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寫一種植物作文：美麗的植物

今天老師帶來了一盆美麗的植物，它的名字叫綠蘿，綠蘿對於我來說，並不陌生，因為我家裡種了兩盆。

青翠欲滴的綠蘿枝繁葉茂，那輕柔光滑的小葉子像極了人的心臟，小小的，卷卷的。大葉子很像鐵扇公主的芭蕉扇，如果扇一下，讓人可以感受到習習涼風；再聞一聞綠蘿的葉子，一種清新的還夾雜著泥土的芳香便沁入心脾；綠蘿的葉子還能夠吸附空氣中的雜質，淨化空氣，因此把它擺放在新裝修的房間是再好不過了。它那雜亂的根像一條條蚯蚓，蜷縮在泥土裡。彎彎曲曲的莖如蜿蜒的小路，如果你用手撫摸它，會發現十分光滑。

綠蘿與別的植物不一樣，它喜歡生活在濕潤的地方，而且遇水即活，只要拔下它的莖放入水中，過一個星期，它仍不會枯萎，而且會變得比以前更有精神，很快就會長出一大盆茂盛的新綠蘿。因為它的生命力非常頑強，所以綠蘿也被稱為「生命之花」。

我喜歡這美麗的植物——綠蘿。
《螢火蟲之墓》觀後感

最近剛刷了一部電影，名叫《螢火蟲之墓》。影片講述了在二戰後期的神戶，因空襲而失去母親被親戚家領養的哥哥清太和4歲的妹妹節子在臨組的（二戰時期為統治當時的人們而設立的機構）統治下，遠離人們，藏在一個洞穴里生活，但因得不到大人的援助而漸漸走向死亡的故事。

看完這部動漫，心裡久久不能平靜。雖然沒法兒體會戰火紛爭帶來的悲慘，但影片中的幾處共鳴深深觸動著心弦。

一，作為家中老么，有個哥哥確實是一種幸福。不管是吃零食還是平時的家務活，對哥哥撒個嬌，總能吃到更多的糖果，總能成功的把家務活甩給哥哥，然後像個大佬一樣，站在凳子上，拿著雞毛撣子，指揮著哥哥幹這乾那，滿臉驕傲的模樣。影片中的哥哥清太，對妹妹節子情感是真，也讓人感動，寧為太平，莫作亂離人。

第二，小時候家中突遭變故，有很長一段時間，經濟非常困難，家中日常靠著那幾大缸的醃菜蘿蔔過活。但是，母親總能在艱苦的日子裡給我們帶來簡單的快樂，有時候是路邊的一束野花，有時候是菜籃子裡變出來的大西瓜，有時候是口袋裡掏出的小龍人奶糖。儘管生活困苦，但母親從沒有怨言，也從不奢求別人的幫忙。別人能幫得了一時，但幫不了一世，自食其力永遠是正解。影片中的哥哥，帶上妹妹前去廢棄防空洞進行艱苦生活的時候，附近的那位農民伯伯給予兄妹兩的幫助也不算少，不僅在開始時免費借用了手推車，還給他們贈予了茅草和悉數鮮蔬，且在哥哥多番前來討要食物而萌生出一種厭煩情緒的時候，還作出了「呼籲影片中的哥哥前去生產小組」以及「回到親戚阿姨家」的建議，只可惜倔強的哥哥不知出於什麼原因，明晃晃的又將這一「工作」和「回家」的建議忽略掉，並作出前去另一家討要食材的行動。在那個年代，又哪有人能夠如此慷慨呢？

哥哥攜伴妹妹於廢棄防空洞生活的這幾個月時間，事實上就變成了逐漸將妹妹引領向死亡的不歸旅途。而我們日常生活中，不是每個人都能照顧好自己，照顧好親人，我們都想做正取，但其實連堅持鍛鍊都做不到，怨恨別人和這個世界，獲取別人的仁慈作為生活的支撐是要餓死人的，困難到來，總有人熬不過去，也總有人熬過去，而我們，應該追求做一個有能力的人，起碼有自食其力的能力的人。
水滸傳讀後感交流五

這個寒假，我讀了《水滸傳》這本書。書中主要講述了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山泊，之後受朝廷招安，再到大破遼兵，最後殺了奸臣被加官進爵的故事。

我喜歡這本書，是因為書中描寫人物特點描寫的個性鮮明。比如：豹子頭林沖、及時雨宋江、智多星吳用、浪裏白條張順、黑鏇風李逵、神行太保戴宗……而且描寫人物描寫的也很細膩，比如描寫吳用的語句：「他胸中藏戰將，腹內隱雄兵，才謀堪比諸葛亮，略施小計鬼神驚，人送綽號智多星」。

我最喜歡的人物是及時雨宋江，宋押司。雖然他其貌不揚且不會武功，沒有能夠親自殺敵。可是，他仗義疏財、濟弱扶貧、孝親敬友，並且為梁山招納了許多的賢士。可見，有時候情商與智商對一個人來說同樣重要。

宋江的故事不勝枚舉，但最讓我欽佩的一件事是三打祝家莊：一打祝家莊，楊林被擒，首戰失利。二次進兵，遇扈家莊阻攔，後林沖擒住扈三娘，扈家莊求和，不再幫助祝家莊。宋江籌思破莊之計，三打祝家莊，利用新來投寨入伙的孫立與祝家莊教師欒廷玉是師兄弟的關係，騙得祝家相信，孫立和家人親戚打入祝家莊作內應。梁山人馬與他們裡應外合，最後攻破祝家莊，得勝回山。

通過這件事，能從中看出宋江是一個善於觀察，抓住破綻，然後一舉拿下； 並且注重挖掘人才，吸取意見的人。

作為一名國小生，已經進入了小高年級的學習，我們不僅要多讀書，而且更要從中學習經典人物的優點。所以我要向宋江學習，做到生活中留心觀察，學習中知難而進，並能夠虛心聽取別人意見，爭取做一名優秀的國小生。
《心理罪之城市之光》觀後感

冬日，寒風呼嘯，樹枝無力地抖動著，時不時發出沙沙的響聲。我端坐在電影院裡，手拿著一杯熱茶。眼目不轉睛地盯著螢幕，裡面正在播放《心理罪之城市之光》

一個連環殺人犯，目標為輿論所唾罵的負面人物本人，犯罪時十分注重儀式感。他自稱為「城市之光」，時不時在論壇發布關於負面人物的貼子。為了捉捕他。主人公方木通過多起案件，關於他自己的信息，鎖定犯人。為了有一個證據能進行定罪，他決定犧牲自己。成為定罪「城市之光」的物證······

正義，一個所有受苦難的人們都渴望的一個詞，所有的人都希望它來解決世間的一切不公。可它從不經常出現，即使出現過了，也有可能過了幾十年後才會再次出現。為了這兩個字，那些人們忍受著常人無法想像的苦難，卻常常一輩子沒有遇上，含恨而終。

為什麼正義如此重要？是因為它榮耀？還是因為正義十分光榮？沒有了正義，人們會怎樣？

如果沒有了正義，我們的世界將變得十分黑暗。小偷，強盜到處都是。生命變得如此之賤。只要有人有了一定的力量，還有一定的恐懼，到處射殺鄰居。那麼大家只能屈服於他。可還是不能保證我們的生命安全。一旦沒有了正義，我們甚至連正常的一日三餐都能吃到。很可能得轉行做強盜了。

在這部電影裡，令我最記憶深刻的是「城市之光」。他小時候受盡虐待，僅僅因為種族歧視。在他的故鄉，沒有正義，只好自己充當正義。他嫉惡如仇，遇上一些法律沒有辦法的人，他必定想方設法讓他受到懲罰。他為了給黑暗中的人們送去光明，自己自甘隕落，將心愿交給了方木······

如果「城市之光」沒有在論壇中發表這些人的罪惡，可能大眾永遠無法知道他們，讓他們永遠逍遙法外，將這樣的事繼續做下去，卻不會受到懲罰。

在生活中，有許多類似那些，為了自己，將別人推入深淵的人。有一次品德課，我們正在專心致志地看書。忽然，我聽見一陣輕微的叫罵聲。我將頭一扭，看見一個同學正生氣地揮動著手掌，另一個同學拿著她的本子，嘻嘻哈哈地笑著，怎麼也不肯把這些東西還給她。

她生氣了，礙於是好朋友，沒發火。可另一個同學變本加厲，將本子扔到了一個搗蛋鬼的桌子上。那個搗蛋鬼一見她的本子，像是見到了他自己的真愛一樣，拿起水筆，搓了好幾個洞。那名同學心中有一股無名的怒火燒著，隨手抓起一把刻刀，徑直往那個搗蛋鬼的手上插去。

那兩名同學很快被帶去醫院了。可那一名「中介」，卻依然嬉皮笑臉，仿佛跟她完全沒有事一樣。老師正在批評那兩名同學的時候，她也一樣。因為老師，只批評這兩個人，絲毫沒有點到他的名字。

如果人有了正義，敢於跟黑社會作鬥爭，黑社會就不會再做傷天害理的事了。

有一次，我坐在公車上。有一個中年男子上了車。那人頭髮亂糟糟的，眼睛滴溜滴溜的，像是在尋找什麼東西。我咽了一下口水，這人不會是黑社會吧？希望他別在公車上對我下手。

公車緩緩起步，我坐在位子上，目不轉睛地盯著那箇中年男子，生怕他突然找個茬來對付我。那人不知為何，一直緊盯著我。仿佛是一匹餓狼在盯著一隻獵物。

突然，我感覺背包的拉鏈不知被誰拉開了，說時遲，那時快那名中年男子以迅雷不及掩耳之勢，突然靠在了我的旁邊。抓起一隻手。咦，不是我的手啊。我回過頭來，看到一名大叔在掏我的背包。一隻手被那名中年男子牢牢握住，徹底無法動彈。

《心理罪之城市之光》，「城市之光」說到底，其實也是一名普普通通的普通人。為了聲張正義，只好以暴制暴。殊不知，在以為在伸張正義的同時，也將正義推入了深淵。真正的正義到來之後，把自己也判定成了黑暗的一員。

「正義不會缺席，只是會遲到······」
六年級作文：暴雨

楊夢雪

傍晚來臨前，我在房間裡看書，無意間抬頭望了望天上。剛下午5點多鐘，太陽就不見了蹤影，它鑽進厚厚的烏雲里，躲了起來。烏雲越來越多，遮天蓋地。一陣狂風颳來，樹葉紛紛飄落下來，樹上的枝葉被吹成扇形，在狂風中胡亂的搖擺著。花壇中的月季花剛剛開放，其中有的花瓣被颳得一片不剩，只有那濃綠的枝葉在風中搖擺。地上的塵土被揚起兩尺高，過了一會兒，風漸漸小了。

接著一陣遠遠的像敲小鼓似的雷聲響了起來，雷來了。那遠遠的雷聲極不易被聽到，天色漸漸暗下來，雷聲越來越近了，空中偶爾還掠過一道道閃電。過了一會兒，雷聲更大了，仿佛整個天都要塌了似的，「雷公公」似乎在火冒三丈，大發雷霆。震得窗戶都顫悠悠，閃電伴著雷聲劃過天空，震耳欲聾。

不一會兒，一顆顆豆大的雨點落在地上。轉眼間，雨珠密集，好像一副雨簾，從天而降掛在空中。

雨天改變了城市的亮麗堂皇，變得昏昏暗暗，還有幾朵完整的月季花變得亮堂堂的，嫩綠樹葉，被大雨沖刷得油亮油亮的，這些樹葉綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色在雨中搖擺，搖進我的眼睛，搖進我的心胸，所有的顏色都融化在這嫩綠之中。

閃電照亮整個夜空，猶如國慶節之夜的禮花，真是風雨交加，電閃雷鳴。

雨還在下，雷還在打著，一陣陣微風吹來，把積水吹起一道道波紋，把雨霧吹得千姿百態，把樹葉吹得手舞足蹈。這時，雨小了，瀑布又變成雨線，文雅了，一切都變得平靜多了。片刻，雨停了，只有那空中的響雷發出震耳欲聾的響聲，閃電照亮了整個夜空。

好一場暴雨，趕走了悶熱，帶來了清涼。
看似意義不大的事情，其實是在為你的人生鋪路

同事李老師，五十多歲的年紀，每天除了備課、上課、批改作業，就是在座位上練習書法。

說起這個書法，倒並不是李老師從小就喜歡，而是當年參加工作後，因為上級的規定：提高每位老師書法水平，為了以後在教學中能夠起到榜樣作用，使學生能夠從小就寫好字、讀好書。

學校里規定每位老師每天分別上交一張鋼筆字、一張毛筆字和一個版面的粉筆字，也就是所謂的「三筆字」訓練。

剛開始，大家還熱情高漲，每天按時上交，時間久了，堅持的人也越來越少，應付差事的人也越來越多了。

直到後來，只有李老師一個人是認認真真地完成每天的任務量。

但李老師從來沒有把這項任務當成是任務來看待，而是真正地從練習書法中，悟到了很多有價值的人生道理。

經常聽到李老師說：靜心才能養神，淡泊名利才能走得更遠。

在很多人看來，大家的字型已經定型，再練也練不出個境界來，堅持就顯得沒有多大意義。

但在李老師看來，那些看似沒有意義的事情，只是暫時看不到意義，在堅持的過程中，本身就已經充滿了未知的意義。

經過幾十年堅持不懈地練習書法，李老師的書法也是小有成就。這些年，李老師經常在各種書法大賽上贏得比賽，有一次還得了一個省內書法大賽的冠軍。

而這些他人羨慕的榮耀，都來自於李老師一路走來，那些看似意義不大的點點滴滴積累起來的成果。

很多事，可能我們當時看不出有多大的意義，但意義往往一直都存在，只是會在某一個不經意間顯露出來。

昨天看了一篇自傳體文章，其中有一段作者小時候的回憶錄，讓我印象特別深刻。

這本書的作者是一個翻譯家，但她走上翻譯家的路，並不像很多專業翻譯家那樣，從小刻意練習、積累和學習。作者只是在國小時，偶然的一次機會，報了一個英語輔導班，剛好學起來也不算枯燥，自己也比較感興趣，就一直堅持學英語。

但當時的她並不知道，學的這些英語，其實是在為她的人生鋪路。

她僅僅把學英語當成她生命中，就像學語文數學一樣自然而然的事情，認真去學，去一個單詞一個句子那樣地積累。

她並沒有明確的目標成為「翻譯家」，只是循著自己的節奏，依著自己的心穩穩地走。

直到後來陰差陽錯，替朋友翻譯了一本書後，才發現原來自己曾經學過的英語知識並沒有白學，而是在關鍵時刻發揮了作用。

自此，她才走上了翻譯的道路。她說，後來很多人問她是不是英語翻譯專業出身，但她覺得自己走上這條路也是有些莫名其妙。

就像作者在文中寫的：她做的這些事情，對於當時的自己來說並沒有任何實質性價值，只是一種痴迷而已，甚至在很多人看來也不過是一種打發時間的方式。

的確，很多時候，我們去做某一件事時，沒有帶很強目的性的時候，反而會更容易堅持下去。

我們看不到短期的效果，也看不到未來的成果，但我們可以遵循自己的內心，踏踏實實走好每一步，無形中就會有一種力量將我們向前推。

那些看似沒有實際意義的事情，到最後，都會轉變成另外一種價值發揮出來。

時代在變遷，生活節奏在加快，快速發展的一切，都讓我們變得做任何事都追求高速度、快成效，很少能夠慢下來，做一些暫時看不到成效的事。

就像讀書，很多人認為：讀再多的書有什麼用，還不是一樣結婚生子，柴米油鹽過日子，還不是一樣喜怒哀樂。

其實不然。

曾看過這樣一句話：你的氣質里，藏著你走過的路、讀過的書和愛過的人。

所有那些看似沒有意義的經歷，實際上早已融入到了我們的身體裡，轉化為我們外在的行為與氣質。

所以，我才會說：那些看似意義不大的事情，其實是在為我們的人生鋪路。
寫人作文：可愛的弟弟

我有一位可愛的弟弟，他剛滿兩歲，不但可愛，還是我們家的「開心果」。

弟弟有著一頭烏黑濃密的頭髮，在燈光下閃閃發亮，那雙敏銳的耳朵啥都能聽見，彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，靈巧的鼻子加上一張小嘴兒，別提多可愛了。尤其是那雙小短腿，跑起來誰都能追上。

弟弟還是個小調皮，為什麼呢？聽聽我的家人是怎麼說的吧，媽媽說弟弟是個「小災難」，爸爸說弟弟是個「小可愛」，奶奶卻說弟弟是個「小祖宗」，依我看來弟弟是個「小聰明」。這不，連筆都還拿不穩的小人兒偏嚷嚷著要「寫作業」呢。我暗自樂了，罷了，就把不要的本子遞給他，看看他沒筆怎麼寫。弟弟接過本子一看沒有筆，邁開他的小短腿兒，十分痲溜地轉身走向我的書桌，從抽屜裡面拿了一支削好了的鉛筆回到位置。我頓時懵圈了，奇怪，他怎麼知道我抽屜里有鉛筆？然後弟弟開始「寫作業」了。

弟弟不僅淘氣還很貪吃。這不昨天他和媽媽一起去市場買了一袋胡椒粉，回家後就一直纏著媽媽要吃的，媽媽不給他，只見他小嘴噘得老高，都能掛一個小酒壺哩。這還不算完，還在地上不停地打著滾兒。中午，媽媽睡著了，他像企鵝一樣搖搖擺擺地走進客廳，對正忙著看電視的我說：「姐姐，糖，姐姐，糖，……」我聽了，奇怪地問：「糖在哪兒呢？」還沒等我說完，弟弟就拉著我走進廚房，然後用手指著廚柜上的罐子說：「糖，糖……」我走近一看，原來是胡椒粉！我說不過他，只好用手抹了一點給他，他高興極了，手不停揮動著，還踮起腳尖來品嘗「美味」，胡椒粉被他猛地吸進嘴裡……剛才還春風滿面的他漲得滿臉通紅，他立馬把嘴裡的胡椒粉吐了出來，還不住地咳嗽。嚇得我趕緊倒水，弟弟急忙搶過水杯，「咕咚咕咚」地喝起來。伸出舌頭使勁哈氣，擺動著小手說「辣死我了！」這個小傻瓜以後應該再也不亂吃「糖」了。

哈哈，我的弟弟是不是很可愛，很有趣呢？
每個認真的人都是一張未刮開的彩票

我所處的工作環境，氛圍很好。共事的同事，都有很漂亮的履歷，要麼是有不錯的學歷，要麼是工作經驗豐富、工作能力很強。

一開始大大咧咧去了，覺得我只要把自己擅長的事情發揮到極致應該也還不算太差。

可相處久了，認識的人越來越多，也大概了解清楚後，發現自己擅長的，其實對於他們來說是很平常的，普通得就像小徑上鋪展的鵝卵石，乍見會有與眾不同之感，但馬上又會覺得好像也沒有那麼驚喜。

就是那種你會的，他們都會；你不會的，他們好像也都會。

一開始要承認「自己不如別人優秀」是一件很受挫的事情，並不是源於嫉妒，而是因為那股差距背後的相似性。

和有些人彼此之間在年齡上並沒有相差太多，但對方的能力和實力好像都是一股不容忽視的力量。

有時候會忍不住詰問「為什麼擁有的資源和平台都一樣，但最後的作品卻能看出如此明顯的差別呢？」

我並不是妄自菲薄，我也承認我也不算差，只是沒有那麼好而已。

當承認自己沒那麼好時，也許會更容易發現別人身上的閃光點，同時也更能正視自己的不足，更願意謙卑地去下苦功夫。

在這個環境待的時間越長，我越能感受到自己身上所透露的有限和淺薄。當然我並不覺得這是件糟糕的事情，相反它讓我有種向上的動力。

在一個能意識到自己還有諸多地方需要改進的環境或許比處在那種一開始就被哄抬得很高很高的環境來得更踏實。

因為只有這樣，你才更能清晰地意識到，認真是一個很可貴的品質。儘管它平凡，又卑微，可它是唯一可以讓你和別人縮小差距的砝碼。

我是從什麼時候打從心底覺得我身邊的同事都很厲害的呢？

不是因為無意間知道他們來自某所名校，也不是因為我不經意間得知他們有著多少年的工作經歷，以及具備的能力。而是，我看到了他們每個人身上的那股認真勁。

無論是剛來的同事，還是已經有眾多經歷的前輩，她們都很認真，對待自己手上的那本雜誌，都是虔誠且熱心的。很多人給我的感覺，就是他們不單單把手上的任務看成是一份工作，而是把它當作自己的某件作品。

作品上的每個素材，每個段落，每個字，都是他們精心且用心打磨出來的。

比起他們頭上的光環和所處的位置，他們對待工作的這種態度更讓我著迷。

或許認真是會傳染的，它像打噴嚏似的，一個接著一個，只有連續和劇烈，才能被人注意到。而像認真這種噴嚏，很少有人能對此免疫。

我們每個人所擁有的優勢都不一樣，有的人天賦異稟，有的人天生聰穎，有的人家境富裕……每個優勢都有其獨特和迷人的地方，只是不是每個人一生下來就自帶高光，好多好多和我們一樣的人，都是靠著自己卑微的努力和樸實的認真走到一個我們所認為了不起的位置。

這個世界很多事情都有門檻，而認真沒有。但也正是因為它的簡易，所以很多人都容易將其忽視甚至貶低。

好像說一個人聰明，有天賦，總比夸一個人認真和努力，起點要高很多。為什麼呢？

那是因為聰明和天賦是一種不需要努力就能有的優越，但認真就顯得笨拙了，因為認真是也許你努力了也會兩手空空的不確定。

在優越性和不確定性之間，我們通常是比較青睞前者的。

近來，我把公司的有一位前輩視作我的「偶像」。她的工作能力真的很強，是公司的「紅人」，她手上負責的那本雜誌為公司創下無數個第一的奇蹟。我一進公司，就有很多人向我誇讚過她的才華和能力。

但她讓我信服的並不是她已有的成績，而是那盞午間永遠有光的小燈。

她的辦公桌在我對面，中午大家基本都會休息半個小時，所以辦公室的燈會在12:30統一熄滅。

好幾次，我睜開朦朧的睡眼，第一瞧見的就是她辦公桌的那抹燈光，還有在電腦前認真做稿子的她。

在此之前，我曾抱著僥倖想，她取得的某些成績，或許是機遇和幸運對她的成全。可每次我翻開她的那本雜誌，看見那盞小燈，我便慚愧。

因為我如此不相信運氣的一個人，卻把別人巨大的成就，淺陋地劃為「幸運」，完完全全地忽視別人背後付出的努力和精力。

以前，我比較樂於承認一個人有天賦，但不太敢接受一個人有天賦還非常努力。

這種感覺，我不知道你能不能懂。就好像以前班上有個漂亮的女生，她十項全能，家境還好，人緣也好，關鍵是做事情也非常認真。讓我忌憚的並不是她已有的資源或背景，而是將她所有的優勢鋪展混合後，她也依然還有的那份認真。

認真呀，是我們這類普通人最容易夠得著的品質，我以為它會成為我的某種優勢，但後來才發現那些很優秀的人，卻都比自己要認真。

那背後的落差，不再只是「喔，我沒有」的逃避，而是「我僅有的，你也有」的恐慌。

「不怕別人比你優秀，就怕比你優秀的人比你還認真，還努力。」這是我在表達自己某種困惑時，一位前輩給我的解答。

我深以為然。所以從那以後，我不再自以為是地把坐在我對面的那位同事的成功歸為天賦或者運氣，而是相信那就是她的實力所在，她是那麼的認真，所有的一切她都值得。

而從那以後，我便不斷鞭策自己，認真一點再認真一點；也是從那時候開始我真正地放下自己可能已有的優勢，去認真地對待每個細節，認真總結自己做得不夠好的地方。

我可能擁有的不多，但至少還有一份認真。我沒有令人驚嘆的靈氣和才華，想得到的每一份認可都需要自己費盡心思，但也甘之如飴。

每個認真的人都是一張未刮開的彩票，有的人一刮開就能看到自己中大獎的幸運，而有的人終其一生都只能得到「謝謝惠顧」這樣的字樣。

人生就是這般狡黠，也正是因為這樣才能有所期待。
對今日多一分敬畏，就會在明日少一分後悔

今年的考研，剛考沒幾科，就接到朋友小宛的電話，在電話里泣不成聲：周圍人都在埋頭苦寫的時候，她卻感覺無從下筆，很多題都是只寫了一兩句話，就沒話可說了，這次肯定是考不上了，都怪自己當初沒有下功夫學。

隔著手機螢幕，我都能感到小宛內心有多難受。

這已經不是小宛第一次悔不當初了，當年聯考結束時，小宛對我說的一番話，就是在後悔高中三年的時間，都被自己給白白浪費了。

但是，世界上最令人無奈的一個詞就是「後悔」。

明明當初我可以努力學習，卻沒能安心拿起書本潛心努力；明明當初我有那麼多的時間用來備考，卻用來逛街追劇。

很多時間，只有當我們遇到挫折時，才明白，當初的自己浪費掉的不止是時間，還有自己對未來的那點憧憬與期待。

晚上，看到小宛發來的微信訊息：不能活在後悔當中了，後悔沒用，來年一定全身心投入考研中，不再讓自己後悔。

是啊！世上最沒用的兩個字也是「後悔」，你再後悔也回不去，只能硬著頭皮走下去才能找到出路。

大學畢業三年的堂妹，前幾天來我家玩兒，聊起近況，堂妹一臉惆悵的對我說：「姐，你看我高中時，成績挺好的，可到了大學，只顧著瀟灑了，四年下來幾乎沒學到什麼東西，如今找個像樣的工作也找不到，我該怎麼辦呢？」

堂妹學的是計算機專業，四年下來，她除了在課堂上昏昏欲睡，就是在宿舍里打遊戲，或者乾脆抱著手機，躺被窩裡看泡沫劇打發時間。

雖說是計算機專業，但她對計算機知識掌握的並不好，老師平時布置的作業，也是潦草應付，以至於現在電腦上最簡單的程式操作也不會，找工作的確不好找。

像計算機類這樣專業性比較強的工作，即使真的讓她坐上那個崗位上，她也未必能幹得下去。

看她後悔不已的樣子，我勸她真不行的話，就給自己一些時間，找一個稍微簡單的領域，重新學起來，也許就能看到希望。

大概又過了半年時間，聽堂妹說，她應聘上了一家設計公司，從最底層做起，一邊學習，一邊慢慢積累經驗。

我們大多數人，在面對不盡如人意的現實生活時，都曾後悔過、抱怨過，甚至頹廢過，常常會說：要是當初怎樣怎樣，如今也不會這般模樣。

但，後悔就能換來流逝的時間嗎？答案是：不能。

有時候，真正讓我們難過的，並不是拼盡全力而沒有達到自己預期目標，而是荒廢了大把大把的時間後，面臨一敗塗地時的悔恨交加。

前幾年，參加教師招聘考試時，有一次考試，我離面試最低分數線只差0.02分，分數出來時，我忍不住哭了。

當時，我和閨蜜抱怨：如果當初我再多做哪怕一道單選題，我就能進面試了。

我努力回憶，有哪幾道題原本是可以做對的，卻因為自己當時考慮不夠全面，而失掉了分數。

閨蜜很無奈的說：後悔有什麼用？不可能再讓你回去重考一次，現在能做的是吸取經驗教訓，爭取下次再遇到這幾道題時，不會再出錯才行。

可即使閨蜜這樣說，我也後悔了很多天，一直在糾結那幾道題，心思完全不在備考上。

閨蜜就一直在旁邊鼓勵我，每次考試，她都會提前給我做思想工作，無論考好考差，都不要後悔，希望永遠在前方，而不是在過去。

每當我感到後悔時，閨蜜的話都會在我耳邊提醒我：後悔沒用，吸取經驗往前走才有用。

也就是在那一年，我順利通過考試，雖然比自己預計的時間晚了很長時間，但也算實現了自己的理想。

曾看到過這樣一句話：後悔是一種耗費精神的情緒，比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。

的確，與其後悔昨日，不如努力今日，我們對今日多一分敬畏，就會在明日少一分後悔。

古人言：早知今日，何必當初。

每一個「當初」，都是每一個今時今日。別讓明天的自己，後悔今天的不努力，未來尚可期，今日多努力。

作者簡介：小魚叔，一個混跡於職場的文藝小清新，喜歡文字，想要靠一支筆行走江湖，做生活的有心人。微信公眾號：小魚叔（ID: gh_28974da8194d）微博：芬達小魚
《愛上讀書的妖怪》讀後感

今天，我給大家分享的書是：《愛上讀書的妖怪》。

你是不是對這本書的名字很好奇呢？現在我們來聽聽這本書的主要內容吧。

從前有一個柜子精，他之前是一個柳條櫃，裡面裝著吝嗇老頭的錢。因為錢很多，所以用的柳條櫃也很多。其中有一個柳條櫃被小偷偷走了。

小偷把錢拿走以後，把空空的柳條櫃扔在那兒，當柳條櫃破了之後，就幻化成精。他幻化成精後，就去吝嗇老頭那偷錢，因為他習慣抱錢睡。他偷了錢後，就來到柳樹洞裡。

突然，門外冒出了兩個妖精，分別是掃帚精和筆記本精。兩個妖精想和柜子精在一起，柜子精收留了他們。從此，他們成為形影不離的好朋友。

有一次他們和學者比賽，當他們不知道學者出的題怎麼做時，就想到了「嗜書如命」的世宗大王。

於是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王，回來後他們把世宗大王寫的答案給學者。學者又問這是什麼意思，他們又答不上來了，筆記精建議去書中找答案。後來他們不僅找到了答案，還愛上了讀書，也認識了字。

我們不能像吝嗇老頭學習做個吝嗇鬼，而要向土土學習做個大方的人，這樣別人就會跟你玩。

筆記本精是個愛讀書的妖怪。看書是很重要的，所以，大家要大量的閱讀。

同時，我想起了高爾基寫的一句名言：「書籍是人類進步的階梯」。大家是不是對這句名言很熟悉呢？

讀書是很重要的，因為書是打開智慧之門的鑰匙。只要你大量的閱讀，就會變得智慧、聰明。所以，我要大量閱讀。

我喜歡這本書！
寫一種小動物作文：可愛的小金魚

二年級的時候，媽媽送給我兩隻小金魚，我很開心，每天下學回家第一件事就是給它們餵食，和它們說話。

一隻渾身烏黑烏黑的，游起來，我總會想起奶奶家屋檐下築巢的小燕子，另一隻全身都是火紅火紅的，像燃燒的火焰在水裡遊動，於是我給它們取名叫小黑，小紅。

自從有了它們，我在家裡再也不會感到孤單了。每天放學回家第一件事是給小金魚餵食，每天我拿著魚食走到魚缸旁時，小黑和小紅就不停轉圈，泛起一層層漣漪，嘴巴一張一合，好像在說：「好餓啊，我要吃！」可吃完後它們淘氣的突出一串串泡泡，好像在說：「小主人，真好吃，再給我吃點吧！」這時候，我俯下身子，耐心的對它們說：「吃多了，肚子會脹的」，它們似乎聽懂了我的話，在水裡慢慢的遊動，開始做飯後的散步了。

這兩隻小金魚真可愛啊！
《共情力》讀後感

本書就是在教人去察覺，而這個察覺也正是自己一直在尋求的真理。只是自己之前一直是察覺自己，察覺到我應該去怎麼為人處世而並未傾聽和理解他人，共情力就是察覺他人，能夠給自己及他人帶來意想不到的積極結果。

在書中作者很明確的說：共情不是情緒不是感受不是同情，它是人與生俱來的一種能力。也就是我們在共情的時候，這種共情是從哪裡來的？它不是來自我們個人的角度，而是來自於社會的真實現象，可以叫做空、無、零的真實本身。那個本質的東西一直在給予我們察覺的能力。所以也只有回到那個點，才能夠有最深的察覺。作者很強調共情的作用，就是因為個人不容易深層的察覺自己，需要藉助他人才能夠有更好的察覺。

因為這本書主要是說通過共情來解決壓力的問題。而壓力的來源，如書中所說是來自於過去扭曲的想法或記憶，而也和學習零極限的內容相通。就好像宇宙本來存在一個樣子，但如果我們所想像出來的樣子和那個本質的模樣不一樣，自然會感覺到那種扭曲的壓力。所以書中是說要通過共情來糾正扭曲的想法。而在我看來也就是通過察覺去改變它。又因為我們現在的模樣都是從過去積累過來的，一旦我們能夠穿越時間去糾正一開始錯誤的思想，也就能夠改正我們現在的模樣。

通過深層的去察覺宇宙本身，我們能夠看到它本來的樣子，因此能夠保持積極樂觀，知道人生都是由我們自己創造，也就能夠充滿信心。也正因為這種深層的察覺能夠幫助我們看到宇宙本來的模樣，所以我們能夠獲得一種平靜。在深層察覺我們自己的時候，我們能夠感受到平靜。同樣在給予他人共情的時候，也能夠帶給別人平靜。而共情的力量能夠如此之強大，就是因為這種察覺的力量。接下來自己在生活工作中，不只是自己去察覺，更是要能夠把這份察覺之心帶給他人。我並不需要去特別做什麼，只需要給予他人傾聽和理解，用共情的方式把這份察覺帶給他人，給予他人平靜。
水滸傳讀後感交流三

利用這個暑假，我讀完了我國第一部以農門起義為題材的長篇小說《水滸傳》，合上最後一頁，盪氣迴腸的欄位化作一縷皓煙在胸膛中翻滾，悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散，得意張狂的笑聲亦隨風遠去……

翻開《水滸傳》，100回章節道盡了封建王朝的腐敗無能，佞臣的貪污自利，有志之士欲報國而無門，令人心酸惋惜，這是時代的縮影，但這又何嘗不是時代的悲哀。宋江的深明大義，魯智深的嫉惡如仇，武松的智勇雙全，李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害，化作森森白骨，但精神永存。這108個好漢用一生詮釋了何為路見不平拔刀相助，高俅的一人得道雞犬升天又是對佞臣仗勢欺人，污衊忠良的譴責。那個戰火紛飛，流離失所的年代，那個昏暗沉沉，金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史，令我倍加珍惜這用血淚換回的和平，但有些人卻冷眼觀世間冷暖，事不關己，漠然視之，沒有了108個好漢的憤憤不平，這又何嘗不是這些人人性的悲哀。

事實上施耐庵是在愁家，愁國，愁天下的煩躁下能寫出如此傳神，把各種故事、人物個性融合地天衣無縫，在當時的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是「吃人」的詞，而我從施耐庵的書中看出滿是「胸懷」的氣魄。那一幕幕細到每一個動作的打鬥讓人俯首稱妙；那「及時雨」宋江喜歡結識英雄好漢，仗義疏財，對有本事的人無論貴賤都好好款待，以此名揚四海的胸懷和後文不記前仇，善心待人的性格和親密和氣的領導氣概都像極了施耐庵自己，我想每一個在寫人物文學的時候，都會或多或少的體現出自己內心的想法，在創建人物屬性的時候，都會出現自己的影子，而宋江就是施耐庵憧憬的、那個如己所願的、能得到用武之地的另一個影子吧。

合上書，我的心情久久不能平靜。
小動物作文：小倉鼠

我特別喜歡小動物，我養過小雞、小白兔、小刺蝟、小烏龜、蠶寶寶、、、、、、今年媽媽又給我買了一隻小倉鼠，它長著一雙烏溜溜的小眼睛，像兩顆黑寶石，閃閃發光。一雙又小又扁的小耳朵嵌在腦袋上。它的鼻子和小爪子都是淺淺的粉色。小巧玲瓏的嘴巴兩旁長著又細又長的小鬍鬚。屁股後面有一條短短的小尾巴，不注意可真看不見。它長得很漂亮，又喜歡嗅來嗅去，因為「嗅」和「秀」是同音字，所以我給它取名叫——秀秀。

小倉鼠的活動很有特點，它常常是白天睡覺，晚上活動。有一次，我早上急急忙忙跑到籠子旁看它，它就半睜半閉著眼睛愛答不理地朝我看看。它睡覺時縮成一團，好像一個長毛的小球，樣子可愛極了！晚上我們要睡覺了，它卻在籠子裡上竄下跳鬧個不停。如果有陌生人走過的時候，它便立刻警覺地豎起小耳朵，真是個機靈鬼。

秀秀吃東西和人一樣，如果吃的是瓜子，它便用前爪抓住瓜子，再一點一點啃開，當它快把瓜子啃開的時候便停下來東瞧瞧西看看，好像怕別人搶走似的，在它確定安全的時候才吃下去。

我可愛的小寶貝，我愛你，當你在白天呼呼大睡的時候，在夢中夢見我了嗎？
用心感受生活——讀《小王子》有感

只有用心去看才能看得真切----題記

那是一個小小的身影，黃色絲巾隨風飄揚。他轉過身來，那是一張童真的臉……

我靠在沙發上，一會兒笑，一會兒落淚。

這個影片講了一個小女孩在城市生活，整天為了考上好學校學習，後來她和鄰居一起體驗生活。但有一天，老人病了，女孩踏上飛機，在城市尋找小王子。最終，她找到了小王子，讓母親也回歸童真。

在影片中，大人們整天工作，只知道工作，學生把一整天的時間都排起來學習，有些都不知道「想像」是什麼？

原來小女孩的未來也很可能是這樣。但她看到了鄰居----一位寫《小王子》的老人。老人教她體會大自然，教她放風箏，教她爬樹，教她用心感受生活。

我最喜歡狐狸。

狐狸在人們眼中，永遠是狡猾的，可在這部電影中，它一步步地教了小王子許多。

它教給了小王子「馴養」。

《小王子》電影中說，「如果你要馴養一個人就要冒著掉眼淚的危險。」一旦你馴養了什麼，就要對她負責，永遠的負責。

馴養，就是建立關心，是對一個人一生的負責，是這世上獨一無二的存在。小王子馴養了狐狸，彼此之間才更有了生命的意義，否則在小王子眼裡，這隻狐狸和世上其他千千萬萬隻狐狸一樣；在狐狸眼裡，小王子也會和其他小王子一樣了，沒有特別。

愛情或友誼的精髓是自由選擇的，無論是友誼還是愛情，狐狸並沒有期待小王子能給她什麼，她只是想要馴養的這種意義而已。

也許小王子離去，對狐狸只是一場夢，但狐狸發現的意義卻永遠留下了。它是想擁有那份世界對它的美妙意義。

其實我們也曾被許多生物馴養，就像小王子被他的玫瑰馴養了，我也被我妹妹馴養了，看到她開心我也開心。

我總是一心想護著妹妹：平常吃飯她和我搶魚眼睛，我一次次地想著把魚眼睛都吃完，不要給她留，可我又一次次情不自禁地給她留一兩個，我不知道我為什麼下不了手，每次筷子都戳進去了，停在半空一會兒，又收回去了；她總是來打擾我，我想躲著她，又不由自主地接近她，不管她怎麼踢我甚至咬我，我都舉起手讓她給我抱抱；每次她不好好吃飯，大人批評她時，我總想保護她，我總像及時雨般給她用湯拌飯，用勺子一口一口餵她吃；在她霸道地拿走我的東西時，我雖然生氣，卻捨不得打她，只是捏捏她的小臉…….

就像小王了和他的玫瑰，玫瑰剛來時，小王子悉心照顧她，當她長成後，她說自己是這世界上唯一一朵玫瑰，小王子便更加呵護她，她後來變得得寸進尺，得了罩子要屏風，得了屏風要看日落……小王子不禁逃走，但一路上小王子還是一直在想念自己那朵玫瑰，在路過玫瑰園時，小王子便停下腳步哭泣。狐狸告訴過小王子，她不是一般的玫瑰，她是你特屬的玫瑰；我想我妹也一樣，她不是普通的小姑娘，她是我最親愛的妹妹。

在影片中，人們都廢寢忘食地工作著，他們不懂得「童心」是什麼？作者說過：所有大人曾經都是小孩，雖然只有少數人記得。

現在，大人們都為了功名追逐著，他們都忘記了許多，都忘記了孩子們所需要的童年，只想著怎樣把孩子養成「有用」的人。大人們要知道，孩子之所以叫孩子，是因為他們有一顆童心，大人們教孩子做各種學習，實際上不是有利於他們，而是害了一個孩子的童年。

在我們班有一個不玩耍的人，她整天學習，周末就是學習班，有時間就是複習，她早已成了一個書呆子，只會讀書的書呆子是不好的，因為她成了書呆子，沒有怎麼感受童年，更沒有用心感受生活。

讀了小王子，我認為每個人都要用心感受生活，找到生活的意義，要好好感受清風的滋味，感受運動的樂趣，感受玩耍的樂趣，惡作劇的竊喜。我們要用心去看一些事物，因為真正美好的東西是我們用肉眼看不見的。
《十二歲的旅程》讀後感

我喜歡讀一本書，它的名字是《十二歲的旅程》。它是五年級時媽媽給我買的許多書中的一本，或許是媽媽為了讓我能在即將到來的十二歲有更多的體驗吧！

這本書講的是12歲的女孩阿梅，在美國出生。六年級的暑假，她本想在海灘上與朋友度過，卻被牽扯進一件神秘的事-----她要陪奶奶尋找失蹤多年的爺爺。她隨同奶奶來到從未謀面的故鄉，面對故鄉半生不熟的語言，迥異的文化習慣，她靠自己的努力，調查有了結果，得到了「一封帶不走的信」。

一開始，我只是喜歡上了這本書的故事情節。或許這是一個同齡人的故事，讓我好奇，我的同齡人能做些什麼呢？

隨著情節的推進，我漸漸喜歡上這本書里傳遞的自立品質。阿梅的父母不在身邊，她一邊照顧奶奶，一邊調查爺爺的失蹤事件。所有的困難都要自己面對，所有的問題都要自己思考。這樣自立生活的鍛鍊，讓阿梅迅速得到成長。我想到我的自立，我可以自己去上課、自己回家成了家常便飯，也可以獨自幫父母買菜，更是掌握了重要的生活技能：燒飯。我曾以為，我是一個能夠自立的人，但看到這本書，如果讓我像阿梅一樣，面對陌生的環境，還能處處應付自如，怕還是會畏難吧。阿梅通過了生活的考驗，那我呢？是不是也該讓自己成長，真正自立起來？

我還喜歡這本書里貫穿著的永不放棄的精神。阿梅費勁了心思，耗盡了力氣，克服了重重困難，堅持到了最後。期間，她也會想到放棄，她也會迷惑為何要堅持，但奶奶的執著讓她不得不繼續下去。最後，她雖沒有找到失蹤的爺爺，但尋找還是有了突破，得到了一封帶不走的信……阿梅的堅持和堅定讓我感動，這也映照了以前的我，並不太感有自己的想法。往往在一道題上，因為自己的答案與眾不同而不敢吭聲。我想，阿梅的做法，給了我很大的信心，在以後的學習生涯里，我一定要堅持己見，少受別人的乾擾，潛心自己的學習。

《十二歲的旅程》，講的是同齡人的故事，也為我的十二歲指明方向。我慶幸，在我五年級時看到了這本書，我喜歡，這本能陪伴我成長的書，它將在我的人生旅程中畫上厚重的一筆。
《皮埃羅》讀後感

一個生命的價值對那些無關的人來說竟可以是一文不值。

勒費.弗爾太太是一個精打細算的鄉紳太太。陰錯陽差她領回一隻無法看家護院的小狗。雖然違背了她原本養狗的初心，卻也與那隻一身黃毛的小怪物培養了零星的感情，不能算是深厚，卻也是喜愛它的。

然而這點點的感情在八個法郎的稅務面前完全崩裂。可憐的皮埃羅被丟入了「啃爛泥」。勒費.弗爾太太在當晚就後悔了，打定主意叫它一直到死都過著快活的日子。

可是狗已經丟了下去，想撿回來也不容易，要四個法郎。於是，她放棄了就皮爾羅起來的念頭，在女僕蘿絲的提議下，直接將食物丟進「啃爛泥」中，不讓皮爾羅餓死。

想法不錯，可是當另一隻狗狗被丟下「肯爛泥」後，可憐的小皮爾羅就又與食物無緣了。勒費.弗爾太太生氣了，只因丟下去的食物餵的是別人的狗，她拔腿就走了。

皮爾羅與勒費.弗爾太太和蘿絲的感情在金錢下變得不值了。在將皮爾羅丟進「肯爛泥」這件事上，勒費.弗爾太太糾結了多次，每次心中燃起了那麼一絲的善意，卻又被金錢的冰冷撲滅。

這善意可真是來去匆匆，這又與她本身的性格有關。她的精打細算與故作倨傲中所隱著愚昧令人可笑，一個小小的偷窺就可引發她的無限恐慌。一點點利益的損失可以讓她糾結許久，卻又有著一點被金錢蒙蔽的善。這是一種典型的愚昧。

還有，其實皮爾羅本也許不會落到這個被完全拋棄的下場，它本有一絲被就上了的希望。不過，這希望被蘿絲一貫的依順澆滅。如果蘿絲沒有說「四個法郎！這可是一大筆錢啊！」而是去勸阻勒費.弗爾太太，也許就會有轉機。

有的時候這些小小的細節，早已決定了這故事最後的結果。

只得哀嘆這小小生命無奈的悲劇。
經典語錄：有些痛，只能埋在心底獨自承受

1、你明明知道你需要放手卻放不下，因為你還是在等待不可能的發生，這種感覺真的很難受。

2、真正難過的時候是說不出話來的，不是想和別人說自己的悲歡那麼多，只是想靜靜的坐在陰影下，不說一句話 睜大眼睛，可卻一滴眼淚也流不出來。

3、我存過你的照片，你喜歡的歌我也有去聽，你感興趣的東西我也嘗試感興趣，其實我遠比表面更喜歡你。

4、所謂成長恰恰就是這麼回事，就是人們同孤獨抗爭、受傷、失落、失去卻又要活下去。

5、年齡越大，容顏占魅力值的比重越小。內心自然煥發出來的品位良善和智慧沉澱後的容光才是最吸引人的地方。很多年輕時被你拒絕過的相貌平平的女子，待到老時再去看她，總有一種美人遲暮的穿越錯亂感。她侃侃而談步調緩慢，修行積蓄雁過留痕，可你領教到震懾的美感。這是歲月的力道與恩典。

6、想占便宜的人，永遠覺得自己受委屈。

7、我當然知道人都是會變的，也從未指望過你永遠如初，但感覺到你對我不似從前的時候，還是忍不住偷偷難過了很久！

8、成熟不在於你是否西裝革履、談吐文雅，而在於你是否面對問題和痛苦而不迴避。

9、Side to give up, while love you.一邊放棄，一邊愛你。

10、點讚真是一種非常高冷的表現方式，不給對方任何回復的機會。就只是默默的告訴別人：朕已閱。

11、風還是很大，天很快就黑，從七月到十月，從夏天到秋天，夏天的風吹了好久，吹散了好多人...

12、一輩子很短，如白駒過隙，轉瞬即逝。可這種心情很長，如高山大川，連綿不絕。

13、每個年末留一點時間給自己，停下腳步，省思過去一年我做的那些事是值得的，那些是浪費青春的。為自己的明年訂下超越的目標，知道何時什麼事該留下，何時什麼事該離開；不要害怕或者逃避改造自我；活到老，學到老：活到老，超越到老。你的一生，會精彩許多！

14、你要多活一些歲月才知道，你跟某些人之間永遠沒法斬釘截鐵畫下一個句號，這情感太深遠，是生命里沒有盡頭的草原。

15、所謂上班：就是我們拿自己的靈魂去換取金錢，，然後再拿金錢贖回自己的靈魂。

16、人們總說時間會改變一切，但是實際上你需要自己努力去改變。

17、"你喜歡我，是因為你不了解我，你要是了解我"，"呵呵 你都得愛死我"

18、是什麼時候喜歡上你的呢，讓我想想，大概是在某一天，我忽然發覺，這世上所有溫柔的事情，都讓我想起你。

19、想占便宜的人，永遠覺得自己受委屈。

20、有些苦，可以掛在臉上讓人知曉；有些痛，只能埋在心底獨自承受。
《圍城》讀後感交流之一

《圍城》是錢鍾書先生的一部經典之作。在此書中，他以幽默的語調揭露了民國時期封建思想與崇洋思想盲目結合所帶來的弊端。「圍城」取自書中人物蘇文紈所說的一句話：「城中的人想出去，城外的人想衝進來」。我們的生活也就像是一座大圍城，人永遠也逃不出無形的四堵牆下無盡的壓力和束縛。      書中蘇文紈把方鴻漸放進了他的城，卻將苦苦追尋他的趙辛楣據於城外，但最終反而將自己鎖在了曹元朗的城裡。這樣一層一層的城最終造成了她婚姻的悲劇。當然也有事業的圍城，三閭大學裡的勾心鬥角，明爭暗鬥壓抑著方鴻漸，致使他放棄了那裡，離開了這座城，面對的卻是一個留存著封建思想的家庭紛爭中，讓他一步步踏入了愛情的陷阱，走入事業的低谷中，從而導致了一個如此悲涼的結局。      錢鍾書先生在這本書中把當代社會的封建，留學生的傲氣，事業的爭鬥以及朋友之間迂腐的恭維寫得淋漓盡致，讓我們看清了當代社會的光明與黑暗。友誼、親情、學歷的重要給與了我們壓力，這些壓力又轉化到激烈的勾心鬥角的社會競爭中去。我們不能逾越社會這座大圍城，我們只能盡全力，充滿自信地去拼搏，並始終保持一顆積極的心態。只有這樣，我們才能在這座圍城中創造屬於自己的價值。
巧煮雞蛋作文

今天早晨起床，我可想吃煮雞蛋了，於是我從冰櫃拿出來六個雞蛋，用清水洗乾淨，放入小鍋里，再倒上涼水，放在煤氣灶上，打開火煮了起來。當我刷牙洗完臉，想雞蛋可能已經煮好了。可是我一進廚房，傻了眼，雞蛋皮全部煮破了，蛋黃和蛋清都浸在水裡，媽媽也來到廚房說：「這樣煮雞蛋可不行，再煮一次吧。」我說：「那雞蛋煮破了怎麼辦呀？」媽媽說：「告訴你個好方法，把火關小一點，在水裡少放一點鹽，這樣煮雞蛋就不會破了。」是真的嗎？我有些懷疑，可是呢，我又想試一試，於是按照媽媽說的方法，重新把小鍋放在煤氣灶上，這次我放了兩個雞蛋，再不能浪費雞蛋了。打開火後，把火擰到最小的檔上，然後放了小半勺鹽進去。過了一會兒，鍋里的水慢慢熱了，冒出了小泡泡，小泡泡越來越多，小火苗歡快的舔著鍋底，還發出「咕嚕咕嚕」的聲響，雞蛋在水中輕輕地擺動著，還有「咚咚、咚咚」的聲音。我就這樣看著，覺得真好，還用筷子攪了一下，把雞蛋翻了個兒。五分鐘過去了，雞蛋皮一個也沒破，我覺得好神奇呀！趕快把火關了，撈出鍋里的雞蛋放入另一個小盆里，倒入涼水，浸泡了一分鐘，然後拿出雞蛋輕輕一磕，雞蛋殼破了，剝出雞蛋津津有味地吃著。嗯，今天的雞蛋真好吃。

煮雞蛋裡加鹽雞蛋皮不破，這是什麼原因呢?愛看書的我很快找到了答案，因為鹽有凝固蛋白質的作用，而且煮出的雞蛋外形漂亮，也不容易破，還可以全部保存雞蛋中的成分。
生命的色彩作文

生命中有很多色彩，我，一顆種子，也有很多色彩。

黑色

我被泥土緊緊地包裹起來，泥土非常粗糙，磨得我渾身不舒服。一下雨，特別冷，小小的我蜷曲在這陰暗潮濕的地底。有時，我被一隻大腳重重地踩了一腳，震得我頭暈眼花。

難道我要一直待在這黑暗裡嗎？不行！雖然我小，但我也有夢想，我要堅持，我要長大，要長得非常有生命力！我一邊想，一邊努力把根往下扎。只有長出粗壯有力的根，才能更多地吸收土裡的養分。

嫩綠色

我堅持了很久很久，終於，我的小腦袋衝破了泥土。啊！外面的世界太棒了。不僅能呼吸新鮮的空氣，而且還有陽光的呵護。暖暖的陽光照在身上，真舒服，我使勁地伸了個懶腰。咦？這是誰？他為何要給我澆水？呀，原來我這麼快長大，都是因為有這位主人的精心照料。

蘋果紅

堅強的我不畏懼風吹雨打，一天，二天，三天……十天……二十一天……終於，我挺到了最後，結出了香甜的果實——蘋果。一陣陣果香撲鼻而來，風把香味送往四面八方。主人小心翼翼地摘下果實，分給孩子們吃。他們吃得多開心啊！而我，更是甜在心裡。

我為他們服務了一年又一年，實現了他們的心愿，看見他們快樂，所以我也很快樂。我的色彩也因為他們變得更加豐富多彩。
讀《白洋淀紀事》有感

「微風剪剪動新荷，雪鱠銀鱗入市多；十里煙堤翻柳浪，數家茅屋掛魚蓑。」這首詩描繪的是白洋淀水鄉的美景，然而,「七七事變」卻給這水鄉里的人民帶來無盡的災難——鬼子搶糧食，燒房屋……在這民不聊生的環境中，一場抗日的英雄讚歌響起了。

作者孫犁用飽含激情的筆調勾勒出一個又一個英雄人物，在這群英雄中，還有大批的婦女，如水生嫂，劉蘭，秀梅等，她們在大後方積極投入生產，盼望著小鬼子早日離開這片土地。雖然作者創作的背景是戰爭時期，但並未有那種大場面的戰爭描寫，即使有，也都沒有那麼血腥和慘烈，就像?蘆花盪---白洋淀紀事二?中的老頭，每天像個沒事人，早出晚歸，自己設計陷阱來打鬼子，把鬼子耍得團團轉，反而透出幾分幽默感。

看完全書後，一些人物留給了我很深的印象，就比方說?紀念?這章中的紀同志，在與還鄉團交戰時，還一邊和小鴨閒聊，談家常，體現出他的臨危不亂。在書中那些青年們不怕犧牲，不怕流血，義無反顧地參了軍，他們對行軍途中的危險毫不在乎，因為他們憑藉著一股信念，一股可以打跑鬼子的信念。

我也被這首英雄讚歌感染了，「天下興亡匹夫有責」，雖然我們現在身處一個和平年代，但如果沒有那一批批革命同志的努力，又怎麼會有如今的幸福美滿的生活呢？現在正是我們風華正茂時，我們要好好學習，將來投入祖國的建設發展中，為實行振興中華的中國夢而奮鬥。
讀《喝牛奶的豬》有感

世間的一切事物總有一天會消失，我們雖然不能留住它們，但可以好好珍惜。千萬不要等失去了才懂得珍惜。

今天我讀了黑鶴老師寫的《喝牛奶的豬》，在遼闊的大草原上發生的故事，讓我懂得了不要等失去了才懂得珍惜。

故事寫了：在綠油油的大草原上、在碧藍的天空裡，有母牛和小牛，它們幸福快樂的生活著。可是有一天，小牛得了重病而死去了。母牛的心情十分的壞，脾氣十分的暴躁，見誰都發脾氣，每天不吃不喝……。農場的主人十分的害怕母牛。可是有一天，主人發現母牛的脾氣開始不再暴躁，開始變得溫柔時，才發現每次當太陽親吻著地平線的時候，總會跑來一隻粉嫩嫩的小豬來喝母牛的牛奶，生活的十分融洽。可是，好景不長久，主人把那隻粉嫩嫩的小豬殺了、吃了。結果母牛因為傷心過度而死亡。農場主人十分的後悔自己之前做的所作所為，後來得了重病……。

在人世間時，想要的事物還存在這個世界上時，人們總是不珍惜，感受不到它帶來的溫暖。可是，每次當它從這個世界上消失時，人們便開始後悔自己當初所做的一切、開始後悔當初沒有好好珍惜。當他們感受到失去的痛苦時，才開始懂得了要珍惜現在的一切事物、珍惜現在的人和事。不管關係與你是否好，當你回憶起以前的點點滴滴時，那總是讓人心痛、想念的。回憶起國小六年，我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，國小六年就那樣匆匆過去了。

如果能回到那一天……。那天，正在上美術課，我和我的好朋友正畫著自己的畫。突然，好朋友不小心把顏料灑到了我的畫上，那藍天上撒上了紅色的斑點。我立刻氣急敗壞，用畫筆在她的畫上狠狠的畫了一筆，她也沒好到哪去，生動的人物上被我畫上了黑色的一筆。她見了把自己手中的顏料擠到了我的畫上。我實在是要被氣瘋了，搶過她的畫，把她的畫撕的支零破碎的……。從此，那一筆將我們的友情給破壞了，我們再也沒有說過話，就算見了面也當做陌生人一樣。直到一個月後，我收到了她要轉學的訊息……。雖然畫弄髒了可以重畫，但友情和時間不可以再重來。不要因為一時的衝動而使自己的一生都因為一件事所悲傷。

還記得我們一起所度過的快樂時光。那年的運動會，我們六年級男生第一次要跑1500米，繞著操場整整跑個七圈半。來到操場，鮮紅的跑道一圈一圈的繞著綠色的籃球場。淡藍色的天空襯托著朵朵白雲，隨著裁判的發令槍聲，運動員們沖了出去，一圈一圈的跑著。幾圈過後，場上的運動員們體力開始不支，臉紅的像個蘋果，頭上的汗珠滴答滴答的落到地上，氣喘吁吁的。我們全體同學為運動員們齊聲喊著加油。女生也不例外，別看平時男女生老是吵架，不和平，但在關鍵的時候還是很給力的。大家全都使出了吃奶的勁喊著加油。一個個喊得面紅耳赤，也冒出了汗。

望著身邊的小夥伴，想想，一起瘋了六年。其間雖然有許多的不愉快，但依舊那麼要好。

國小六年，國中三年，高中三年，大學四年。國小的時間是最長的。所以，我希望正在讀這篇文章的你要珍惜現在，不要等失去了才懂得珍惜，不要像《喝牛奶的豬》裡的主人那樣的一時衝動。可是，就算失去了，也不要難過、傷心、後悔。你必須要樂觀的活下去，餘生還長，何必慌張。最後，願溫柔善良的你將被世界溫柔以待。
失去了便不可復得——《天藍色的彼岸》讀後感

一個萬里無雲的早晨，天藍色的天空一碧如洗，我望著一望無際的天空，便不由自主地拿起了?天藍色的彼岸?，坐在一張懶人沙發上，伴著放鬆的心態，再一次認真地復讀了這本書。

這本書給了我深刻的印象，它講述了一個感人的故事，主人公雅丹，她有一個非常可愛的外號叫「鴨蛋」，由於她經常犯錯，就和她姐姐產生了「終身之仇」。兩人每天關著門，一副你不能進我房間一步，我也不看你房間一眼的陣勢，兩個是也互相搗蛋，經常給對方製造痲煩。

雅丹受不了了，於是就想離家出走，剛出門，一輛大卡車迎面飛來，把她給撞死了，從此她就變成了幽靈，上了天堂，她很後悔，可是已經晚了。他經常來到姐姐家不停地向姐姐道歉，向跟她有過節的同學道歉，向老師道歉。可他們卻永遠也聽不見了，她發現平時最恨的姐姐和同學，居然寫了大篇文章記念她，她感動極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個幽靈阿瑟尋找他的媽媽。

我們應該珍惜眼前所傭有的一切，而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧，但很多人在使用過程還是會不注意，等有一天它生病了，就恨不當初了。有一些討厭的事物，你也不能去傷害它，說不定哪一天，它會發揮出其作用，也會使你感後悔。就像雅丹那麼仇恨的自己姐姐，但在死後才體會到姐妹之間的感情，如果她知道與姐姐天隔一方，她當初就不會與姐姐有那樣的仇恨了。

看到這本書，我突然想起我與同學之間的一件事。

我在躁場與同學吵架。

「啊……」

我在跳繩時，一位同學沒帶繩子，在那玩空中跳，我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來，瞄準我的背，重重打了我一下。

我怒火中燒，兩人直直地瞪著對方不動。看我生氣他開口說：「看毛看，我這麼帥！」接著又動又打了下我。

這次我毫不示弱踢了他一下，眼睛仍然盯著看他的舉動。你一拳我一腳的兩人就打起來了。

旁邊同學看著打架全都興奮起來了，有的甚至還說；「這拳打得好，那腳踢的好。」旁邊的幾個吃瓜民眾也先後助陣：「加油！加油！」

火上加油，這火是越燒越旺了，老師來了。沒等我們開口，她沙啞著聲說：「兩人為什麼不相互讓一步，溝通一下呢，有什麼大的事讓你們這麼大打出手呢？」

頓時，我們都臉紅了。

回到教室，我後悔極了，對啊，老師說的對有什麼大的事非讓我們大打出手呢，就是一句道歉的話而已。

我準備去同那位同學，沒想到一出教室門，他就站在門口等著向我道歉呢。

我不好意思地說：「是我的錯，我打到你的手沒及時向你道歉。」

他接著說：「不是，是我的錯，我不該出手打你的，甩到我也不是故意的，我還還能做朋友嗎？」

我說：「當然可以。」

於是，我們還成了好朋友。老師還表揚了我們的行為。

?天藍色的彼岸?這本書都會我要珍惜任何事物，我們不能因為事物目前的狀態而對他作出判斷，這種判斷往往是衝動、錯誤。我們應該分析事物的任何狀態並作出理智、準確的判斷。
《長恨歌》讀後感

對「長恨歌」三個字最早的印象來自於白居易的《長恨歌》，那幾句「七月七日長生殿，夜半無人私語時。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。」讓年少時候的我感慨不已，很難理解這種感情。後來漸漸經歷的事情多了以後，也慢慢體會到「世界上從來就沒有什麼感同身受」。想起多年前和一個朋友聊到數學，他說數學抽象，但不是最抽象的，比數學抽象的是人的感情。

王安憶在《長恨歌》裡想講的不是一個纏綿悱惻的愛情故事，而是想通過女主人公王琦瑤的四十年的悲歡離合，一生的愛恨情仇來展現在歷史的變遷。不過，個人以為，王安憶的文字功力比之同樣以寫女性主題的嚴歌苓，差了不少，更不用說民國的前輩——張愛玲和蘇青。雖然，對景物的描寫很有畫面感，但顯得重複拖沓。

因為沒有找到紙質版的書，只好讀了讀電子版的《長恨歌》，只是粗略地讀了下，沒有來得及細細品讀，拖沓的語言使我無法細讀下去。讀書和個人的喜好有很大的關係，相比之下，展現女性主題的，我更喜歡嚴歌苓的《一個女人的史詩》、《第九個寡婦》。如果非要說從這部《長恨歌》裡有什麼體會的話，我想有一點是體會是最深的，就是：人生道路上，選擇比努力也許更重要。頭頂著「上海小姐」光環的王琦瑤，卻也受限於「上海小姐」這個角色，歌哭於斯，亦死於斯。個人的命運反映了時代的背景，借用張愛玲的一句話來說：「悲壯是一種完成，蒼涼是一種啟示。」
勇敢的面對挑戰——讀《荒野求生》有感

這個署假裡，我讀了一本書《荒野求生》。一看到這個書名，給我的感覺是非常陌生。但當我翻開書，就感覺一股濃濃的書香向我迎面撲來，不久，就使我進入充滿冒險、陌生的書面世界了。

這本書講述了一個冒險故事，英國男孩貝克和朋友彼得去外地遊玩，他們跟蹤走私犯上了飛往摩洛哥的飛機。途中，他們智斗走私犯，最後被迫跳傘，降落在了撒哈拉沙漠。貝克為了保護彼得，爬上數米高的懸壁在雄鷹的利爪下偷取鷹蛋，他們經歷了無數困難，終於找到了沙漠村民的幫忙，但是走私者又找上門來了，一重重的困難又迎面而來，可是經過他們的智取、耐心、奮勇、團結，取得了勝利。

遇到了困難不能屈服，應該以樂觀的態度勇敢面對挑戰，這樣才能克服，取得成功。在生活中，我也遇到了許多困難，但我從來沒有向它低過頭。

記得暑假的一天，我和爸爸拿著捉魚的工具踏上了魚田旁的小路去捉魚。一眼望不到邊的水面像一面鏡子，魚田裡漂浮著水草，之下，一條條紅色的魚偎依著水草，顯得格外耀眼、動人。爸爸說：「此時是清晨，離正常起床時間還有兩小時，田魚們還沉寖在美夢之中，正是捉魚的好時機。」「誒，抓魚也有這樣的學問。」爸爸趕緊脫了鞋子，捲起褲角，抬起腳輕輕地踏進了魚田，好像不要驚醒魚的美夢，也許是爸爸的自私，使自己能抓到魚。爸爸盯上了一隻睡在魚田角落的田魚，他一步一步地挨近那條田魚，手慢慢伸進水中，以出其不意的速度「嗖」的一下抓住了田魚，又「啪」的一下把田魚抽出水面，「啾、啾」扔進了水桶。只聽見魚在水桶里「嘩嘩」的拍打著，時時飛濺出水花。但這一點點動靜還是驚動了魚群，田魚們擺動著身體，游到更遠的地方。我看得饒有興趣，也迫不及待的捲起褲角，下水抓魚去了。我盯上了一隻懶洋洋的田魚，心想：它還在睡夢中，一定不會跑出我的手掌心。我充滿信心，悄悄地走過去，伸出手，向前一撲，手還沒碰到田魚，它就「嗖」的一聲，溜之大吉。「哼哼」我就不服，再來，田魚還沒跑多遠呢，我心中又燃起了一股希望。我又向前一撲，手抓住了田魚，但田魚還是很堅強，為了逃命，不停地掙扎著。可它越掙扎，我抓得越緊，指甲深深的扎進魚的身體。我把魚一甩，那條魚就成了我的俘虜。

《荒野求生》這本書最讓我感動的就是在沙漠中求生這一段，體現出了主人公貝克堅強不屈的品質。這種品質使人終生受益，讓我眼前一亮。我們在日常生活中，碰到困難、挑戰的事情很多，只要我們在有能力的範圍之內，勇敢的去面對，堅強的去挑戰，萬事都會成功，勝利會屬於你。
有趣的螞蟻作文

我們家院子裡有群可愛的小傢伙，它們非常勤勞，它們就是食物的搬運工——螞蟻。為什麼說它們勤勞呢？因為它們每天都在搬運著糧食，一刻也不停息。這足以證明它們有這種高尚的品質。

螞蟻的長相也很有趣。它們由頭、胸、腹三個部分組成。頭部有一對短短的觸角，動來動去。它們長著一雙大眼睛，頭部的前端長著嘴巴。如果你用放大鏡仔細觀察，就會發現，在腹部末端還有一根尖尖的小刺兒。

螞蟻們很團結。從他們捕食就能看出來。我捉了一隻蒼蠅，把它放到螞蟻群中，不一會兒，它就被螞蟻團團圍住，任憑蒼蠅怎樣蹦跳都不管用，而螞蟻叮得比螞蟥還要牢。就這樣過去了兩三分鐘，也不知道是那幾隻聰明的小螞蟻爬到了蒼蠅的頭部，一口咬斷了蒼蠅的神經中樞，使蒼蠅停止了最後的掙扎。小螞蟻開始分享它們的戰果了，它們用嘴巴將蒼蠅分成了一小塊一小塊，紛紛開始往巢穴里運。不一會兒，一隻蒼蠅就消失不見了。

想想看，如果只有一隻小螞蟻，怎能將蒼蠅制服呢？所以，這就是團結的力量。俗話說得好：「單絲不成線，獨木不成林」。所以，我們也要團結起來，這樣，力量才更強大。