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《蕭紅》觀後感

看電影《蕭紅》，讓我心情低落了好久好久。

蕭紅是一位具有獨特藝術風格的女性作家，在文學史上獨樹一幟。

見

蕭紅（1911年6月1日——1942年1月22日），中國近現代女作家，「民國四大才女」之一，被譽為「20世紀30年代的文學洛神」。

她雖然出生在哈爾濱市呼蘭區一個地主家庭，但幼年喪母。因喪失了最親的祖父後，不顧家庭反對而出走北平，而後跟汪恩甲交往懷孕，但因無經濟來源欠債太多，未婚夫汪恩甲逃離。在蕭紅窮困潦倒並關在旅館，她向裴馨園求助，然後多次派蕭軍到旅館給蕭紅送書刊，蕭紅因此結識蕭軍。她以悄吟為筆名發表第一篇小說《棄兒》。1935年，在魯迅的支持下，發表成名作《生死場》，一舉成名。1936年，因與蕭軍在感情上出現裂痕，為了求得解脫、緩解矛盾，蕭紅隻身東渡日本，創作散文《孤獨的生活》、長篇組詩《砂粒》等。在這期間，蕭紅再次回到蕭軍身邊，但是她感覺蕭軍毫無變化便再次離開。1938年，蕭紅和端木蕻良在武漢結婚，戰亂紛飛之時，她再次懷孕（蕭軍的孩子），但小孩產後第四天，夜裡抽風而死。在1940年，與端木蕻良同抵香港，之後發表中篇小說《馬伯樂》、長篇小說《呼蘭河傳》等。1942年1月22日，因肺結核和惡性氣管擴張病逝於香港，年僅31歲。

感

看到蕭紅的一生，內心無比悲涼，因她的才華而震驚，但也因她的處境心痛。

她走到哪裡，都會被人喜歡，但是卻究其一生又孤獨落寞。

她死於時代，死於際遇，死於庸醫，也死於自己對生命，對自由，對愛的渴望。

思

我們每個人都只有這一生，而蕭紅的一生有璀璨一幕也有黑暗一幕。

她在寫作上具備的才華彌補了她人性的弱點，人不是十全十美的，同時，她之所以如此渴望愛和擁有愛，也跟她的原生家庭和當時環境相關，從小沒有母親，父親對他不好，只有祖父疼愛著他，並且是新舊思潮動盪轉變的時期。

行

作為女人，盡情發揮自己的主觀能動性時，同時一定要讓自己擁有足夠的自信、自尊和自愛，跟愛人互相理解、互相陪伴，一起構建美好幸福生活。

作為一個獨立的人，我們一定要建立起自己自立自強的信念，我們一定要讓自己的一生活出屬於應有的精彩。

文筆有限，感悟有點短，但影響很深，無以言語，只願你我此刻安好！
《卓別林自傳》讀後感

說也奇怪，生活中偶然被某個人提醒的一件事，有時會盡最大努力的實現它，無論它相隔多少年都會想著完成它，而卓別林這位大師對我來說就是這樣的人，我都記不得幾歲了，總之應該很小，當時就記住了他在某部電影中的形象，相當滑稽。現在想來可能就是《大獨裁者》扮演希特勒的鏡頭。後來，讀《傅雷家書》的時候，經過傅雷的一些提醒，我竟然總想著看看關於卓別林的故事，再到後來就演繹為我自己從朋友圈裡看到的一個薦書標準：多看一些人物傳記方面的書，有助於提高人的素養，而且基本都可以從中汲取對自己或多或少的養分。而《卓別林自傳》就是可以擔當這種角色的好書。

我試著總結了一下，主要有如下幾點值得學習。

體會親職教育對孩子成長的重要性。

卓別林可以說從小生活環境很惡劣，父母的經歷也很混亂，父親酗酒，母親時有神經方面的問題，因為離異，經常過著朝不保夕的生活，而在這種環境之下竟然也能成就偉大的卓別林，實際上，他的媽媽我認為做得特別好，在她沒有發病的時間段里，他總能調動孩子在困鏡中保持一種浪漫而積極的生活態度，從側面看，他的爸爸和媽媽也具備了那樣的素養水準，這在百年前的歐美不是什麼難事，因為那時歐州正規的教育已持續了300多年。

而我要說的是，教育孩子更多的可能是父母的言傳身教影響大一些，所以，父母始終處於一種學習與思考狀態，始終處於一種相辦法解決生活中的各種問題的思想態勢。有一段關於他媽媽的話可以體會一下：「有時候，她會讀書給我聽，也有時候跟我一起坐在窗邊看看外面，評論著過路的人，編出種種故事逗我開心」，我覺得是很溫馨的一種場面。

一路走來，卓別林工作經歷還算順利，但從中更多看到的是卓別林自己的努力，對工作仔細認真、忘我、不斷學習、與人為善、堅守原則，這些足以使他獲得足夠的魅力。

卓別林在父母的影響之下，完成了在兒童時期的藝術啟蒙，從中也影響到了做每一件事都要認真的行事方式，有些細小的事會自己去做。有時，為了工作真是達到了忘我的境界，有幾次說到「只有在工作中才能找到真正的自己」。而在工作中所體現的創新精神，也隨處可見，為了解決難題而去學習，嘗試。在工作中和團隊合作也相對融洽，畢竟對於娛樂界做到這種程度實在難得。因此在當時的圈子裡，無論是觀眾還是同行，對他還是很敬重的，我想，這不僅僅是因為他作品的完美，更重要的是在這些作品創做過程中所傳遞的思想。相信這些思想能讓大家引起共鳴。所以他可以和文藝界、政界、商界都有好的交往與合作。他的事業不成功都很難。

幾句很受用的話：

「人有一種很好的習慣，那就是永遠保持自己的求知慾。」、「不忘記從前的艱苦磨難反而是您最大的優點和最重要的財產」、「總是取悅別人也許什麼也得不到。」、「只有為人類造福而享有的盛名才是有意義的」。 當然這些話可以有很多的延申，每個人可以試著把範圍縮小一下，說不定你會找到適合自己的養分來汲取。

簡單總結了這麼些，只是冰山一腳，有些東西只有自己去做了才會發現更多，同時，也會激勵我下一步想要做的事，那就是有機會去看一下卓別林的這些經典作品，如《大獨裁者》、《舞台生涯》、《城市之光》、《淘金記》，唯一的難題是，這些無聲的電影是否真的還能在萬能的網際網路上找到，不得而知，但這些影品背後的無聲創作故事通過《卓別林自傳》已在我心裡發出了鏗鏘之聲。願人生的路上始終有這些大師們指點方向，相信生活會越來越出彩。
《快兔子和慢蝸牛》讀後感

這個暑假讀書活動，我讀了《快兔子和慢蝸牛》這個故事，故事中講到：自從兔子賽跑輸給烏龜以後，心裡一直很不服氣。它想，我明明跑得比烏龜快很多，怎麼打個盹的功夫烏龜就跑到終點呢？

有一天，在森林的草地上，快兔子在奚落慢蝸牛。動物們也來圍觀，慢蝸牛半天才說：「你不能嘲笑我。」圍觀的動物們也說慢蝸牛跑得慢。

後來，快兔子說要和慢蝸牛比賽。還說自己一定會贏，但是慢蝸牛卻笑笑說：「快兔子，你是比我快，可我比你慢呀！我們比一下誰更慢。」

森林裡一場激動人心的比賽即將開始。這場比賽不是比快而是比慢，動物們喊了口令：「開始——走！」比賽開始了，當然慢蝸牛還在慢慢的爬著，快兔子知道只要他邁步就超過慢蝸牛。快兔子傻站著不動。動物們說這不能算比賽，快兔子不管怎麼樣都還是比慢蝸牛快，還時常差點兒摔倒。時間一分一秒的過去了，動物們都覺得沒意思走了。

草地上只有快兔子和慢蝸牛。忽然，下雨了，濕漉漉的快兔子忍不住了，大叫到：「我不比了！」後就頭也不回地跑了。

慢蝸牛繼續前進，在途中他看見雨中的景象那麼美，它感到快活極了。慢蝸牛在最後的關頭贏了。但這時，快兔子早已沒了身影。

這個故事給我的啟示：慢蝸牛用自己的機智和堅持不懈的精神戰勝了驕傲自大的快兔子。它這種不慌不忙積極向上的精神值得我學習，在今後的學習中，特別是在做作業要認真讀題，認真思考問題，不慌不忙把作業做好。
寫人作文：矛盾的我

看，鏡子裡的那個女孩，小巧的嘴巴正喋喋不休著，明亮的眼睛眨呀眨的，高高的馬尾晃呀晃的……吸引著周圍人的目光，她是誰？她呀，就是我啦！

其實初初認識我的人，都會覺得我是個文靜的女孩子，在陌生人面前不大愛說話，還很能包容別人。

那一次爸爸帶我去飯店吃飯，同桌的都是熟悉的人，我也大大方方地夾菜喝湯。一不小心，坐在旁邊的小妹妹把湯滴在了我的褲子上，這可是我新買的褲子呢！心裡嘀咕著，特別心疼的我擰緊了眉毛。可是當我看到小妹妹可愛的臉上此時都是歉意，她在家人的提醒下口齒不清地說著：「姐姐，對不起……」那股不快硬被我壓了下去，我堆起笑來，摸摸她的頭說：「沒關係，沒關係，姐姐擦擦就好了！」說完，拿起紙巾擦了起來。妹妹笑了，她的家人也笑了，爸爸也一臉笑意地看著我，目光中流露出一絲讚許。

可是，一回到家，我就會原形畢露——什麼文靜、包容統統都不見了，是人人都頭疼的「蠻丫頭」。其實也不能全怪我吧？怎麼回事呢？且聽我慢慢道來。

那次月考，我沒有發揮好，一下考場我就非常鬱悶，這樣的心情持續到成績揭曉的那天。果不出我所料，語數外三門都不是很理想。回到家，爸爸媽媽聽到我的成績，臉上立刻「晴轉陰」了，然後你一言、我一語地一通批評……「是可忍孰不可忍」，我的小宇宙立刻爆發了：「爸爸媽媽，我考不好本來就很難過的，你們能不能不要說了……！」然後頭也不回地回到自己的房間，「呯……」地摔上房門。吃飯時間到了，奶奶來房間安慰我喊我去吃飯，我心煩意亂地對奶奶說：「你別說了，好煩啊！我頭都快爆炸了！不吃！」奶奶看了看我，搖搖頭嘆了口氣走出了房間。

這件事過去好長時間了，可是每每想起來，還是讓掀起我莫名的怒火——再好脾氣的孩子遇到學習、成績的話題也會不淡定吧？雖然回想起來我會有些後悔那天對奶奶的態度，但是對於爸爸媽媽，我卻仍然心有芥蒂。其實，失敗的我是多麼希望能得到他們的安慰啊！可是得到的卻是……

這就是我，矛盾的我，雖然不完美，但卻很真實。親愛的小夥伴，你們喜歡這樣的我嗎？
警鐘長鳴，安全在心中讀後感

讀完成院長每月一薦文章《這3例糾紛，值得醫院警覺》，我感觸頗深。

作為醫護人員，每天面對無數患者，我們深感生命的偉大。生命只有一次，失去的永遠無法彌補，這就決定了遵循行業使命的複雜性和艱巨性。面對患者，我們要有宗教般的職業信仰，朝聖般的崗位情懷，像對待自己的嬰兒那樣，小心翼翼地對待患者。正因為，我們面對是鮮活的生命。

家裡人可能不理解我們為什麼總是加班，可能不理解我們早七點至晚七點的工作狀態，可能不理解我們休班時卻還要一次次的培訓、學習。但是，我很滿足，正是醫院給了我們發展的空間，不惜花大價錢請外來老師給我們授課，對我們的外出進修毫不吝嗇。因為我們面對的是鮮活的生命，我們才如此任重道遠。我們必須學習，必須魔礪，必須修煉，因為我們的一舉一動、一言一行，都關乎質量、安全和生命。

腫瘤科的患者大多數都是終末期患者，患者在疾病的後期忍受著癌痛的煎熬，生活質量嚴重受影響。在我們的悉心護理下，能讓患者減輕痛苦，生活質量得到提高，是我們的首要工作。患者可能因為病痛無法表達對我們的感恩之情，但是事後患者家屬送給我們的錦旗說明一切，這是對我們鼓勵與肯定。我們能夠在患者生命的終末期，悉心照顧患者，讓患者安靜地離開，對我們來說也是一種慰藉。

平日工作中，我們嚴格落實查對制度，每項操作都要嚴格三查八對。紀律擺在那裡，制度擺在那裡，流程擺在那裡，病人在眼前，服務在眼前。不要因為有領導在，我們才嚴格查對，我們必須踏踏實實的工作，才對得起病人對我們的信任。關於病例書寫不規範，我們醫護人員一定要站在統一的角度，從病人的實際出發，書寫客觀真實，有據可依。醫護人員一定要執行特殊情況下醫務人員之間有效溝通的程式，做到正確執行醫囑。

對於洩露患者隱私事件，提醒我們，尤其是我們腫瘤科，不得絲毫洩露患者的隱私。曾有報導，因為一位年輕的醫者不小心把病人的病情說了出來，患者家裡人就與醫護人員拍起了桌子……我們的一言一行，不僅代表著我們個人，更是代表著我們醫院的形象，我們要慎守患者的隱私，防止信息洩漏、毀損、丟失。就如希波克拉底誓言要求的那樣，鏗鏘有力地執行。

在以後的工作中，我們要小心謹慎、踏踏實實的做好我們的本職工作，才不愧於白衣天使這一稱號！
寫景作文：美麗的花園

我家有一個美麗的花園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。

春天裡，百花齊放。許多鳥在樹枝上唱歌、跳舞，歡快極了！橘子樹一下就冒出了芽，青綠青綠的；桂花樹長高了，新葉子嫩綠嫩綠的；茶樹的葉子間藏了小花苞，悄悄開放；不知名的樹葉紅的紅、紫的紫，可漂亮了。

夏天，枝葉茂盛。大人在樹下乘涼，直呼涼快。花園變得熱鬧起來，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。鳥熱得在樹頂上嘰嘰喳喳叫，蟬熱得不知如何是好，一直叫著知了、知了。茶花怒放，那粉紅的面頰特別可愛，讓人恨不得們摘回家好好欣賞。

秋天，果香濃郁。豐收的好日子裡，橘子黃澄澄的，似小燈籠，在黑暗中閃閃發亮。迷人的桂花開放，「八月桂花滿枝黃」啊！

冬天，雪花飛舞。花園裡遠看就像一座「白雪城堡」。地上結滿了冰塊，可以在上面滑冰。樹葉上結滿了冰塊，取下來，成了一個漂亮的冰雕。

這花園可真漂亮，我為它感到驕傲。
《親愛的，安德烈》讀後感

很多時候我都要奇怪於自己的記憶力，「不重要」的事情，總能記得很久甚至細節都很清晰，比如某一天吃飯點菜的時候服務生說了一句什麼話；而有一些「重要」的事情，總是隔一會就忘記了，比如和人聊著天，對於這個事情我有一個什麼樣的觀點，可是，當要表達出來的時候，忽然說到一半忘了自己剛剛想說什麼，只有尷尬的草草收場。包括婚後和先生有一個本子用來記錄我們之間重要的日子或者對彼此想表達的東西，明明是我先發起的這一項溫馨的「活動」但是寫了幾篇後速度就慢了下來，有很多原因是我洋洋灑灑的在內心打了好多字的草稿，提起筆以後，忘了自己想說什麼，好幾次就是寫一些什麼「謝謝你對我這麼好，謝謝你做的好吃的，謝謝你細心」一類的，到最後自己都受不了--寫不好就不寫咯。

從上個月開始就從書櫃裡拿出《親愛的 安德烈》，作者龍應台是我公公特別喜歡的一個作家，我們一起逛書店的時候他有問過我對於這個人的書我有沒有看過，我看過吧，不記得了（這個時候糟糕的記憶力又出現了）。

《親愛的 安德烈》沒有打開的時候看書名還以為是一本言情小說，封面上的男孩子很英俊，心裡還奇怪，為什麼公公會推薦言情小說給我先生，男人還看這種書嗎？打開以後才知道這本書是一本母親與兒子安德烈之間的通信合集。說實話，看繁體字的書對我來說著實有些費力氣，翻書和閱讀是從右到左，從上到下，我很不習慣這樣的方式，（哈哈，像古代皇帝批奏摺）經常看錯行，很多的「生」字，都需要結合上下文來「猜」，所以很多時候讀著讀著就斷了感情，而偏偏這本書是母親與兒子的交談，這需要給每個字每段話都賦予愛與情感，讓人在這一言一語中逐漸引起共鳴，所以我看的特別慢。然後很多次，看過了幾封還要從頭再來，再者拿高光筆把感興趣的句子標好，用手機里的「繁體字」鍵盤把我猜的字再打出來看看是不是理解正確，最後寫一小段讀後感。就這樣斷斷續續，讀了差不多半個月今天終於全部看完。

這本書引起我很多關於家庭和未來的思考。從第一封主題為：十八歲的那一年開始。在這封信當中龍應台先生用很大的篇幅來描述她成長的環境，那個偏遠而落後的漁村，人們的三觀封閉卻保留了她人性當中最堅固的價值觀，在所謂未來「美學」缺乏的情況下，對於當代年輕人價值觀的思考，這些讓我覺得很有意思。

某一方面來說，對現在的我和我的父母，和我未來的孩子也是同樣的。

很多次的說過我的父母，他們是典型的前代農村人，在鄉下度過了他們生命中最年輕的時期，40歲以後才開始在城市生活，受盡了苦楚通過努力有了新的房子，孩子們工作穩定，在我們看來他們終於可以樂享晚年，但是他們還是「閒不下來」，年輕時候的苦日子在他們的生命中刻下了太深的印記，安逸的生活會讓他們覺得不安，假期的時候想訂好酒店買機票帶他們出去玩，但是總是遭到他們的拒絕：「再等等」   總是這樣結局。看完這本書，結合父母的成長環境，再次想起這些，分外理解——每一個人對於幸福的定義都不同，對我來說假期，更幸福和快樂應該消耗在旅途中，在美食里，去更遠的地方，了解更新奇的生活，而對於他們來說則是不一樣的，昂貴的機票和酒店完全可以給家裡再添一個更舒適的床外加一個大冰櫃。是他們不對嗎？不是，只是我們看東西的眼光不一樣了。在這樣一個家庭里長大，我應該多感謝他們對我是持「散養」的態度，讓我去體驗自己的人生，選擇自己愛的職業和生活方式，愛自己愛的人，給我足夠的尊重和信任，能夠自由。

同理，對於我未來的孩子，也是這樣的。

十九年後的世界要變成什麼樣子，我無法預料。

我先生在香港出生，十歲時移民加拿大，他出生的時候香港還沒有回歸，所以算得上是做了十年的「英國人」和未來一生的「加拿大」人，我們的世界以前就有很大的不同，兩個人在一起也要經過很多的磨合與試探最終成就了現在這樣很快樂的婚姻生活，而我們的孩子要在多倫多長大，那是一個28歲的我都還沒有踏足過的世界，她將要在一個新的文化環境中成長，到時候與我又會有怎麼樣的差異？她的十八歲會需要我的建議嗎？

在 玫瑰花的反抗 中MM寫到「人生，其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結夥而行，歡樂地前推後擠，相濡以沫；一旦進入森林，草叢和荊棘擋路，情形就變了，個人專心走各人的路，尋找各人的方向，那推推擠擠同唱同樂的群體情感，那無憂無慮無猜忌的同儕深情，在人的一生中也只有少年時期有？？」我和再熙爸爸都有這樣的同儕，那麼再熙也會有的吧？那麼再熙，你是如何去選擇同儕的呢？什麼樣的人會成為你的好朋友，就像沫沫，豬豬他們之於我一樣？

第十七封信 你是哪國人 中「在那個電光石火的一刻裏我就已經知道：和你的緣分，在這一生中，將是一次又一次地看著你離開，對著你的背影默默揮手」「所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人」

我們的父母是這樣子捨不得我們遠離他們的，那麼未來我們也要這樣子面對再熙的吧？

昨夜睡前先生給我抹油的時候我和他聊到書裡面的一段關於分享如何制止小孩子吸菸的內容，他問我「你小時候吸過煙嗎？」我說「試過啊，那時候叛逆期，壞孩子的行為比酷嘛，但是也就那麼幾次，覺得沒意思，也就不做啦」他說他沒有，這個我是知道的，因為爺爺的原因，他從來都沒有嘗試過這個，從小他就是言而有信的人。（所以我的Linda 媽咪都說他好乖，從小就是，不像我，只是小時候視覺上的乖，但是我是蒙古族的「糙漢子」姑娘，表面看著乖，骨子裡其實比較兇猛調皮）

那麼再熙，以後遇到類似的問題，我們要給你建議嗎？

嗯，我們也要為人父母，到時候怎麼樣去面對各種子女的突髮狀況呢？是否可以能夠真的不去做一個「馬戲團」家長，讓孩子好好的長大，不去干涉他的生活，用一個對待「別人」的方式尊重著她呢？

龍應台和安德烈是幸福的，在一個不願意與父母溝通的年紀里，他們用這種通信的方式給彼此打開了世界，作為讀者我也是幸運的在他們一封封信里，我看到了一個更好的親子方式（尤其驚嘆於安德烈的視野和對於問題可以直揪根源的疑惑）。

窗外的天要漸漸的黑了，但是新的光明還是會到來。

再熙，但願你抱著不廉價的善良，去面對這個世界吧。

多走一些路，看看這世界不同的風景。

我也要在這個和你親密共處不能走太遠的時候多看看書，看看自己的不足，只盼著，在未來我們共處時候能多一些內容，等你能走很遠時，我還能走很遠時，至少看著你背影的我們，不會孤獨。

糟糕，怎麼把一篇勵志的讀後感寫成了一個老母親的碎碎念。
《從如是學經商》讀後感——實修

讀《從如是學經商》的開頭部分，感覺就是在說我自己。不知從何時開始，我就如文章開頭所說的忙、芒、盲。忙著談訂單，忙著生產，忙著團隊建設，忙著技術創新，忙著學習，忙著拓展人脈，忙著企業救火，忙著找新項目，忙著判斷形勢，忙著找風口，好像永遠有忙不完的事。可是這一切伴隨著的是員工的不理解，家人的疏遠。無數次深夜輾轉反側，反覆的問自己，這樣的忙碌是為了什麼？為了家人的和睦，孩子以後有更好的生活條件。還是為了讓企業利潤不斷提升、員工能夠得到更大的發展空間。這段時間，我走到哪裡都感覺肩上擔負著公司所有的責任。

或許是命運的安排，讓我走近了傳統文化的圈子。首先在個人以及家庭價值觀方面，我以往的價值觀就與傳統文化價值觀非常吻合。這就奠定了我進一步學習了解如是文化的前提。並把傳統文化套用到企業的管理中來。《從如是學經商》讓我深刻領會到兩點：

一是作為企業的管理者，當發現問題的時候要先從自己身上找原因。是故君子有諸己，而後求諸人；無諸己，而後非諸人。要求員工做到的事情，管理者一定要以身作則，特別是對於我們目前規模較小的階段，每個員工都是要跟管理者密切交流的，自己的思想、行為都會成為員工衡量公司價值觀的標準。

二是經營企業要先經營人。管理者要從經營事上脫離出來，把精力用在經營人上面。這裡也是跟積分制度以及分配製度的制定緊密關聯的。以前公司員工不會關心公司的盈虧，跟自己沒關係，反正時間一到我就領固定工資。自從我們制定好分配製度跟積分制度並且全員開會討論以後，大家知道了產品的成本，也知道自己的收入跟公司的效益是捆綁在一起的，這個時候雖然說我們的這套積分制度還沒有落地，但是在活動策劃中她們就會主動的測算在一場促銷活動中公司會不會虧損，初步有了一些主人翁的感覺。這個時候我才感覺到我有希望慢慢把公司的事情交給大家，一樣可以有好的業績。做為管理者更應該把經理花在員工的發展空間上，從員工的價值觀到個人能力都得到提升。這樣即使她們有一天離開了公司，也不會後悔在公司經歷的這幾年時間。

加入禪商實修團的這兩個月時間，內心有了一些領悟，明白了有些事情是可以放下的，只要公司在正確的方向上前進，即使發展的慢點也不必過於著急。而管理者要扮演好的就是舵手的角色，端正自己以及公司的價值觀。這樣的公司一定會長成枝繁葉茂的樹林！
寫物作文：驕傲的手機

家具們開會，圍成一個圓圈嘰嘰喳喳地議論。

「我們的功勞最大，人們夏天都離不開我們！」電風扇和空調異口同聲。

「才不是呢。」木椅大聲喊道，「人們天天要坐在我的身上，我的功勞當然最大了。」

原來家具們正在討論誰的功勞最大呢！

手機邁著驕傲的貓步出場了，她用美妙的聲音說：「要我看呀，還是我的功勞大。你看，小胖主人天天拿著我玩呢。我能聽歌，還能玩遊戲，又能看電視等，理所當然功勞最大啦。」

其它家具都低下頭，覺得自己好丟人，跟手機比，自己只有一個功能，差得遠呢！

電插板站出來：「手機姐姐，話不要這樣說呀。我雖然只有一個作用，但我每天給你充電呀！」

「你給我充電？哈哈，我不嫌棄你就好了，你看你自己那麼多黑洞洞，醜不拉嘰的，還有資格說我？」

「你給我等著。」電插板聽了，生氣地走了。

第二天，手機去充電，可怎麼也充不進去。

「怎麼回事？」手機氣得大叫。

這時，她看見了笑嘻嘻的插電版，瞬間明白怎麼回事了。可還來不及生氣就已經被主人小胖拿起來丟進了垃圾桶里。「怎麼充不進電呢？用不了了就丟了吧。」

手機在垃圾桶里後悔不已，腸子都悔青了。唉，以前要是不那麼驕傲，就不會落到這種下場了。
寫人作文：我的同桌

我有個非常要好的同桌，他的名字叫李義寧，他是一個小男孩，他有一頭像刀一樣尖的頭髮豎立在他的頭上，一個白白的、肉嘟嘟的臉上長著一雙小小的眼睛感覺似乎一直眯著沒有睜開，鼻子塌塌的，紅紅的嘴巴嘟起來像一顆櫻桃又圓又紅，他的身材很胖，有一點像小豬肥肥胖胖的。

他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎麼捉弄他再怎麼吵他，他都不會來煩我們或打我們，他的學習也很好，他的成績一般都很穩，在班上他都是前十名，就像奧運冠軍永遠不會掉落在最後一名。

他總是掛著一個像葫蘆形狀的水瓶，那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。

在班上他有兩個身份，一個是數學組長，所以每次都會來的很早，因為如果他來的很晚的話同學們就沒法交作業了。他的另一個身份是班幹部，他對這份工作很認真，因為在上課時，我們一點聲音都逃不過他的耳朵，我給他取了一個外號叫順風耳。但是他寫的字有點歪歪扭扭的，一般誰都看不出來，只有老師才能認出來。我覺得李義寧這個人又活潑又文靜，他就是個美男子。

這就是我的同桌，你喜歡他嗎？
《新木偶奇遇記》讀後感

愛，可以賦予一個人全新的生命。

《木偶奇遇記》這本書主要講述的是一個小木偶的成長經歷。一個名叫傑佩托的老人把一塊能哭會笑、淘氣勁兒十足的木頭雕刻成木偶，並把獲得生命的小木偶當成自己的兒子，給他取名匹諾曹。傑佩托爸爸賣掉自己的上衣，供匹諾曹上學，可匹諾曹不愛學習，一心貪玩兒，不僅把上學用的書本給賣了，還被騙了很多次，經歷了一次又一次的挫折……最後，他被大鯊魚吞進腹中，意外與爸爸傑佩托相逢，最後從鯊魚的腹中救出了爸爸。經過這次歷險，匹諾曹終於長大了，他變的誠實、善良，努力工作，努力學習，還十分孝敬父親，成了一個真真正正的男孩子。

雖然這個故事大多講述的是匹諾曹遇到挫折的過程，但不可忽略的是，愛貫穿在這個故事的始終，傑佩托爸爸的愛，仙女的愛……相信大部分讀者都可以感受到故事中所蘊含的濃厚的愛。由於匹諾曹餓了，傑佩托爸爸便把家裡僅有的三個梨子給了匹諾曹當早飯，雖然自己也飢腸轆轆，但為了孩子，他願意做這樣的犧牲。身為爸爸，傑佩托要用最大的力量帶給匹諾曹幸福，這是多麼偉大的父愛呀！仙女對匹諾曹的愛也是顯而易見的。

小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都守護著我，愛護著我，而爸爸只是偶爾問一下我的學業，對我並不是很關心的樣子。隨著慢慢長大，我理解了爸爸。媽媽的愛是溫暖的家，而爸爸的愛是嚴厲的愛。

爸爸的工作很忙，但他對我的學習一點兒也不疏忽。當我進步時，爸爸雖然沒有誇獎我，卻在華語中透漏著欣慰和鼓勵：「不要驕傲，下次再考好一些，爭取獲得最好的成績。」如果我退步了，他就會嚴厲地對我說：「下次一定要再仔細一點兒！」然後再囑咐幾句，並沒有苛責我。在他的話中，我能感受到他對我的愛。

其實，每個父親都是愛自己的孩子的，雖然大多數並不是直接表現出來，但他們的內心是希望自己的孩子能健康快樂地成長。

從這個故事中，我懂得了要珍惜父親的這份愛，同時我也希望其他孩子也能懂得父親的愛，珍惜父親的愛。
《達文西的密碼》讀後感

這是一本偵探推理小說，在推理的過程中又講解了一些宗教知識。

其實我倒是覺得，作者更多的是想表達一些宗教知識，情節推理只是一個讓人讀下去的鉤子罷了。

我個人並不是很喜歡，看起來有點乏味。本身我對偵探小說就不是太感興趣，再加上宗教知識，而且還是關於基督教的，又更加乏味了，算是勉強的看完。

平常對這些宗教本身關注較少，連耶穌是哪個宗教的，還是剛剛去百度確認了下，才知道是屬於基督教的。

如果平常沒有關注宗教文化，特別是基督教，看起來可能就沒有多大的樂趣。

看這本書之前，首先要對基督教有一個基本的認識，我就直接從百度搬過來了：

基督教是對奉耶穌基督為救世主的各教派統稱，亦稱基督宗教。基督教主要包括：天主教、新教、東正教三大教派和其他一些較小教派。

聖子基督耶穌是三位一體中第二位，他在萬世以先，為父所生「萬物都借著他受造」  ，是全人類的救贖主。我們都是因他的緣故靠恩典被收納為上帝的兒女。耶穌基督的本源是出於上帝，而不是人，他是為成全天父上帝拯救世人的旨意，由聖靈感應，童真女馬利亞而取了肉身，成為世人。

人類從始祖起就因不遵守上帝的律法而犯了罪，並在罪中悲苦受死，只有信仰三位一體的上帝，藉助耶穌基督，才能獲救。耶穌降生並犧牲自己，救贖人類，標誌著上帝與人類重立新約，帶來上帝救世的福音，宣告舊約時代的結束。

因為大部分信仰基督教的人認為，耶穌是神，以往的傳說也是一直認為耶穌是神。

然而這本小說，卻說耶穌是人！

這本小說，是從一個兇殺案開始，幾個主角找到了被殺害人留下的一個線索，故事的脈絡就是要通過這個線索來解開一個更大的謎底。

這個謎底就是小說里的故事目的，幾個主角一直在尋求的聖杯真相。

聖杯的起源是來自在基督教的傳播過程中，不斷有人借用這種宗教來完成政治鬥爭，在羅馬教廷崛起的時候，原有的基督教義中的對女性創造生命的這種神聖特性的崇拜被抹殺掉，新的基督教信奉的是男性統治，這樣原有的那些基督教徒也被稱為異教徒。

後來原基督教徒尋找聖女的過程中，為了免受羅馬教廷的迫害，所以以聖杯來指代聖女，因為杯子的形狀形似女性的子宮，所以杯子在古代也被用來象徵女性，這就是聖杯故事的來源。

因為主角是兩位歷史學家，這些都是他們在不斷的破解過程中自己說出來的，小說還通過他們說了一些基督教的其他知識，達文西的畫作《最後的晚餐》和《蒙拉麗莎的微笑》也成了小說里的線索。

然而小說畢竟是杜撰的，宗教傳奇也不一定是真實的，秘密也正如小說里的結尾，依然還是一個謎。

這本書我覺得唯一值得的裡面的宗教知識可以拿來作為談資，講一些別人不知道的宗教真相，裝裝逼就行了。
豆芽成長記

9月13日  星期四  多雲

今天，老師布置了一項有趣的作業——泡綠豆。

中午放學回家，我隨手抓了一把綠豆。小小的綠豆，硬硬的圓圓的，身上還有個小嘴巴。我找來家裡最精緻的一個玻璃杯，朝著杯口手一松，小綠豆們你爭我搶地跳進杯子裡，發出風鈴般清脆的「叮噹叮噹」聲，好不熱鬧！接著我往裡放了一點水，剛好沒過綠豆，再蓋上紗布。

下午放學，我一路狂奔回到家裡。進門把書包往沙發上一扔，就迫不及待地跑去看我的綠豆了。揭開紗布，只見杯子裡的水已經快被這些貪婪的小豆子們吸乾了。綠豆已經是原來的兩倍大。這些圓鼓鼓的豆寶寶們就像喝飽了水的胖娃娃在安逸地睡著懶覺。

無意間發現有一顆豆子已經脫去了它那身不再合身的衣裳，露出了乳白色的肚皮，水嫩嫩的。

我重新把它放入杯中，它似乎正在努力地伸展自己的小芽兒。

9月14日星期五  多雲

早上一睜眼，我就急不可耐地起床去看我的綠豆寶寶們。

昨天那顆脫了殼的小豆子已經抽出了它那又細又白的嫩芽兒。那根嫩芽既像迷你小象牙，又像一條小尾巴。而其它的豆子雖沒有發芽，但也都撐破了自己的綠衣裳，想要展露出自己強健的體魄。我情不自禁地讚嘆：「你們真棒！」奶奶聽聞也走了過來。我伸出手指準備去摸一摸它那嬌嫩無比的小芽時，奶奶連忙制止「不要摸，它還很脆弱！」我趕忙把手縮了回來，生怕傷害到它。

9月15日  星期六  多雲

今天是第三天，我的豆寶寶們有了明顯的變化！所有的豆子都爭先恐後地長出了小尾巴，整個杯底已是密密痲痲的了。我拿來尺子一量，最長的這顆已經有足足三厘米長了。它的身體逐漸強壯起來。它的小尾巴牢牢地扎向下面，身桿向上直直地挺立。頭頂的豆瓣也向兩邊分開，中間冒出了淡黃色的嫩葉，像娃娃扎著兩個羊角辮，可愛極了。簡直不敢相信，小小的豆子居然有這麼旺盛的生命力。

看著這些我親手培育的小豆芽們，心裡滿滿的成就感。

我小心謹慎地精心呵護著它們，盼望它們快點長大。不知道明天，我的豆芽寶寶們不知又是一番怎樣的景象呢？
四下第五單元習作：新生命帶來的喜悅

生命是什麼呢？有人說是勇氣，有人說是責任，有人說是陪伴，我覺得對於我來說，是新生命帶來的希望與快樂。

前陣子，媽媽肚子裡懷了一個新生命，那新的生命心跳很有規律，撲通撲通的，我貼著媽媽的肚子傾聽，感覺很神奇。他帶給我極大的震撼，因為他就是我的弟弟或者是妹妹，再過幾個月，我就要做哥哥了！我仿佛看見了他那可愛的小身體，我想摸他的時候他一溜煙就縮了回去，這是為什麼呢？可能是他怕我把他弄疼了吧。他在肚子裡玩的時候，我輕輕摸了幾下他，他還會踢我呢！

媽媽躺在床上，弟弟像是到了汪洋大海一樣，媽媽的肚子像青蛙的肚子一樣鼓鼓的，那段時間，我經常跟肚子裡的寶寶說話。我感覺他是聽得到的，因為我跟他說話時，他會踢我。

後來，寶寶出生了，是個弟弟，那麼軟軟的，小小的，皮膚皺皺的，跟我一樣有對小眼睛。我很喜歡他。

原來期待一個新生命的誕生是這樣的神奇和好玩！看到弟弟我就看到了爸爸媽媽當時對我的期待。

新的生命，給我家帶來了喜悅，這真的很神奇。
青蔥歲月里我不捨的那些人作文

記憶宛如日日夜夜，奔騰不息的河流，河裡嬉戲的魚兒身上流動的是歲月里那一件件、一樁樁，或難忘的，或快樂的事。但沉在河底的那條魚兒身上承載著一件令我難過的事，那件事裡藏著兩個讓我最不捨的小夥伴。

開學第二天上午，我帶著忐忑的心情走進了教室。因為我知道，今天老師會在班上公布分班的結果，而我希望自己和最好的朋友都不要分走。唉，但這不是我能決定的事，只好聽天由命吧！我走到空位上心裡默默地祈禱：「千萬不要把我們分走，千萬不要把我們……」

老師念出了一大串的名字，我一聽，我還在班上！頓時我欣喜若狂！但是沒過多久我聽到了老師念出了我的好朋友鄧奕豪的名字，此時我的心往下沉了沉。緊接著當老師又念到了譚楊佳的名字，此時我眼裡的淚水再也抑制不住了，從眼角滑落下來。然後老師又念出了好幾個小夥伴的名字，我才覺察到我突然間好像失去了很多東西，我的世界仿佛都變空虛了！這時我腦海中浮現出了與好朋友們共同度過的美好時光：

對手or老友

我和豪哥成績不相上下，雖然那時的他和我並不熟稔，平時也沒什麼交集，但是他卻把我當成了競爭對手。一次，臨近考試的前一天，豪哥走到我的面前對我說：「沈新，這次考試我要跟你比賽，比比誰的分數高，怎麼樣？」「好，就這樣說定了！」見有人向我下戰書，我毫不示弱的滿口答應了。第二天考試時，我心裡一直惦記著比賽的事，於是寫完試卷後的把題目認認真真的驗算的好幾遍，才滿意地把試卷交了上去。到第三天公布成績時，我們倆居然打成了平手，而且考得都非常好。自那以後我們就成了對手兼好友，明里暗裡的比成績的高低，比閱讀量誰多誰少，比……而我們也在比賽中感情越來越好，成績也越來越好。如今他卻被分出去了……

俏皮女王

我和佳佳是合唱團的成員，家又住在同一個方向，所以每次參加完合唱團的活動以後，我們都會一起回家，我們一起暢聊，一起歡笑……

有一次我們乘坐著火車出去比賽，她閒著無聊便拿出了彩虹糖，拆開包裝後她挑出了紅顏色的糖果，用舌尖舔了舔，再把它當做了口紅，學著大人化妝的模樣在嘴唇上塗抹起來。結果坐在一旁的小弟弟也吵著鬧著要塗，結果把自己畫的像個豬八戒一樣，她爸爸見了說：快來看，這裡有兩隻大花貓。「我們看了以後，都捧腹大笑起來。多有意思的俏皮女王啊，結果她卻被分出去了。

親愛的好朋友們，雖然你們被分出去了，但你們永遠是我們91班的一份子，感謝你們曾在我青蔥的歲月中留下過腳印，我不會忘記你們的，我們要做永遠的好朋友。
演講稿：最初的夢想

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《最初的夢想》

朋友們，你是否還記得兒時幼稚天真的夢想，是否還記得曾經天馬行空的夢想？是否還記得天真無邪的眼神中蘊含著怎樣的期待？

我們每個人都有一個最初的夢想，它或幼稚或現實，或偉大或渺小，或輕而易舉或難以實現。那麼，如今的你，是踏在追夢的旅途中，還是早已將它埋在心底，全然忘卻？

依然記得自己最初的夢想，一直夢想著成為中央電視台的節目主持人，小時候每當看春節聯歡晚會，就憧憬著自己也能成為其中的一員，那個時候，或許是因為好奇，或許是因為他們站在那裡比較神氣，總之說不出原因。長大以後，曾想過去考播音主持的學校，但最終沒有去嘗試。後來，為了滿足自己最初的夢想，經常參加學校里組織的文藝匯演，擔任主持人的角色，另外還參加各種演講比賽、詩歌朗誦比賽等等，來滿足自己最初夢想著成為主持人的模樣。

最初的夢想，總是能激勵你不斷前行。這一條追夢的路並不是一帆風順，並不是布滿鮮花和掌聲的。相反，它荊棘密布，或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時，想想自己最初的夢想，想想當初天真無邪的眼神中的渴望，要有一種不拋棄，不放棄的信念，那種為了夢想不顧一切的力量將會重新灌滿你的全身，使你熱血沸騰，似乎如重生一般，再次揚帆起航。

生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，但卻改變不了我們最初的夢想。此時的你，也許實現了最初的夢想，到達了人生的巔峰，也許你窮其一生，也沒有看到你當初夢想的那個模樣。可人生不就是這樣嗎？哪有什麼一帆風順，努力奮鬥過，便沒有辜負最初的夢想。

最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎麼能在半路就返航。最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才能算到過了天堂。朋友們，窮且志堅，不墜青雲之志，努力向著最初的夢想出發吧！

我的演講完畢，謝謝大家！
四下第五單元習作：讓生命變得有價值燒麥的勇氣

咦？那是什麼東東？遠處有個棕色小點快速地向我靠近。原來是我家的小狗-----燒麥君！只見它以瀟灑的樣子「飛」來，我還來不及反映，就被它撲倒在地。它喜歡玩「撿骨頭」遊戲。它有一個骨頭形狀並且會發出「吱吱」聲的玩具，它總是喜歡叼著這個玩具來到我面前，一放！並用期待的小眼神看著我。我立刻明白了，它想幹嘛。於是我彎腰撿起「骨頭」用力向前一擲，它便縱身一躍，隨著骨頭飛奔出去，活像一架超音速飛機……

你一定想像不到這麼有活力的「陽光狗」在去年得了一場重病——細小。這是一種對於狗狗來說死亡率極高的疾病，而且它還具有傳染性。

去年三月的一天，我們回家發現燒麥病怏怏的，不像以前那樣活力十足了。一開始，它只是嘔吐，後來連飯都吃不下去，我們都不以為然，並沒有把它的這種狀態當成一回事。只當它是吃太多了，畢竟那時的它還是見到狗糧就能「飛」起的狀態。過了幾天，它不僅僅是嘔吐還伴有腹瀉，再加上精神不振，我們才意識到它不是消化不良這麼簡單了。趕緊把它送到醫院進行檢查。

去了醫院，經過醫生的仔細檢查，確診它得了「細小」，得住院治療。醫生告訴我們，得了「細小」的第三、四天是非常關鍵的，病程到了這個階段就要看狗狗自己的求生欲望強不強烈了。

住院後，燒麥就站在十字路口，是選擇生存下去還是走進天堂？我每天都去醫院看它，並且和它講：你要加油喔，戰勝病魔！早早回家！第一天，它還是一如既往的吐、拉；但是看見我去了，它仍舊有力氣站起來迎接我，對我搖尾巴；第二天也是如此。

病程進入到了關鍵期，這是第三天，我照舊來到它的病房，可是今天它是晃悠著站起來，可以明顯地感覺它已經非常虛弱了。它看著我的眼神非常複雜，好像在說「主人：你是不是不要我這個寶寶了？」我隔著籠子摸著它的腦袋，輕聲地說：「燒麥，你一定要加油喔！不要倒下，努力熬過這幾天就會好起來的，等你好起來了，我就來接你回家，陪你好好玩玩撿骨頭遊戲！」它仿佛聽懂了我的話似的，對我搖搖尾巴……

白天，媽媽都會跟醫生了解它的病情是好轉了還是惡化了，所幸的是，一切都在往好的方向發展，燒麥熬過了最危險的關口，慢慢地好起來了！

終於，媽媽接到了醫生打過來的電話，告訴她燒麥已經痊癒可以出院了！

晚上，我們興高采烈地一起去接燒麥回家。

我不知道它是如何度過這孤獨、無助又痛苦的一個星期的，我想這一陣子它一定過得很痛苦。可它最終戰勝了病魔回到了我的身邊。它一定感受到了我對它的愛，它也一定是非常愛我的，是愛促使它堅定「生」的信念，從而能從生死關頭走一遭回到我的身邊。

那一刻，我明白了生命的意義，是——愛和勇氣！
四下第五單元習作：生命，是四季的輪迴

四下第五單元習作：生命，是四季的輪迴

校門口，有幾株銀杏樹，雖然不會說話，但若你心細如髮，你會發現它任何一個季節都是有滋有味。

生命是春天銀杏樹上的一片嫩綠。

春天來了，銀杏樹枝間長出了嫩芽，綠油油的，像無數小眼睛向你眨呀眨。站在遠處，像綠娃娃在樹上向你打招呼。沒幾天，那些毛茸茸的嫩芽長大了，葉子張開了，風一吹，便發出「沙沙沙，沙沙沙」的聲音，就像生命的舞曲。

生命是夏天銀杏樹上的一片陰涼。

夏天的腳步聲越來越近，小鳥在枝頭「嘰嘰喳喳」地叫著，蝴蝶在花壇間飛舞，小草也忍不住探出頭來。銀杏樹下好像在開宴會，下課了，同學們在銀杏樹下嬉戲，玩耍……更多的是在乘涼，孩子們的笑聲傳到教學樓里，傳到操場上，傳到很遠很遠的地方。銀杏樹見了，也笑起來，嘩啦啦，嘩啦啦。原來，生命可以這麼的歡樂。

生命是秋天銀杏樹葉的飛舞。

秋姑娘來了，她把銀杏樹葉變黃了，風一吹，遠遠望去，就像搖錢樹上的金幣。這時，小小的果實——銀杏果像炸彈一樣從天而降，發出「叮噹，叮噹」的聲音。樹葉們也不甘落後，一個個跳起了華爾茲，有的紛紛揚揚地飛起來，像一隻只蝴蝶翩翩起舞。站在樹下的我震撼了，原來生命可以這麼華麗！

生命是冬天銀杏樹的沉睡。

大雪紛飛，銀杏樹像光頭強一樣，光禿禿的，大雪蓋在它身上，就像穿了一件白色大衣。你會以為此刻的它很沉默，似乎沒有一絲活力，其實，銀杏樹在孕育新的生命。因為，生命有時候是沉寂。

日復一日，月復一月，年復一年。生命，在輪迴中生長，在生長中繁華，在繁華中飛揚……
四年級作文：假如我是只獵犬

我看過沈石溪的著作《雙面獵犬》，裡面有一隻獵犬對主人超級忠誠。因此我喜歡狗，喜歡獵犬。如果讓我變成一種動物，我很願意變成狗。

假如我變成了獵狗，哪怕是為主人上刀山下火海，我都敢去。

主人帶我到山上打獵，不遠處有隻兔子。主人拿起獵槍發射了好多次都被兔子躲開了。最後一顆子彈終於打中了兔子。主人去撿兔子，突然從一邊跳出兩隻老虎。看樣子這兩隻老虎是幾天沒吃東西了。他們也太膽大了，竟然要吃我的主人。可惜，主人恰好沒了子彈，也沒有帶其他武器。主人不可能徒手打敗兩隻高傲的大老虎呀！我趕緊跑到主人身邊，叼起一個小石頭，用力一咬，石頭碎了。我對他們說：「你們要是敢碰我的主人一根毫毛，小心我吃了你們！」那兩隻老虎就當我沒存在一樣，直撲主人。看來這場虎狗大賽不打是不行了。我用力向前一撲，咬住一隻老虎的耳朵，把它拔了下來。被我扒掉耳朵的老虎大怒，把我壓住。這關鍵時刻，主人飛跑過來一踢，那隻老虎就被主人踢暈了。另一隻老虎見情況不妙，馬上逃跑了。這次我和主人真是虎口逃生，順帶捉住了一隻老虎！

假如我是一個家狗，我就會好好看家。

晚上，主人睡著了。我看門看到了半夜三更，模模糊糊的快要睡著了。突然，我聽見咚咚的響聲，轉過頭一看，竟然是小偷！我馬上「汪汪！汪汪！」狂叫並咬住小偷的褲子。主人大概是被叫聲吵醒，迷迷糊糊走出來，看到小偷馬上就清醒了，連忙撥打110報警！這次我因為抓了小偷，別人都誇我是條好狗。

狗對人類無限忠誠，即使有些壞習慣，仍舊是我們人類最忠誠的夥伴！
寫人作文：我的爺爺

我的爺爺快八十歲了，個子不高，有點駝背；他的頭髮花白，眉毛又長又濃，手腳很粗糙，牙齒掉了許多，安上了一口假牙。

爺爺是農村人，三歲就沒了父母，十幾歲給別人家打長工，十五歲那年被東家派到嶗山，給日本人挖山洞，受盡了苦難。

爺爺很勤快，幹活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗，可是我們怕累著他，哪能讓他給我們洗碗呢？！

爺爺身體很健康，他每天早晨、上午、下午都去鍛鍊，在健身器上鍛鍊時連六十歲的人都自嘆不如，自從我們把他接來以後他連感冒都沒得過。

爺爺很喜歡聊天，不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天，但是我錯了，有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關心我的學習，只要我一走神，爺爺便會在一旁提醒我好好學習，將來考個好成績，不要向他一樣，一個字也不認識。

由於以前家裡窮，沒錢上學，爺爺不識字。知道爺爺不識字以後，我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字，爺爺一筆一划的寫了出來，雖然寫的不怎麼樣，但是對爺爺來說已經很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字後高興的樣子，我心裡比吃了蜜還甜。

在此我衷心的祝願爺爺幸福健康、快樂長壽。
大都會博物館遊記

大都會博物館是美國最大的藝術博物館，也是世界四大博物館之一，該館面積為13萬平方米，截止目前該館共收藏了300萬件展品。

在我小的時候，就一直想來參觀大都會博物館，這次美國之行可以說圓了我兒時的一個夢想。

大都會博物館從外表看上去並不起眼，以致於我們一路走來想找一個顯眼的建築物，卻發現它混跡於其他富有年代感的建築物中，唯一的區別就是門口人頭攢動，才讓我們知道這是一處著名的景點。

大都會博物館藏品多達300多萬件，總共有三層。由於功課沒有做足，外加只有兩個小時的參觀時間，所以很多地方沒去到，只能算走馬觀花了。

由於我早就聽聞大都會博物館的埃及館非常出名，所以，我的第一站就是埃及館。埃及館位於一樓北側，在眾多埃及不同時期的展品中，我個人認為最牛的就是丹鐸神廟，這是埃及政府因修建亞斯文大壩無力搶救而送給美國保護的，博物館把該神廟整體搬遷至此，變成了博物館鎮館之寶之一，這也是窮國的無奈吧！

由於時間緊迫，在埃及館簡單遊覽一下就誤打誤撞跑到了二樓的亞洲展區。一進去就是一個仿中國庭院風格的小院子，一下就感覺回到了中國蘇州園林似的。這裡有幾尊非常有價值的商周青銅器，北魏時期的佛像、壁畫，唐代的唐三彩，最著名的是元代壁畫《藥師經變》，這幅壁畫是上世紀20年代山西僧人以1600大洋賣給美國人的，又是一個貧窮的無奈呀！在亞洲館，除了中國精美的文物外，也收藏了很多的日本與韓國以及一些東南亞國家的精美文物，其中，在很多影視作品或日料館常見到的由田葛飾北齋所作的浮世繪《神奈川衝浪》，也被稱為鎮館之寶，但很遺憾的是我沒有找到這幅畫……

在我參觀亞洲館後，就前往我的下一個目的地，歐洲油畫館。

油畫可以說是歐洲的代表藝術之一，但是如果讓一個研究歐洲藝術的專家來比較大都會與羅浮宮的話，那就真的是小巫見大巫了，不過對於不怎麼了解歐洲油畫的遊客而言，這裡也是一個了解歐洲藝術的重要視窗，很多題材演繹與聖經、宗教有關。這裡有文藝復興三傑之一拉斐爾創作的聖壇裝飾畫，雅克路易大衛的《安東萬路朗德拉瓦錫和他的妻子》，以及我們在各種美術書中常見到的梵谷自畫像，還有很多似曾相識，卻又叫不出名字的作品。因為這裡相比其他館人少一些，所以可以看到很多美術生在畫前臨摹。

參觀完歐洲油畫館後，我又跟著人流轉去到了大洋洲展區。相比於歐洲與亞洲藝術的精美，大洋洲極具部落感的展品將人類的原始粗獷美展現得一覽無餘，超大號的木製藝術品極具部落特色，展現了人類的原始文化。

最後，我就去到了鎧甲展區。這個展館也是我最喜歡的題材之一，大部分有關中世紀的電影或者遊戲作品的大多數靈感來源於此，除了歐洲的鎧甲和火銃，還包含了日本的甲冑和清代的綿甲。在五點鐘的時候，我和其他同學離開了展館，這兩個多小時的時間裡，是不可能完完全全參觀完整個博物館的，可以說留下了遺憾。但在這短短兩個小時裡，我收穫了非常多的東西，學到了以前從未聽說過的知識。

大都會博物館，藝術的聖殿。
四下第五單元習作：生命的代價

2016年4月14日，那日子我記得特別清楚，是我帶small tow（小二）去產檢的日子。小二懷了小狗狗，我非常期待這隻小狗的出生，這是小二懷胎的第一個月！

我和媽媽上街去買小狗狗要穿的衣服，挑了很多，一遍又一遍地挑選，但是沒有找到合適的衣服。

我們決定自己製作，半個小時過去了，我們縫好了小二的衣服。

轉眼到了臨產的日子。那天晚上，小二走來走去，很不安，嗚嗚地叫著，房間裡到處是血。

我意識到了，這件事不對勁，小二要生了！我和媽媽趕緊把小二送到寵物醫院。小二不停地呻吟著，樣子很痛苦，我看了很難受，可是我幫不上忙。二個多小時後，三隻小狗出生了，我看到一隻棕色捲毛的小狗一直看著我。媽媽讓我選一隻，我選擇了它，媽媽給它取名為錢多多。

這件事情令我震驚，原來一位母親從懷孕的那一刻起，就註定艱辛。我想起了我的媽媽，當年我的誕生，一定讓她受盡了折磨。

於是我決定，要珍惜我的生命，絕不讓生命虛度，讓媽媽操心。因為我的生命，是媽媽用命換來的。
《花栗鼠找太陽》讀後感

這個暑假裡我閱讀了幸福的密碼《花栗鼠找太陽》，故事非常簡單而且有趣，更重要的是讓我學會了一些道理。

要進入冬眠的小刺蝟幫助花栗鼠找太陽，結果一無所獲，當小刺蝟渾身滾滿山楂時等著將自己的山楂送給花栗鼠過冬時，花栗鼠才真正明白了朋友的關心才是最溫暖的太陽。

太陽是紅紅的、暖暖的，象徵著永恆和光明，象徵著生命和力量，我多希望自己變成大太陽，懸掛在天空上，照亮整個世界，給人們帶來光明，帶來希望。我願變成燦爛的太陽讓陽光照亮每一個地方，每一個角落，讓每一個小朋友在溫暖的陽光下盡情的玩耍；我願變成愛心的太陽，把我的光和熱，灑向大地，讓世界每一個角落都充滿愛，讓世上的人們都能幸福美滿的生活；我願變成火紅的太陽，在冬天給人們送去溫暖，帶來盼望，讓進入冬眠的小動物們也能過上溫暖如春的冬天。

太陽是光明而溫暖，熱情而高尚的。我要怎麼樣才能變成生活中的太陽呢？從現在起，我要從身邊的小事做起，在學校配合老師，上課積極回答問題，午飯的時候幫助組織打飯；熱心對待身邊的同學，當有人向我借東西或問題的時候盡力幫助他們；在家孝順父母，每天自覺寫完作業不讓他們操心，周末的時候幫家裡做家務我要像幫助花栗鼠的小刺蝟一樣，用自己的行動去溫暖身邊的人。

我願變成最好的太陽。
《美的人》讀後感

閱讀《美的人》一書，發現與以往以「美」為主題的書籍很不一樣，以往看的關於「美」的書，都是很具象的，比如，美容、美發、心靈成長、美德培養，諸如此類，五花八門，但從未遇見如《美的人》這類的，以統觀宇宙，凌駕一切以上的美學研究，讓我對「美」字又有了另一番的認知。

「美」是世人現下最愛追求和最想獲得的形容詞，男人喜愛「美人」，女人希望自己「最美」，這是表層的美，外在的美，有多少人會意識到「內觀」自己，挖掘自己原本的「最真」一面，並且還以之為美呢？

每個人都捫心自問一下，可以比較肯定的是，90%以上的人，都沒有這麼做。

因此，《美的人》教會我們，把眼光收回來，內觀自己，修煉自己。如書中所說：珍珠，是痛苦圍繞著沙粒所建造的廟宇。「美」是需要修煉的，需要蛻變的，化個妝，換件美衣，並不代表你就是美的，如何讓自己成長，從內而外，修煉出屬於自己獨特的本來之美，才是人生應該追求的，對美的最高境界。

書中提到：每個人都有自己的品質，但又不是完美的個體，所以要讓自己不斷成長，去實現自己的品質，去修繕短缺平衡不足與過度。承接第1點所說的，基於美與本來美的區別，我們已經知道追求美不僅僅是停留在表層上，需要去內觀和修煉。而在內觀和修煉之前，我們還需要具備一個能力，就是認知美。認知什麼算作美，這個能力也是需要培養和修煉的，相當於我們日常所說的「眼光」，每個人都有自己對美的評判標準，有些人互不理解，為什麼對方認為美的，自己覺得醜，這就是對美的認知不同所造成的。因此，這就需要自我成長，自我修煉，提升自己對美的認知和評判標準，進而實現自我升華。

本來美需要如何修繕呢？

修煉本來美，一分本錢，三分裝飾，六分渲染，才能十分美麗。

首先是內觀，靜下心來，摒棄多餘，安靜地與自己和平共處，傾聽自己內心的聲音，學會和自己談戀愛。發現自己的優點，反思自己的不足，自己正視自己，願意改變，才是修煉的開始。書中提及：「當我們懂得內觀根性，發現本來美的不足，觀念開始改變，就會想到技法了，所以觀念大於技法的」，這裡也同樣教導了我們，首先內觀，發現不足，欲求改變，才會有前進的動力，才會去尋找改變的技法。

第二步就是開觀念，只有當自己的觀念提升到一定的段位才能擺脫低俗，才能提高自己的審美，觀念的技法是互相運用的，當自己觀念提上去下一步要提升技法，之前一直沒有掌握觀念與技法兩者的關係，看了這本手冊才了解到美是有觀念引導技法，所以要修煉自己必須兩者都有提升。

修煉的過程中，要常懷悲憫之心， 人因為常懷悲憫之心而可愛，而更加高尚。己心達天心，己心如人心，這就是所謂的情商吧，多換位思考，多站在別人的角度考慮事情，理解並認同別人的做法，不以高強度的目標去要求別人，相互扶持，理解，與包容，才能度己度人。

學習美的意義，在於美的修煉是通向心靈完善的途徑。美是內外兼修的美，不可否認，外在美能給人第一印象，外在的美麗可以吸引大多數人的目光，但是真正能讓人永久記在心裡的，還是一個人發自內心的美。所以在我們注重外在美的同時也要修煉我們的內在，提升自己的觀念。
四下第五單元習作：生命渴望自由

去年夏天，我在小花園裡玩。突然聽見一聲聲清晰的鳥鳴聲，我往鳥叫的方向走去，看見一隻受傷的小鳥。小鳥好像剛出生不久，此刻，它耷拉著腦袋，似乎受傷了。於是我小心翼翼的把它抱起來，拿出了包紮的繃帶，幫小鳥包紮起來，然後帶回了家。

每天我都變著花樣給小鳥餵食：小米、飯粒……當然還有必不可少的水。小鳥吃東西要看它的心情，心情好的時候無論餵它生的還是熟的它都吃，相反心情不好的時候就什麼也不吃，還把米啊飯啊啄得到處都是。

這樣的生活維持了差不多兩個月。

有一天，小鳥看見一群在天空中飛翔的同伴，於是開始不安分了，它在籠子裡撲騰著，叫著。看著窗外，流露出羨慕的神情。我猜想它想飛出去，想跟同伴一起玩。我想放了它，可是，又有點捨不得，畢竟養了那麼久了，有感情了。

可是，它依然不氣餒，每天撲扇著翅膀，練習飛翔，有時候還會撞擊籠子。

看它可憐，那天，我把籠子的門打開了，我想，如果它飛出去了，那就放了它，如果不飛出去，那就繼續在這裡呆著。

小鳥看了看籠子外面，然後「嗖」的一聲飛了出去。

它的翅膀在空中抖了幾下，然後朝窗外的藍天飛去了，越飛越遠，最終消失了。

我明白了，籠子裡的生活再安逸，也沒有外面的天空廣闊。對於小鳥來說，生命中最大的意義是——自由！
一個魔術作文

說起魔術，我就想起來那件事。我的作文老師周老師給我們變過一個神奇的魔術，我認為這已經是世界上最神奇的魔術了！

上課了，老師講了幾個題目後，對我們說；「有人說上課無聊死了，那我今天就給大家變一個魔術吧！」我好奇極了，問了老師一句：「老師，你的魔術有劉謙的魔術神奇嗎？」「有！必須的！」老師肯定的回答道。說完，她就大踏步向門外走去。我高興極了，腦海里不禁浮現出電視上劉謙的「硬幣穿越玻璃」的魔術：一個普通的一元硬幣，劉謙手一遮，短短几秒後，硬幣就在這一瞬間悄無聲息地掉到了玻璃下的籃子裡。越想越心情越是萬分激動。

老師進了教室，只見她拿了一個藍盆子、兩袋生粉、兩個一次性杯子和一個裡邊包著紙的袋子。這次輪到我傻眼了，變魔術不用硬幣，不用撲克牌，而是用這些東西？

魔術開始了，老師把一袋生粉全部倒入盆子中，接著，老師讓一位女生去接了兩杯水，小心翼翼地把水一點一滴地倒入盆子裡，好像生怕倒多了似的。又請了幾位男生把生粉和水拌勻。只見水變白了，老師還給我們親自搖了搖，感覺和水沒有區別，只不過顏色不同罷了。我覺得這不是魔術，更像是做科學實驗，但是這種水狀的東西又能做出什麼實驗來呢？

這時，老師請了幾個同學上台來，讓我們一人對裡面打一拳，我是第一個打的，所以有點害怕，生怕我一拳下去，「水」會灑我一身。我猶豫了一會兒後，心想：算了，不就是淋點兒水嗎？夏日炎炎，正好讓自己涼快一點兒！於是，我不管三七二十一，對著盆里猛的就是一拳！讓我沒想到的是，並沒有「水」灑出來，倒是我的手黏在了「水」上面。後面的同學看到「危險」已經解除，也一人一拳，面無懼色地打了下去。

後來，老師還讓我們體驗了它的其他「功能」——用手抓出一些「水」，在手裡快速地搓，它竟然會以球狀保持在手裡！停止搓動就又會變回「水」的狀態！

老師的魔術結束後，我才知道這種東西叫「非牛頓流體」。通過這次魔術，我終於親身體會到了大自然的神奇，以及科學的神奇。 老師還告訴我們，非牛頓流體在生活中其實很常見，而且用處還很大——它被做成防彈衣，穿在軍人叔叔身上，使他們的生命得到保障，更好地保護祖國，讓我們的家園不被破壞……
《陸犯焉識》讀後感

作為一個地地道道的北方人，我對上海這一城市的最初印象，來自一代歌后鄧麗君。

＂夜上海，夜上海，迷失的不夜城……＂

伴著鄧麗君如夜鶯般嬌柔婉轉的嗓音，我腦中慢慢勾勒出一幅奢靡繁華的景象：十里洋場霓虹燈閃爍、終日不滅；百樂門前舞女巧笑的倩影；還有黃浦江，船隻川流不息，不顧一切似的奔向遠方……

但長大後，我對上海的印象又發生了改變。石庫門一幢幢、一棟棟排列成行，看起來沉默寡言，卻又像是將這房子、這城市的秘密娓娓道來；還有那冬日裡的老虎灶，在沒有暖氣的舊年，無數老上海人靠它燒出的熱水熬過漫長濕冷的冬天；弄堂里的粉筆畫出的跳房子圖案、清晨深夜裡買早點宵夜的推車……老上海在我的腦中逐漸豐滿，直至有血有肉。它衰老又年輕；繁華又貧瘠；曾遭遇過無數重創，卻又一次次頑強地站起來……

上海讓人迷戀，吸引我逐漸深入地探尋她的秘密與魅力。我尤其喜歡上海的女子，這得益於各類電影，畫面中的上海女子，身材苗條纖細，通身氣派如神仙妃子卻又不失南方女子的柔美溫婉。惹人為其魂牽夢繞。

後來讀嚴歌苓的小說，發現她的小說里常有上海女子的影子：《芳華》中美麗的林丁丁和卑微的何小曼；《寄居者》中孤絕堅強的May等。還有，《陸犯焉識》中的女主角馮婉瑜。

我能理解馮婉瑜。一見鍾情，二見誤終身，足矣形容馮婉瑜對陸焉識的愛情。你看，無知少女懵懂無知中嫁給一個會四國語言、曾赴美留學、20歲最年輕教授，而且，人家還是相貌堂堂一米八二的美男子。你說，你開不開心，驚不驚喜，意不意外？可是，你只是一廂情願，人家根本不愛你，不僅是因為三觀不和，還有中間夾著的一個彆扭的恩娘……這樣下去，簡直要變成三流言情的開頭。但是，嚴歌苓就是嚴歌苓，在她冷峻中夾雜著黑色幽默的筆觸下，時代的大畫卷緩緩鋪開，兩人的命運隨著時代的變遷，跌宕起伏。

一開始，馮婉瑜是卑微的，陸焉識在美國如何，她不可能半點風聲都聽不到，卻選擇默默原諒。

當陸焉識到了西寧，她似是覺得當年那個遠在天邊的少年終於和她的距離接近。馮婉瑜覺得好幸福啊，每日例行的秀娟小楷一封家書送往西寧，又每隔一段時間收到的陸焉識特有的蒼勁筆觸一封。感覺就在身邊，這一生，就這樣愛在內心，在話里家常，在每日所期盼的信件，和三個撫養成人的子女。所有的堅持都是一份對陸焉識的愛。

最後，患了老年痴呆的馮婉瑜，只記得那個風度翩翩的少年陸焉識，卻不認得衰頹的老年陸焉識。復婚現場，她大鬧現場，因為她心裡記掛的仍是那個少年……

生命的最後，馮婉瑜已不記得陸焉識叫陸焉識，只記得她心裡記掛的」他「，」他回來了嗎？」「快了，回來了，在路上。」 「一定是道路不好走，他才晚的。」 臨死了還要為他開脫，我不由潸然淚下。她愛的如痴如醉，陸焉識是她生命中的白月光，害她苦苦追求了一生。我不又想起那句話：『』哪怕是歲月，篡改我容顏，你還是心底，多情的少年。」
老師的經典語錄

老師的經典語錄

1、這題還有沒有不懂的？好，我們繼續下一題。

2、等你們考上大學，隨便你們怎麼玩。

3、這道題肯定不選A，C也很明顯是錯的，D就不用說了，所以選B。

4、今天是31號，那麼就請31號同學起來回答問題。

5、睡覺/穿紅色衣服的那位同學，請你來回答一下這個問題。

6、你們現在高中就好好學習，等到了大學就輕鬆了。

7、你們是我教過的最差的一屆學生。

8、我在辦公室都能聽到你們的聲音，整棟樓就我們班最吵。

9、我這麼做都是為了你們好，以後你們就明白了。

10、這又是一道送分題。

11、為什麼遲到，我不想聽到任何理由。

12、看書幹嘛？看黑板！看黑板幹嘛？看我！看我幹嘛？看書！

13、別以為我站在講台上，就不知道你們在下面乾什麼。

14、你們一人浪費一分鐘，一節課就這樣過去了。

15、耽誤大家一分鐘的時間，把這道題講完就下課。

16、老師在上面講，你在下面講，你會你來說。

17、等你們走上社會，你們就會感謝我了。

18、這節課體育老師有事，改上數學課。