Mahojiano ya kuimarisha matokeo shuleni
Language: Swahili | Genre: Creative_writing

MAZUNGUMZO BAINA YA MWALIMU NA MWANAFUNZI JINSI AMBAVYO 
WANAWEZA KUIMARISHA MATOKEO YA MTIHANI WA KITAIFA 

Mwalimu: 	Karibu mlango u wazi 
Mwanafunzi: 	Nilifungua mlango. 
Mwalimu: 	(alipoona ni mimi alinikaribisha vyema) Aaah! Karibu mwanafunzi wangu. Karibia uketi.  
Mwanafunzi: 	Asanti sana mwalimu, nishakaribia. 
Mwalimu: 	U hali gani? Natumai uko buheri wa afya? 
Mwanafunzi: 	Naam mwalimu, mimi ni shwari, ni buheri wa afya namshukuru Maulana. 
Mwalimu: 	Asanti sana kwa kuskia wito wangu. Sababu kuu ya kukuita hapa ni kwamba wewe kama mwanafunzi wa kidato cha nne, ningependa unieleze jinsi ambavyo tutaweza kuimarisha matokeo yetu sisi kama shule. 
Mwanafunzi: 	Mwalimu hoja hii pia nami nimekuwa nikifiria vile ambavyo ningepata wakati nije	tuzungumze nawe. Kuna Changamoto hasa ambazo wanafunzi wanapitia na kuna namna ambayo tunaweza kuzitatua.  Wanafunzi wengi wana uzoefu wa kutohudhuria somo		 	kadhaa na walimu hata hawaulizi au kutilia mkazo kwa nini hawajahudhuria. 
Mwalimu: 	Hilo ndilo donda sugu hapa na kama walimu hatujui jinsi ambavyo tunaweza kulitatua. Nikiuliza, kwa nini wanafunzi hawa hawataki kuhudhuria masomo mengine?
Mwanafunzi: 	Mwalimu, swali hilo ni swali baligha kwa kuwa amimi binafsi nimejaribu kuwauliza wengine kwanini, jibu ambalo wanasema ni kuwa baada ya saa saba wameweka somo	kama hisabati na  wakati huo wanakuwa wamechoka na kwa hivyo wanaonelea ni vyema		 	kutohudhuria. Kwa hivyo 'time-table' inafaa kubadilishwa. 
Mwalimu: 	(Akitingiza kichwa) Naam, hilo nalo nimelipata na nimeinakili. Hoja nyingine? 
Mwanafunzi: 	Nyingine ni kuwa, mitihani ambayo tunafanya, walimu hawadurusu nasi na saa zingine maswali mengine hujirudia, kwa hivyo waweze kutusaidia. 
Mwalimu: 	Lingine kando na hilo? 
Mwanafunzi: 	Mwalimu, kulikuwa na yale majarabu ambayo tulikuwa tunafanya na shule zingingine ambayo yalitupa motisha ya kutia kwa bidii ya mchwa. Labda mjarabu kuyarejesha. 
Mwalimu: 	Kuhusu majarabu hayo nitazungumza na mwalimu mkuu aweze kuzungumza na walimu wakuu wenzake. 
Mwanafunzi: 	La mwisho ni kwamba kulikuwa na zawadi ambazo walikuwa wanawapa wanafunzi waliofanya vyema na tena walikuwa wanaenda kuzuru pahali ambapo wangewapa motisha ya kutia bidii, wale waliobaki shuleni walitia bidii ili pia wao waweze kutuzwa. 
Mwalimu: 	Asanti sana kwa mawaidha yako ambayo tutatilia mkazo na tuone kama yataimarisha	matokeo.