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面對挫折作文500字

面對挫折作文500字（一）

人的一生不可能總是一帆風順，事事順心。在這條漫長的旅途中，我們總難免會經歷失敗，經歷挫折，經歷困難。只有經歷失敗，經歷挫折的人才能學會堅持，學會堅強，學會努力，才能經受得起生活的考驗。

往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人並不在少數。電視新聞里常常有說，某學生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的。最後還得發動消防員、警察來協助他，還得找心理醫生進行輔導，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學們的嘲笑等等。我常常想，這值得麼？為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結束生命。

生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子裡照顧了你十個月，為了給你個生命，母親在你出生時忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當你不聽話時父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心裡……父母為了你付出了多少心血和時間，在你想要結束生命的時候，你是否應該想想他們，多少的努力只換來你結束生命的虛無。

而另一些人則不同，他們以「吃虧是福」為準則，把挫折化為動力。路德維希·凡·貝多芬、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經歷了程程磨難與挫折之後，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時不妨想想我們的革命戰士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結束自己嗎？

此時我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。

面對挫折作文500字（二）

它，既是成功路上的絆腳石，也是成功路上的墊腳石；它既能把人拉向無底深淵，又能帶人走向成功；它是一種選擇，更是一種心態——是笑傲人生，還是默默退場。它是挫折，每個人都曾面對過挫折，都曾墜入過谷底，一個選擇，兩種人生，你會選擇迎難而上，還是知難而退？

從小到大，我受到的最大挫折，莫過於那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我，同學們狐疑的目光投向我。頓時，淚水充滿了眼眶。一向成績很好的我因為作文的離題，讓我從前幾名的成績跌到三四十名，我的心情也隨成績的下跌而墜入深谷。但悲傷之餘，我也在暗下發狠，成績一定要提高上去的！有了前進的動力，再加上實際行動，如我所願，成績果然上去了。興奮之餘，我想：如果當初我自暴自棄，那我會有今天的成績嗎？

是的，成功的道路為堅持努力的人開闢，挫折是進入這條路的一道考驗，成功就取決與否。古往今來，有多少家喻戶曉的偉人在經過挫折的洗禮走向成功。

貝多芬雙耳失聰，但用他堅韌不拔的意志創作了動人的心弦，聞名世界的音樂；愛迪生經歷上千次挫折和失敗後發明了電燈泡；居里夫人在艱苦的環境下，被別人瞧不起的眼光里最後發現了鐳……

比起他們，我們的挫折又算什麼？成功的路上坎坎坷坷，風雨交加。在挫折面前，我們應該克服它，擊敗它！這樣我們才能一馬平川，才能見到彩虹。朋友們，我們應該感謝挫折，因為是它教會我們成長，帶給我們磨礪。如果沒有挫折，成功的路上將人滿為患。接受挫折，面對挫折，挑戰挫折，享受挫折，我們的人生才會更加精彩！

面對挫折作文500字（三）

如果說人生是一首優美的樂曲，那麼困難則是一個不可缺少的音符；如果說人生的道路想一望無際的大海，那麼挫折就是海面上泛起的浪花；人的一生不可能是一帆風順的，總會遇到困難與挫折。

有的人一遇到挫折就放棄目標和理想，碌碌無為，最終一事無成。有的人意識不堅定，面對困難悲觀，沮喪，怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。而相反，在困難面前堅持不懈的人，他們具有堅定的信念和意志，越戰越勇。就如愛迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源於他們在逆境中的學習與努力。

為人的經歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。()如果人的一生只有在順境中度過，也就是想在溫室中的花朵，經不起大風大浪，只稍稍遇到微風就搖擺不定。

其實困難就像一個彈簧，如果你弱，那麼它就會強；如果你強，它便會弱，有哪個人不希望自己成為一個成功的人，成為強者？勇於追求挫折且敢於面對挫折的人，才是經得起風雨的野花。

我認為，沒有挫折和奮鬥的人生就不是一個完整的人生，因為人的意志就會消退，人的精神就會萎縮，萬一人生遇到了什麼風浪，那就經不住命運的挑戰，將會在痛苦和悔恨中逝去！

是啊，成功是美好的，但如果「成功」和「挫折」讓我選擇，我還是會選著「挫折」因為我會與挫折為友，直到永遠！
成長需要挫折450字

成長需要挫折450字（一）

生命如詩，生命如歌。生命是美好的；同時，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命的偰機。在生命的成長中需要挫折，更需要有對待挫折的良好心態。

在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態度。

有的人會說：「挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵牆，讓我走投無路。"而另一些人則會說："挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。」挫折就是這樣，面對挫折的心態不同就會帶來不同的結果，只有積極的心態才會成就我們的事業，而積極心態源於挫折。

愛迪生髮明電燈的時候，曾先後實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生讚嘆道：「你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛迪生回答道：「先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。」最後他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。

成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態，來成就自己的事業。

成長需要挫折450字（二）

在每個人的成長過程中，我們需要很多很多元素，可我認為成長中需要更重要的是——挫折。挫折是人類的「天敵」它可以讓你變得軟弱無力，也可以讓人變的堅強。我們應該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應該在挫折中認識自我，反省自我，重新改變自己。說起面對挫折，我也有個小故事呢！

那是一天早上，我們經過月考後，都是信心十足，顯然，考的不錯。可是，當第二天早上的考試卷到手後，我們都絕望了，除了英語之外，其它兩門課考的好像並不是自己所想的成績。我的眼睛濕潤了，淚水擋住了我的視線，走在放學的路上，風兒不亂了，鳥兒不叫了，花兒也不在散發清香了，路似乎變的更長了些，平時輕輕的書包，此時此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的做完了家庭作業，再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了，一個人躲在被窩裡痛哭了好長時間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對自己喪失了信心。

第二天，我裝課外書時，「挫折是寶，貴在用好」八個大字映入了我的眼帘，我茅塞頓開，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機會，現在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個不輕易言敗的人，因為，年輕沒有失敗。

「挫折是寶，貴在用好」我們一定要牢記這八個字，使自己成為一個不輕易言敗的人。

成長需要挫折450字（三）

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

成長，如果因為有了挫折而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是痛苦背後的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那麼你錯了。在挫折中，蘊涵著巨大的財富，你潛心挖掘，那麼它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。()如果你棄之於不顧，那麼它匯報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷地給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥並沒有為此而恐懼，在穿過烏雲之後，令它欣喜的是在陽光的照耀、在熠熠生活著的荊棘鳥！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。

不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾時阻擋了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什麼大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什麼有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。

成長之中，我們都需要挫折來磨鍊。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
挫折作文800字

挫折作文800字（一）

社會逼著孩子多才多藝，逼著孩子參加各種興趣班，沒有特長的孩子是會吃大虧的。十一七天假期小記者活動安排的很是豐富，假期的第一天，孩子們來到商丘古城，參加了「迎國慶，贊古城，愛家鄉」的繪畫大比拼。來的孩子們有相當一部分是學習繪畫的。其實女兒沒有參加過繪畫興趣班，也沒有畫畫的專長，但是對於孩子們來說根本不知道這次的活動其實是一個殘酷的比賽。因為競爭永遠在空氣中瀰漫著，從生命開始孕育的那一刻開始，競爭也開始了。社會上的一切都有競爭，學生之間也存在，誰出色誰最先圓夢。

對今天的比賽孩子們充滿著期待和嚮往，有比賽就有成功和失敗，登上古樓，動筆畫下古城，加上節日的色彩，對於繪畫的外行，和這些在畫海拼搏多年的小畫家比，這本身是一種不公平的較量。在站在古樓的一剎那，才給發現孩子報名應該是一種錯誤，走進這個活動我就有預感，孩子是要經受挫折的。

比賽結束後，沒有拿到獎項的孩子們都流下了眼淚，她們趴在父母懷中放聲痛哭。

女兒也不例外，趴在我懷裡哭了半天，雖然她很用心在想在思考在畫，但是對於高手如雲的小畫家裡，女兒只是一個沒有學習畫畫的最普通的學生，是根本和獎項無緣的。報名參加活動只是為了讓孩子多經歷，多鍛鍊，雖然流下傷心的淚水，但是這也未必不是件好事。

人不可能永遠笑，淚水有時也需要滋潤我們乾涸的心田。我班參加了三個孩子都是哭著下的城樓，剛開始感到心好痛，早上六點多起床，折騰幾個小時，是這樣一個結果，但是又一想，這些孩子在學校都是如此的優秀，都是表揚的對象，得獎的高手，如今她們也敗了，她們也嘗到了失敗的滋味。

在我和其他家長解釋安慰半天后孩子們又笑了，以後好好學習畫畫，有機會再和她們比賽。我們不可能永遠失敗呀，孩子們還有希望。加油！

經常嘗到成功喜悅的孩子們第一次經歷這樣的痛，也許哭是最好的情感釋放，有許多家長抱怨活動的安排不合情理，認為沒有獲獎的孩子也應該有一定的獎勵以資鼓勵，給孩子前進的動力。從另一方面講，挫折會帶給孩子更深的體會，尤其是這些只經歷過成功，永遠天真浪漫的孩子們。失敗對她們來說應該是一種別樣的「享受」。

失敗乃成功之母，經歷是一筆財富。孩子們用淚水詮釋著對未來的憧憬，她們用淚水澆灌著未來的笑臉，人生不可能一帆風順，小小的挫折將會給美好的未來打下基礎，讓淚水預示著更大的成功。

挫折作文800字（二）

現在，生活條件好了，家裡孩子少了，還有很多家庭都是獨生子女，父母便有更多的時間和精力來關注我們的學習。於是，我們的好日子就到頭了。一旦我們的成績達不到標準，父母們就會八仙過海各顯神通：有的上演「男女混合雙打」；有的四處給我們報各種各樣的學習班；有的滔滔不絕上起了「思想政治課」；有的慌忙向班主任老師打電話求助……可是，我們好似並不明白也不理解這番苦心。

有的同學認為爸媽不愛自己，因為怕挨打就離家出走；有的同學則暗地裡罵爸媽出氣；更為嚴重的是，有的同學由於學習壓力太大而出現心理問題；難道這就是我們90後面對挫折的表現嗎？難道父母不關注我們、放任我們就是真得愛我們嗎？難道只有一帆風順才能健康成長嗎？固然有時父母表達愛的方式不夠恰當，但身為90後的我們，如果想要成為未來社會的建設者，就一定要提高自己的耐挫能力。

同學們，你們可知道，困難和挫折也是人生的一筆寶貴財富，當一個人從來都不會遇到困難時，也就無法感受到解決困難後的快樂，長此以往，甚至會失去生存的信念。有報導稱，瑞典每年有2000多人自殺，是世界上自殺率最高的國家之一，而自殺的原因卻是生活太過穩定，生下來就不愁吃穿，不用上班、幹活，於是他們就會問，上帝要我幹什麼，因為想不通，所以就自殺了。因為生活太美好而自殺，雖然聽起來不可信，但瑞典的高福利的確讓人可以無憂無慮地生活，瑞典人享受著從搖籃到墳墓的福利保護，像生活在蜜罐里一樣。聽起來，令人艷羨，令人神往，但沒有苦就感受不到甜，沒有失敗何來成功，從未感受過激流勇進之樂、勇登險峰之趣，豈不枉來人世走一遭？從這一點看，能夠擁有困難和挫折是一件幸運、幸福的事情。

當我們再面對困難、面對挫折時，不要抱怨退縮，而要把這隻攔路虎當成我們的良師益友，和她真心相處，在她的鞭策下，用勇敢、勤勞和智慧去創造一片屬於自己的天地。就像大詩人普希金所說：不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裡需要鎮定。相信吧，快樂的日子將會來臨。是啊，生活瞬息萬變，痛苦和挫折都將會過去，勝利的曙光總會出現在我們眼前。

人生是精彩紛呈的，難免會有跌倒，會有挫折，沒關係，轉過身去我們就會練成護體神功。陽光總在風雨後，所有的困苦都會變成美麗的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛向美好的未來！

挫折作文800字（三）

如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折就是一朵驟然翻起的浪花，為它平添一份美麗；如果說人生是一片湛藍的天空，那麼挫折就是一片湛藍的天空，挫折就是一片淡淡的浮雲，為它增添一抹詩意；如果說人生是一首優美的樂曲，挫折就是幾個富有激情的音符，為它添加一絲活力！挫折也美麗！

挫折譜寫命運之歌

貝多芬在小時候就顯現出了超人的音樂天賦。然而正當他要踏上音樂之路的最高殿堂時，26歲的他突然雙耳失聰，他再也聽不到美妙的音符，在他早期的作品中，我們仿佛聽到了令人心碎的聲音。然而，堅強的貝多芬走出了陰霾，又滿懷信心的雙手撫琴。是的，正是這份挫折讓貝多芬獲得了痛苦，堅毅，失意等別人無法想像的情愫，這都成為了他創作的不竭靈感源泉。是挫折成就了《命運》的撼天動地，是挫折成就了扼住命運喉嚨的貝多芬！挫折也美麗！

挫折促成山水之趣

柳宗元出生於官宦世家，收到良好的教育，仕途道路順利，考取了博學宏詞科。()進入朝廷議。然而由於他參與了王叔文的革新派被貶永州，但，風華正茂的他卻不甘心，幾次上書當朝宰相，但都未成功。無疑，永州這個欠發達的地方無法滿足柳宗元的遠大政治抱負。他一時陷入困境。失意行進在永州山水之中。也許，正是仕途的挫折，讓他更加看清了自己的人生，讓他淡看仕途，讓他變得更加豁達！從此他寄情于山水：「潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。」是的，挫折促成了「永州八記」，是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣！挫折也美麗！

挫折鋪就成功之路

原微軟中國區總裁唐駿，有打工皇帝之稱。1980年高考時，只有一分之差便與理想大學失之交臂。對於每一個學生來說，這無疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶，甚至有些自暴自棄。他一時無法從痛苦中解脫。但是，隨著時間的流逝。他選擇了重新站起來。此後，他一步步登上了微軟中國區總裁的位置。從微軟退休後，又加盟新華都集團。是的，就像奧斯特洛夫斯基所說：「人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼，礁石就難以激起美麗的浪花。」是挫折造就了這位打工皇帝！挫折也美麗！

巴爾扎克曾經說過：「挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，對於其強者來說是墊腳石，使你站得更高！」在坎坷的人生道路上，讓我們為青春而喝彩！為挫折而喝彩吧！相信吧，充滿荊棘的玫瑰園後必有一座華麗的殿堂！挫折也美麗！
面對挫折議論文

面對挫折議論文（一）

生活中有讓人快樂的事，有讓人辛酸的事，有成功，有失敗，其中有不可避免的挫折。

有的人面對挫折，就會不知所措，他們就會因經受不住挫折帶來的痛苦而灰心絕望，使他們的生活黯淡了下來。

有的人面對挫折，他們泰然自若，從不驚慌，就算失敗，也從不絕望，還是笑臉迎人，並從中汲取教訓為下次拼搏打下基礎。

我從報紙上曾看過這樣一個故事，在一個貧困的山村里，有一個小女孩和她的弟弟，父母因車禍而雙亡，這個可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個家，他們沒有任何經濟來源，總是吃不飽，她的弟弟連肉是什麼味道都不記得。

村里好心人多，經常會有人給他們送米送柴，姐弟倆一直在頑強地生活著。

當記者採訪這個小女孩時，她終於忍不住自己的淚把委屈與悲傷全都流露了出來。是啊！一個可憐的小女孩撐起一個家多麼不容易啊，可是她的心裡清楚地知道，日子還得過下去，明天太陽還要升起，不能讓弟弟餓肚子。這是多麼堅強的生命。

或許在我們的生活中是不可能有這麼悲慘的遭遇，無法感受這種挫折帶來的痛苦，但是我們可以為小女孩這種坦然的態度所感動。

挫折有時會因頑強而變得美麗，有時會因有希望而變得令人充滿激情，讓我們坦然面對挫折吧，這會讓你的生活因挫折而精彩！

面對挫折議論文（二）

人生如同大海中航行的一艘帆船，無論多麼平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊，困難與挫折之不過是一次考驗，一次磨練。

在一次考試中我沒考好，我的心情非常失望。像跌進了萬丈深淵，風吹乾我眼角流出的淚水，我想著父母與老師對我的失望的眼神。

在我等公車的時候，我看到一位殘疾人。他雖然失去了雙腳，但他依然很開心他並沒有失去雙臂，而傷心。

這讓我想起一個故事。

故事敘述了一個小女孩坎坷的經歷，這個小女孩在小時候一次意外中失去了雙臂，變成了殘疾人，在他的成長的路上，照顧患有精神病的母親，求學時的艱難等等，的不幸都惡魔般的降臨在他身上，然而他都用微笑面對困難與挫折，最終他被大學破格錄用。女孩的生命充滿二樓太多太多的不幸，但對於命運的不公平，她沒有抱怨一句話，女孩沒有退縮，而用堅強的態度面對一切，

這時我知道挫折只不過是一次考驗罷了，我們要用微笑面對挫折。

面對挫折議論文（三）

人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過：「超越自然的奇蹟多是在對逆境的征服中出現的。」關鍵的問題是應該如何面對挫折。

我們生活在與工作中遇到挫折難免，既不要可悲，也不要可怕。可悲、可怕的是我們在挫折面前不及時總結經驗教訓，或者是被困難嚇破了膽，打退堂鼓；有的則是痳木不仁。根本不當一回事；還有那些固執己見，怨天尤人者。如果總是這樣，失敗會一個接一個，挫折也會不斷緊跟。造成挫折的因素有很多。()例如，將奮鬥的目標定得過高，能力與期望值存在一定的差距等。另外還包括心理衝突的因素。比如，一個大學生很想專心攻讀博士學位，可又處於熱戀之中；讀書與戀愛如魚與熊掌，他希望兼而兼得之，但對他來說最佳做法是只選其一，這就是一種「雙趨衝突」。又如，一對正談戀愛的男女，接觸幾次後就覺得該談的都談了，再也沒什麼可談的了，倆人只能你看我，我瞧你，顯得十分尷尬，可一個人會更覺寂寞。這就叫「雙避衝突。」

人在遭遇挫折時，往往會感到缺乏安全感，使人難以安下心來，工作和生活都會受到影響。所以，當我們遇到挫折時，要堅持面對最壞的可能性，懷著真誠的信心對自己大聲說：「不管怎樣，沒有什麼太大的關係。」然後沉著冷靜，不慌不怒地評估形勢，選擇另外的做法，這樣，我們就能在挫折中得到最好的結果。
成長需要挫折記敘文

成長需要挫折記敘文（一）

雄鷹之所以能搏擊長空、翱翔萬里，是因為它在展翅前就有求索天空的雄心；猛虎能夠雄踞山林，嘯傲重生，是因為它在出生時就有霸唱天下的壯志。

我們每個人的成長，都會經歷著這樣那樣的挫折。成長中沒有了挫折，就不會看見那風雨後的彩虹，高掛在天空中；成長中沒有了挫折，就沒有坎坷的道路；成長中沒有了挫折，就沒有連綿起伏的山嶺。

每當我看到腳踏車的時候，總是會想起自己學騎腳踏車的那一幕。每次看到別人騎腳踏車瀟灑的樣子，我便下定決心學會騎車。於是乎，在一個寒假裡，我在通向母親單位的那條小路上展開了騎車訓練。這是一輛頗有老式風格的腳踏車，車座很高，即使是安穩地坐在上面，也感覺很不適應。

我坐好後，逐漸開始蹬車，新手上路不免有些搖搖晃晃，我只好小心翼翼地在路上行駛著。「哎！」慌忙中我喊了一聲，車也在聲落之時向一側傾斜。若不是母親在後面用力攔住，我可能早就與大地親密接觸了。

沒想到看似簡單的事情，卻不那麼容易。我站在車子之間的縫隙當中，「重新再來吧！」我推著車子走向起點，地上的沙土與車輪摩擦著，發出「哧哧」的聲音。我再一次出發了，這次我吸取了教訓，凝視前方，保持著極度警戒，雙手緊握著車把，額頭上慢慢滲下汗珠，緊張的心情甚至使我無法呼吸。

等到車穩住時，我才開口與母親說：「您撒手吧，看我能堅持多久。」令我詫異的是久久沒有得到回答。回頭望去，母親卻站在遠處向我招著手——她早已放開了手，剎時，我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經能夠騎車了，可關鍵時候卻掉了鏈子，剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我，若隱若現，使我防不勝防。但是，我堅信：挫折往往會成為成功的先導。

我嘗試通過其他方式立穩車，儘量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持，我幾次為自己安全，被迫無奈地從車上跳下。走過石堆，沙地等千難萬險，終於順利驅車回到起點。我欣慰地笑了，擦了擦頭上的汗。

「大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經不住挫折就成不了強者。」所以，成長，需要挫折。

成長需要挫折記敘文（二）

我們的成長需要什麼？對，需要挫折。就像那美麗閃爍的鑽石要經過漫長的打磨才能弄好，小鳥要經過無數次的嘗試才能學會飛翔，而成長的我們不是經過多次摔倒才學會走路的麼？

記得在四年級一次數學考試的時候，我的成績滑潑厲害。本來我的數學基礎還算可以，但在那次考試中，由於題難，再加上我沒認真複習，最後只考了80分，我垂頭喪氣的回到家等待媽媽的批評。沒想到媽媽卻對我說：「這次考試並不代表你以後的成績，人不可能一帆風順，只有經歷挫折才能成功。」聽了媽媽的話，我心想：對！一次失敗並不代表什麼，只有經歷挫折，才能成功！於是，我每天爭取時間，開始認真復，上課更加認真聽講。終於在期末考試，取得了全班第一名的好成績。自從那次以後，在一次次挫折中我慢慢成長起來了，現在我終於明白了挫折的力量。

是的，我們的人生不可能一帆風順，在遇到挫折時，我們要從容面對。就像居里夫人經過無數挫折和嘗試才發現了鐳，偉大的發明家愛迪生經過無數次的挫折和磨難才獲得了發明大王的稱號一樣。我們只有經過挫折，才能成長起來。

成長需要挫折記敘文（三）

直縈繞在我的腦中「成長，需要什麼？」一時間，我仿佛乘上了時光快車，回到了歷史，看到了在昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶水，品味著其中的一點甘甜。一直揮之不去的問題一些事情，他們告訴我，成長需要挫折。

我先來到了秦末時期，看到了一個身材健壯的年輕人，正要從一個人的褲子下鑽過，這對一個男人可是莫大的侮辱啊！仔細一看，才發現那個身材高大的年輕人不是別人，正是漢朝開國的大將韓信！原來韓信是因為受到了挫折，才樹立雄心去幹大事的！

我正想看下去，可時光快車又把我從中國帶到了海外。在國外，我看到了一個可愛的小女孩。()我便友好的下車與她問好，可他像沒看見也沒聽見我一樣。這時，我才發現，她原來就是那個及聾、啞、盲於一身的文學家——海倫凱樂。正是因為她那身殘志堅的精神讓她寫出了感人肺腑的名著——《假如給我三天光明》。我翻然醒悟，海倫凱樂正是因為經歷了不同常人的挫折才走上文學的道路！

時光快車在歷史的道路上緩緩行進著，這時，我眼前出現了寫過《孫臏兵法》的那個作者；那個雙腿殘疾卻靠智慧打敗了魏軍的軍師；那個受到挫折後不屈不撓的人——孫臏！不一會，一首首優美的樂曲在耳畔迴響，原來，這是那個把挫折化為力量的音樂天才貝多芬！於是我伴著他那如大海咆哮一般動人心弦的第九交響曲來到了另一個地方。在那裡，只見一個小男孩因體育沒達標而與三好學生擦肩而過的事情哭泣。之後，他把悲傷化為動力，上課比以前更認真，作業比以前更漂亮，而且天天做運動，這個男孩兒不是別人，就是我！一瞬間，我又回到了現實。

是的，成長需要挫折，世上沒有人的成長是一帆風順的，連偉人也會經受各種挫折。所以，在人生的道路上，我們總會遇到挫折，可每當我們遇到挫折時要不怕挫折！記住！失敗是成功知母！

時光如水，不經意間，茶水的溫度降了下來，但茶中所能讓人品味出的道理卻一直回味無窮細心的品味成長的挫折，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間蕩然無存了……
成長需要挫折800字

成長需要挫折800字（一）

我們每個人的成長，都會經歷著這樣那樣的挫折。成長中沒有了挫折，就不會看見那風雨後的彩虹，高掛在天空中；成長中沒有了挫折，就沒有坎坷的道路；成長中沒有了挫折，就沒有連綿起伏的山嶺。

每當我看到腳踏車的時候，總是會想起自己學騎腳踏車的那一幕。每次看到別人騎腳踏車瀟灑的樣子，我便下定決心學會騎車。於是乎，在一個寒假裡，我在通向母親單位的那條小路上展開了騎車訓練。這是一輛頗有老式風格的腳踏車，車座很高，即使是安穩地坐在上面，也感覺很不適應。

我坐好後，逐漸開始蹬車，新手上路不免有些搖搖晃晃，我只好小心翼翼地在路上行駛著。「哎！」慌忙中我喊了一聲，車也在聲落之時向一側傾斜。若不是母親在後面用力攔住，我可能早就與大地親密接觸了。

沒想到看似簡單的事情，卻不那麼容易。我站在車子之間的縫隙當中，「重新再來吧！」我推著車子走向起點，地上的沙土與車輪摩擦著，發出「哧哧」的聲音。我再一次出發了，這次我吸取了教訓，凝視前方，保持著極度警戒，雙手緊握著車把，額頭上慢慢滲下汗珠，緊張的心情甚至使我無法呼吸。

等到車穩住時，我才開口與母親說：「您撒手吧，看我能堅持多久。」令我詫異的是久久沒有得到回答。回頭望去，母親卻站在遠處向我招著手——她早已放開了手，剎時，我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經能夠騎車了，可關鍵時候卻掉了鏈子，剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我，若隱若現，使我防不勝防。但是，我堅信：挫折往往會成為成功的先導。

我嘗試通過其他方式立穩車，儘量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持，我幾次為自己安全，被迫無奈地從車上跳下。走過石堆，沙地等千難萬險，終於順利驅車回到起點。我欣慰地笑了，擦了擦頭上的汗。

「大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經不住挫折就成不了強者。」所以，成長，需要挫折。

成長需要挫折800字（二）

平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。

——題記

種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成金子；蠟燭，如果害怕熄滅那它永遠不能發光；航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸……

一場命運與病魔的戰爭中走出來的她，幾乎多了一份堅強；世人的白眼與偏見中，她讀懂了面對任何事要樂觀、自強不息的精神……

記憶的深處，陽光明媚。學校迎來了春季的《我與母校共成長》講演比賽。

她榮幸的代表班級去參賽，15名選手個個胸有成竹，她在第12個講演。此時，不幸的事兒發生了，她講演的第一段之後，話筒沒電了。全校一片鬨笑，她沒有退縮、沒有因為話筒的緣故而逃避。她為自己鼓了鼓勁兒，有條不紊的把稿子講演完畢。以全校第二的成績為班裡增添了榮譽……

也許在你的腦海里會浮現一個場景：08年5月12日的四川汶川發生了特大地震，美麗的家園頓時化成了一片片廢墟。然而四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生的林浩正走在教學樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領同學一起唱歌曲《大中國》，戰勝恐懼。爬出廢墟後，發現一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。

其實，我們每一個人都應該堅強、樂觀的面對現實。要有一種：「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身」的堅定意志的精神。

回溯歷史的長河，掀開記憶的帷幔，有多少英雄在挫折中站起。可記得那個退守會稽山後圖謀富國，求賢若渴的越王勾踐？可記得他臥薪嘗膽、勵精圖治？是失敗，讓勾踐學會在逆境中忍辱負重，堅韌生存；是挫折，讓我們看到一代霸主的自強不息，不屈不撓。

我們為什麼不能學習林浩堅強樂觀？學習在逆境中忍辱負重、堅韌生存的精神嗎？

成長也需要挫折，挫折讓生命之花更加美麗的綻放出來！有人說，鮮花很美，春天很美，財富很美。但是，我認為，挫折更加美麗動人。

挫折是石，敲碎你的妄想；挫折是火，燒淨你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。感謝你——挫折

失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值。

成長需要挫折800字（三）

回首往事，似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益，每一次失敗中受挫，都已成為我永生難忘的回憶

——題記

翻開12年來的成長史，我不經意的發現自己長大了！我不再是那個「野性十足」，面對困難「不堪一擊」的縮頭烏龜，而是「乖巧懂事」，敢於向失敗挑戰的勝利者。一次偶然，使我在改變自己命運的同時，也改變了對人生的看法。

一個微風拂面的早晨，我坦然走進校園。心中有種說不出來的滋味。因為，這天是我人生當中最快樂的一天——要去教管中心演講。我帶著平時的努力到達了比賽現場。看到那麼多的評審和我一樣的同齡人，我緊張極了，臉一下子全紅了。但經過一陣放鬆之後，心裡平靜了許多，但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出醜，害怕得不到獎，害怕……別想了！我應該相信自己的，加油吧！()哪怕到頭來是竹籃打水——一場空，我也決不能輸在起跑線上！為了能使我順利通過演講，我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍……

「接下來，有請第五號選手上台演講！」鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。

到我了，怎麼辦？我還沒心理準備呢！沒辦法，我現在是叫天天不應，叫地地不靈，只有臨場發揮了。我面帶微笑的走上講台，用微弱又顫抖的聲音向評審和素不相識的朋友們打了個招呼。起初，有些發抖，但過了一會就漸漸平靜下來。我越發激動，只要一想到曾經祖國受人侵略的時候，我就忍不住捏緊拳頭，為祖國打抱不平。於是，憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘後，演講結束了。唉——我不禁深深的嘆了口氣，心中那塊石頭終於落下了。本以為我還能成功晉級決賽，可沒想到結果竟出人意料，我落選了。這對我來說無疑是個沉重的打擊，但是，卻換來了我對人生的感悟……

在回家的路途中，我不斷的想，也不斷的反思：失敗不是錯，它是人生中的轉折點，我必須勇敢面對。既有一，何不能有二？這次失敗將會永遠定格在我人生道路上，它將激勵我不斷前進、前進……

其實我們每個人都是一棵小樹，無論是太陽的照耀，狂風的吹打，雨雪的沖刷。對於我們，都是一種磨練與成長。在人生的道路上，我邁著平穩的步伐行走，偶然回頭，身後是一串長長的足跡……
挫折中成長作文

挫折中成長作文（一）

今天中午，典典回來說，終於受到批評了，我開始不以為然，想著可能是犯什麼紀律了，受到老師批評了，就對典典說，不能看人笑話，別人犯的錯自己不要犯就行了，不能笑話別人，誰都有犯錯的時候呢，你要是受到老師批評，別人也笑話你，你會怎麼樣，典典聽了沒說什麼，我也忙著做飯去了。到了晚上，典典又說起來，並說，光踢她的肚子，我一聽就火了，那就告訴老師呀，典典笑著並很鎮定地說，我告訴老師了，老師說，沒事，等會兒我會批評他，過了一會兒，老師批評他了。我聽到後，先是一驚，感覺眼前的典典不再是膽小怕事的小女孩兒了，哈哈，會處理事情了，我趕緊說，對，典典，你做得真對，讓老師來處理，比你自己更有力量，以後就不敢踢你的肚子了，我們典典真得長大了呀！典典也是一臉地高興！不過還是怕因為這次我的表揚，以後典典什麼事都去找老師，那不是給老師添亂嘛，就又給她上了一堂課，告訴她，象丟橡皮呀，或某同學不小心碰了你一下什麼的，就不要老是去找老師了，老師很忙的，這些小事，能自己處理就自己處理，實在不行，我再給你買，自己玩時注意，事情處理不了了再去找老師或班長幫忙，典典笑著點著小腦袋，一副志在必行的樣子，呵呵！

以前典典受到委屈，總是回來給我說，我聽一次可以，多了就不耐煩了，這麼點兒事，天天回來說，能不能自己解決，你都是小學生了，你可以告訴老師，可以讓同學幫助，你在一個大環境裡，不是孤獨的呀，典典聽了似懂非懂，我也急得不知如何是好，反正只能告訴她，自己想辦法，要麼告訴老師，要麼找同學幫助，典典每次也都是點頭，但一臉的無助，唉，真希望她趕快長大，能自己解決這些惱人的事，誰知今天，典典竟然用這樣輕鬆的口氣給我說起在學校的事，而且自己處理得很好，給我講起來還一臉的笑意，顯得很冷靜，哇賽，真搞不懂，昨天還什麼都不敢的典典，今天竟然能用很心平氣和的語氣給我說事情的經過了，而且有頭有尾，只不過我中午沒有給她機會，到了晚上才知道的。

感覺典典忽然會處理眼前的挫折了！而且也會面對挫折了，不再是只知道哭，只知道告訴媽媽，只知道自己委屈的小女孩了，遇到了挫折竟然會自己想辦法來解決了，呵呵，成長真是無處不在呀！！挫折促進成長！！孩子就是在挫折中成長的，看來這句話真是真理，遇到挫折不可怕，可怕的是被挫折壓倒站不起來，只要找對方法，用自己的能力來解決挫折，才會重新站起來，提高自己處理問題的能力，才會使自己在挫折中成長！

挫折中成長作文（二）

在成長的道路上，總是要經過風風雨雨，要相信一扇門關著，會用一扇窗戶未打開。--任翔

在人生的道路上成長是必不可少的。他就像一片荊棘林，要想經過它需要經過套需要經過挫折。要經過這新挫折需要不斷的努力。成長也是一樣。我麼要持之以恆。

在成長過程中人的思想是不同的。人剛剛來到這個世界上凍是平等的，在以後的道路上需要自己的努力。以後的命運都掌握在你的手裡。有的髒達成了警察，有的走向了犯罪的道路。這些都是他們自己的努力。

小時候為喜歡電視裡的打仗片，有一次，我指著裡面人說：「我長大一定要超過你。」現在想我的了還很遠。

我漸漸地長大了，成熟了，但我有些叛逆了。

我漸漸地長大了。回想起自己小時候的事眼淚不由的流里下來。小時候媽媽和愛我我要什麼給我買什麼。用一天，我看見一隻小鳥和一隻大鳥生活在一個鳥窩裡。有一天大鳥撲撲翅膀飛走了，而小鳥還在鳥窩裡，小鳥也想飛起來他撲撲翅膀可他沒有飛起來。可它沒有放棄它終於飛起來了。看奧這一幕我懂得了許多。

沒有淚水得人，他的眼睛是乾涸的；沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的；沒有信念的人，他的未來是迷茫的；有了信念，你便看見了看見了成功的曙光。

挫折中成長作文（三）

成長像破土而出的嫩芽，成長像含苞欲放的花朵，成長像拔節聲聲的竹子。在成長的過程中，我學會了自信和堅強。

記得有一次數學考試，我正滿懷希望去領卷子時，一個讓我想都不敢想的分數活生生地跳在數學試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，望著試卷上的紅圈圈，我感覺臉蛋像熟透的紅蘋果，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋。我從未考過這麼低的分數，唉！可怎麼對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！()下課後，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：」子相啊，你這次考得不太理想，老師也很難過。但是，我們不能受到一點挫折就被打敗了，要學會自信和堅強，用你勤勞的雙手去創造一切！」這時，我的眼眶濕潤了，老師溫暖的話語化作一股神奇的力量，湧入我的全身，我的心立刻溫暖了許多。老師，謝謝您。謝謝您給我鼓勵和安慰，讓我戰勝了自卑，找回了自信。您不僅傳授我知識，更塑造了我人格和靈魂。看著被淚水浸濕的試卷，我擦乾淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

成長的路上總有些磕磕碰碰，只有你堅強自信，就一定會成功！
成長需要挫折作文600字

成長需要挫折作文600字（一）

「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」一個人在成長的歷程，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解、寬容和空間。但在成長的道路上，最不可少的是挫折！

挫折是成長道路上必不可少的考驗。它固然會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但也能使我們經受考驗，得到鍛鍊，成為邁向成功的轉折點。

挫折是普遍存在的，如果我們對可能遇到的困難和挫折早有心理準備，隨時迎接困難和失敗的挑戰，一旦遇到挫折，就不致驚慌失措。挫折能幫助我們提高扭轉逆境，克服困難、適應社會生活的能力。

挫折既可能促使你走向成熟，也可能成為你成長的障礙，關鍵就在於你對待挫折的態度。

面對挫折，我們應該採取積極樂觀的態度，而不應整天抱怨消極，悲看生活；我們面對挫折要冷靜思考，保持積極的情緒狀態，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強者。

小鳥可以忍痛學飛，冒著折翅的危險，只為了今後的成長；小草可以竭盡全力冒出嫩芽，只為了今後更好的生存；而我，卻在一次考試失敗中獲得了成長！

那次，本以為自己早已經做完了試卷，肯定能考到好成績，便心情大為愉快；然而，結果卻出於我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的作文成績，76分！那天，我幾乎是哭著回到家的，向媽媽坦白一切，媽媽聽了，沒有責怪我，反倒撫摸著我的頭安慰我，說：「別灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我們在通過成功路上的一次錯誤選擇，記住經驗，記住教訓，下次就是你做別的選擇的指導理論了。你不會那麼容易就被挫折打敗，對嗎？」望著媽媽鼓勵的眼神，我堅定地點了點頭！

從那以後，我上課不再開小差，認真聽老師講課，做好筆記，課後複習，並多看課外書。終於，功夫不負有心人，我的成績提上去了！從中，我也獲得了成長。

成長需要挫折，我們要勇於挑戰、面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，那麼，你就已經開始成長了。

成長需要挫折作文600字（二）

俗話說：「初生牛犢不怕虎，成長需要挫折。」但在真正的森林裡，又有幾頭出生的牛犢能戰勝老虎呢？年少氣盛的我們，固然擁有滿腔熱血。但你看那輟學創業進入社會打拚的人，又有多少能獲得極大的成就呢？

成長，需要挫折。

有一些學生向比爾蓋茨詢問道：「尊敬的比爾蓋茨先生，我們願意向你學習，準備輟學創業，您看怎麼樣？」然而，比爾蓋茨卻是這樣回答的：「親愛的同學們，我並不支持你們。也許你們都認為我是高中尚未讀完便輟學創業的。實際上，我卻是早已學完了大學的課程，經過一番打算、籌劃後才決定輟學的……」年少氣盛，必先穩下心來。

這個時代是屬於年輕人的，但這並不代表著我們便是第一，便可以為所欲為了。因受學習打擊而跳樓的也比比皆是……他們，因為沒有受到過多的挫折而付出了寶貴的生命。

強者，最基本的便是要有一顆堅毅的心！而堅毅的心，便是在挫折中磨練出來。

正處於青春期的我們，便猶如一根彈簧，越用力，便月會被開拓出更多能力！我們不怕挫折，就怕沒有挫折。失敗是成功之母，挫折只會促進我們的成長。越挫越勇，是我們恆不變的青春色彩。

挫折，是成功路上的通行證。一帆風順的人生翻不出浪花，而飽經挫折卻堅持到最後的人生必將柳暗花明又一村。

快看！森林裡出現了一頭兇猛的獅子，但它看起來卻又一點垂頭喪氣，它已經兩天沒有吃東西，它快餓死了。咦？在它的視野里出現了一個小東西，正在向它走來。原來是一頭老虎，但看樣子卻並不大，它想要幹什麼？「嗷」那隻老虎居然在向它挑釁。它的眼中漸露凶光：食物來啦。那隻老虎果然不甘示弱，一下子撲過來，一隻爪子向獅子撓去，但那獅子早有了防備快人一步攻擊老虎。最終小老虎失去了眼睛但卻逃走了。一年過後，這隻老虎戰勝了那頭年邁的獅子。挫折，加速成長。

一杯清水，只是加入茶葉而不搖晃、攪拌，雖有清香，但不濃郁；而一旦進行搖晃、攪拌，清香瀰漫整個屋子。人亦如此，想要成長，必須經歷挫折並越戰越勇！也可活出生命的清香。

成長需要挫折作文600字（三）

夜深了，目光透過窗子，撒了一地。我獨自坐在窗前，任憑眼淚吧嗒吧嗒地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又遠遠沒有達到預想的效果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有。我怨老天不公，不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起了父母為我送來牛奶和麵包的情景。為什麼？為什麼？難道我真不是學習的那塊料嗎？

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動，我仔細瞧了瞧，只見幾隻大螞蟻在搬餅乾渣，餅乾渣一動一停的，好像它們辦的很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙」。我將鉛筆放在它們面前，見它們要改變方向，結果被我用鉛筆團團圍住，想看它們這回怎麼辦。我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了鉛筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣拖過去，可是試了好幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起後，後面的螞蟻用力推，就這樣花了十幾分鐘，餅乾渣終於被螞蟻們從鉛筆上面運了過去。

我突然領悟到，連這小小的螞蟻面對困難都毫不喪氣，我們人類更應該勇於面對挫折。()我又想起：貝多芬雙耳失聰，對於一個音樂家來說，這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對如此巨大的挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲等待著我們。挫折對無能的人來說是一個無底深淵，而對於那些敢於面對的人來說則是成功路上的一塊墊腳石。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內。在哪摔倒，就在哪爬起來。我笑了，挫折，我要向你挑戰。
關於面對挫折的作文

關於面對挫折的作文（一）

人生就像一首歌，應該多一些昂揚的音符，少一些萎靡的旋律；人生就像一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調；人生就像一首詩，應該多一些熱情的抒情，少一些愁苦的嘆息。

「開軒面場圃，把酒話桑痲」的歡悅會給你帶來好心情；「常記溪亭日暮，沉醉不知歸路」的意外會給你帶來好心情；「山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村」的驚喜會給你帶來好心情。

人生在世，挫折常有，但好心情也無處不在。

當你遇到挫折時，朋友的一些勸告和調侃會給你帶來好心情。「朋友，沒事，雖然這次失敗了，但不要灰心，下次一定能成功的，加油！」請綻放你的微笑。

當你遇到挫折時，父母的一些鼓勵和幫助會給你帶來好心情。「孩子，沒事，這次的失敗說明不了什麼，我們會永遠站在你的身後，加油！」請綻放你的微笑。

當你遇到挫折時，老師的一些教育和信任會給你帶來好心情。「你要找到這次失敗的原因，老師相信你再接再厲，加油！」請綻放你的微笑。

當你遇到挫折時，大自然同樣會給你帶來好心情。去聆聽小鳥那清脆的聲音，它在告訴你「加油」；去看看那花兒草兒，它們在向你微笑招手……請綻放你的微笑。

也許你現在在為考試失利而感到煩悶；也許你現在在為老師的批評而感到委屈；也許你現在在為父母的不理解而感到愁惱；也許……現在，請綻放你的微笑，讓好心情取而代之吧！

關於面對挫折的作文（二）

快樂的遊戲中，很快就到了上學的年齡。那時文革還沒有結束，學校還是半日制上課。因為每天只能在學校呆半天，所以夥伴們都很珍惜在學校的時光。在家休息的那半天，大家都不約而同地先完成作業，然後才會一起出去玩兒。

那時候學的知識很簡單，說是上學了，可還是以玩耍為主。學校生活也很簡單，除了上課，就是遊戲。可是有一件事卻給我留下了很深的印象。

那是一年級時，學校要舉辦趣味運動會。班裡進行項目選拔，從小就活潑好動的我，毫無懸念地當選為爬繩運動員。雖然每次練習時都遙遙領先，可是也仍然堅持每天訓練，盼望著能在比賽中取得好成績。

終於，那個激動人心的時刻到來了——趣味運動會如期舉行。同學們無一例外地穿著當時的節日盛裝——白襯衫、藍褲子、白球鞋，戴著鮮艷的紅領巾，像過節一樣。

隆重的開幕式拉開了比賽的序幕。運動會的比賽項目有條不紊地進行著，我坐在小凳上，等待著，心裡忽然就有了一絲絲的忐忑。不知過了多久，只聽廣播裡宣布：「參加爬繩比賽的同學，請到檢錄處檢錄！」我激動地跳了起來，終於等到了這個時刻。檢錄完畢，運動員們被老師帶到了場地，做賽前準備。突然，一種緊張襲上心頭，我不由自主地顫抖起來。先是嘴唇，接著就是手和胳膊，最後感覺臉上的肌肉都在抖動。我有點懵了，不知是怎麼回事。這時，老師點到了我的名字，沒有時間想了，只好站到了繩前。隨著「各就各位——預備——開始」的口令，幾個運動員奮力向上爬去。一向靈活得就像只小猴子的我，卻不知怎麼了，胳膊腿都酸酸的，使不上一點力氣。幾個同伴都相繼爬上了繩頂，我只爬到了將近三分之二處，就再也爬不動了。雖然老師和同學們一直在為我加油鼓勁，可是最終我也沒能爬上去。我在半空中停了下來，覺得時間好像都停住了，不知過了多久，才聽到下面的老師叫我下來的聲音。我垂頭喪氣地從上面滑下來，低著頭走回自己班的位置，沒有坐到凳上，而是藉口上廁所，躲開了大家。在角落裡呆了好長時間，才又低著頭回到了隊伍里。我知道老師和同學們一定都在同情地看著我，這也是最讓我受不了的。直到拿著小凳回到家，我始終都沒有抬起頭。以後的日子裡，這件事成了我無法觸及的傷口。雖然我學習成績優異，老師和同學們也都很友好，但是我心裡總覺得大家是在同情我，因為我是個失敗者。

一晃就過去了好幾年，直到五年級時，我才打開了這個心結。那一年教育處舉辦大合唱比賽，我們年級代表學校參加。因為我讀課文有感情，聲音也還算甜美（當然也許是因為媽媽是本校的老師），我被選為合唱隊的領誦。我因為那個心病，一直被一種無形的自卑感壓抑著。經過幾天的訓練，老師發現我的音量很低，無奈只好又選了一組領誦，又不好把我換下來，我們就變成了四個領誦。當時的我很想打退堂鼓，好幾次都想跟老師申請退出，可是又張不開嘴。那種奇怪的感覺又回到了我的心裡，糾結著，甚至睡不著覺。終於有一天，勇氣占了上風：我為什麼就不行？別人能做到的我一樣能做到！我決定練習大聲說話，讓自己無愧於這個重要的角色。於是，課堂上我開始大膽地舉手發言，站起來用盡全力回答每一個問題，哪怕只是讀一個生字。老師很驚訝，直誇我大合唱沒白練。而這響亮的聲音也喚回了我的自信。大合唱的演出很成功，我們獲得了一等獎。

這次成功對我來說卻有不一樣的意義，我明白了困難並不可怕，可怕的是自己的心魔，是自己不信任自己。這以後，不管遇到什麼困難，我都不再退縮，而是積極思考解決的辦法，勇敢地面對，即使再一次失敗，也從沒有放棄過自己，堅信自己一定能夠戰勝它。

長大後，學到了「挫折」這個詞，懂得了人生的路不會總是平坦的，一定會遇到這樣那樣的困難，而最好的解決辦法就是直面它，因為「困難就是紙老虎，你強它就弱，你弱它就強」。現在我也會告訴我的學生們：積極面對，勇於戰勝困難的人，才是生活的強者。而人最大的敵人就是自己，能夠戰勝自己，就能夠戰勝一切！

面對挫折，我們該怎麼辦？勇敢地去戰勝它——這是唯一的答案！

關於面對挫折的作文（三）

一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。是啊在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

小的時候，爸爸比較注重我面對挫折的勇氣。於是爸爸常常帶我去爬山，從此，我也就愛上了爬山。記得有一次去爬山時，我和爸爸一起來到一座大山腳下，我抬頭向上一望，呀，這山真高啊，山尖高聳入雲。一條又窄又陡的小路，路面還布滿許多岩石，周圍還長滿了雜草，這恐怕是我從小到大爬過最險的山了。開始爬了，我一隻手緊緊地扒住路旁的岩石

另一隻手把道旁的野草拽住，就這樣手腳並用，雖然很艱難，但心裡還是美滋滋的。因為我就是愛冒險，就是愛挑戰極限。()但越往上爬，地勢就越陡峭，我爬得氣喘吁吁。我堅持不住了，於是就坐在岩石上休息了起來，這時，山風在耳邊「呼呼」地刮著好象在說：「不要放棄，向上爬呀，山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔。」對呀，山上的無限風光是我們很難領略到的，想到這裡，我靈機一動，用雙手拉住兩側的雜草努力向上爬，終於爬到了半山腰。我歇了一下之後就繼續向前，費九牛二虎之力，終於爬上了山頂。

啊，山頂的景色好美！白雲朵朵，好像一串串棉花糖，令我垂涎欲滴。遠處的山上樹木棵棵，一條銀帶似得公路盤延在山腰。山底一條在陽光下閃閃發光的小河「嘩嘩」的流著。

挫折磨難是鍛鍊意志、增加能力的機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝！我會變得更堅強，記得，學會勇敢面對挫折！
我渴望得到愛

我渴望得到愛（一）

我渴望得到愛。渴望得到同學的愛；渴望得到老師的愛；渴望得到家人的愛……總之，我渴望得到所有人的愛。

在學校的時候，我有很多朋友，因此，我很生氣的時候。我會渴望那些朋友來和我一起說說笑笑，讓那些笑聲趕走我的怒氣，並讓笑聲取代我怒氣。

有時，我考差了，心裡很委屈，我便渴望老師的目光，質問也好，批評也好，不管是好事壞，只要老師關心我，我便會認為在老師的心中我還是有地位的，哪怕只有一點，我也覺得足夠了。因為，畢竟這麼多的學生中。老師能想到我。真是令我雀躍不已啊！

是，我渴望愛，渴望所有人的愛，但是，比起這些，我更渴望親人的愛。小時候，我非常的頑皮，經常惹事一次我正在床上一邊玩一邊看電視，一不小心把電話碰到地上去了。只聽見砰地一聲，電話摔壞了。那時我只有三歲。並不知道那麼多。便叫來媽媽，告訴她事情的經過。媽媽聽後非常的生氣。便把我打了一頓。我也非常的生氣。便去找姨媽，姨媽輕言細語的安慰我，還讓我和姐姐去院子李玩鞦韆。那時年幼的我無心的說了一句話，我說；「我不要當媽媽的女兒我要當姨媽的女兒。」媽媽聽後，怒氣衝天，揚言要打我，我十分恐懼，躲在奶奶身後，靜觀其變，奶奶、姨媽她們把我護在身後我也小心翼翼的，生怕再惹出一些事來。我喜歡姨媽，是因為姨媽和姨夫都是很溫柔逗得，從未打罵過姐姐，並且我哭的時候姨媽和姨夫總是哄我開心，關心我。所以我很喜歡她們，之後，每當我哭泣時，我總渴望有親人來安慰我。像小時侯一樣。

儘管父母很嚴厲，可我總抱著一些幻想，哪怕只有一點。我渴望得到愛，渴望得到所有人的愛！

我渴望得到愛（二）

渴望，這個詞用在我身上最恰當不過了，我渴望得到「愛」，你可能會猜想是什麼「愛」呢？讓我來告訴你吧，我渴望得到——父愛。你可能會疑惑吧！父愛，母愛不是天生就有的嗎？還用言表什麼嗎？母愛的偉大，父愛的深沉，我明白了這「父愛」的根本意思。我不知道自己為什麼會這麼不信任爸爸對自己的愛。或許是因為爸爸的嚴厲吧，也或許是因為我和爸爸之間有一層屏障！

人從生下來的那一刻起，你就會感覺母愛是那麼的溫柔，而父愛是那麼的高大，嚴厲。母愛就像一個手帕，它會在你需要的時候給你最真的安慰；父愛就像一座山，深藏不漏，威嚴的督促著你學習，做人之道；有母愛，父愛的家庭才是最幸福的「家」，有母愛，父愛的孩子才是最幸福，最快樂的人。而我呢？從生下來，只感受到了那看得見，摸得著的母愛，父愛好像不屬於我似的，父親的嚴厲使我不敢接近他，所以父愛在我眼裡只感受了那短暫的一段時間，現在的我已經14歲了，對我而言，我已經長大了，懂事了。在14年裡，你有幾年真正的疼過我，愛過我，體諒過我？也許當孩子的不能埋怨父母，因為他們生你，養你不容易，可我真的在努力做一個好孩子，懂事的孩子，希望得到你的目光。

那度過的短暫的父愛，是那麼的不易觸摸，我不知道爸爸為什麼會不理會我，漠不關心我得一切，他不過問我的學習好壞，有沒有進步？這一些他好像不當做是責任，也許是我猜錯了，因為姐姐就是不在他督促下當了教師，他可能認為我，也能向姐姐那樣吧！可是遇到困難事我都渴望著不僅有母親的鼓勵，也希望那鼓勵中也有父親的關心。

我渴望得到「父愛」爸爸也許你也有難言之隱，我真的希望你能關心關心我，我知道你對我的好，藏在了心底，可是我不明白，為什麼別人家的孩子可以跟他爸爸打鬧，我不能？為什麼我和別家的小孩不一樣，同樣還要承受不一樣的父愛？母愛往往是不夠的，母愛多了，會變成溺愛，寵愛，然而，如果爸爸你的父愛牽制著母愛，那我們將是一個多麼美好的家庭啊？我不想與眾不同，我只要平凡，只要得到爸爸的「愛」！

渴望得到「愛」渴望，這個詞用在我身上最恰當不過了，我渴望得到「愛」，你可能會猜想是什麼「愛」呢？讓我來告訴你吧，我渴望得到——父愛。你可能會疑惑吧！父愛，母愛…

從我們呱呱墜地的那一刻，就一直有位天使，在守護著我們，每當看到我們稚嫩的小…對，愛是世界上最偉大的感情，愛的味道就是世界上永遠不被遺忘的味道。

我渴望得到老師的愛花兒欣欣綻蕾，少不了春風的愛撫；禾苗冉冉出土，少不了甘美的雨露。而我的成長少不了老師您那春風雨露般的愛！老師您知道我是多少渴望能得…

我渴望得到愛（三）

每個完整的家就像一朵怒發的玫瑰花，散發著迷人的香味，是我非常羨慕。我渴望得到愛

——題記

在我的家裡，不是家長偏愛我，就是家長偏愛我哥哥。

記得有一次家裡買了很多好吃的冰激凌，我連忙喊哥哥來吃。可媽媽不讓，還一直拿眼睛斜我。在我的思想里，兄妹之間就應該有福共享。有難共當的。

只一次是父母偏愛哥哥了。

有一次我上學回來，發現滿地的甘蔗皮。就問媽媽，還有嗎？媽媽詫異地反問著我，什麼呀？()這時我什麼也不想說了。家裡買啦甘蔗，也不給我留一點：不留也就算了，至少別讓我看見啊！我不知道我是不是太小心眼了，反正心裡很不舒服。

我渴望得到愛，渴望得到屬於我的愛，就夠了！

我很想問一問我的父母，如果你的父母這樣的話，你們心裡會好受嗎？我想一定會不好受。既然不好受，那麼請你們不要再偏愛了，好嗎？，我的爸爸媽媽？

我渴望得到愛，渴望得到屬於我的愛，就夠了！真的這是我的真心話，希望我的父母能聽見！
我渴望信任

我渴望信任（一）

渴望，人們定要把它刻在心上，渴望，人們定要把它印在腦海里。而我渴望信任就像烙印一樣，深深地印在我記憶的長河裡。

被人不信任的滋味不好受，每當我想起被人冤枉這件事，心裡就會隱隱作痛。

記得這件事發生在我念五年級時的一天，那天天晴晴朗，我心花怒放的抱著爸爸給我買的新筆盒一蹦一跳地來到學校，愛不釋手的擺弄著。突然，王夢大叫一聲：「我的鉛筆盒呢？誰偷了我的筆盒？」這聲音穿透我的耳膜，震動我的腦袋。我的心緊張的砰砰直跳，要知道，王夢的鉛筆盒可是和我的一模一樣啊。這時，王夢在班級里四處遊蕩，尋找犯罪的蛛絲馬跡。只見她走到我桌前，像審判犯人似的問我：「你的筆盒呢？」

「在，在書……書包里。」我膽怯的回答。

話音剛落，她一把奪過我的筆盒，仔細的端詳著。突然，她兩眼發光，像哥倫布發現新大陸似的尖叫道：「筆盒，我可找到你了。」

「你這小偷，原來是你偷了我的筆盒。」王夢怒氣沖沖的對我說。

同學們見此情景，也都圍聚過來看起熱鬧來。還有一些同學火上加油：

「以前，我的原子筆還被她偷過呢。」

「就是就是，我本子也丟過，真懷疑是她偷的。」

我見事情不妙，連忙解釋道：「各位同學，我以前是有一些小偷小摸的行為，但我已經改過自新了，這筆盒是我爸爸送給我的，你們可一定要相信我啊。」

「呦，偷東西本事不小，說話還很在行嘛。」王夢冷嘲熱諷道。

「真是撒起慌來面不改色心不跳。」其他同學也跟著起鬨。

不知什麼時候，老師也來到我身邊，用輕蔑的眼神看著我：「哼，小小年紀，就這麼會撒謊，對得起你的父母嗎？」頓時，我用驚愕的目光看著老師，張大嘴，半響說不出話來。

第二天，王夢不好意思的對我說：「對不起，我錯怪你了我的筆盒其實忘在家裡了。」

雖然你對我說了聲對不起，但還是不能撫平我的創傷。我希望得到更多的是信任，而不是懷疑。

我渴望信任（二）

自從買了電腦後，我發現媽媽越來越不信任我了。

先是一直在我的房間裡轉來轉去，久久不肯離去。光是走來走去也就算了，一邊走一邊還說：「女兒啊，你可千萬不要向報紙上和別人說的一樣，買了電腦以後就顧不上學習了呀！你一定要以學習為重，不能沉迷於電腦遊戲中呀！」我一開始還想也許過幾天媽媽就不會嘮叨了，再說，她也是為我好，再忍一下吧！可令我沒想到的是，媽媽她竟然變本加厲，越來越過分了：媽媽總是以送茶或放衣服為理由，總是時不時地走進來一下，要不就是瞟一眼我的電腦，要不就是說上幾句。特別是前幾天，學校剛剛開完家長會之後，她就查得更嚴了。媽媽說，當班主任知道我家買了電腦後，是大驚失色，告訴媽媽，千萬不要讓我玩遊戲，否則，會影響學習的。媽媽還真是「拿了雞毛當令箭」每當管我的時候，總會把班主任搬出來，說得我是真的以為自己幹了什麼虧心事一樣。

我知道媽媽和老師都是為我好，但也不能這樣個管法吧？我自認為是一個自覺的人，至少在電腦遊戲上不會沉迷其中，這點是可以肯定的。可媽媽她卻這樣的不信任我。

我渴望得到信任！

我渴望信任（三）

信任是一種效率，你渴望信任說明你是一個效率很高的人，如果你的上司信任你，你就能發揮更大的潛能。信任可以檢驗領導者的胸懷和魄力。如果你遇到一個心胸狹窄的…

為什麼所有的人都不相信我？從小到大，我都任人擺布，長輩們說一就一，說二就二，我從來不會對他們說不，即使那個決定有錯，同伴們都說我是乖寶寶。可是，現在我長大了，有自己的想法和決定，可是，長輩們只覺得我變壞了，變叛逆了。但是，是長輩們覺得我沒主見的，不是嗎？為什麼我有自己的想法的時候，卻成了叛逆了呢？

剛上國中的時候，學習還算可以，到了初一下學期的時候，因為受到同桌的影響，上課不專心，成績開始下降，老師就把我調到了前面。()因為我從沒有坐過前面，調到前面的時候，我的眼睛就有點痛，像被打了一拳一樣，而且我在靠牆的位置時，我只能看到一邊的黑板。我和老師反映過，但老師認為我那只是藉口，是要調回去講話，連我的保證都沒用，可是，我只是要調後一排啊，又沒說過要回到原來的位置，可是，不管我說什麼，老師都不肯。

當時我很傷心，因為老師的不信任。原以為已經結束，沒想到令我更傷心的還在後頭。

每次我晚了一點回家的時候，父母都會問原因。果然，我回到家，就被父母詢問了，我說我搞衛生，所以晚了點。「每次你都有一大堆藉口。」又是不信任，可這還不是什麼。

晚上老師為了讓我們更好理解課文，布置了要做課件。我一碰電腦，媽媽就開始在旁邊嘮叨「怎麼這麼多作業要用電腦做啊，哪那些沒電腦的怎麼辦？」我當時很想回一句，當初不是說好了電腦是給我做作業用的嗎？但我忍住了，我知道我說出來會使事情更糟糕。「我要打電話問問你的老師，看是不是真這麼多作業。」「你用完了這次，不可以再用了，除非你的老師打電話來，或者寫字條。」聽了這句話，我真的是傷心到了極點。

我們讀了一天的書已經夠累的了，可是回到家還要接受父母的教訓，我終於明白為什麼現在讀書這麼累了，因為我們不只要認真讀書，還要承受長輩的壓力，我們不只要用腦力，還要承受心裡壓力。如果我有可以信任我，理解我的長輩，會不會好些？

哎，我渴望被信任，我需要信任。