Translate the text from Welsh to English.



 
Rwy’n ysgrifennu i roi’r diweddaraf i’r aelodau am y camau yr wyf wedi eu cymryd i gefnogi defnydd diogel a chyfrifol o safleoedd rhwydweithio cymdeithasol mewn addysg.


Yn fy Natganiad Llafar ar 19 Chwefror 2013, dywedais fod Llywodraeth Cymru yn gweithio’n agos gyda’r Cyngor Dysgu Digidol Cenedlaethol a Chanolfan y DU ar gyfer Rhyngrwyd Fwy Diogel i sicrhau bod dysgwyr yng Nghymru yn cael y cyngor gorau posibl ar e\-ddiogelwch. Bydd Hwb, y platfform dysgu i Gymru gyfan, a lansiais i'r llynedd, yn caniatáu i ni gadw adnoddau e\-ddiogelwch mewn man canolog a bydd yn helpu athrawon i godi ymwybyddiaeth o faterion e\-ddiogelwch gyda rhieni a disgyblion. Drwy Hwb, rwyf am hyrwyddo diwylliant o ddinasyddiaeth ddigidol ddiogel a chyfrifol yng Nghymru.


Er mwyn i blant ddatblygu’r sgiliau a’r wybodaeth sydd eu hangen arnynt i ddod yn ddinasyddion hyderus yn y byd digidol, rhaid iddynt ddeall sut i ddefnyddio’r rhyngrwyd yn ddiogel, o dan oruchwyliaeth yn ogystal ag yn annibynnol.


Yn ystod y blynyddoedd diwethaf, mae’r defnydd o safleoedd rhwydweithio cymdeithasol wedi dod yn rhan annatod o’n defnydd dyddiol o’r fewnrwyd. Mae hyn yn arbennig o wir yn achos plant a phobl ifanc. Mae’n hanfodol, felly, ein bod yn dangos iddynt, wrth iddynt gael eu haddysg, sut i aros yn ddiogel ar\-lein ac yn trosglwyddo’r neges am ba mor bwysig yw parchu pobl eraill. Nid yw’r ymarfer sy’n gyffredin ar hyn o bryd o flocio ymweliadau â safleoedd rhwydweithio cymdeithasol mewn ysgolion yn ein helpu i gyrraedd y nod hwn. Ar y llaw arall, rwy’n sylweddoli bod cyfyngiadau o’r fath yn deillio o bryderon dealladwy ynglŷn ag unigolion a allai fod yn beryglus a bwlio ar\-lein. O ganlyniad, rwy’n ysgrifennu i bob awdurdod lleol yfory i ofyn iddynt weithio gyda ni ar ddull newydd, mwy cadarnhaol.


Rwy’n cefnogi’n llwyr fesurau sy’n diogelu plant.   





### Dogfennau


* #### Llythyr \- Safleoedd Rhwydweithio Cymdeithasol Mewn Addysg ,
 math o ffeil: doc, maint ffeil: 197 KB



197 KB







Translation:


 
I am writing to update members on the action which I have taken to support safe and responsible use of social networking sites in education.


In my Oral Statement of 19 February 2013, I advised that the Welsh Government was working closely with the National Digital Learning Council and UK Safer Internet Centre to ensure that learners in Wales have the best possible advice on e\-safety.  The all Wales learning platform, Hwb, which I launched last year, will allow us to host e\-safety resources centrally for all schools and help teachers to raise awareness of e\-safety issues with parents and pupils.  Through Hwb, I want to champion a culture of safe and responsible digital citizenship in Wales. 


For children to develop the skills and knowledge they need to become confident digital citizens, they need to understand how to use the Internet safely under supervision and independently.  


In recent years, the use of social networking sites has become integral to day to day use of the Internet.   This is especially true for children and young people and it is essential, therefore, that we engage with them through their education on how to stay safe online and on the importance of respecting others.  The current widespread practice by local authorities of blocking access to social networking sites in schools does not help us to achieve this aim, although I recognise that such restrictions were founded in understandable concerns about online predators and bullying.   I am therefore writing to all authorities tomorrow, to ask them to work with us on a new and more positive approach


I wholly support measures which safeguard children. 





### Documents


* #### Letter \- Social Networking Sites In Education ,
 file type: doc, file size: 197 KB



197 KB