Translate the text from Welsh to English.



 
Gan siarad cyn lansio Cynllun Cyflogadwyedd Llywodraeth Cymru’r wythnos nesaf, dywedodd y Gweinidog wrth y cynadleddwyr am hanes cymydog ifanc, galluog yn Nhrelái a gafodd rhywun yn dweud wrtho nad oedd arholiadau ar gyfer pobl fel ef. A hithau bellach yn Weinidog Dysgu Gydol Oes mae’n benderfynol o sicrhau bob pobl yn cyflawni eu potensial er gwaethaf eu cefndir.

 Dywedodd: 

 
> “Fe wnes i benderfynu mynd i fyd gwleidyddiaeth am i mi gael fy magu yn Nhrelái, ardal lle’r oedd ar y pryd gryn dipyn o amddifadedd. Mae hynny’n dal i fod yn wir am heddiw. Pan oeddwn i’n tyfu i fyny yno, nid oedd neb ar y stad, ar wahân i fy rhieni, wedi bod mewn prifysgol. Eto i gyd, roedd y bobl oedd yn byw ar yr un stad â ni, fel y maen nhw heddiw, mor glyfar ag unrhyw un sy’n eistedd yn yr ystafell yma heddiw. Unioni’r anghyfiawnder hwnnw oedd y sail i’m penderfyniad i ymddiddori mewn gwleidyddiaeth.
> 
>  “Dyna pam yr oeddwn i wrth fy modd o gael fy ngwahodd i ymuno â’r llywodraeth bedwar mis yn ôl i ganolbwyntio ar sgiliau, cyflogadwyedd, addysg bellach a’r Gymraeg. Mae’n rhoi cyfle i mi helpu i greu’r amodau i ryddhau’r potensial hwnnw mewn unigolion ac i wella ffyniant economaidd y wlad.
> 
>  “Yr wythnos nesa, mi fydda i’n lansio ein Cynllun Cyflogadwyedd newydd. Bydd yn cydnabod bod mwy i gyflogadwyedd na swyddi a sgiliau yn unig. Mae hefyd yn golygu cael pob agwedd ar bolisi’r llywodraeth; addysg, iechyd, tai a chymunedau; i weithio gyda’i gilydd i helpu pobl i gael swyddi sy’n gynaliadwy. Rydyn ni am weld Cymru’n datblygu’n genedl lle mae tegwch yn y gweithle, lle gall pawb gael gwell swydd yn nes at eu cartref, datblygu eu sgiliau a chael gwaith o safon ac sy’n gwella eu bywydau heb gael eu hecsbloetio na phrofi tlodi.
> 
>  “Mae’r byd a’r byd gwaith yn newid yn gyflym ac rydw i am sicrhau  bod ein system addysg a hyfforddiant yn ymateb. Bydd y Cynllun Cyflogadwyedd hefyd yn adlewyrchu’r her i ni o weld y byd awtomeiddio, deallusrwydd artiffisial a digideiddio yn mynd o nerth i nerth. Rhaid i ni ddiogelu dyfodol ein system addysg a chryfhau ein dysgwyr a fydd o bosib yn cael cymaint â deuddeg swydd wahanol yn ystod eu hoes.
> 
>  “Mae’r heriau yn rhai mawr ond mae addysg yn rhoi’r cyfle i ni ymateb i’r heriau hynny. Rhaid i ni sicrhau bod y cyfle hwnnw ar gael i bawb.”







Translation:


 
Speaking ahead of the launch of the Welsh Government’s new Employability Plan next week, the Minister told delegates the story of a young, bright neighbour in Ely who was told “exams weren’t for the likes of him” and how, in her role as Minister for Lifelong Learning, she is determined to ensure people fulfil their potential regardless of their background. 

 She said: 

 
> “I became involved in politics because I was brought up in Ely, an area where there was, and still is quite a lot of deprivation. When I grew up there literally nobody on the estate except for my parents had gone to university. And yet, the people on my estate were and are as clever as anyone sitting in this room today. It is to correct that injustice that I became interested in politics.
> 
>  “That is why I was so thrilled when I was invited into government four months ago to focus on skills, employability, further education and the Welsh language. It gives me an opportunity to help create the conditions to release that potential in a whole load of individuals and to improve the economic prosperity of this country.
> 
>  “Next week I’ll be launching our new Employability Plan. This will recognise that employability is not just about jobs and skills. It is about getting every aspect of government policy; education, health, housing and communities; working together to support people into sustainable jobs. We want Wales to be a fair\-work nation, where everyone can access better jobs closer to home, develop their skills, and have decent, life enhancing work without experiencing exploitation or poverty.
> 
>  “The world and the workplace are changing rapidly and I want to ensure that our education and training system responds. The Employability Plan will also reflect the challenges of automation, artificial intelligence and digitalisation. We have to ‘future proof’ the education system and build resilience in our learners, who may well have twelve different jobs in their lifetimes.”
> 
>  “These are big challenges but education gives us the opportunity to rise to these challenges. We need to ensure that it is available to all.”