AndyOnyango/KenTrans huggingface dataset:
O:  ING’OMBE
T:  NG’OMBE
O:  Ing’ombe ni siruke silayi lukari mubulamu bua mundu. Ing’ombe yosi yajamwa nende abaandu bangi. Khuri nende abandu  aba khasibakhamenya bila ing’ombe mumadala kabu, sakira mukenya muno abaandu bangi baruka tsing’ombe.
T:  Ng’ombe ni mfugo mzuri sana kwa maisha ya binadamu. Ng’ombe pia anapendwa na watu wengi. Tuna watu ambao hawawezi kuishi bila ng’ombe  kwa boma zao, kwa maana katika Kenya hii watu wengi wamefuga ng’ombe.
O:  Ing’ombe niindayi khubeera irukabanga amabeere. Bila amabere abandu khasibakhanyuerenge itsai khaba sakita mbola mbari ing’ombe ni sikruke silayi. Kata kario, mundu naalalisia ing’ombe yaye bilayi, ing’ombe khasiyakhainia amabeere sakira abebusi benyu bababoreranga mbari murisie tsing’ombe tsienu bilayi.
T:  Ng’ombe ni muhimu kwa sababu huleta maziwa. Bila maziwa watu hawangekunywa chai ndio sababu nasema ng’ombe ni mfugo mzuri. Hata hivyo mtu asipomlisha ng’ombe wake vizuri, ng’ombe hawezi toa maziwa  ndio kwa maana wazazi wenu huwaambia  mlishe ng’ombe yenu vizuri.
O:  Are nende ako, ing’ombe iruberesianga inyama na esio niio esindu sia abaluhyia bakjama lukari mubulamu buabu sakira mulukongo nibasinjire ing’ombe bandu bang’ang’abaniranga khukula.Okhoyere osirie ing’ombe yao bilayi ili niwinya khusinja ibe niyakhomera khu bandu balakura bangi na olanyola amapesa mangi. Mapesa ako kanyala kakhukhonya mumakhua mangi nga khulipira omwana wao mapesa musikuli asome inyanga anyala khukhukhonya niwaandire ni wiinya bukhonyi. Sakira bandu bajama ing’ombe khushira biosi biri musialo
T:  Kando na hayo, ng’ombe hutupea nyama na hiyo ndiyo kitu cha maana ambacho Waluhya wanapenda kwa maisha yao ndio kwa maana katika jamii wakichinja ng’ombe watu hung’ang’ania kununua  unafaa ulishe ng’ombe wako vizuri ili ukitaka kuchinja awe amenenepa ndio watu watanunuaWengi na utapata pesa mingi. Pesa hiyo inaweza kukusaidia  kwa mambo mengi kama kulipia mtoto wako karo shuleni asome siku moja anaweza kukusaidia ukikwama ukitaka usaidizi. Ndio kwa maana watu wanapenda ng’ombe kuliko vyote vilivyo duniani.
O:  Abamenyi ba Kenya basiange esinyenya mukhole ni muruke tsing’ombe mubungi. Nimukhola murio mulaba muekhonyere lukari mu bulamu buenyu bwa imberi ni mulabola mbari ndabakhonya ni mwakhakanyirenge abaana benu.
T:  Wakenya wenzangu mimi ninachotaka mfanye ni mfuge ng’ombe kwa wingi. Mkifanya hivyo mtakuwa mmejisaidia sana kwa maisha yenu ya mbeleni na mtasema niliwasaidia mtakuwa mkiwaambia watoto wenyu.
O:  Nisiamaririsia, ing’ombe ni siruke siri nende ikhabi lukari mubulamu bua mundu.
T:  Kabla sijamaliza ng’ombe ni mfugo ambaye ana Baraka kubwa kwa maisha ya mtu.
O:  ING’OMBE
T:  NG’OMBE
O:  Ing’ombe ni  isolo indayi lukari khubera onyala waiira khumwalo yaria buyasi yene ni khandi onyala waikhama wanyola amabere ka khudekhera itsai. Ing’ombe ni indayi lukari.
T:  Ng’ombe ni mnyama mzuri sana kwa sababu unaweza mpeleka mtoni akala nyasi na tena unaweza mkama ukapata maziwa ya kupikia chai. Ng’ombe ni mzuri sana.
O:  Ing’ombe niiria kata inyala yaaya olwanyi luosi ni khandi omundu mwene ingombe yeenyekhana abe nende siguri sia khwayiramo ni khandi abe nende abandu ba khuaya nga babiri endi.
T:  Ng’ombe akikula hata anaweza chunga nje ya boma yote tena mtu mwenya ng’ombe anastahili awe na uwanja wa kuchungia tena awe na watu wa kuchunga kama wawili hivi.
O:  Noosinja ingombe khandi onyala waikusia inyama yayomani wanyola imali isabi. Onyala wakula ebindu bia munyumba khurulana nende matongolo karula mu khukusia einyama ya ing’ombe. Ing’ombe yiinyanga ikona abundu biri bilafu. Wiinyikhana okasie inyumba eilangwangwa mbari esidwoli mani ibe indafu buli ludalo. Amasingo ka ingombe karusibwangwa musidwoli esio ni bakasiria imbolera eikhonyanga khumesia ebindu mumikunda.
T:  Ukimchinja ng’ombe tena unaweza uza nyama yake kisha upate mali nyingi. Unaweza nunua vitu vya nyumba kutokana na pesa kutoka kwa kuuza nyama ya ng’ombe.ng’ombe anafaa kulala mahali pasafi. Unastahili kuunda nyumba inayoitwa zizi halafu iwe safi kila siku. Zamadi ya ng’ombe hutolewa kwa zizi na kutengenezea mbolea inayosaidia kumea kwa vitu kwa shamba.
O:  Ing’ombe iri nende tsifaida tsisabi khubera ikhonyanga omundu lukari. Amabere karula mung’ombe nookakhera nookusia onyala wanyola amapesa masabi akanyala kakhukhonya mubulamu buawo. Khandi imbolera ya ing’ombe niindayi lukari khu khuraka amadimwa. Lakini kata kario, ongombe yoosi iri nende olusu lubi.
T:  Ng’ombe ana faida nyingi kwa sababu husaidia mtu sana. maziwa yanatoka kwa ng’ombe ukikama unauza unaweza pata pesa mingi ambayo inaweza kukusaidia  kwa maisha yao. Tena mbolea ya ng’ombe ninzuri sana kwa kupanda mahindi. Lakini hata hivyo ng’ombe pia anaharufu mbaya.
O:  ING’OMBE
T:  NG’OMBE 
O:  Ing’ombe ni sisolo sirukuakgwa mudala . Tsing’ombe tsiruo tsidaru eya sisuungu, eya nende eya siafrika. Tsing’ombe tsiosi etsirukwa tsiri nende bulayi busabi. 
T:  Ng’ombe ni mnyama anayefugwa kwa boma.  Ng’ombe wako wawiliya kizungu, ya gredi nay a kiafrika. Ng’ombe wote wanaofugwa wana uzuri wake.
O:  Ing’ombe niirukibwa yinya ibe nende oburindi bulayi. Okhoyere obe nende lwairo luakana nende tsing’ombe tsia orukire. Tsiosi tsinyikhana tsibe nende abuundu we tsikona, esiduoli.
T:  Ng’ombe akifugwa anastahili kuwa na ulinzi mzuri. Unafaa uwe na mahali pa kuchunga  ng’ombe panapotoshana na  ng’ombe ulio fuga. Wote wanafaa wawe na mahali wanapolala, zizini.
O:  Burimundu amanyire mbari ing’ombe ireranga amabeere, inyama nende amapesa kanyala khukhonya
T:  Kila mtu anajua kuwa ng’ombe huleta maziwa, myama na pesa zinaweza kusaidia.
O:  Tsing’ombe tsikera baseebe khurula ebialo bindi nibeetsa khurukendera khulola tsing’ombe. Abakeni abo barulanga mu bialo bia are nga Buganda, Tanzania, nende Ruanda.
T:  Ng’ombe hufanya  watalii kutoka nchi zingine wakija kututembelea kuona ng’ombe. Wageni hao hutoka nchi za mbali kama Uganda, Tanzania na Rwanda.
O:  Tsing’ombe tsinendi tsigamanga imbolera. Masingo kayo kadolwangwa nibakara alala khukasia imbolera ni buri mundu amanyire bulayi bua imbolera. 
O: Ing’ombe obuukhanga itsuri noyiyira khubwaairo.
T:  Ng’ombe hawa huleta mbolea, zamadi yao huokotwa yakiwekwa pamoja kutengeneza mbolea na kila mtu anajua uzuri wa mbolea. Ng’ombe unaamuka asubuhi na unapeleka malishoni.
O:  ING’OMBE
T:  NG’OMBE
O:  Mbukula bikha bino khubola mbari ing’ombe bi sindu silayai. Khubera ing’ombe noikula niisiri ndidi olaba nooikhusia mwika mulala olaba ofaule khunyola tsisende tsisabi.
T:  Nachukua wakati huu kusema kuwa ng’ombe ni kitu mzuri .kwa sababu ng’ombe ukimnunua akiwa angali mdogo ukimkuza mwaka mmoja utakuwa umefaulu kupata pesa mingi.
O:  Khalano ndakha khubola mbari noonyola sa tsielefu ekhumi olafua omuoyo khaba. Kata noobula mapesa mangi tsiasa okule eing’ombe yao.
T:  Kwa hivyo nataka kusema kuwa ukipata tu elfu kumi usife moyo kamwe. Hata kama hauna pesa mingi enda ununue ng’ombe huyo.
O:  Khandi mboola mbari nooruka sa ing’ombe bilayi ilakhuba mabeere.Amabeere ka ing’ombe ni malayi ni kata omwana naalira nooweresia amabeere ako. 
T:  Tena nasema kwamba ukimfuga tu ng’ombe vizuriatakupea maziwa. Maziwa ya ng’ombe ni nzuri n ahata mtoto akilia na unampa maziwa hayo,
O:  Abakhare esindu sia bakholanga ni basinjanga ing’ombe ni baisamba, nibaamala ni bakabana  eidong’ere, bakasia ebilaaro eriseero ria ing’ombe eyo.
T:  Wakale kitu ambacho hufanya ni wanapenda ng’ombe akichomwa, wakimaliza wanagawana , masalio wanatengeneza viatu, ngozi  ya ng’ombe huyu.
O:  Kharano esie mbola bakherwa bange khuruka tsing’ombe nisindu silayi muno.
T:  Hivyo mimi nasema wapendwa wangu kufuga ng’ombe ni kitu mzuri sana.
O:  ING’OMBE
T:  NG’OMBE
O:  Ing’ombe ni isolo ya mudala. Ing’ombe irukhonyanga khurima nende khunyola mabeere. Ing’ombe ibulao abandu bangi bakhanyakhane mubulamu buabu. Nori nende ing’ombe khasiwakhakosa amapesa. Musialo siefu sia Kenya abasatsa babukulanga tsing’ombe nibastia khukhua abakhasi.  Abaana befu barunganga mubisomero khululana nende ing’ombe.
T:  Ng’ombe ni mnyama wa nyumbani. Ng’ombe hutusaidia kulima na kupata maziwa. Ng’ombe hangekuwepo watu wengi wangeangaika maishani mwao. Ukiwa na ng’ombe hauwezi kosa pesa. Katika  nchi yetu ya Kenya wanaume walikuwa wanachukua ng’ombe na wanaenda kupeleka mahari kwa wake wao. Watoto wetu hulipa karo kutokana na ng’ombe.
O:  Ing’ombe iruberesianga amaseero. Abaandu bakhanyakhane ing’ombe iumire mubulamu. Abakenya bakheera ing’ombe nga isuna nende huruwi mani khasiwakhakosa ing’ombe mumadala.
T:  Ng’ombe hutupa ngozi. Watu wangeteseka ng’ombe hangekuwepo maishani. Wakenya wanapenda ng’ombe kama mbu na masikio hivyo hauwezi kosa ng’ombe kwa  boma.
O:  Ing’ombe ibulao bakhasi boosi bakhanyakhanenge mubulamu buabu. 
T:  Ng’ombe hangekuwepo wanawake wote wangeteseka kwa maisha yao.
O:  INGOKHO
T:  KUKU
O: Ingokho ni sireke silayi lukari, ireranga mabuyu, inyama nende ebindu bingi. Bulai bwa ingokho ni khurera mabuyu nende khualula mabuyu ako niyaalula tsimwinyi, ni tsimwinyi etsio tsiba tsingokho. Khandi buri ingokho khasiijong’anga khualula.
T:  Kuku ni mfugo mzuri sana , huleta mayai, nyama na vitu vingi. Uzuri wa kuku ni kuleta mayai na kuagua  mayai hayo akiagua vifaranga, na vifaranga hao wanakua kuku. Tena kila kuku huwa hachoki kuagua.
O:  Inyanga ndala khuaba nende ingokho yalangwangwa mbari jojo. Ingokho eyo yareeranga mabuyu. Mani basaba muruke tsingokho eng’we muesi.
T:  Siku moja tulikuwa na kuku alikuwa anaitwa Jojo. Kuku huyo alikuwa akitaga mayai. Nawasihi mfuge kuku nyinyi wote.
O:  Ingokho kata mukeni niyeetsa mudala munyala khumutsinjira mukeni oyo yaria. Khandi ingokho yoosi inyala khukera mundu yaba muinda lukari.
T:  Kuku hata mgeni akija kwa boma mnaweza kumchinjia mgeni huyo akala. Tena kuku pia anaweza fanya mtu akawa tajiri sana.
O: OMUYAKA KWA KORONA.
T: UGONJWA WA KORONA
O: Omuyaka kuno kwatsaka omwika kwa elfu tsibiri nende kumi ns tisa.
T: Huu ugonjwa ulianza mnamo mwaka wa elfu mbili na kumi na kumi na tisa
O: Omuyaka kuno kwengira mukenya ni batsaka khubola mbwe abandu bafuale bifunikhiro, wikhale mudala nomba notsenda ofuale sifunikhiro.
T: Huu ugonjwa uliingia Kenya na wakaanza kusema kuwa watu wavae barakoa, wakae nyumbani au wakitembea wavae barakoa.
O: Ojamire akhaire olafwala sifunikhiro.
T: Umekataa umekubali utavaa barakoa.
O: Omanyire khuli nende bandu bangi sibenyanga okhufwala sifunikhiro dawe.
T: Unajua kunao watu wengi wasiopenda kuvaa barakoa.
O: Omanyire muyaka kuno nomululu muno nikutsaka okhoyere ofwale sifunikhiro.
T: Unajua kuwa huu ugonjwa ni mbaya sana ukianza unafaa kuvaa barakoa.
O: Muyaka ngekwatsaka abandu balama ni babola ee mama.
T: Ugonjwa huu ulipoanza walishtuka na kuomba.
O: Muyaka kuno kulera bandu bangi khushira bukwimwi.
T: Huu ugonjwa utawaua watu wengi kushinda ukimwi
O: Mrutsi yabolela bandu bafwale bifunikhiro, besabe makhono, barekhe khutsia mumikhung’ano ne nibatsia mumikhung’ano beme are nende mundu ukhulonda.
T: Kiongozi aliwaambia watuwavae barakoa, wanawe mikono, wawache kuenda mikutano na wanapoenda mikutano wasimame mbali na mtu anayemfuata.
O: Mukhongo wa bulamu yabola mbu bandu barekhe khutsia mukelesia bekale mmadala.
T: Waziri wa afya alisema kuwa watu waache kuenda kanisa wakae nyumbani.                                                   
O: Basomi bakalukhe mumadala kefu.
T: Wanafunzi warudi nyumbani kwao.
O: Bebusi bali nende sibera mno.
T: Wazazi walikuwa na huruma sana.
O: Khulama Nyasaye olarekha bandu baye banyahane musialo. 
T: Tunamwomba Mungu asiwawache watu wake wakahangaika duniani.
O: Ne wabola mbu wabali babiri nomba badaru olaba akari wabu.
T: Na ulisema kwamba walipo wawili au watatu utakuwa katikati yao.
O: Husaba mbu orukhonye khube nende bulamu bulayi.
T: Nakuomba utujalie tuwe na maisha mazuri.
O: Nasaye wandera msialo mno.
T: Mungu aliyenileta humu duniani.
O: Nako kongone onderekhere.
T: Ni hayo tu unisamehe.
O: BULWAYE BWA KORONA BUKHORERE MAKHUWA MALAYI KHUSHIRA MABI.
T: UGONJWA WA UMEFANYA MAMBO MAZURI KULIKO MABAYA
O: Kwali mwaka kwa makhumi kaviri nende ekhumi nende tisa.
T: Ulikuwa mwaka wa elfu mbili na kumi na tisa.
O: Mwaka oko kwari mumu khuvandu khandi mwangu.
T: Huo mwaka ulikuwa mgumu kwa watu wengine na pia ulikuwa mwepesi kwa wengine.
O: Kwakira vandu vamanya makhuwa karia kavasiri khulolaho.
T: Ulifanya watu wakajua vile vitu ambavyo hawakua wameona
O: Rikhuwa riakwanza vyakhakira vanainchi vakhamanya khufwala barakoa, khusava vurisiha khuehonyera isabuni ya sanitaiza.
T: Jambo la kwanza ulifanya wananchi wakajua kuvaa barakoa, kunawa kila wakati wakitumia sabuni ya kidudufishaji.
O: Bulwaye buno bwa kharuhonya sana kwanza efuee vana vaskuli.
T: Huu ugonjwa ulitusaidia sana kwanza sisi wanafunzi wa shule.
O: Khusava were arukhonye vulwaye vuno nivuendelea khulava vilai sana.
T: Tunamwomba Mungu huu ugonjwa ukiendelea tutakuwa vizuri sana
O: Miziki rero kumao, vana khuihala mumadala nikhokona,
T: Ngoma za usiku kwa matanga zikaisha, watoto tukakaa nyumbani tukilala.
O: OBULWAYE BWA KORONA BWALERA MAKHUA MALAI KHUSIRA MABI.
T: UGONJWA WA KORONA ULILETA MANUFAA KULIKO MABAYA.
O: Obulwaye bwa korona buno burere amakhua malai khushira mavi. 
T: Ugonjwa wa korona umelete manufaa kuliko mabaya.
O: Bwakira mana ni vukira ni khumanya okhu fwala nzibarakua ni msialo sino avulao mluhya yesiyesi ulafwalakho nzibarakoa dawe.
T: Ulifanya tukajua kuvaa barakoa na kwa dunia yote hakuna mluhya yeyote aliyekosa kuvaa barakoa.
O: Obulwaye buno bwari obwakhuchenya mno mana nibukira ebikuli ni bifungwa nende eviro ni fungwa.
T: Huu ugonjwa ulikuwa waajabu sana na ukafanya shule zikafungwa na soko pia zikafungwa.
O: Mana vana nibafwa nganjingokho ni vamala ni vasambwa nga amakaratasi.
T: Watoto walikufa kama kuku na wakateketezwa kw moto kama karatasi.
O: Nivukira avandu valanyarirwa ni vanyola msanda.
T: Ulifanya watu wasiojiweza wakapata usaidizi wa msaada.
O: Ngaba obulwaye buno uluyari mno hadi ngalusria omkhongo wefu we sialo siabumarachi enisinuka. 
T: Naupea huu ugonjwa heshima sana na pia namrejeshea kiongozi wetu wa mtaa wa bumarachi shukran.
O: Lano esie mbulakho sia ndakha huva dawe siasava werekhakeve akhwimirire akarikari wesialo sino.
T: Sasa mimi sina cha kuwapea ila naomba tu Mungu awatangulie katikati wa hii dunia.
O: Etsinyanga tsia korona avaluya avangi vakira ni vafua nge tsingoho msialo siefwe.
T: Siku za korona waluhya wengi walikufa kama kuku kwa nchi yetu.
O: Mana avasikari ni vachaka hulipuwa tsibomu.
T: Askari wakaanza kurusha vilipuzi.
O: Biari mbu ni bakhunyola khumwanda ni vahuhuya eviviko.
T: Ilikuwa kuwa wakikupata kwa barabara wanakupiga viboko.
O: Mana avaluhya baangi khwari khwaria khurula rwanyi.
T: Waluhya wengi tulikuwa tumeogopa kutoka nje.
O: Khwari khwafungirwa mtinyumba.
T: Tulikuwa tumefungiwa kwa nyumba.
O: ELIZABETH AKINYI
O: 54_BWLR
O: OBULWAYE BWA KORONA NUKHORERE MAKHUA MALAYI KHUSHIRA AMABI.
T: UGONJWA WA KORONA ULITUFANYIA MAZURI KULIKO MABAYA.
O: Obulwaye bwa korona bwachaka omwaka kwa tsielefu tsibibiri, ekhumi nende tisa.
T: Ugonjwa korona ulianza mwaka wa elfu mbili na kumi na tisa.
O: Khwaurira abasomi nibabola mbu buriwo obulwaye obukhurisya obulamu bwefwe.
T: Tuliwaskia wasomi wakisema kunao ungonjwa unaogopesha maisha yetu
O: Baboola embwe obulwaye obwo bufwanana nende muyaka kwe ikhoma.
T: Walisema kuwa ni ugonjwa unaofanana na maradhi ya homa.
O: Ni omuyaka omululu okuraandala khubirira khu abaandu khunyoolana mu amasika, khusamula nende abandu obudinyu bwa khuyeera.
T: Ni maradhi mabaya, husambazwa kupitia kwa njia ya watu kukusanyika pamoja kwa matanga, kusafiri na watu walio na ugumu wa kupumua.
O: Abasomi bariborera mbari abaandu beefwale tsimaski, amakanisa keekalwe, nende ebisomero musibala sya Kenya biikalwe ni khuumao khukendanirana.
T: Wasomi walituambia kuwa watu wavae barakoa, kanisa zifungwe na shule zote nchini Kenya zifungwe na hakuna kutembeleana.
O: Abasikari nibakhunyola nookendakenda nibakhubukurira amalako.
T: Askari walipokupata ukitembeatembea na wanakuchukulia hatua.
O: Obulwaye buno bugaamire amakhua malayi mu sialo syefu sya Kenya.
T: Huu ugonjwa umeleta manufaa kwa hii nchii yetu ya Kenya.
O: Amakhua amalayi kano ni kama okhufwala tsimaski, khusaaba emikhono nende khwema burambi bwa imita ndala khurula khu owasyo.
T: Haya maneno mazuri ni kama kuvaa barakoa, kunawa mikono na kuzingatia kukaa urefu wa mita moja na nusu kutoka kwa mwenzako.
O: Bale abandu vava nibakorwa okhweesaba lero luno beesaba burisikha.
T: Wale watu waliokuwa hawajui kunawa wakati huu walijua kunawa kila wakati.
O: Obulwaye buno bwaagamire amakhua makhongo sana mu sialo syefu sya Kenya.
T: Huu ugonjwa uliletea watu maneno makuu katika nchi yetu ya Kenya.
O: Khuumao okhurula mu stialo sya kenya otsia mu tsialo tsindi.
T: Safari za kutoka Kenya kuelekea nchi zingine zilipigwa marufuku.
O: Noonyorekhana noobukurirwa amalako aka omenya are nende abaasyo.
T: Ungepatikana ungechukuliwa hatia ya kuuishi mbali na watu wengine.
O: Omuruki wefwe yaboola mbu tsingira tsiosi tsiikalwe.
T: Kiongozi watu alisema kuwa njia zote zifungwe.
O: 59_BWLR
O: BULUARE BWA KORONA BUHORERE MALAYI HUSHIRA MABI.
T: UGONJWA WA KORONA UMEFANYA MAZURI KULIKO MABAYA
O: Buluare bwa korona vuachakira mwaka kwa mahuni ishirini ndo kumi na tisa ni vuachakira buindi.
T: Ugonjwa wa korona ulianzia wa elfu mbili na kumi na tisa, na ukaanzia kwa waindi.
O: Obuluare buno buakhola malayi kama bindu biriba biekesia bandu husaba mahono buri siha nende hukira bandu balekhale aambi.
T: Huu ugonjwa ulifanya mazuri kama kuwafanya watu kunawa mikono kila wakati na kukaa mbali na mtu mwingine.
O: Obuluare vuwa korona vyahonya avana varia vajama huihala mudala vafurahia nde huihala mudala nde vandi vanyola tsinda nde hutsia hudeha.
T: Ugonjwa wa korona ulisaidia wale watoto wanaopenda kukaa nyumbani wakafurahia kukaa nyumbani na wengine wakapata mimba wakaenda kuoleka.
O: Vua kira avana vandi vasomera mutivi mana niveurira mno.
T: Ulifanya watoto wengine wakasoma kutumia runinga na wakajiskia vizuri sana.
O: Ngahuakaluha musikuli ikalenda ya chenjewa nende hurupungusiria thinyanga thiya huva msikuli.
T: Tuliporudi shule kalenda ya masomo ilibadilishwa na kutupunguzia siku za kuwa shule.
O: Kando na awo avana vandi vanyola tsikasi aina thisavi paka vandi vanyola amapesa kahukova msikuli hupungusiria vevusi vavu igarama ya mapesa ka hukova msikuli.
T: Kando na hayo watoto wengine walipata kazi aina nyingi hadi wakapata pesa za kupeleka shule kuwapunguzia wazazi wao gharama ya pesa ya kupeleka shule.
O: Nende varia avari mvikuli vya tsisekondari vanyola inafasi ya hukonyera awo mapesa ka huingira msikuli.
T: Na wale waliokuwa kwa shule za upili walipata nafasi ya kutafuta karo.
O: OBULWARE BWA KORONA.
T: UGONJWA WA KORONA.
O: Obulware bwa korona ni obulware bundu obulamanyikhane dawe.
T: Ugonjwa wa korona ni ugonjwa mwingine  usiojulikana.
O: Buatsaka omwaka kwa elefu tsibiri nende makhumi kabiri, omwosi nikuri okua khudaru itare yaba ekhumi nende tsidaru.
T: Ulikuja mwaka wa elfu mbili na ishirini, mwezi wa tatu tarehe ilikuwa kumi na tatu.
O: Bwalula musialo silangwa mbari China.
T: Ulitoka kwa nchi inaitwa China.
O: Buola mu sialo sia Tanzania, buula Buganda khubuula mukenya.
T: Ulifika nchini Tanzania, ukafika Buganda kabla ya kufika Kenya.
O: Musialo sia abamari, buno ni bulware bwa matemo mu sialo siosi nende esia Kenya.
T: Kwa nchi ya Afrika , huu ni ugonjwa wa maajabu kwa dunia nzima na nchi ya Kenya.
O: Khusunga obwadodo buno ni obulware bundi obuakhasia abandu khuakhasia msala musialo esya Kenya.
T: Kusema kweli huu ni ugonjwa mwingine ulioshinda watu kutengeneza dawa nchini Kenya.
O: Noonyala kheikikha khulondana nende amalako aka bakhongo ba bulamu ababoola.
T: Ukipata kujikinga kufwatana na sheria za wakuu wa afya walisema.
O: Babola mbari khurie ebiakhuria bireera amani mumibiri kiefwe.
T: Walisema kuwa tukule vyakula vinavyoleta nguvu mwilini mwetu.
O: Ni khandi khwedinye khufwala tsimaski nikhuri mubandu, khulekhe khukhesania mikhono, khwesabe mikhono, khweeme vurambi bwa imita ndala nende bunusu are nende abaasiefwe nende khweesabe nikhurumikhira matsi kadonya.
T: Na tena tujikaze kuvaa barakoa tukiwa pamoja na watu, tuwache kusalimiana kwa mikono, tunawe mikono, tusimame umbali wa mita moja na nusu tunapokuwa pamoja na wenzetu na tunawe kutumia maji yanayo tiririka
O: Abaandu bandi beekhonyeranga amatsi khumala bulware buno obwa korona lakini bwamalanga buira abaandu abangi.
T: Watu wengine walikuwa wanatumia maji kumaliza huu ugonjwa wa korona lakini ulimaliza ukawaua watu wengi.
O: Buluare buno bwira muruki wa sialo sia Tanzania oolangibwa mbari John Pombe Magufuli.
T: Huu ugonjwa ulimuua kiongozi wa nchi ya Tanzania anayeitwa John Pombe Magufuli.
O: ABANDU MULUKONGO.
T: WATU KWA KIJIJI.
O: Ethingongo thinyingi ebuluhya thienyehana huhola ebindu bingi hulola mbu tsinyola huhuyana nende ebindu viholanga ehutsirira hwa abundu hukwa.
T: Vijiji viingi vwa waluhya vinafaa kufanya mambo mengi ili wapate umaarufu wa kupambana na vitu vinavyo angusha watu kimaendeleo.
O: Maendeleo mutsingongo tsiefu kenyehana hulingwa nende viongozi alala nende bazee ba muthingongo.
T: Maendeleo kwa vijiji vyetu inafaa kushughulikuwa na viongozi pamoja na wazee wa vijiji.
O: Omundu mwene ahoere huhola wa anyalirwa hu alole shinga ahonya tsingongo tsiefu huendelea huhula.
T: Mtu binafsi anafaa afabye pale anawezewa ndipo ataona anavyo saidia vijiji vyetu kuzidi kuendelea kimaendeleo.
O: Abasiani bosi bahoere huhuyana nende ovumanani, inzala nende vindu vindi vingi.
T: Vjjana pia wanafaa kupigana na umaskini, njaa pamoja na vitu vingine vingi.
O: Ni mbola mbu tsindulo tsindidi etsiulire hubole nende avasiani valala avaholanga obwifi msiro. Abasiani avakendanga msirima.
T: Nikisema ya kwamba rika ndogo wakikaa pmoja na vijana watafanya wizi usiku. Wale vijana wanaotembea usiku.
O: Mundu ahaile hudeshia, amenyere yong'ane yokorwa hudeha kata hufuya tsinguvo tsiaye.
T: Mtu amekataa kuoa, anaishi pekee yake na hajui kupika hata kuosha nguo zake.
O: Anyala hukenda sidere siosi nahava abundu wa anyala hulia. Ebasava bazee bosi avomtsingongo bavachesie vasiani vano muibarasa Mana vavole siavenyanga.
T: Anaweza tembea mchana kutwa akitafuta mahali anaweza kula. Nawaomba wazee wote wa vijiji wawaitishe hawa vijana kwa mhadhara na wasema wanachotaka.
O: Abahasi navo vahoere huhola jitihada tsiabwe hulola mbu abasiani babwe vanyolere avahasi banyala huvainua hu maisha kabwe.
T: Wanawake nao wanafaa kufanya bidii zao kuona kwamba vijana wao wamepata bibi wanaoweza kuwainua kwa maisha yao.