Translate the text from English to Welsh.



 
The toolkit provides clear and practical advice for childcare providers on a range of anti\-racist topics. It will be available for those working in childcare, early years and play sectors in Wales.  
  
It was developed by a consortium of five childcare and play partners – Cwlwm \- and the Diversity and Anti\-Racist Professional Learning organisation (DARPL).  
  
Childcare and playwork settings, Welsh Government, community mentors and a range of individuals with lived experience were also involved in its development.  
  
The toolkit includes practical advice about becoming familiar with the Halo code for afro\-textured hair and providing books reflecting the diversity of Wales as part of children’s libraries.  
  
It will provide settings and staff with advice about steps they can take to ensure the environment they create and the provision they offer is anti\-racist.  
  
It also supports settings to build relationships with parents and the local communities to promote understanding about people from different backgrounds.  
  
The toolkit reinforces ambitions from the Anti\-Racist Wales Action Plan, which aim to ensure that everyone, regardless of their background, has access to high\-quality, culturally responsive childcare and educational experiences.  
  
These include specific goals and objectives for both education and childcare settings focused on children, learners of all ages and the workforce.  
  
To support early years practitioners, the Welsh Government has worked in partnership with DARPL and Cwlwm partners to create online anti\-racist training for the early years sector, as well as supported a growth in the provision of anti\-racist resources available to the sector.  
  
Speaking during a DARPL conference in Llandudno to launch the toolkit, Early Years Minister Jayne Bryant said:


> We are striving to ensure that we work to make change across education and childcare.  
>   
> I’m really pleased to support DARPL and Cwlwm in the launch of the toolkit today, as it is a great addition to the work we are doing to progress our anti\-racist Wales action plan goals.  
>   
> Our work includes embedding anti\-racist principles in our curriculum and provision, training educators and practitioners to recognise and challenge their own biases, and creating environments that celebrate diversity and promote inclusion.  
>   
> We are also working to ensure that our childcare, play and education settings reflect the diverse communities they serve. This includes developing resources that represent and celebrate the rich tapestry of cultures within Wales.

On the launch of the toolkit, Founder and Director of DARPL, Chantelle Haughton, said the guide was both ‘practical and supportive’.  
  
She added:


> As we make inroads in our commitment to anti\-racist leadership and professional learning across childcare, playwork and early years, there are examples of excellent work emerging in our field, but there is still much to do to improve experiences and outcomes future generations in their most malleable years in readiness for lifelong learning.  
>   
> The toolkit offers useful starting points leading to whole team engagement with DARPL resources, continuums and consultations.

Gwenllian Lansdown\- Davies from Cwlwm added:


> This practical toolkit will be useful for all childcare, play and early years settings as they embed anti\-racism within their practice. This will benefit children and the enabling adults working with them.







Translation:


 
Mae'r pecyn cymorth yn rhoi cyngor clir ac ymarferol i ddarparwyr gofal plant ar amrywiaeth o bynciau gwrth\-hiliol. Bydd y pecyn ar gael i'r rhai sy'n gweithio yn y sectorau gofal plant, blynyddoedd cynnar a chwarae yng Nghymru.  
  
Fe'i datblygwyd gan gonsortiwm o bum partner gofal plant a chwarae – Cwlwm \- a'r Sefydliad Dysgu Proffesiynol Amrywiaeth a Gwrth\-hiliaeth (DARPL).  
  
Roedd lleoliadau gofal plant a gwaith chwarae, Llywodraeth Cymru, mentoriaid cymunedol ac amrywiaeth o unigolion â phrofiad bywyd hefyd yn rhan o'i ddatblygiad.  
  
Mae'r pecyn cymorth yn cynnwys cyngor ymarferol ynghylch dod yn gyfarwydd â chod Halo ar gyfer gwallt â gwead affro, a darparu llyfrau sy'n adlewyrchu amrywiaeth Cymru fel rhan o lyfrgelloedd plant.  
  
Bydd yn rhoi cyngor i leoliadau a staff am y camau y gallant eu cymryd i sicrhau bod yr amgylchedd y maent yn ei greu a'r ddarpariaeth y maent yn ei chynnig yn wrth\-hiliol.  
  
Mae hefyd yn cefnogi lleoliadau i feithrin perthynas â rhieni a'r cymunedau lleol i hyrwyddo dealltwriaeth am bobl o wahanol gefndiroedd.  
  
Mae'r pecyn cymorth yn atgyfnerthu uchelgais cynllun gweithredu Cymru wrth\-hiliol, sy'n anelu at sicrhau bod pawb, waeth beth yw eu cefndir, yn gallu manteisio ar brofiadau gofal plant a phrofiadau addysgol o ansawdd uchel, sy'n ymatebol yn ddiwylliannol.  
  
Mae'r rhain yn cynnwys nodau ac amcanion penodol ar gyfer lleoliadau addysg a gofal plant sy'n canolbwyntio ar blant, dysgwyr o bob oed a'r gweithlu.  
  
Er mwyn cefnogi ymarferwyr blynyddoedd cynnar, mae Llywodraeth Cymru wedi cydweithio â'n partneriaid, DARPL a Cwlwm, i greu hyfforddiant gwrth\-hiliol ar\-lein ar gyfer sector y blynyddoedd cynnar, yn ogystal â chefnogi twf yn y ddarpariaeth o adnoddau gwrth\-hiliol sydd ar gael i'r sector.  
  
Wrth siarad yn ystod cynhadledd DARPL yn Llandudno a lansio'r pecyn cymorth, dywedodd Gweinidog y Blynyddoedd Cynnar, Jayne Bryant:


> Rydym yn ymdrechu i sicrhau bod ein gwaith yn mynd i sbarduno newid ar draws addysg a gofal plant.  
>   
> Rwy'n falch iawn o gefnogi DARPL a Cwlwm wrth lansio'r pecyn cymorth hwn heddiw, gan ei fod yn ychwanegu at y gwaith rydym yn ei wneud i ddatblygu ein nodau cynllun gweithredu Cymru wrth\-hiliol.  
>   
> Mae ein gwaith yn cynnwys ymgorffori egwyddorion gwrth\-hiliol yn ein cwricwlwm a'n darpariaeth, hyfforddi addysgwyr ac ymarferwyr i gydnabod a herio eu rhagfarnau eu hunain, a chreu amgylcheddau sy'n dathlu amrywiaeth ac yn hyrwyddo cynhwysiant.  
>   
> Rydym hefyd yn gweithio i sicrhau bod ein lleoliadau gofal plant, chwarae ac addysg yn adlewyrchu'r cymunedau amrywiol y maent yn eu gwasanaethu. Mae hyn yn cynnwys datblygu adnoddau sy'n cynrychioli ac yn dathlu'r tapestri cyfoethog o ddiwylliannau sydd i'w gweld yma yng Nghymru.

Wrth lansio'r pecyn cymorth, dywedodd Sylfaenydd a Chyfarwyddwr DARPL, Chantelle Haughton, fod y canllawiau yn 'ymarferol a chefnogol'.  
  
Ychwanegodd:


> Wrth i ni frasgamu i fodloni ein hymrwymiad i arweinyddiaeth gwrth\-hiliol a dysgu proffesiynol ar draws y maes gofal plant, gwaith chwarae a'r blynyddoedd cynnar, mae enghreifftiau o waith rhagorol yn dod i'r amlwg yn ein maes, ond nid oes gennym amser i orffwys ar ein rhwyfau, mae digon i'w wneud o hyd i wella profiadau a deilliannau ar gyfer cenedlaethau'r dyfodol yn ystod y blynyddoedd mwyaf tyngedfennol yn eu datblygiad, i sicrhau eu bod yn barod ar gyfer dysgu gydol oes.  
>   
> Mae'r pecyn cymorth yn cynnig mannau cychwyn defnyddiol sy'n arwain at ymgysylltiad tîm cyfan ag adnoddau, continwwm ac ymgyngoriadau DARPL.

Ychwanegodd Gwenllian Lansdown\-Davies o Cwlwm: 


> Bydd y pecyn cymorth ymarferol hwn yn ddefnyddiol ar gyfer pob lleoliad gofal plant, chwarae a blynyddoedd cynnar wrth iddynt wreiddio gwrth\-hiliaeth yn eu ffyrdd o weithio. Bydd hyn o fudd i blant a'r oedolion sy’n galluogi dysgu sy'n gweithio gyda nhw.