English: With these discussions what we know is, children understand much more than they can imitate and this shows that they have constructed grammar.
Kannada: ಈ ಚರ್ಚೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಅನುಕರಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಇದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.