Translate the text from Welsh to English.



 
Mae’r cynlluniau’n rhan o’r genhadaeth genedlaethol i ddiwygio addysg er lles disgyblion. Bwriad y safonau newydd yw hyrwyddo rhagoriaeth mewn addysgu a chefnogi datblygiad proffesiynol i bob athro drwy gydol ei yrfa.  
  
Bydd y safonau newydd:

 * Yn datblygu sgiliau arweinyddiaeth pob athro.
* Yn rhoi cyfle i athrawon ddatblygu eu sgiliau drwy gydol eu gyrfa i fodloni anghenion y system addysg.
* Yn rhoi gwell cefnogaeth i newydd\-ddyfodiaid sy’n ymuno â’r proffesiwn drwy ddwyn ynghyd ofynion y dyfarniad ar gyfer Statws Athro Cymwysedig a chwblhau’r cyfnod ymsefydlu’n llwyddiannus.
* Yn galluogi athrawon i weithio gyda’i gilydd yn fwy effeithiol er mwyn sicrhau bod pob dysgwr yn elwa ar addysgu a dysgu gwych.

 Y bwriad yw y bydd y safonau newydd yn berthnasol i bob athro mewn swydd o fis Medi 2018 ymlaen ac i bawb a fydd yn cwblhau rhaglenni hyfforddiant cychwynnol athrawon o fis Medi 2019 ymlaen. Bydd hyn yn caniatáu amser i bawb ddod yn gyfarwydd â’r safonau newydd cyn iddynt ddod yn orfodol.  
  
Dywedodd Kirsty Williams:

 
> “Rydyn ni’n gweithio’n agos gyda’r proffesiwn i helpu athrawon ac ymarferwyr i gyrraedd y safonau gorau posibl ac, ar yr un pryd, godi safon addysgu yn ogystal â chodi safle’r proffesiwn cyfan sydd yr un mor bwysig.  
>   
> “Nid yw’r safonau proffesiynol presennol yn addas i’r diben mwyach ac nid ydynt yn cyfateb i fy ngweledigaeth ar gyfer gweithlu ysgolion.  Yr hyn a wnaeth yr hen system oedd pennu’r disgwyliadau gofynnol ond rydyn ni am symud y tu hwnt i hynny erbyn hyn.  
>   
> “Diben y safonau newydd yw gwneud yn siŵr bod athrawon yn datblygu’r sgiliau iawn drwy gydol eu gyrfa a bod pawb sy’n addysgu yn ein hystafelloedd dosbarth yn ymgymryd â rôl arweinyddol wrth i ni weithio gyda’n gilydd i godi safonau. Y nod yw symud tuag system sy’n hyrwyddo datblygiad gydol gyrfa. Fy ngweledigaeth yw cryfhau arweinyddiaeth a sicrhau bod mwy o gysondeb ar draws ein hysgolion.  
>   
> “Rydw i’n ddiolchgar i’r holl athrawon, arweinwyr a phartneriaid eraill sydd wedi bod ynghlwm wrth y gwaith o ddatblygu’r safonau newydd yma – mae’n dyst i’r hyn all gael ei gyflawni o weithio gyda’n gilydd”







Translation:


 
The plans are part of the national mission to reform education to benefit pupils. The new standards aim to promote teaching excellence and support career\-long professional development for all teachers.   
  
The new standards will:

 * Develop the leadership skills of all teachers.
* Provide opportunities for teachers to develop their skills throughout their career to meet the needs of the education system.
* Better support new entrants to the teaching profession by bringing together the requirements for the award of Qualified Teacher Status and the successful completion of induction.
* Enable teachers to work together more effectively to make sure all learners benefit from excellent teaching and learning.

 It is proposed that the new standards will apply to all serving teachers from September 2018 and initial teacher training programmes from September 2019\. This will provide time to build familiarity with the new standards before they become mandatory.  
  
Kirsty Williams said:

 
> “We are working closely with the profession to help teachers and practitioners be the best they can be, while raising the standard of teaching and, importantly, raising the standing of the profession as a whole.   
>   
> “The current professional standards are no longer fit for purpose and do not match my vision for our school workforce. The old system set minimum expectations that we want to move beyond.   
>   
> “These new standards are about making sure teachers develop the right skills throughout their career and all those teaching in our classrooms take on a leadership role as we all work together to raise standards. This is about moving to a system of career\-long development. My vision is to strengthen leadership and make sure that there is greater consistency across our schools.  
>   
> “I am grateful to all those teachers, leaders and other partners who have been directly involved in developing these new standards – it is testament to what can be achieved through us working together.”