Translate the text from Welsh to English.



 
Mae Llywodraeth Cymru wedi ysgrifennu at ysgolion yng Nghymru y bore yma i roi gwybod iddynt am y newidiadau.


Ers mis Medi y llynedd, mae ysgolion wedi bod yn rhoi mesurau ar waith i atal y coronafeirws rhag lledaenu, yn unol ag amgylchiadau lleol ac ar sail y Fframwaith penderfyniadau rheoli heintiau COVID\-19 lleol ar gyfer ysgolion. Ni fydd angen i ysgolion ddefnyddio'r fframwaith bellach.


Mae'r newid yn unol â chynllun pontio COVID\-19 hirdymor o bandemig i endemig Llywodraeth Cymru. Ystyrir y risg o'r coronafeirws yn yr un cyd\-destun bellach â'r risg o glefydau trosglwyddadwy eraill, megis y ffliw.


Mae'r Prif Weinidog wedi cyhoeddi y caiff y cyfyngiadau coronafeirws sy'n weddill eu dileu o 9 Mai ymlaen, os bydd y sefyllfa o ran iechyd y cyhoedd yn aros yn sefydlog. Daw'r newidiadau i'r canllawiau i ysgolion i rym ar 9 Mai hefyd.


Bydd ysgolion a lleoliadau addysg eraill yn cael eu cynghori o hyd i weithio gydag awdurdodau lleol a chynghorwyr iechyd cyhoeddus i sicrhau bod mesurau yn parhau i fod yn briodol ac yn gymesur, ac yn adlewyrchu risgiau ac amgylchiadau lleol.


Darperir rhestr wirio er mwyn helpu ysgolion a lleoliadau i ystyried pa fesurau rheoli sy'n parhau i fod yn gymesur. Bydd ysgolion arbennig yn parhau i ddilyn y cyngor i blant a phobl ifanc sy'n wynebu mwy o risg glinigol ac oedolion sy'n eithriadol o agored i niwed yn glinigol.


Gan siarad yng Nghynhadledd i'r Wasg wythnosol Llywodraeth Cymru, dywedodd Jeremy Miles:



> Yn unol â'r canllawiau iechyd cyhoeddus ehangach a gyhoeddwyd fel rhan o'r adolygiad tair wythnos diwethaf, rydym wedi ysgrifennu at benaethiaid ysgolion heddiw i dynnu sylw at y newidiadau sydd ar ddod yn ein cyngor i ysgolion, sy'n adlewyrchu'r newid o bandemig i endemig. Drwy hyn, gwneir yn siŵr bod canllawiau i ysgolion yn fwy cyson â gweddill y gymdeithas.
> 
> 
> Mae pawb yn gwybod nad yw COVID\-19 wedi diflannu. Mae'n hollbwysig o hyd ein bod yn lleihau lledaeniad y feirws lle y bo'n bosibl, gan gynnwys, er enghraifft, dilyn canllawiau o ran hunanynysu, a sicrhau bod lleoliadau addysg yn parhau i gynnal asesiadau risg cadarn.







Translation:


 
The Welsh Government has written to schools in Wales this morning to inform them of the changes.


Since September last year, schools have applied measures to stop the spread of Coronavirus according to local circumstances, based on the Local COVID\-19 infection control decision framework for schools. Schools will no longer be advised to use the framework.


The change is in line with the Welsh Government’s long\-term COVID\-19 transition from pandemic to endemic. The risk from coronavirus is now considered in the same context as other communicable diseases, such as flu.


The First Minister has announced that the remaining coronavirus restrictions will be removed from 9 May, if the public health situation remained stable. The changes to the guidance for schools will also come into effect from 9 May.


Schools and other education settings will continue to be advised to work with local authorities and public health advisors to ensure that measures remain appropriate and proportionate and reflect local risks and circumstances. 


A checklist will be provided to support schools and settings in considering which control measures remain proportionate. Special schools will continue to follow the advice for children and young people with higher clinical risk and clinically extremely vulnerable adults.


Speaking at the Welsh Government’s weekly press briefing, Jeremy Miles said:



> In line with the wider public health guidance published at the last three\-week review, we have today written to headteachers to signpost the impending changes to our advice for schools, which reflect the move from pandemic to endemic. This will ensure school guidance is more closely aligned with the rest of society.
> 
> 
> We all know that COVID\-19 has not gone way. It remains vitally important we reduce the spread of the virus where we can, this includes, for example, following self\-isolation guidance, and for education settings to continue to undertake robust risk assessments.