මේ පිළිබඳව ජාතික අධ් යාපන කොමිෂන් සභා වාර්තාව (1992) පෙන්වා දෙන අතර විශේෂ දක ෂතා හැකියා දියුණු කිරීම, ශරීර සෞඛ් යය දියුණු කෙරෙන ව් යායාම හා ශාරීරික වශයෙන් නොයෙක් දක ෂතා වැඩිදියුණු කිරීමට අදාළ ක් රියාකාරකම් පාසල්වල සංවිධානය කළ යුතු බව අවධාරණය කරයි.