喺呢種考試制度入面，考試可以借助歷屆試題、出題走勢，或者其他唔同考試技巧去取高分，但係實質上考生可能對嗰個科目真正認知唔多瞭解。所以，造就咗成績優異，但係實質為非嘅「高分低能」情況。2011年2月中大碩士梁健鵬失業事件充分顯示咗「高分低能」情況，梁健鵬會考26分，高考2b1c嘅成績考入中大統計系，碩士畢業後，喺2010年中領取失業綜援。