Agisight/tyv-rus-200k huggingface dataset:
Тувинский: иштики органнарның тургузуу
Русский: расположение внутренних органов
Тувинский: Камгалал шынарларын экижидери-биле К-4 деп тускай пастаны ийикпе, азы минералдыг азы үнүш үстеринге үндезилээн саваӊ-үс эмульсиязын хепке сиӊирип алыӊар.
Русский: Для повышения защитных свойств одежды пропитайте ее специальной пастой К-4 или мыльно-масляной эмульсией на основе минеральных или растительных масел.
Тувинский: Бир литр пастаны ийи литр сугга эзилдиргеш, үндүрүп алган ол эзилдирииӊерни хепке шуптузун сиӊирип алыӊар. 
Русский: Один литр пасты растворите в двух литрах воды и полученным раствором полностью пропитайте одежду
Тувинский: кадык кижиниң мага-бодунуң кезектери
Русский: части тела здорового человека
Тувинский: кадыкшылды кадагалаары
Русский: сохранение здоровья
Тувинский: Эмульсия кылып алырда, ийи литр изиг сугга ажыл-агый саваӊыныӊ 250-300 г үүрмээн немээр, ооӊ соонда эзилдиригни изиткеш, белеткеп алган хеп комплектизин ынаар суптар.
Русский: Для приготовления эмульсии нужно в двух литрах горячей воды растворить 250–300 г измельченного хозяйственного мыла, добавить 0,5 л минерального или растительного масла, затем раствор нагреть и опустить в него подготовленный комплект одежды.
Тувинский: кадыкшылды быжыглаары
Русский: укрепление здоровья
Тувинский: Амылыг амытаннар амы чок бойдустан чүзү-биле ылгалырыл?

Русский: Как связаны между собой неживая и живая природа?
Тувинский: Химиктиг хораннаашкынга удур бот-камгалалының пакеди. 
Русский: Индивидуальный противохимический пакет
Тувинский: Химиктиг хораннаашкынга удур бот-камгалалыныӊ ИПП-8 деп пакеди мага-ботка болгаш хепке дүшкен хораннаар суук-дамды бүдүмеллерниӊ хоразын чидиреринге херек.
Русский: Индивидуальный противохимический пакет ИПП-8 предназначен для обезвреживания капельно-жидких отравляющих веществ, попавших на тело и одежду.
Тувинский: Кижиниң мага-бодунуң канчаар турустунганын болгаш ажылдап турарын кижи бүрүзүнүң билири чугула
Русский: Каждому человеку важно знать, как устроен и работает организм.
Тувинский: Ол кадыкшылды кадагалаарынга болгаш быжыглаарынга херек.
Русский: Это необходимо для сохранения и укрепления здоровья.
Тувинский: Пакет ыштыг хоранны арылдырар эзилдириглиг шил флакондан болгаш дөрт хөвеӊ-марля тампондан тургустунар. 
Русский: Пакет состоит из стеклянного флакона с дегазирующим раствором и четырех ватно-марлевых тампонов.
Тувинский: дужаал бээр пункт
Русский: командный пункт
Тувинский: Кажан ”чылыг”,”соок” деп чугаалап турувуста, температура дугайын бодап турарывыс ол боор. 
Русский: Когда мы говорим «тепло», «холодно», мы имеем в виду температуру.
Тувинский: Термометрниң кол кезектери – суук бүдүмел-биле долган шил хоорза, шкала (үлелгелерлиг пластинка).
Русский: Основные части термометра – стеклянная трубка, наполненная жидкостью, и шкала (пластинка с делениями).
Тувинский: Эргежок чугула херек апарганда, тампоннарны флаконнуӊ суук чүүлү-биле шыгыткаш, кештиӊ болгаш хептиӊ хораннанган черлерин чодар.
Русский: Когда необходимо, тампоны смачивают жидкостью из
флакона и протирают зараженные участки кожи и одежды.
Тувинский: Өкпелер ак-кызыл өңнүг ийи эринге дѳмей. 
Русский: Лёгкие похожи на две розовые губки.
Тувинский: Суук чүүлдү ынчаар ажыглаарга, кеш изип ажаан ышкаш кылдыр сагындырып болур, ол дүрген анаа апаар, кадыкшылга болгаш ажылдаарынга багай салдар чедирбес.
Русский: При обработке жидкостью может возникнуть ощущение жжения кожи, которое быстро проходит и не влияет на самочувствие и работоспособность.
Тувинский: Эртен, Серёжа школаже белеткенип тура, ава-ачазындан айтырган:
–	Бөгүн агаар кандыг-дыр?

Русский: Утром, собираясь в школу, Серёжа спрашивает маму или папу:
–	Какая сегодня погода?
Тувинский: Кижи өкпе дузазы-биле тынып турар.
Русский: Человек дышит с помощью лёгких.
Тувинский: Бөгүн чылыг-дыр, хүн чайынналдыр чырып турар, чаъс болгаш хат чок – деп аңаа харыылааннар.

Русский: –	 Сегодня тепло, – отвечают ему, – ярко светит солнышко, дождя и ветра нет.
Тувинский: Бөгүн соок-тур, дээр куу булуттар-биле шыптынган, чаъс чаап, күштүг хат хадып турар – деп, авазы биле ачазы чугаалаан.

Русский: –	 Сегодня холодно, – говорят мама и папа, – небо закрыто серыми облаками, идёт дождь и дует сильный ветер...
Тувинский: Бөгүн кандыг агаар болурун Серёжа чүге билип алыксааныл, чүү деп бодаар сен? 
Русский: Как ты думаешь, зачем Серёже нужно знать, какая сегодня погода?
Тувинский: Агаар байдалын баш бурунгаар чугаалаары
Русский: Как предсказывают погоду
Тувинский: Агаар – ол дээрге агаарның температуразының, булуттуунуң, чаашкынның, хаттың каттыжыышкыны-дыр. 
Русский: Погода – это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
Тувинский: Эртемденнерниң хайгааралдары агаар ме- дээзин тургузарынга дузалаар.
Русский: Наблюдения учёных позволяют составлять прогнозы погоды.
Тувинский: кижиниң чүрээ
Русский: человеческое сердце
Тувинский: Химиктиг хораннаашкынга удур бот-камгалал пакединиӊ суук чүүлү каракка хоралыг болгаш айыылдыг дээрзин утпаӊар! 
Русский: Помните, что жидкость индивидуального противохимического пакета ядовита и опасна для глаз!
Тувинский: Күстүң эң сөөлүнде дош туруптар – хемнер, хөлдер, хөөлбектер дош-биле шыптынар. А удавас бүгү чер база ак хар хевин кедиптер...

Русский: В самом конце осени происходит ледостав – реки, озёра, пруды покрываются льдом. А вскоре и вся земля оденется в белый снеговой наряд...
Тувинский: Кижиниң чүрээ - чудуруктан бичии-ле улуг хемчээлдиг дыгый мөчек шыңганнарлыг хапчыгаш.
Русский: Человеческое сердце - это плотный мускулистый мешок размером немногим больше кулака.
Тувинский: Бир эвес химиктиг хораннаашкынга удур бот-камгалалыныӊ пакеди чок болза, хораннаар суук-дамды бүдүмелдерни амыдыралдыӊ химиктиг чүүлдери-биле хора чок болдуруп ап болур.
Русский: Если нет индивидуального противохимического пакета, обезвредить капельно-жидкие отравляющие вещества можно бытовыми химическими средствами.
Тувинский: Чижээ, улуг кижиниӊ кежин арыглап аштаарда водородтуӊ бир литр 3 хуулуг перекизин болгаш 30 г оя чиир натрны баш удур белеткеп алгаш, ажыглаарыныӊ мырыӊай шуут-ла мурнунда холуп алыр.
Русский: Так, для обработки кожи взрослого человека нужно заблаговременно подготовить один литр 3%-ной перекиси водорода и 30 г едкого натра, которые смешивают непосредственно перед использованием.
Тувинский: Чайын куштарның амыдыралындан элээн солун
чүүлдерни эскерип болур. 

Русский: Много интересного можно было наблюдать в жизни птиц летом.
Тувинский: Хараачыгайлар биле сыйтылаа узун чалгыннары-биле агаарны кезе шаппышаан, кончуг дүрген ужуп турар. 

Русский: Стремительно летали, рассекая воздух длинными крыльями, ласточки и стрижи.
Тувинский: Оя чиир натрны силикат хырба-биле солуп болур (водородтуӊ бир литр 3 хуулуг перекизинге 150 г хырба херек).
Русский: Едкий натр можно заменить силикатным клеем (150 г клея на один литр 3%-ной перекиси водорода).
Тувинский: Чүрек чаңгыс-даа минута соксавайн. кезээде чыырлып база кошкап турар.
Русский: Сердце всё время сжимается и разжимается, не останавливаясь ни на минуту.
Тувинский: Ол эзилдиригни ажыглаарыныӊ аргазы, химиктиг хораннаашкынга удур камгалал пакединиӊ суук чүүлүн ажыглаары ышкаш, шак ындыг.
Русский: Способ применения раствора такой же, как и жидкости из противохимического пакета.
Тувинский: Ол ужуп тура-ла сээктерни, ымырааларны, хүлчүктерни	тудуп турар.

Русский: На лету они ловили насекомых: мух, комаров, мошек.
Тувинский: Оя чиир кургаг натрны ажыглаарда, ол каракка болгаш кешке дегбезин дээш хайгаараары эргежок чугула.
Русский: При работе с сухим едким натром необходимо следить, чтобы
он не попал в глаза и на кожу.
Тувинский: Ол шупту чип болгу дег чүвелерни: улиткалар, доос-каралар, чазылбаан ховаганнар оолдары, янзы-бүрү чимис болгаш үрезиннерни чип чоруур. 
Русский: Он глотал всё, что подбирал съедобного: улитку, жука, гусеницу, разные плоды и семена.
Тувинский: Шилен суг кыдыынга тура пагалар, бичии балыктар, суг курт-кымыскактарын тудуп чип турган.
Русский: Цапля, стоя у воды, ловила лягушек, небольших рыбок, водных насекомых.
Тувинский: Хууда аптечка
Русский: Аптечка индивидуальная
Тувинский: Төрээн чериңерниң амылыг бойдузунда кандыг күскү болуушкуннарны хайгаарап көргениңерни чугаалаңар.

Русский: Расскажите, какие осенние явления в живой природе родного края вам удалось пронаблюдать.
Тувинский: Сооп кээр, дымырадыр чаар, узамдыккан чаъс, дыгый туман, башкы хар, доштуң туруптары – амы чок бойдуста күскү болуушкуннарның чи-
жектери-дир. 
Русский: Похолодание, затяжные дожди, густые туманы, первый снег, ледостав – это примеры осенних явлений в неживой природе.
Тувинский: Бир эвес хан мага-ботка эргий халывас болза, кижи өлүп каап болур.
Русский: Если кровь перестаёт пробегать по телу, человек может погибнуть.
Тувинский: Отлет перелетных птиц – пример осенних явлений в живой природе.

Русский: Чанар куштарның ужуп чоруптары – амылыг бойдуста күскү болуушкуннарның чижээ-дир.
Тувинский: Күзүн дээрде хүннүң бедии база хүн дурту канчаар өскерли бээрил?

Русский: Как изменяется осенью высота солнца в небе и продолжительность дня?
Тувинский: Ол чүү чүвеге чедирип болур-дур?

Русский: К чему это приводит?
Тувинский: Ижин - сээң "иштики кухняңның" кол кезээ-дир.
Русский: Желудок - это главное отделение твоей "внутренней кухни".
Тувинский: АИ-2 деп хууда аптечкада (чур. 26) камгаланырынын медицина эмнери бар, ол аптечка балыгланыышкын биле өрттениишкин үезинде бодунга дуза чедиреринге болгаш бот-боттарынга дузалажырынга (пар ырын чидиреринге) фосфорорганиктиг хораннаар бактериялыг чепсектерниӊ болгаш радиоактивтиг бүдүмеллерниӊ хоралаашкыннарын болдурбазынга азы кошкадырынга херек.
Русский: Аптечка индивидуальная АИ-2 (рис. 26) содержит медицинские средства защиты и предназначена для оказания самопомощи и взаимопомощи при ранениях
и ожогах (для снятия боли) и предупреждения или ослабления поражений фосфорорганическими ОВ, бактериальными средствами и радиоактивными веществами.
Тувинский: тыва литератураның тѳѳгүзү
Русский: история тувинской литературы
Тувинский: мөчек шыңганнар
Русский: мускулы
Тувинский: Ижинниң мөчек шыңганнарлы ханаларында тускай бестер чаштына берген чыдар
Русский: В мускулистых стенках желудка таятся особые желёзки
Тувинский: Сөөктер сынганда, улуг балыгларга болгаш өртеӊнерге ажыглаар аартпас эм №1 чыдында шприц-тюбикте чоруур.
Русский: Противоболевое средство, применяемое при переломах, обширных ранах и ожогах, находится в гнезде №1 в шприц-тюбике.
Тувинский: Шприц-тюбикти канчаар ажыглаарыл?
Русский: Как пользоваться шприц-тюбиком?
Тувинский: Кижиниң мага-боду нарын тургустунган.
Русский: Тело человека сложно устроено.
Тувинский: Бистиң мага-бодувустуң шупту кезектери чаңгыс аай, демниг ажылдап турар.
Русский: Все части нашего тела работают согласовано и слаженно.
Тувинский: Ижин-шөйүндүнүң узуну барык сес метр!
Русский: Длина кишечника почти восемь метров!
Тувинский: өске кижилернии дег
Русский: как и другие людей
Тувинский: Шприц-тюбикти аптечкадан уштуп алыӊар. 
Русский: Извлеките шприц-тюбик из аптечки.
Тувинский: Хүн чурумун шын тургузуп өөренип алыр бис.
Русский: Научимся правильно строить режим дня.
Тувинский: Солагай хол-биле кидиргей куржаг дээрбекти, а оӊ хол-биле тюбиктиӊ корпузун тудуп алгаш, ону шак согунчугажыныӊ долганыр уунче ызыртына бергиже чедир хеп хенертен долгай тудуптуӊар.
Русский: Возьмитесь левой рукой за ребристый ободок, а правой – за корпус тюбика и энергичным вращательным движением поверните его до упора по ходу часовой стрелки.
Тувинский: Ооң соонда инени камгалап чоруур колпачокту ужулгаш, шприц-тюбикти инезин өрү баштандыр тудуп тура, инениӊ бажынга суук чүүл көстүп келгиже чедир ооӊ иштинден агаарны үндүрүӊер. 
Русский: Затем снимите колпачок, защищающий иглу, и, держа шприц-тюбик иглой вверх, выдавите из него воздух (до появления капли жидкости на кончике иглы).
Тувинский: Ооӊ сөөлүнде инеге хол-биле дегбейн, дөӊмектиӊ азы холдуӊ чымчак эъдинче ону киир иткеш, шприц-тюбиктиӊ иштинде эмин үндур сы идиптиӊер. 
Русский: После этого, не касаясь иглы руками, введите ее в мягкие ткани бедра или руки и выдавите содержимое шприц-тюбика.
Тувинский: Салаааларыӊарны хөндүрбейн, инени ушта тыртып алыӊар. 
Русский: Извлекайте иглу, не разжимая пальцев.
Тувинский: Далаш таварылгаларда хеп өттүр-даа сыкыртып болур.
Русский: В экстренных случаях укол можно сделать и через одежду.
Тувинский: Бо өөр сылдыс кыжын кончуг эки көстүр. 

Русский: Оно необыкновенно красиво!
Тувинский: Оон душ бооп сериден доозунналы берген даштар коллекциязын тып алдывыс. 
Русский: Потом случайно они нашли на чердаке запылённую коллекцию камней.
Тувинский: Шылгараңгай	эртемден, академик Александр Евгеньевич Ферсман мынча деп хөөрээр.

Русский: Прочитаем и обсудим рассказ о детском увлечении выдающегося учёного, академика Александра Евгеньевича Ферсмана.
Тувинский: Мен алды харлыг тургаш, даштар чыырынга аажок ынак чыыкчы болу берген мен.
Русский: Александр Евгеньевич стал страстным собирателем камней, когда ему было шесть лет.
Тувинский: Даг породаларының бирээзи – гранит. 
Русский: Одна из горных пород – гранит.
Тувинский: Ол хову шпады, кварц база слюда деп минералдардан бүткен.
Русский: Он состоит из минералов: полевого шпата, кварца и слюды.
Тувинский: Черниң үнелиг шыгжамырларын кижи канчаар ажыглап турарыл?

Русский: Как человек использует богатства земных
кладовых?
Тувинский: Кажан улус ам-даа удуп чыдырда, мээң ачам ажылынче дыка эрте чоруптар. 
Русский: Мой папа уходит на работу очень рано, когда почти все люди ещё спят.
Тувинский: А кажан олар оттуп келгеш, чемненир деп турда, оларның столунга мээң ачамның белеткеп кылган чеми чыдар. 
Русский: А когда они просыпаются и идут завтракать, на их столах оказывается то, что сделал мой папа.
Тувинский: Чамдык кижилер ол чүвени эртенги чемге садып алыр дээш, садыгже албан-биле баар.
Русский: Некоторые люди даже специально идут в магазин, чтобы купить это и принести к завтраку.
Тувинский: Уруглар төрээннериниң азы таныыр кижилериниң мергежилдерин тывары-биле солун кылдыр тодарадып бижиир деп онаалга алган. 
Русский: Ребята получили задание: описать профессии родных или знакомых так, чтобы интересно было отгадать.
Тувинский: Нинаның тодарадып бижээн чүүлү мындыг:
Русский: Вот какое описание предложила Нина:
Тувинский: Амы чок бойдустуң чүүлдеринге бодаарга, дириг амытаннар тынар, чемненир, өзер, төлдүг болур, өлүр.
Русский: Живые существа, в отличие от объектов неживой природы, дышат, питаются, растут и развиваются, приносят потомство, умирают.
Тувинский: Схемада согунчугаштар амылыг болгаш амы чок бойдустуң харылзааларын көргүзүп турар.
Русский: Стрелки на схеме обозначают связи между неживой и живой природой.
Тувинский: Холун хенертен карбаш кылыпкаш азы куду доңгайыпкаш; маңнапкаш; кажан хат хадып турда, агаар бар деп чүвени билип ап болур.
Русский: Почувствовать воздух можно: если резко взмахнуть рукой или наклониться; побежать; когда дует ветер.
Тувинский: Тоорук сывы. 
Русский: Орешник.
Тувинский: Хадыыр-сарыг.
Русский: Одуванчик.
Тувинский: Дашаның ада-иезиниң чуруктарының дугаары:
Русский: Фотографии родителей Даши под номерами:
Тувинский: Уруглар ”Бистиң ада-иевистиң мергежилдери” деп делгелгеге фото-чуруктар эккелген. 
Русский: Ребята принесли фотографии для стенда «Профессии наших родителей».
Тувинский: Дашаның авазы – кондитер, а ачазы – метро машинизи.
Русский: Мама Даши – кондитер, а папа – машинист метро.
Тувинский: Оларның чуруктары кайда-дыр?
Русский: Где их фотографии?
Тувинский: Уруглардан кым частырыг чок харыылаан-дыр? 
Русский: Кто из ребят ответил верно?
Тувинский: Коля театр, делгелге залы, концерт залы, музей, библиотеканы адаан.
Русский: Коля назвал пассажирский, грузовой и специальный транспорт.
Тувинский: Башкы культура албан черлериниң чижектерин тывар онаалга берген.
Русский: Учительница дала задание: назвать виды транспорта, различные по назначению.
Тувинский: Оляның ачазы – тудугжу. 
Русский: Папа Оли – строитель.
Тувинский: Ол уругларга янзы-бүрү тудуг материалдарыньң фото-чуруктарын берген, а оларның адаанга аттарын бижип каар дээш, уттупкан болган. 
Русский: Он дал ребятам фотографии разных строительных материалов, а подписать их забыл.
Тувинский: Уруглар боттары фото-чуруктарга мындыг аттар бижип алган.
Русский: Дети сами подписали фотографии.
Тувинский: Кым онаалганы частырыг чок кылган-дыр? 
Русский: Кто выполнил задание без ошибок?
Тувинский: Нинаның сүмелээни мындыг:
Русский: Вот что предложила Нина:
Тувинский: Олегтиң сүмелээни мындыг:
Русский: Вот что предложил Олег:
Тувинский: Бир-ле катап поезд чоруп олурган.
Русский: Ехал однажды поезд.
Тувинский: Вагонда кижилерниң көвейи-даа аажок.
Русский: Народу в вагоне много.
Тувинский: Соңга чанынга олурган кырган-ава корзиназындан аажок бышкан булочканы ужулгаш, бичии уруунга сунган...
Русский: Вот бабушка, сидевшая у окна, достаёт из корзины румяную булочку и протягивает своей внучке...
Тувинский: - Чаагай-дыр бе? - деп, уругдан кожазы айтырган.
Русский: – Вкусно? – спросила девочку соседка.
Тувинский: - Аажок! Чымчак, а карты чүгле кыйыраар.
Русский: – Очень! Мягкая, а корочка так и хрустит.
Тувинский: - Кажан булочканы мактаарга, мени база мактаан хире, - деп, база бир пассажир чугаага киришкен.
Русский: – Когда хвалят булочки, вроде бы и меня хвалят, – вступил в разговор ещё один пассажир.
Тувинский: - Мен мергежилим аайы-биле хлеб быжырыкчызы болгаш хлеб заводунда шак-ла мындыг булочкалар кылып турар мен.
Русский: – Я по профессии пекарь и делаю на хлебозаводе как раз такие булочки.
Тувинский: Улгады берген ак салдыг ирей солунун салгаш: - Чүге бо ажыл чүгле силерниил?
Русский: – Почему эта работа только ваша? – отложил в сторону газету пожилой седоусый человек.
Тувинский: - Эки далган чокта, силерниң булочкалар кандыг болурун көрген болзумза.
Русский: – Поглядел бы я, какие бы у вас получились булочки без хорошей муки.
Тувинский: Мен дээрбеде далган дээрбедекчизи бооп ажылдап турар мен - тараадан шупту сорттарның далганын дээрбедеп турар мен.
Русский: А я как раз работаю мукомолом на мельнице – из зерна мелю муку для хлеба всех сортов.
Тувинский: - Ындыг болза, буруудатпайн көрүңер, эгелээр чүве болза, менден - деп аныяк, делгем эгинниг оол удурланган.
Русский: – Тогда уж, извините, если начинать, то с меня, – возразил молодой плечистый паренёк.
Тувинский: - Солунун, бир эвес силерге тарааны эккелбээн болза, чүден далганны дээрбедээр силер?
Русский: – Интересно, из чего бы вы намололи муку, если бы вам не привезли зерно?
Тувинский: Ол кайыын келгенил?
Русский: Оно откуда?
Тувинский: Шөлден.
Русский: С поля.
Тувинский: Таня мындыг модельди саналдаан:
Русский: Вот какую модель предложила Таня:
Тувинский: А кым шөлден тарааны ажаап турарыл?
Русский: А кто убирает с полей урожай?
Тувинский: Уруглар дойдан этти кылырының чадаларын модель дузазы-биле кылыр деп онаалга алган.
Русский: Ребята получили задание: изобразить с помощью модели этапы изготовления глиняного изделия.
Тувинский: Бис, комбайнёрлер.
Русский: Мы, комбайнёры.
Тувинский: «Промышленность обеспечивает сельское хозяйство удобрениями»
Русский: ”Үлетпүр чери көдээ ажыл-агыйны чемиш- чидилге-биле хандырып турар”
Тувинский: ”Үлетпүр чери көдээ ажыл-агыйны янзы-бүрү техника-биле хандырып турар” 
Русский: «Промышленность обеспечивает сельское хозяйство различной техникой»
Тувинский: ”Үлетпүр чери көдээ ажыл-агыйның бүдүрүп турар чүүлдерин болбаазырадып турар” 
Русский: «Промышленность перерабатывает то, что производит сельское хозяйство»
Тувинский: Башкы үлетпүр чери биле көдээ ажыл-агыйның харылзаазын тайылбырлаңар деп онаалга берген.
Русский: Учительница попросила объяснить связь промышленности и сельского хозяйства.
Тувинский: Тааржыр чуруктар:
Русский: Подходящие фотографии:
Тувинский: - Ай-ай-ай, оол, бичии уруг хлебти шынап-ла комбайндан эгелээр деп бодаай-ла.
Русский: – Ай-яй-яй, молодой человек, так девочка может подумать, что хлеб и вправду начинается с комбайна.
Тувинский: Оларның кайызы ”Бистиң хоорайы- выста садыг болгаш транспорт” деп делгелгеге тааржырыл?
Русский: Какие из них подойдут для стенда «Торговля и транспорт в нашем городе»?
Тувинский: Денис биле авазы хоорайга элээн каш фото-чуруктар кылып алган. 
Русский: Денис с мамой сделали в городе несколько фотографий.
Тувинский: Хлеб бистен, трактористерден, эгелээр.
Русский: Хлеб начинается с нас, трактористов.
Тувинский: Даша тараа, картофель, капуста, морковь, яблоктар дээн.
Русский: Даша назвала зерно, картофель, капусту, морковь, яблоки.
Тувинский: Серёжа автомобильдер, телевизорлар, компьютерлер, шактар, бажың эт-севи, идик-хеп деп адаан.
Русский: Серёжа назвал автомобили, телевизоры, компьютеры, часы, мебель, одежду.
Тувинский: Уруглар онаалга алган: үлетпүр чери чүнү кылып турарыл, ооң чижектерин чугаалаар.
Русский: Ребята получили задание: привести примеры того, что производит промышленность.
Тувинский: Бодуңарның чедииш- киннериңерни 139 дугаар арында таблица дузазы-биле үнелеңер.
Русский: Оцените свои достижения с помощью таблицы на с. 139.
Тувинский: Бис андазын-биле шөлдү чарып, черни илиир-биле үлдүредип, үрезинни сеялка-биле чажып турар бис.
Русский: Мы поле плугом пашем, землю боронами рыхлим, сеялками сеем зерно.
Тувинский: алгы курткалыг улуг чаагай кижи чугаага киришкен
Русский: вступил в разговор здоровяк в кожаной куртке
Тувинский: ”Бодун хынаар арынчыгаштарда” харыылар-биле шүүштүрүп хынаңар. 
Русский: Сверьтесь с ответами на «Страничках для самопроверки».
Тувинский: Ам чугаага элээн каш кижи киржи берген.
Русский: Тут в разговор вмешалось сразу несколько человек.
Тувинский: Силерниң чоок төрээннериңерниң азы таныыр кижилериңерниң мергежилдери кайы хире аңгы-дыр, класска сайгарып чугаалажыңар.
Русский: Обсудите в классе, как разнообразны профессии ваших родных или знакомых.
Тувинский: - Шофёр дугайында канчап уттупканыңар ол?
Русский: – Как же вы про шофёра забыли?
Тувинский: Шупту чугааларны чаңгыс ”Мергежилдерниң улуг номунга” чыып ап болур.
Русский: Можно собрать все рассказы в одну общую «Большую книгу профессий».
Тувинский: өг-бүлениң архивинден фото-чуруктарны немеп болур.
Русский: Можно дополнить их фотографиями или рисунками.
Тувинский: Бис тарааны шөлден дажып, трактор, комбайнга кывар-чаар чүүлдерни чедирип турар болгай бис.
Русский: Мы и зерно с поля возим, и горючее тракторам, комбайнам доставляем.
Тувинский: Ада-иеңерниң азы өске төрелдериңерниң, таныыр кижилериңерниң мергежилдериниң дугайында чугаадан белеткеп алыңар. 
Русский: Подготовьте рассказы о профессиях своих родителей или других родственников, знакомых.
Тувинский: Дүн-хүн чок, кандыг-даа агаар-бойдус турда, ажылдап турар бис!
Русский: Работаем днём и ночью, в любую погоду!
Тувинский: Улуг кижилерден оларның мергежилдериниң дугайында ону чүге шилип алганын, канчаар чедип алганын көвүдедир билип алырын кызыдыңар.
Русский: Постарайтесь побольше узнать у взрослых об их профессиях, о том, почему они их выбрали, как получили.
Тувинский: Чугааңарны бодуңар азы улуг кижиниң дузазы-биле бижип алыңар.
Русский: Запишите свои рассказы самостоятельно или с помощью взрослых.
Тувинский: - Манаңар, а агрономнар, силернии-биле, эвээш ажылдаан бе?
Русский: – Постойте, а агрономы, по-вашему, мало потрудились?
Тувинский: Шагда силер ышкаш өөреникчи турган мен. 
Русский: Когда-то я была ученицей, как и вы.
Тувинский: Эге класстарга улгады бергеш, кым болурумну ындыг-ла кончуг бодавайн чораан мен. 
Русский: В младших классах я не особенно задумывалась над тем,
кем буду, когда стану взрослой.
Тувинский: Кым трактористерге чүнү тарыыр, кажан, каяа тарыыр, черни суггарып болур бе, кандыг чемишчидилге-биле чемишчидер деп айтып бээр?
Русский: Кто подскажет трактористам, что сеять, когда сеять, где сеять, пора ли землю поливать, какими удобрениями подкармливать?
Тувинский: А улуг класстарга бичии уруглар-биле меңээ сонуурганчыг деп чүвени эскерип каан мен. 
Русский: А вот в старших классах заметила, что мне очень интересно с детьми.
Тувинский: Ийи эжим-биле силер ышкаш уруглар-биле утренниктер, мөөрейлер, спортчу маргылдаалар эрттирип турган бис. 

Русский: Вместе с двумя моими подругами мы проводили у таких же ребят, как вы, утренники, конкурсы, спортивные праздники.
Тувинский: Оон кырган-ава туруп келгеш, мынча диген.
Русский: Тут поднялась бабушка и так сказала.
Тувинский: Мен башкы болур мен деп шиитпирлеп алган мен. 
Русский: Я решила стать учительницей.
Тувинский: - Силерниң шуптуңарга, эргимнерим, хлеб дээш мөгейип тур мен.
Русский: – Всем вам, мои милые, поклон за хлеб.
Тувинский: Ооң ужун школа соонда педагогика училищези азы педагогика институдунче өөренип кирер ужурлуг болдум. 
Русский: Для этого после школы поступила в педагогический институт.
Тувинский: Бис лекциялар дыңнап, школага кичээлдер эрттиреринге өөренип, шылгалдалар дужаап турдувус. 
Русский: Слушала лекции, училась проводить уроки в школе, сдавала экзамены.
Тувинский: Шак мынчаар башкы болу бердим. 
Русский: Вот так я и стала учительницей.
Тувинский: Мергежилимге аажок ынак мен. 
Русский: Я очень люблю свою профессию.
Тувинский: Өске чижектерни ажыглап, аңгы-аңгы мергежилдиг кижилерниң ажылының харылзаазын чугаалаңар.
Русский: Используя другие примеры, расскажите о взаимосвязи труда людей различных профессий.
Тувинский: Ону чугула болгаш херек деп санаар мен.
Русский: Ведь она – в числе самых важных на свете!
Тувинский: Аңгы-аңгы мергежилдер бар.
Русский: Существует множество разных профессий.
Тувинский: Хүннүң-не силер, өөреникчилерим-биле, ужуражылганы сонуургал болгаш девидээшкин-биле манаар мен. 
Русский: В культуре народов России и мира учитель – один из самых уважаемых людей.
Тувинский: Олар шупту дыка ажыктыг.
Русский: И все они очень важны.
Тувинский: Мээң ме гежилим белен эвес-даа болза, ону кандыг-даа өске мергежил-биле солуп шыдавас мен.
Русский: И хотя моя профессия нелёгкая, я не променяла бы её ни на какую другую!
Тувинский: Дыка хөй мергежилдиң кижилериниң ажылы сырый харылзаалыг.
Русский: Труд людей многих профессий тесно связан.
Тувинский: Экономиканың янзы-бүрү адырлары-биле холбашкан мергежилдерниң чижектеринден чугаала.
Русский: Приведи примеры профессий, связанных с разными отраслями экономики.
Тувинский: "Специальный” деп сөстү латин дылдан очулдурарга тускай, онзагай	дээн. 
Русский: Слово «специальный» в переводе с латинского языка означает «особый».
Тувинский: Культура болгаш өөредилгеде кандыг мергежилдиң кижилери ажылдап турарыл?
Русский: Люди каких профессий работают в культуре и образовании?
Тувинский: Транспортту кандыг бөлүктерге хуваап болурул?

Русский: На какие виды можно разделить средства транспорта?
Тувинский: Аңгы-аңгы мергежилдиң кижилериниң ажылы канчаар харылзаалыгыл?
Русский: Как взаимосвязан труд людей разных профессий?
Тувинский: Янзы-бүрү хевирлерниң транспортунуң чижектеринден чугаала.

Русский: По каким признакам выделяют различные виды транспорта?
Тувинский: Серёжа Галина Петровна деп кайгамчыктыг башкылыг.
Русский: У Серёжи замечательная учительница Галина Петровна.
Тувинский: Шупту уруглар аңаа ынак.
Русский: Все ребята любят её.
Тувинский: - Шагда силер ышкаш өөреникчи турган мен - деп ол чугаалаан.
Русский: – Когда-то, – рассказала она, – я была ученицей, как и вы.
Тувинский: Эге класстарга улгады бергеш, кым болурумну ындыг-ла кончуг бодавайн чораан мен.
Русский: В младших классах я не особенно задумывалась над тем, кем буду, когда стану взрослой.
Тувинский: А улуг класстарга бичии уруглар-биле меңээ сонуурганчыг деп чүвени эскерип каан мен.
Русский: А вот в старших классах заметила, что мне очень интересно с маленькими ребятами.
Тувинский: Ийи эжим-биле силер ышкаш уруглар-биле утренниктер, мөөрейлер, спортчу маргылдаалар эрттирип турган бис.
Русский: Вместе с двумя моими подругами мы проводили у таких же ребят, как вы, утренники, конкурсы, спортивные праздники.
Тувинский: Мен башкы болур мен деп шиитпирлеп алган мен.
Русский: Я решила стать учительницей.
Тувинский: Ооң ужун школа соонда педагогика училищези азы педагогика институдунче өөренип кирер ужурлуг болдум.
Русский: Для этого после школы мне нужно было поступить в педагогическое училище или в педагогический институт.
Тувинский: Мен институтче кирип алдым.
Русский: Я поступила в институт.
Тувинский: Бис лекциялар дыңнап, школага кичээлдер эрттиреринге өөренип, шылгалдалар дужаап турдувус.
Русский: Мы слушали лекции, учились проводить уроки в школе, сдавали экзамены.
Тувинский: Ону чугула болгаш херек деп санаар мен.
Русский: Считаю её важной и нужной.
Тувинский: Хүннүң-не силер, өөреникчилерим-биле, ужуражылганы сонуургал болгаш девидээшкин-биле манаар мен.
Русский: Каждый день я с интересом и волнением жду встречи с вами, моими учениками.
Тувинский: Мээң мергежилим белен эвес-даа болза, ону кандыг-даа өске мергежил-биле солуп шыдавас мен!
Русский: И хотя моя профессия нелёгкая, я не променяла бы её ни на какую другую!
Тувинский: кышче аалдаашкын
Русский: в гости к зиме
Тувинский: Амылыг болгаш амы чок бойдуста кышкы болуушкуннарны билип алыр бис.
Русский: Узнаем о зимних явлениях в неживой и живой природе.
Тувинский: Төрээн черивистиң бойдузунда хайгааралдарывысты чугаалап өөренир бис.
Русский: Будем учиться рассказывать о своих наблюдениях в природе родного края.
Тувинский: Кыштың келгени-биле бойдуста чүү өскерли берген-дир, хайгааралдарыңга даянып, чугаала.
Русский: По своим наблюдениям расскажи, что изменилось в природе с приходом зимы.
Тувинский: Хар биле доштуң шынарларын сактып көрем.
Русский: Вспомни свойства снега и льда.
Тувинский: Өөредилге ному-биле амылыг болгаш амы чок бойдуста кышкы өскерлиишкиннер-биле таныжып алыңар.
Русский: Познакомьтесь по учебнику с изменениями в неживой и живой природе зимой.
Тувинский: амы чок бойдус кыжын
Русский: неживая природа зимой
Тувинский: Хүн ам дээрде бедик эвес көдүрлүп турар, хүн дурту кыскалаан.
Русский: Солнце теперь поднимается в небе совсем невысоко, дни стоят короткие.
Тувинский: Ынчангаш чер эвээш чылыг ап турар.
Русский: Поэтому земля получает мало тепла.
Тувинский: Хар черни, ыяштарның будуун, бажыңнарның серизин шыпкан.
Русский: Снег укрыл землю, ветви деревьев, крыши домов.
Тувинский: Хемнер, хөлдер, хөөлбектер дош-биле тутталы берген.
Русский: Реки, озёра, пруды скованы льдом.
Тувинский: Хөрзүн доңа берген.
Русский: Замёрзла почва.
Тувинский: Кыжын черле соок агаар турар.
Русский: Зимой обычно стоит морозная погода.
Тувинский: Бо үеде хар кургаг, тоглаачал.
Русский: Снег в это время сухой, сыпучий.
Тувинский: Чижээ, хар кижи тудар дээр болзуңза, чүү-даа бүтпес.
Русский: Захочешь, например, слепить снеговика – ничего не получится.
Тувинский: Ынчалза-даа чамдыкта чылып кээр.
Русский: Но нередко бывают оттепели.
Тувинский: Ынчан хар бичии эрээш, өл апаар болгаш борбактаарга дыка эптиг.
Русский: Тогда снег подтаивает, становится влажным и легко лепится.
Тувинский: Чылып келгенде тыптып келген суг болгаш эрээн хар доңа бээр.
Русский: Появившаяся во время оттепели вода и подтаявший снег затем замерзают.
Тувинский: Ынчаар оруктарга тайгыр дожаңнар тыптыр.
Русский: Так на дорогах образуется гололедица.
Тувинский: Бо үеде чадаг кижилер болгаш автомобиль чолаачылары аажок оваарымчалыг болур ужурлуг.
Русский: В это время пешеходам и водителям автомобилей надо быть особенно осторожными.
Тувинский: Улуг хар чаарын хайгаараарга, дыка солун.
Русский: Очень интересно наблюдать за снегопадом.
Тувинский: Хат чок хүннерде улуг хар оожум, таваар бадар болгаш черни дески каът-биле шывар.
Русский: В безветренные дни снег падает на землю спокойно, медленно, покрывая её ровным слоем.
Тувинский: Күштүг хатта улуг харның чаарын шуурган дээр.
Русский: Снегопад при сильном ветре называется метелью.
Тувинский: Хар дескинмишаан, агаар болгаш черге дүвүлүг хадып турар.
Русский: Снег кружится, несётся по воздуху и по земле.
Тувинский: Бажыңнар, херимнер, ыяштар чаны хөртүктели бээр.
Русский: У домов, заборов, деревьев вырастают сугробы.
Тувинский: Кыжын болганчок ыяштарга, демир-удазыннарга хоюг хар салбактыг хаажылар тыптып кээр.
Русский: Довольно часто зимой на деревьях, проводах образуется пушистая снежная бахрома.
Тувинский: Ол хыраа-дыр.
Русский: Это изморозь.
Тувинский: Ынчан долгандыр шупту чүве кайгамчык чараш апаар.
Русский: Удивительно красивым становится при этом всё вокруг.
Тувинский: Бо үеде арга болгаш паркка онзагай чараш.
Русский: Особенно красиво в это время в лесу и в парке.
Тувинский: Силерниң чериңерге бо чугаада кышкы болуушкуннарның кайызын хайгаарап көрген-дир силер, чугаалаңар.
Русский: Расскажите, какие из перечисленных зимних явлений вы наблюдали в вашем крае.
Тувинский: Кыжын кудумчуга айыыл чок чоруурунуң дүрүмнерин чогаадыңар.
Русский: Сформулируйте правила безопасного поведения на улице зимой.
Тувинский: дишти чуур
Русский: чистить зубы
Тувинский: Бо мээң холдарым.
Русский: Это мои руки.
Тувинский: холдарны чууру
Русский: мыть руки
Тувинский: дишти чуур херек
Русский: надо чистить зубы
Тувинский: холдарны чуур херек
Русский: надо мыть руки
Тувинский: Дүне чүге удуп турар бис?
Русский: Зачем мы спим ночью?
Тувинский: хөй ногаа-аймаа
Русский: много овощей
Тувинский: Чүге ногаа-аймаа болгаш фруктыларны чиирил?
Русский: Почему нужно есть много овощей и фруктов?
Тувинский: Кадыың камна.
Русский: Береги здоровье.
Тувинский: Кадык болур дизе, чемни янзы-бүрү кылдыр чиир ужурлуг.
Русский: Чтобы быть здоровым надо питаться разнообразно.
Тувинский: Кижилер үнүштер болгаш дириг амытаннарның ачызында чемниг болуп турар.
Русский: Люди получают пищу благодаря растениям и животным.
Тувинский: үнүштерден кылган аъш-чем
Русский: продукты растительного происхождения
Тувинский: дириг амытаннардан алган аъш-чем
Русский: продукты животного происхождения
Тувинский: арыг-шеверниң дүрүмнери
Русский: правила личной гигиены
Тувинский: Диштерни хүнде ийи катап чуур.
Русский: Зубы надо чистить два раза в день.
Тувинский: Диштерни канчаар ажаарыл?
Русский: Как ухаживать за зубами?
Тувинский: Кадык диштер кижиниң арнын каастаар
Русский: Здоровые зубы украшают лицо человека
Тувинский: Кадык диштер шын, чараш чугаалыг болурунга дузалаар.
Русский: Здоровые зубы помогают правильной и красивой речи.
Тувинский: Чигир диштерге кончуг хоралыг.
Русский: Сладкое очень вредно для зубов.
Тувинский: Чем соонда аас иштин чылыг суг-биле чаяр болза эки.
Русский: После еды нужно полоскать рот тёплой водой.
Тувинский: Чүгле бодуңнуң диш-чууруңну ажыгла.
Русский: Пользуйся только своей зубной щёткой.
Тувинский: Диш-чууруң кезээде арыг турарын хайгаара.
Русский: Следи, чтобы зубная щётка всегда была чистой.
Тувинский: Кадык болур дизиңзе, хүн чурумун сагы.
Русский: Если хочешь быть здоров, соблюдай режим дня.
Тувинский: орук дүрүмнери
Русский: правила дорожного движения
Тувинский: чер кыры-биле чадаг эртер чер
Русский: надземный пешеходный переход
Тувинский: чер адаа-биле чадаг эртер чер
Русский: подземный пешеходный переход
Тувинский: Хүрээлел дугайында чүнү билип алыксаар-дыр силер?

Русский: Что вы хотели бы узнать об окружающем мире?
Тувинский: Мында чураан чүүлдер дугайында янзы-бүрү айтырыглардан салыңар.
Русский: Задайте разные вопросы о том, что здесь нарисовано
Тувинский: Чадаг-тергелиг чорууру хоруглуг.
Русский: Движение на велосипедах запрещено.
Тувинский: Движение пешеходов запрещено.
Русский: Чадаг кижилерниң чорууру хоруглуг.
Тувинский: Айтырыгларывыска харыыларны канчаар тывар бис

Русский: Как мы будем находить ответы на свои вопросы
Тувинский: Хайгааралдар болгаш дуржулгалар кылыр бис. 
Русский: Будем проводить наблюдения и опыты.
Тувинский: "Бистиң школавыс", "Бажыңдан школага чедир орук", "Бисти долгандыр бойдус", "Төрээн хоорайым (суурувус)" деп экскурсиялар чорудар бис.
Русский: Побываем на экскурсиях: «Наша школа», «Дорога от дома до школы», «Природа вокруг нас», «Родной город (село)».
Тувинский: Башкылар болгаш улуг кижилерден айтырар база дыңнаар бис.
Русский: Будем спрашивать и слушать учителя и других взрослых.
Тувинский: Өөредилге ному болгаш өске-даа номнар-биле ажылдаар бис, ажылчын кыдырааштың база эртем дневнигиниң онаалгаларын күүседир бис.
Русский: Будем работать с учебником и другими книгами, выполнять задания рабочей тетради и научного дневника.
Тувинский: Боданыр бис, чугаалажыр бис, түңнелдер кылыр бис.
Русский: Будем думать, рассуждать, делать выводы.
Тувинский: Бир-ле кымыскаяк өөнге аажок сонуургак кымыскаяк чурттап чораан. 
Русский: Жил-был в одном муравейнике очень любознательный муравей.
Тувинский: Сонуургаа кончуг боорга, ону эштери Айтырыгбай деп шолалап алган.
Русский: Такой любознательный, что друзья-муравьи прозвали его Вопросик.
Тувинский: Айтырыгбай эртенден кежээге чедир, а чамдыкта дүне-даа делегейде шупту чүвелерниң дугайын айтырар турган.
Русский: С утра до вечера, а иногда и ночью Вопросик спрашивал обо всём на свете.
Тувинский: Ынчангаш эштери аңаа 1-ги класска өөренирин сүмелээн.
Русский: И тогда друзья посоветовали ему пойти учиться в 1 класс.
Тувинский: Силер-биле кады, уруглар.
Русский: Вместе с вами, ребята.
Тувинский: Школаже баар орукту аңаа мерген угаанныг Языты-Мелегей айтып берген. 
Русский: Дорогу в школу ему показала Мудрая Черепаха.
Тувинский: Кымыскаякчыгашка өөрениринге дузалажыр дээш, ол силерниң кичээлдериңерге келир деп шиитпирлеп алган. 
Русский: Она тоже решила приходить к вам на уроки, чтобы помогать Муравьишке учиться.
Тувинский: Шынап, силер база, уруглар, Языты-Мелегейден хүрээлел дугайында хөй солун чүүлдерни билип алыр силер.
Русский: Да и вы, ребята, узнаете от неё много интересного об окружающем мире.
Тувинский: Номнар болгаш кыдырааштар бистиң дузалакчыларывыс
Русский: Наши помощники – книги и тетради
Тувинский: Бо эртем дневниги-дир. 
Русский: Это научный дневник.
Тувинский: Бо билиглер хынаар кыдырааш-тыр (тестер).
Русский: Это тетрадь для проверки знаний (тесты).
Тувинский: Силер ону ажылчын кыдырааштың иштинден тып алыр силер.
Русский: Его вы найдёте внутри рабочей тетради (часть 1).
Тувинский: чадаг кижиниң школазы
Русский: школа пешехода
Тувинский: Бо ”Черден дээрге чедир” деп атлас-тодарадыкчы-дыр.
Русский: Это атлас-определитель «От земли до неба».
Тувинский: Ол үнүштерниң, дириг амы- таннарның, мөөгүлерниң, даштарның, сылдыс- тарның аттарын билип алырынга дузалаар.
Русский: Он поможет узнать названия растений, животных, грибов, камней, созвездий.
Тувинский: Бо ”Ногаан арыннар” деп ном-дур. 
Русский: Это книга «Зелёные страницы».
Тувинский: Ол үнүштерниң болгаш дириг амытаннарның чажыттарын илередиринге дузалаар.
Русский: Она поможет раскрыть секреты растений и животных.
Тувинский: Бо ”Аяңда кайгамчык улуг кижи” деп ном-дур. 
Русский: Это книга «Великан на поляне».
Тувинский: Ол бойдуска бодун канчаар шын алдынарынга өөредир база бүгү дириг бойдустуң өңнүү болурунга дузалаар.
Русский: Она поможет научиться правильно вести себя в природе, стать другом всему живому.
Тувинский: Номнуң электроннуг капсырылгазы база силерниң дузалакчыңар болур.
Русский: Вашим помощником также будет электронное приложение к учебнику.
Тувинский: Тускай демдектер – бистиң дузалакчыларывыс-тыр

Русский: Наши помощники – это условные знаки
Тувинский: Номнуң арыннарынга тускай демдектер-биле
бо-ла таваржыр силер. 

Русский: На страницах учебника вы будете встречать условные знаки.
Тувинский: Олар чүнү кылырын,
ажылды канчаар тургузарын айтып бээр.

Русский: Они подскажут, что нужно делать, как нужно организовать работу.
Тувинский: Боттарыңарның чедиишкиннериңерни хынап
болгаш үнелээринге бо демдектер дузалаар.

Русский: Проверить и оценить свои достижения вам помогут эти знаки.
Тувинский: Шупту айтырыгларга шын харыылаан силер. Эр хейлер!

Русский: На все вопросы ответили правильно. Молодцы!
Тувинский: оң талазынче көр
Русский: посмотри направо
Тувинский: солагай талазынче көр
Русский: посмотри налево
Тувинский: тыва шүлүк
Русский: тувинское стихосложение
Тувинский: саналга методунга даянган шинчилелдер
Русский: статистические подсчеты
Тувинский: Шупту айтырыгларга харыылаваан, частырыглар кылган силер. 

Русский: Ответили не на все вопросы, допустили ошибки.
Тувинский: Ам-даа ажылдаар силер.

Русский: Надо ещё поработать!
Тувинский: улустуң аас чогаалының уран-чечен чугаазы
Русский: народно-поэтическая речь
Тувинский: Айтырыгларга харыылаваан силер. 
Русский: Не ответили на вопросы.
Тувинский: Эгезинден эгелээр болган-дыр силер.
Русский: Придётся начать сначала!
Тувинский: аас чогаалының шүлүк тургузуу
Русский: народный стих
Тувинский: Бо кезекти өөренип тyргаш, бистиң өөренир чүүлдеривис:

Русский: Изучая этот раздел, мы будем учиться:
Тувинский: Орукту эртип эгелээн болзунза - дүрген-не дорттап эң кыска орук-биле кылашта.
Русский: Начал переходить дорогу - не трать время попусту, иди самым коротким путём - напрямик.
Тувинский: Россияның тугу болгаш сүлдезш ылгап көөр;
Русский: различать флаг и герб России;
Тувинский: кудумчуну шын эртер;
Русский: правильно переходить улицу;
Тувинский: шүлүктээн фольклорлуг жанр-хевирлер
Русский: стихотворные фольклорные жанры
Тувинский: хүрээлелге хайгааралдар кылыр;
Русский: проводить наблюдения в окружающем мире;
Тувинский: жанр-хевир, жанр, хевир
Русский: жанр
Тувинский: өөренген даштарын, үнүштерин, дириг амытаннарын:
Русский: различать изученные камни, растения, животных, созвездия;
Тувинский: метриктиг болгаш ритмиктиг шынарлары
Русский: метрические и ритмические свойства
Тувинский: атлас-тодарадыкчыньщ дузазы-биле үнүштер болгаш дириг амытаннарны тодарадыр;
Русский: определять с помощью атласа-определителя растения и животных;
Тувинский: план ёзугаар ыяшты, балыкты, кушту тодарадып чугаалаар;
Русский: описывать по плану дерево, рыбу, птицу;
Тувинский: үннерниң аяннашкаа
Русский: звуковая организация
Тувинский: үнүштер, дириг амытаннарны деңневишаан оларны тодаргай бөлүктерге хамаарыштырар;
Русский: сравнивать растения, животных, относить их к определённым группам;
Тувинский: бистиң планетавыстың хевири-биле таныжарда глобусту ажыглаар;
Русский: использовать глобус для знакомства с формой нашей планеты;
Тувинский: строфиктиг онзагайлары 
Русский: строфические особенности
Тувинский: Хүннүң, бөлүк сылдыстарның хевирин (моделин) кылыр.
Русский: изготавливать модели Солнца, созвездий.
Тувинский: гуманитарлыг угланыышкынныг школалар
Русский: школы с гуманитарным уклоном
Тувинский: Төрээн чурт деп чүл?
Русский: Что такое Родина?
Тувинский: Бодангаш, төрээн чурт деп чүл, чүге кижи бүрүзүнге ол эргимил деп чугаалажып көөр бис.
Русский: Подумаем и обсудим, что такое Родина и почему она так дорога каждому из нас.
Тувинский: Бистиң чуртувус база хоорайывыс (суурувус) дугайында чүнү билир силер, сактып көрүңер. 
Русский: Вспомните, что вы знаете о нашей стране и своём городе (селе).
Тувинский: Төрээн чуртувусче аян-чорук кылып, аъттаныптаалыңар!
Русский: Отправимся в путешествие по родной стране!
Тувинский: Россияда көвей чоннар чурттап турар: орустар, татарлар, еврейлер, комилер, марийлер, башкирлер, карелдер, удмурттар, буряттар,
аварлар, осетиннер, чеченнер, чукчалар, якуттар, ненецтер, тывалар дээш оон-даа өске.

Русский: Многие народы населяют Россию: русские, татары, евреи, коми, марийцы, башкиры, карелы, удмурты, буряты, аварцы, осетины, чеченцы, чукчи, якуты, ненцы, тувинцы и другие.
Тувинский: Бистиң чуртувуста дыка хөй хоорайлар болгаш суурлар бар. 

Русский: В нашей стране очень много городов и сёл.
Тувинский: Россияның найысылалы – кайгамчыктыг хоорай Москва. 
Русский: Столица России – прекрасный город Москва.
Тувинский: Россияның чурттакчы бүрүзүнүң бичии төрээн чурту база бар – ооң төрээн хоорайы азы сууру.
Русский: У каждого жителя России есть и малая родина – его родной город или село.
Тувинский: Бистиң чуртувусту болгаш ооң найысылалын чүү деп адаар?
Русский: Как называется наша страна и её столица?
Тувинский: Россияда кандыг чоннар чурттап турар? 
Русский: Какие народы живут в России?
Тувинский: Россияның тугу болгаш сүлдези кандыг хевирлигил? 
Русский: Как выглядят флаг и герб России?
Тувинский: Россияның чоннарының дугайында чүнү билир бис?

Русский: ЧТО МЫ ЗНАЕМ О НАРОДАХ РОССИИ?
Тувинский: Россияда кандыг чоннар чурттап турарын билип алыр бис.
Русский: Узнаем, какие народы живут в России.
Тувинский: Олар чүзү-биле ылгалып турар база оларны чүү харылзаштырып турарын чугаалажыр бис.
Русский: Обсудим, чем они различаются и что связывает их друг с другом.
Тувинский: Россияның кандыг чоннарын билир силер, сактып көрүңер. 
Русский: Вспомните, какие народы России вы знаете.
Тувинский: Чурукта Россияның чамдык чоннарының төлээлекчилерин топтап көрүңер. 
Русский: Рассмотрите на рисунках представителей некоторых народов России.
Тувинский: Кижилерниң арыннары болгаш хептерин деңнеңер. 
Русский: Сравните лица и костюмы людей.
Тувинский: Боданып көрүңерем, Россияның шупту чоннарын ботботтары-биле чүү харылзаштырып турарыл?
Русский: Подумайте, что связывает друг с другом все народы России.
Тувинский: Сактып ал: чанында чер адаа-биле эртер чер бар болза, асфальтылаан кудумчулап эртип болбас!
Русский: Запомни: когда рядом есть подземный переход, по мостовой улицу переходить нельзя!
Тувинский: Россияның чоннары кандыг байырлалдарны демдеглеп турар?
Русский: Какие праздники отмечают народы России?
Тувинский: Байырлал хүннеринде кижилер чүнү кылып турарын тырттырган чуруктарны көргеш, чугаалаңар. 
Русский: Расскажите по фотографиям, что делают люди в праздничные дни.
Тувинский: Силер боттарыңар кандыг байырлалдарга киржип турган силер?
Русский: А в каких праздниках вы сами принимали участие?
Тувинский: Орус Масленица
Русский: Русская Масленица
Тувинский: Сабантуй деп татар байырлал
Русский: Татарский праздник Сабантуй
Тувинский: Сурхарбан деп бурят байырлал
Русский: Бурятский праздник Сурхарбан
Тувинский: Россияның чоннарының чуртталгазында шажын-чүдүлге чугула рольду ойнап турар. 
Русский: Важную роль в жизни народов России играет религия.
Тувинский: Бистиң чуртувуста көвей шажын-чүдүлгелерден христиан шажын, ислам, иудаизм, буддизм нептерээн.
Русский: Из многих религий в нашей стране особенно распространены христианство, ислам, иудаизм, буддизм.
Тувинский: Бистиң черивисте кандыг чоннар чурттап турарыл, билип алыңар.
Русский: Узнайте, какие народы населяют ваш край.
Тувинский: Россияда янзы-бүрү чоннар чурттап турар! 
Русский: Какие разные народы населяют Россию!
Тувинский: Оларның төлээлери аңгы арын-дүрзүлүг, национал хептерлиг, байырлалдарлыг, шажын-чүдүлгелиг.
Русский: У их представителей разные черты лица, национальные костюмы, народные праздники, религии.
Тувинский: Ынчалза-даа Россияның шупту чоннарын чаңгыс өг-бүле кылдыр ниити төрээн чурту, бот-боттарынга хүндүлел болгаш найыралы харылзаштырып турар.
Русский: Но все народы России связывает в единую семью общая Родина, взаимное уважение и дружба.
Тувинский: Россияның элээн каш чоннарын ада. 
Русский: Назовите несколько народов России.
Тувинский: Аңгы чоннарның төлээлекчилери чүзү-биле ылгалып турарыл? 

Русский: Чем различаются представители разных народов?
Тувинский: Чаңгыс өг-бүле кылдыр Россияның чоннарын чүү харылзаштырып турарыл?

Русский: Что связывает народы России в единую семью?
Тувинский: Москва дугайында чүнү билир бис?

Русский: Что мы знаем о Москве?
Тувинский: Найысылалдың онза солун черлери-биле таныжар бис. 
Русский: Познакомимся с некоторыми достопримечательностями столицы.
Тувинский: Бистиң үе-чергевис – бичии москвачыларның чуртталгазының дугайында билип алыр бис
Русский: Узнаем о жизни маленьких москвичей – наших сверстников.
Тувинский: Россияның кандыг хоорайларын билир силер, сактып көрүңер. 
Русский: Вспомните, какие города России вы знаете.
Тувинский: Россияның найысылалын чүү деп адаар?
Русский: Как называется столица России?
Тувинский: Боданыңар, найысылал деп чүл? 
Русский: Подумайте, что такое столица.
Тувинский: Москва чүзү-биле кайгамчыктыг?
Русский: Чем замечательна Москва?
Тувинский: Москваже аян-чорук кылып, аъттаныптаалыңар!
Русский: Отправимся в путешествие по Москве!
Тувинский: Бо тырттырган чуруктар дузазы-биле силерниң үе-чергеңер, бичии москвачыларның чуртталгазының дугайында чугаалап көрүңер.
Русский: По этим фотографиям расскажите о жизни маленьких москвичей, ваших сверстников.
Тувинский: Найысылал – чурттуң кол хоорайы. 
Русский: Столица – главный город страны.
Тувинский: Россияның найысылалы – Москвада – бистиң күрүневистиң удуртукчузу – Россияның Президентизи ажылдап турар.
Русский: В столице России – Москве – работает глава нашего государства – Президент России.
Тувинский: Мында Россияның Чазаа база Күрүне думазы ажылдап турар. 
Русский: Здесь работают Правительство России и Государственная дума.
Тувинский: Москвада онза солун черлер хөй.
Русский: В Москве много интересных достопримечательностей.
Тувинский: "Москва – Россияның найысылалы" деп сөстер чүнү илередип турарыл? 

Русский: Что означают слова «Москва – столица России»?
Тувинский: Москвада кандыг онзагай черлерни көрүп болурул?

Русский: Какие достопримечательности можно увидеть в Москве?
Тувинский: Силерниң үе-чергеңер – бичии москвачылар канчаар чурттап турарыл?

Русский: Как живут маленькие москвичи – ваши сверстники?
Тувинский: "Мээң бичии төрээн чуртум" деп төлевилел
Русский: Проект «Моя малая родина»
Тувинский: Бо тырттырган чуруктарда Россияның янзы- бүрү хоорайлар болгаш суурларын көргүскен. 
Русский: На этих фотографиях показаны разные города и сёла России.
Тувинский: Олар шупту чараш болгаш солун. 
Русский: Все они красивы, все интересны.