Translate the text from English to Welsh.



 
Jeremy Miles, the Minister for Education and Welsh Language, announced an additional £5m in funding for reading programmes across Wales to provide a book for every learner in Wales, alongside a targeted scheme of reading support focusing on early years and disadvantaged learners.


The new funding will ensure children and young people are enthused by reading, develop their oracy skills as a gateway skill for learning, and move to improve their educational attainment.


The programme will include 72,000 additional books to reception children at schools across Wales, 3,600 letterbox club packs, books and training for practitioners to support learning, and one box of 50 books to every state school in Wales.


The Minister also confirmed a package of measures, including:


* working with teacher education providers and consortia to carry out a review of provision to ensure practitioners continue to get the high quality support that they need across Wales
* The National Network: a practitioner\-led body to support schools with the implementation of the new curriculum: will prioritise reading and oracy in the spring, to facilitate high\-quality teaching and consider the role of phonics in the new curriculum
* the development of a toolkit to support teachers to develop their classroom practice
* a review of language screening tools, undertaken by Cardiff Metropolitan University and the Bristol Speech and Language Therapy Research Unit, to help practitioners identify issues in listening, understanding and speaking skills


The Minister said:



> Speaking, listening and reading skills play a fundamental part in our everyday lives. If we want to close the attainment gap between pupils from disadvantaged backgrounds and their peers, then improving reading skills is vital.
> 
> 
> We must ignite a passion for reading in children at a young age so that we can give them the habits and skills they’ll need later in life.
> 
> 
> “Reading is essential in making sure learners have every opportunity to access the full breadth of the new Curriculum for Wales, the aims of which are underpinned by improved literacy and oracy among younger learners.


The Minister added:



> I am delighted that I am able to demonstrate the life changing importance of books, reading and oracy by providing a book for every child and young person in Wales; as well as funding for more books in schools and families*.*







Translation:


 
Cyhoeddodd Jeremy Miles, Gweinidog y Gymraeg ac Addysg, gyllid ychwanegol o £5m ar gyfer rhoi rhaglenni darllen ar waith ledled Cymru. Bydd y rhaglenni hyn yn darparu llyfr i bob dysgwr ochr yn ochr â chynllun sy’n cynnig cymorth darllen i ddysgwyr yn y blynyddoedd cynnar a dysgwyr difreintiedig.


Bydd y cyllid newydd yn sicrhau bod darllen yn tanio brwdfrydedd plant a phobl ifanc ac yn datblygu eu sgiliau llafaredd, sy'n sgil sylfaenol ar gyfer dysgu a gallu symud ymlaen i wella eu cyrhaeddiad addysgol. 


Bydd y rhaglen yn cynnwys 72,000 o lyfrau ychwanegol i blant dosbarthiadau derbyn mewn ysgolion ledled Cymru, 3,600 o becynnau clwb blwch llythyrau, llyfrau a hyfforddiant i ymarferwyr i gefnogi gwaith dysgu, a blwch o 50 o lyfrau i bob ysgol wladol yng Nghymru.


Roedd y Gweinidog wedi cadarnhau pecyn o fesurau hefyd, gan gynnwys:


* gweithio ar y cyd â darparwyr addysg athrawon a'r consortia i gynnal adolygiad o'r ddarpariaeth bresennol er mwyn sicrhau bod ymarferwyr yn parhau i gael y cymorth o ansawdd uchel sydd ei angen arnynt ledled Cymru
* Y Rhwydwaith Cenedlaethol: sef corff sy’n cael ei arwain gan ymarferwyr i gefnogi ysgolion i weithredu’r cwricwlwm newydd. Bydd y Rhwydwaith Cenedlaethol yn blaenoriaethu darllen a llafaredd yn y gwanwyn er mwyn hwyluso addysgu o ansawdd uchel ac ystyried rôl ffoneg yn y cwricwlwm newydd
* datblygu pecyn cymorth i gefnogi athrawon i ddatblygu eu harferion yn yr ystafell ddosbarth
* adolygiad o offer sgrinio iaith, sy’n cael ei gynnal gan Brifysgol Metropolitan Caerdydd ac Uned Ymchwil Therapi Iaith a Lleferydd Bryste, i helpu ymarferwyr i nodi problemau sy’n ymwneud â sgiliau gwrando, deall a siarad


Dywedodd y Gweinidog:



> Mae sgiliau siarad, gwrando a darllen yn chwarae rôl hanfodol yn ein bywydau bob dydd. Os ydyn ni am gau’r bwlch cyrhaeddiad rhwng disgyblion o gefndiroedd difreintiedig a’u cyfoedion, mae gwella sgiliau darllen yn hanfodol.
> 
> 
> Rhaid inni ysgogi cariad at ddarllen ymhlith plant ifanc er mwyn inni allu sicrhau bod ganddyn nhw’r sgiliau a’r arferion y bydd eu hangen arnyn nhw yn nes ymlaen mewn bywyd.
> 
> 
> Mae darllen yn hanfodol i sicrhau bod pob dysgwr yn cael cyfle i fanteisio ar ehangder y Cwricwlwm newydd i Gymru. Ac mae nodau’r cwricwlwm yn seiliedig ar wella llythrennedd a llafaredd ein dysgwyr iau.


Ychwanegodd y Gweinidog:



> Rwy’n hynod falch fy mod i’n gallu dangos yr effaith bwysig y gall llyfrau, darllen a llafaredd ei chael ar wireddu potensial plant drwy roi llyfr i bob plentyn a pherson ifanc yng Nghymru: yn ogystal â chyllid ar gyfer mwy o lyfrau mewn ysgolion ac i deuluoedd*.*