රජයේ පාසල්වලින් වැඩි ප් රමාණයක ඉංග් රීස s ඉගැන්වීම සඳහා අවශ් ය තරම් ගුරුවරුන් නොමැති වීම හා පහසුකම් නොතිබීම හේතුවෙන් (විශේෂයෙන් ගම්බද පාසල්වල) සිසුන්ගෙන් බහුතරයකට ඉංග් රීසි ඉගෙන ගැනීමට අවස් ථාවක් නොමැති තත්ත්වයක් තුළ අ. පො. ස. සාමාන් ය පෙළ විභාගයට හා විශ්වවිද් යාල ප් රවේශ පරීක් ෂණයට ඉංග් රීසි අනිවාර්ය කිරීම අධ් යාපනඥයන්ගේ හා දේශපාලන පක් ෂවල දැඩි විරෝධයට හේතු විය.