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經典語錄：放鬆點生活，你沒那麼多觀眾

1、每個人都有不可理喻的地方，不要苛求別人，也不必埋怨自己。

2、有些事藏在心裡是莫大的委屈，話到嘴邊又覺得無足掛齒不值一提。

3、熬過了必須的苦，也嘗到了久違的甜，我一個人能夠過好自己的人生也就不需要你了。

4、向上進取不是為了迎合他人的意旨，而是為了充實自己。盲目地追隨他人的理想和喜好，終將一事無成。

5、你說的每句話，我都很在意，即使是句玩笑話，我也會當真，請不要認為我小氣，因為這些表現只是對你而已。

6、人生充滿選擇，選擇了寧靜，就選擇了孤獨；選擇了高山，就選擇了坎坷；選擇了執著，就選擇了磨難！願你耐住孤獨、跨越坎坷、克服磨難，邁向成功之路！

7、你是我患得患失遙不可及的夢 ，而我卻是你可有可無無關緊要的人。

8、就像很多人問我，包括我自己也在疑問，既然以後和你沒有未來，為什麼現在還在一起。可能我只是想後來的我，可以記得你帶給我的星空和海。

9、擇一城終老，遇一人白首，挽一簾幽夢，許一世傾城，寫一字決別，言一夢長眠，我傾盡一生，囚你無期，擇一人深愛，等一人終老，痴一人情深，留一世繁華，斷一根琴弦，歌一曲離別，我背棄一切，共度朝夕。

10、我從來沒想過會變的像現在這樣，那麼濃烈的熱情不知道被什麼沖淡，可能就是一次次的怠慢和不及時的回應吧。

11、如果輕易放棄，夢想就只能是夢想，只有堅持到底，夢想才不僅僅是夢想。

12、如果你真的非常喜歡過一個人，就會知道，要真心祝福她跟別人永遠幸福快樂，根本是不可能的事。

13、真正的失望不是怒罵，不是嚎啕大哭，也不是沖你發脾氣，而是沉默不語，是你做什麼我都覺得和我再也沒有任何關係。

14、有時我們要的不是一碗雞湯，而是一個巴掌。有些人出現在你的生命里，就是為了告訴你：你真好騙。

15、你有本事經歷暴風驟雨，你就有本事迎來雨後天晴。所以我的每一個今天都是明天的基石。嚴格上來說，應該是對自己的心境充滿信心。

16、真正的失望不是怒罵，不是嚎啕大哭，也不是沖你發脾氣，而是沉默不語，是你做什麼我都覺得和我再也沒有任何關係。放鬆點生活，你沒那麼多觀眾

17、你開心就好，這句話的意思是我不喜歡這樣做但我喜歡你。

18、有時候真的努力之後你會發現你比想像中優秀很多，越努力，越幸運！願你不辜負自己，不將就生活！

19、曾經覺得很難過的事情，現在回頭看看卻覺得很好笑。以前覺得很逗樂的事，現在回頭看，卻覺得很難過。故事並從來沒有變，是我們變了。

20、放鬆點生活，你沒那麼多觀眾。
《檢察再出發》有感

這本一誕生就匯集萬千寵愛的檢察官著作，擁有華麗的推薦人名單：劉仁文、車浩、周光權、陳瑞華、樊崇義……，出於一個前檢察官的好奇與好學，一出版我就買來拜讀一二。

這是一本有著很多表情的書，我不知道該把他歸於檢察專著、還是歸於法治評論，亦或是法律隨筆的範疇。它時而一本正經地在談檢察改革的新路徑，談司法制度的新構想、談檢警關係的再協調，談公訴理念和實務的新主張，時而又畫風一變，調侃公訴腔、致敬公訴老炮兒、自嘲檢察官之官、肆意徜徉在法律馬拉松的狂想曲之中……但無論是理性的敘述、思考和分析，還是貌似一個法律媒體人不知天高地厚的狂言浪語，在一個曾經是同行，而今成為他的死對頭的刑辯律師眼裡，作者那份發自內心的焦灼、那份主人翁情懷，那份擔當與責任心，都無所遁形。

最打動我心的是那句：所謂公訴人的初心，不就是人性嗎？
30句自我激勵的名言，總有一句你會喜歡

1、自己選擇的路，跪著也要把它走完。

2、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

3、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格!

4、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

5、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會，越努力，越幸運。

6、每個人都會累，沒人能為你承擔所有悲傷，人總有一段時間要學會自己長大。

7、每天醒來，敲醒自己的不是鐘聲，而是夢想。

8、人不怕走在黑夜裡，就怕心中沒有陽光。

9、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。

10、就算全世界都否定我，還有我自己相信我。

11、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。

12、一個人失敗的最大原因，是對自己的能力缺乏充分的信心，甚至以為自己必將失敗無疑。

13、堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅持。

14、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

15、沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。

16、老要靠別人的鼓勵才去奮鬥的人不算強者;有別人的鼓勵還不去奮鬥的人簡直就是懦夫。

17、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

18、我努力，我堅持，我就一定能成功。

19、寧願跑起來被拌倒無數次，也不願規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

20、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收穫別人所得不到的收穫。

21、世上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝著什麼方向走。

22、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。

23、誰若遊戲人生，他就一事無成;誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。

24、人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠的痛;沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關。

25、做一個決定，並不難，難的是付諸行動，並且堅持到底。

26、絕大多數人，在絕大多數時候，都只能靠自己。

27、你若不想做，會找一個或無數個藉口;你若想做，會想一個或無數個辦法。

28、還能衝動，表示你還對生活有激情，總是衝動，表示你還不懂生活。

29、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

30、使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋裡的一粒沙子。
我家門前的竹作文

「咬定青山不放鬆，立根原在破岩中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。」這是清代詩人鄭燮的《竹石》。如同詩人從感情和真理深處寫出詩句，我描寫從家門前長出來的竹。

竹！我愛你的青翠。你的青竿碧葉顯示著大自然中最樸素的美，無數人的坦直和忠誠，都保留在你的時代傳說中。每當我踏著林間小路走過，濃蔭蔽日，幽深的竹林，你隨著風，搖弋著你碧綠的枝葉，掃掉積聚在我靈魂中的塵埃。清新的晨霧裡，你伸展著翠綠的竹葉嘩嘩作響的聲音，和著那鳥兒悠揚的叫聲，我的心消融在無邊的沉靜里。你的綠能夠讓人神清氣爽，你的綠能讓悲傷的鳥兒再次歡樂地歌唱，你的綠能夠讓哭鬧的小孩看見後變得安靜，你的綠能夠讓吵架的夫妻重歸於好……

竹！我還愛你的挺拔。你和你的兄弟站立在路旁，像放哨的士兵一樣隨時待命，保衛著我們這個小區，你的挺拔，讓人們一看見便有了安心的感覺。不論風吹雨打還是雷電交加，你都挺拔著身軀，從不向狂風暴雨低頭。每當客人來到家裡做客時，看見這片竹林都會誇讚：「這竹子真挺拔呀，比我去過的公園裡的竹子還直。」聽到這些，我們便會驕傲的看向你，非常自豪的回答：「沒錯，這就是我們小區的勁竹！」你的挺拔能夠讓小偷感到害怕，你的挺拔能夠讓人們感到安心，你的挺拔能夠讓我們感到驕傲……

竹！我愛你那頑強不屈的精神。每當寒風像要把你吹倒的時候，每當大雪要把你淹沒的時候，每當一次次死神向你伸出了手，你都堅決不走，憑藉著自己頑強的毅力，戰勝了死神，從一次次的災難里重生。在命運的風暴中，你還想著翻卷碧波，擊打著洶湧的雲海，你全身閃耀著電光，你的吼聲吞沒了雷聲。你頑強的精神使我們許多人受到鼓舞，你頑強的精神讓我們增加了幾分對你的敬佩，你頑強的精神展示出了你最美的風采……

世人喜愛那同粉蝶追歡取樂的桃花，喜愛那攀附他物而生存的紫羅蘭，還有那以富貴誇耀人世的牡丹，但是它們，卻早已沉沒在塵俗的荒漠裡。獨有你，像不朽的松柏一般站立在我家門前，常被人忽視，卻從不自卑，做頑強的勁竹，為人類帶來美好。願你那情操和美德，潛藏在我的生命深處。
離別作文

就在今年十月一日國慶節的前一天，我們的岳老師在最後一節課時，對我們說了一些奇怪的話。例如「好好聽一節課吧，說不定以後就沒機會了」。還對一些個別人說「以後都老實點，別再淘氣了！」

說完之後只見老師眼裡含著淚花，使勁不讓流下來。還收拾了一下東西，這使我們就有人起了疑心。莫非岳老師要不教我們了？那節課我們異常的安靜，都非常懂事。

放學了，我們在外面站隊，我們的班長——孫美楊就問了教我們品社的朱老師：「我們的岳老師是要走了麼」？朱老師說：「岳老師走了，就再也不回來了」。頓時，我們淚如雨下。

十月八日那天，我們班有的人帶了禮物，以為我們的岳老師會再回來一次，但我們很失望，她沒有再回來。在這一天，我們全班都無精打采的。像一群沒了娘的孩子，失魂落魄，盼望著，盼望著岳老師會奇蹟般出現在我們面前，抑揚頓挫的給我們讀課文，慷慨激昂的給我們講課，語重心長的教導我們……

但是不能夠了，再也不能夠了！由於工作的需要，她已經被調去湯神廟中學了！我多想親口告訴她，學校又為我們安排了一個好老師，楊紫珍老師，我們現在學習勁頭可足了！誰都不甘心落後。

那次過後我們都努力學習，我們之所以努力學習，是因為我們想在國中還可以見到岳老師，讓她為我們感到自豪。

岳老師她怎麼知道 當我們知道她不教我們時，仿佛就是晴天裡一個霹靂，讓我們心情低落，一落千丈，我想，她不辭而別是怕我們傷心，影響學習？還是怕自己不捨而落淚？兩者兼而有之吧！師生情意何忍別？

有緣一定會再見到她的。我們一定會為再次見到岳老師而努力學習，給她一個驚喜。
築起幸福的高台作文

「您幸福嗎？您是怎樣得到這份幸福的呢？」這是央視記者街頭採訪的一組問題。同時也是我的一份疑惑。

新時代中成長的我們常常會聽到父母一輩人說：「看看你們現在多幸福！還不知道好好珍惜！」可他們說的「幸福」到底是什麼？是更美味的菜餚？是更華美的衣袍？還是更便捷的交通？······不置可否，這些的確是幸福的表現，但若說這便是幸福的本身或全部，我是不大讚成的。

那到底什麼是幸福呢？幸福又是怎麼得到的呢？有這樣一句話——幸福都是奮鬥出來的！倘若仍有疑惑，則有這樣一個故事：一位智者到山中遊玩，突逢大雨，在山中一個小涼亭中遇到了同來躲雨的兩個小和尚。兩個小和尚拿著饅頭正津津有味地吃著，智者笑問道：「饅頭好吃嗎？」小和尚掰下一塊遞給智者，智者嘗過後，點點頭：「饅頭不錯，可是，比饅頭更好吃的東西還多著呢！」一個小和尚答道：「施主，這饅頭與你是個普通饅頭，可是與我們卻大不一樣！」「喔？怎麼個不一樣法啊？」智者問。另一個小和尚說道：「這做饅頭的麥子是我們自己種的，面是我們親手揉的，饅頭也是我們親自蒸的，所以，這饅頭對我們可是最美味的。」智者點點頭，笑著說：「你們這麼一說，原來這饅頭裡裝的都是幸福啊！」

可見，衣物，美食，更好的住宿······這些都是幸福，這些都容納於幸福，可是，因為這些並非我們親手創造，因而便少了幾分幸福的滋味。那幸福到底應該怎麼得到呢？

古語云：合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土。在幸福上也一樣。想要獲得幸福，不僅僅要奮鬥，更要從奮鬥中一點一滴的積累，才可能匯成幸福的汪洋。要想品嘗到幸福，就要點點滴滴地積累，努力奮鬥。

還有一個故事，說一群人到農場參觀，看到農夫把草料放在高台上，趕著牛去吃。有人不解，就問說：「為什麼不把草料放在地上呢？」農夫回答說：「這些草料品質不好，如果放在地上，牛是肯定不會吃的，而把草料放在高台上，牛隻有付出力量盡力去吃，才能把牛餵好。」可見，如今的我們就像是牛一樣，輕而易舉得到的，往往不會珍惜，所以就難以體味到幸福。不去一點點的盡力獲得那一點點「草料」，是不會築起幸福的高台的。

「亞洲天王」——周杰倫，童年時期，當其他孩子都在外邊玩耍的時候，他就已經在母親的強迫下開始了對自己「累土」的積累——整日面對鋼琴黑白色的鍵盤，通紅的手背與無盡的音符。可正是有了這些累土，才使他最終有了如今幸福的高台，成功的事業，美滿的家庭。所以，幸福不僅要奮鬥，更要積累！一點一滴的堅持不懈，終才會築起幸福的高台！

一點點的奮鬥，一滴滴的積累，一天天的成功與滿足，才會帶給我們真正的幸福。從今開始，積累自己的累土，鑄就自己的幸福高台！
《最後一次演講》讀後感

這不是一篇普通的演講稿，這甚至不是一篇演講稿。這是一位戰士用鮮血和生命激揚出來的戰鬥的檄文！這是一篇憤怒和仇恨噴發沖天的如火山般的檄文！任誰讀了能不目毗欲裂，能不熱血沸騰？這是聞一多先生用滿腔悲憤發出的生命最後的強音！

不難想像聞一多先生演講時那種行將爆裂的激昂和憤怒，不難想像當時那種群情涌動的氣氛。人民為爭取民主和平的鮮血灑遍了國統區每一個角落。人民是有血性的，人民是會憤怒的，反動政府的暴力只會激起更為劇烈的反抗。其中，聞一多先生就是用自己的生命發出了這一聲驚天動地的吶喊

聞一多先生的每一句話都簡短、明晰，充滿了火焰一樣的激情。他此時的心境也應該是十分複雜的：好友遇害內心如割的傷痛，對國民黨無恥殘暴行徑極度的鄙夷和仇恨，對內戰將臨民不聊生的憂心如焚，還有對人民鬥爭精神深深的欣慰以及對人民正義事業終將勝利的不可動搖的信心。聞先生的每一句語，說得都是那麼鏗鏘有力、堅實篤定，說出來都足以使天地驚動風雲為之色變，在場的聽眾又怎麼能不熱血如沸、掌聲如雷？

這股浩然之氣是長存華夏歷史、縱橫神州山河的。這股正氣是融入了中華兒女的血脈風骨，必將永遠在天地之間。
文具大逃亡作文

小主人買下了一些文具，有：鉛筆、橡皮、卷筆刀、鋼筆和筆芯。

小主人剛買回來的幾天還愛不釋手，寫字，擦東西，卷筆都用他們。但就在有一天，小主人就不愛護他們了，每天都削鉛筆，摔卷筆刀，摳橡皮，抽出鋼筆的筆水，還有拆斷筆芯，下手都是非常的狠。

到了晚上，文具的議論就開始了。首先是鉛筆開口：「小主人，每天都要削我。我都不知道有多麼的痛。所以我非常不喜歡小主人。」

橡皮聽了贊同道：「小主人每天都要把我的『肉』一塊兒一塊兒的，用手摳下來快把我給變成殘疾，所以我覺得小主人非常的壞。」

卷筆刀也傷心地說了：「小主人每天都要砸我，讓我非常的疼痛。」

然後，鋼筆和筆芯就說了：「要不然我們直接逃走算了。讓主人嘗嘗沒有了我們的痛苦。」

文具齊聲說：「好」。

於是文具就在夜深人靜時逃走了。

到了第二天，小主人因為沒有帶文具上學，無法完成作業。所以被老師批評了。

小主人這才意識到自己的錯誤，就找回了文具。跟文具們說了「對不起」，文具又原諒了小主人。

後來，小主人不再折磨它們了，文具也不逃跑了，他們又過起了快樂的日子。
收穫作文

收穫的季節，每個人都有收穫，有人收穫了果實，有人收穫了喜悅，有人收穫了友誼，有人收穫了自信……當然，我也不例外，我收穫了勇氣。

在一個涼爽的秋天，我的表哥興沖沖地找到了我，神氣地對我說：「我媽媽給我買了一輛腳踏車，咱們一塊兒去玩兒吧！」這麼難得的機會我怎麼會錯過呢？我二話不說，立刻行動起來，邊跑邊大聲喊：「媽媽，我和哥哥出去玩兒啦。」表哥飛快地領著我來到一片空地上，一輛深藍色的腳踏車進入了我的視野，腳踏車的車架上有一隻昂首挺胸的雄鷹，腳踏車也好像閃閃發光，我也好想有一輛這樣的腳踏車。表哥迫不及待地騎上了腳踏車，可搖搖晃晃地沒騎出一米便連人帶車地摔了個大跟斗！哈哈……誰叫你這麼神氣的！我捧腹大笑，笑得肚子都疼了。表哥捂著屁股站起來說：「哎呀媽呀！摔死我了，摔死我了。笑什麼笑，有什麼好笑的！」我叉著腰看著表哥：「誰叫你那麼神氣的，活該！」

「你有本事你去騎！」表哥不客氣地回了我一句。同時還諷刺地看了我一眼。

我頭上頓時燃起了一團火，騎腳踏車有什麼難的，我可是從書上學習了的！我果斷地騎上了腳踏車，回頭看了表哥一眼，便緊緊地握住龍頭，使勁地蹬起踏板。車身搖搖晃晃，都還沒騎出十米，就連人帶車地摔倒了！這次表哥也毫不留情地哈哈大笑：「你真笨，還沒我騎得遠！」我真是不服氣！我可完全是按照《腳踏車100條》講的做的呀！看著表哥不屑的眼神，我又坐上了腳踏車，這次我更加專注，背挺得直直的，雙手緊緊地握住龍頭，雙腳穩穩地踩在踏板上，一二三……我雙腳一蹬，哈哈……腳踏車平穩地向前跑出去好遠。「我會騎腳踏車了，我會騎腳踏車了」我高興地大叫。

腳踏車在我的掌握下越騎越平穩，越騎越順暢。我把表哥遠遠地拋在了後面，表哥大喊：「快回來，快回來！」我飛快地騎到表哥身邊，來個漂亮的剎車，得意地說：「怎麼樣，比你騎得好吧！」表哥啞口無言，從我手裡搶過腳踏車，自己去練習了。「拜拜！」我揮動著我的雙手，得意洋洋地回家了。

啊！我終於學會了騎腳踏車！雖然只騎了那麼一會兒。但我相信，只要我再多加練習，一定會騎得更好。

收穫的季節，我也有收穫。我收穫了戰勝困難的勇氣。
我為妹妹慶生日作文

星期日清晨，我睜開朦朧的雙眼，看見窗外下著毛毛細雨，忽然想起今天是妹妹的生日，就對著下床面的妹妹說：「妹妹，祝你生日快樂！」

我和妹妹起床以後就一起刷牙、洗臉。爸爸親手做了一鍋長壽麵，我和妹妹開心地「撲哧撲哧」吃了起來。

吃完長壽麵，我就問妹妹：「妹妹，今天是你過生日，你想吃什麼呀？」妹妹笑了笑說：「我想吃雞湯，還想吃蛋糕！」我立刻去告訴了爸爸。爸爸說：「好的，今天是她過生日，全聽她的！」說完就和媽媽去雞舍里捉雞。

我們來到雞舍，只見雞子們都躲在大樹下，誰也不肯往前一步。媽媽撿起一角磚塊往樹下扔，想把雞群趕出來，沒想到那群雞太狡猾了，反而又往裡面退了好幾步，爸爸媽媽只好輕手輕腳過去準備動手捉。那隻金黃色的大公雞好像知道大難臨頭似的，在雞舍里來來回回拚命地跑，爸爸媽媽兩邊圍堵，終於捉住了它。然後媽媽就做出了美味的雞湯。

爸爸開車帶著我和妹妹去安豐買了個漂亮的蛋糕。我們一回到家裡就迫不及待地打開蛋糕盒，就看到裡面有個漂亮可愛的洋娃娃，妹妹高興得拍著手跳起來，兩個小辮子也忽上忽下快樂地飛舞著。我給妹妹戴上生日帽，和她一起圍著桌子，點燃了蠟燭。我和媽媽拍著為妹妹唱著生日歌。妹妹閉著眼睛許了願，我悄悄地問妹妹許的什麼願望，她「嘿嘿」笑著不說話。

媽媽切開了蛋糕，雪白的蛋糕立刻露出裡面的紅豆，鮮美的味道頓時充滿我的心田。我捧著蛋糕咬了一大口，甜蜜的奶香可真好吃啊！妹妹學著我的樣子，飛快地一口咬下去，嘴上、鼻子上滿是白花花的奶油，活像一隻小花貓。我高興得把眼淚都笑出來了。

鮮美的雞湯，香甜的蛋糕，還有一家人歡樂的笑聲。這一次給妹妹過生日真讓我難忘啊！
揭穿人生真相的10句名言，句句珠璣

1、乞丐並不會妒忌百萬富翁，但是他肯定會妒忌收入更高的乞丐。——羅素

2、要麼庸俗，要麼孤獨——叔本華

3、人生而自由，卻無往不在枷鎖中。——盧梭

4、我發現，一個人在放棄給別人留好印象的負擔之後，原來心裡會如此踏實。——嚴歌苓

5、人表達的永遠不是他所說的內容，而是渴望被理解的心情。——蘇更生

6、自由意味著責任，正因為如此，多數人都懼怕自由。——蕭伯納

7、一個男人發現他在變老，是因為他開始像他的父親。——馬爾克斯

8、自由不是讓你想做什麼就做什麼，自由是教你不想做什麼，就可以不做什麼。——康德

9、使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子裡的一粒沙子。——伏爾泰

10、有一天，當回顧自己走過的路時，你會發現這些奮鬥不息的歲月，才是最美好的人生。——弗洛伊德

哪些話最能打動你?
《懂得幽默的人跟誰都能聊得來》讀後感

幽默是一種語言技巧，是一門生動有趣且實用的口才藝術，更是一種為人處世的生活哲學。林語堂先生曾說過：「凡是善於幽默的人，其諧趣必愈幽隱；而善於鑑賞幽默的人，其欣賞尤其在於內心靜默與理會，大有不可與外人道之滋味，與粗鄙顯露的笑語不同，幽默愈幽愈默而愈妙。」契科夫說「不懂得開玩笑的人是沒有希望的人！這樣的人即使高額七寸、聰明絕頂，也算不上真正有智慧的人。」可以說，幽默是人類智慧的產物。富於幽默感的人，生活陽光，處處能發現幽默元素，處處能發現快樂，不僅個人生活豐富多彩，而且在人際交往中也頗受歡迎，跟任何人都能聊得來，也能在任何場合說服人。

在現實生活中，人們都希望與幽默感強的人一起共事。幽默口才的閃光之處，幾乎體現在生活中的各個方面：在社會交往中，人與人之間難免會發生一些衝突和矛盾，幽默不僅可以淡化矛盾、消除誤會，還可以避免尷尬、緩和氣氛；在談判和演講中帶著幽默口才上陣，可以輕而易舉地吸引觀眾；在職場上巧用幽默口才，可以讓自己贏得上司的賞識，助跑升職之路。

另外，幽默還可以彰顯一個人的魅力。在人際交往中，如果能巧用幽默的語言，會增加人氣、提升魅力。它像一座橋樑，拉近人與人之間的距離。

當然，在任何場合、遇到任何事，幽默都該有個度。這種度的衡量，是要靠自己大量的生活閱歷、社會經驗總結出來的。幽默是一種高雅的風度，這種風度需要佐以豐富的知識、高尚的思想以及良好的文化修養基礎，這樣的幽默才能讓自己和周圍的人輕鬆、愉悅，否則就會有相反的效果。

《懂得幽默的人跟誰都能聊得來》一書中，列舉了大量的實例來給大家展現生活中幽默的魅力、作用，幽默所要掌握的度，以及幽默的技巧。書上的內容給了大家一個指導方向，實際生活中還是需要自己用心的去理解、把握，這樣才能將知識消化成自己的技能。

希望大家都能做生活中受歡迎的幽默人！
童話作文：狐狸、鴨子和刺蝟

在一片茂密的森林裡，住著一隻非常狡猾的狐狸。它每次到附近的村莊裡去偷鴨子，非從未失手過。因此，它越來越驕傲——為它的捕獵本領而驕傲。

一天夜晚，當每家每戶都熄燈的時候，狐狸又要「行動」了——要去抓鴨子。於是，狐狸披上用小草做的衣服，以免被行人發現。它小心翼翼走了過去，怕會驚嚇到鴨子，它走到鴨窩旁，為方便偷獵便脫下了用小草做的衣服，就當快要抓到鴨子的時候，一隻刺蝟從森林裡走了出來，它看見了狐狸在鴨窩旁鬼鬼祟祟的樣子，就衝上前。誰知，狐狸還以為人來了，就迅速逃離了鴨窩，消失在茫茫的夜色下。事後得知是刺蝟壞了自己的好事時，一直耿耿於懷。

時隔幾天，狐狸準備找刺蝟報仇。在去找刺蝟的路上，就看見了刺蝟，它悄悄地走到了刺蝟後面。突然間，狐狸跳向了刺蝟，準備給刺蝟來一個偷襲。不料，刺蝟的鼻子很靈，它立馬就聞到了狐狸身上特殊的氣味，它突然把身體捲起來，變成刺球，而在空中的狐狸不能做任何動作，刺蝟往前一滾，狐狸重重地摔在了地上，一條腿摔傷了。於是狐狸拖著受傷的腿，沮喪地走回了家。         刺蝟看著狐狸遠去的背影，笑著說：「想跟我斗，你還差遠了。」
五年級單元習作：韻味

我喜歡畫畫、做手工、唱歌、聽音樂、吃零食……但是，我最喜歡的事情就是看書了。

我喜歡看的書種類繁多，如：武俠方面，歷史方面，電腦方面，人物傳記，樂器方面，漫畫，童話……而在這些當中，我最喜歡看《女生日記》。

我喜歡在春天的草地上唱著快樂的歌，微笑著看上面的圖畫，細緻入微地品味圖畫中的每一根線條，別提有多喜歡。啊！我心舒暢。

我喜歡在游過泳的夏天，披著毛毯坐在木椅上，用紫中帶著烏黑的嘴唇輕輕的讀著書中的每一個文字，在那一瞬間，我不再感到燥熱。啊！我心清涼。

我喜歡在吹著涼爽的風的秋季，坐在小河邊，看著水裡在遊戲的小魚，聞著河邊淡淡的，若有若無的青草香。啊！我心歡樂。

我喜歡在下著雪的冬天，像一隻穿著棉襖在空中飛翔的鳥兒，振動著兩翼。雪，貼在衣服上，像冬天裡的小公主，坐在雪地上平心靜氣地閱讀，頓時全身都暖和了起來。啊！我心溫暖。

在這本書中，文字跳動著。很快，他們便展開晶瑩透明的翅膀，一個個文字如精靈般的飛進了我的腦子裡。書中，主人公冉冬陽有一個溫暖又幸福的家庭：他有著幽默帥氣又有童心的爸爸，美麗又體貼可愛的媽媽。一班搞笑又溫暖人心的同學。當然，我更希望有悔小雅這個好朋友，和我一起去體會勞動帶來的快樂。

這本書給我帶來快樂，安慰。在這本書中，我發現了友情是多麼重要。如果沒有讀這本書是很難領略到友情的真諦的。

因為有了書，所以在我傷心孤獨時，我會讀書，它會給我安慰，生氣時我也會讀書，不高興的事一下子就煙消雲散了。在我的眼中，書更是一位朋友，一位永恆的伴侶，我喜歡讀書，永遠！
「以客戶為中心 以奮鬥者為本」讀後感

作為基層管理者，我第一時間就被《以客戶為中心》這本書的書名吸引了。在這一個月的時間裡，我細細閱讀，慢慢回味「以客戶為中心」這個貫穿華為業務管理的基本理念。

短短几年，華為迅速成長，這種驚艷的速度令人驚嘆和折服。在感嘆之餘，更陷入深深的思考，華為的成功秘訣到底是什麼？

一、為客戶服務是華為成功的唯一理由

企業的成功首先是站在客戶的角度，為客戶提供服務，幫客戶賺錢，為客戶創造價值，讓客戶成功，不是企業以自我為中心去賺客戶的錢，也不是企業以利潤為導向追求利潤的最大化，而是我們要追求利潤的適量化，在成就客戶的同時獲得合理的利潤，形成雙贏局面，共同發展壯大自身。核心就是要求企業換位思考，在幫助客戶成功的過程中成就自我。在這過程中企業需要通過質優量足、務實、高效的服務為客戶實現價值。

二、了解客戶需要，才能以客戶為中心

中石化的目標是建成基業長青的世界一流能源化工公司，目標的實現需要中石化占領更廣闊的市場，就需要我們的企業獲得更多的客戶資源，就更需要我們的企業堅持以客戶為中心，竭盡所能為客戶提供更優質的服務。新時代的客戶需求，已經不僅局限在對油品的質優良足要求上，更注重消費體驗感。

我們現在的客戶，從50後到90後，跨越了兩到三代人，年齡結構複雜，每代人的消費理念不盡相同，需求層次複雜多變，對我們的行銷要求高。但是，萬變不離其宗的是，不管哪類客戶，消費的基本需求無一例外的就是對產品質量和服務質量的追求。

三、用「雙優」來打動並留住客戶

企業品牌建設，是一個長期的過程。響噹噹的品牌，是客戶用腳投票的結果。我們的目標是建成基業長青的世界一流能源化工公司，目標的實現需要中石化占領更廣闊的市場。目前成品油流通體制全部放開，石油定價已經透明，其他石油巨頭、實力較強的民營、外國企業都加入到蛋糕的搶奪中，成品油市場由壟斷轉向競爭，加之電動革命的快速發展，我們的市場已經完全變為買方市場等。內外環境的變化，決定了我們的企業想獲得更多的客戶資源，就需要我們的企業堅持以客戶為中心，用優質產品和優質服務留住客戶。

品牌的核心是誠信，誠信的保證是質量。客戶的需求，是我們努力的方向。回顧我們的油品質量獲得社會廣泛認可的過程，就是我們多年來對油品質量堅持的過程。經過多年對油品質量的不斷提升，「每一滴油都是承諾」已從宣傳口號，真正地融入了油品品質。

除了有質量的油品，客戶還需要有質量的服務。與質優良足的油品相比，我們多年來的賣方市場地位導致了我們在服務方面是存在短板的。堅持以客戶為中心，快速回響客戶需求，持續為客戶創造長期價值進而成就客戶，為客戶提供針對性強、效率高的服務，將發現和解決客戶內心的消費痛點轉變為日常工作的方向，進一步提升服務質量，讓客戶在消費的過程中體驗感更愉悅，將客戶滿意度作為衡量一切工作的準繩，在成就客戶的同時，也創造和提升了自身價值。

作為每天直接面對客戶的基層管理者，今後將始終從為客戶服務為工作出發點，通過不斷改進服務，從方便客戶、深入了解客戶真實需求出發，用開放合作的態度，贏得客戶讚譽，不斷為企業經營發展助力。
最坑害孩子的三碗雞湯，80%家庭已中招！你還在喝？

教育毒雞湯堪比毒藥，看起來道理滿滿，飲下去就是「砒霜」，家長們如果信了這些毒雞湯，對孩子教育有害無益。

不少父母的朋友圈裡，一定讀過「給孩子最寶貴的禮物是自由」、「只要努力，每個孩子都會成功」諸如此類的雞湯文章。

很多父母表示覺得文章寫得挺有道理的，甚至在教育孩子時也會這麼做。

你以為這是「雞湯」，高高興興的喝下去就能充滿正能量。但其實如果不加分辨、生搬硬套，按這樣的觀點去教育孩子，只會釀成大錯。

來一起看看微信朋友圈的三碗育兒「毒雞湯」，家長們看看自己喝過了嗎？

最近幾年，中國的初等教育開始被快樂教育大洗腦。

國小好輕鬆，四點半就皆大歡喜地放學了。 減輕書包重量，家庭作業少些，多給孩子自由學習的空間。

孩子要時常表揚，儘量不要批評。不能給孩子壓力，讓孩子在快樂中學習，這樣的教育看起來真的很理想。

但是，教育從來就不是一件快樂的事兒。甚至在某種程度上，是痛苦的。為什麼？

因為教育是一項需要付出大量艱苦智識的挑戰！

一位老教育家曾經這麼反對過素質教育：

「我不同意降低教材難度。

這點難度都接受不了，孩子們將來還能幹點啥？

四點半就放學也是胡鬧，會教育的家長把孩子接回家輔導，不會輔導的家長呢？

讓孩子回家看電視？這哪是減負？這是拉大教育不公！」

也許你會說，你看人家國外教育也是讓孩子早早放學，也沒見老師在罵學生和體罰學生。

可你只看到人家四點放學，平民家小孩高興地玩兒去了。精英階層的孩子們卻在付出額外的金錢、精力購買教育，學樂器、學外語，以此作為大學精英教育的敲門磚。

那些以歐美教育為範本，給孩子端出「快樂教育」雞湯的人只看到人家快樂，背後的機制卻沒考慮過。

看看日本教育、看看韓國聯考，再看看歐美精英們提前學大學課程，說國外教育輕鬆的，絕對是沒經過調查的亂放厥詞。

這幾年「熊孩子」一詞大熱，只要一談到熊孩子，肯定每個人都會說一番血淚史。

但是熊孩子是怎麼來的？說得直接一點，都是父母慣出來的。還美其名曰：

「釋放孩子天性。」

但是，我們不能把「釋放天性」當做你孩子粗魯沒教養的藉口。除了釋放孩子的天性，做父母的更要教會孩子在公眾場合遵守基本底線。

既是這個社會的一員，就必須遵守社會準則。一味放縱自由對孩子沒有任何好處，自由永遠是和規則伴隨的。

「養不教，父之過，教不嚴，師之惰。」所以教養，該教就得教。如果你的孩子現在不教，那麼等到他進入社會時，你指望誰來寬容他？

教養不光是恪守公共底線，往高層次說，還是發自內心的溫暖、坦蕩，是替人著想，是予人予己最大的善意。

孩子有權利活潑，周圍人也有權利享受安靜、舒適和不被打擾的旅程。一個把天性凌駕在社會規則上的熊孩子，父母首先該醒醒了。

家長們還常喝這樣一碗雞湯，大學生都在給國中同學打工，國小畢業的都給博士當老闆了。

所以，學歷高沒用，將來還不是要給人打工。考不上大學也沒關係，沒準將來總會成為管理界的奇才。

我們來做道算術題，國中畢業管理大學生的，有多少人？國中畢業的人又有多少？前者是不是鳳毛麟角？學歷高低和成功呈反比，毫無學歷卻功成名就，是小機率事件。

以這種小機率事件告訴孩子「不上大學也沒關係」，不是耽誤孩子前途是什麼？

相信這樣雞湯的家長們請你們想想，歷史長河中，沒有取得學歷而成功的人，真的多嗎？你們怎麼能以一個小機率事件去告訴孩子，不上大學也沒關係。

事實上，對於絕大多數普通孩子而言，有個學歷護身，已經是普通人的幸福坦途。

喜歡用「我的孩子學歷不高，但是將來能管大學生」這樣罕有事件來自我安慰的父母，還請細細體味這樣一段話：

「在大道上辛苦前行的人往往羨慕另闢蹊徑者的迅速登頂，抱怨自己太累太慢，卻從來不去想那條小路上布滿了多少荊棘和兇險，以及多少人在那裡摔得粉身碎骨。」

不能給孩子施加過重的壓力，不能讓孩子背負本不屬於他們這個年齡的負擔，當然沒錯。但是這與教養一個懂禮貌和會學習的孩子，並不矛盾。

萬事過猶不及，更為平和中正的教育，才能讓孩子長成有安全感、有能力、有擔當的棟樑。
員工心聲：《瓦爾登湖》讀後感

最近一直都在看這本書，大約堅持了一個月吧，終於讀完了瓦爾登湖。說「終於」，並不是因為瓦爾登湖不好看，而是散文風格的行文方式，總會讓我看著看著就走神。尤其是在晚上看的時候，沒一會困意襲來……不過，也正是這樣散文風格的方式，時常也會讓我看得著迷，忘記了時間。我覺得這是一本值得反覆品味的好書，而我只是匆匆和他打了個照面。以後還會在讀。

I went to the woods because I wished to live deliberately, to front only the essential facts of life, and see if I could not learn what it had to teach, and not, when I came to die, discover that I had not lived. 我到林中居住，因為我希望生活得從容一些，只面對基本的生活事實，看看是否能夠學到生活要教給我的東西，而不要等到死之將臨時發現自己沒有生活過。

最喜歡書里的這句話，給了我很深的印象。我們每天的忙碌，到底是為了什麼？我們能否在離開這個世界的時候，自豪的說，我來過，我生活過？

看瓦爾登湖的時候，最大的感受就是，不能著急，戒驕戒躁，放慢平時生活中的急於求成的速度，放下想要得到什麼的急功近利的態度。如果能夠把它當做一部無聲電影，每讀到一句，就聯想到一幅畫面，聯想到梭羅在瓦爾登湖畔居住的兩個春夏秋冬，那麼，這會是一種很好的享受。在看瓦爾登湖的時候，體會到的是一種融入自然的生活方式，一種看淡物質、放棄城市的哲學態度，而不僅僅記住了其中的某個句子，或者是像看百科全書那樣知道了一些動物植物。這種感受，還是在我看書的過程中，很少能體會到的。
美食《參雞湯》作文

為一個稱職的吃貨，逛街是為了什麼？吃！出國是為了什麼？吃！這次我出訪韓國，品嘗到了韓國的特色美食——參雞湯。

到了韓國，我品嘗了許多當地美食：烤肉、泡菜、紫菜包飯都讓我大飽口福，但是最讓我意猶未盡的美食非參雞湯莫屬。

那天，當我們參觀完景福宮，我的肚子就開始「咕咕」地叫起來，我問殷浩媽媽：「阿姨，今天中午午飯我們吃什麼呀？」殷浩媽媽神秘地說：「今天，我們去吃韓國一個非常著名的小吃——參雞湯。」看著殷浩媽媽神秘的樣子，我對這個小吃變的非常好奇，非常期待。在去飯店之前的每一秒來說都是煎熬。

終於到了吃飯的時候，我們坐在了一家古色古香的飯店裡。不一會兒，我嗅到了一絲淡淡的、略有大米的香氣，我順著香氣一瞧，原來是服務員把參雞湯端上來了。我定睛一看，一鍋乳白色的湯，一隻完整的童子雞，旁邊零星飄著幾顆蔥花。我立刻垂涎三尺，也迫不及待的說了聲：「那我就不客氣了。」一遍拿起筷子。那雞仿佛在向我招手，讓我快點去吃它。我夾起一塊雞肉，放入嘴中，煮的爛爛的雞肉在我鋒利牙齒的「打磨」下變的更加「細膩」，雞肉的香氣充滿了我的嘴裡、胃裡、心裡（老師評語：先寫味道+觀察、描寫+心裡活動）。吃著吃著，我的筷子突然碰到了一些顆粒狀的白色米粒，哇，童子雞的肚子裡居然還真的裝有大米，這個設計這是太別具匠心了！我在心裡暗自驚呼。後來，我發現在米飯中還藏著紅棗、栗子等一些大補的東西。香濃的雞湯伴著純樸的大米，純樸的大米埋（老師評語：「埋」字用字準確）著大補的食材，真是別有一番風味！

每個國家都有不一樣的民族風情，特色美食，他們都獨一無二的創造，是一張寶貴的明信片，我們不但要了解中國傳統，也要品嘗外國美食，體驗不一樣的味道！
寫動物作文：小狗

有人喜歡威武的獅子、有人喜歡可愛的熊貓。而我不同，我喜歡那隻養在我家的小狗——小黑。

小黑全身黑黑的。一雙大大的眼睛就像一對黑寶石，一雙靈敏的耳朵能聽見細微的聲音，一個小小的鼻子能聞出主人身上的氣味，一張長長的嘴巴里有許多鋒利的牙齒，它還有四條健壯的腿，就像四根小柱子。

它很愛玩。有一次，我拿著一根骨頭，帶著小黑來到樓下玩扔骨頭的遊戲，一連玩了兩個小時。我累得氣喘吁吁，可是小黑卻叼著骨頭，搖著尾巴，用期待的眼神看著我，仿佛在說：「主人，再陪我玩一會，就一會！」

小黑也很貪吃。你給它許多骨頭，它都不會拒絕。但是它也會有吃飽的時候，這是，他就會把吃不完的骨頭埋在土裡面，等到要吃的時候再挖出來吃。是不是很聰明？

我喜歡我家的小狗！
寫動物作文：崽崽

我家養了一隻泰迪狗，名字叫「崽崽」。

你一定很好奇我為什麼取這個名吧！讓我來告訴你……

因為我的爸爸媽媽總叫它「小兔崽子」，或者會說：「哎！哎！哎！你這小兔崽子，又爬我床上來了。」我總覺得爸爸媽媽在罵它，所以我就給它取名「崽崽」。

「崽崽」長得非常可愛，它的皮毛是棕色的，卷卷的，非常柔軟。眼睛大大的，黑溜溜的，炯炯有神，像兩顆黑寶石一般。四條腿跑起來像四個輪子跑得飛快，要是你看了它的長相，心都會被萌化掉吧！

每次我吃飯時，它總會坐在旁邊看著我，它吐著舌頭，口水也順著流下來，等我吃完了，它就站起來，抱著我的大腿，可憐巴巴地望著我，向我討吃的，你一扔下去，它就津津有味地吃了起來。

有一次，我半夜起床上廁所，看到一隻老鼠，我大叫「崽崽，救我。」它就立馬跑過來，對著老鼠示威「汪！ 汪 ！汪！」地叫起來，狂吠不止，老鼠嚇得魂飛魄散，頓時就跑開了。我摸著「崽崽」的頭說：「你真是只勇敢的狗狗。」它吐出舌頭，搖搖尾巴，似乎很驕傲呢！
《品牌的起源》讀後感

閱讀後收穫頗多，《品牌的起源》靈感來源於《物種的起源》，適者生存、進化、分化。告訴大家任何一個品牌都會退出歷史舞台，同時不斷分化新的品類，伴有新品牌產生。如果要想立足市場，首先創建新的品類，之後命名品牌，然後通過七步公關行銷將品牌宣傳出去。

摘要其中的精闢句子：

1、70年代：定位的誕生。80年代：行銷戰。90年代：聚焦。21世紀：開創新品類。

2、加法（融合）是市場行銷中的光輝面，而減法（分化）是賺錢面。

3、先思考品類，再思考品牌。

4、《物種起源》不存在缺失環節。今天的人與今天的猿之間沒有家譜聯繫。今天的人是古人書千代後的後代。心智中的品牌名就像是地上的洞。你可以把洞挖深挖大，但無法把它移到別處去。

5、第一者創造領先地位。如果你的品牌是品類中的唯一的品牌，它就必定是領先品牌。當競爭對手加入時，領先地位就會為你的品牌建立更好的認知。　2個因素有助於第一品牌進入客戶的心智。第一、顧客心智認為，領先品牌肯定「比其他品牌好」，最好的產品或服務能贏得市場，這是公理。第二、顧客心智認為，第一品牌意味著正宗，其他所有品牌都是原創的模仿品。

6、創建新品類兩大心裡障礙：

第一、沒有市場，市場為零。必須在空白市場推出新品牌。心理上很難。

第二、切取原本利潤就不高的既有品類的一小塊（分化概念）。舉例：什麼！什麼都賣的傳統咖啡店也最多略有盈利，你要我們推出只賣咖啡的咖啡店品牌？ 現實；星巴克只賣咖啡1500多家分店。

7、當我回顧我在IBM公司的生涯，毫無疑問我們獲得的成功中有很大一部分要歸功於我們沒有做事情。--郭士納

8、要建立一個熱門的品牌，你首先需要創建一個熱門的品類。新品類第一，新品牌第二。

9、品牌只是達到目的的工具。目的就是創造客戶的青睞。

10、機會不在品牌中，而在品類中。

11、顧客的心智把品類做為通用詞對待，而把品牌名做為專有詞對待。

12、隨著品牌的成長增加屬性。品牌一旦在品類中建立起來，就會隨著時間流逝增加額外的屬性。例如：寶馬自己定位為「終極座駕」。隨後獲得了城市中年輕專業人士轎車這一額外的屬性。

13、如何進入心智：傳統廣告，現在採用公關。廣告缺乏可信度，公關能提供讓你的品牌進入顧客心智的可信度。製作新聞最好的方法：發布一個新品類，而不僅僅是一個新品牌。新聞媒體想談論新的東西、第一的東西和熱點的東西，他們不會討論更好的東西，因這使媒體看起來像是單個品牌的托。另外：別人對你品牌的談論比你自己的談論更有力。
進博會已落幕，進博精神永不落幕——觀後感

首屆中國國際進口博覽會，這是一場舉世矚目的盛會。進博會主題「新時代，共享未來」闡明推動開放合作的中國，展現了中國與世界互利共贏，攜手前行的胸懷和擔當。

令人眼花繚亂的科技裝備，消費者中意的優質農產品，食品和先進醫療器械，金融服務，諮詢服務等看不見的商品……172個國家，地區和國際組織參會，3600多家企業參展，超過40萬名境內外採購商到會洽談採購，展覽總面積達30萬平方米。截至最後一日參觀日中午12時，累計進場達80萬人。奏響共享機遇，共同發展的時代樂章，書寫了進一步擴開放的中國故事。

頂級裝備「裝備中國」

走進國家會展中心的汽車、智慧型及高端裝備等展館時，一台台功能強大的機器、一處處造型各異的展品、一家家身懷絕技的企業，可謂流光溢彩、精妙絕倫，令人目不暇接、腦洞大開。參觀者們在連連稱讚的同時，不由得為世界各國工業所展現出的智慧所折服。

消費新品紛紛亮相

一鍵烤牛肉、智慧型感應洗碗、定製專屬選單……在消費電子及家電區一大亮點的是，惠而浦W系列第6感科技廚房正式揭幕。屆時中國的消費者將與歐洲消費者同時享受到集合惠而浦最新科技和理念的廚房電器產品。

舌尖美食世界風味

首屆進口博覽會最好逛的展區是哪個？這或許非食品及農產品展區莫屬了。

美食是人類共通的「語言」。從伊比利亞火腿、波士頓龍蝦到泰國金腰帶芒果、紐西蘭獼猴桃；從澳大利亞的乳酪、紐西蘭的牛奶到法國的葡萄酒、日本的清酒……展區內可謂奇珍異果、美食美酒，應有盡有。

作為明心社工站一員，我很榮幸能夠有機會作為社會團體觀眾參觀首屆博覽會。通過進博會參觀學習，我感受到了國家綜合國力的強盛，感受到了外交平台與世界接軌的多邊化，作為本土上海人，見證了改革開放40年帶來翻天覆地的變化，為上海這座城市朝氣繁榮而感到驕傲！
《給孩子的未來腦計畫》讀後感

近日，在王校長的推薦下，我有幸拜讀了魏坤琳教授的《給孩子的未來腦計畫》一書。書中魏教授把大腦發展的能力歸結為：智力腦、情緒腦、運動腦、語言腦、創意腦五個方面。既有理論高度，也有具體事例佐證，可謂是一本行之有效的嬰幼兒大腦開發「說明書」。

在這五種能力中，我感觸最深的是第二部分情緒腦和第四部分語言腦。

處理壞脾氣 妙招來幫忙

書中講到愛發脾氣的小孩時，我猶如找到與女兒相處中處理情緒問題的救命稻草，急切之情溢於言表。當時恰有這樣一件事情正在困擾著我。

在這之前，我和女兒去超市購物，挑來挑去，她都沒有選到自己心儀的東西，於是她要求去另一個超市，同樣的事情再次發生了，她依然沒有挑下自己喜歡的東西。這個時候她不快的情緒就像一個調皮的小人一樣立刻出來搗亂了。剛開始她低聲地抽泣，後來乾脆大哭大鬧。簡單且無濟於事的溝通之後，我也開始按捺不住自己的情緒了，就這樣，我們之間發生了又一次的狂風暴雨。

學習了魏教授關於情緒腦的這個篇章後，我知道了處理情緒的三步驟，於是開始反躬自省。整個事件中，首先，我先要控制住自己的脾氣，耐心引導孩子。其次，幫助孩子描述情緒，同時在她思考的時候幫助她平復自己的情緒。第三，幫助孩子分析情緒。告訴她哪裡做得對，哪裡做得不對。最後，和孩子一起反思這個事情。在反思過程中讓孩子明白鬧情緒不能解決問題，溝通才是解決問題的關鍵。

親子閱讀 培養優秀思維品質

在第四部分語言腦中講到了閱讀的馬太效應。真的講的太好了。閱讀的馬太效應總結髮現，小時候喜歡讀書的孩子，以後會更喜歡讀書，而且讀書能力很強。

親子共讀，是我和女兒每晚最和諧、靜謐的時光，女兒每天最期待的也是這個時刻。在我們周而復始的堅持下，女兒不僅越來越喜歡讀書，而且在讀書中逐漸有了自己的理解，能想像，會思考，不時還能將不同的故事或人物聯想起來。

幾天前的一個晚上，親子閱讀的美好時光如期而至。當我講到灰豆在房間裡藏橘子，灰豆和爸爸媽媽來「尋寶」（橘子），灰豆在房間裡把橘子藏在床下覺得有點髒，藏在沙發里，害怕被坐爛了，這時灰豆想到了一個好主意時，我有意頓了頓，說：「寶貝，我們一起想一想灰豆到底把橘子藏在哪裡了呢？」這個時候孩子看著書中圖片，歪著腦袋說：「我猜……橘子藏到了他的肚子裡。因為我看灰豆的肚子圓鼓鼓的。」等講到故事結尾時，灰豆真的是把橘子藏在了自己的肚子裡（吃了）。寶貝開心地說：「我沒猜錯吧，厲害嗎？」看，閱讀給孩子帶來的喜悅和成就感，重新化為閱讀的養分，滋養著她更加地愛上閱讀，神奇吧！

閱讀不僅增進了我和孩子之間的親子關係，而且孩子在閱讀中學到了知識，培養了學會積極思考的優秀思維品質。

同時，在親子閱讀時，我還使用了魏教授推薦的閱讀小技巧——指讀。閱讀過程中，孩子一會看看圖片，一會看看字，再聽聽我說的話，注意力更加專注了。

很慶幸加入了《給孩子的未來腦計畫》共讀群，閱讀打卡八天來，我受益匪淺。感謝大家的抱團取暖式的讀書方式，感謝自己的堅持，讓自己有機會能在如此短暫的時間裡學到這麼多的育兒經。

在教育孩子的路上我們都是「第一次」，養育孩子真的不是簡簡單單的「養」，更要重視「育」。我們要時常反思，科學理性地育兒，培養高質量的未來之星。
失敗只有一種，就是半途而廢

年前，朋友小冰給我打了個電話，說出來聚聚。深夜，我們在北京的一家酒吧打開了兩瓶啤酒，她蓬頭垢面，喝了一口，開始哭。

我遞過去紙巾，沒說話。因為我知道，這是她來到北京的第一年。每個人離開家鄉到外地生活、打拚的第一個年頭，可能都會有類似的情緒爆發，只是原因各有不同。每逢佳節倍思親，何況還是在過年前。

她說了很多工作上的不順，說了許多生活中的苦擾。我安靜地聽，沒有出聲，任酒吧的光打在她的臉上，滲透在她的眼淚中。直到她說出那句「我要離開北京了。」

我放下瓶子，說：「幾年前，我也這麼想的。」

她問，然後呢？為什麼沒走？

我說，後來我發現，你可以有無數的理由離開，但不離開，只有一個理由，就是還想堅持。就算哭，也別忘了哭完繼續奔跑。不半途而廢，你總會看到一絲曙光。

她呆在那裡，拿著瓶子，愣愣地出了好一會兒神。

大半年後，我又見到了她。她穿著一身得體的西裝，在國貿的一家咖啡廳和我見面。

她成了他們公司的部門總監。就在上個月，原來的部門總監離職，空了個職位，領導考核了許多人，最後選擇了她。那天，我們喝著咖啡，外面是車水馬龍。她得意地喝完了那杯拿鐵，然後笑著對我說：你隨便點，我請。

我看著她，也笑著說：「你看，年前你要回去了，不就沒人請我喝咖啡了嗎？」

她又笑了，說，後面你的咖啡，我都請了。

回家的路上，我抬頭看了看這座城市的高樓大廈，忽然想起一句話：失敗只有一種，就是半途而廢。

這句話給過我太多力量。誰都是這樣，我們可以有無數理由放棄，卻只有一個理由堅持：就是我想堅持。

當老師的這些年，我見過太多孩子信誓旦旦地出發，虎頭蛇尾地放棄；滿腔熱血地開局，卻毫無徵兆地停止；摩拳擦掌地起跑，跌跌撞撞地退縮。

他們是曾經努力過，曾經付出過，卻忘了，只有堅持，才能讓那些努力發光出彩。半途而廢，不過是前功盡棄。

我曾經遇到過一個孩子，每天背100個單詞，堅持了三天，為了犒賞自己，玩兒了一整天遊戲。第四天忽然發現，自己背的那些單詞都忘光了，索性就不再背了。

而另一個孩子，每天背50個單詞，溫故知新，就這麼堅持了半年。他後來在考試中取得了很好的成績，更重要的是養成了不輕易放棄的習慣。經過多年努力，現在，他也成了英語老師。

世界上許多美好的事情都源於堅持。而失敗只有一種，就是半途而廢。

就好比你在跑馬拉松時，無論一開始的速度多快、力氣多足，能跑到終點的只有一種人，就是沒有停下奔跑的人。

很喜歡那句話，你的堅持，終將美好。而那些美好，終會為你照亮前行的路。
爭做「榜樣」人——觀《榜樣3》有感

中央電視台播放的《榜樣3》專題節目， 共講述了八個先進人物的故事，每一個都有著值得我們學習的閃光點。他們共同體現了一種對夢想的追求，一種勇於奉獻的精神，一種始終跟著共產黨主義方針走的精神。下面對學習優秀共產黨員和先進基層黨組織典型事跡情況談幾點體會。

一、我們要「不忘初心，牢記使命」

黨的十九大明確要求「在全黨開展『不忘初心、牢記使命』主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥」。習近平總書記以實際行動為全黨做出榜樣示範，我們要緊跟總書記步伐，永遠把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

二、我們要「全心全意為人民服務」

我本人是從事學生服務工作的，要把服務學生的工作做好、做到暖心處，就需要我們秉持「自己也是學生」的立場，站在學生的角度思考問題、尋找辦法、增添措施。

三、我們要「持之以恆，愛崗敬業」

對於黨員幹部來說，有崗必有責、守崗必擔責，每一名黨員幹部必須在其位、謀其政、負其責，必須清楚自己的崗位定位，知道自己的崗位職責，明白履職的範圍、許可權和義務。新時代只要我們每個人都能熱愛自己的崗位，對工作精益求精，人人都能爭當大國工匠。
紅船，永遠的船——《紅船領航》讀後感

當我拿到《紅船領航》這本書時，我想到的是一連串的問題：紅船是什麼呢？是不是一條紅色的船？但我看完這本書後，就神馬都是浮雲了。

這本書分為五章，第一章向我們介紹了紅船的來歷，第二、三、四、五章講述了十幾個人的故事，船精神。這裡令我感動的故事是郭永環的故事，他面對美國優越的科研和生活條件和貧窮落後的祖國之間，卻毅然選擇了他自己的祖國。這不令人感動嗎？如果你是偉大的科學家，美國材料齊全，中國絲毫沒有材料，你會選哪個？大部分人會被金錢所衝垮。但只小部分人會像郭永懷一樣愛國。並且他一到中國，就當上了中國共產黨。接著，他為祖國做出了很多貢獻，但他死的卻很悲慘。一天，郭永環在試驗中發現了一個重要線索，正坐飛機急著趕回北京，正當他在首都機場，離地400多米的高空墜毀了，隨後人們認出了郭永環的遺體，他死前居然還緊緊地護著絕密資料袋，人們泣不成聲。我也快要哭出來了，他死前竟然還想著國家，護著那個資料袋，而不是想著自己逃生。這種已身許國的行為不令人感動嗎？

我覺得我最缺乏的就是第四章奉獻精神了。因為我平時只想著自己，根本不管別人。這還讓我想起了學校里發生的一個故事：一天，老師叫我們班的一個人云洗一下垃圾桶，大家面面相覷，我看看你，你看看我，誰也不盧幹這又髒又臭的活兒，做了又沒什麼獎勵。有的還提議石頭剪刀布決定。就在這時，鄭淇椏挺身而出，拎起那又髒又臭的垃圾桶，有些沖不乾 淨的圬垢，只能用手摳，鄭淇椏費了九牛二虎之力才把垃圾桶洗好，回到教室。老師看看那整潔的垃圾桶，對鄭棋椏說：「你做的很棒，我獎勵你二個積分卡。」那些沒去洗垃圾桶的人都目瞪口呆，心想：洗個垃圾桶都能賺二積分！通過這件事，我日後要向鄭淇椏學習奉獻精神。

這本書真的令我印象深刻。但作為當代青少年，我們要向新時代湧現出來的優秀人物學習，在紅船精神激勵下，勇敢肩負起時代賦予的重任，要善於創新，刻苦學習，永不退縮，奉獻愛心，在德智體美等各方面健康成長，為實現中華民族偉大復興中國夢發揮自己應有的光和熱。

夢在前方，路在腳下。同學們，勇往直前，努力奮鬥吧！
感恩

蒼鷹感恩藍天，因為藍天給予了他飛翔的天空；魚兒感恩大海，因為大海給予了他翱遊的空間，我感恩我的媽媽，因為她為我付出了太多太多。有一件事，就像一顆最亮的星星，閃爍在我記憶的天空。

昨天下午，我和媽媽在縣委廣場上運動，天氣十分晴朗，空氣十分清新，我和媽媽一邊走一邊說話，可天有不測風雲，剛才還晴朗的天空頓時烏雲密布，下起了大雨，不一會兒就浸濕了全身，我們想坐車回家，可是車上都有人，再這樣下去，我們就會感冒的，媽媽這時看了一下天，接著就毫不猶豫地把她的外套披在了我的身上，我問媽媽：「你不冷嗎？」媽媽笑著對我說：「孩子，媽媽不冷，你不冷我就放心了。」那一刻，一股暖流湧上了我的心頭。終於，來了一輛計程車，一回到家，我和媽媽就像兩隻落湯雞一樣。

媽媽咳嗽了兩聲，我便知道她一定是由於把外套給了我而太冷，所以感冒了，我急忙讓媽媽去診所打針，可媽媽卻說：「還打什麼針啊，一會兒就好了，你不感冒就沒事兒。」從那一刻起，我就下定決心要好好學習，長大以後好好報答媽媽。

朋友們，請你帶著一顆感恩之心，投入到生活之中，你會發現：值得感恩的事兒太多，太多，我們是多麼幸福！
立志如山，行道如水

轉個彎，也許會更好。

大多時候，我們習慣了走某一條路，就會循著原來的軌跡，每天走著去上班或者去購物。有一天，當你發現習慣的事情發生了變化，就會覺得很茫然。

就在前一天，我依舊按照原來的路線去上班。車子行至一段路，前面的路封了起來。因為不知道路況的改變，也沒有做好換一條路的準備。無路可走時，車子轉彎，換了一條很少走的路。

沿路的風景都不熟悉，商店的名稱也是陌生的，路邊的樹木都是另一個品種。看著車窗外的新鮮景觀，平日裡上班習慣的平靜心情，那一刻卻心動歡喜。

原來一直停車的停車場自然是去不了了，就近又找了一個停車場，比原來那一家離上班地方還近一些，價格卻更便宜。原來的停車場是每小時三元，而因為轉彎換的新停車場，每小時收費兩元。

停好車之後，我暗自喜悅，卻想為什麼這麼多年，都沒有想過把車子換一個停車場。這也是人們的一種固定思維，當習慣了某一件事情，就不想再痲煩地換來換去。

殊不知，就在幾步之外的風景，卻更加美麗。有些事情看上去是壞事，轉個彎想想，這些命運賜予的禮物，也許到後來成就了幸福。

愛上一個人也是同理。原來一個女同事，嫁入夫家，相夫教子，安穩上班。家裡的所有家務都是大包大攬，就這樣婆婆姑子還是數落她的不是，每每受了小氣，就跟我們訴說委屈。更不能忍受的是，在婚姻的七年之癢，她仍然沒有逃過。丈夫另有所愛，她選擇了忍氣吞聲，只想求個安穩。

就連這小小的要求，也被生活支離。男方提出離婚，我的女同事在傷心哭泣中離開了堅守快十年的婚姻。當時的她覺得生活頓時落入了一個無所適從的境地，很多事情都需要自己去面對解決。

再後來，生活的磨礪讓她變成了一個堅強知性的女人，懂得了愛自己，愛生活，愛朋友。一個人生活的底氣，來自於物質的保障和精神的豐裕。

在無數個默默用力的工作和生活後，她越來越好，笑容掛滿每一個白天和深夜。此時，美麗的女同事遇上了一個深愛她的男人。這個男人成了她的父親、哥哥、護花使者、司機、保鏢、廚師長。當她把這一系列的頭銜說給我們聽的時候，她笑了，我們也笑了。幸福就是有人疼你，有人寵你，有人把你當孩子養著，有人時刻關心著你的一日三餐。

所有的不幸，都在轉彎之後，成了幸福。

走不通的路，就試著轉個彎，走另一條路。

愛不了的人，就學會放手，去接納另一個人。

立志，如山；行道，如水。

對於理想的堅定，要像山峰一樣巍峨不動，任憑四季風雨。生活就該像水一樣，曲於通達。

倘若，此路不通，那就轉個彎，也許會更好。
《精神的三間小屋》讀後感

畢淑敏在《精神的三間小屋》裡提出人的心靈活動至少也需要「三居室」，分別盛放「愛恨」、「事業」和「自身」。其中「愛恨」代指我們所有對立的情感，因此我給這三個居室分別命名為「情感居室」、「事業居室」和「自我居室」。

按照畢淑敏的觀點，「情感居室」的敞亮程度「愛」與「恨」的比例問題。「假若愛比恨多，小屋就光明溫暖」，「假若恨比愛多，小屋就淒風苦雨」。「事業居室」的優雅程度取決於你對事業的熱愛程度。「然費時彌久，精神的小屋也定須住進你所愛好的事業」。而「自我居室」的堅固程度則取決於自我的堅守程度。

我也多希望自己成為一個「三居室」都敞亮優雅而堅固的人。愛遠多於恨，全心全意熱愛自己的事業，有足夠堅定的自我。然而我已經感受到這三個小屋正在經受人生的風吹雨打，對社會和人生了解越多，愛起來就越困難，對待事業的心也越來越難以純粹，而自我也漸漸被拋在一旁，假裝聽不見她的呼喚。

所以，這三間小屋需時時修補，隨時加固，以防止坍塌。
《正面管教》讀後感——積極的暫停

當我們與孩子相處時，經常會因為孩子的不聽話，或者行為不規範，而去對孩子進行懲罰，懲罰的作用可謂是立竿見影，短期有效，但平日裡的懲罰累計起來，卻發現我們的懲罰在慢慢失去效果，或者說，只有加重懲罰的力度才能達到效果。日積月累的懲罰後發現，孩子的脾氣隨著懲罰越來越大，那當孩子做錯了事情的時候，我們應該怎麼辦呢？《正面管教》裡提出，我們需要用堅定且和善的態度去對待孩子。「積極的暫停」就是孩子在犯錯時，我們可以去運用的一個小工具。

我們都聽說過「衝動是魔鬼」，因為人在暴怒的瞬間，理性腦的蓋子打開了，人在此刻處於被「動物腦」控制的時刻，這個時候說出來的話就是氣話，做出來的事也是極具破壞性而且對解決問題是無濟於事的。所以，不論是孩子還是成人，在意識到自己有脾氣來了，理性腦的蓋子即將要掀開了，要有意識的察覺並採取「積極暫停」的方法。

適當的停一停，聽上去很不合理。問題都發生了，為何不立即解決，反而要求停止呢？可是這恰恰符合人的心理訴求。我們只有在情緒平靜的情況下，才能比較理智的解決問題。當我的孩子因為觸犯了一些原本定好的規則時，我會去指出，或者制止孩子，但孩子的反應很有可能是不認同，不配合。而他的不配合，就會引起我的怒火，開始罵孩子這不對，那不對，越說越來氣，這時的我簡直是點著的炮竹，如果他再做一點點錯事，我絕對是會忍不住想要動手懲罰他了。

經過多次的努力後，我嘗試了積極的暫停，當我意識到自己在不停的嘮叨時，我決定暫時離開案發現場，去沒有孩子的地方呆著，這樣的好處是，沒有孩子在眼前，你的理智腦仿佛在恢復過來，動物腦開始慢慢退下去。當我覺得可以再面對孩子時，我重新找到我的孩子，跟他說，媽媽剛才太著急，態度不好。我發現當我的態度處於平和狀態時，孩子也不那麼激動，而且也願意配合了。我想這大概就是「積極暫停」的功效。

「積極的暫停」，不只是為了讓孩子感覺好起來，更重要的是，要讓孩子在感覺好起來後，一起商量計畫，一起找出解決問題的方案。書中還提了幾點怎樣進行「積極的暫停」，和孩子一起創建一個暫停去，讓他們自己決定暫停區是什麼樣的，放什麼東西。還可以讓孩子給暫停區取個特別的名字。當他們沮喪時，問「去你的某某區有幫助嗎？」讓孩子意識到暫停區的作用。還有就是做出使用積極暫停的榜樣，等我們自己沮喪或者生氣時，去我們自己的暫停區。

也許家長們會問在孩子「暫停」時允許他們做些愉快的事情，允許孩子玩兒玩具、讀書、休息或聽音樂是對孩子不良行為的獎勵。大家會覺得孩子要遭到懲罰（感覺更糟）才能做得更好，當往往是當孩子們感覺更好時會做得更好。如果孩子在你讓他積極暫停的時候跑了出來怎麼辦？是不是要繼續送回「暫停區」呢？實際上只要孩子的不良行為得到了改變，就沒有必要再送孩子回「暫停區了」

我們要做的是要記住積極暫停的目的是幫助孩子改變行為，而不是用權力讓孩子吃苦頭，如果當時孩子自己選擇去他的「特別的地方」——一個他幫著布置的地方——直到他心情好起來，就會更有效。

最後，祝願大家都能找到對自己孩子行之有效的管教工具。
作文：我的愛好——閱讀

我是一個內向的女孩子，不善於表達自己的喜、怒、哀、樂。書，帶給了我一個知識的世界。書，告訴了我深刻的道理。於是，我便很爽快地與書交上了朋友。

愛閱讀的人就像飢餓的人撲在麵包上。沒錯，我的大部分時間都沉浸在書帶給我的世界中，忘了自己，忘了一切，有時連吃飯也會忘記，因為那濃濃的書香已經讓我充滿力量。

書賦予我豐富的情感：當我看到《賣火柴的小女孩》那悲慘的結局時，會流下同情的眼淚；當我看大灰狼終於被獵人殺死時，會高興得手舞足蹈……書帶給我的世界是那樣精彩。

書中的每一個字都是一個「小精靈」，它們在一起便是一篇精彩的文章，它像一個知識的寶庫，等著我去挖掘；它更是像一塊磁鐵，有著巨大的吸引力……

我愛閱讀，沒有了書，我的生活就會變得乏味無趣。書香點亮明燈，閱讀成就人生，希望在以後的生活里，所有人都以書為伴，以文為友，感受閱讀的益處。