О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 16 января 2015 года № 12 "Об утверждении Правил присвоения звания "Лучший педагог"
"Үздік педагог" атағын беру қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 16 қаңтардағы № 12 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 23 апреля 2020 года № 157. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 24 апреля 2020 года № 20472
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 23 сәуірдегі № 157 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2020 жылғы 24 сәуірде № 20472 болып тіркелді
Форма акта: Приказ, Изменения / Бұйрық, Өзгерту
Дата принятия: 2020-04-23
Принявший орган: Министерство образования и науки Республики Казахстан (реорганизовано Указом Президента РК от 11.06.2022 г. № 917 путем его преобразования в Министерство просвещения РК и Министерство науки и высшего образования; старое название: Министерство науки-Академии наук РК; Министерство науки и высшего образования РК)
Қабылдаған орган: Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі (ҚР Президентінің 11.06.2022 ж. N 917 Жарлығымен қайта құрылу жолымен ҚР Оқу-ағарту министрлігі және ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігі болып қайта ұйымдастырылды; бұрынғы атауы: ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігі; ҚР Ғылым министрлігі - Ғылым академиясы)
Область правоотношений: Управление системой обpазования, Государственные награды. Ордена, медали, почетные звания, почетная грамота, Нормативные правовые акты: подготовка, принятие, изменение, опубликование, толкование, государственный учет
Құқықтық қатынастар саласы: Білім, Нормативтік құқықтық актілер: дайындау, қабылдау, өзгерту, жариялау, түсіндіру, мемлекеттік есепке алу
Юридическая сила: Акт Министерства или ведомства
Регион: Республика Казахстан
Место принятия: г. Нур-Султан
Официальное опубликование: Эталонный контрольный банк НПА РК в электронном виде, 24.04.2020 г.
Раздел: Образование