Translate the text from Welsh to English.



 
Yr wythnos ddiwethaf, cyhoeddais y bydd modd i bob dysgwr ddychwelyd i’r ysgol ym mis Medi gyda 100% o’r dysgwyr yn bresennol yn gorfforol ar safle’r ysgol. Cyhoeddais gynlluniau hefyd i neilltuo £29m i ‘recriwtio, adfer a chodi safonau’ yn yr ysgolion mewn ymateb i effaith y pandemig, sy’n cael ei deimlo o hyd. Heddiw rwy’n cyhoeddi fersiynau diwygiedig o’r canllawiau i helpu ysgolion a lleoliadau i gynyddu eu gweithrediadau o fis Medi 2020\.


Ar 10 Mehefin, cyhoeddais ganllawiau i ysgolion a lleoliadau er mwyn eu helpu i gynyddu eu gweithrediadau mewn ffordd ddiogel o 29 Mehefin ymlaen. Roedd y canllawiau yn cynnwys gwybodaeth am ddysgu, rheoli cyfleusterau, adnoddau, cyfarpar diogelu personol, glanhau a chludiant.


Mae’r canllawiau gweithredol ar gyfer tymor yr hydref yn adlewyrchu’r cyngor meddygol a gwyddonol diweddaraf. Mae hefyd yn darparu fframwaith i awdurdodau lleol, ysgolion a lleoliadau i weithredu’n llawn yn yr hydref, gyda chanllawiau ar grwpiau cyswllt. Mae hefyd yn rhoi gwybodaeth fanylach ynghylch sut y gall ysgolion amcangyfrif a rheoli’r peryglon o drosglwyddo’r feirws.


Bydd y canllawiau dysgu ar gyfer tymor yr hydref yn rhoi cyfres o egwyddorion cyffredin ar gyfer dysgu i ysgolion a phartneriaid, beth bynnag yw lefel y gweithrediadau mewn ymateb i COVID\-19\.  Bydd angen i ysgolion baratoi ar gyfer amrywiol sefyllfaoedd posibl ac fe fydd y canllawiau hyn yn nodi pa flaenoriaethau dysgu ddylai aros yn gyson drwyddynt: dull gweithredu unigol sy’n ddigon hyblyg i ymateb i sefyllfaoedd sy’n newid.


Fel eglurwyd yn flaenorol, mae’n bwysig sicrhau cydbwysedd rhwng darparu canllawiau cenedlaethol a chaniatáu hyblygrwydd i adlewyrchu cyd\-destun lleol, ac mae hynny wedi bod yn hanfodol wrth ddatblygu’r canllawiau. Rwy’n ddiolchgar i’n holl randdeiliaid sydd wedi cydweithio’n agos gyda ni i ddatblygu’r canllawiau yn cynnwys prif athrawon, awdurdodau lleol ac undebau llafyr. Bydd y canllawiau hyn yn helpu ein hysgolion i sicrhau bod dysgwyr yn parhau i gael mynediad at gwricwlwm eang a chytbwys, a’u bod yn parhau i wneud cynnydd yn eu dysgu sut bynnag y bydd y gweithrediadau yn newid. Byddwn yn parhau i weithio gyda rhanddeiliaid i sicrhau bod y canllawiau’n adlewyrchu’r cyngor meddygol a gwyddonol diweddaraf. Byddwn hefyd yn parhau i weithio’n agos â Chymwysterau Cymru a CBAC i sicrhau cysondeb wrth gefnogi dysgwyr sy’n sefyll arholiadau yn 2021\.


Hoffwn ddiolch i’r proffesiwn addysg am eu hymroddiad, eu proffesiynoldeb a’u gwaith caled dros y misoedd diwethaf, yn arbennig yr ychydig wythnosau diwethaf sydd wedi caniatáu i ddysgwyr ailgydio, dal i fyny a pharatoi. Rwy’n gwybod y bydd y proffesiwn addysg yn parhau i roi blaenoriaeth i iechyd a lles y dysgwyr pan fydd y ddarpariaeth yn cynyddu ym mis Medi.


**Canllawiau gweithredol: https://llyw.cymru/canllawiau\-gweithredol\-ar\-gyfer\-ysgolion\-lleoliadau\-o\-dymor\-yr\-hydref\-covid\-19**


**Canllawiau dysgu: https://llyw.cymru/canllawiau\-ar\-ddysgu\-mewn\-ysgolion\-lleoliadau\-o\-dymor\-yr\-hydref\-covid\-19**







Translation:


 
Last week I announced that all learners would be able to return to school in September with 100% of learners physically present on school sites. I also announced plans to make £29m available to ‘recruit, recover and raise standards’ in schools in response to the impact still felt from the pandemic. Today I am publishing guidance for the autumn term to support schools and settings to further increase their operations from September 2020\.


On 10 June I published guidance for schools and settings to support the safe increase of operations from 29 June. The guidance included information on learning, managing facilities, resources, PPE, cleaning and transport.


The operational guidance for the autumn term reflects the latest medical and scientific advice. It provides a framework for local authorities, schools and settings to implement full operations in the autumn, with guidance on contact groups. It also sets out more detailed information on how schools can estimate and manage the risks of transmission.


The learning guidance for the autumn term will give schools and supporting partners a common set of priorities for learning, regardless of the level of operations in response to COVID\-19\.  Schools will need to prepare for a range of scenarios and this guidance sets out what learning priorities should remain constant throughout those: a single approach which is flexible enough to respond to changing conditions.


As explained previously, striking a balance between providing national guidance and enabling flexibility to reflect local context is important and has been critical in the development of guidance. I am grateful to all our stakeholders who have worked closely with us on the development of the guidance, including headteachers, local authorities and trade unions. This guidance will help support our schools in ensuring that learners continue to access a broad and balanced curriculum and continue to make progress in their learning regardless of how operations change. We will continue to work with stakeholders to ensure the guidance reflects the latest scientific and medical advice. We will also continue to work closely with Qualifications Wales and WJEC to ensure alignment to support learners taking exams in 2021\.


I would like to thank the education profession for their dedication, professionalism and hard work over the last few months, and particularly the last couple of weeks which has enabled learners to check in, catch up and prepare. I know the education profession will continue to prioritise the health and well\-being of learners when provision is increased in September.


**Operational guidance:** https://gov.wales/operational\-guidance\-schools\-and\-settings\-autumn\-term\-covid\-19


**Learning guidance: https://gov.wales/guidance\-learning\-schools\-and\-settings\-autumn\-term\-covid\-19**