le lycée Auguste Angellier de Dunkerque accueillait 1 175 élèves à la rentrée 2025. L’établissement connaît une diminution sensible de ses effectifs depuis 2020, où il en comptait 1 428. Les prévisions pour la rentrée 2026 anticipent une nouvelle baisse de 98 élèves, dont 80 dans les formations pré-baccalauréat, ce qui représente un recul cumulé de 24,6 % sur la période. Comme pour l’ensemble des lycées de l’académie, la dotation horaire globale de l’établissement tient compte de l’évolution de ses effectifs. La baisse constatée conduit à une adaptation proportionnée des moyens, fondée sur des critères objectifs et appliqués de manière équitable à tous les établissements de l’académie de Lille. Il convient néanmoins de souligner que le taux d’encadrement du lycée Auguste Angellier demeure favorable : le nombre moyen d’élèves par division (E/D) s’établit à 29,6 en 2025, en deçà de la moyenne nationale pour les lycées pré-bac (30,5), et en amélioration significative par rapport à 2022 (30,9). Par ailleurs, l’établissement bénéficiera à la rentrée 2026 d’une revalorisation de sa part sociale, traduisant la prise en compte de ses caractéristiques particulières. La rectrice de l’académie de Lille a reçu les représentants des personnels le 11 février 2026 pour un échange direct sur la préparation de la rentrée. Il leur a été précisé que la situation de l’établissement ferait l’objet, comme chaque année, d’un réexamen au regard des effectifs effectivement constatés à la rentrée. Les services académiques demeurent pleinement attentifs à l’évolution de la situation du lycée Auguste Angellier de Dunkerque.