Translate the text from Welsh to English.



 
Yn gynharach eleni roedd 24 o athrawon Ffiseg o Gymru wedi ymweld â safle'r Peiriant Gwrthdaro Hadronau Mawr (Large Hadron Collider) ger Genefa i gael golwg manwl ar rai o'r darganfyddiadau diweddaraf ym maes ffiseg ronynnol, fel rhan o'u Datblygiad Proffesiynol Parhaus. 

 Mae cynllun lleoli athrawon yn CERN, sy'n cael ei drefnu gan Lywodraeth Cymru a'i gefnogi gan Brosiect ENTHUSE, yn rhoi'r cyfle i athrawon fynd i ddarlithoedd a dysgu am gyfleusterau, swyddogaethau a gweithrediadau CERN gan y gwyddonwyr a'r peirianwyr sy'n gweithio yno. Mae Dr Lyn Evans o Aberdâr yn un o'r gwyddonwyr hynny. Bu hefyd yn gyn Gyfarwyddwr Prosiect y Peiriant Gwrthdaro Hadronau Mawr. Mae'n cefnogi ein hymgyrch Ffocws ar Wyddoniaeth, ac yn cydgysylltu'r cwrs ar gyfer yr ymweliad pedwar diwrnod. 

 Rydym yn cefnogi athrawon o Gymru unwaith eto eleni, ac mae Kirsty Williams wedi galw arnynt i wneud cais ar frys i sicrhau eu bod yn gallu dysgu sut mae'r gwaith arloesol hwn yn gallu cael ei ddefnyddio i wella'u gwersi, ac yn y pen draw arwain at ennyn mwy o ddiddordeb mewn gwyddoniaeth, technoleg, peirianneg a mathemateg (sef pynciau STEM). 

 Dywedodd Kirsty, 

 
> “Mae hwn yn gyfle 'unwaith mewn oes', felly rwy'n falch iawn ein bod wedi gallu parhau i gefnogi ein hathrawon am flwyddyn arall i fynd ar y daith eithriadol hon. 
> 
>  “Yr adborth a gafwyd gan aelodau grwp y llynedd yw bod yr wybodaeth a'r profiad sydd ganddyn nhw o ganlyniad i'r daith hon wedi gwneud addysgu ffiseg yn bwnc sy'n llawer mwy difyr ac ystyrlon i fyfyrwyr. Roedd nifer o'r athrawon wedi mynegi diddordeb mewn cadw mewn cysylltiad â threfnwyr y cwrs, gan alluogi iddyn nhw sefydlu rhwydweithiau i rannu arferion gorau. Ac mae athrawon eraill wedi mynd ati i drefnu ymweliadau eu hunain ar gyfer y myfyrwyr yn eu hysgolion nhw.”

 Dywedodd Dr Lyn Evans, 

 
> “Ein hathrawon yw ein caffaeliad gorau, ac maen nhw haeddu cael eu cefnogi cymaint ag sy'n bosibl. Wrth ddod i CERN, byddan nhw'n profi awyrgylch egnïol ac yn cael cyfle i ryngweithio â gwyddonwyr rheng\-flaen. Rydyn ni'n gobeithio y bydd y brwdfrydedd a grëwyd yn amlwg yn yr ystafell ddosbarth ac yn ysbrydoli mwy o wyddonwyr, peirianwyr a thechnegwyr ifanc newydd, sydd eu hangen ar Gymru i gystadlu ym myd uwch\-dechnoleg yr 21ain ganrif.”

 Mae'r rhaglen wedi'i threfnu a'i chynllunio gan dîm STEM ein hunain, a Jeff Weiner, cydgysylltydd Rhaglen Athrawon CERN, i sicrhau bod athrawon yn manteisio ar y cyfle i werthfawrogi CERN a'r gwaith sy'n cael ei wneud yno; drwy fynd i ddarlithoedd am Ffiseg Ronynnol, cyflymyddion gronynnol a synwyryddion gronynnol, a thrwy ymweld â'r Peiriant Gwrthdaro Hadronau, cyfleuster y prawf magnetic, synhwyrydd y Compact Muon Solenoid, ac yn olaf ymweld â'r Ffatri Gwrthfater. 

 Yn ddiweddarach y flwyddyn nesaf, bydd athrawon yn gallu cael y cyfle i fynd i CERN am gyfnod o bythefnos yn yr haf; dyma'r tro cyntaf i gwrs preswyl gael ei gynnig i bob athro/athrawes sy'n addysgu gwyddoniaeth (nid dim ond ffiseg). Y dyddiad cau ar gyfer derbyn ceisiadau yw 31 Rhagfyr. 

 Dylai athrawon sydd am wneud cais, am y naill ymweliad neu'r llall, gysylltu â'r tîm yn Dysg@wales.gsi.gov.uk 







Translation:


 
Earlier this year 24 physics teachers from Wales visited the site of the large hadron collider in Geneva to witness up close some of the latest discoveries in particle physics, as part of their Continuing Professional Development (CPD). 

 The CERN teacher placement scheme, organised by Welsh Government and supported by Project ENTHUSE, provides teachers the opportunity to attend lectures and learn about CERN’s facilities, functions and operation from the scientists and engineers who work there. They include Dr Lyn Evans from Aberdare, former Director of the Large Hadron Collider project, supporter of our Focus on Science campaign and course co\-ordinator for the four day visit. 

 We are supporting Welsh teachers again this year and Kirsty Williams has called for teachers to apply urgently to ensure they can learn how this pioneering work can inform their lessons and hopefully lead to a greater interest in STEM subjects. 

 Kirsty said, 

 
> “This is a once in a lifetime opportunity so I am really pleased we have been able to continue to support our teachers as they embark on this extraordinary trip for another year. 
> 
>  “The feedback we have received from last year’s group is that the knowledge and experience gained from this trip has made the teaching of physics much more enjoyable and meaningful for the students. A number of teachers expressed an interest in keeping in touch with organisers, enabling them to set up networks to share best practise, while other teachers have actually arranged visits for students in their own schools.”

 Dr Lyn Evans said, 

 
> “Our teachers are our greatest asset and deserve all the support we can give them. Coming to CERN they will experience a vibrant atmosphere and interact with front\-line scientists. We hope that they can take their enthusiasm back to the classroom and inspire more budding young scientists, engineers and technicians, which are needed for Wales to compete in the 21st century high\-tech world.”

 The programme has been organised and designed by our own STEM team and CERN Teacher Programme co\-ordinator Jeff Weiner to ensure the teachers have the opportunity appreciate CERN and the work undertaken there; by attending lectures on Particle Physics, the development of particle accelerators, particle detectors, visiting the Large Hadron Collider, the Magnet test facility, the Compact Muon Solenoid detector and finally a visit to the Antimatter Factory. 

 Later next year, teachers will be able to attend a two week summer placement at CERN; the first time a residential stay has been offered to all school science teachers (not just physics). Entries are open now until 31 December. 

 Teachers who wish to apply, for either visit, should contact the team at Dysg@wales.gsi.gov.uk