Translate the text from English to Welsh.



 
There is a new momentum in Welsh education, driven by our reforms, focused on raising standards across the board. Estyn’s recent annual report made clear that standards of basic literacy and numeracy are improving overall, thanks to the hard work of practitioners and our focus on these crucial skills \- but we are not letting up on our drive for improvement.


The Literacy and Numeracy Programmes are a real strength of the Welsh education system, and provide a solid foundation on which to develop the new ‘curriculum for Wales, curriculum for life’.


I am publishing a key document today – the “National Literacy and Numeracy Programme – a strategic action plan” which reaffirms my commitment to meeting the aims set out in Qualified for Life, that every child and young person should benefit from excellent teaching and learning. The plans set out in a single document the actions we will take to improve literacy and numeracy, whilst we move towards a new curriculum.


I want to build on the strengths of the National Literacy and Numeracy Programmes and work hard to close the stubborn gap in achievement between different groups of learners still further. The plan includes our progress to date and actions going forward, giving a clear vision of our strategy for literacy and numeracy in order to reduce inequalities and raise attainment and well\-being of all children.


I am committed to ensuring that all children have the opportunities and experiences they will require to develop excellent literacy and numeracy skills for life. I would urge all practitioners to take the time to read the action plan and continue with us on our journey towards the truly world class education system in Wales our children deserve.


The National Literacy and Numeracy Programme \- a strategic action plan (external link).







Translation:


 
Mae yna fomentwm newydd yn y byd addysg yng Nghymru, yn deillio o’n rhaglen ddiwygio ac yn canolbwyntio ar godi safonau. Nododd adroddiad blynyddol diweddar Estyn fod safonau llythrennedd a rhifedd, yn gyffredinol, yn gwella, diolch i waith caled yr ymarferwyr ac ein ffocws ar y sgiliau hanfodol hyn – ond nid ydym am ollwng gafael o’r ymgyrch ar gyfer gwelliant.

 Mae’r Rhaglen Llythrennedd a Rhifedd yn gryfder amlwg o’r system addysg yng Nghymru ac yn darparu sylfaen cadarn ar gyfer datblygu cwricwlwm newydd sef ‘cwricwlwm i Gymru, cwricwlwm am oes’.

 Rwyf heddiw yn cyhoeddi dogfen allweddol \- y “Rhaglen Llythrennedd a Rhifedd Cenedlaethol \- cynllun gweithredu strategol”. Mae’r rhaglen hon yn ategu fy ymrwymiad i gyflawni’r amcanion a nodwyd yn y rhaglen Cymwys am Oes, y dylai bob plentyn a pherson ifanc elwa ar addysgu a dysgu rhagorol. Mae’r cynllun yn nodi, mewn un ddogfen, y camau gweithredu y byddwn yn eu cymryd i wella llythrennedd a rhifedd, wrth i ni symud ymlaen tuag at gwricwlwm newydd.

 Yr wyf eisiau adeiladu ar gryfderau’r Rhaglenni Llythrennedd a Rhifedd Cenedlaethol a gweithio’n galed i gau ymhellach y bwlch ystyfnig mewn cyrhaeddiad sy’n bodoli rhwng gwahanol grwpiau o ddysgwyr Mae’r cynllun yn cynnwys ein cynnydd hyd yma a’r gweithredoedd ar gyfer symud ymlaen, gan gynnig gweledigaeth glir o’n strategaeth ar gyfer llythrennedd a rhifedd er mwyn lleihau anghydraddoldebau a chynyddu cyrhaeddiad a lles plant.

 Rwyf yn gwbl ymroddedig i sicrhau y caiff pob plentyn y cyfle a’r profiad y byddent ei angen i ddatblygu sgiliau rhagorol mewn llythrennedd a rhifedd am oes. Anogaf bawb sy’n ymarferwyr i gymryd amser i ddarllen y cynllun gweithredu a pharhau gyda ni ar ein taith tuag at greu system addysg o safon byd eang yng Nghymru, y mae ein plant yn ei haeddu.

 Rhaglen Llythrennedd a Rhifedd Cenedlaethol – cynllun gweithredu strategol (dolen allanol).