AWeirdDev/zh-tw-essays huggingface dataset:
為什麼長大之後, 再無年味

倘若有一個時刻必須快樂，我想，那定是過年。

然而不知道什麼時候開始，好像所有人都在感慨年味越來越淡，即使想拚命留住，可年味竟像脫去的蟬蛻，只剩下形同虛設的空屋。

我們越是無奈年味的漸行漸遠，就越是懷念童年時，過年的熱鬧厚實。

那時的年味，遊走在不同於往日的眼耳鼻舌身意里。

1997年，白雪留存的除夕，勝卻人間無數。

我劃亮火柴，將燃燒的紅燭，插滿院落，點點微光，把孔雀藍的夜燙出一個個靈性的洞。這光亮延燒到門外，兩盞大紅燈籠開在門檐下，灼灼的紅從燈籠里倒了出來，管也管不住。

點亮一束光，眼底一片海。

很多瞬間，歷久彌新，正如那個除夕，燈與人之外，滌盪著的無所謂時間的浪漫感。

還記得那一年，香港回歸。

縱使後來房間的格局變了又變，我早已記不清最初的布局，可那張貼在立柜上的，印著1997字樣的掛曆，依舊鮮活在我的記憶里。

在掛曆的空白處，老媽用鉛筆濃濃地加上了舅舅、外公、大伯、 大姑媽的電話號碼......

縱然生活有諸多不幸，但我們應該嚮往美好。而這美好，在於折騰，在於去做那些，原本不必要做的事。

時光像一曲羅大佑的老歌，簡單又直白地唱到了2000年。

生平第一次，我像個小姑娘那樣，梳起了雙馬尾。

但在老爸眼裡，我只比普通男孩子多了兩條小辮。因為他從來沒有把我當成小棉襖，一直都是鐵布衫...

他總會趁我不注意，捏著菸頭，點燃一個「二踢腳」，丟向遠方，然後衝著我心照不宣地壞笑。

我捂著耳朵，竭力搜尋視野範圍內可能到來的爆破聲，那幾秒里，興奮、期待到了極點，直到「咚」的一聲，被嚇到的我又笑又惱，兩隻馬尾左擺右搖。

等到午夜十二點，炮竹聲密集瘋狂，夜空被炸出一朵朵彩色的裂縫。

一夜喧鬧後，白雪上落滿紅鞭炮，像草莓味的新地。

大年初一，凌晨四點多開始，炮竹聲已此起彼伏。

在奶奶一遍又一遍的催促中，老爸去院裡擺好紅色的鞭炮，從院頭一直盤到院尾，然後衝著廚房裡的老媽吼一嗓子：

「準備下（餃子），我開始點了啊！」

老媽「好好好！」的話音剛落，鞭炮瞬間燃爆，我躲在客廳里，捂著耳朵，看著院子頓時猶如火龍沸騰，噼里啪啦，驅邪降福。

還記得那天，弟弟一不小心摔碎了碗碟，奶奶便化解似的念起咒語：

「碎碎平安，歲歲平安。」

至於弟弟，早跟著堂哥撿鞭炮去了。

縱然歲月流轉，我亦安然向暖，轉眼已是2006年。

那時我的老家，還是一個閉塞的小縣城。

因閉塞而友好，走在路上，年長的人不僅可以親切地喚出令你羞澀的小名，甚至清楚的知道誰是你的二大爺。

對於我們來說，過年必不可少的事兒，是炸帶魚。

到了臘月二十七那天，老媽像往年一樣開啟了這個儀式。

早在年前，老爸便去集市上挑選最肥大的帶魚，外面還裹著冰渣子。待冰渣融化，老爸便拿起剪刀，痲利地將魚掐頭去尾剪掉魚鰭，只留下最肥美的部分。

處理好後，用繩子捆起來，跟臘腸一起，高懸房檐下，紅白相間成一道風景。

那時我家還沒有冰櫃，大自然就是最好的冷藏室。一段時日後，老媽將帶魚切段，加入佐料，裹上澱粉，再打入一個蛋清，攪拌均勻後，醃製半日。後燃起油鍋，一塊塊順著鍋沿兒滑下，帶魚段瞬間在鍋里蹦迪。

那段時光，我日復一日埋頭在永遠也做不完的試卷里，像只悶在蒸鍋里的蟹，喘息不得。

直到那足以誘惑方圓十里野貓的帶魚香，將我拽出煩悶的苦海無邊，我迫不及待拿起剛出鍋的金黃，被燙到後，吹著手指，一陣亂叫，老媽在笑。

就連貓狗，也陪我一起鬧騰起來，圍著鍋邊打轉。

當帶魚的香味成功驅散陰鬱，世界開始敞亮，年味襲來。

2008年，臘月。

那年冬天格外冷，整個世界都藏在冰雪下。囤著的白菜已被凍傷，淌出冰涼的汁液。

年味像是一股熱流，將冰封的冬季暖開了一條縫。

那天，老媽左手提著一捆大蔥，右手拎著一塊豬肉，身體夾著一股冷風。

一進客廳，便將東西堆在牆角，邊搓手邊哈氣。睫毛上像是蘭花葉上沾著露珠，頭髮被風吹亂，嘴角卻咧著笑，露出一顆顆小巧的齒。

凡事到了回憶的時候，真實的像假的一樣。

我們以為很久很久以後，值得銘記的是一件件大事，其實不是。

刻在你心裡的，往往是曾經的那些不起眼的小事。就像那天天很藍，雲很亂，貓耷拉著眼睛昏昏欲睡，狗被鞭炮聲嚇得鑽到床底。

我始終記得，老媽蒸年饃時，轟隆隆的風箱一進一出，爐膛里的火便燒得很旺。那火照著她年輕的脖子，素麵朝天的臉瞬時染上了亮光。

夜裡，家裡的白貓便樂癲癲地鑽進爐膛里取暖，如一團繡球，白貓滾進去，黑貓滾出來。

其實，等待比過新年更令人開心，那種滿懷期待、逼近好日子的幸福感讓人欣喜不已。

那是一種對未來的篤定，時鐘每走一秒，快樂的時刻便近了一步。既希望它早點到，又盼著這份期許可以更加綿長。

十年後。

2018年臘月二十九，那是我最後一次在家過年。

因為三天後，我就要出嫁了。

我坐在沙發上，看著老媽將浸泡好的大米碾碎，看著她把上好的五花肉切成薄片，把新鮮的排骨剁成小塊，看著她加入生薑、豆瓣醬、豆豉、米酒，混合，醃製。

那時，她背後的電視機里，不知在播些什麼。

我們都沒有說話。

我入定似的沉浸在這不斷攪拌的動作里，心也隨之翻滾，這與往年無異的重複，此刻竟看也看不夠。

不知道老媽是否也曾像我一樣，在她年輕時，結婚前，就這樣沉默著坐在外婆面前，只看，不說，不動。因為一但開口，便淚如雨下。

待一切準備就緒，老媽拿出家裡封存的瓷碗，那碗古樸粗糙，外面還浮著一層黑色的釉。她輕輕地把入味好的肉和排骨按照一定的順序層層鋪在碗底，之後小火慢蒸。

隨著溫度的升高，年味隨著火爐升騰，整個房間裡都飄蕩著敦厚的香味。出鍋的一剎那，籠籠肉表面浮著一層亮晶晶的油，色澤紅亮，鹹辣兼備，配上鬆軟的荷葉餅，咬一口，簡直了。

大約是準備周折、費時費力之後，成果才格外讓人有滿足感。

可惜此後，我再也沒吃過那天如那般滋味的籠籠肉了。

天地玄黃，宇宙洪荒，年歲飛逝到了2019，儘管再不情願，我卻早已走過了最該快活的年紀。

年味像是一條隧道，通向孩提時城府輕鬆的空氣。

那時候，老爸會費盡心思糊起一隻兔子燈籠；老媽會忙活整宿就為熬製出豬蹄凍；我們會忍住穿新衣的衝動直到大年初一。

曾經的我們，不佛系不喪。

那時候我們沒有手機，交流不靠微信，而是見面聊；「恭喜發財」後是嘻鬧，而不是「你家Wi-Fi密碼多少？」；聚會不是各自低頭玩手機，而是街頭巷尾燃炮竹、打沙包。

可如今，拜年祝福變成了微信群發，傳統菜被酒店代勞，我們再也不能在老媽做飯時從盤子裡偷偷捏一塊塞嘴裡，然後被笑罵一聲「小饞貓！」

時代讓年變得高效精簡，可我們卻覺得空洞得很。

好像，是我們先放棄了年味，卻反過來抱怨年味越來越淡？

我們一邊複製著成年人的冷漠，一邊又害怕失去熱忱，我們在吐槽過年痲煩了無生趣時，懷念的，不恰恰正是曾經的繁瑣並熱鬧？

我們期盼所有的糾葛，都可以被一句「大過年的」輕鬆化解；

我們渴求心無掛礙吃喝玩樂，不必在城市的銅牆鐵壁里磕磕撞撞；

我們可以選擇不做一個聰明的大人，而是做一個笨小孩，哪怕幾天也好。

如果，可以穿越回童年，那該多好？

所以我們緊握殘留的年味，因為那是一個慌亂世界的出口，是一個成年人，留給自己最後的，可以無條件快樂的理由。

這個理由，純粹簡單，就像那年懷揣紅燭的小女孩，歪歪斜斜地點亮窗外的冬天。

就像孩提時的年味，濃郁漫長，老媽總是笑笑的，燈籠總是亮亮的...
旅遊作文：走近世界文化遺產——鼓浪嶼

1949年10月1日，中華人民共和國成立了！時光如梭，我們將迎來偉大的祖國70華誕。1949——2019，70年滄桑巨變，70年翻天覆地，我們偉大的祖國見證了歷史的奇蹟！

時至今日，我們偉大的祖國共有53處世界文化遺產錄入《世界遺產名錄》。我參觀過幾處。聽媽媽講，我十八個月就去過首都北京，參觀過長城、北京故宮、北京皇家祭壇——天壇、北京皇家園林——頤和園、明十三陵；三歲又跟奶奶爺爺去過山東，參觀過曲阜孔廟、孔林、孔府，可是這些我幾乎不記得了。

寒假，媽媽帶我去廈門鼓浪嶼和澳門大三巴牌坊，那裡給我留下了深刻的印象，媽媽告訴我鼓浪嶼是2017年7月8日在波蘭成功錄入《世界遺產名錄》的，來到這裡，我知道了世界文化遺產就是文化的保護與傳承。

資料上說1903年，鼓浪嶼在傳統聚居地的基礎上，逐漸形成多元文化交融發展的歷史國際社區。鼓浪嶼現留存有931座展現本土和國際不同風格的歷史建築、園林和自然景觀、歷史道路網路，體現了現代人居理念和當地傳統文化的融合。

鼓浪嶼位於廈門市西南角，與廈門市隔海相望，島上景色宜人，四季如春。我印象最深的是那裡沒有機動車，沒有塞車現象，沒有尾氣污染……至今還讓我對鼓浪嶼念念不忘。大人們還告訴我，這裡曾經有一位民族英雄叫鄭成功，他曾經屯兵於此，更使得鼓浪嶼名聲遠揚了。

鼓浪嶼素有「萬國建築博覽」之稱。的確，由於歷史原因，中外風格各異的建築物在此地被完好地匯集、保留，讓人目不暇接。雖然這些房子已經很舊了，但是還是很漂亮。我曾經住過一間豪宅。

鼓浪嶼還有「鋼琴之島」的美稱，因為島上出了很多音樂人才。於是我們去了珍貴的鋼琴博物館，那裡有沒有腳踏板的鋼琴，有黑白鍵相反的鋼琴，還有寬4米高2米的鋼琴。這些鋼琴都有上百年的歷史!看上去就像古董一樣。那些精美的花紋，那些高貴的顏色，都是我從來沒看到過的。

鼓浪嶼的風光更宜人，吸引了五湖四海的遊客。藍天、碧海、沙灘、新鮮的空氣、嘩啦啦的波浪聲、涼爽的海風，真是讓人陶醉。

我喜歡鼓浪嶼的自然風光，我更愛我的祖國，建國七十周年，我們的祖國越來越強大，我為您感到驕傲和自豪，為了您能夠建設得更好，我會更加努力，為了您的繁榮富強，我會更加勤奮。
國小作文：新力健兒跳起來吧！

「加油，加油……」聽這響亮的吶喊聲，猜猜這是來自哪裡的聲音呢？下面，我來帶您前去探個究竟——

哇！新力惠中學校的操場上人頭攢動，成了人的海洋！

隨著體育老師的一聲口哨，一年級男子組隊員踏著整齊的步伐進入比賽場地。預備，開始！一年級的男孩子們一個個躍躍欲試，他們輕輕一跳，雙手一搖，手中的繩子在他們的腳底就繞過一圈！他們一個個動作輕盈，猶如一隻只活潑可愛的小兔子！有的竟一口氣跳了135個，這真是後天努力的結果啊！接下來是一年級女子組同學跳，她們頭上的「馬尾」也快活地舞動起來，仿佛在給主人們加油！一年級的小姑娘們像一隻只機靈的小燕子，「舞」得飛快，成績也棒棒的！

二年級同學要開始跳了！那一條條繩子，那一雙雙有著靈力的腳，帶著他們的夢想起飛了！繩子快速地「舞動」著，兩隻腳從繩子上一躍而過，自然，他們的表現也是非常給力喔！

終於輪到我們上場比賽了！我們五年級全體隊員踏著自信而又有力的步伐來到了指定位置。男生率先走上「戰場」，一場精彩對決開始了！我們班的男生跳得飛快。尤其是跳繩高手楊宇程，他的節奏越來越快，但動作卻完成得很協調，好像他手中的繩子被施了魔法似的，從未斷開過！不一會兒，他就跳了180多個了。該女子組同學參賽了，我的小心臟好像按捺不住心中的喜悅撲鼕撲鼕地跳了起來，汗水已經浸滿了我的全身，好緊張啊！我來了一個深呼吸，總算淡定了許多！我放下我心中的恐懼飛快地跳了起來，「一個，二個，三個……」越來越多了！老師吹哨了，我跳了120個。雖然不多，但是我很開心，因為我挑戰了自己，也努力了。接下來，該三四年級了。他們踏著堅定的步伐，帶著必勝的決心，來到了比賽場地。他們跳起來活像一隻只展翅飛翔的小鷹。看，他們一個比一個快，一個比一個多，都想著為班級爭光。

最後，為我們本次比賽壓軸的是六年級的大哥哥和大姐姐們！毫無疑問，他們是這個賽場上的精英！他們的出場立刻掀起了一股掌聲雷動的熱潮！

「哇，好厲害啊！」「好快啊！」「六年級的哥哥姐姐真是超級棒呀！」伴著低年級國小弟國小妹的議論聲，讚嘆聲，我們來到了六年級的比賽場地。六年級的學長學姐們跳得飛快，跳繩飛舞，猶如條條彩龍在上下翻飛，看得我們眼花繚亂，就連數數的老師也不敢有絲毫的懈怠！歡呼聲、喝彩聲、加油聲響成一片，此刻，操場上沸騰了！等到所有年級都比賽完了，體育老師宣布六年級同學為我們帶來跳大繩精彩表演！六年一班的小團隊特別出彩！看，他們一個接一個，從來沒斷過，我們的歡呼聲響徹雲霄！而六年二班也不甘示弱，一個個同學首尾銜接得恰到好處，大繩乖乖地從他們腳下甩過，繩子落地的噼啪聲形成一曲歡快有力的「運動員進行曲」為隊員們加油助力......

時間悄然流逝，本次跳繩比賽也落下了帷幕！我在心裡悄悄吶喊——新力健兒跳起來吧！嗨起來吧！
寫人作文：記一個猶豫的人

她借我錢去買東西，我該不該借她，她會不會不還我？這樣文具我該不該買，好像沒有什麼用，但是我挺想要它的，我該怎麼辦呀？

她就是這樣一個人，一個老是猶豫的人，一個做事總是左思右想卻還是不能抉擇的人，每逢抉擇她總是這麼煎熬著自己的心，可機會卻常常在她猶豫之時溜走。

她是班裡人緣最好的那一位，因為跟她在一起，同學們就可以隨意的作出自己的決定，而她，老是猶豫，沒有主見。這一次春遊到了，她當然也被人迅速拉入了組，而現在該推選組長了。她低著頭不言語，因為她在想：要是我當了組長，肯定很威風，大家都聽我的。可她又一皺眉：但，如果我們的組員有人走丟了，老師肯定要罵我的；如果我們組員有分歧開始吵架了，那我肯定是要來調解的，萬一我得罪了哪個人，那朋友不就做不成了嗎？不，這個組長一定不能當。

當名單交上去時，她看到老師向她投過去的一個失望的眼神，她知道老師對她的期望，低下了頭，有些後悔，也有些心虛。再回頭看幾個小組長，在眉飛色舞地清點人數，安排春遊的活動，她竟然有了羨慕，有了憧憬：如果是我當小組長，我這時會是什麼樣，怎麼做呢？

又是一個期末考結束了，寒假將至，老師舉行了一次閱讀小組的活動。她和其他兩人一組，又該選組長了。三個人圍坐在一起，沉默著，沒有人想當。她想：當組長多累啊，要組織每一次活動的時間，還是要堅持一個寒假耶，每天如此，我不要。轉念一想，當組長肯定是先會被老師表揚的呀，如果我們做得好，我肯定是最受大家矚目，最受大家讚賞的一個。於是這次她變了，她猶猶豫豫小聲嘟囔著說出：「要不我來當吧。」她看出了其她兩個人眼裡的欣喜，當名單交上去時，老師也向她投出了一個讚許的目光，她的心溫暖了。

接著就是一個寒假的奮鬥與努力，每天督促組員早起，每天安排閱讀文章，每天引導熱烈討論，這一切，讓她變得自信了，有主見了。最後當老師報出她們是總分排名第二的時候，那沉寂多久的心終於歡樂了起來。她明白了自己可以做出許多不可能的事情，她擁有了自信。她在內心深處告訴自己：我能做到的。

她知道，每個人都配擁有掌聲，因為她們從沒放棄，尤其是自己。她通過自己的努力，改變了那個猶豫的自己，我為她而高興，因為那個人，就是我。
《小米生態鏈戰地筆記》讀後感——見路敢走，見路不走

《小米生態鏈戰地筆記》讀後感——見路敢走，見路不走

見路敢走，見路不走

讀完《小米生態鏈戰地筆記》和《騰訊傳》，能發現並判斷趨勢，是領導者最重要的事情，因為這決定了企業要做什麼，能不能踩上風口。做小公司靠打拚，做大公司要靠運氣，這個運氣是對趨勢的判斷。騰訊踩準了網際網路、移動網際網路的風口；小米踩準了移動網際網路、物聯網的風口。

騰訊前期很多產品的創意都是從其他公司借鑑過來的，而且馬化騰本人也支持用這樣的方式來快速發展，而非盲目試錯。

看到趨勢，並且模仿一些產品，這是見路敢走。

但是他們在實際的實踐過程中，由結合本土的文化、消費和行為習慣、經濟的發展趨勢等方面因素，不斷地疊代自己的產品設計的理念和方法論，最終發展成為獨特的受大眾青睞的合適的產品，而不是一味照抄其他公司的產品模式，這是見路不走。

見路敢走需要勇氣，見路不走需要魄力，這也決定了我們能否發揮自己的優勢去開疆拓土。

發揮自己的優勢，擴寬自己的能力邊界

小米與生態鏈上其他公司的合作方式是「投資+孵化」，而且不控股，小米在建設生態鏈的過程中不斷發揮自己的優勢。

發揮自己的優勢至少體現在以下三個方面：

首先，小米安排非常資深的工程師團隊做投資；小米的生態鏈不是規劃出來的，是打出來的，通過在戰爭中學習戰爭，累積實戰經驗，小米培育了一批既懂技術又懂投資的優秀人才。而這樣的人才越多，經驗越豐富，就越能助力生態鏈上的企業獲得成功。

其次，小米投資的三個圈層：手機周邊、智慧型硬體、生活耗材。投資的第一圈層是手機周邊的原因是基於小米手機已經取得的市場占有率和龐大的用戶群體，小米用現有的優勢，並結合對趨勢的判斷，不斷為未來提前布局。

最後，小米會為生態鏈上的公司提供產品方法論方面的賦能。

知道自己擅長做什麼，不做什麼，將優勢的勢能發揮最大的同時，小米也在持續拓寬自己的能力邊界。

要發揮自己的優勢，確保生態鏈持續發展，最關鍵的因素是有沒有靠譜的人，小米是怎麼團結一批優秀的人才的呢？

團結能團結的人，用人做事。

首先，價值觀要一致，情投意合，三觀一致。道不同不相為謀，價值觀一致，再加上背對背的信任，才有更長久的合作。

其次，「搶銀行模式」的團隊。騰訊、小米的聯合創始人的能力都是互補的，且都在某領域有經驗或者有比較強的學習能力，互補的團隊能讓團隊聽到不同角度的聲音。

最後，小米也保證生態鏈上每支隊伍的獨立性，並且用激勵的制度保證大家為自己乾，形成利益共同體。

閱讀完這兩本書，對網際網路公司的「快」有了更深的理解，在人口紅利、管理紅利都減少的今天，更「快」意味著有著更多的合適的創新，無論是在產品設計方面、商業模式方面還是在團結優秀的人才方面，形成一個更快更好更強的成長循環。
高中作文：願來時偶爾回首

如果你問我，在我們的一生之中，我們是否應該回頭顧望自己來時的路？我可以肯定地回答你——必須的。

我知道有句古話叫「英雄不問出處」。可是，我覺得這並非適用於所有人。因為，普羅大眾有多少個稱得上「英雄」二字呢？何況很多的英雄人物也很在乎自己的出身啊！《荷馬史詩》裡的勇士，最大的英雄阿基琉斯以及智慧英雄奧德修斯便是代表。在《荷馬史詩》的描寫當中，人們介紹自己時，總是花上許多的口舌，介紹自己的家族史，介紹自己的出身。我認為這便是一種回首。

可是為何要這樣做呢？

我認為一個人最重要的是不能忘本，若是不知回首，從來不問過去，又怎能有將來？一個人連來時的路都不知道，連自己曾經所遭遇過的、見過的一切都全然丟棄，又如何選擇接下來的路呢？

有很多大家，都有寫日記的習慣。胡適如此，季羨林如此，周國平亦如此。為何？難道不就是為了能時時（必要時）回顧自己的經歷？回顧過去是一種沉澱，回首過往是一種升華。若是忘了來時的路，忘了自身的切身經歷，又如何寫出貼近現實、表現人性的作品呢？又如何能讓讀者讀來感同身受呢？有那麼一些詩人總想著回到中世紀，如華茲華斯、柯勒律治。我想他們就是在回望著中世紀，並且為此而創作出了優美的抒情詩。

還有一個人，我們決不能忘。那便是——司馬遷。司馬遷遭受宮刑之後，仍致力於著述「通古今之變，成一家之言」的《史記》。他在《報任安書》講到：「草創未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉？然此可為智者道，難為俗人言也！」我想這就是司馬遷對自己可怕遭遇的一種回首。這種不可磨滅的痛一定時時迴旋在司馬遷的腦海之中。也正是這種無法忘卻的痛，無法丟棄的恥辱時時提醒著他，也因此成就了他。

司馬遷在回首自己的過往的同時，還在回望之中發現了許多和他一樣的人，並藉助他們的經歷激勵著自己。他在《報任安書》中說到：「蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，此皆聖賢發憤之所為作也。此人皆意有所鬱結，不得通其道，故述往事、思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策以舒其憤，思垂空文以自見。」由此，我們可以得知，不僅司馬遷回首過往，連古之聖賢孔子、屈原等亦是如此。周文王、孔子、屈原、左丘明和孫子等人都是遭受了不堪回首的苦難的。可這些不堪回首的苦難，在他們回首之時，成為了他們前進的動力。他們回首過往，或發現現在著書立作所遇到的困難，不過是小菜一碟；或發覺人生的意義在於名垂千史，而「古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉」。若他們不曾回首過往，不回頭看看自己的經歷，不回頭看看前人，又如何找到行進的動力？

對此，我自己亦有很深刻的感受。若是我在學習的過程中不時時回顧已學的知識，我怎會清楚自己掌握了哪些知識，又如何規劃前進的方向和道路？「讀書百遍，其義自現」，那麼，第一次讀書便是初見，第二次、第三次、百次、千次便可謂是回顧回首。但每一次回首都是值得的，都會有不一樣的發現。正如王國維所說：「眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。」有時正是需要這樣的一次驀然回首呢！

可是，難道回頭就一定可以成功？回頭就那麼重要？若是我頻頻回望是不是就更佳？

非也。

回頭固然是重要的，但是在什麼時候回頭，也尤為重要。

頻頻回頭的人往往會忽略了現時的風景和前方的彩虹，因此，我不建議我們去做個頻頻回頭的人。我覺得我們要做一個會回頭的人。

回頭不一定會成功，但不回頭我想很難成功。而且如何評價一個人是否成功亦是一件極為困難的事情。

南唐後主李煜可算是成功的人物？在他生存的那個時代，他是失敗的。敗得徹底，敗得糊塗。可是，在我們現在來看呢？他可是個成功的不得了的詞人。「問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。」這樣的千古名句，誰人不知，誰人不曉？能說他不成功嗎？在今日這個時代之中，我們稱其為成功人士的人群中，如俞敏洪、劉強東等，又有幾個能與之相提並論？有幾個能像他這樣流傳百世而不朽？我想，難也。

若你想見見頻頻回頭之人的模樣，大可參考塞萬提斯的小說《堂·吉訶德》的主人公。堂吉訶德可謂是一個「瘋子」。他在一個不恰當的時代，想回到中世紀，回到有著騎士的年代。並日日回頭，時時回望，刻刻回想。可這又給他帶來了什麼？帶來的不過是痛苦和災難罷了。

堂吉訶德因為過度沉醉在過去，幻想著自己是一個騎士，要保護貴婦人，便把健碩的大村姑想像成貴婦人杜西尼婭。而且還「瘋」到把大風車看成入侵的巨人，把一群羊當做軍隊······經常回頭的他，雖極為努力地走著，但卻未能走出藩籬。反而使自己活在了自己的世界裡，沉湎在過去的世界中，無法自拔。他躺在床上奄奄一息之時才發現自己一直以來都「瘋」了，才回到了現實。

可見時時回頭未必是件好事。因為過於頻繁地回顧過往，很容易使人沉湎過往而無法自拔。也許就是失戀一樣，暫時放下過去的美好，放下過去的人，也就是放下自己。也許暫且可以先惜取眼前人。等過段時間，有了距離感之時，再回首，便才能發現其美。

我們都是一步一腳印地走來。一步一腳印走過的路，在恰當時、在需要時回想起來，往往才是我們再一次翻越困難、走向未來的神助力。

願來時我們都能偶爾回首，不忘初心，記住自己當初最真的模樣。

願來時我們都能偶爾回首，讓我們的過往給我們的未來添花繡錦。

願來時我們都能偶爾回首，讓過去和未來老去的我們的懷裡安詳。
經典語錄：心意已決的事，就不要再徵詢他人意見了

1、如果有一天： 你不再尋找愛情，只是去愛；你不再渴望成功，只是去做；你不再追求成長，只是去修；一切才真正開始！

2、曾經那個願為我千千萬萬次撿風箏的人已經逝去，人生中錯過了就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經晚了。每當放飛風箏的那一刻，我們應該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。

3、年紀越大越會明白，少年時曾說過的話，不管多麼情真意切，最後也終流於天真，但是有什麼關係呢，那不代表它們就是謊言。我是真心希望，如你所言，在我之後，你再沒有不能失去的東西。而我再愛上的人，也無一人像你一分。只願你平安喜樂，願我們今生，天涯永不再相見。

4、時間在走，年齡在長。懂得的多了，看透的多了，快樂越來越少了。 我懷念，那些年，未來遙遠的沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。

5、你說話的方式，體現了你的情商和修養，氣不和時少說話，有言必失；心不順時莫做事，做事必敗。

6、我們總把來不及做的事，留給下一年；把來不及付出的感情，留給下一任；把來不及說的話，留給下一次悔恨。「來不及」不是沒做好準備，而是沒下定決心。當你不那麼在意結果，凡事敢邁出第一步，你的「可是來不及」都會變成「幸好我做過」。

7、生活中發生的事，如果合乎理想，是我們福氣，如不，當作經驗。

8、我不明白什麼叫恰到好處，我只是不想辜負和被辜負，該擁抱的時候我絕不退步，該笑的時候我絕對不會哭。

9、好多的事，放下來才知道輕鬆，好多的人，走開了才明白單純。人生中，一些人確實並不單純，但我們不必跟著起鬨。

10、以為忙過這段日子就不忙了，以為咬牙挺過這段日子就不難過了，其實人生沒有任何階段是舒服的，過段日子還會有新的苦惱。所以，要把每個不舒服的日子儘量過得舒服，而不是安慰自己過段日子就會好了，把現在過好才是好。

11、有自己的目標，知道自己要什麼和不要什麼，對待身邊的人帶著一股溫暖，乾淨整潔，做事認真，幽默爽朗，誰都會喜歡吧。

12、不管面對物質還是愛情，你都要記住，你需要你喜歡 你適合 否則就放棄。

13、不甘心的時候，就是在進步。痛苦的時候，就是在成長。

14、成長的路上被辜負得多了，自然也就學會了防衛，結果防住了惡意，也擋住了好意，只剩一身疲倦與孤獨。

15、不要跟那些牙尖嘴利的人計較，過得好的人，都在忙著享受生活呢，過得不好又心眼兒髒的人，才巴望別人也一樣不如意，才試圖用自己的刻薄，削去別人的幸福感。別理這些人，好好愛自己。

16、別自以為是給我什麼忠告，人能把自己管好足矣！有時候我們必須請那些苦口婆心的人「滾開」，才有可能接近真正喜歡的自己。世間哪有那麼多智者？！那些疼痛與愉悅，切身經歷過的人才懂！

17、你是為自己而活，怎麼會因為別人的幾句流言蜚語就改變，難道別人說你長的醜，你就不要這張臉了嗎，那你也太沒性格了。

18、變心是本能，忠誠是選擇，很開心你能來，不遺憾你走開，不能相濡以沫，那就相忘於江湖，從此，一別兩寬，各生歡喜。

19、歲月還漫長，你心地善良，終會有一人陪你騎馬喝酒走四方。

20、心意已決的事，就不要再徵詢他人意見了。人生這點責任，自己負。
高中作文：從此，我又找回了方向

像大海中迷失歸途的一葉扁舟，像深秋里不問歸期的寂寥落葉，像森林中原地踏步的無措小鹿，掙扎再舒服的深淵裡，只餘一聲無可奈何的嘆息，渲染著我的靈魂。

我抓著筆，微微顫抖著。

曾何幾時，我的方向不染塵埃，天真單純——成為書寫別人的人，用傾盡所有來迷戀精靈一般靈動的文字，它是活的，是新鮮的。我簡單而痴迷著寫作——畢生的方向，畢生的努力。

可不過恍惚間，那份不諳世事的天真，怎麼就變了味呢

「你畫畫好，可以當大畫家啊！」

「太能說了，當律師很不錯啊！」

「女孩子適合當老師。」

雜亂的聲音讓我的方向變得合適與否，讓我漸漸迷失了方向。我在也承受不住手中筆千斤的重量，狼狽地扔下筆逃之夭夭。

我逃到了書中的世界，卻無方向，猶如無頭蒼蠅。

「賣茶嘞——」賣茶姑娘的叫賣聲引起了我的注意，我貪婪地想要透過書與現實的交點，一睹她的芳容。

姑娘賣的茶的價格與他人無異，茶杯卻比別人的胖了一圈，客人自是比其他攤子要來的多。她一直堅定地守著她賣茶的方向，幾年後，原來的小檔口處建起了一個小房子。原來的同行都嫌賣茶賺不了什麼大錢，紛紛轉行，只有姑娘還默默地在這方向漸行漸遠，愈做愈好。

當年那個羞澀的買茶小姑娘在這條道路上成為了一個傳奇。十三年的時間，她通過堅持不懈的專一的努力，坐擁全國十六家連鎖店，登上美國雜誌封面，卻依舊不忘初心，方得始終。

「我成功哪有什麼秘籍，不過是一條路走到底。我是個賣茶的，也只會是個賣茶的。」我輕輕撫摸著這行文字，似有觸動，卻又雲裡霧裡，不明所以。

堅守一個……方向嗎？我擱卷淺嘆。也許是我太較真了，為什麼自己的人生航標要得別人喜歡才是好呢？我有自己的選擇，也不是為誰而活，又何必在乎那麼多呢？我淡淡地笑了。

我小心翼翼地拾起角落裡的筆，輕輕地，愛憐地拂去筆桿上的灰，筆尖在紙上輕盈地舒展著身姿，娟秀的字跡與上面稚嫩的字截然不同，卻同樣認真。

——這是我的信仰。

——這是我的方向。

窗外，向日葵執著地追尋著太陽，像我執著地追逐著我所失去的方向。
《頭腦特工隊》觀後感

形象的內在世界

影片通過擬人化的視角，將人們幾種主要的情緒感受化為五個頭腦里的小精靈，分別是樂樂，憂憂，厭厭，怒怒，怕怕。

他們的反應直接代表了主人公（小女孩萊莉）的感受，以及與之相關的思想運作。

這是影片設定的絕妙之處，將我們的內心世界的活動，用這麼形象而生動的方式呈現出來。包括裡面提到的各種記憶球，個性小島，思想列車，夢境，夢幻樂園，潛意識等等。

擁抱負面情緒 打開生命的多彩

影片的故事主旨，其實是帶我們重新認識自己產生的各種情緒，尤其是當中負面的部分，可能令我們一開始感受不那麼好。其實所謂正面、負面，也是成人給予的標籤。

但是，當我們開始面對它，打開它，表達它，釋放它，我們會發現一切背後都有一份愛的承載。我們也真正領會到生活的多姿多彩，各種味道，而我們的內在也進一步擴大，拓展。這大概就是長大的過程，成長的歷程。

當我們還是很小的孩子的時候，我們更多感受到的是純粹而簡單的快樂。正如影片中，在搬家之前，萊莉的生活中大部分記憶都是快樂的色彩，也就是樂樂的顏色。萊莉的感受與情緒的主導也是樂樂。

搬家之後，環境的變化，家庭氛圍的變化（搬家貨車的意外，爸爸工作的忙碌，媽媽的不滿），學校生活的變化……一切都在適應中，調整中。萊莉感到了不適，感到了壓力。

對於負面情緒，不好的感受，一般來說孩子天然是直接表達的，但是萊莉卻壓抑了。從影片的一個情節，一家人剛到新家，出現一些意外，臨睡前媽媽來道晚安，說謝謝萊莉總是那麼陽光……從中其實看到，孩子很容易吸收父母的期待，萊莉也希望能達到媽媽的期待，希望自己在這樣的狀況下依然保持陽光快樂。

於是，就有了影片中，樂樂對待憂憂那樣的態度。樂樂希望一切還是在快樂的基調中，各種阻止憂憂觸碰控制台中的一切。但是憂憂很失控，最後導致樂樂和憂憂都離開了控制台，開啟了回控制台的歷程。

歷程中兩個情節，讓樂樂終於放下了對憂憂的偏見與阻抗：

一個是偶遇萊莉的幻想夥伴，冰棒。冰棒的火箭車被扔下了記憶填埋場，冰棒傷心的哭了。樂樂想安慰他，卻無效。憂憂走過去，陪著冰棒坐了一會兒，然後冰棒就好了。

另一個是，樂樂和冰棒一起掉下了記憶填埋場。樂樂極度難過，似乎陷入了絕境，傷心的看著核心記憶球，卻意外看到在歡樂的瞬間之前，是憂憂在那裡。萊莉因為打偏了一個球很難過，坐在樹枝上，然後爸爸媽媽過來安慰她陪伴她，再然後才是隊友的歡慶。

這時，樂樂才知道憂憂有多麼重要。重振旗鼓之後，想到了辦法回去。只不過冰棒回不去了，小時候幻想的玩伴，隨著長大終被遺忘吧。

於是，才有了最後，萊莉從離家出走的念頭中突然醒來，似乎所有感受又都回來了。她跑回家，衝到爸爸媽媽面前，訴說了自己的不適應，壓力，難過……一家人擁抱在一起，淚水中洋溢著幸福與感動。

最後，頭腦里的控制台擴大了，個性小島也擴展了，記憶球的顏色變得五彩繽紛的交織，生命有了更多的層次與味道。

個性小島的坍塌與重建

這個過程，正如孩子內心的成長曆程，一些東西被打碎，而後經過自我整合後重建。

與影片的區別是，重建的結果到底會怎樣呢？影片中，萊莉最終獲得了父母的理解與愛，於是迅速獲得了重建，並擁有了更強大的內在。而現實生活中，卻未必。

很多時候，孩子在經歷自己內心掙扎時，得不到父母的理解與愛。於是，孩子不再與父母袒露心聲。內在一些的東西的坍塌，有的也許再也沒有重建起來，而形成了某種缺失。

潛意識裡的小丑

影片裡提到，萊莉最害怕的東西都被扔進了潛意識的大倉庫。這個小丑也是萊莉害怕的東西。

當它剛被吵醒，那麼巨大的身軀，血紅的嘴唇，開始追趕樂樂憂憂。大概真的挺嚇人。

但是，曾經小時候很害怕的東西，真的那麼可怕嗎？當小丑開始往外走，你真正看清它的面目，它原來也不過是個小丑。

只不過，我們的想像會無窮放大我們的恐懼，卻忘了我們自己，現在早已不是當初很小的模樣。

觀察你的內在世界

最後，借著影片的呈現，我們也可以觀察下自己的內在世界。

正如影片中，也有鏡頭放到，萊莉爸爸媽媽頭腦里的那些精靈們。甚至大家正在吃飯，頭腦里卻沉浸在另一個世界。還有結束處看到，原來每個人的頭腦里都有這麼多聲音，這麼多情緒感受。
《時間的朋友》讀後感想

經過一周半的時間讀完了《時間的朋友》跨年演講演講稿。可能有人會好奇，明明你這個是讀書筆記，為啥搞個演講稿作為公眾號的第一篇內容？其實這是我的第二個公眾號了，之前那個可以回溯到前年。不過也只是一時興起，沒想好要做點啥。今年元旦，我也算遇到了一些變故。在低落時正好跟同事一起看了這個演講的視頻。感觸也挺多的，事後自己也反思了很多。19年是新的一年了，讓18年的亂七八糟都過去吧。

說了怎麼多，離題的老毛病又犯了。這個公眾號便是我讀了演講稿後的產物。重歸我最早的初心——讀書。我熱愛閱讀。之前好像讀了很多，但是留下的東西很少。現在用這個平台規範化自己一下。多讀書，讀好書。靈光一現，無意擊發。接下來就是長期的堅持了。

當然這只是我的業餘愛好，所以周更，所以選擇這個平台（定時發表什麼的很實用）

最後希望大家在2019年打出自己的那枚子彈，讓子彈好好飛一會。
高中作文：我發現車裡有一個世界

在我上國小的時候，家裡離學校並不遠，實際上就幾步路的距離，可因為我慢吞吞的性子，遲到便成了家常便飯。後來爸媽商量著給我來了輛「腳動」的「豪車」——腳踏車。

車不大，敦實的座墊剛好能讓我穩穩地坐在上面;塑膠車手把上刻有清晰的花紋，十分好看;車頭前掛有一個小籃子，粉粉嫩嫩的，時常替我分擔肩膀上的負擔;右手車把上夯了一個小鈴鐺，輕輕撥動一下就能發出百靈烏歌唱般的聲音--清脆悅耳。我甚是喜愛這輛腳踏車。

上學路上，我每用腳蹬動踏板，鏈條便會發出微妙的，像風一般的聲音。頓時感到- -陣陣輕快與自在拂面而來，而後深深鑽入心底，好一時的舒暢與歡喜。

有些時候，騎著我那充滿少女心的腳踏車，在路上遇見幾個騎車的同學，便會相視一笑,不約而同地卯足了勁用力蹬，好似誰能往前衝去便是贏了全世界。年少時不服輸的勇氣，全都載在了這輛小小的腳踏車上，是對它的期許，也是年少心底的那一股「傲氣」。

後來搬了家，從家到學校的距離遠了,遠到蹬腳踏車也會遲到。我不得不聽媽媽的話，將陪伴了我兩年的腳踏車鎖在角落裡，垂頭喪氣地接過媽媽手裡遞過來的公交卡。

在此後上學的歲月路上,我便每天與公車作伴。

早晨的公車上,似乎聚集了這座城市所有階層的人，穿著校服的學生、踩著皮鞋的上班族、買菜的大爺大媽....沿途的站點數不清楚，上上下下的人，總也不停歇。大家各聊各的，遇上熟人也可能激動個半天。原來擁擠的公車上偶爾也會有一種溫暖的情緒蔓延開來。

後來，公車也被媽媽從我上學的路上給「開除」了。因為我時常錯過公車，有時也難以等來一輛公車，媽媽為此犯難了很久。

去年春節，一輛六座的汽車出現在我的眼前，嗯，沒有了腳踏車，也沒有公車，往後的每天，都是這輛汽車陪著我去往學校了。

汽車裡總會有一股淡淡的，新皮革的氣味;軟軟的寬大座墊，輕輕戳一下就能陷進去一個小小的坑;座位旁-一個可以伸縮的小扶手，搭在上面總感覺自己就像那電視劇里的「大哥」一般。坐在車上，若是早晨沒睡醒，可以十分舒服的睡上一覺。心情好的時候，還有喜歡的歌相伴。

在這樣的「無憂」的環境裡，漸漸地，我開始珍惜每一分每一-秒。當車經過紅綠燈道路口的時候;在汽車擁堵前進不了的時候;在平穩地坐在座位上的時候.....我都會去翻翻前幾天的學習筆記，或是幾個單詞。有時候媽媽一邊開車一邊跟我談心，而我的成績也有了很大的提高。後來車廂里淡淡的皮革味漸漸被書香取代，音樂聲也變成了少年的讀書聲。

一輛車就像是一個世界，鏈條似風的聲音、形形色色的乘客談笑聲、喇叭的轟鳴聲，它們一起構成一首優美的樂章。父母的愛就像五線譜，不同的車就是五線譜上形狀各異的音符,無論是什麼樣的形狀或是鏇律，都是如此曼妙動人。

父母的愛如同車一般，變了樣式卻難以改變載我前行的「功能」，他們載著我無畏地向前再向前!
淺讀《三駝圖》有感而發

前幾天在網上看到一篇關於《三駝圖》的文章，當時只覺得很有意思就胡謅了幾句作為留言，後連文帶詩發給了詩友，本想拋磚引玉，不料在詩友群里引起了不小的轟動，詩友們都各抒己見，作詩發出自己的感慨和見解。

原來《三駝圖》是近500年前，萬曆年間畫家李士達的一幅漫畫。這幅漫畫通俗詼諧，意味深刻，讓人讀而深思不捨放下。在今天讀來仍然趣味十足。墨間的詼諧與情趣躍然於紙，三位老者的動作各異，神態滑稽，表情笑容可掬……

《三駝圖》是李士達畫的一幅諷刺之作，他畫好之後，請他的三位好友題詩。第一位好友錢允治的題詩是:「張駝提盒去探親，李駝遇見問緣因。趙駝拍手哈哈笑，世上原來無直人。」第二位好友陸士仁的題詩是:「為憐同病轉相親，一笑風前薄世因。莫道此翁無傲骨，素心清澈勝他人。」第三位好友文謙光的題詩是:「形模相肖更相親，會聚三駝似有因。卻羨淵明歸思早，世塗只見折腰人。」三首詩三層意思，三種境界，卻都是用詩人不同的手法借文字諷刺當時的人情，世道，時風，就算是罵人也幽默詼諧。人們可以從畫面和詩意中看到，其中的意境隱隱地告訴世人，漸漸下落的明代時風中有幾個是直腰人。尤其是圖畫落款的年庚是萬曆丁已（1617）年間……更引人深思。

其實畫家是在嘆息世道中落時期的人們為什麼不能像陶淵明一樣「不為五斗米折腰。」《三駝圖》道出了人生旅程和追求美好的嚮往，道出了真實生活的含義。讀後讓人深思，很受啟發。這幅類似漫畫的圖畫能收藏在北京故宮博物院足以說明它的價值取向。李士達為萬曆二年進士，從身份而言是位典型的文人畫家，而從其傳世作品來看，其畫又屬典型鬻藝謀生的職業畫風。

關於李士達作圖的故事很多，我們在他的畫中讀到了他為人正直，思想深邃，性格豁達，讀其作品就是讀此人呵。
國王的演講觀後感—童年的經歷

晚上，看了一部經典電影《國王的演講》。

說起這部電影，大家都會關注英國國王喬治六世的從口吃到成功演講的刻意練習。

我看這部電影的時候，裡面有的細節引起我的關注。電影中，幫助國王訓練演講技能的培訓老師，已經不僅僅是培訓老師，而是國王的心理諮詢師一般的存在。

其中一段童年的五歲回憶，許多人認為孩子小是沒有記憶的，這是錯誤的認知，那些不愉快的經歷一直都存在在大腦里，這些經歷會對孩子的一生都有影響。

國王喬治六世和哥哥溫莎公爵從小是被保姆們帶大的，喬治六世是一個愛哭的孩子，記憶中保姆不喜歡他，更喜歡他的哥哥，特別當保姆是帶著兩位王子去覲見國王的時候，喬治六世就會哭的更加厲害，哭讓保姆很惱怒，保姆就會用手掐他，繼而不給喬治六世吃的東西，雖然生在王室，有最好的生活條件，缺乏精神上的滋養。幼年的喬治六世即得不到父母的陪伴和關愛，也得不到保姆的公平對待，這樣的恐懼一直圍繞著他，他說話也說不好口吃，自卑，無助，失望，不知所措，孤立無援，自我認知偏低。他的父親嚴苛的教育髮式，讓喬治六世的心一次又一次受到傷害。喬治六世在回憶這段往事的時候臉上的表情是暗淡無光，充滿痛苦。

當喬治六世把這些告訴培訓師的時候，培訓師靜靜地聽著，陪伴著喬治六世，像一個老父親一樣，滿足了幼年沒有得到的滿足。給予他鼓勵和幫助他克服內心的恐懼，一次又一次，一遍又一遍，從心理戰勝內心真正的恐懼，終於有了那次全世界著名的演講。

孩子0-6就完成了自我構建，他是好的，壞的，有能力的，沒有能力的，別人對他的態度，他周圍的環境是安全的，不安全都會對孩子的一生都有重要的關係。

父母無條件的愛和關注，養育者的養育方式，情緒穩定，互動方式，給到孩子充足的安全感。將會為孩子感知幸福的能力奠定基礎。

通過每天的學習做智慧父母，跟上孩子成長的步伐。幫助更多的家庭一起培養內心有力量，彬彬有禮，自信大方的未來公民。

每一個孩子都是最好的未來，都值得被溫柔，友善的用愛去對待。
一個誤導了幾代人的半截故事

這是一個極為勵志的故事，也是一個誤導了幾代人的故事：

20世紀初，美國福特公司正處於高速發展時期，一個個車間、一片片廠房迅速建成並投入使用。

客戶的訂單快把福特公司銷售處的辦公室塞滿了。每一輛剛剛下線的福特汽車都有許多人等著購買。

突然，福特公司一台電機出了毛病，幾乎整個車間都不能運轉了，相關的生產工作也被迫停了下來。

公司調來大批檢修工人反覆檢修，又請了許多專家來察看，可怎麼也找不到問題出在哪兒，更談不上維修了。

福特公司的領導真是火冒三丈，別說停一天，就是停一分鐘，對福特來講也是巨大的經濟損失。

這時有人提議去請著名的物理學家、電機專家斯坦門茨幫助，大家一聽有理，急忙派專人把斯坦門茨請來。

斯坦門茨要了一張蓆子鋪在電機旁，聚精會神地聽了3天，然後又要了梯子，爬上爬下忙了多時，最後在電機的一個部位用粉筆劃了一道線，寫下了「這裡的線圈多繞了16圈。」

人們照辦了，令人驚異的是，故障竟然排除了！生產立刻恢復了！

福特公司經理問斯坦門茨要多少酬金，斯坦門茨說：「不多，只需要1萬美元。」

1萬美元？就只簡簡單單畫了一條線！當時福特公司最著名的薪酬口號就是「月薪5美元」，這在當時是很高的工資待遇，以至於全美國許許多多經驗豐富的技術工人和優秀的工程師為了這5美元月薪從各地紛紛湧來。

1條線，1萬美元，一個普通職員100多年的收入總和！

斯坦門茨看大家迷惑不解，轉身開了個賬單：畫一條線，1美元；知道在哪兒畫線，9999美元。

福特公司經理看了之後，不僅照價付酬，還重金聘用了斯坦門茨。

很多人把故事講到這裡就結束了，包括我們高中教科書上也是那麼講的，得出的是一個令人無比激動的口號：知識就是財富。

伴隨這個口號的是，如何去獲取知識，然後通過知識獲取財富。

至於採取何種手段？沒有人去管。

實際上，這個故事還有下文：

斯坦門茨原本是德國的一位工程技術人員，因為德國國內經濟不景氣而失業後，來到美國。

由於舉目無親，根本無法立足，斯坦門茨只得四處流浪，直到幸運地得到一家小工廠老扳的青睞，雇用他擔任制選機器馬達的技術人員為止。

斯坦門茨十分感謝老闆，他刻苦鑽研，很快便掌握了馬達製造的核心技術，並且幫小工廠接到了很多訂單。

當福特公司總裁福特先生得知後，對斯坦門茨十分欣賞，先是很痛快地給了1萬美元的酬金，然後又親自邀請斯坦門茨加盟福特公司。

斯坦門茨卻向福特先生說，他不能離開那家小工廠，因為那家小工廠的老闆在他最困難的時候幫助了他，一旦他離開了，那家小工廠就要倒閉。

福特先生先是覺得遺憾，繼而感慨不已。福特公司在美國是實力雄厚的大公司，人們都以能進福特公司為榮，而這個人卻因為對人負責而捨棄這樣的機會……

不久，福特先生做出了收購思斯坦門茨所在的那家小工廠的決定。

董事會的成員都覺得不可思議，這樣一家小工廠何以會進入福特的視野呢？

福特先生意味深長地說：因為那裡有斯坦門茨那樣懂得感恩和有責任感的人！

今天，我們宣揚的都是「知識就是財富」、「科學技術是第一生產力」，大力批判「拿手術刀的不如拿剃頭刀的」，抱怨給知識分子待遇差了……

於是乎，我們大學擴招，研究生擴招等等。

至於什麼是感恩？什麼是責任？一切退而居其次了。

因為這個社會的許多知識分子們，都把眼光盯到一個詞：「財富」上了，他們都在想著怎麼販賣他們的「知識」，怎麼把他們的知識變成財富。

於是我們感嘆世風日下，感嘆道德敗壞，感嘆人心不古。

我們還是沒醒悟過來，我們在過度宣揚「知識就是財富」，卻遺忘了一些更加重要的東西，沒有人去反思我們已經失去了什麼？

因為我們只看到了這個故事的開頭，卻沒有看到結尾；我們只看到了想要看到的，卻忽略了應該看到的......
努力攢夠了，夢想才會開花

優優是我們幾個閨蜜中過得最風光的一個女孩。她還不到三十歲，就已經是一家公司的銷售部門經理。前不久，又通過了某名牌大學的碩士研究生考試。

我們都很羨慕，感覺她想要什麼就能得到什麼，我們覺得很難的事情，她似乎總能輕而易舉地做到。可仔細想想 ，她值得擁有更好的。

十年前，高中畢業後的優優，因為家庭經濟困難，輟學離家，成了一名最普通的打工者。起初，她只能做導購員、洗碗工之類的粗活。可即使是一份最普通的工作，優優也從不怠慢。一邊努力工作，一邊認真學習，找一切機會提升自己。別人在看電影，她在學習；別人在購物，她在學習；別人喝茶聊天，她還在學習。幾年下來，優優相繼拿下了大專和本科文憑，還參加了考研。而她的工作，也總是團隊中做得最出色的一個。

明明起點並不高，卻能把生活過得那麼靠譜。有些人說她運氣好，但只有拼過的人知道，沒有那麼輕而易舉的光鮮。努力攢夠了，夢想才會開花。

這世上，從來沒有一氣呵成的得意，更沒有一步到位的成功。路，只有一步一個腳印，才能走起來毫不費力。就像有句名言說的：命運的每一次饋贈，都在暗中標好了價碼。你付出了多少，才能得到多少。

文友淺淺在一個新媒體平台做主編，她親手操刀的文章，常常成為現象級爆文。但事實上，我與她幾乎是同時學習寫作的。一開始我很納悶，同樣是作者，為什麼她進步那麼大？但跟她接觸久了，漸漸了解了她的成長曆程，我才發現，自己缺少的並不是運氣，而是淺淺的那股子拼勁。

淺淺最初入行的時候，完全是寫作小白，只能負責最簡單的校對工作。但是，淺淺經常自己加班，列出一些好的文章出來，好好琢磨標題，分析邏輯結構，每天拆解數篇。她常常凌晨4點半起床，看數據、找選題，每天堅持寫1000字。

為了學習寫作，她一年的閱讀量都在100本書以上。平常看到什麼可用的素材，立馬用手機軟體進行簡單的記錄。曾經有人跟她說，你不過是做校對的，何必花那麼多心思，可就是這份特別的心思，讓她從校對文字發展到排版編輯，又從策劃變成了專題編輯，再一步步走到了她今天的位置。

原來，所有的毫不費力，背後都是拼盡全力。人生得意，不過是多多努力。

可能很多人都還記得小時候學過的一篇文章《賣油翁》。

賣油翁有一項得意的技能，在葫蘆口上放一枚銅錢，慢慢地用油勺舀油注入葫蘆，油從錢孔注入，但錢幣卻未被打濕。入口只有銅錢口大小，一般人都會覺得很難做到，可是老翁做起來卻是毫不費力。

老翁覺得，自己並沒有什麼特別的本事，不過是手熟而已。

可是「手熟」的背後，是多少次的練習？一次次的嘗試，一次次的失敗，才有那最後的毫不費力。

為什麼我們常常會覺得，自己明明很努力了，卻還會與別人有差距。這其中的根源就在於，也許我們的確付出過努力，但還是給自己留有餘地。我們可能已經做到了90%，別人卻做到了100%。

人與人的差距有時候就在於那個10%。人生往往就在你拼盡最後一絲力氣的時候，突然峰迴路轉，柳暗花明，顯出另一片天地。

有一句話是這樣說的：

你想過一般的生活，就會遇到一般的挫折；你想過最輕鬆最舒適的生活，生活一定會給你最多的磨難。

美好的生活，第一步往往是困難的，第二步可能還是困難的，但是走著走著，腳順了，路平了，就會越來越好了。

風光從來不易，唯有加倍努力。
紅星美凱龍車建新：借600塊創業到900億資產，小木匠締造家居帝國

從一個小作坊，到資產900億的家居帝國，紅星美凱龍已經走過了33年的發展歷程。作為這艘巨艦的掌舵者，車建新一直堅持「用心做事」，締造了一個家居神話。

車建新是普通的農家子弟，父親是泥瓦匠，技藝熟稔。受父親的影響，他16歲便去做木匠。

為了學到手藝，車建新勤學好問，悉心照顧師傅的飲食起居，獲得師傅的喜愛，由此掌握了獨門絕活，一年後更是爐火純青。

1986年，車建新已經小有名氣，一位家具店老闆找上門來，問他會不會做組合家具，車建新抓住機會，一口答應。

隨後，他立刻向親戚借了600塊錢做資金，然後跑到當地最好的木器廠請教老師傅，一個月後順利完工。結果，產品全部合格，家具店老闆十分滿意，車建新淨賺200元。

這件事讓車建新信心倍增，他判斷家居行業大有可為，於是創辦了一個小作坊「紅星家具」。

初期，車建新靠著那位家具店老闆的訂單，獲得初步發展；之後，他創立了家具專營店，實現自產自銷，此後不斷開設分店，擴大規模。

到了1995年，紅星家具廠淨利潤突破1.5億。但是，新的挑戰也隨之到來。

由於企業管理滯後，加上市場競爭激烈，紅星的多家門店出現虧損，車建新十分憂慮。他看了大量行銷類的書籍，毫無頭緒，最終在一次美國之旅中找到解決方法。

當時，他參觀了沃爾瑪、家樂福等零售巨頭，突發奇想，「為何不嘗試一下大賣場？」

回國後，車建新立刻著手進行改革。首先，緊跟國際潮流，將名字改為「紅星?美凱龍」；其次，及時止損，關閉15家經營不佳的門店；最後，在南京、上海等城市建立10家大賣場，實行家居連鎖模式。

他將大賣場的商鋪出租給家具廠商，紅星美凱龍為其提供配套服務，1000多家家具廠商蜂擁而至，企業的發展駛入快車道。

2007年，車建新創新性地推出體驗式家居賣場，用戶反響熱烈，企業年銷售額突破150億。

後來，紅星美凱龍一路高歌猛進，如今總資產高達900億，是當之無愧的家居行業霸主。

而這都離不開車建新幾十年如一日的精心經營。

車建新認為，他是「一個用心做事的人！」這體現在他管理企業的方方面面。

在紅星美凱龍，車建新推行「自下而上」的管理模式，充分發揮員工的主觀能動性，讓每位員工充滿創業夢想、實現個人價值。

他十分注重人才培養，曾把公司所有高管都送去長江商學院總裁班就讀，學費上百萬一個，由公司報銷。這種惜才愛才的舉動，讓公司的人才隊伍不斷壯大，企業發展蒸蒸日上。

同時，車建新非常喜歡讀書，手不釋卷，他的辦公室、家裡、車上都是書。他對人力資源的相關書籍深有研究，寫了多篇人力資源開發管理的理論著述。

他對員工實行人性化管理，曾在2002年花重金給公司中層一人送1個書櫃、50本管理書籍，並且為每個家庭聘請一個保姆，不斷提升員工的工作能力和幸福感。

如今，已經年過半百的車建新依然充滿幹勁，他的夢想是：把紅星美凱龍打造成中華民族的世界商業品牌。

文章來源：南財專訪
讀《生命終將靜默安然》有感

大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

竟沒想到，老師成為作家了。我饒有興趣的讀了這本書：《生命終將靜默安然》。

我不知道是先去了解一個人，再了解她的文字還是先了解她的文字，再了解這個人，我不得而知，而我卻默默選擇了前者。

楊美春老師，是我們班的班主任，在平時，是一個極其嚴格，果斷的一個人。而在書中我卻看到了一個截然不同的人：細膩，溫和，還帶有一點婆婆媽媽。我有一點詫異，女人心，海底針吧。

一看這個題目，就知道是講關於生命的文章，表達了楊老師不俱生，何俱死的觀念。文章記錄了楊老師生活的點點滴滴，從康樂，到亞迪。從老家，到深圳。人生一路漫長曲折。

我記憶最深的文章是《逃票記》，文章的選材激起了讀者的興趣，還套用了一些詼諧搞笑的文字如：管理員不知是那根筋抽了，狂檢票。一篇好文章，在於它的細節勾畫，如：為了防止被查到票，我躲進廁所里，沒想到矇混過關，我因此樂此不疲。這種文字一看就是親生經歷過，不然寫不出來。體現了文章的真實性。

另我更大跌眼鏡的是在文章中，竟然記錄了我的陋筆。讓我心生慚愧。發誓今生要學好語文。

人生如果僅去追求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。楊老師亦是如此，不甘平凡的過這一生，將她的文字展露與中國。祝楊老師旗開得勝，好書大賣。
《顯微鏡下的大明》讀後感

一般人寫歷史都喜歡採用宏大敘事，中國曆朝歷代的史書也只記載帝王將相、名臣烈士、古聖先賢的生平，唯獨對升斗小民、普通百姓的生活事跡記載甚少。這本《顯微鏡下的大明》取材於升斗小民的故事，完全沒有身份歧視，通過記敘明朝萬曆、正德、嘉靖等朝的七個故事，來透視大明王朝的社會風俗、典章制度、經濟文化，真正做到了見微知著。

這七個故事中的一個-《誰動了我的祖廟-楊乾院律政風雲》是我最為喜歡的故事。一方是有權有勢的楊乾寺院住持，一方是家道沒落的地方鄉民，為了爭奪祖墳與寺廟的空間，花了約十年的時間，把官司從縣打到州打到省最後又打到皇帝那裡，期間的攻防訴訟，蒐集證據，羅織罪名、偷梁換柱、翻轉反覆使人嘆為觀止，其精彩程度比起美國的律政大片有過之而無不及。

如果你家的祖墳被人用一堆瓦礫掩埋了，你氣不氣憤？而這個用瓦礫將你家祖墳掩埋的人還是一個淫僧，住在你家祖先建的寺廟裡面，他為了擴大寺院的占地面積，才將原來的祖墳納入了寺院的範圍。並且你的祖先建這個寺廟就是為了祭祀先祖，供奉祖先牌位，這個淫僧不僅不感恩戴德，居然還如此對你家的祖墳。

被你發現之後，這個淫僧先下手為強，惡人先告狀，指控你想霸占寺產。這個時候你要怎麼辦呢？忍氣吞聲，大多數人都會這麼選擇。因為你勢單力孤，你只是當地的普通鄉民，對方是有身份的楊乾院住持，並且是當地的寺廟管理司的長官，而且這些年還通過一些生意手段積累了巨額的財富，這實力差距太明顯了。淫僧先下手為強，買通了縣裡的幾個里老，在知縣大人審案時替淫僧作偽證，指證你就是貪圖寺產，並說你家的祖墳根本不在寺廟內。毫無懸念，第一輪你敗了。你會這樣認輸嗎？不，你並沒有認輸。雖然你的實力不如楊乾院住持，但是你絕不甘心這樣認輸，不忍心看到祖墳被人毀壞，祖廟被人霸占。

於是你召集宗族商議，最後宗族決定傾全族之力來襄助你。你把案子遞到了巡查御史那裡，後續又經過一系列判決、推翻、又判決、又推翻......的過程，歷經約十載光陰，你才獲得了勝利。其間，你還有族人因此而喪命，對方也多次採用賄賂上官、渾水摸魚等腌臢手段，搞得你身心俱疲。並且最後你能贏，純屬僥倖。如果當時的皇帝不是嘉靖皇帝，如果他曾經沒有因為要為他的父親正名與大臣奮力抗爭，如果他不重視孝道，如果他不是篤信道教而是篤信佛教，那麼你的結局可能會大為不同，你可能不會得到勝利。

中國人常常說上有政策，下有對策。從這個案件來看，訴訟的雙方真是把這條道理髮揮到了極點，這也許就是所謂的民間智慧實踐智慧吧。什麼帝王將相、什麼王朝興衰，什麼古聖先賢，什麼真知灼見，我們普通老百姓不在意這些。我們在意的是，今年家裡的收成好不好，家裡有沒有人科考中舉，地方父母官是不是清正廉潔。有一種說法叫郡縣治，則天下安。發生在明代一個小小縣城的事，真的能夠攪動天下風雲，使得泛起的風波無遠弗屆。產生這種現象的原因是，社會是一個系統，任何一件事發生，都會產生連鎖效應，就像多米諾骨牌一樣。不管在任何時代，社會環境都是我們必須接受的，我們沒什麼力量可以直接改變它，只能適應他。社會中有各種各樣的規則，或明或暗，你想遊刃其中，必須搞懂這些規則。明的就是各種規章制度，暗的就是人心人性，如果你兩樣都懂，無論你身處何種紛爭，最後得到的結果不會太差。如果你什麼都不懂，那你的下場基本可以想像。

本書的作者將這些案件寫得極其生動，採用設定懸念、抽絲剝繭、臆想對話等方式引人入勝，讀來令人拍案叫絕。如果你也對大明底層人民的社會感到好奇，千萬不要錯過這本《顯微鏡下的大明》。
經典語錄：無論明日，有多落魄，至少今天，沒有蹉跎

1、你終究會刪掉當初拼了命都留下的東西。

2、其實最委屈的時候，也最怕別人問你怎麼了。

3、白天要好好讀書，書里有你不知道的。夜晚要好好睡覺，夢裡有你想要的。

4、終於知道為什麼大部分快遞員都是男的了，因為如果是女的，在半路就給你拆了。

5、願行你所行，愛你所愛。既能擁抱生活，又能嫁給愛情。

6、以前我以為錢可以買到一切，現在覺得真的不行，因為我錢不夠。

7、一個人越聰明、越善良，他看到別人身上的美德越多；而人越愚蠢、越惡毒，他看到別人身上的缺點也越多。

8、胖就少吃，困就早睡；窮就多賺，分就遠離；你不拯救自己，上帝也很為難。

9、十八歲去遠方旅行，或者八十歲才去遠方旅行，遠方也許一直是那個遠方，但你絕對不是那個你了。

10、未經允許，擅自特別喜歡你，不好意思了。

11、感情里，總會有分分合合；生命里，總會有來來去去。學會： 淺喜歡，靜靜愛，深深思索，淡淡釋懷。

12、你是往日的情書，是日落的余情未了，是路人腳下不停生長的風，也是我喜歡的人。

13、把我想的太複雜，說明你也不簡單，看我不順眼，就別找我的茬。

14、答案很長，我準備用一生的時間來回答，你準備要聽了嗎？——林徽因

15、總之歲月漫長，然而值得等待。——村上春樹

16、那個總是談笑風生，看起來很開心的女孩，也是那個，可能會一個人哭到睡著的女孩。

17、時間，會沉澱最真的情感；風雨，會考驗最暖的陪伴。

18、不努力，是要結婚的。努力，就可以住好的敬老院。

19、兩個人最好的關係莫過於久處不厭，閒談不煩 從不敷衍，絕不怠慢。

20、無論明日，有多落魄，至少今天，沒有蹉跎。