ඩේවිඩ් ගවුන්ට් ලෙඩ්ගේ " ten things wrong with the media effects model " ලිපියට අනුව දිමිත් රි ක් රිස්ටේකිස් හඳුන්වා සිටින්නේ " sesame street " හා වෙනත් අධ් යාපනික වැඩසටහන් නැරඹූ පෙර පාසල් දරුවන් ඉහළ සාමාර්ථ ලබා ගත් අතර ජයග් රහණය මත වැඩි වටිනාකමක් රඳවන හා වඩා නිර්මාණශීලී පොත් වැඩි වශයෙන් කියවූ බවයි.